中學(xué)校長(cháng)述職報告15篇
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告的適用范圍越來(lái)越廣泛,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。你知道怎樣寫(xiě)報告才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的中學(xué)校長(cháng)述職報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學(xué)校長(cháng)述職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:
大家新年好!
春風(fēng)得意馬蹄疾,一日喜看江漢雪;
雪霽云開(kāi)幽香浮,惟愿阡qiān陌多暖春。
在辛丑牛年,高中分校全體師生踔厲奮發(fā),篤行不怠,在追求中進(jìn)步,在拼搏中堅強,在沉思中成熟,在磨煉中成長(cháng),分校工作井然有序,扎實(shí)推進(jìn)。借此機會(huì ),我向大家簡(jiǎn)要匯報,既對過(guò)去工作審視與反思,也對今后工作規劃與促進(jìn),路漫修遠,上下求索。
一、惟吾德馨
做任何工作,我們都把“德”放在首位。斯是教育,惟吾德馨。分校領(lǐng)導經(jīng)過(guò)多輪的統一思想、民主談心、反思集中,形成了分工明確、團結協(xié)作的管理團隊。任何時(shí)候,我們都力爭正確擺放自己的位置,既理解遵從總校的指導思想,落實(shí)各部門(mén)的工作布置,也注重分校實(shí)施時(shí)的創(chuàng )新與實(shí)效。
我們牢記“管理就是服務(wù)”,在服務(wù)的過(guò)程中充分尊重老師、學(xué)生的人格,記人之善,忘人之過(guò),肯定長(cháng)處,寬容不足。重視人的主觀(guān)能動(dòng)性,強調自我教育,自我完善。實(shí)施人性化教育,構建和諧校園。
二、教師至上
“聚一批好人,做一些實(shí)事”是我們在教師招聘中主動(dòng)出擊和嚴格把關(guān)所遵循的思路。高中分校的許多優(yōu)秀教師,我們都采取建立聯(lián)系,深入溝通,勾勒愿景,同心同德。對于加盟的新教師,我們努力爭取他們自身的影響力,從而獲得更多的人力資源。
新加盟的教師,分校與辦公室竭力做好后勤保障服務(wù),我們相信“安居才會(huì )樂(lè )業(yè)”,老師無(wú)后顧之憂(yōu),方能同向同行。
劉校長(cháng)常說(shuō):老師的`狀態(tài)就是學(xué)生的狀態(tài),老師的言行舉止就是學(xué)生的榜樣。在工作生活中,分校竭力提供一個(gè)優(yōu)良的平臺,營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育教研教學(xué)環(huán)境。每一個(gè)教師皆為人師表。以身作則。
中學(xué)校長(cháng)述職報告2
回首一年,成果雖不豐厚,卻沒(méi)有遺憾;心靈雖不恬靜,倒也算塌實(shí)。20xx年末,有幸被聘為《中國教育報》校長(cháng)周刊“誰(shuí)是我們的20xx年度校長(cháng)”評選活動(dòng)的“讀者評委”,本人興致盎然以“讓理念和實(shí)踐成為關(guān)鍵詞”為題,推薦曹衍清等8位校長(cháng)。
12月21日,本人姓名在20xx年度第3次呈現于《中國教育報》。很巧合的是,20xx年度在《湖北教育》中也露臉三回。
——題記
20xx年,是我工作進(jìn)入第3輪的首年。從小學(xué)到初中,從本土到外鄉,自7月19日起,我便開(kāi)始步入工作的第3個(gè)20xx年。有許多的困惑,有許多的遺憾,但值得欣慰的是,歲月在變,環(huán)境在變,但癡情于教育的情懷始終沒(méi)變。
。ㄒ唬 低調做人
工作筆記的扉頁(yè),我常寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字:“低調·勤勉”,一為自我勉勵,一為自我提醒。無(wú)論是在工作多年的本鄉鎮,還是正在適應的新單位,低調、真誠、澹泊、感激,逐漸成為我為人處事主旋律。
低調,不把面包當主食。擺正自己的位置,作為一個(gè)副手,到位而不越位,盡職而不爭功;稱(chēng)得自身的斤兩,作為一位教師,自信而不自滿(mǎn),自樂(lè )而不自欺;控制語(yǔ)言的調值,作為一名員工,直白而不媚俗,認真而不大聲。
真誠,素面朝天不裝嫩。真誠對待工作,求善求美不含糊;真誠對待領(lǐng)導,冷暖喜憂(yōu)不粉飾;真誠對待同事,自然率真不做作;真誠對待學(xué)生,對錯得失不隱瞞。
澹泊,藍天白云順自然。經(jīng)濟不沾邊,廉潔從教心坦然;利益不侵占,打的吃飯自埋單;心境常平和,讀書(shū)作文自享樂(lè );事業(yè)積極干,不問(wèn)前途順自然。
感激,給點(diǎn)陽(yáng)光就燦爛。感謝組織厚待,讓我又有了一段新的工作履歷,從濯港到獨山;感謝領(lǐng)導關(guān)心,讓我又有了一種新的教育認知,從教學(xué)到政教;感謝朋友鼓勵,讓我在每一次略有成績(jì)時(shí),總能收獲無(wú)形的鮮花和無(wú)聲的喝彩;感謝學(xué)生愛(ài)戴,讓我更體會(huì )到職業(yè)的光輝和工作的快樂(lè );感謝同事認可,讓我享有較高的“優(yōu)秀率”而受到局黨組好評,讓我制訂的計劃和提出的方案總能演變成現實(shí);更感謝親人支持,他們或默默祈禱,或默默奉獻,或默默努力,讓我有一個(gè)穩固的大后方,讓我總能幸福生活、安心工作。
總之,我逐漸認識到,做人因低調而輕松,待人因真誠而多助,心境因淡泊而舒緩,生命因感激而滋潤。
。ǘ撔闹螌W(xué)
教育是一門(mén)學(xué)問(wèn),教師本一介書(shū)生,這是我對于教育和教師的基本認知;厥譞X,自我認為,個(gè)人心態(tài)積極,讀寫(xiě)勤奮,生活充實(shí),治學(xué)專(zhuān)心。
1、讀書(shū)
整理20xx年度《語(yǔ)文教學(xué)通訊》。共12期。自己繪制表格,勾畫(huà)雜志,慢敲鍵盤(pán),做的讀書(shū)筆記便有四五萬(wàn)字。摘抄的`東西,印入腦海的或許并不多,但是對于語(yǔ)文的感覺(jué)和教學(xué)的理念,卻在潛移默化地發(fā)生著(zhù)變化。前日我將該讀書(shū)筆記發(fā)給該雜志首席編輯佩蘭老師時(shí),她非常感動(dòng)。
《道德經(jīng)的智慧》。老子的《道德經(jīng)》原文雖然只有五千多字,但其中蘊涵的內容卻非常豐富,讀起來(lái)也特別吃力。用了半個(gè)月,將其生吞活剝。并做了許多勾畫(huà)旁批。寫(xiě)下了讀書(shū)感悟《殊途同歸歸于“道”》:作為中小學(xué)教育,我們既要善于以“道”的方式、即順勢而為的方式來(lái)教育學(xué)生,又要向學(xué)生進(jìn)行“道”的浸染和影響,讓學(xué)生形成良好的性格、品行和習慣。
《俞敏洪管理日志》。讀書(shū)筆記題為《授之以“術(shù)”,更要傳之以“道”》。因為,我從教育的角度來(lái)理解,培養孩子的性格、品行、習慣是道,而關(guān)注孩子的成績(jì)、對錯、處事的方式、說(shuō)話(huà)的態(tài)度等等則是術(shù)!罢嬲闹R教育”,是一種基于人文情懷的教育,它使人懂得為人處世的真諦,使人產(chǎn)生凌駕于小我利益之上的普世價(jià)值觀(guān)。
《卡耐基成功之道全集》。讀書(shū)筆記題為《修煉情商,保持陽(yáng)光》。讀著(zhù)卡耐基,讀著(zhù)卡耐基的思想精華,充實(shí)著(zhù)自我,增強著(zhù)自信,洋溢著(zhù)熱情,修煉著(zhù)情商,保持著(zhù)陽(yáng)光,這或許便是一種莫大的智慧和不竭的生命活力。讀著(zhù)卡耐基,讓自己更快樂(lè ),讓學(xué)生更歡迎,讓同事更親近,讓生命更陽(yáng)光。
此外,《中國教育報》《人民教育》《湖北教育》是我案頭必倍、有空必閱報刊,《德蘭修女傳》(華姿著(zhù))更讓我“在愛(ài)中行走”,《給教師的一百條新建議》(鄧杰著(zhù))伴我午休晚寢,袁貴仁《價(jià)值觀(guān)的理論與實(shí)踐》為我補上哲學(xué)一課。
2、培訓
20xx年5月15—6月15日參加黃岡師院校長(cháng)崗位培訓。完成了三篇綜合性論文:
。1)《與名校之距離》
。2)《讓有效教學(xué)成為一種常態(tài)》
。3)《“學(xué)生”新解,“教育”重探》。
中學(xué)校長(cháng)述職報告3
各位領(lǐng)導、同志們:
在即將過(guò)去的20xx年中,Xx高中的工作,在上級領(lǐng)導和熱情關(guān)懷和指導下;在學(xué)校全體師生的共同努力下,在社會(huì )各界力量的支持下,學(xué)校的各項工作得以順利開(kāi)展并取得了驕人的成績(jì),F在的Xx高中,完成了省示范性高中的后期建設。9月份又順利通過(guò)了Xx省語(yǔ)言文字示范校檢查;完成了現代化、信息化教學(xué)設施的升級改造,10份通過(guò)了省級信息化建設檢查。成功地承辦了朝陽(yáng)縣中小學(xué)運動(dòng)會(huì );在全市大課間活動(dòng)檢查中,我校是全市唯一被確定這高中組大課間迎檢學(xué)校,市縣主管領(lǐng)導和中小學(xué)校長(cháng)100多人來(lái)我,F場(chǎng)參觀(guān),對我校師生的突出表現給予高度評價(jià)。這些成績(jì)不僅是上級領(lǐng)導和社會(huì )各界對我們工作的肯定和鼓勵,也是我校全體師生共同努力的結果。根據教育局黨委的考核安排,現將20xx年履職情況總結匯報如下,請予審議。
一、加強學(xué)習,提高自身修養
堅持政治理論和業(yè)務(wù)理論學(xué)習,進(jìn)一步堅定全心全意為學(xué)校服務(wù)的思想信念。努力提高工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中,一貫堅持民主集中制原則,堅持政務(wù)、財務(wù)公開(kāi)。始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),求真務(wù)實(shí),堅持走群眾路線(xiàn),推行以人為本的管理思想,樹(shù)立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好柳高的思想意識,在自己的崗位上努力工作。履行自己的職責。
二、加強領(lǐng)導班子建設,提高全體班子成員的領(lǐng)導能力,一支團結、和諧、有思想、有熱情、有進(jìn)取心、有戰斗力的領(lǐng)導團隊已基本形成
對學(xué)校來(lái)說(shuō),能贏(yíng)得教職工的信任和支持的領(lǐng)導團隊,才能有效地推動(dòng)工作的開(kāi)展。一年來(lái),為全面樹(shù)立“團結、奮進(jìn)、廉潔”的領(lǐng)導班子形象,在校黨總支的組織領(lǐng)導下,加強領(lǐng)導班子成員的理論學(xué)習,全方位提高領(lǐng)導班子成員的管理水平和管理藝術(shù);提高各部門(mén)的管理效率。并制定了分工協(xié)作,民主集中的工作原則;建立了校領(lǐng)導辦公會(huì )制度;建立了每周一領(lǐng)導班子辦公會(huì )制度。做到了學(xué)校事務(wù)協(xié)商討論,共同謀求解決方案。做到工作思想統一,工作思路統一,使得學(xué)校的各項工作決策能夠及時(shí)、認真、有效地落實(shí)到工作中。一年多的工作實(shí)踐,尤其是在策劃組織大型活動(dòng)中,如:今年我們連續組織的三次大型考試活動(dòng),高二匯考,高考和中考。全校各部門(mén)協(xié)同合作,每次都達到滿(mǎn)意的效果,展示了我校對大型活動(dòng)的組織接待能力。也體現了校領(lǐng)導班子的組織能力,協(xié)作精神,改革意識和創(chuàng )新精神。充分證明了我們這個(gè)班子隊伍是一個(gè)講團結,講協(xié)作、有很強戰斗力的領(lǐng)導集體,是一個(gè)能打硬仗的戰斗團隊。
三、加強教師隊伍建設。強化師德師風(fēng),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)是學(xué)校永恒的主題,教師是這個(gè)永恒主題的第一資源,建設一支高素質(zhì)的教師隊伍是學(xué)校持續發(fā)展的關(guān)鍵,是學(xué)校達成辦學(xué)目標的關(guān)鍵,加強教師隊伍建設也就成了學(xué)校工作的重中之重。始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。
。1)加強師德師風(fēng)建設,樹(shù)立為人師表的良好形象,一方面加強師德師風(fēng)的培養和學(xué)習。另一方面通過(guò)評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任活動(dòng),樹(shù)立優(yōu)秀典型,弘揚正氣,全面提高了教師的從教素質(zhì)和高尚品質(zhì)。在今年九月份全縣中小學(xué)運動(dòng)會(huì )的裁判工作中,我校老師們所表現出的高超的組織才能,認真嚴謹的工作態(tài)度和不畏困難的奉獻精神,得到了與會(huì )領(lǐng)導及參賽人員的高度評價(jià)。展現了我校教師良好的精神風(fēng)貌和師德素養,F在愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)學(xué)生、奉獻教育已成為我們教師的精神主旋律。
。2)加強教師隊伍的培訓和培養,教師是學(xué)校教學(xué)工作的主力軍,是全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要保障。一年來(lái)在上級教研部門(mén)的`指導下,教務(wù)處組織了形式多樣的教師培訓活動(dòng),完成了新時(shí)期教育教學(xué)理論的學(xué)習,不斷更新教師的教育觀(guān)念。學(xué)習掌握現代教學(xué)方法和技術(shù)手段,并在實(shí)際教學(xué)中進(jìn)行充分的運用。全校課堂教學(xué)效果有了大幅度的提高,現代化教學(xué)手段得到廣泛應用。一批優(yōu)秀青年教師走上講臺,增加了教學(xué)工作的后備力量。
