沒(méi)想到作文(集錦15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的沒(méi)想到作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
沒(méi)想到作文1
記得第一次媽媽帶我去培訓班的路上，我緊張地對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液煤ε�，我在班上英語(yǔ)成績(jì)一般，那在培訓班里我豈不是更差？成績(jì)肯定墊底。我可不喜歡這種感覺(jué)�！眿寢屆�(zhù)我的頭微笑著(zhù)對我說(shuō):“孩子，沒(méi)事的，這是初級班，沒(méi)什么好怕的。只要你努力，媽媽相信你是最棒的!”。盡管媽媽安慰我，但我的心還是懸著(zhù)的。
從那天開(kāi)始，為了保證按時(shí)去上課，無(wú)論刮風(fēng)下雨，還是嚴寒酷暑，我都六點(diǎn)起床。為了使自己更好地學(xué)習課程，我在課前都會(huì )預習將要學(xué)習的內容。上課時(shí)，我會(huì )聚精會(huì )神地聽(tīng)老師講課，積極回答老師的問(wèn)題。每次作業(yè)我都認真完成，經(jīng)常得到優(yōu)星和老師的'表?yè)P。這時(shí)我才發(fā)現英語(yǔ)也沒(méi)什么可怕的，漸漸地，我對英語(yǔ)有了興趣，對自己有了信心。每次回到家如果有時(shí)間，我就會(huì )拿出英語(yǔ)書(shū)開(kāi)始復習，如果有遺忘的單詞，我還會(huì )打開(kāi)平板電腦用電子詞典去查找，直到掌握為止。在英語(yǔ)學(xué)習中我不厭其煩地練習，直到完成老師所說(shuō)的“會(huì )讀、會(huì )寫(xiě)、會(huì )默”的“三會(huì )”要求。在兩次測試中，沒(méi)想到我得了全班第一！哈哈！現在我終于不怕英語(yǔ)嘍！
當得知我考了全班第一的好成績(jì)，媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“兒子，一份耕耘，一份收獲。你只有付出努力，才會(huì )有好成績(jì)�！蔽矣昧Φ攸c(diǎn)點(diǎn)頭，將媽媽的話(huà)牢牢記在心里。
沒(méi)想到作文2
從小學(xué)一年級開(kāi)始，我就堅信，“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，每一個(gè)完美的人生，都必定經(jīng)歷挫折。
小學(xué)一年級，我看到我身邊的同學(xué)都學(xué)會(huì )了跳繩，而我，卻跳一下，斷一下，一分鐘只能跳20下。于是，我下定決心，一定要學(xué)好跳繩。
我跟著(zhù)媽媽學(xué)起了跳繩。剛開(kāi)始，我總是跳不起來(lái)。有時(shí)，我會(huì )很氣餒，覺(jué)得跳繩對我來(lái)說(shuō)根本就不可能�！凹佑�！只要你努力，就一定能獲得成功！”媽媽的這句話(huà)一直回響在我耳邊。有了媽媽的.鼓勵，我充滿(mǎn)了信心，跟著(zhù)媽媽慢慢地學(xué)習跳繩的要領(lǐng)。一下，兩下，三下........漸漸地，我可以連續跳十幾下了。對別人來(lái)說(shuō)，這只是件小事，可它對我而言充滿(mǎn)了成功的喜悅，我更加相信我可以學(xué)好跳繩了。我不斷地失敗，但也不斷地掌握跳繩的要領(lǐng)。跳得不好時(shí)，我仔細分析失敗的原因。跳得好時(shí)，我努力想要跳得更好。
功夫不負有心人，沒(méi)想到我可以連續跳一百多下了，沒(méi)想到我可以超過(guò)大部分同學(xué)了。媽媽給我計時(shí)，我一分鐘可以跳一百六十幾下。我終于嘗到了成功的喜悅，它使我變得堅強起來(lái)，遇到挫折永不退縮。不會(huì )做的數學(xué)題，我會(huì )認真地思考：寫(xiě)不好的字，我努力想要做到最好：寫(xiě)不好的作文，我會(huì )去向媽媽請教.........
