我的作家夢(mèng)作文

時(shí)間:2024-08-08 15:47:02 作文 我要投稿

我的作家夢(mèng)作文14篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的我的作家夢(mèng)作文,歡迎大家分享。

我的作家夢(mèng)作文14篇

我的作家夢(mèng)作文1

  每一個(gè)人生下來(lái)都有不滿(mǎn)足于現況,追求完美的力量。那些改變不了的現狀就變成了夢(mèng)想。

  如果有人問(wèn)我我的夢(mèng)想是什么,我會(huì )自豪的說(shuō):“當一名作家!蔽页3;孟脒@樣的情景:在春天,我躺在地上感受春天的活力與生機;在夏天,在將來(lái)的湖面上,站在船上,看滿(mǎn)湖的荷花與荷葉;在秋天,走在楓林里,看那火紅的楓葉思索生命的意義;在冬天,看那漫天飛舞的雪花,感受雪花的'空靈在自然中尋找靈感,傾聽(tīng)大自然。

  我會(huì )用一支筆寫(xiě)下一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,他們或許“傷感”或許“傷心”我希望我的讀者讀到傷心處時(shí),流下眼淚,讀到開(kāi)戲出事會(huì )捧腹大笑我的子孫一定以我為豪

  當我化作世間的一縷塵埃之后,我的作品像蒲公英的種子一樣灑落四方,人們或許不知道我是誰(shuí),但知道有一個(gè)作家叫作梁垚。人們或許不知道我的故事,但知道有一個(gè)叫做梁垚的作家寫(xiě)了許多不錯的作品,人們或許不知道我長(cháng)眠于何處,但知道有一位中國的作家叫梁垚我的作品會(huì )被收入語(yǔ)文課本里,在學(xué)生的筆記本上將記下這樣一段文字:“梁垚,中國著(zhù)名作家,學(xué)者。

  語(yǔ)文老師們,會(huì )在閑暇的時(shí)間里,談?wù)撐业淖髌窋⑹鑫业墓适,或許我的作品可能就在他們的抽屜之中,在學(xué)生的桌箱之中,在雜志攤上。

  我知道我的夢(mèng)想太過(guò)虛幻,不夠那么的真實(shí),成為作家并不是一朝一夕的事情,通往作家的路上可能充滿(mǎn)“荊棘”,但我會(huì )堅持的走下去,哪怕遍體鱗傷,我也會(huì )為我的夢(mèng)想而努力的,不要以為我是在說(shuō)笑,當你們路過(guò)報刊看到我的作品不要那么吃驚。

我的作家夢(mèng)作文2

  馬云說(shuō):“夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現了呢!”

  ——題記

  夢(mèng)想開(kāi)始于對遠方的期待,只要你敢邁步行走,就會(huì )有方向。當你極目天邊的血色,腳下,已是一條路寬闊的人生大道。原來(lái),路在腳下。

  我向往成為作家,因為作家筆端勾畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)曲折離奇、引人入勝的故事;刻畫(huà)了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物。讀來(lái)如臨其境,如見(jiàn)其人。思緒追隨作家的筆跡,感受到了人生不一樣的離合悲歡、酸甜苦辣。

  兒時(shí),讀童話(huà)故事。在生動(dòng)的故事情節里感受人物的真善美,有時(shí)也會(huì )被主人公的不幸遭遇而潸然淚下。最喜歡的當屬安徒生的故事,他總能寫(xiě)出與我生活經(jīng)歷相似的境況。幾經(jīng)流浪受盡冷眼的丑小鴨;缺乏親情、孤獨無(wú)依賣(mài)火柴的小女孩。幾乎就是在寫(xiě)我們的現實(shí)生活,幾乎就是我的情感寫(xiě)照。我在想,什么時(shí)候,我也能用自己的筆,寫(xiě)我的經(jīng)歷,抒我的情懷,揭世間冷暖。

