關(guān)于美作文15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的關(guān)于美作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于美作文1
法國的羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現美的眼睛。經(jīng)常和我們接觸的老師就很美。
老師把我們從一年級帶到四年級，不知費了多少心思，我們一年級的時(shí)候，不聽(tīng)話(huà)，課堂上隨便說(shuō)話(huà)，經(jīng)常和別人打鬧，經(jīng)常罵別人，還整天哭著(zhù)喊著(zhù)要找媽媽?zhuān)�很挑食，什么都不吃，在宿舍，老師讓我們別說(shuō)話(huà)，安安靜靜的.睡覺(jué)，這樣才能學(xué)習好，我們不聽(tīng)，每天中午不睡覺(jué)和別人說(shuō)笑打鬧，老師就教導我們，可是我們就是不聽(tīng)，老師還讓我們蓋好被子，別蹬被子，讓我們注意身體，小心生病。老師還無(wú)私奉獻的給我們傳授知識，讓我們的成績(jì)提高�；丶易＼�(chē)的時(shí)候，老師親自把我們一個(gè)一個(gè)的送到各自的等車(chē)地點(diǎn)，還讓我們注意安全，在車(chē)上不要打鬧，不要把頭手伸出窗外。下雨的時(shí)候，老師總是會(huì )對我們說(shuō)：“小心地滑，別摔倒了。我們一受傷或者是生病，老師就問(wèn)這問(wèn)那，如果老師發(fā)現我們得了病，就馬上讓我們去醫務(wù)室看病，拿了藥就督促我們吃藥，老師發(fā)現誰(shuí)咳嗽了，就讓他多喝點(diǎn)水，如果得的是學(xué)校治不好的病，老師就馬上給家長(cháng)打電話(huà)，讓家長(cháng)把我們接走看病，如果家里遠，老師就千里迢迢的帶著(zhù)學(xué)生去醫院看病。我們跑步的時(shí)候，老師總是對我們說(shuō)：”好好跑，別打鬧�！�
老師無(wú)私奉獻，真美。
關(guān)于美作文2
自然是人類(lèi)朋友，走進(jìn)自然，傾聽(tīng)自然聲音，有如天籟；置身自然，溫暖陽(yáng)光，清新空氣，蔚藍海水，肥沃土壤，青山綠水……都是大自然給與人類(lèi)慷慨饋贈。
一個(gè)涼爽春日，公園里人們在悠閑地散步。遠處，一只白喉雀在云杉之顛放聲唱著(zhù)希望之歌，歌聲清新悅耳。偶爾有幾縷蛛絲輕拂過(guò)臉龐�？諝庵袕浡�(zhù)花兒馨香。小湖邊，周遭有鳥(niǎo)兒戲水，燕子翻飛。多么動(dòng)人景象��！大自然讓人類(lèi)在她懷抱里享受與創(chuàng )造著(zhù)詩(shī)意人生。
夏日自然讓人們擁有無(wú)數個(gè)艷陽(yáng)天。鮮嫩小草，芳香花朵迎著(zhù)暖意微風(fēng)飄來(lái)一陣清香。知了在樹(shù)枝上鳴叫，譜寫(xiě)著(zhù)夏日緊張而強烈氛圍。細長(cháng)枝葉有時(shí)隨著(zhù)一陣微風(fēng)輕輕擺動(dòng)展示它迷人姿態(tài)。艷陽(yáng)天夏日似鮮花綻放愈來(lái)愈強烈，天空中升起愛(ài)火花。那是大自然在譜寫(xiě)生命之歌。
秋日美妙更是令人美不勝收。果樹(shù)枝頭掛滿(mǎn)了金色果實(shí)，天空中一塵不染，到處充滿(mǎn)溫暖情趣。大自然換上了金色花衣帶著(zhù)萬(wàn)物奏起了生命第三交響曲………