。3)抓實(shí)教研活動(dòng),提高教師專(zhuān)業(yè)化水平。在教學(xué)工作中,以打造高效課堂為核心。努力做到在教學(xué)中研究,在研究中教學(xué)。教務(wù)處組織了多次有效的教學(xué)研究活動(dòng)。學(xué)校領(lǐng)導堅持走到教育教學(xué)第一線(xiàn),全體領(lǐng)導班子成員分批分組地走進(jìn)課堂,對教師的課堂教學(xué)工作進(jìn)行指導,提出改進(jìn)建議。提高教師的課堂教學(xué)能力;組織優(yōu)秀教師展示公開(kāi)課、示范課,以點(diǎn)帶面,達到共同提高的目的。為優(yōu)秀教師和一線(xiàn)教師提供外出學(xué)習機會(huì ),拓寬視野,開(kāi)闊眼界。截至目前,我校有縣市兩骨干教師近200人。90%以上的教師能夠熟練使用現代化教學(xué)工具,一批優(yōu)秀青年教師也已經(jīng)能夠熟練運用教材,掌握了有效的教學(xué)方法,成為教學(xué)一線(xiàn)的主力軍。為學(xué)校的可持續發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。
。4)加強教科研工作的力度,以科研促教研。工作中本著(zhù)教育科研工作“源于教學(xué),服務(wù)教學(xué)”的原則,針對教師在教育教學(xué)中存在的各種問(wèn)題和困惑,組織教師展開(kāi)研究、討論并提出解決問(wèn)題的方法和對策。同時(shí)讓教研成果回歸教學(xué)中,幫助教師提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展,現已完成國家及省市級科研課題十余項。20xx年3月,Xx省教育科學(xué)基礎教育改革專(zhuān)項課題《高中校園文化建設與創(chuàng )新研究》在我校開(kāi)題,F已通過(guò)第一階段的驗收。目前,學(xué)校正在申請省級教科研基地,材料已經(jīng)上報。不久的將來(lái)Xx高中將成為朝陽(yáng)的教科研的重點(diǎn)學(xué)校。實(shí)現我們科研強校的目標。
四、德育為先完成教育的育人目的
教師擔任著(zhù)傳道、授業(yè)、解惑的重任,學(xué)校以“崇德尚志,務(wù)本求真”為校訓,充分體現了德育工作在整個(gè)教育、教學(xué)工作中的重要地位。工作中大家共同認識到:學(xué)生良好習慣的養成比其它知識的獲得更重要,學(xué)生良好習慣是學(xué)校順利開(kāi)展各種教育教學(xué)活動(dòng)的核心。學(xué)校一直把德育工作放在學(xué)校工作的首位,以政教處、校團委為先導,以班主任和政教管理教師為主力,以培養學(xué)生良好的習慣作為德育工作的重點(diǎn),加強德育工作的針對性和實(shí)效性。
。1)定期開(kāi)展德育主題教育活動(dòng)。學(xué)校結合學(xué)生的實(shí)際情況,積極開(kāi)展德育主題活動(dòng),如:愛(ài)國主義、安全教育、文明禮貌教育、感恩教育、誠信教育、尊老敬老等,通過(guò)德育主題教育活動(dòng)的開(kāi)展,培養學(xué)生的良好習慣和品質(zhì)。
。2)以豐富多彩的校園活動(dòng)為載體,開(kāi)展德育教育。學(xué)校堅持開(kāi)展校園體育文化節和校園文化藝術(shù)節,堅持高一新生的軍訓教育,開(kāi)展“不要讓愛(ài)你的人失望”演講等活動(dòng)。積極搭建展示學(xué)生個(gè)性的平臺。用高雅的文化藝術(shù)感染學(xué)生,教育學(xué)生。不斷地完善他們的人格品質(zhì)。例如:十月份承擔全市大課間活動(dòng)現場(chǎng)檢查任務(wù),在時(shí)間短,任務(wù)重,要求高的情況下,體育組、政教處與班主任密切配合,積極組織,精心設計,全體師生憑著(zhù)高度的使命感和責任感,全身心地投入到活動(dòng)中,取得了這次現場(chǎng)檢查的全面勝利。來(lái)自全市的專(zhuān)家領(lǐng)導對我校的大課間給出了極高的評價(jià)!皯B(tài)度決定高度”,“境界決定眼界”。這次活動(dòng)充分展現了柳高師生的精神風(fēng)貌。增強了全體師生的信心和勇氣。
。4)開(kāi)展有效的法制安全教育,每周三下午的校園法制安全教育講座已形成制度化。在《柳園周報》上開(kāi)辟了法制教育專(zhuān)版,通過(guò)法律知識講解,安全案例分析,培養和提高學(xué)生的安全意識,杜絕安全事故的發(fā)生。三月份,全縣安全管理工作經(jīng)驗交流會(huì )在我校召開(kāi),我校做了專(zhuān)題發(fā)言,F在,我校已形成了政教處、校團委、綜治辦及班主任多位一體的德育教育管理體系,學(xué)生的德育教育和管理工作收到顯著(zhù)效果。
五、加強校園環(huán)境建設和校園文化建設,打造文化校園,文明校園。
一年來(lái),我們在校園環(huán)境建設方面的投入較大。首先引進(jìn)外部資金200多萬(wàn)元,建成校園全天候監控系統,覆蓋校園各個(gè)角落。為校園安全和管理工作提供了保障,在管理工作中發(fā)揮著(zhù)很大的作用。學(xué)校自籌資金完成體育館后期建設的同時(shí),又爭取省財政扶持資金200萬(wàn)元,完成一萬(wàn)多平米的塑膠體育場(chǎng)的規劃設計和建設,為師生提供了一個(gè)舒適安全、高水準現代化的運動(dòng)場(chǎng)所,也是校園環(huán)境的一道靚麗風(fēng)景。
大型電子顯示屏的建設使用,開(kāi)啟了校園文化建設的新起點(diǎn)。同時(shí),學(xué)校又研究確定了文化校園的發(fā)展規劃,決定從高一年級起逐年進(jìn)行文化校園的規劃和設計,確立了試驗班,把文化校園的內涵融入班級建設,融入班級管理,融入課堂。以?xún)?yōu)秀文化感染學(xué)生,達到培養高素質(zhì)人材的目的。學(xué)校還大力開(kāi)展校本文化活動(dòng),以《柳園周報》、勵志書(shū)香和《楹聯(lián)進(jìn)課堂》為代表的一大批有柳高特色的校園主題文化活動(dòng)正有序地、制度化地全面展開(kāi),一座文化柳高校園在逐漸形成。
六、有待進(jìn)一步提高的幾個(gè)方面
1、班子建設還有很大的提升空間,需要加強領(lǐng)導班子成員新時(shí)期的理論修養。
2、加強德育工作的課題研究,找出適合新形勢的德育教育之路。
3、教學(xué)工作上,進(jìn)一步抓好細節,增強教師的教改意識。培養名師,凸顯名師效應。
總之,一年多的工作,我本人及班了全體成員雖恪盡職守,努力工作,但與上級的要求和同志們的期望還有一定的距離。在今后的工作中,我將一如既往,加強學(xué)習,提高自身素質(zhì)和能力,克服工作中的缺點(diǎn)和不足,認真履行職責,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的干勁與同志們一起,同心同德,齊心協(xié)力把柳高辦好,讓上級滿(mǎn)意,讓家長(cháng)放心。以上述職不當之處敬請指正。
中學(xué)校長(cháng)述職報告4
20xx年是我在副校長(cháng)崗位上工作的第七個(gè)年頭,回首過(guò)去的一年,我內心充滿(mǎn)了感激。我感激關(guān)愛(ài)我的各級領(lǐng)導,我感激支持理解我工作的同事們。下面我擬從“成績(jì)”、“不足”和“打算”三個(gè)方面匯報個(gè)人一年來(lái)的履職情況,敬請組織審核!
一、 成績(jì)。
1、 有效推進(jìn)了辦學(xué)行為的規范化。
表現之一:教師專(zhuān)任化率達到95、5﹪,地理、生物、計算機技術(shù)等學(xué)科已經(jīng)走向專(zhuān)業(yè)化。
表現之二:開(kāi)課齊全,課時(shí)充足。校本課程、閱覽課、活動(dòng)課都正常開(kāi)設,體音美學(xué)科課時(shí)到位。
表現之三;全面實(shí)行了小班化教學(xué),班平50人左右。
表現之四:功能室的使用已經(jīng)實(shí)現常態(tài)化。理化生實(shí)驗室藥品儀器投入超過(guò)千元,實(shí)驗開(kāi)出率達到100﹪;建設了藏書(shū)達2萬(wàn)余冊的圖書(shū)館,圖書(shū)借閱每周兩次,閱覽課正常開(kāi)設;計算機室使用率100﹪,多媒體教室不僅為學(xué)生提供了良好的直觀(guān)教學(xué),也為教師學(xué)習培訓提供了新的平臺;體育器材室添置籃球60多個(gè)、排球10多個(gè),各項器材使用超過(guò)往年;建設簡(jiǎn)陋音樂(lè )教室一個(gè),學(xué)生音樂(lè )課都在音樂(lè )教室上。
2、 有效推進(jìn)了校本教研工作。
“一課多人上”是我校教研的傳統樣式,本期我們有三點(diǎn)創(chuàng )新:
一是形式創(chuàng )新。為了解決廣大教師缺乏一個(gè)集中的教研時(shí)間問(wèn)題,我們創(chuàng )新了教研形式,每周設立了一個(gè)教研日,將每周三下午最后一節課定為專(zhuān)門(mén)的研究課時(shí)間。
二是內容創(chuàng )新。為了解決教研的實(shí)效性問(wèn)題,我們結合教研室關(guān)于打造有效課堂的相關(guān)意見(jiàn),將“有效教學(xué)”作為我們教研的主題。在課堂教學(xué)上,一些學(xué)科進(jìn)行了講學(xué)稿的嘗試;在學(xué)生作業(yè)上,九年級做了減少練習量,突出周練的嘗試。
三是聽(tīng)評課方式創(chuàng )新。我們引進(jìn)了《課堂觀(guān)察》的相關(guān)技巧,引導教師從不同的維度來(lái)聽(tīng)課評課。
3、 有效促進(jìn)了教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,我們有三點(diǎn)做法:
一是教師業(yè)務(wù)學(xué)習常態(tài)化。本期我們組織教師學(xué)習了新的聽(tīng)評課方式:課堂觀(guān)察。引導教師從五個(gè)維度來(lái)觀(guān)察一堂課,通過(guò)分工合作,科學(xué)的評價(jià)一堂課。
二是組織了教師讀書(shū)活動(dòng)。我們要求每個(gè)教師每期讀一本教育 理論著(zhù)作,并寫(xiě)一篇不少于20xx字的讀書(shū)心得體會(huì )。
三是組織了“三優(yōu)”評比活動(dòng),促教師業(yè)務(wù)成長(cháng)。
4、 有效推進(jìn)了學(xué)校制度建設。
根據新的教育形勢,我們修改了過(guò)去的一些制度。比如:《Xx中學(xué)教學(xué)獎懲制度》、《Xx中學(xué)教師考勤制度》等。
針對教育教學(xué)出現的新情況,我們又制定了一些新的制度。如:《Xx中學(xué)教師周練管理辦法》、《Xx中學(xué)關(guān)于教學(xué)紀律的幾點(diǎn)規定》等。
制度建設始終與時(shí)俱進(jìn),真正達到了促進(jìn)教學(xué)、有效管理的目的。
5、 有效嘗試了學(xué)校特色教育。
在大力推進(jìn)教學(xué)規范的同時(shí),我們結合Xx中學(xué)實(shí)際嘗試了特色教育。Xx沒(méi)有區位優(yōu)勢,也沒(méi)有強勢的.人力資源,走既操作簡(jiǎn)易,又有利于學(xué)生終生發(fā)展的路子才合適。于是,我們把國學(xué)作為我校特色教育的主攻方向。20xx秋將《弟子規》作為基礎年級必修課,20xx春逐步將《三字經(jīng)》作為又一必修內容。
二、 不足。
1、 教學(xué)質(zhì)量還有待提高。
20xx年中考,我校成績(jì)不理想。反映在全校,外語(yǔ)、數學(xué)、歷史等學(xué)科始終是弱勢。如何有效提高教學(xué)質(zhì)量,是我們要追尋的目標。
2、 教研的有效性還不夠。
教研雖然也有許多形式上的創(chuàng )新,但教師的積極性還不高,參與的效度還不夠。
3、 教師的教學(xué)積極性還有待激發(fā)。
學(xué)校教師的年齡結構趨于中老年化,職業(yè)倦怠現象還較嚴重。怎樣激發(fā)教師教學(xué)激情,也是我們教育管理永恒的主題。
三、 打算。
1、 狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,力爭20xx年中考取得較好成績(jì)。
措施之一:堅定不移的抓好教學(xué)進(jìn)度,爭取明年有較充足的時(shí)間來(lái)復習。各學(xué)科進(jìn)度一周一匯報。
措施之二:堅定不移的抓好新授知識的練習鞏固工作。數學(xué)、物理、化學(xué)、外語(yǔ)等學(xué)科每周一練,要全批改;政治、歷史、生物、語(yǔ)文等學(xué)科間周要有一次綜合訓練或知識匯編。
措施之三:堅持聯(lián)考制度。年內與外校聯(lián)考兩次,爭取考出底氣,同時(shí)也要考出問(wèn)題。
措施之四:做好學(xué)生思想工作,利用好節假日時(shí)間。
2、 狠抓校本教研工作,力爭有起色。
當前教師參與教研的積極性不高,有諸多原因。但學(xué)校的剛性管理不夠到位也是一個(gè)不可忽視的重要原因,有的教師可參加也可不參加,很難有制度上的約束。今后的措施是:
一是健全參加教研的考勤制度。今后教研活動(dòng)實(shí)行簽到制,無(wú)故不參加教研的,期末評優(yōu)平模一票否決。
二是落實(shí)教研的過(guò)程管理。今后教研活動(dòng)一定要關(guān)注活動(dòng)前的準備工作,以及活動(dòng)結束后的評價(jià)工作。
三是要真正把有效課堂的構建作為每次課堂的主要研究目標。
3、 狠抓教學(xué)常規管理,力爭從規范走向規范。
在這方面我們需要做的工作有:
一是更加深入的推進(jìn)教師專(zhuān)任化工作,由此逐步向專(zhuān)業(yè)化道路發(fā)展。
二是更加深入的推進(jìn)課堂教學(xué)的規范化管理。
三是更加深入的提高功能室的使用效率。
四是在減輕學(xué)生課業(yè)負擔,提高教學(xué)的有效性上做文章。
五是要加強對教師的教學(xué)管理力度,尤其是集體辦公的紀律。
20xx年即將逝去,雖有諸多不如意,但我仍然對Xx中學(xué)的未來(lái)充滿(mǎn)了信心。我深?lèi)?ài)著(zhù)我工作的學(xué)校,我深?lèi)?ài)著(zhù)偏遠農村的教育事業(yè)。作為一名教學(xué)副校長(cháng),我注重學(xué)習理論知識。在這一年里閱讀了《課堂觀(guān)察》、《高效課堂九大“教學(xué)范式”》等教育理論著(zhù)作,個(gè)人也發(fā)表了一些文章我將竭盡所能。作為一名學(xué)校領(lǐng)導干部,我始終廉潔自律,做師生的表率。作為校長(cháng)的助手,我注重團結協(xié)作,不越位,更不缺位。
展望未來(lái),我充滿(mǎn)信心!