  現在,“滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚!痹凇都t樓夢(mèng)》里尋覓夢(mèng)想。賈寶玉的情愫,林黛玉的愁緒,薛寶釵的寬厚,王熙鳳的.算計,賈母的慈愛(ài),劉姥姥的質(zhì)樸……鮮活的人物想象,復雜的社會(huì )關(guān)聯(lián),心酸的人生歷程。讀故事寫(xiě)法的精湛,讀人生歷程的艱辛,讀社會(huì )變遷的感慨。紅樓里面的人物,就是社會(huì )里的寫(xiě)實(shí)。偉大的作家寫(xiě)就真實(shí)的社會(huì ),引起人性的共鳴。這是我的向往,我的追尋。

  作家用一支筆就能指點(diǎn)江山、青史留名。我一介弱女子,這不正是我所期望的嗎?讓夢(mèng)想引領(lǐng)我的人生路。

我的作家夢(mèng)作文3

  語(yǔ)言,是一門(mén)高深而宏大的藝術(shù),他包羅萬(wàn)象、無(wú)所不能——物理需用語(yǔ)言闡述;數學(xué)需用語(yǔ)言表達,而與人聯(lián)系也需用語(yǔ)言交流。語(yǔ)文,是學(xué)習語(yǔ)言的一門(mén)重要學(xué)科,而這門(mén)學(xué)科的主心骨乃是寫(xiě)作。我的理想正是當一名運用語(yǔ)言的偉大作家。

  一個(gè)作家,能改變許多人的命運——一位剛破產(chǎn)的商人,有可能讀了一本好書(shū),信心復燃,從此創(chuàng )造出數以?xún)|計的財富;一個(gè)剛被觀(guān)眾唾棄的歌手,有可能讀了一本好書(shū),勇氣重拾,從此成為一名名垂千古的音樂(lè )家……當然,書(shū)有好的',也有壞的,所以,當作家自然就得當一名有益于人民的偉大作家。

  想當年,屈原在悲憤之際,不也是用創(chuàng )造名篇《天問(wèn)》、《九歌》等來(lái)表達自己的心聲嗎?同樣,我們的偉大領(lǐng)袖毛澤東,不也是在完成革命的同時(shí)創(chuàng )作了無(wú)數名篇佳作來(lái)表達自己的遠大理想嗎?而我吳優(yōu),也要用作品來(lái)成就自己的夢(mèng)想。

  秦漢時(shí)期,淮陰韓信從小立大志,經(jīng)無(wú)數折騰,他成為了漢王劉邦的大將軍,從此創(chuàng )造出了明修棧道,暗度陳倉的奇謀,讓兵力微小的劉邦一統天下,成為了史上的第三位皇帝,韓信能做到,我為何不能?

  古人言“有志者,事竟成!蔽椰F在已六年級,每天專(zhuān)注于從圖書(shū)室中汲取文學(xué)之精華,我相信在努力之盡頭一定是成功的花開(kāi)!

我的作家夢(mèng)作文4

  理想是燈,照亮我們前進(jìn)的道路;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,指引我們走向成功……每個(gè)人心中都會(huì )有自己的理想。當然我也不例外,我想當一名作家。

  作家可以用文字給別人快樂(lè ),也可以抒發(fā)自己的情感,使寫(xiě)下的每一個(gè)文字都充滿(mǎn)生命力。

  我喜歡文字,我喜歡用它來(lái)表達自己的情感。我對文字有一種天生的'好感,但我卻不喜歡看書(shū)。后來(lái)在父母的勸說(shuō)下,我漸漸喜歡上了看書(shū)!栋餐缴(huà)》使我懂得了人間的真善美《火印》讓我看得心頭一震;四大名著(zhù)讓我受益匪淺,各種各樣的書(shū)籍讓我獲得許許多多的新知識。隨著(zhù)慢慢長(cháng)大,我獲得了更多的知識,離我的理想又近了一步。

  要成為作家,必須要有一顆熱愛(ài)生活的心和一雙善于發(fā)現的眼睛。所以我要養成對生活抱有熱心的習慣,世界很美好,就在于你有沒(méi)有一雙善于發(fā)現美的眼睛。