這些成功的喜悅，使我更加篤定“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”這句話(huà)，也讓我懂得了，面對困難決不能低頭，要勇敢地去戰勝困難。
沒(méi)想到作文3
那是去年的春天，不知爸爸從哪弄來(lái)一棵“很不起眼”的植物，個(gè)頭兒比一粒葡萄大不了多少，深綠色的身上長(cháng)滿(mǎn)了密密麻麻的小刺兒，你若不留神碰到它肯定會(huì )被刺痛的.。
我正望著(zhù)這位不速之客發(fā)呆，爸爸插話(huà)說(shuō)：“它是仙人球的一種，別看它個(gè)頭兒小，壽命卻很長(cháng)，但生長(cháng)非常緩慢。今后我把它交給你來(lái)照料!它的生命力頑強，一月只需澆一次水�！�
我皺著(zhù)眉頭，盯著(zhù)它想：這樣的“花”有什么好養的，爸爸還拿它當寶貝似的!但我還是無(wú)奈地點(diǎn)點(diǎn)頭，把它擺在我臥室的窗前就沒(méi)再理它。過(guò)了好幾天，我無(wú)意地走到它跟前，仔細一看，和剛來(lái)我家的時(shí)候一樣，沒(méi)有變化。我漸漸對它失去了希望，也不按時(shí)澆水了，便把它由窗前移到了陽(yáng)臺的一角。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼到了夏季。一個(gè)假日的清晨，我拎著(zhù)水桶給花澆水，正巧發(fā)現了躲在角落里的那盆“不起眼”的植物，上面竟冒出了幾個(gè)小花骨朵，還開(kāi)了一朵花呢!紅色的花瓣，金黃的花蕊。啊，我真沒(méi)想到，它竟由昔日的“丑小鴨”變成“白天鵝”了。它雖然外表不好看，但卻孕育著(zhù)勃勃生機，難怪爸爸說(shuō)它生命力強呢!果真如此!
從此，我漸漸地懂得：做人、做事不要只圖外表的華麗，而不注重內心潛能的挖掘，看問(wèn)題也不要被表面的現象所迷惑。更想不到的是，我還能從養花中得到啟示。
沒(méi)想到作文4
奮筆疾書(shū)數十載，忍辱負重寫(xiě)萬(wàn)卷。誰(shuí)也沒(méi)想到《史記》是在他遭受酷刑之后的杰作，誰(shuí)也沒(méi)想到，他的苦心孤詣之作會(huì )流芳千古，他就是司馬遷。
在一次朝會(huì )上，司馬遷僅僅為李陵說(shuō)了幾句公道話(huà)，就被漢武帝實(shí)行了宮刑的重罰，還被打入死牢。
獄卒們的鞭打已使他皮開(kāi)肉綻，囚衣都被染成了黑紅色，牢房里空空如也。司馬遷昏厥在死牢中，他努力地想睜開(kāi)雙眼，卻又無(wú)力的閉上。
身下一堆茅草，一張草席，墻角還有幾只大蜘蛛結成的`碩大的蜘蛛網(wǎng)，司馬遷心想：真是想不到，昨日我還是那朝廷的太史官，今日已成了階下囚，悲哉！痛哉！我司馬遷難道要在這兒茍延殘喘，我的一生要這樣無(wú)為地度過(guò)？
漫天的烏云遮住了太陽(yáng)，秋風(fēng)帶著(zhù)枯葉瑟瑟地吹著(zhù)。司馬遷心想：人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山。死是很容易，可是父親的心愿未了，我若不完成，怎安先父在天之靈？司馬遷想到這些，便更加堅定了完成《史記》的決心。
窗外，風(fēng)瑟瑟地刮著(zhù)，在牢房的油燈下是司馬遷聚精會(huì )神寫(xiě)作《史記》的身影，看著(zhù)自己完成的一卷卷史書(shū)，司馬遷憔悴的臉上露出了欣慰的笑容。
誰(shuí)也沒(méi)想到，我國第一部紀傳體通史是司馬遷遭受重刑后寫(xiě)出的。為了完成《史記》，司馬遷曾踏遍大江南北，訪(fǎng)遍奇人異士，《史記》是他嘔心瀝血的杰作，司馬遷之所以忍辱負重寫(xiě)出不朽典章的原因只有一個(gè)：那就是他堅定的信念和那頑強的毅力。
在生活中，只要我們樹(shù)立一個(gè)目標，并為之不拋棄，不放棄的頑強奮斗，即使遇到再大的困難也不屈服，朝著(zhù)一個(gè)方向始志不渝的為之奮斗，哪怕我們再平凡再渺小，也將會(huì )有創(chuàng )造奇跡的可能。