冬日自然寧靜讓人沉醉。西風(fēng)吹著(zhù)百葉窗發(fā)出簌簌天籟之音，鵝毛大雪漫天飛舞，好似一個(gè)北方五谷女神，正在把她銀種子撒在我們田野上。噪雜聲音伴隨著(zhù)冬日寧靜消失了，由于它襯托，這里風(fēng)景顯得更加靜溢美妙。
大自然賦予了人類(lèi)許多許多。走近自然，我們感受到了祥與之美。人類(lèi)應該保護自然，讓自然綻放獨特光彩。
關(guān)于美作文3
閃電劈開(kāi)天際，天空驟然明亮，無(wú)論多么耀眼，始終會(huì )歸于平靜，而著(zhù)三年卻像時(shí)間拂過(guò)樹(shù)梢，留下一圈圈年輪，刻下幸福的烙印，不可磨滅。
——題記
飛，還記得嗎？那年九月，我們懷著(zhù)美好的憧憬和期望，踏入棠外的校門(mén)。而活潑開(kāi)朗的你是我認識的第一個(gè)朋友，那時(shí)青澀的我，對陌生的環(huán)境和同學(xué)還著(zhù)一絲畏懼，是你，教會(huì )我敞開(kāi)心扉去對待他人。
還有老班，你對我，亦師亦友。每天清晨，你總是第一個(gè)醒來(lái)，每一天都冷聽(tīng)見(jiàn)你朗朗的讀書(shū)聲，確似幽谷中泉水激石，泠泠作響，好鳥(niǎo)相吟，嚶嚶成韻。你說(shuō)你向往陶淵明筆下“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠然自得，或許先在已尋不到一方“明月松間照，清泉石上流�！钡撵o土了，但在學(xué)習中的我們不也是照樣快樂(lè )嗎？中考即將來(lái)臨，或許，明天就是離別，但今天，我們會(huì )好好珍惜，愿你考上一所好高中，能展翅翱翔！
還記得我們一起在操場(chǎng)上灑下點(diǎn)點(diǎn)辛勤的.汗水，在考場(chǎng)上留下的擔心的淚水嗎？畢業(yè)以后，這間教室，是否還會(huì )再次響起朗朗的讀書(shū)聲？這條走廊是否還會(huì )有同學(xué)嬉戲打鬧的身影？
罵了三年的食堂的飯菜，為什么突然這么可口？睡了三年的硬木板床，似乎突然變得柔軟，是什么，讓我如此不舍？
離別的傷感阻擋不了時(shí)光車(chē)輪的前進(jìn)，但卻不會(huì )因時(shí)光而褪色！我會(huì )記下你們每個(gè)人活潑的笑臉，永世銘記！
關(guān)于美作文4
蛋糕通常在生日的時(shí)候才有得吃，我不用等待下一年生日才有得吃，因為老師帶我們到勞動(dòng)室制作蛋糕。
我們大伙兒拿著(zhù)東西放在桌上，陳俊亦腦筋一轉說(shuō)：“不，先鋪報紙�！边@件重要的事，我們居然就忘記了，幸好有陳俊亦提醒我們。為了不防礙地方，我們把不需要的東西放在后面那張桌子上。楊焯基先那出大盤(pán)和勺子，我和林石永把雞蛋打進(jìn)盤(pán)子里，忽然陳俊亦不知從哪兒溜出來(lái)，站在我們倆的中間擠來(lái)擠去，我放下手中的雞蛋，不跟他們胡鬧，站在一旁整理食具。我往后看看有什么東西忘記那過(guò)來(lái)，只見(jiàn)陳俊亦把蛋殼扔在桌子上，蛋殼中間還有少許蛋黃，慢慢地蛋黃流了出來(lái)，把整張桌子弄臟，哎！真是成事不足，敗事有余，這下可有工夫做…… 接著(zhù)我把帶來(lái)的阿華田、砂糖一塊倒進(jìn)蛋中，只是短短地幾秒鐘，蛋變成黑的，變成“蛋黑”，真是不可思議。加了糖、阿華田、和凝固的粉，表面工夫完成了，最后把“蛋黑”倒入盤(pán)子中煮。