  我的作家夢(mèng)最初從日記開(kāi)始,用寫(xiě)日記的方式來(lái)記錄下生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄下自己的心情,記錄下成功或失敗……各種事情都寫(xiě)出來(lái)。后來(lái)再大些就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),作文的類(lèi)型比日記多得多,有議論文、記敘文、說(shuō)明文等等……我用作文來(lái)編小故事、介紹好書(shū),各種各樣的寫(xiě)法。每當老師給我寫(xiě)評語(yǔ)時(shí),我就很高興,這樣可以知道自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。

  實(shí)現理想的道路很漫長(cháng),但我相信,只要不懈努力,終有一天會(huì )實(shí)現理想。每個(gè)人都有自己的理想。我們要為了自己的理想努力奮斗,共同進(jìn)步。

我的作家夢(mèng)作文5

  揚帆起航,追逐夢(mèng)想。我的夢(mèng)想,閃爍著(zhù)彩色的光芒,讓我們張開(kāi)翅膀,飛到自己想去的地方——夢(mèng)想是伴隨我們成長(cháng)的精靈,我的夢(mèng)想是當一名著(zhù)名的作家。

  作家,是一個(gè)偉大的職業(yè),是他們讓這個(gè)世界上有了一種叫“書(shū)本”的東西,也是他們讓這個(gè)世界變得更加絢麗多彩。更是他們讓青少年不再盯著(zhù)手機和電腦,而是用大量的時(shí)間去閱讀書(shū)籍。

  假如我是作家,我會(huì )把我學(xué)到的知識用不同的方式呈現給大家。讓大家愛(ài)上閱讀,都做一個(gè)對社會(huì )有奉獻的人。當然,我不希望我的讀者們跟我產(chǎn)生距離感。我也會(huì )到各個(gè)地方去演講,走進(jìn)大家的生活。

  假如我取得了一定的成就,我會(huì )將自己寫(xiě)的書(shū)送給那些貧困山區的青少年們讓他們也能像其它孩子一樣受到書(shū)的熏陶,然后,愛(ài)上閱讀在課外書(shū)上獲取更多的知識。

  假如我聞名世界,我要讓書(shū)布滿(mǎn)每一個(gè)角落。讓青少年們說(shuō)的每一句話(huà)都能很有意義!皶(shū)”能讓人們明白活著(zhù)的意義,“書(shū)”能讓我們去探索宇宙的`奧秘,“書(shū)”還能帶我們去了解古時(shí)候的事情、人物、習俗。雖然我們不是人人都能去宇宙探索奧秘,不能穿越到古代去了解那些事、人、習俗,這些我們無(wú)法知道的事,都可以通過(guò)書(shū)來(lái)解密。

  每個(gè)人心中都有一顆夢(mèng)想的種子,只有每日不停的奮斗,努力為種子“澆水”它才能成為一顆參天大樹(shù),實(shí)現自己的夢(mèng)想。

我的作家夢(mèng)作文6

  我喜歡寫(xiě)作。

  當老師布置的作業(yè)有日記或作文時(shí),當其他同學(xué)嘆息的時(shí)候,我卻樂(lè )開(kāi)了花。

  我有一個(gè)紅色的盒子,里面放著(zhù)許多張日記紙,上面密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了我的心事。

  當我有心事而不能和別人講的時(shí)候,日記,就是我訴說(shuō)的好伙伴。

  我的夢(mèng)想原來(lái)有很多,比如想當服裝設計師呀,比如想做一個(gè)公司的大老板呀,等等。

  但現在,我只有一個(gè)夢(mèng)想:當作家。

  當我滿(mǎn)歡欣喜的告訴媽媽我希望當一個(gè)作家時(shí),原本以為媽媽會(huì )像往常那樣支持我說(shuō):“好啊,你做什么工作都行!只要不要害了自己!

  但媽媽給我的回答是:“不行,當作家太累了!”