中學(xué)校長(cháng)述職報告5
20xx—20xx學(xué)年是我擔任實(shí)驗中學(xué)校長(cháng)的第九年。一年來(lái),我在反思中不斷完善自己的工作,注重公平正義的理念,狠抓各種機制的建立,充分調動(dòng)廣大教職工的積極性和創(chuàng )造性;遵循教育規律,全面貫徹教育方針,努力營(yíng)造濃厚健康的育人氛圍,學(xué)校各項工作取得長(cháng)足進(jìn)步,為全面實(shí)現學(xué)校20xx—20xx五年發(fā)展規劃奠定了堅實(shí)基礎。接下來(lái)我會(huì )向在座的領(lǐng)導匯報個(gè)人和學(xué)校一年來(lái)的主要工作,請大家考慮。
一、主要工作和成果
這一學(xué)年,我圍繞學(xué)校建設和發(fā)展的目標和重點(diǎn),圍繞以下幾個(gè)方面展開(kāi)。
。ㄒ唬⿹P長(cháng)避短,創(chuàng )造公平公正的教學(xué)環(huán)境,教職工積極性空前高漲。
繼續實(shí)施陽(yáng)光分班,堅決廢除跑重點(diǎn)班、分快慢班的錯誤做法;同年級各班教師力量搭配相對均衡。同時(shí)學(xué)校改革考試管理辦法,本校教師不命題,從學(xué)校領(lǐng)取命題權,學(xué)校邀請其他學(xué)校教師命題;考試期間實(shí)行交流監考,兩名監考人員嚴格審風(fēng)審紀;等級互換閱卷是為了保證考試的可靠性?荚嚱Y束后,學(xué)校向學(xué)科教師進(jìn)行班級排名,成績(jì)排名在全體教師大會(huì )上公布;按等級及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )議;獎勵考試前5名老師,懲罰考試最后一名老師,在績(jì)效工資中兌現。學(xué)校規定一個(gè)學(xué)年要舉行六次考試,成績(jì)連續六次考試排名最后的'教師必須調離或調離學(xué)校。這樣,老師和學(xué)生都受到尊重。
我們認為教育的前提是尊重。以前分為快慢班,或者參差不齊的班,最終導致老師效率低下,注意力分散,士氣不穩,F在學(xué)校的改革,老師們都在不遺余力,因為每個(gè)人都有一個(gè)公平競爭的環(huán)境,一個(gè)展示自己的舞臺,一個(gè)成功的機會(huì )。改革后更讓我吃驚的是付費導師的報道消失了。原因是什么?由于我們的評估制度和考試命題權的收取,付費導師報告的發(fā)生已經(jīng)從源頭上被消除和制止。我的經(jīng)驗是,校長(cháng)的主要工作是建立科學(xué)有效的機制,這比思想工作有用得多。
。ǘ┮M(jìn)實(shí)用工作手冊,打造特色學(xué)校教師隊伍,堅持提高教育質(zhì)量。
歸根結底,一個(gè)學(xué)校應該以教育教學(xué)質(zhì)量說(shuō)話(huà),以更高的教育教學(xué)質(zhì)量向學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )解釋。為此,結合學(xué)校特色創(chuàng )建活動(dòng)的開(kāi)展,我們出版印刷了《教師創(chuàng )建特色學(xué)校實(shí)用手冊》,包括校本教研活動(dòng)管理實(shí)施細則、學(xué)生“學(xué)習行為規范和操作規范”管理方案、“學(xué)困生”轉化實(shí)施方案、學(xué)!瓣(yáng)光安置”實(shí)施方案、教師分工考核和成績(jì)認可四個(gè)方面。在工作中,首先,教師密切關(guān)注手冊?xún)热莸膶W(xué)習,做到思想認識高度統一;其次,成立了相應的組織機構,狠抓各項方案的實(shí)施;第三,加強考核,包括績(jì)效工資兌現。
。ㄈ┖葑ソ處熽犖榻ㄔO,點(diǎn)燃教師的希望,讓他們永不熄滅。
人的生存發(fā)展的動(dòng)力和源泉,心中有希望,教師也不例外。我們常說(shuō),有些老師工作倦怠嚴重,是因為心里沒(méi)有希望。有一個(gè)故事:一個(gè)小孩不小心讓一只飛蟲(chóng)鉆進(jìn)耳朵里,引起疼痛和噪音。這時(shí)候如果孩子因為害怕而哭鬧出聲,或者用手或者其他物體摳出來(lái),結果只會(huì )讓飛蟲(chóng)進(jìn)一步鉆進(jìn)耳朵里。正在這時(shí),一個(gè)聰明人來(lái)了。他把孩子領(lǐng)到黑暗的地方,拿來(lái)手電筒照孩子的耳朵。很快,小飛蟲(chóng)就把燈開(kāi)了,飛出了孩子的耳朵。這個(gè)例子給了我很深的啟示。一個(gè)校長(cháng)如何才能給老師的心靈一束光?為此,我堅持做了以下幾點(diǎn)嘗試:第一,堅持給予教師思想的引導和文化的熏陶。比如教師例會(huì ),用來(lái)給大家講故事,或者用來(lái)說(shuō)明做人的道理,或者用來(lái)表達某種教育理念,或者用來(lái)抨擊某種教育弊端。在過(guò)去的一年里,我發(fā)表了諸如“上帝在塵土中閱讀每個(gè)人”、“感同身受”、“為了我自己”等演講
工作”“我堅持“允許建議”“反對“抱怨”“保護自尊”“如何消除孩子厭學(xué)”“讓我們每天快樂(lè )地生活”“思考創(chuàng )造學(xué)校特色”“上海留學(xué)報告”“我體會(huì )到的是我自己”“另一方面龜兔賽跑”“為了和老師一起成長(cháng),我經(jīng)常寫(xiě)一些小文章,或者用小故事表達一個(gè)觀(guān)點(diǎn),或者用具體的例子闡明深刻的道理。文章通俗易懂,在例會(huì )上介紹給老師時(shí)很受老師歡迎;我也把這些文章放在我的博客里,或者在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表。時(shí)間長(cháng)了,感覺(jué)老師心里好像亮了一盞燈。去年寒假之前,我還組織全體老師觀(guān)看了德國電影《Inspur》,引起了老師們對教育價(jià)值觀(guān)的深刻思考。通過(guò)這些活動(dòng),我更深刻的認識到,只有思想才能指導思想。校長(cháng)當校長(cháng),一定要堅持用高尚、正確、主流的思想去引領(lǐng)或占領(lǐng)教師的頭腦,讓自己努力成為教師的精神領(lǐng)袖,而不僅僅是學(xué)校權力的中心。
其次,在教師中廣泛開(kāi)展各種活動(dòng),為他們搭建施展才華的平臺,堅持對教師的多元評價(jià),讓他們嘗到成功的喜悅,獲得成就感。在過(guò)去的一年里,我們在教師中開(kāi)展了以下活動(dòng):優(yōu)秀教案、優(yōu)秀課件、優(yōu)質(zhì)課程的評價(jià);優(yōu)秀論文評價(jià);老師書(shū)法大賽;選拔優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教研組長(cháng);組織各種體育比賽;組織教師參加市教育局舉辦的慶祝中華人民共和國成立60周年慶典和藝術(shù)節演出。
。4)狠抓校務(wù)公開(kāi)工作,贏(yíng)得民心,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校工作新局面。
學(xué)校制定了校務(wù)公開(kāi)工作計劃,完善了組織機構,加強了實(shí)施,取得了顯著(zhù)成效。一是廣大教職工主人翁意識明顯增強;二是學(xué)校干部責任感進(jìn)一步增強,工作更加嚴謹自律,素質(zhì)進(jìn)一步提高;第三,辦學(xué)行為越來(lái)越規范,贏(yíng)得了社會(huì )各界的一致好評。為此,市教育局工會(huì )在我校召開(kāi)了校務(wù)公開(kāi)現場(chǎng)會(huì ),我校的經(jīng)驗在全市推廣。
中學(xué)校長(cháng)述職報告6
一年來(lái),在縣教育局的正確領(lǐng)導下,在中心校領(lǐng)導的親切關(guān)懷和指導下,通過(guò)逍遙鎮中全體教職工的大力支持和積極配合下,順利完成了本年度的各項工作任務(wù),取得了較好的成績(jì),F將一年來(lái)的工作總結匯報如下:
一、加強自身修養,豐富完善自己。
一年來(lái),我認真學(xué)習了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識,進(jìn)一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的思想信念,始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準則,時(shí)刻提醒自己,做校長(cháng)一任,出成績(jì)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿(mǎn)意的教育而不懈奮斗。
在工作中,我始終堅持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標準來(lái)嚴格要求自己,時(shí)時(shí)處處嚴于律已,以身作則,恪盡職守,兢兢業(yè)業(yè)。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學(xué)性。積極帶頭認真組織參加各類(lèi)政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習。在學(xué)習中,能把所學(xué)理論與自己的思想認識和實(shí)踐活動(dòng)結合起來(lái),進(jìn)行探討和鉆研,堅持用理論來(lái)指導自己的實(shí)踐,用實(shí)踐去證實(shí)自己對理論的認知,做到從理論中來(lái),到實(shí)踐中去。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅持民主集中制原則,嚴格按照領(lǐng)導干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行黨務(wù)、政務(wù)公開(kāi),財務(wù)公開(kāi)制度,不以權謀私,不獨斷專(zhuān)橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅持走群眾路線(xiàn),推行以人為本的管理思想,樹(shù)立團結和依靠廣大教職工,同心同德,齊心協(xié)力辦好學(xué)校的思想意識,在自己的工作崗位上埋頭苦干,奮勇前進(jìn)。
二、完善各類(lèi)制度建設,全面落實(shí)各項工作職責。
學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團結奮進(jìn)的領(lǐng)導班子和積極肯干的教師隊伍外,更重要的是要有一套合理規范的管理制度。擔任逍遙鎮中校長(cháng)以來(lái),認真貫徹黨的教育方針,團結帶領(lǐng)導廣大教職員工積極學(xué)習先進(jìn)的教育理念,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類(lèi)管理制度,建立建全了科學(xué)規范的校園管理體制,創(chuàng )建了民主、和諧、團結的領(lǐng)導班子,明確分工,協(xié)調合作,以學(xué)生為中心,教研為主導,教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。一年來(lái),組織成立了“逍遙鎮中理財領(lǐng)導小組”,設立了“意見(jiàn)箱”,積極廣泛采納師生的合理化意見(jiàn)、建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導與師生間的溝通渠道。首先,學(xué)校實(shí)行校級領(lǐng)導、中層領(lǐng)導、班主任、任課教師和專(zhuān)職管理人員分工負責,全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習、生活的全過(guò)程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。其次,組織成立了值周領(lǐng)導小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責,經(jīng)常深入教室、宿舍,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開(kāi)展。三是充實(shí)完善了《教職工考勤制度》、《逍遙鎮中教學(xué)質(zhì)量評估及獎懲制度》,以及《班主任管理制度》和《教研制度》、《后勤管理制度》,規范了升旗、放學(xué)、例會(huì )、簽到等學(xué)校常規管理,使精細化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。四是大力落實(shí)學(xué)生到?记谥贫,重大疫情晨午晚檢測制度,文明習慣養成準則和團支部、班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度、來(lái)客的登記制度。五是加強學(xué)生日常行為常規教育規范了“兩操一活動(dòng)”。六是積極開(kāi)展了詩(shī)歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力探索以主題班會(huì )、年級會(huì )、校會(huì ),以團課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體,以演講、辯論、團隊活動(dòng)為形式,以挖掘閃光點(diǎn),激勵促進(jìn)為手段,
以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(cháng)效機制,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(cháng)發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取,形成了講文明樹(shù)新風(fēng)的`良好的校園景象。
三、積極加強師德師風(fēng)建設,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線(xiàn),是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來(lái),我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹(shù)立“聚精會(huì )神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
為了加強教師隊伍建設,提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導班子成員、黨員、教職工學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針、政策和法律法規,學(xué)習教育理論和業(yè)務(wù)知識,定時(shí)舉行師生的學(xué)習心得交流活動(dòng),取長(cháng)補短?偨Y出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗、育人觀(guān)念以及行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀(guān)念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉變。同時(shí),學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設。一是堅持教職工政治學(xué)習制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開(kāi)展強師德、正師風(fēng)、樹(shù)形象教育活動(dòng);三是制定了教師“十不準”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實(shí)行校務(wù)公開(kāi),嚴格執行收費標準,公平、公正、透明。做到了收費公示,堅決執行國家“兩免一補”政策,對辦公用品、作業(yè)本、供熱用煤
等大小開(kāi)支,均通過(guò)校委會(huì )研究討論執行。
為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標準》,定期舉辦課堂教學(xué)評優(yōu)活動(dòng)和課件制作比賽,請優(yōu)秀教師上“公開(kāi)課”、“示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅持公開(kāi)課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革,學(xué)法指導,改革考核形式,嚴格實(shí)行考教結合,深
化學(xué)生評教,認真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績(jì)與教師個(gè)人利益結合起來(lái),激發(fā)教師的工作積極性。同時(shí)大力實(shí)施名師工程,鼓勵教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,以多元化的渠道加強崗位練兵,以加強教師基本功訓練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高。促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。有四名教師受到了縣委縣政府的表彰獎勵,有多名教師在國家級、省級、市級、縣級刊物上發(fā)表論文,有三位教師分別被評為市級骨干教師和學(xué)科帶頭人,為學(xué)校的可持續發(fā)展打下了堅實(shí)的基礎。艱辛的勞動(dòng),必將換回豐碩的收獲。一年來(lái),逍遙鎮中領(lǐng)導班子民主和諧,團結奮進(jìn),樂(lè )觀(guān)奉獻,教師隊伍愛(ài)崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃,學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jì)迅速提高,打破了教學(xué)成績(jì)處于低谷、徘徊不前的局面。2011年中招,我校學(xué)生取得了較理想的成績(jì),全縣35所中學(xué),我校綜合排名第11名。
四、加強校園文化基礎安全建設,保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
一年來(lái),學(xué)校始終把德育工作放在各項工作的首位,把立德樹(shù)人作為教育的根本。一是利用升國旗儀式、班會(huì )等時(shí)間培養學(xué)生樹(shù)立遠大志向,開(kāi)展理想信念教育,引導學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和榮辱觀(guān)。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內在動(dòng)力,突出教育的實(shí)效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問(wèn)題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;二是加強學(xué)生的養成教育。講文明、講禮貌、講衛生、守紀律,保持教學(xué)樓秩序井然,要求做到“說(shuō)話(huà)輕、走路輕、關(guān)門(mén)輕”;三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內、樓道內張帖了新課改宣傳標語(yǔ)、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規范等標語(yǔ),規范和約束了教職工和學(xué)生行為;四是定期邀請法制副校長(cháng)來(lái)校講座,抓安全、保平安,培養學(xué)生懂法、守法、用法的意識。
由于我校校門(mén)前是交通要道,交通安全尤為重要,對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育一貫常抓不懈。因此,沒(méi)有出現大的安全事故,學(xué)校也被評為“周口市安全文明”學(xué)校。五是學(xué)校積極自籌資金,如期整修了教學(xué)樓,加高校園圍墻220米,修補校園圍墻30米,維修課桌凳400多套,維修床板20副,新購床架25副,更新教職工辦公桌椅65套,還更新添置了消防設施,新建一所多媒體教室。目前校園更加整潔、布局更加合理、環(huán)境更加優(yōu)美;六是明確辦學(xué)思路和目標,加強與社會(huì )各界的交流,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路。七是強抓學(xué)生食堂管理,嚴把米面、油鹽、蔬菜、調料等入口關(guān),提高了飯菜質(zhì)量標準。通過(guò)整動(dòng)和不懈努力,學(xué)生食堂衛生整潔,操作間布局合理,飯菜質(zhì)量明顯提高,服務(wù)到位。學(xué)生吃得滿(mǎn)意,家長(cháng)非常放心,得到縣衛生局、縣教育局及縣上領(lǐng)導的好評。
五、存在的問(wèn)題和今后的奮斗目標。
存在的問(wèn)題:
1、個(gè)人素質(zhì)還有待提高,領(lǐng)導班子作風(fēng)建設還有待進(jìn)一步加強。
2、在德育工作上,過(guò)程還不是十分具體,個(gè)別班級管理不到位,教師師德建設還需繼續加強,教育方式有待轉變。
3、在教學(xué)工作上,常規管理有些細節待改進(jìn),新課改推進(jìn)力度還不夠,部分教師教改意識不強,學(xué)!懊麕熜庇写宫F。
4、部分教師敬業(yè)有待加強,部分學(xué)科教學(xué)質(zhì)量跟兄弟學(xué)校和上級要求還有一定距離,需繼續努力趕上。
5、學(xué)校大樓滲水嚴重,導致電路損壞,存在著(zhù)安全隱患。教學(xué)大樓墻體破損嚴重,影響內外整潔。師生宿舍緊張,食堂面積狹小,學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地太小、教學(xué)實(shí)驗儀器、藥品緊缺等硬件問(wèn)題突出,嚴重制約了學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展。 今后的奮斗目標
中學(xué)校長(cháng)述職報告7
各位領(lǐng)導、各位教職工:
上午好!