沒(méi)想到作文5
“119，吃飯啦�！眿寢屇锹詭С爸S的喊聲又想起來(lái)了�！皝�(lái)了�！蔽覠o(wú)奈地答應道。
也許你覺(jué)得奇怪了吧，“119”是我的名字嗎？唉！說(shuō)來(lái)話(huà)長(cháng)。
今天是我們學(xué)校大考的日子，晚上回到家，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的對媽媽說(shuō)：“這次數學(xué)我一定能考120分，我都檢查了好幾遍，全對�！眿寢屝χ�(zhù)說(shuō)：“別得意的太早，要是沒(méi)考120分，有你好看�！�
第二天，老師總結試卷了，說(shuō)：“這次我們班數學(xué)考的很好，有十個(gè)同學(xué)得了滿(mǎn)分，他們分別是……”哈哈，馬上就要點(diǎn)到我劉某人大名了，會(huì )是第一個(gè)呢，還是第二個(gè)？我壓抑不住的興奮，都快坐不住了。
“他們分別是……”老師一個(gè)一個(gè)點(diǎn)著(zhù)他們的名字，怎么還沒(méi)有我，已經(jīng)到第八個(gè)了，我的心提到了嗓子眼，手心開(kāi)始出汗了�！暗诰艂�(gè)是孟哲，第十個(gè)是李淑媛�！卑�，我腦袋蒙了，這次真的.坐不住了�！斑�有個(gè)同學(xué)離滿(mǎn)分只有一步之遙�！崩蠋熃又�(zhù)說(shuō)，“他就是劉劍寒�！蔽抑览蠋熓窃诒�?yè)P我，但我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)，�？谝呀�(jīng)夸下，等著(zhù)上刑場(chǎng)吧。唉！
我情緒低落的回到家，祈禱著(zhù)媽媽要是沒(méi)在家多好。門(mén)一開(kāi)，就見(jiàn)媽媽迎了上了，“兒子，考了多少分？”我不敢抬頭看媽媽的眼睛，磨蹭著(zhù)從書(shū)包里拿出試卷遞過(guò)去�！罢f(shuō)好的120分呢？”語(yǔ)氣中分明帶著(zhù)嘲笑，我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。從此以后，我就多了這個(gè)名字——119。媽媽說(shuō)，要等我下次考個(gè)120分，才能變回原名。
唉，這真是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到。
沒(méi)想到作文6
我的童年時(shí)光，是一首歡快有輕松的樂(lè )曲，在我從幼兒園走向校園的時(shí)候，原來(lái)不想上學(xué)的我，沒(méi)想到會(huì )愛(ài)上了學(xué)校。
幼兒園畢業(yè)以后，我回到老家渡過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，在快開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我開(kāi)始害怕了。上小學(xué)會(huì )不會(huì )非常累？老師會(huì )不會(huì )很兇？放學(xué)回家的作業(yè)會(huì )不會(huì )很多、直到寫(xiě)到手指發(fā)麻、頭昏眼花？如果真是這樣，我就不能和小朋友一起玩了。
上學(xué)第一天，我問(wèn)爸爸：“上學(xué)是不是不能和小朋友一起玩了，如果上廁所怎么辦呀？”爸爸卻說(shuō)：“不會(huì )的，老師像天使一樣溫柔，還會(huì )教我們玩游戲，可以學(xué)習很多新知識，認識新朋友，而且作業(yè)也很少�！卑职终f(shuō)的話(huà)和我想的完全不一樣，讓我半信半疑。