  雖然心底里有一點(diǎn)小小的`失望,但我還是想當一個(gè)作家。

  我喜歡寫(xiě)散文,我喜歡寫(xiě)文章,我喜歡寫(xiě)小說(shuō)…

  我寫(xiě)得續寫(xiě)古劍奇譚小說(shuō),在一款可以交流、可以學(xué)習的軟件里寫(xiě)出來(lái)了。

  當看到我的小說(shuō)評論超過(guò)150條時(shí),我的心很激動(dòng)。

  這些話(huà),都是看了這部小說(shuō)的人們給我的留言!皹菢,快更!”“樓樓寫(xiě)得好棒!”“加油!”…當看到這些字眼,我會(huì )覺(jué)得很幸福。

  我喜歡用文字來(lái)表達我的心情;我喜歡人們看到我的小說(shuō)或作文的開(kāi)心;我喜歡…寫(xiě)作。

  我希望我長(cháng)大能當一個(gè)作家。即使我長(cháng)大不能實(shí)踐這個(gè)夢(mèng)想,我還是希望,我可以在業(yè)余時(shí)間繼續寫(xiě)作。

  我有一個(gè)夢(mèng),一個(gè)作家夢(mèng)…

我的作家夢(mèng)作文7

  閱讀,給我帶來(lái)了希望,像黑夜里的一顆啟明星。閱讀,給我帶來(lái)了快樂(lè ),像孤獨寂寞時(shí)的一位知心人。

  閱讀,給我帶來(lái)了夢(mèng)想,像汪洋大海里的一個(gè)指向標。無(wú)聊的時(shí)光,怎能讓它白白流逝呢?拿起一本好書(shū),聞著(zhù)清香淡雅的書(shū)香味,實(shí)在是一件很愜意的事。古代詩(shī)人說(shuō)得甚是好:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!彪y道不是嗎?

  小時(shí)候,只是喜歡與其他的小伙伴們在一起玩。最后玩得汗流浹背,回到家中,又是媽媽的一陣嘮叨,F在的我已經(jīng)愛(ài)上了書(shū)。似乎無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開(kāi)它。

  小時(shí)候,總是想著(zhù)當一些偉大的發(fā)明家,科學(xué)家。但現在想著(zhù),是那么的遙不可及。但我的心中似乎有著(zhù)一顆小小的種子,它正成長(cháng)著(zhù)。我相信,終有一天,它會(huì )長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。它便是我的作家夢(mèng)。

  我很敬佩那些有著(zhù)豐富想象力的作家。比如說(shuō):鄭淵潔,他可是被稱(chēng)為中國的童話(huà)大王哩!我可是他的鐵桿粉絲呢!雖然他身上有著(zhù)那么美麗的光環(huán),但是,我知道,在這成功的背后,肯定有著(zhù)他辛勤的浮出。閱讀書(shū)籍,去領(lǐng)略千百年來(lái)國內外著(zhù)名作家智慧的結晶。

  還記得諾貝爾文學(xué)獎的`獲得者莫言嗎?小時(shí)候,他家里的經(jīng)濟不是很好,并沒(méi)有錢(qián)去買(mǎi)書(shū),而且村里幾乎沒(méi)有書(shū)刊和書(shū)店,可是他為了讀書(shū),不怕辛苦,徒步走到鄰村里去借書(shū)看,那時(shí)他已經(jīng)累得滿(mǎn)臉大汗,可一拿到書(shū),那些疲憊就已甩到九霄云外去了,難道書(shū)真的有神奇的魔力?

  或許,成為一名作家,不僅僅是要閱讀大量的書(shū),還得具備勤奮努力的條件哩!想成為一名有用的人,那么,就從現在開(kāi)始,努力吧!想要成為一名作家,繼續加油!

  裊裊書(shū)香潤心田,成長(cháng)因閱讀而精彩,讓我們一起踏上文化之旅,去感受閱讀的快樂(lè )吧!

  為夢(mèng)想而堅持!