轉眼間,20xx年在繁忙工作中悄然而去。在過(guò)去的一年里,整個(gè)學(xué)校乘教育現代化之東風(fēng),借素質(zhì)教育五嚴規定,抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖,取得了顯著(zhù)的成就。我和許多教職工一樣,在學(xué)校黨總支、校長(cháng)室的領(lǐng)導下,用自己的智慧和心血見(jiàn)證和打造了學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習、探索、進(jìn)取、奉獻,有喜有憂(yōu),有笑有淚,酸甜苦辣,一應俱全?偨Y一年來(lái)的副校長(cháng)任職情況,對自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思,力求在梳理中發(fā)現不足,在盤(pán)點(diǎn)在找出差距,在反思中謀求新的增長(cháng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導指導、全體教職工幫助的極好機會(huì ),現就我一年來(lái)做的'工作,向在場(chǎng)的領(lǐng)導和教職工匯報,恭請大家指正。
作為教學(xué)副校長(cháng)的我的分工如下:主管學(xué)校教學(xué)、教科研工作及教師聘任和教師業(yè)務(wù)績(jì)效考核等工作。分管學(xué)校教學(xué)處、教科處等部門(mén)及高一、高二年級工作。
一、乘教育現代化之東風(fēng),強基固本,超越發(fā)展
作為姜堰市迎接教育現代化驗收這一硬仗全校準備已有近2年多時(shí)間了,這就要求我們只許成功,不許失敗。首先要從思想上認識到創(chuàng )建教育現代化的重要性,認識到教育現代化既要有必備的硬件,更要有相應的軟件,要形成一種內涵,一種文化。我能服從學(xué)校分工,自己參與工作分解。(1)軟件方面:我和各處室相關(guān)同志歷時(shí)兩年,不斷更新、充實(shí)、加班加點(diǎn),數字校對驗核調整,最終形成了一套內容詳實(shí)、優(yōu)美的迎評檔案。(2)硬件方面:新添了一個(gè)機房、3個(gè)電子備課室、圖書(shū)館書(shū)架、校園網(wǎng)、各教室投影儀。這些設備都按程序辦理,按規矩辦理,參與政府招標。盡管省驗收組沒(méi)有到溱中來(lái)驗收,但通過(guò)這次迎評提高了我校的辦學(xué)硬件,特別是多媒體提高了教學(xué)效率,同時(shí)提升了我校辦學(xué)檔次。
本人有良好的師德,平時(shí)嚴以律己,注意自身廉潔,不以教謀私,不損公肥私,不xxx,做到嘴不饞,手不長(cháng),心不貪,保持一顆平常心,更注意淡薄名利。
二、借素質(zhì)教育五嚴規定,規范辦學(xué),提升品位
作為校長(cháng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通,準確把握角色位置,作為副校長(cháng),我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,不把矛盾上交。
省教育廳下發(fā)了五嚴規定,能認真組織教師學(xué)習、學(xué)生學(xué)習、家長(cháng)學(xué)習,并嚴格執行。同時(shí)借助于教育現代化驗收時(shí)機,通過(guò)校信通設計了“創(chuàng )建每日一題”,每日發(fā)給每位教師一題。真正領(lǐng)會(huì )五嚴規定的實(shí)質(zhì)涵義,同時(shí)認真貫徹落實(shí)泰州市教育工作會(huì )議精神、姜堰市教學(xué)工作會(huì )議精神。
狠抓課堂教學(xué),提出了我校復習課的3456模式(三個(gè)先后原則,四個(gè)規定環(huán)節,五個(gè)注意事項,六個(gè)創(chuàng )新要求),起到較好的效果。為了提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期開(kāi)展了教學(xué)大練兵,通過(guò)“新秀杯”、“五四杯”教學(xué)基本功大賽,培養了大家課堂優(yōu)化意識,現代教育意識。
狠抓教學(xué)六認真,狠抓教學(xué)規范。經(jīng)過(guò)全校師生努力,我主抓的語(yǔ)言文字規范工作20xx年獲得了“泰州市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)集體”,這是姜堰市第一所唯一獲得這一殊榮的學(xué)校。
三、抓教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖,精致管理,再創(chuàng )輝煌
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教育教學(xué)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。分管教學(xué),我深感自己肩負責任的沉重,不曾也不敢有絲毫的懈怠。
除了抓好課堂教學(xué),形成我校復習課的3456模式外,還組織青年教師同步參加高三一?荚,并規范教研組長(cháng)的管理,形成教研組長(cháng)的管理規范,并在開(kāi)學(xué)前成功的進(jìn)行了姜堰市溱潼中學(xué)教師雙向選崗工作,“定編定崗,全面聘任,競聘上崗,按崗定酬”,競爭出活力,競聘出效率,取得了較好的效果。學(xué)校一年一度的職稱(chēng)評定工作公平公正公開(kāi),并且按規定,按程序操作,不存私心,已連續幾年出現了無(wú)人吵架的現象。
上半年主抓高三年級教學(xué),下半年抓高一、高二教學(xué)。上半年能有計劃,有安排,有實(shí)施,取得了較好的效果,本科錄取人數從08年的258人上升到297人(局統計285人,我校加藝術(shù)生計297人),接近300人本科,創(chuàng )近10年新高。又一次獲得教育局素質(zhì)教育表彰。今年高一、高二年級是基礎年級,我們通過(guò)抓習慣、重基礎、講文明、樹(shù)典型,力爭能早日成型,將來(lái)為校爭光,為家庭爭光。本人加強了教科研研究,申報泰州市十一五課題“數學(xué)教學(xué)中的人文教育研究”并立項研究。親自參加集體備課,利用多媒體上課,認真批改作業(yè),所教學(xué)科數學(xué)成績(jì)名列前茅。
總結過(guò)去是為了更好地把握今天,展望未來(lái)。已經(jīng)過(guò)去的歲月,留下了我勤奮的足跡,也暴露了我諸多的失誤和不足,一是對老師們要求過(guò)高,對需要幫助的老師話(huà)說(shuō)得重,挫傷了他們的自尊心,不利于團結、理解和協(xié)調工作;二是對教學(xué)管理缺乏較為系統、有效又切合學(xué)校實(shí)際的整體思路,工作做得太細,不利于開(kāi)闊思路,整體把握;三是對教學(xué)管理的問(wèn)題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。求實(shí)、上進(jìn)、謙虛的我將真誠地接受并感謝各位領(lǐng)導和教職工的批評,虛心聽(tīng)取各位的意見(jiàn)和建議。
以上是我的述職報告,請各位領(lǐng)導和教職工評議,同時(shí)也請相信,組織給了我這個(gè)反思的機會(huì ),我決不會(huì )辜負組織、領(lǐng)導和廣大教職工對我的期望,我將盡自己的最大努力把以后的工作做得更好!
謝謝!