在煮的過(guò)程中我看見(jiàn)黃翠婷那個(gè)小組失敗了一次，但他們沒(méi)有放棄，繼續完成任務(wù)。 叮！15分鐘到了，楊焯基拿著(zhù)盤(pán)子飛奔回桌子上，我仔細觀(guān)察，外表可真美，吃下去的感覺(jué)一定更美味，于是我開(kāi)始，我往沒(méi)每個(gè)盤(pán)子里放上幾顆巧克力豆和巧克力，然后把蛋糕分成十幾份，我拿了一份最小的品嘗，一次性把它塞進(jìn)嘴里，不到2秒，我把蛋糕完整無(wú)缺地吐出來(lái)，眼淚奪眶而出，我可從未吃過(guò)這么難吃的.蛋糕，同學(xué)們的情況和我的一樣，沒(méi)有人能吃下完整的一整塊蛋糕，大家紛紛倒入垃圾袋。 這畢竟是我們第一次做蛋糕，難免有些錯誤，只要下次改正就行了。
今天，白費了我們的工夫，我也明白到外在美和內在美是什么意思了！
關(guān)于美作文5
你聽(tīng)，嘰嘰喳喳的聲音是她那清脆的歌喉；你看，一望無(wú)垠的綠是她那件寬袍；你聞，那沁人心脾的芳香是她頭上那件無(wú)顏六色的花頭飾的香氣。她——自然，一個(gè)美麗俏姑娘。
清晨的風(fēng)一向是冷的，可是當下霧的時(shí)候就大不一樣了，如自然拂袖一般，撩起了她神秘的'面紗，將新的希望帶到了人間。她靜靜地盤(pán)坐在一旁，有限地與清風(fēng)流水嬉戲著(zhù)。
別有一番滋味的要數林間了，在那繁枝密葉間的縫隙溜進(jìn)了幾縷金色的晨暉，那微弱的金色光芒射在林間各處角落。幾聲由遠及近的鳥(niǎo)鳴在山中回蕩，卻看不到鳥(niǎo)兒的影兒，眼前盡是一片養眼的綠，樹(shù)葉那么新鮮那么明亮。陽(yáng)光灑向林間潺潺溪水，頓時(shí)，水面波光粼粼的，悄聲哼著(zhù)輕快的曲調。筆直的水流為林子披上一條銀光閃閃的圍巾。自然顯得“容光煥發(fā)”。
太陽(yáng)使勁兒地向上爬，一直爬到了天宮的頂端。世界變得熱鬧了。萬(wàn)千種歌聲一時(shí)齊發(fā)“嘰嘰喳喳……”“沙沙……”你方唱罷我登場(chǎng)。自由的鳥(niǎo)兒，文靜的樹(shù)葉，奶油那些爭風(fēng)吃醋的花兒，互相打著(zhù)招呼，同大自然問(wèn)好。好像聚在一起的大家子，老老小小，總有說(shuō)不完的話(huà)。
活潑了以便，的確要休息了。點(diǎn)亮那盞皎潔的月光“燈”，一家人以為在一起靜靜地睡了。昆蟲(chóng)們唱起了它們自創(chuàng )的“搖籃曲”。一張藍色的輕紗緩緩降落，遮在半空中，這大概就是大自然的“閨房”了吧。
自然沒(méi)有特殊的“精加工，細雕琢”，也從來(lái)不追求奢華和艷麗，她崇尚“樸素之美”，是啊，往往順其自然才是種最完整，純潔的美。
關(guān)于美作文6
愁之美
殊不知今日的繁足在千年以前有一位古人曾戚戚而求,他慷慨悲憤,愁天之不公,愁地之坎坷,愁國之不治,愁生之拮據.一句"安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏"道盡了他多年的滄桑辛苦,瞬間將他的憂(yōu)國憂(yōu)民灑現得淋漓盡致.此情此景,這冥冥之中難道不是一種酣暢磅礴的壯美嗎?
苦之美
汩羅江邊,仿佛還定格著(zhù)他憔悴不堪的身影.江風(fēng)凜冽,將沙子吹進(jìn)了他心上的眼睛.一語(yǔ)"舉世混濁我獨清,眾人皆醉我獨醒"道破了仕途的坎坷,宦海的艱險.傾吐了不快之后,又匆匆步如魚(yú)腹之中.如此干脆利落.從此,他遠離了官場(chǎng)上的奸詐詭謗,求得了一片極樂(lè )世界.路漫漫其修遠兮,他留下來(lái)的千古情懷,伴隨著(zhù)一種耿直不羈的美.