我的作家夢(mèng)作文8

  每當我在書(shū)桌上看書(shū)時(shí),我都會(huì )不驚的贊嘆,看著(zhù)書(shū)本作家的名子,腦子里想著(zhù)他們那些作家是怎么成為作家的,心里也不由閃過(guò)一句話(huà):要是我也能當作家該多好。等我回過(guò)神來(lái)忽然想到以前媽媽對我說(shuō)的話(huà):如果你想要做一件事,那么你應該努力去實(shí)現它,而不是坐在原地等著(zhù),世上沒(méi)有不勞而獲的.事。想到了這句話(huà),我覺(jué)得應該努力學(xué)習,努力實(shí)現作家的這個(gè)夢(mèng)。

  考慮過(guò)后,我上課認真聽(tīng)講做好筆記,課外自己閱讀。種于有一天,期末考試了,我是多么渴望著(zhù)我的只扣0。5分,并且三課90分以上,當然我寫(xiě)完試卷我會(huì )好好檢查,在上交。當期末考試的分數出來(lái)后,平常最不拿手的語(yǔ)文,盡然得到了96分的高分,盡然只扣0。5分,當時(shí)我簡(jiǎn)直不敢相信這是我的分。我掐了掐一下臉,!好疼啊,看來(lái)不是在做夢(mèng)。我心想,我離作家夢(mèng)有近了一步。

  我想在網(wǎng)上寫(xiě)作文,讓別人講我哪里不好的這個(gè)念頭,是在一天晚上,我正在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè),語(yǔ)文作業(yè)是寫(xiě)一編保護環(huán)境的寓言故事,但我從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)寓言那,于是我趕緊隨便下載了一個(gè)專(zhuān)門(mén)搜的軟件“先鋒”我在右上角搜索那搜了一個(gè)保護環(huán)境的寓言故事《噢!我的家園》才會(huì )寫(xiě)。之后呢我看到了“發(fā)表”這幾個(gè)字,我點(diǎn)了進(jìn)去,當時(shí)我沒(méi)想過(guò)我能發(fā)表,但是要登錄,我立馬用QQ等錄,把一天中難忘的事寫(xiě)上去,和突然間的靈感寫(xiě)上去,我寫(xiě)作文發(fā)網(wǎng)上去,的原則是:絕不抄襲她人。 慢慢積累好詞好句,我的平均分就比以前高了,我以《在未來(lái)與最好的自己相遇》的作者為我的榜樣,向他學(xué)習。

  我相信只要我努力,總有有一天,我會(huì )成功的。

我的作家夢(mèng)作文9

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人想去當誨人不倦的老師,培養一代又一代的人;有的人想當醫生,用自己的雙手救活一條條的生命;有的人相當一名軍人,保家衛國;有的人想做宇航員,探索外面的宇宙星球。也有人想做一名出色的書(shū)法家,畫(huà)家。我的夢(mèng)想又是什么呢?就是當一名作家。

  我喜歡看書(shū)寫(xiě)作,我愛(ài)那些活潑可愛(ài)的文字,每當我的筆尖吐出一個(gè)個(gè)文字時(shí),我的心情是多么的喜悅。它們就像有趣的小精靈,在本上上跳躍著(zhù),嬉戲著(zhù)。它們又像一個(gè)個(gè)奇妙的音符,在熱情地演奏者一支支美妙的樂(lè )曲。

  媽媽告訴我,其實(shí)生活中可寫(xiě)的東西可多了,一顆大樹(shù),一株小草,一朵小花,都有它們可寫(xiě)的地方,還有你出去玩,回來(lái)后的.心情、想法,這些都是很好的素材。老師告訴我,生活中并不缺少美,缺少的是發(fā)現美得眼睛,把自己的所見(jiàn)、所感、所想寫(xiě)出來(lái)就是一篇很好的文章。聽(tīng)了媽媽和老師的話(huà)后,我恍然大悟,立馬動(dòng)筆寫(xiě)起來(lái),輕輕松松地就完成了一篇作文,這真令人高興。我漸漸地明白了寫(xiě)作就是要細心觀(guān)察,積累素材,勤于練習,不斷揣摩。在寫(xiě)作文的路上,我也漸漸地明白了,實(shí)現理想的道路并不是一帆風(fēng)順的,我要多學(xué)多思,堅持不懈,還要講究科學(xué)的方法。