中學(xué)校長(cháng)述職報告8
本人在擔任校長(cháng)以來(lái),在開(kāi)發(fā)區黨工委、管委會(huì )、社會(huì )事業(yè)局、市教育局的關(guān)懷下,在全校干部、教職工的支持下,在家長(cháng)、社區的厚愛(ài)下,學(xué)校的各項工作都得到了全面的提升,學(xué)校的社會(huì )影響力、社會(huì )美譽(yù)度,教育教學(xué)質(zhì)量都有長(cháng)足的進(jìn)步,在此向各級領(lǐng)導、各位同仁表示衷心的感謝。為總結過(guò)去,著(zhù)眼將來(lái),現將一年來(lái)工作情況匯報如下:
德:熱愛(ài)黨的教育事業(yè),嚴格執行黨的路線(xiàn)方針政策,熱愛(ài)學(xué)校,尊敬教師,關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重家長(cháng)。嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生,堅持規范辦學(xué),全力打造學(xué)校發(fā)展特色,為學(xué)生成才、教師成長(cháng)服務(wù)。團結并帶領(lǐng)全體干部和教職工,認真完成上級布置的各項工作,為學(xué)校創(chuàng )建成為z省三星級普通高中貢獻出自己的力量。
能:主持學(xué)校全面工作,能堅持公平公正對待來(lái)自?xún)尚5慕搪毠,不偏不倚,作風(fēng)民主,妥善處理各種可能產(chǎn)生的矛盾,并以創(chuàng )建省三星高中為契機,以爭創(chuàng )省三星級高中的目標來(lái)凝聚人心;以做有國際視野的中國人為育人目標,全力打造精彩校園;以安全高于泰山,全力創(chuàng )建平安校園、和諧校園;以提高有效課堂,實(shí)施素質(zhì)教育為中心,全面推進(jìn)“課程實(shí)施發(fā)展年”工程,以 “教書(shū)人”應是“讀書(shū)人”為指南,開(kāi)展教師閱讀行動(dòng),全力加快教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。開(kāi)展 “陽(yáng)光下成長(cháng)”校園藝術(shù)節活動(dòng),活躍課外活動(dòng)氛圍,提高師生藝術(shù)素養。認真參加教學(xué)教研活動(dòng),承擔市十一五課題《校園文化的塑造》研究,論文《小課題,校本教研的立足點(diǎn)》發(fā)表在核心期刊《中國科技教育》雜志上。積極參加省校長(cháng)培訓、市333工程骨干校長(cháng)培訓,全面提升自身業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)修養。
勤:本人自20xx年4月接受組織安排創(chuàng )建z省三星級普通高中任務(wù)以來(lái),帶領(lǐng)我校的干部和部分教職工,放棄休息時(shí)間,加班加點(diǎn),沒(méi)有節假日。從校園改造、高一招生、兩校教職工整合、三星檔案資料的整理和順利全票通過(guò)z省三星高中驗收。
績(jì):20xx年,學(xué)校繼續保持高考成績(jì)的良好態(tài)勢,超額完成高一招生任務(wù),學(xué)校食堂通過(guò)A級驗收,心語(yǔ)室通過(guò)二星驗收,有65篇論文發(fā)表或獲獎。校園整體面貌清潔整齊,學(xué)校辦學(xué)定位較高,多次接受區黨工委管委會(huì )、市教育局、區社會(huì )事業(yè)局領(lǐng)導的檢查并受到表?yè)P,多次承擔兄弟學(xué)校的交流活動(dòng)并相互提升。全校師生具有良好的精神風(fēng)貌和積極地工作態(tài)度,從而使我校以高分全票通過(guò)z省三星高級中學(xué)的現場(chǎng)評估并被列入開(kāi)發(fā)區20xx年10件大事之一。
尚需努力改進(jìn)的'問(wèn)題:
本人教育教學(xué)的管理理念尚需提高,管理的方法尚需多樣化、科學(xué)化、人文化,學(xué)校的辦學(xué)特色追求尚需多元化,如何極大地調動(dòng)教職工的積極性、廣大干部的創(chuàng )造性尚需努力;如何使我校成為東部城區的名校尚需作出不懈的奮斗,任重而道遠。
中學(xué)校長(cháng)述職報告9
不管有多苦,有多累,我會(huì )全心全力堅持到底做為一名學(xué)校中層管理人員,不僅要做好后勤服務(wù)工作,還肩負著(zhù)在級部教育管理學(xué)生,帶領(lǐng)老師們完成教育教學(xué)任務(wù)的使命,我深知責任的重大。一直以來(lái),我始終認為:一個(gè)人的力量是有限的,但是團隊的力量是無(wú)窮的;一個(gè)人的工作是平凡的,但是一個(gè)團隊可以創(chuàng )造出不平凡的業(yè)績(jì)。無(wú)論是級部工作還是總務(wù)處的工作,都需要一個(gè)有力的團隊來(lái)保障。今天,利用這個(gè)機會(huì ),對自己和團隊的工作做一梳理、反思和總結,向各位領(lǐng)導和老師做匯報。
級部管理工作——真誠打造進(jìn)取團隊
這一年中,沒(méi)有了經(jīng)驗豐富的楊和平校長(cháng)手把手的教導,我開(kāi)始和我的團隊一起獨立奮斗,我知道自己最大的任務(wù)就是保持這支優(yōu)秀的隊伍,充分調動(dòng)每一位教師的積極性和主動(dòng)性,群策群力,榮辱與共,集體榮譽(yù)重于一切,用愛(ài)心對待每一位學(xué)生,用團隊的力量去應對我們面臨的每一個(gè)任務(wù),用團隊的智慧去取得一個(gè)又一個(gè)的勝利,用團體的進(jìn)取精神去感染每一個(gè)人,攜手努力,鑄就輝煌;谶@種認識,我和我的團隊在級部具體的工作中,重點(diǎn)做了以下工作。
一、提高個(gè)人素質(zhì),完善品格修養
我清楚地知道,做為學(xué);鶎庸芾砉ぷ鞯囊粏T,必須始終和師生一起,同學(xué)校的教育與管理工作一路同行。堅定不移地執行好學(xué)校的規章制度,完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)是義不容辭的責任。在學(xué)校的工作思路的指導下,積極地、有創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,就必須依賴(lài)于自己的知識素養和集體合力的形成。
首先,我開(kāi)始利用各種機會(huì )認真學(xué)習教育教學(xué)實(shí)際方法,在“他山之石”的引領(lǐng)下,思索教育教學(xué)管理中遇到的問(wèn)題,通過(guò)多渠道學(xué)習素質(zhì)教育下的教育理論,并把自己的感想記錄下來(lái),思索著(zhù)級部管理的一些問(wèn)題,不斷地提高完善自己的理論水平。
其次,我也意識到要想在團隊中樹(shù)立正氣,樹(shù)立進(jìn)取精神、奉獻精神,自己必須起到帶頭作用,必須在實(shí)際工作中形成自己的'人格魅力,不是用權力去命令每一位干什么,而是通過(guò)自己的帶頭作用,讓每一位教師都認識到自己的責任,認識到自己的使命,主動(dòng)地去做自己應該做的工作,而不是機械的消極地完成領(lǐng)導布置的任務(wù)。因此,真誠地對待每一位同事,用溝通消除工作中的誤解,用言語(yǔ)交流在互動(dòng)中實(shí)現心靈的交融。沒(méi)有一位教師不想把工作干好,把學(xué)生教育好,這是形成團隊合力的基礎,因此20xx屆這個(gè)優(yōu)秀團隊建設始終是級部工作的第一位,做好老師們的后勤服務(wù),讓自己成為每一位老師可以?xún)A訴心聲的朋友,可以發(fā)發(fā)牢騷、吐吐苦水,讓每一位教師高高興興地上課,認認真真的工作,因為集體的聲譽(yù)高于一切。
二、愛(ài)心關(guān)注學(xué)生,提高辦學(xué)品質(zhì)
20xx屆是學(xué)校和社會(huì )給予厚望的一屆,然而進(jìn)入八年級以來(lái)學(xué)生數量躍增到1370余人,大部分學(xué)生開(kāi)始步入青春過(guò)渡期,隨之而來(lái)的“八年級現象”、學(xué)困生增多、青春期教育、問(wèn)題學(xué)生教育等都成為級部教育教學(xué)亟待解決的難題。
面對這種現實(shí),我們從教師思想入手,讓老師們首先奠定信念,只有我們不膽怯,才能保證學(xué)生不放棄;只有我們抓基礎,才能保證學(xué)生整體不滑坡;只有我們勤努力,才能保證學(xué)生習慣不退步。正是老師們的表率作用,才讓我們的學(xué)生振作精神,為圓重點(diǎn)高中夢(mèng)進(jìn)行拼搏。
1、為了切實(shí)把學(xué)生的管理落到實(shí)處,我們首先抓好班主任的工作。充分利用級部工作紀要平臺,每周選登教育教學(xué)成功經(jīng)驗文章,供班主任們學(xué)習。除此之外,級部繼續細化和強化紀要的作用,對班主任工作進(jìn)行細致地指導。我們還鼓勵課任老師利用課堂參與管理,鼓勵讓學(xué)生主持班會(huì )。
2、為了加強學(xué)生的日常規范管理,結合星級班級評比,我們始終堅持規范學(xué)生的儀容儀表,注重班級衛生、環(huán)境衛生、宿舍衛生,始終在日常規范中教育學(xué)生該干什么,而不應該做什么。因為我們堅信這些小事的處理將影響學(xué)生的心態(tài)。
3、為了配合班主任做好學(xué)困生和問(wèn)題學(xué)生的教育工作,一方面我們加強對教師教育教學(xué)方法的指導,在級部營(yíng)造賞識教育的氛圍,利用行政值班、級部紀要和簡(jiǎn)報及時(shí)發(fā)現和表現各方面表現優(yōu)異的學(xué)生,使得學(xué)生認識到這個(gè)級部關(guān)注學(xué)習成績(jì),更加關(guān)注做人態(tài)度。另一方面,對于有重大違紀行為和確實(shí)造成惡劣影響的學(xué)生,我們也毫不猶豫的予以嚴肅處理。我們抓住考試的契機,利用誠信標語(yǔ)展示和巡考等機會(huì )進(jìn)行誠信教育,對于有作弊行為的學(xué)生堅決通報處理。面對學(xué)生重大違紀,我們利用級部違紀處罰單和部長(cháng)談話(huà)的方式,配合班主任教育問(wèn)題學(xué)生,盡可能提出教師、家長(cháng)和學(xué)生都能夠接受的處理方案。
4、我們重視家校聯(lián)系,除利用級部簡(jiǎn)報,及時(shí)通報孩子在校表現,宣傳和介紹學(xué)生各項工作之外,我們還開(kāi)設了“心語(yǔ)心愿”和“家長(cháng)學(xué)!钡葍蓚(gè)欄目,加強對家長(cháng)的培訓。我們要求教師主動(dòng)參與同家長(cháng)及學(xué)生的交流、溝通。級部每學(xué)期均開(kāi)好一之兩次家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)理解學(xué)校的政策、辦學(xué)思路,使學(xué)校和家庭教育形成合力。
總務(wù)服務(wù)工作——努力堅持積極轉變
根據學(xué)校工作安排,20xx年上半年開(kāi)始由我承擔公寓樓管理和校園維修的重任。責任相對之前更加重大,而個(gè)人完成的情況卻更不盡如人意。相對于級部工作和教學(xué)工作,總務(wù)工作尤其是維修工作最為繁瑣,也最為平常,占據了大量的工作時(shí)間,效果卻不理想。如果我自信告訴大家工作上我已經(jīng)投入了100%的熱情和精力,那么分配一下,級部工作占去了40%,教學(xué)工作和總務(wù)工作只能各占30%。個(gè)人的精力實(shí)在有限,卻又身兼數職。承擔的每份工作都需要百分百的投入,分擔一下卻每份都做都無(wú)法百分百投入。如果說(shuō)工作五年最不自信,或者最愧對學(xué)校和同事們的,就是這份總務(wù)工作了;仡欉@一年的工作學(xué)習生活,我有以下感受。
第一是“轉變”。原來(lái)只負責自己的班級管理和一個(gè)年級組的管理工作,轉變總務(wù)處副主任,原來(lái)有一些在學(xué)校的實(shí)際工作經(jīng)驗幾乎沒(méi)有用武之地,必須要轉變觀(guān)念,即總務(wù)處應該為教育教學(xué)第一線(xiàn)服務(wù),做好學(xué)校的后勤保障工作,教師的教學(xué)工作需要就是對我們總務(wù)處的命令,凡是學(xué)校中有關(guān)涉及我們總務(wù)處的事情我們就應該全力以赴做好的事情。在總務(wù)處這個(gè)團隊中,我學(xué)會(huì )了每一位成員都要齊心協(xié)力,積極應對,開(kāi)動(dòng)腦筋,任勞任怨,才能使每一個(gè)活動(dòng)得以圓滿(mǎn)順利的完成。
第二是“繁忙”。由于學(xué)校的攤子較大,人員眾多,所以牽涉的各種事情繁多,也就使得總務(wù)處就像一部開(kāi)著(zhù)的機器,不能停止下來(lái)。僅我負責的維修工作,就包括水電、門(mén)窗、多媒體、公寓、電子門(mén)等諸多方面,水電木工方面可以依靠學(xué)校里的專(zhuān)門(mén)人士?墒嵌嗝襟w的故障必須要聯(lián)系電腦公司人員維修,而他們并不能做到隨叫隨到,雖然因此耽誤了很多老師的使用,給大家造成了不便。但一年多的時(shí)間里,我幾乎成為了一個(gè)編外的多媒體維護員,一些小的故障我自己都可以排除,這不得不說(shuō)是意外的收獲。而公寓、衛生方面的管理同樣事多繁雜,我正在不斷加強和物業(yè)管理處的聯(lián)系,盡可能多地指出各種問(wèn)題,解決各種問(wèn)題。
第三是“協(xié)調”。所謂協(xié)調,就是協(xié)調好各種用品的使用和維修,只有協(xié)調好各部門(mén)、各級部的需求,才能滿(mǎn)足師生的需求。還要協(xié)調好自己的教學(xué)與各項事務(wù)的關(guān)系。一周八節歷史課的教學(xué)任務(wù)是絕不能掉以輕心的,畢竟作為教師還要以教學(xué)質(zhì)量作為自己生命線(xiàn),幸好在四位班主任和四個(gè)班級學(xué)生的大力支持下基本完成了教學(xué)任務(wù)。
第四是“學(xué)習”。從擔任總務(wù)處副主任至今,我收獲最大的是,能夠把十二中的每一個(gè)角落走遍,也讓我學(xué)到了很多在課堂里無(wú)法學(xué)到的知識。除此之外,能夠有機會(huì )接觸到社會(huì )各行各業(yè)的人員,為更好地做好學(xué)生后勤服務(wù)工作打下了基礎。
從一位普通的教師,走向基層管理崗位雖然才短短一年半的時(shí)間,但正是有了學(xué)校領(lǐng)導的理解和關(guān)愛(ài),正是有了同志們一直的支持和幫助,我的工作取得了一定的成績(jì)。但從內心講,有時(shí)也很矛盾的,既要做好本職教學(xué)工作,又要管理好級部,同時(shí)要隨時(shí)做好后勤服務(wù)工作,但是我在想:既然選擇了,就不要后悔;既然做了,就要用心去做好。借這個(gè)機會(huì ),我想感謝20xx屆級部并肩戰斗的各位同事,是你們讓我體會(huì )到集體的溫暖 ,感謝總務(wù)處并肩奮斗的各位同仁,是你們讓我感受到集體的關(guān)懷!
中學(xué)校長(cháng)述職報告10
各位領(lǐng)導,各位同事:
大家好!