第二天，背上新書(shū)包我去上學(xué)去了。走在路上我感覺(jué)我每走一步身體都在搖晃，到了學(xué)校，我的心忐忑不安，覺(jué)得自己都要散架了。到了學(xué)校一看，第一感覺(jué)就不緊張了，因為我發(fā)現同學(xué)們都和我一樣，也是7-8歲的`穿著(zhù)一樣校服的小朋友。
接下來(lái)的兩個(gè)星期，上語(yǔ)文課時(shí)同學(xué)們一起玩開(kāi)小火車(chē)的游戲。上數學(xué)課時(shí)，老師叫我們寫(xiě)1-10的數字。上了小學(xué)，我認識了許多的新朋友，學(xué)會(huì )了很多新知識，之前的害怕一掃而光。
我愛(ài)老師在講臺上的身影，孜孜不倦的傳授給我們知識，我愛(ài)同學(xué)們在學(xué)校的互幫互助，這是屬于同齡人的小天地。沒(méi)想到我會(huì )愛(ài)上學(xué)校，這既是情理之中，又在意料之外。在學(xué)校的時(shí)光更加豐富，充實(shí)了我的童年，讓它變得五彩繽紛、色彩斑斕。
沒(méi)想到作文7
我是一個(gè)很有遠見(jiàn)的中學(xué)生，但是我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)一件事！那天家里停電了！
那時(shí)候我還是個(gè)不黑不世故的孩子，覺(jué)得停電是好事。停電的那一瞬間，我以為自己瞎了！“哇哇”叫著(zhù)，慢慢適應它，可以隱約看到周?chē)挛锏妮喞?/p>
然后奶奶拿著(zhù)點(diǎn)著(zhù)的蠟燭來(lái)了，我妹妹醒了�！芭�，奶奶，你怎么不開(kāi)燈？”為什么要點(diǎn)蠟燭？”姐姐問(wèn)，“停電了！”我說(shuō)，“我還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)呢！"
這時(shí)候我媽來(lái)電話(huà)了，我就跟她說(shuō)停電的事�！皨寢�?zhuān)旎貋?lái)！”我說(shuō)，但是我很清楚，我媽再也不會(huì )回來(lái)了。
蠟燭太弱了，你根本做不了作業(yè)。于是我讓奶奶拿著(zhù)手電筒，很快手電筒就沒(méi)電了，這是我預料到的。畢竟這個(gè)手電筒讓我和我姐玩了很久，能堅持到現在已經(jīng)是奇跡了。
最后的蠟燭也完成了它的使命。奶奶寫(xiě)道：“我們睡覺(jué)吧�！�
這時(shí)候我爺爺拿著(zhù)大手電來(lái)了，直到我做完所有作業(yè)，有電了。太神奇了！
現在我和姐姐都很開(kāi)心，但是手電筒的電量有限。最后手電筒完全沒(méi)電了。我們徹底絕望，準備睡覺(jué)。奶奶的門(mén)開(kāi)了.
耶穌基督！回來(lái)的是我爸媽?zhuān)?/p>
媽媽手里還有五根蠟燭！我和姐姐歡呼起來(lái)，點(diǎn)上了所有的蠟燭，房間突然亮了。燭光看起來(lái)溫暖明亮！我想知道為什么剛剛點(diǎn)燃的蠟燭沒(méi)有那么亮。為什么媽媽帶的蠟燭那么亮？
真的`沒(méi)想到爸媽會(huì )回來(lái)。他們在黑夜中穿越了50多英里！給我們帶了蠟燭！給我們帶來(lái)光明！解決了我們老小的燃眉之急！
這件事讓我意識到父母對我們的深?lèi)?ài)。沒(méi)想到，意外的停電讓我明白了世界上最珍貴的東西：
那就是——愛(ài)！
沒(méi)想到作文8
今天終于有機會(huì )寫(xiě)您了。在這里，在這個(gè)墳墓一般寂靜的考場(chǎng)里，我要充滿(mǎn)真實(shí)感情的對您說(shuō)：“我想您！我愛(ài)您！我對不起您！同時(shí)我也恨您，為什么您要離我而去，去得那么遠，那么遠……”