  盛開(kāi)的花朵中承載著(zhù)我們最純真的夢(mèng)想,燦爛的陽(yáng)光照耀著(zhù),折射出色彩斑斕的的光芒,那就是我們夢(mèng)想盛開(kāi)的花朵,散發(fā)著(zhù)迷人的香味。我相信,只要有夢(mèng)想,內心的花朵就會(huì )綻放出五顏六色的花朵,芬芳迷人。

我的作家夢(mèng)作文10

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想: 或是救人無(wú)數的“白衣天使 ”; 或是光彩照人的大明星; 亦或保衛家園的戰士。而我,一直有一個(gè)作家夢(mèng)。

  我認為,寫(xiě)作是一件讓我如癡如醉的事情: 捕捉那些在腦子里轉瞬即逝的靈感,在腦子里將它們迅速整理成文,帶著(zhù)滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情將它們一字一句的記錄下來(lái)。寫(xiě)作完畢后,再帶著(zhù)久久不能平復的心情慢慢地品味著(zhù)自己的作品。直到最后修改結束。在我眼里,這是一件極其神圣而美妙的事情。

  在我小的時(shí)候,我就非常崇拜那些寫(xiě)作名家——他們總能把一些平淡無(wú)奇的小事,寫(xiě)的那樣傳神,成為大家公認的經(jīng)典。像朱自清先生的《匆匆》,就讓我體會(huì )到了時(shí)光的寶貴; 還有豐子愷先生的《手指》,也讓我領(lǐng)會(huì )到了團結的力量; 老舍先生的《養花》,更是讓我悟出了人生的`哲理。這些美文更加激發(fā)了我對寫(xiě)作的渴望,更加堅定了我當作家的夢(mèng)想。

  想要成為一名出色的作家,這個(gè)過(guò)程是充滿(mǎn)了艱辛與苦澀的。我記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò): 一代代名家既是豐碑又是高墻,豐碑可供后人敬仰與追隨,高墻又使很多人畏懼與退縮。所以我知道,想要當一名出色的作家要“上知天文,下曉地理”,還要有扎實(shí)的語(yǔ)文功底。所以,在日常生活中與學(xué)習中,我一定要做到: 多讀書(shū),多練筆,多思考和多聆聽(tīng)。

  只要我堅持不懈的努力,我相信在不久的將來(lái),我,一定會(huì )圓了我的作家夢(mèng)!

我的作家夢(mèng)作文11

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是鳥(niǎo)兒的翅膀;夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是溪水穿過(guò)沙漠流向大海的希望;夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是我們大家渺小而又美好的愿望!夢(mèng)想是一盞燈,指引著(zhù)我朝著(zhù)夢(mèng)想的方向努力前行。

  我曾有過(guò)很多夢(mèng)想,當護士、記者、董事長(cháng)、甚至一名科學(xué)家?晌椅ㄒ徊蛔兊膲(mèng)想是當一名偉大的作家!

  21世紀雖說(shuō)是信息時(shí)代,可仍有許多人是讀書(shū)愛(ài)好者,作家寫(xiě)的書(shū)可以陶冶人們的心靈;讓人審美;讓人體驗自身價(jià)值,歌頌或批判社會(huì )。

  從小我就對作家這份職業(yè)特別感興趣,寫(xiě)書(shū)的作家們個(gè)個(gè)知識淵博,不然怎么會(huì )寫(xiě)出如此之多的曠世奇作,小小的我不僅對他們,更是對這份職業(yè)崇拜萬(wàn)分。我也想當一名作家,并不是因為想名垂青史,像沈石溪、葉圣陶那樣,我只是想安安分分的當一名普普通通的作家。唯有看到孩子們看我的作品時(shí)的.笑臉,大人看到時(shí)心中的認可,我便足矣。因為作者寫(xiě)的書(shū)中,哪一部不是他們經(jīng)過(guò)一次又一次的修改,嘔心瀝血完成的?因此,寫(xiě)一本書(shū)實(shí)屬不易,而寫(xiě)出一本曠世奇作更是難上加難?墒俏乙蚕M夷軐(xiě)出……