在20xx年,我做為學(xué)校分管教學(xué)副校長(cháng),根據學(xué)校實(shí)際狀況分工,分管學(xué)校教學(xué)管理工作,同時(shí)兼管教師學(xué)分登記、協(xié)同教育課題、科普基地建立等工作。
一年來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持下,在同事們的配合下,各項工作都得以順利地開(kāi)展和完成,較好地完成了我所分管的各項工作任務(wù),F將一年來(lái)的工作狀況述職如下:
一、思想作風(fēng)狀況:
作為一名學(xué)校副校長(cháng),自己做到身正為范,做自覺(jué)遵守工作制度的表率,要求教師做到的自己必須要先做到。分管的學(xué)校各項工作,盡職盡責地去做好,教師需要解決的問(wèn)題,盡自己的潛力去解決。
工作從不推諉懈怠,嚴格要求自己,廉潔自愛(ài),樹(shù)立師者良好形象,在老師中,起到了一名學(xué)校領(lǐng)導干部應有的模范帶頭作用。
二、履行職責狀況:
1、作為分管教學(xué)的副校長(cháng),我對自己分管的工作高度負責,身體力行,不敷衍、不打折,盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,服從學(xué)校工作安排,為學(xué)校和老師們排憂(yōu)解難。同時(shí),使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標,體現學(xué)校管理風(fēng)格,用心配合校長(cháng)開(kāi)展工作。
2、認真搞好教學(xué)管理工作。用心配合教導室搞好學(xué)校教學(xué)常規管理,加強了對教學(xué)工作的檢查,透過(guò)對課堂教學(xué)、作業(yè)、課后輔導等方面的檢查,使學(xué)校教學(xué)工作落到實(shí)處。
加強學(xué)校教研教改和課題研究,促進(jìn)教學(xué)教學(xué)工作,透過(guò)開(kāi)展教學(xué)比武、課題研究、外出學(xué)習、校本培訓、撰寫(xiě)論文等方式,來(lái)進(jìn)一步提高教師教學(xué)潛力,適應新課改和素質(zhì)教育的要求。
3、在20xx年舉行“老帶新”教師比武活動(dòng)一次,六位“老”教師帶六位“新”教師上了精彩的開(kāi)放課進(jìn)行研討,全校教師都用心參與,進(jìn)行交流,教學(xué)教研潛力得到很大的提高。
在20xx年舉行了一年一次的對全縣教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng),共開(kāi)放了多堂課,邀請了縣教育局領(lǐng)導、全縣教師和部分外縣老師來(lái)我校聽(tīng)課、交流,互相促進(jìn),共同進(jìn)步。
在教育教學(xué)管理中,我經(jīng)常深入教學(xué)第一線(xiàn),聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和推薦,經(jīng)常聽(tīng)課、評課、參加教研活動(dòng),每期聽(tīng)課都達三十多節,及時(shí)解決教學(xué)中出現的各種問(wèn)題。
4、抓好協(xié)同教育課題研究活動(dòng)。
協(xié)同教育課題是我校的子課題,學(xué)校很重視,我每學(xué)期開(kāi)學(xué)初就制定了詳細的計劃、安排,期中注意收集各項數據、資料,安排培訓、研究活動(dòng),發(fā)動(dòng)老師撰寫(xiě)實(shí)驗論文,保證了協(xié)同教育課題研究的.順利進(jìn)行。
5、認真抓好教師學(xué)分登記活動(dòng)。
課堂教學(xué)改革對教師提出了更高的要求,學(xué)校要發(fā)展、要生存務(wù)必有一批高素質(zhì)、與時(shí)俱進(jìn)的教師隊伍。所以每期初,我精心制定了以人為本的校本教研計劃,根據縣教育局和進(jìn)修學(xué)校培訓工作安排,派出教師參加各級各類(lèi)培訓、進(jìn)修。
在本年度,派出兩位教師參加脫產(chǎn)置換培訓、八位老師參加國培活動(dòng)、市級培訓五人次,暑期安排教師參加縣培xx多人次。同時(shí),認真登記好每位教師的培訓學(xué)分,保證每一位教師都能得到很好的培訓、學(xué)習,完成教師培訓學(xué)分登記xx分的要求。
6、搞好自身的教學(xué)工作。
做為分管教學(xué)的副校長(cháng),我身體力行,執教了四年級xx班的數學(xué)。一年來(lái),我精心備課、認真上課,及時(shí)批改作業(yè),輔導好優(yōu)生和后進(jìn)生,堅持素質(zhì)教育,使學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和潛力得到很大的提高,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)任務(wù)。
以上是我一年來(lái)思想表現、管理工作和教學(xué)工作方面的簡(jiǎn)單總結,在工作中我還存在著(zhù)很多的不足,在新的年度里,我將更加努力,更好地為學(xué)校做出貢獻,為老師們服務(wù)。
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)校長(cháng)述職報告11
尊敬的xxxx:
大家好!
工作又到一年,作為主管教學(xué)工作的副校長(cháng),我站在改革求新前沿,帶領(lǐng)我校教學(xué)工作,在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學(xué)質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴謹,科學(xué)求實(shí)。
。ㄒ唬﹫猿纸逃碚搶W(xué)習,端正教育思想,樹(shù)立新的教育觀(guān)
作為主管教學(xué)的校長(cháng),能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習新的教育思想,新觀(guān)念,掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習國家基礎教育改革的文件,并組織全體教師學(xué)習“關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定”,縣政府關(guān)于玉山縣教育“3+1”文件及教體局“高效課堂”等文件精神。根據基礎教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學(xué)計劃,組織本校的教學(xué)工作。教學(xué)工作,以教科研為先導,進(jìn)取進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐本事為重點(diǎn),開(kāi)展各項工作。
。ǘ┳ズ谜n堂教育改革
1、打好課堂教學(xué)攻堅戰
為了加強課堂教學(xué)改革的力度,構建新的課堂教學(xué)模式,落實(shí)教體局關(guān)于“推進(jìn)“353高效課堂”教學(xué)”的要求,我校于年3月開(kāi)始,廣泛開(kāi)展“高校課堂”教學(xué)改革活動(dòng)。所做工作:召開(kāi)教學(xué)專(zhuān)題會(huì ),布置課堂改革工作計劃,提出改善課堂教學(xué)的實(shí)施意見(jiàn);組織聽(tīng)課、評課。這項工作是本學(xué)年工作重點(diǎn),從抓課堂教學(xué)入手,提高教師課堂教學(xué)水平,提高人才培養的質(zhì)量。配合教學(xué)評估,相繼開(kāi)展“教學(xué)展示月”“教學(xué)開(kāi)放周”“討論式、研究式”教學(xué)法大討論等活動(dòng),均取得良好效果。
2、抓好教研、科研,使教學(xué)改革深入發(fā)展
隨著(zhù)我校改革的不斷深化,對教學(xué)改革的管理成為教學(xué)管理的重要資料。
本學(xué)年學(xué)校進(jìn)行多項教學(xué)改革。初一語(yǔ)、數、英學(xué)科整合實(shí)驗,是本學(xué)期一項具有開(kāi)拓性的改革實(shí)驗,主要進(jìn)行聽(tīng)課、評課、教研、展示課、專(zhuān)題研討,進(jìn)取推動(dòng)初一課改教學(xué)的發(fā)展。
。ㄈ┳ズ媒虒W(xué)常規管理,提高教學(xué)管理的效能
1、將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學(xué)”的各種因素,進(jìn)行檢查、分析、控制,以保證教學(xué)任務(wù)的.完成和質(zhì)量的提高。親臨教學(xué)一線(xiàn),掌握第一手情景。本學(xué)年,深入課堂,堅持聽(tīng)課共30多節,了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),適時(shí)指導。監控各年級教學(xué)質(zhì)量,重點(diǎn)抓畢業(yè)班的教學(xué)工作。制定預達目標,定期召開(kāi)教師會(huì ),加強質(zhì)量分析,及時(shí)調節。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。
2、加強青年教師的培養指導
制定學(xué)校青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領(lǐng)導小組。組織新教師培訓,落實(shí)學(xué)校管理制度,常規要求,使新教師適應環(huán)境,規范行為。召開(kāi)一幫一師徒結對子會(huì ),并隨時(shí)檢查落實(shí)情景。組織跟蹤聽(tīng)課,青年教師展示課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問(wèn)題及時(shí)提出改善意見(jiàn)。
3、協(xié)助邱木英副校長(cháng)大力推行現代信息技術(shù)的應用。組織電教技術(shù)培訓與考核,將教學(xué)信息化,教學(xué)手段現代化作為評課的重要標準,推薦好課,好課件。
。ㄋ模┢渌ぷ
1、嘗試非教學(xué)人員的組合聘任。
20xx年暑假期間,組織聘任領(lǐng)導小組,論崗,修定崗責,組織任聘。組合聘任,作為我校人事制度改革的繼續,進(jìn)一步完善了競爭機制。解決了困惑教師多年的職稱(chēng)聘任難題。
2、教師節,3.8婦女節參與組織教師開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),活躍教師的課余生活。
3、組織完成年督導檢查評估資料匯總
4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。
5、今年外來(lái)學(xué)訪(fǎng)人員很多,多次接待來(lái)校學(xué)訪(fǎng)的干部、教師。
這一年工作,踏實(shí)求實(shí),以身作則,堅持早來(lái)晚走,每一天處于緊張忙碌之中,與教師們一齊拼搏。今后加強理論學(xué)習,不斷開(kāi)拓創(chuàng )新,為教育的發(fā)展作出貢獻。
多謝大家!
中學(xué)校長(cháng)述職報告12
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同仁們:
大家好!
首先感謝各位領(lǐng)導能從百忙中冒著(zhù)嚴寒來(lái)到這里。又到了一年校長(cháng)述職的日子,雖然不是第一次但是依然感到述職這一話(huà)題的艱難與沉重,因為它不僅是一種無(wú)形的擔當和壓力,也是一種有力的使命和鞭策。一路走來(lái),風(fēng)風(fēng)雨雨,感慨卻不后悔。一年來(lái)我深感責任重大,不敢有絲毫的懈怠,對組織負責、對同志們負責、對學(xué)校負責,為了教師們的幸福尊嚴、為了學(xué)生的健康成長(cháng)、為了學(xué)校的生存發(fā)展,無(wú)論在什么情況下,無(wú)怨無(wú)悔、全力以赴。過(guò)去的一年是一個(gè)特殊的一年,在疫情肆虐的情況下,一年來(lái)學(xué)校各方面都取得到了長(cháng)足發(fā)展,用“日新月異”來(lái)形容毫不夸張,這一年必將載入我校史冊。成績(jì)的得來(lái)離不開(kāi)各級領(lǐng)導對我校的熱忱關(guān)愛(ài)和殷切希望,得益于學(xué)校領(lǐng)導班子及全體教職工的大力支持和積極配合,F就我一年來(lái)做的工作,向在場(chǎng)的領(lǐng)導和老師們匯報,恭請大家指正。
一、完善硬件設施助力學(xué)校發(fā)展
在過(guò)去的一年里,我校在市人大、市教體局、鎮政府、學(xué)區的大力支持下,先后投入專(zhuān)項資金完善學(xué)校各項硬件設施設備。在鎮政府的協(xié)助下將原先校大門(mén)口的危橋和困擾學(xué)校的多年環(huán)繞學(xué)校的臭水溝進(jìn)行徹底的翻建和新修,解決了我校多年的水患。在市人大和教體局的支持下將原先破舊的土操場(chǎng)改建成一座高標準的.塑膠運動(dòng)場(chǎng),徹底解決了我校多年來(lái)上體育課難的問(wèn)題。同時(shí)在暑假教體局對我校唯一的一座宿舍樓進(jìn)行徹底改修,解決了我校學(xué)生歷年來(lái)住宿難的問(wèn)題。今年我校陸續新建了錄播室、會(huì )議室、智慧課堂,給學(xué)生換裝了全新的課桌椅。利用暑假對學(xué)校老化的用電線(xiàn)路進(jìn)行了改造,徹底改變了我校用電難的問(wèn)題。完善硬件追遠夢(mèng),提升實(shí)力領(lǐng)高飛,學(xué)校的發(fā)展將會(huì )走向更高更遠更強。
二、優(yōu)化內部管理引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展和教育改革的深化,社會(huì )對學(xué)校要求越來(lái)越高,家長(cháng)對優(yōu)質(zhì)教育的需求越來(lái)越強烈。一個(gè)學(xué)校內部管理的如何,不僅影響到學(xué)校發(fā)展的進(jìn)程,而且直接影響著(zhù)學(xué)校人才培養的質(zhì)量。
1、學(xué)校在年初就制定了《xx行政班子成員職責分工》進(jìn)一步明確了各部門(mén)各人員的具體職責分工。學(xué)校將管理權充分下放,給每一個(gè)行政人員搭建了施展才華的舞臺,極大地調動(dòng)了行政人員的進(jìn)取性和創(chuàng )造性。他們想在前,做在前,事事?tīng)幧嫌,為教師作出了表率,促使和帶?dòng)了全校教職工的進(jìn)取,認真的履行工作職責,把學(xué)校的要求變成踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)。
2、學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)一支優(yōu)秀的教師隊伍,為了提升教師教學(xué)理論水平,學(xué)校多次派骨干教師外出學(xué)習和培訓。這些教師將先進(jìn)的教學(xué)管理經(jīng)驗帶回到學(xué)校并運用到自己的教學(xué)過(guò)程中,極大地提高了我校的教學(xué)管理水平。同時(shí)我們也成功的邀請到xx市首屆金牌教師xx工作室成員一行來(lái)我校開(kāi)展“送培送教”活動(dòng),對提升我校教師業(yè)務(wù)能力起到幫扶作用!罢堖M(jìn)來(lái)送出去”為我校課堂教學(xué)注入了活力,為學(xué)校的內部管理提高了效能。
3、一年來(lái),學(xué)校推行人本化,情感化管理,將全校師生的身心健康放在重要位置。學(xué)校食堂本著(zhù)服務(wù)師生為宗旨,想方設法的為師生提供一日三餐可口的飯菜,時(shí)刻接受家長(cháng)代表的監督,得到了全體師生的一致稱(chēng)贊。又因為西峰自來(lái)水水質(zhì)很差,在上級組織的大力支持下,我校為全體師生安裝了直飲水機,使我校師生喝上了安全、干凈、衛生的純凈水。
4、教學(xué)質(zhì)量永遠是學(xué)校生存的根本,沒(méi)有好的教學(xué)質(zhì)量,就沒(méi)有我們的立足之地?上驳氖俏倚S腥悍浅>礃I(yè)的教師,他們舍小家為大家,兢兢業(yè)業(yè)默默無(wú)聞的奮戰在自己的工作崗位上。在20xx年中考中我校再創(chuàng )輝煌,xx名畢業(yè)生中有x人達到統招分數線(xiàn),一、二、四指標生進(jìn)檔線(xiàn)高達xx分成功超越了城區很多學(xué)校,在鄉鎮中學(xué)中名列前茅。本學(xué)期我校在期中七校聯(lián)考中七、八、九年級總均分都位列首位。驕人的教學(xué)成績(jì),成功的將原本在小學(xué)就轉到城里讀書(shū)的本服務(wù)區的多名孩子吸引回來(lái),得到了當地百姓的充分肯定。
三、正視諸多困難尋求發(fā)展良機
一年來(lái)我校從硬件設施到師資力量,從教學(xué)質(zhì)量到安全管理等各個(gè)方面都得到了驕人的成績(jì),但依然還有很多困難,面對困難我們不回避,積極尋求各級領(lǐng)導的大力支持。
1、教學(xué)樓多年沒(méi)有維修,墻面和地面破損嚴重,墻體滲水厲害。學(xué)區x主任視察了多次,積極向教體局反饋,今年已打報告申請對教學(xué)樓進(jìn)行維修。
2、我校只有一棟宿舍樓,無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生住宿需求,且男、女混住,存在諸多安全隱患。由于學(xué)校宿舍緊缺,值日老師和值班領(lǐng)導晚上只能睡在辦公室,男老師還能將就,有些女老師只能和女學(xué)生同住一個(gè)宿舍。我校急需再添置一棟宿舍樓,期盼各位領(lǐng)導能幫我們解決眼下燃眉之急。
3、我校服務(wù)區的生源不穩定,生源質(zhì)量堪憂(yōu),留守兒童、問(wèn)題兒童居多。我們一方面在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)加大對問(wèn)題學(xué)生的心理健康輔導,使這些學(xué)生切實(shí)得到關(guān)愛(ài),我們向家長(cháng)鄭重承諾我們絕不放棄一個(gè)孩子。
4、教師年齡普遍偏大,男女比率嚴重失調。再加上每年教師進(jìn)城考試,一部分年富力強的教師考進(jìn)城區,學(xué)校又多年沒(méi)有老師補充,教師專(zhuān)業(yè)結構嚴重不均衡,像數學(xué)科目?jì)H有一名專(zhuān)業(yè)教師。
一年來(lái),本人恪盡職守,努力工作,但無(wú)奈能力有限,唯恐有負于領(lǐng)導的期望和師生們的信任,只能憑著(zhù)著(zhù)一顆想干事,想把事干好的心,不求十全十美,但求無(wú)愧于心,不求人人滿(mǎn)意,但求有人理解。所以,無(wú)論風(fēng)云怎樣變幻,作為學(xué)生人生航向的導師——教師,作為學(xué)校的領(lǐng)頭人——校長(cháng),我需要摒棄雜念,靜下心來(lái),去輕輕撥動(dòng)師生的心弦,去靜靜等待蓓蕾的盛開(kāi),去認真履行校長(cháng)的職責。為當地教育的發(fā)展,為周邊百姓子女的成長(cháng),我定當盡職盡責,無(wú)私奉獻!