聽(tīng)家人介紹您的“歷史”，我發(fā)現您是那么的完美無(wú)比，在您身上想找一個(gè)缺點(diǎn)的.可能性幾乎為零，而想在您的身上找十個(gè)優(yōu)點(diǎn)是那么的容易。聽(tīng)奶奶詳細介紹說(shuō)，您才五歲就開(kāi)始讀書(shū)，爺爺才接送您一次，您就能自己一個(gè)人回。在學(xué)校里您的成績(jì)總是第一名，您學(xué)習刻苦、努力、認真、尊師愛(ài)友……在家里您孝敬父母，尊重長(cháng)輩，還常常幫他們做您力所能及的事情……在生活中您尊老愛(ài)幼，樂(lè )于助人……本說(shuō)好人一生平安，可老天瞎了眼……
那天，上學(xué)回家的您在路上突然暈了過(guò)去，可誰(shuí)也沒(méi)想到，您一醒來(lái)發(fā)現自己躺在醫院，并被醫生下了“死命令”——您永遠都不可能站起來(lái)了，而且最多活不過(guò)20歲。這時(shí)的您才10歲��！可想而知您的內心是多么的痛苦。正是這個(gè)原因，才有了我的出生吧，也許沒(méi)有您就沒(méi)有我。
可是可憐我幼小無(wú)知，每次看見(jiàn)您躺在床上和坐在輪椅上，我總是嘲笑您是個(gè)廢人�，F在想起來(lái)，我真是心如刀割��！原本以為您不會(huì )原諒我，可是誰(shuí)也沒(méi)想到，每次我罵了您后，您都在黑暗的地方默默哭泣。奶奶問(wèn)您，您總是說(shuō)沒(méi)事，弟弟他小，不懂事，我不怪他，真的。
��！哥哥，您為什么要在我六歲的時(shí)候離我而去，我連聲對不起都還沒(méi)說(shuō)呢！
也許離開(kāi)對于您來(lái)說(shuō)是種解脫。如果有來(lái)生，我們還要做兄弟。但愿來(lái)生我做哥哥，您做弟弟，因為這世我傷害了您，來(lái)生我要補償給您。我們要永遠幸福在一起，我們要感動(dòng)天感動(dòng)地，永遠不分離……
沒(méi)想到作文9
我們一直都以為花兒是在春天綻放，樹(shù)葉在秋天變黃，破繭就能成蝶，可我們沒(méi)想到的是夏天有荷花，秋天有菊花，冬天有臘梅。而楓葉在秋天是變紅，這破繭也有可能變成飛蛾。我們習慣性的用慣性思維理解這個(gè)世界，就在不知不覺(jué)間錯過(guò)了真相與美好。
十五歲的喬本是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好女孩，可自從她的父親去世后，她的生活環(huán)境發(fā)生了巨大變化，嬌縱的她變得沉默寡言，她隔三差五的不按時(shí)回家，老師也反映她的'成績(jì)下降速度之快，喬的母親既傷心又憤怒。自從喬的父親去世后，她一個(gè)人撐起這個(gè)家真的不容易，可她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到一向乖巧懂事的女兒竟然會(huì )變得叛逆。她當天晚上就訓斥了喬一頓，喬沒(méi)有做任何解釋?zhuān)皇橇鳒I不說(shuō)話(huà)，喬的母親氣得直哭。第二天，喬的母親在街上看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，她的女兒——喬。矮小稚嫩的喬正在與一片野草作斗爭，纖細的雙手通紅而有傷口，她并沒(méi)有打擾喬，只是詢(xún)問(wèn)了主人家，原來(lái)喬這些天一直在外以勞動(dòng)換取錢(qián)財，她再也不會(huì )疑惑錢(qián)包里怎么會(huì )多了一些錢(qián)了。第二天，喬醒來(lái)看見(jiàn)自己床邊有一雙可愛(ài)的手套。
我們常常嘆息未想到，這并不是因為時(shí)間不夠而未想到，而是奇怪的慣性思維讓我們有局限性，讓我們不能超凡脫俗的考慮別的東西，例如友情與愛(ài)情……
沒(méi)想到作文10
我對數學(xué)不感興趣，可能是因為上課沒(méi)認真聽(tīng)講，所以要摸半天手指頭。
期末快到了，感覺(jué)很緊張。每次數學(xué)考不好就是過(guò)不了50分。
我下定決心要學(xué)好數學(xué)。于是我拿出一大堆厚厚的試卷，又認真的做了一遍，一遍一遍，沒(méi)有問(wèn)家長(cháng)，我再也不會(huì )檢查手機了，直到拿到開(kāi)會(huì )。連續幾天熬夜，眼睛都黑了，像只熊貓。