  每當一行行優(yōu)美的詞句從我的筆中流出,當一篇篇構思新穎的文章從我腦海中涌現,一本本觀(guān)念明確層次清晰的書(shū)從我筆中寫(xiě)下,我就感到無(wú)比自豪。但我知道,光幻想是不行的,俗話(huà)說(shuō),“臺上一分鐘,臺下十年功!蔽覉孕,只要我認真努力,終有一天,我的夢(mèng)想會(huì )生根發(fā)芽,并茁壯成長(cháng)。

我的作家夢(mèng)作文12

  我相信每個(gè)人,都有一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想--小作家夢(mèng),我就對寫(xiě)作這個(gè)東西非常癡迷。

  小時(shí)候,經(jīng)常對著(zhù)天空發(fā)呆,在夕陽(yáng)西下時(shí),我就把這個(gè)畫(huà)面想象成連環(huán)畫(huà):在一個(gè)寂靜的傍晚,天邊的余暉向我們揮手告別,在天空灑下了一道金燦燦的光環(huán),給人留下最美好的一瞬間。

  在課外,我大量閱讀書(shū)籍,邊讀邊記,家里的書(shū)使我不能滿(mǎn)足,學(xué)校的'圖書(shū)館像一個(gè)吸鐵石吸引我,真像大飽眼福,在擁有圖書(shū)證時(shí),使我興奮不已。拿出自己所積累的詞句,多想把他們累成一本書(shū),完成我的一個(gè)小作家夢(mèng)。

  對待別人寫(xiě)的文章,我細細的琢磨,我的心也隨之融入在書(shū)里面,仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)世界,用自己的心去寫(xiě)文章。

  在我看來(lái),寫(xiě)作并不是一時(shí)之間的功夫,而是平日的日積月累,用一雙善于觀(guān)察的眼睛發(fā)現美,正如羅丹所說(shuō):“生活中不是缺少美,而是缺少善于發(fā)現沒(méi)的眼睛!彼,在日常生活中,我們要留住每一天的美麗,用手中的必去構造更加美麗的世界!

  勤奮寫(xiě)作,你會(huì )發(fā)現,寫(xiě)作是多么充滿(mǎn)樂(lè )趣,像一個(gè)個(gè)彩色的音符,像一首悅耳的唱片,在晨風(fēng)的伴隨下,在夕陽(yáng)的送別下,寫(xiě)出一番古樸而美麗的文章。

  在清晨,微風(fēng)拂面,風(fēng)兒淘氣的掠過(guò)你的筆尖,你會(huì )覺(jué)得,寫(xiě)作是多么愉快;在正午,太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,潔白的云兒為你遮陽(yáng),你會(huì )覺(jué)得寫(xiě)作最清爽;在傍晚,余暉灑向大地,夕陽(yáng)與天邊一個(gè)親密接吻,你會(huì )覺(jué)得,寫(xiě)作是那么舒心,是的,之所以我愛(ài)好寫(xiě)作,是因為它令我愉快、令我清爽;、令我舒心,我的小作家之夢(mèng),將無(wú)限延長(cháng),我愿我這個(gè)夢(mèng)想像一只鳥(niǎo)兒,越飛越遠……

我的作家夢(mèng)作文13

  夢(mèng)想是一把火,點(diǎn)燃熄滅的等燈;夢(mèng)想是一盞燈,點(diǎn)亮前進(jìn)的路;門(mén)額像是一把鑰匙,打開(kāi)未來(lái)的大門(mén),F在,我想說(shuō),我的夢(mèng)想,就是當一個(gè)作家。不必讓別人另眼相看,只要能用普通的筆在神奇的紙上盡情揮灑,用優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)激起人們心中美好的回憶。