此致
敬禮!
述職人:xxx
20xx年x月x日
中學(xué)校長(cháng)述職報告13
以“發(fā)展”為主題 以“有效”為目的 以“和諧”為目標 不斷提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平
過(guò)去的一年,是職業(yè)教育改革發(fā)展轉型時(shí)期關(guān)鍵的一年,也是我校加快建設、提高辦學(xué)水平的一年。作為校長(cháng),我深知肩上的責任重大,殫精竭慮思謀學(xué)校發(fā)展大事。帶動(dòng)領(lǐng)導班子以及全體教職工干事創(chuàng )業(yè),不敢有絲
毫懈怠。值得欣慰的是,學(xué)校在辦學(xué)條件、辦學(xué)規模、辦學(xué)水平等方面都有了新的變化,也取得了新的成績(jì),學(xué)校的形象與地位日益提升。下面,我從三個(gè)方面總結匯報所做的主要工作。
這一年來(lái)的工作在本人的通盤(pán)籌劃及有效組織下可以概括為幾句話(huà):以“發(fā)展”為主題,提升了學(xué)校教育現代化實(shí)施水平;以“有效”為目的,提升了學(xué)校教育內涵發(fā)展品質(zhì);以“和諧”為目標,提升了學(xué)校教育的社會(huì )形象。
一、以“發(fā)展”為主題,提升學(xué)校教育現代化實(shí)施水平
2009年,學(xué)校在縣教育局、教育局黨委的領(lǐng)導和大力支持下,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入學(xué)習”十七大精神”, 深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),緊緊圍繞“服務(wù)發(fā)展”這個(gè)主題,秉承“以人為本,質(zhì)量立!钡霓k學(xué)理念,加快學(xué),F代化建設步伐,使學(xué)校教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展與優(yōu)質(zhì)發(fā)展有了新的突破,緊緊依靠全體教職工,積極進(jìn)取、努力開(kāi)拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng )業(yè),學(xué)校的各項工作又上了一個(gè)新臺階。全體同仁為把學(xué)校打造成內涵發(fā)展、可持續發(fā)展的職業(yè)中學(xué)作出了新貢獻。
1、教育現代化水平有了新發(fā)展。
一是思想觀(guān)念現代化水平有效提高,學(xué)校先后派了12人次到北京、昆明等地培訓,學(xué)習了先進(jìn)教育理念,參加學(xué)習教改;二是每位教師能實(shí)現用多媒體手段上課。
2、裝備水平現代化有了新提高。
一是教師辦公條件得到進(jìn)一步改善。
二是教師教學(xué)設備得到加強。
3、教育信息化建設有了新提升。
繼續用學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )平臺,讓學(xué)生觀(guān)看新聞、法制欄目、百部?jì)?yōu)秀愛(ài)國影視片等,讓學(xué)生開(kāi)闊視野。
4、師資隊伍建設有了新突破。
教師培訓力度進(jìn)一步加大。
教師配備情況得到加強,教師緊缺狀況有所緩解。
二、以“有效”為目的,提升學(xué)校教育內涵發(fā)展品質(zhì)
本年度,學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革,講究實(shí)效、提高質(zhì)量,促進(jìn)了學(xué)生素養的全方位發(fā)展,有效提升了學(xué)校內涵發(fā)展的品質(zhì)。
1、執行規范,落實(shí)教育管理精細化。加強了班主任隊伍建設,加強了對處室的規范管理,學(xué)校管理向精細化方向轉變。
2、關(guān)注細節,追求教育質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)化。一是關(guān)注有效教學(xué),有效管理,注重細節,引導教師努力改進(jìn)教學(xué)方法,使用現代化教學(xué)手段,使學(xué)生學(xué)課堂信息量增大,學(xué)習的效果得到增強。
3、突出育人,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展和諧化。育人是學(xué)校工作的基本任務(wù),為把學(xué)生塑造成“尚禮誠信、篤學(xué)守紀、活潑健康”的現代職高生。本年度學(xué)校政教處不斷改進(jìn)和完善班級每周常規考核和評比辦法,建立新的班級常規考核獎勵機制,切實(shí)提高考核評比的有效性。突出了學(xué)生行為規范養的成教育,結合《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生行為規范》培養學(xué)生良好的學(xué)習、文明、禮儀和衛生等習慣。教務(wù)處圍繞“有效教學(xué)、有效訓練”的'主題,突出了有效課堂教學(xué)。
定期召開(kāi)教師會(huì )議,全年共召開(kāi)教師會(huì )議46次,統一思想,討論問(wèn)題,落實(shí)責任;
不定期召開(kāi)班子會(huì )議,全年共召開(kāi)支委碰頭會(huì )10多次,班子校務(wù)20多次,支部會(huì )議10多次,研究重大發(fā)展問(wèn)題;
不定期召開(kāi)班主任會(huì )議,全年共召開(kāi)班主任會(huì )議9次,研究解決各班問(wèn)題,研究學(xué)生資助政策的落實(shí)等。各班每周均召開(kāi)了以“三生教育”為主題的班會(huì ),讓學(xué)生珍愛(ài)生命、學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )生活;
不定期召開(kāi)后勤會(huì )議,全年共召開(kāi)后勤會(huì )議12次,解決好師生食、住問(wèn)題,實(shí)現了學(xué)校的食品衛生的安全。
不定期召開(kāi)安全會(huì )議,進(jìn)行安全教育,全年共開(kāi)展安全教育9次,每周進(jìn)行安全檢查,未出現安全事故。
認真作好學(xué)校傳染病防范工作預案,加強對甲型h1n1的防控,做到了防控工作早布置、早落實(shí),并先后制訂了三個(gè)工作預案,做到認識到位經(jīng)費保障,措施得當工作落實(shí),學(xué)校不得沒(méi)有出現疫情,而且一般感冒比往年還少。
4.加強專(zhuān)業(yè)建設,實(shí)現學(xué)校管理常規化。開(kāi)展了我愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)主題實(shí)踐活動(dòng),落實(shí) “以學(xué)生為本,眼中有學(xué)生,心中裝學(xué)生,情感留學(xué)生”的教育理念,教書(shū)育人,全員育人,立足常規管理,以教育教學(xué)活動(dòng)為載體,積極開(kāi)展了各項工作,有效領(lǐng)導了政教處抓學(xué)生日常行為管理和思想工作,領(lǐng)導教務(wù)處加強了教師教
中學(xué)校長(cháng)述職報告14
本學(xué)年,中在區委、區政府的親切關(guān)懷下,在區教育局的正確領(lǐng)導下,在全校師生員工的共同努力下,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,全面提升校園管理水平和辦學(xué)品位,取得了令人矚目的成績(jì),向武進(jìn)人民交上了一份滿(mǎn)意的答卷。這是全校教職工齊心協(xié)力,同舟共濟,奮力拼搏的結果,也是全體中人“艱苦奮斗、務(wù)實(shí)創(chuàng )新、爭創(chuàng )一流”精神的真實(shí)寫(xiě)照;仡欉^(guò)去的一學(xué)年,成績(jì)固然喜人,但還存在許多遺憾和不足,期盼在今后的工作中不斷完善和改善。下面我作述職報告,請全校教職工審議,不當之處敬請全校教職工批評指正。
一、踐行中辦學(xué)宗旨,科學(xué)規劃校園發(fā)展
1、進(jìn)一步明確辦學(xué)目標,大力提高辦學(xué)水平,用心建立全國一流高中。校園辦學(xué)目標是校園發(fā)展前景的形象設計,是校園未來(lái)要到達的質(zhì)量水平標準。我們的目標是:透過(guò)三年的努力,努力把中建設成為現代化、高質(zhì)量、有特色,國內一流、國際知名的全國一流高中。這就要求我們不斷提高辦學(xué)水平,提升硬件和軟件水平,使中更具特色,更具優(yōu)勢,更具影響。建立全國一流高中,作為校長(cháng)責無(wú)旁貸,這是良心,也是使命!
2、堅持“為幸福人生奠基,對民族未來(lái)負責”的辦學(xué)理念,堅持素質(zhì)教育方向。先進(jìn)的教育理念是辦出一流校園的關(guān)鍵,也是構成校園鮮明辦學(xué)特色的基礎。辦學(xué)中能?chē)栏癜凑諊、省市區的20xx-20xx年中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要,切實(shí)實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生的可持續發(fā)展。力求在務(wù)實(shí)、高效、創(chuàng )新上尋找策略,深化教育教學(xué)改革。創(chuàng )造性地開(kāi)展工作,在務(wù)實(shí)的基礎上創(chuàng )新,在創(chuàng )新的基礎上快捷、高效地推進(jìn)工作。
3、大力提升敬業(yè)精神和守“規矩”的意識,弘揚校園正能量。我們遵從新規矩,順應新常態(tài)。一是按照區委組織部、區人事局有關(guān)精神,清理吃空餉人員,遵章辦事,制度面前人人平等。二是要嚴格請假制度,按照武進(jìn)區教育局《武進(jìn)區教職工休假管理暫行辦法》規定,既保障教職工休假權利,又規范教職工休假管理;嚴格執行請假手續,規范執行請假制度和獎懲制度。三是嚴格工作紀律,實(shí)行彈性工作制的同時(shí)增強職責意識、紀律意識、規矩意識。
二、加強校園文化建設,營(yíng)造團結積極、奮發(fā)有為的良好氛圍,建設師生共同發(fā)展的精神家園
校園文化是師生員工共同的價(jià)值觀(guān)念的體現,是校園的核心競爭力,校園文化建設好處重大。
1、加強校園核心文化的宣傳。建校76年來(lái),我校孕育了以“艱苦奮斗,務(wù)實(shí)創(chuàng )新,爭創(chuàng )一流”的中精神為內核的'校園文化。圍繞校訓(誠)和中精神,教育師生要對黨忠誠、誠實(shí)做人、誠信做事,不甘平庸,勇于爭先,增強了師生實(shí)現自身價(jià)值,為民族復興奮斗的主人翁精神。20xx年4月,組織“春意前中”攝影比賽,引導教職工發(fā)現校園之美,大大增加了全體教職員工的歸屬感與榮譽(yù)感。
2、加強文化氛圍的布置。20xx年在教學(xué)樓墻壁上貼上超多名人名言,一方面體現校園的育人理念,另一方面激勵廣大師生振奮精神,用心有為。這些名言警句與“清華北大學(xué)子廊”、《飛翔》雕塑、校友捐贈的《騰飛》雕塑等,已經(jīng)成為環(huán)境育人的獨特的風(fēng)景線(xiàn)。
3、用心加強輿論宣傳。和《教育報》、《常州日報》、《武進(jìn)日報》、武進(jìn)電視臺等公共媒體建立良好的合作關(guān)系,并利用《中》報、校園廣播臺、《中教科研》等校園媒體,宣傳校園成績(jì),總結辦學(xué)經(jīng)驗。本學(xué)年在《教育報》等媒體上發(fā)表宣傳稿件三四十篇。用心開(kāi)展“道德講堂”活動(dòng),宣傳身邊的好人好事,用優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡來(lái)影響和激勵全校教職工。20xx年組織評選中“影響力的畢業(yè)生”和“學(xué)生最喜愛(ài)的老師”,取得良好社會(huì )反響。
三、提升課程領(lǐng)導力,做好課程的頂層設計
教育是科學(xué),科學(xué)的真諦在于求真。能遵循教育的科學(xué)發(fā)展觀(guān),以師生發(fā)展為本,促進(jìn)學(xué)生和諧、健康、可持續發(fā)展。
1、做好課程宏觀(guān)規劃,建設個(gè)性發(fā)展平臺。從課程結構上看,搭建“基礎類(lèi)核心課程”、“拓展類(lèi)核心課程”和“研究類(lèi)核心課程”三級課程構成的核心課程體系。從課程資料上看,覆蓋性“電腦編程”等科技類(lèi)課程和“演講與口才”等人文素養類(lèi)課程,還有“繪畫(huà)”“音樂(lè )鑒賞”等藝術(shù)審美類(lèi)課程。從課程保障上看,學(xué)生活動(dòng)中心建設進(jìn)展順利,成功申報xx省第二個(gè)課程基地--“啟·創(chuàng )”物理探究課程基地,為學(xué)生帶給了更多的學(xué)習選取機會(huì )和自由發(fā)展空間。
2、大力打造創(chuàng )新實(shí)驗班,培養拔尖創(chuàng )新人才。作為常州市拔尖創(chuàng )新人才培養基地,從20xx年開(kāi)始嘗試創(chuàng )辦拔尖人才創(chuàng )新實(shí)驗班,實(shí)現了中學(xué)與大學(xué)在培養拔尖創(chuàng )新人才方面的交流銜接。20xx年在上級部門(mén)的大力支持下,首次進(jìn)行創(chuàng )新實(shí)驗班自主招生,招生的規范公正得到社會(huì )的廣泛贊許。20xx年自主招生90人設立2個(gè)創(chuàng )新實(shí)驗班。創(chuàng )新實(shí)驗班有著(zhù)靈活的教學(xué)管理,校園向學(xué)生開(kāi)放實(shí)驗室,并為學(xué)生配備導師,為科研創(chuàng )新活動(dòng)帶給專(zhuān)門(mén)的支持。目前創(chuàng )新班學(xué)生已經(jīng)體現出特有的創(chuàng )新潛力和綜合素養。