終于等到考試那天了�？荚嚽�，我拿出數學(xué)課本，用心背了公式。原問(wèn)題我沒(méi)看懂，就又看了一遍。
我開(kāi)始考，試卷剛發(fā)�？吹胶枚囝}都沒(méi)做！我好迷茫：和我復習的一個(gè)問(wèn)題不一樣！我想起了老師的一句話(huà)，“你放心，這個(gè)題你在外表上做不到，但在內心深處，你了解他。他只是繞了個(gè)彎，戴了個(gè)面紗。不要被他的外表所迷惑。認真做就好！”做題的時(shí)候想到老師的話(huà)。如果遇不到，就先空著(zhù)，回來(lái)再好好分析問(wèn)題。
我不時(shí)看著(zhù)后墻上的手表。時(shí)間漸漸變成了空氣，在我手里跑掉了。越看越不耐煩。我剛打完鈴。
我甚至沒(méi)有時(shí)間檢查。然后和朋友查了一下答案。我們三個(gè)的答案是一樣的，一個(gè)比一個(gè)精彩。我堅信我的答案是正確的，但他們不相信，他們有充足的理由選擇自己的答案。
所以，這次考試我又失去了信心。過(guò)了幾天成績(jì)出來(lái)了，我考了111分！太棒了！太棒了！耶！他們的答案都是錯的.，但我的是對的！我趕緊用鞋底溜進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)問(wèn)他們成績(jì)，哈哈，第一！我終于有了驕傲的時(shí)刻！這次我是第一個(gè)！
沒(méi)想到，好意外！
這太不可思議了。漸漸喜歡上了數學(xué)和學(xué)習！
沒(méi)想到作文11
我的媽媽是一名護士，也就是大家口中救死扶傷的白衣天使。
在我的印象里媽媽的工作只是幫病人打針、抽血和發(fā)藥。直到今年暑假，我才對媽媽的工作有了重新的認識。那一天，媽媽臨時(shí)被叫到單位，去指導實(shí)習護士練習心肺復蘇的操作。由于爸爸不在家，媽媽只好把我也帶去了醫院，說(shuō)正好也可以讓我學(xué)習學(xué)習。當時(shí)我在一旁看到護士姐姐們在人體模型上認真地練習心肺復蘇，只見(jiàn)她們不厭其煩地練了一遍又一遍，在媽媽的講解和指導下，努力糾正和規范每一個(gè)動(dòng)作，即使累得氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗也沒(méi)有停下。功夫不負有心人，最后她們終于成功地完成了心肺復蘇的操作，露出了滿(mǎn)意的笑容，一旁的媽媽也開(kāi)心地笑了。
回家的路上，我問(wèn)媽媽為什么那么多護士姐姐要練心肺復蘇的操作��？而且要求還這么高？媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“孩子，你要知道對于心臟科的病人來(lái)說(shuō)時(shí)間就是生命，這份工作不容許我們有絲毫的猶豫和差錯，心肺復蘇挽救了很多病人的生命。生命是寶貴的，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次，我們必須努力讓自己變得更強大，才能守護更多人的健康�！边@時(shí)我才恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到現在我還會(huì )時(shí)常想起那天下午，想起護士姐姐們練習心肺復蘇時(shí)努力的樣子，想起平時(shí)溫柔的媽媽對護士姐姐們指導時(shí)的`一絲不茍，想起媽媽看到護士姐姐們完成操作時(shí)開(kāi)心的笑。
沒(méi)想到媽媽的工作這么辛苦，沒(méi)想到媽媽的工作這么偉大，我為媽媽感到驕傲！我要好好學(xué)習，早日成為一個(gè)真正的男子漢，不讓媽媽為我操心，我也要成為媽媽的驕傲！
沒(méi)想到作文12