  我以前常常會(huì )這樣想我的作文寫(xiě)得不好,是因為不會(huì )寫(xiě),還是不敢寫(xiě)呢?現在,我明白了,別人的作文為什么比我寫(xiě)得好,是因為我不敢大膽地去寫(xiě),總是會(huì )把自己的一些心情隱藏起來(lái),所以,我的作文寫(xiě)得就沒(méi)有別人寫(xiě)的好,寫(xiě)的生動(dòng)。

  我想,想要當好一個(gè)作家,應該也有三要素吧!我想,首先一點(diǎn)就是要認真:認真寫(xiě)作,認真修改;第三,是要寫(xiě)出我的真情實(shí)感;第三點(diǎn),還要把事情講清楚,些具體,表道出自己的真實(shí)感受。不過(guò),在這三點(diǎn)中,有些“要素”我雖然也不知道有沒(méi)有用,但是,我覺(jué)得我能夠有這些寫(xiě)作的要點(diǎn)就夠了。

  這上面短短的.三個(gè)要素,看起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單,但是,當你真正想把他們運用起來(lái)的話(huà),確實(shí)很難的

  寫(xiě)好一篇作文,不僅要靠自己的努力寫(xiě),還可以去借鑒別人作文中的一些好詞好句,模仿別人的作文中用的好的句式,同時(shí)也要從別人的作文中吸取教訓,還要爭取下次寫(xiě)出更好的作文。

  當一個(gè)能寫(xiě)好作文的好作家,是我的夢(mèng)想。

我的作家夢(mèng)作文14

  我,一個(gè)熱愛(ài)寫(xiě)作的小女孩,常坐在桌前幻想。

  我想,為什么我熱愛(ài)寫(xiě)作,熱愛(ài)書(shū)中的世界?嗯—因為寫(xiě)作可以給我快樂(lè ),或許,你不相信,不相信我的話(huà),這個(gè)理由的確很讓人奇怪,為什么,單是一些文字,卻能讓你我感到快樂(lè )呢?這樣說(shuō)吧!當你滿(mǎn)懷真情,真情實(shí)意的寫(xiě)下一篇文章,它當中是否含著(zhù)你那真實(shí)的心,真實(shí)的情感。就算一篇作文,不用華麗的詞藻,不用生動(dòng)的語(yǔ)言,不用任何的裝點(diǎn),只要把它寫(xiě)出來(lái),把它體現出來(lái)了,在我的心目當中,就可以稱(chēng)之為圣文了,哪怕平凡了許多。

  與我談寫(xiě)作,我只給你一句話(huà):“無(wú)限制的看你喜歡的書(shū),但請與無(wú)益的書(shū)保持距離!笨赡苣阏J為,我看書(shū)會(huì )作筆記,那可就大錯特錯了。我不作筆記,不背段落,我只與看電視般,一看便了。當書(shū)被我看完時(shí),我就會(huì )看那些好久沒(méi)看的'書(shū)。天長(cháng)日久,就像雞蛋中生出了一只小狗,牡丹種子開(kāi)出了百合花一樣,你的作文水平噌噌直往上長(cháng),速度決不亞于汽車(chē)飛奔的時(shí)候。

  當然,我是這樣看書(shū)寫(xiě)作的,但是也請你看書(shū)時(shí)也作一些筆記哦!

  我的夢(mèng)想——寫(xiě)作!成為作家!寫(xiě)作就是我的靈魂!你看的作文就是我筆下流出來(lái)的!

  我還有一個(gè)喜好,邊聽(tīng)歌兒邊寫(xiě)作文。因為聽(tīng)著(zhù)歌,歌就會(huì )把你自己的心情感染,從而也使你進(jìn)入自己的心境中,把寫(xiě)作寫(xiě)出來(lái)的所有,都可以改變,F在你看到的這些文字就是在這種環(huán)境下打造出來(lái)的。也當放松自己的心情吧!

  如果你覺(jué)的這篇作文好的話(huà),可以試一試哦!可能,這真的適合你呢!

  我的夢(mèng)想——作家夢(mèng)!啟航!

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