3、改善教學(xué)方式,推進(jìn)主體性課堂教學(xué)模式。為了深入推進(jìn)新課程改革,我校繼續推進(jìn)主體性課堂教學(xué)模式。多年來(lái),經(jīng)過(guò)老師們的共同努力,已構成了“課前預習導學(xué)課內質(zhì)疑討論反饋矯正--練習遷移”的教學(xué)流程,此項目獲xx省首屆基礎教育教學(xué)成果一等獎。20xx年繼續開(kāi)設“同題異構”大型對外公開(kāi)課,省內外500多位老師參加活動(dòng)并給予高度評價(jià)。在20xx年的各類(lèi)課堂教學(xué)比賽中,各學(xué)科全面開(kāi)花。陳國祥等4人獲得國家一等獎;陳扣余等4人獲得xx省一等獎;郁娥等8人獲得常州市一等獎。
4、銜接未來(lái)教育,運用現代化的教學(xué)手段。20xx年,校園建成蘋(píng)果未來(lái)教室,大力推進(jìn)“新技術(shù)條件下個(gè)性化學(xué)習”,用心利用電子書(shū)、創(chuàng )宏、Storyline等資源,為教學(xué)平臺多樣化做了有益的嘗試。20xx年11月,校園協(xié)辦全國“新技術(shù)支持下的個(gè)性化學(xué)習”教學(xué)成果(高中組)展示活動(dòng),并承辦20xx年全國信息技術(shù)高中協(xié)作研究會(huì )年會(huì )。我校作為全國教育技術(shù)運用成果突出校園,在新技術(shù)方面的用心探索,收到與會(huì )專(zhuān)家的一致好評。顧松、丁靜在這次活動(dòng)中榮獲全國一等獎。
四、用心引領(lǐng)教師成長(cháng),想方設法促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
一年來(lái),不斷豐富師資培訓方式,促進(jìn)隊伍整體發(fā)展。本學(xué)年我們組織了“我的教育主張”讀后感評比活動(dòng),組建了教師讀書(shū)會(huì ),促進(jìn)教師養成善學(xué)習、勤反思的良好習慣。先后邀請天一中學(xué)沈茂德校長(cháng)、復旦大學(xué)梅永豐教授、常州教科院朱志平院長(cháng)等專(zhuān)家來(lái)校講學(xué),派遣教師參與省內外的各種培訓,使各層次的教師的專(zhuān)業(yè)均獲得有序發(fā)展。
不斷強化教師科研潛力,助推骨干教師快速提升。鼓勵教師深入到我們課堂一線(xiàn)進(jìn)行研究,立足于校園教育教學(xué)中亟需解決的問(wèn)題開(kāi)展研究,以科研促進(jìn)教學(xué)。20xx年我主持的課題《豐富普通高中學(xué)生文化需求的校園課程建設》順利結題。透過(guò)該課題的研究和實(shí)踐,初步構建具有校園特色的課程體系和課程文化,構成一套貼近學(xué)生需要、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的課程運行機制,進(jìn)一步轉變了廣大教師的教育觀(guān)和人才觀(guān),提升全校教師參與課程開(kāi)發(fā)、實(shí)施、管理和評價(jià)的潛力。鑒定組對本課題研究給予了高度好評。此外,由蔡衛東副校長(cháng)主持的省級課題《中澳物理實(shí)驗教學(xué)的比較研究》,由黃惠濤、曹金鑫主持的省級立項課題《構建引領(lǐng)教師主動(dòng)發(fā)展的發(fā)展性評價(jià)機制的研究》,由谷瑩瑩老師主持的省級重點(diǎn)課題《高中化學(xué)科學(xué)探究常態(tài)化教學(xué)研究》都順利透過(guò)省級鑒定。能夠說(shuō),這幾個(gè)課題的結題是校園科研建設和教師培養的一個(gè)里程碑。
中學(xué)校長(cháng)述職報告15
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
光陰似箭、歲月如梭,轉眼之間一年過(guò)去了,新的一年已經(jīng)開(kāi)始;仡櫼荒陙(lái)的工作,我處在局黨組和局長(cháng)的正確領(lǐng)導下,在各兄弟處室和同志們的大力支持和積極配合下,全處上下團結奮進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,圓滿(mǎn)地完成了全年的各項工作任務(wù),F將主要情況匯報
一、加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習,努力提高自身素質(zhì)。
我深知作為財務(wù)處長(cháng),肩負的任務(wù)繁重,責任重大。為了不辜負領(lǐng)導的重托和大家的信任,更好的履行好職責,就必須不斷的學(xué)習。因此我始終把學(xué)習放在重要位置。一是認真學(xué)習,特別是重點(diǎn)研讀了在理論研討會(huì )上的講話(huà)。通過(guò)認真研讀、冷靜思考,使我充分理解了黨立黨之本、執政之基、力量之源的深刻內涵;深刻認識了“發(fā)展是執政興國第一要務(wù)”的精神實(shí)質(zhì)。也使自己的理論水平、思想覺(jué)悟和工作的能力有了明顯提高和進(jìn)步。二是加強業(yè)務(wù)知識的學(xué)習。財務(wù)工作是一項專(zhuān)業(yè)性很強的工作,特別是近幾年來(lái)預算體制改革,新政策、新規定不斷出臺。為了充分將工作做好,我除了積極組織處室同志們及時(shí)認真的學(xué)習國家和省、市新出臺的有關(guān)財經(jīng)、財務(wù)方面的政策、法規外,還利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)了計算機操作、英語(yǔ)等方面的知識,并通過(guò)了全國會(huì )計師資格考試,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),為做好本職工作奠定了堅實(shí)的基礎。
二、加大對收繳費工作的管理力度,系統收入實(shí)現穩中有增。
收費是事業(yè)經(jīng)費的重要,加強對收繳費工作的管理,事關(guān)事業(yè)的生存和發(fā)展。為此,我們在財務(wù)工作中始終把收費作為壓倒一切的頭等大事來(lái)抓,正確運用各種財務(wù)手段,不斷提高聚財、理財水平。今年在遭受了“非典”影響,收費環(huán)境極為不利的嚴峻形勢下,進(jìn)一步樹(shù)立了“增收補缺口,超收保平衡”的思想,重點(diǎn)做了三個(gè)方面的工作:一是完善激勵機制。年初,我們在認真研究上級有關(guān)文件精神的基礎上,組織制訂了局《關(guān)于執法辦案經(jīng)費管理的暫行辦法》,進(jìn)一步明確了對執法辦案有功人員的獎勵政策,極大地調動(dòng)了一線(xiàn)執法辦案人員的積極性;二是理順局與局、分局的財務(wù)關(guān)系。我們在認真調查研究的基礎上,重新修訂了市局《關(guān)于加強財務(wù)收支管理的暫行辦法》,進(jìn)一步明確了局與局、分局“核定收支、分類(lèi)管理、超獎短罰”的財務(wù)體制,有效的調動(dòng)了局、分局和基層收費單位增收節支的積極性。三是加強對收繳費工作的督導,定期通報各局、分局收繳費完成情況,為領(lǐng)導決策提供第一手資料。
一年來(lái),在經(jīng)受了“非典”影響及國家政策規定“非典”期間減免行政事業(yè)性收費的嚴峻形勢下,經(jīng)過(guò)系統上下廣大干部職工的共同努力,全系統共完成各項收入萬(wàn)元,完成年度預算收入的%,超額完成年度預算收入萬(wàn)元,再創(chuàng )歷史最高水平。其中:行政性收費完成萬(wàn)元,完成年度預算收入的%,超額完成年度預算收入萬(wàn)元;罰沒(méi)收入完成萬(wàn)元,完成年度預算收入的%,超額完成年度預算收入萬(wàn)元,比上年同期增加萬(wàn)元,增長(cháng)%。
三、合理安排收支預算,切實(shí)有效地保證資金供應。
財務(wù)收支預算是單位完成各項工作任務(wù),實(shí)現事業(yè)發(fā)展和工作正常運轉的重要保證,也是單位財務(wù)工作的基本依據。因此,認真做好全市系統和局機關(guān)的收支預算具有十分重要的意義。為此,在年的預算編報工作中,我們高度重視,在認真總結前幾年預算編報經(jīng)驗的基礎上,根據系統和機關(guān)的發(fā)展實(shí)際,緊緊圍繞預算體制改革的各項舉措,大膽探索新的工作思路,并在改革中調整,在調整中完善,逐步探索出一條在穩定中求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng )新的部門(mén)預算改革的新思路。
經(jīng)過(guò)系統上下廣大財會(huì )人員和我處全體同志及機關(guān)各處室同志的積極配合,共同努力,我市的預算編報工作受到省局的充分肯定和高度評價(jià),并為全省工商系統爭得預算編報第一的好成績(jì)做出了極大的貢獻。
同時(shí),由于我們的預算編報的比較科學(xué)合理,為我們的.收入上繳后,能夠順利地返撥資金奠定了良好的基礎。
四、加強協(xié)調溝通,爭取上級資金支持。
為改善機關(guān)辦公條件,經(jīng)過(guò)局領(lǐng)導和大家的共同努力,局機關(guān)辦公樓于年正式動(dòng)工興建了。辦公樓的正式動(dòng)工興建,需要大量的資金投入,同時(shí),由于政策性增資又需要大量資金,因此,經(jīng)費顯得十分緊張。在財力有限,收支矛盾日益尖銳的情況下,我們始終堅持把廣大干部職工的根本利益作為財務(wù)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),為了保證系統廣大干部職工正常工資及增資能夠及時(shí)足額發(fā)放,保證市局機關(guān)干部職工各種福利、獎勵逐年提高,我們審時(shí)度勢,積極研究政策、研究辦法,在狠抓收入的同時(shí),通過(guò)多渠道、多途徑地做工作,積極要求省局、省財政給予經(jīng)費上的最大傾斜和優(yōu)惠。經(jīng)過(guò)不懈的努力和耐心細致的協(xié)調工作,先后要回了局預留的辦公樓專(zhuān)項資金萬(wàn)元、政策優(yōu)惠資金萬(wàn)元、防“非典”專(zhuān)項資金萬(wàn)元,困難補助資金萬(wàn)元。這些資金為保障系統的正常運轉和事業(yè)發(fā)展及機關(guān)干部職工的年終獎勵、福利,發(fā)揮了重要作用。
五、加強基建政策研究,強化基建財務(wù)管理。
近幾年來(lái),省局為改善基層辦公條件,積極向省財政爭取資金,在保穩定、保吃飯、保工作正常運轉的同時(shí),加大了對基層建設的投入力度,先后啟動(dòng)了我市個(gè)縣(市)局、分局和我市局機關(guān)辦公樓建設,基建投資達到前所未有的額度。為了加強對基建資金的管理,規范基建財務(wù)工作,我們系統地學(xué)習和研究了國家一系列有關(guān)基本建設財務(wù)管理的規定,并結合系統實(shí)際,制定了《系統基本建設財務(wù)管理暫行辦法》。該辦法的制定,從基建資金的申請到資金的按投資計劃撥付,從資金使用的跟蹤問(wèn)效到年度財務(wù)決算,從項目預算到項目竣工財務(wù)決算等各個(gè)環(huán)節都做了明確規范,保證了財務(wù)管理有章可循,受到了局領(lǐng)導的充分肯定和高度贊揚,并專(zhuān)門(mén)在上進(jìn)行了刊發(fā)。
六、規范票據管理手續,全面提升票據管理水平。
一是清理了舊票;
二是啟用了新票;
三是實(shí)行了票據微機管理。為全面提升票據管理水平奠定了基礎。
七、在抓好重點(diǎn)工作的同時(shí),其他工作也取得了較好成績(jì)。
一是對系統個(gè)產(chǎn)權單位,辦理了產(chǎn)權登記證年檢;
二是開(kāi)展了年度《會(huì )計法》執行情況檢查;
三是進(jìn)行了建筑工程招投標和重大資金項目開(kāi)支情況專(zhuān)項檢查;
四是為系統個(gè)會(huì )計核算單位換發(fā)了罰沒(méi)許可證正本個(gè)、付本個(gè);
五是會(huì )同辦公室收取職工購房款萬(wàn)元;六是為市局機關(guān)和個(gè)專(zhuān)業(yè)分局名干部職工發(fā)放住房公積金萬(wàn)元。
綜觀(guān)我們處的工作,在工作量大、瑣碎繁雜、任務(wù)繁重的情況下,之所以能取得較好的成績(jì),高度的事業(yè)心和責任感是我們做好各項工作的前提,團結協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)的工作精神是強有力的保障。我處女同志多,但我們處的女同志和局里其他處室的女同志一樣,個(gè)個(gè)都有一種巾幗不讓須眉的豪情和壯志,都有一種強烈的事業(yè)心和責任感,有一種敬業(yè)奉獻、團結協(xié)作的精神。如每年的預算、決算、產(chǎn)權登記證年檢、各種財務(wù)檢查等等,同志們都主動(dòng)放棄休息,加班加點(diǎn),認真做好每一項份內份外的工作。正是由于這種愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、團結協(xié)作的精神,才使我們處的工作井然有序,忙中不亂。
以上是我們處一年來(lái)的主要工作情況,取得的成績(jì)是局黨組和局長(cháng)正確領(lǐng)導的結果,是全處上下齊心協(xié)力、辛勤努力的結果,是機關(guān)各處室和同志們大力支持、積極配合的結果,我個(gè)人存在的問(wèn)題還很多,主要表現在以下幾個(gè)方面:
一是對理論學(xué)習認識還不夠深刻,還存在重業(yè)務(wù)學(xué)習,輕理論學(xué)習的問(wèn)題;二是工作開(kāi)拓、創(chuàng )新意識還不夠強烈;三是對本處室的同志們交任務(wù)多,關(guān)心、幫助不夠;四是工作方法、說(shuō)話(huà)方式還有待改進(jìn),特別是對有些不能開(kāi)支、不能報銷(xiāo)的事項,給同志們的解釋工作做的還不到位。在此,誠懇地各位領(lǐng)導和同志們給我個(gè)人和處提出寶貴意見(jiàn),我將虛心接受,努力改進(jìn),力爭做一名黨和群眾滿(mǎn)意的人民公仆。
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