在我的生活中，許多事情的經(jīng)歷讓我成長(cháng)了許多，也懂事了不少，可是有一件事卻讓我萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)有想到……
三歲那年，我的媽媽經(jīng)常問(wèn)我這樣的一個(gè)問(wèn)題：“你愿不愿意要一個(gè)小弟弟?”我當時(shí)可不管那么多，認為如果有了弟弟，那么自己做“掌上明珠”的時(shí)間可就不多了。于是我便故意說(shuō)狠話(huà)：“要他不要我，要我不留他!”我的媽媽聽(tīng)了，心軟了下來(lái)，便再也未曾提過(guò)此類(lèi)問(wèn)題。第二天，爸爸卻偷偷的帶著(zhù)媽媽去了醫院……
幾年之后，我漸漸懂事了，看著(zhù)身邊的小朋友們都有了自己的弟弟和妹妹，而轉頭再看看自己，每天卻只能“以書(shū)為友”實(shí)在太孤單了。想要一個(gè)弟弟的想法，便像種子一樣在我心里悄悄萌芽。終于有一天，我找到了一個(gè)機會(huì )，和媽媽表明了我的心意。本以為媽媽會(huì )同意，卻沒(méi)想到她異常干脆的拒絕了我。于是漸漸地，我便將此事拋諸腦后，逐漸淡忘了……
一天放學(xué)的路上，我忽然遇到了奶奶，奶奶對我說(shuō)：“我正要去接你呢!”奶奶牽起我的手，拉著(zhù)我往家走去�？熳叩郊业臅r(shí)候，奶奶遇到了一個(gè)鄰居，于是雙方停了下來(lái)，互相閑聊。我站在一旁覺(jué)得無(wú)聊，于是放開(kāi)了奶奶的`手，去一旁玩耍。一不小心，我聽(tīng)到了他們的談話(huà)，只聽(tīng)奶奶說(shuō)道：“當初如果不是為了我這小孫女，她媽媽也不會(huì )去醫院將肚子里的胎兒打掉�；蛟S現在，我還有一個(gè)小孫子可以帶一帶呢!”聽(tīng)到這，我的內心久久無(wú)法平靜。我快步跑回家，摔門(mén)進(jìn)入了臥室，趴在床上放聲大哭了起來(lái)�？蘩哿�，我便不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。
在夢(mèng)中，我仿佛看見(jiàn)了那個(gè)我素未謀面的弟弟，他是那么可愛(ài)，那么安詳……
沒(méi)想到作文13
一天，我和媽媽陪哥哥去拔牙。到了醫院，哥哥一直皺著(zhù)眉頭，悶悶不樂(lè )，和他說(shuō)話(huà)也愛(ài)搭不理的，似乎很害怕的樣子。我幸災樂(lè )禍的想：“幸好撥牙的不是我�！眿寢寧е�(zhù)緊張的哥哥走進(jìn)了診室，我便到旁邊一間專(zhuān)為兒童打造的活動(dòng)室里，找了一個(gè)玩具悠閑的玩了起來(lái)。
沒(méi)想到，我還沒(méi)玩一會(huì )兒呢，媽媽便出來(lái)了，走過(guò)來(lái)笑瞇瞇的`對我說(shuō)：“走，帶你也去把牙齒檢查一下�！蔽衣�(tīng)了嚇的差點(diǎn)把手中的玩具摔到地上，沒(méi)想到，我也沒(méi)能逃脫厄運。我隨著(zhù)媽媽慢騰騰的走進(jìn)診室，不情愿的躺在了手術(shù)床上，心里像揣了只小兔子一樣跳的快極了。
牙醫輕輕的給我帶上了一個(gè)只能露出嘴巴的布罩子，溫柔地對我說(shuō)：“小朋友，不用害怕哦，一點(diǎn)都不會(huì )痛的，先張開(kāi)嘴我給你檢查一下�！蔽夜怨缘貜堥_(kāi)了嘴巴，醫生看了看我的牙齒說(shuō)：“小朋友，你平常一定不認真刷牙吧，你的牙齒有兩顆發(fā)黑，已經(jīng)有一點(diǎn)蛀牙了，馬上幫你補一下。以后刷牙時(shí)，要認真刷，最少要刷三分鐘，不然以后再蛀牙爛到牙根的話(huà)，不僅影響健康，還會(huì )很疼的�！闭f(shuō)完，醫生用小鉤子把一些表面的黑色蛀斑刮去，沖洗，補全。整個(gè)過(guò)程牙齒都感覺(jué)酸酸漲漲的，真不舒服。
唉，沒(méi)想到不認真刷牙會(huì )有這么嚴重的后果，我真后悔。以前我覺(jué)得每天刷牙只是我們生活中最小的一件事，也是我一天中做得最快的事情了，飛快地刷刷刷，再漱一下口，就好了。從現在開(kāi)始，一定記住今天醫生說(shuō)的話(huà)，每一次刷牙都認真仔細，少吃甜食。
沒(méi)想到作文14
這件事情的發(fā)生，是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的……
在參加完“陽(yáng)光少年”的競選之后，我們又迎來(lái)了一場(chǎng)硬仗——考試！聽(tīng)聞這個(gè)消息之后，我仔細想了想：哎呀！糟糕！之前只顧著(zhù)比賽，這幾節課都沒(méi)有按時(shí)上，這要是考試，我可怎么辦？想到這，我以“光的速度”飛快跑進(jìn)了教室，迅速開(kāi)始了我的“復習之旅”。但是老天似乎和我開(kāi)了個(gè)玩笑，就在我剛剛復習完兩課之后，那“美妙”的上課音樂(lè )卻響了起來(lái)。這對于我來(lái)說(shuō)，卻如同驚天動(dòng)地一般！我戀戀不舍的將我的“依靠”塞進(jìn)了我的書(shū)包，心里默默的估算這次考試的分數，唉，估計只能考七八十分了。
考試開(kāi)始了！發(fā)下卷紙之后，我抓耳撓腮苦思冥想許久，答案們終于在我的腦海中一個(gè)字一個(gè)字的蹦了出來(lái)。我在猶豫不決中，終于將卷紙答完了……
發(fā)卷紙并公布分數的時(shí)候到了，我的心不禁跳得更快了�！芭榕椤榕榕椤边�好我身強力壯，不然可真是“心臟病”都要犯了！該公布我的.成績(jì)了，我硬著(zhù)頭皮等待著(zhù)“暴風(fēng)雨”的來(lái)臨。而在我得知自己的考試分數后，卻忍不住歡呼雀躍起來(lái)。我如同小燕子一般跑上前，接過(guò)了我的卷紙，而后又如得勝將軍一般走回座位。這一次我在班里可真正做到獨占鰲頭，一馬當先了！沒(méi)錯，我是全班第一名！
這件事，可真是讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到��！
沒(méi)想到作文15
“哇！這也太新鮮了吧！”“是呀是呀！好多人都覺(jué)得驚訝呢！”“而且，我還聽(tīng)說(shuō),這是很早很早以前就有的事呢，直到現在才被人們發(fā)現呢�！本烤故鞘裁词履敲葱迈r那么有趣，讓大家值得討論呢？想知道，就接著(zhù)往下看吧。
今天早上，我從窗口拿報紙。剛翻開(kāi)報紙，里面就有一條新聞就像安上了“吸人石”一樣吸引住了我，我看了之后，肚子就翻江倒海般的難受，差一點(diǎn)就吐了出來(lái)。原來(lái)這就是傳說(shuō)中最大膽的“肯德基食品大爆料”新聞，看完之后，你一定會(huì )覺(jué)得太可怕了。
先來(lái)說(shuō)說(shuō)肯德基里的冰塊吧。據說(shuō)肯德基里最熱賣(mài)的冷飲，都含有冰塊。但你們可知道，肯德基里做冰塊的水，連沖馬桶的`水都不如呢，里面的細菌比它高出了6倍，比國家標準高出了19倍多呢！
再說(shuō)說(shuō)那里的雞塊和鱈魚(yú)條吧，這做法更加惡心。先從死雞身上刮下一些肉，然后消毒，接著(zhù)與化工原料泡在一起攪呀攪，最后再烤成金黃色就上桌了。鱈魚(yú)條就是與一條死魚(yú)再煮一會(huì )就給人們吃了。
最后是烤翅，烤翅就是雞骨頭+雞塊的做法+一些面粉+作料就=烤翅了。
其實(shí)肯德基原來(lái)也是很安全的，可就是因為人們越來(lái)越懶了，不想自己弄飯吃，導致他們太忙了，24小時(shí)都得營(yíng)業(yè)，沒(méi)時(shí)間清洗消毒冰柜和制作食品的工具才會(huì )有這樣的“垃圾食品”。他們吃到垃圾是活該的，誰(shuí)叫他們這么懶呢。大家一定要記住，只有爸爸媽媽和自己做的飯菜才是最安全的哦。
真的沒(méi)想到，肯德基也這么不講衛生，這不是拿人的生命與健康開(kāi)玩笑嗎？
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