惜之美
小榭,寶奩,軒窗.惆悵,凄婉,清照.清風(fēng)將閣樓邊的繡簾輕輕卷起,一位散發(fā)女子慵懶得伏身在窗欞上,目光透出如水的'柔情,眉頭微顰.是相思也行,是迷惘也罷雨后遍地黃花瓣,用她的心一片一片拾擷,試圖再將它們插回玉瓶.數不清的哀悶,說(shuō)不盡的苦楚.到何時(shí),"誤入藕花深處"的情趣才"歸去來(lái)兮"?她獨守窗兒,眼里透出的月光何嘗不是一種清澈含蓄的美呢?
月圓是美,月缺亦是美.我在翰墨流香里不停得穿梭.忽覺(jué)得:美,無(wú)處不在.
關(guān)于美作文7
一個(gè)個(gè)美的東西，會(huì )讓人怦然心動(dòng)，美，在我們心里發(fā)光。
“采菊東而下，悠然見(jiàn)南山”陶淵明為我們描繪了悠然的美景，讓人為之神奇而感嘆，遠處，青山像北斗星般曲折，又像蛇爬行那樣匍匐前伸，仿佛在不屈前方的拌腳石，毅然無(wú)故地向前奔的浪花，而風(fēng)，像是隨時(shí)挑戰我們毅志力的敵軍，時(shí)而呼嘯，時(shí)而輕撫，可因為心中已累積無(wú)數的耐力，所以青山從不垮，我們也從不會(huì )低頭認輸。
發(fā)現美是一種人與自然的挑戰，頑強抬頭在心里閃著(zhù)光，一種拼搏的光。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！饼徸哉湓谙蛭覀冊V說(shuō)無(wú)私的美，讓人為之不朽而概嘆。近處，一棵百年老樹(shù)已隨秋風(fēng)吹曳而落葉紛飛，雖然頭頂光頹的枝干，可老樹(shù)依舊仰望天空，向蒼天吟唱不屈的音符。低頭，昔日在自己身上活蹦亂跳的“孩子”已疲憊地睡去，可，他們放棄了逐跡天涯，而選擇陪伴在大樹(shù)下面，為自己的“弟弟妹妹”輸送營(yíng)養……
發(fā)現美是奉獻與無(wú)私的鉆石，不屈微笑的光輝在心底閃著(zhù)光，一種大無(wú)畏的光。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！弊髡咴跒樘煜赂改缸顐ゴ鬅o(wú)私的愛(ài)作曲，而歌頌他們的，是我們！四川地震給我們帶來(lái)無(wú)限的痛楚，在那千均一發(fā)的時(shí)刻，很多父母都選擇將生的希望留給孩子，一幕幕感人的畫(huà)面，無(wú)不催人淚下，這正是木蘭替父出征的堅持和蠟炬燃燒的.無(wú)私，風(fēng)兒輕輕地吹拂大地，連小草都向他們敬禮了。那我們呢？身為子女，現在是否應該用赤熱感恩的心來(lái)報答他們？
發(fā)現美是一種博大的愛(ài)，跳動(dòng)的心閃著(zhù)光，這是一種感恩的光。
……
我們發(fā)現美，我們享受美，因為發(fā)現美的存在，讓我們的心靈折射出耀眼的光。
關(guān)于美作文8
“明明是你先撞我的，你還在那兒說(shuō)我�！薄笆裁�，我撞你，分明是你先撞我的，難道不是嗎？”
在一個(gè)皎潔的月光下，有兩個(gè)人正在那兒，進(jìn)行激烈的爭吵。你一言，我一語(yǔ)的針?shù)h相對。隨著(zhù)月色的逐漸升高，吵架聲也隨著(zhù)減弱，也許是吵累了吧。
月光下這段吵架正是我小學(xué)時(shí)的一段經(jīng)歷，月光下這兩位正在進(jìn)行唇舌大戰的正是我和我的'朋友。事情原來(lái)是這樣的：一天晚上，我正急匆匆的向小賣(mài)部跑去買(mǎi)筆，撞到了正從小賣(mài)部急匆匆向回走的他，我被撞倒在地，與大地來(lái)了一個(gè)重重的擁抱，于是說(shuō)道“沒(méi)長(cháng)眼睛呀！”定眼一看，原來(lái)是我的朋友。于是我更加來(lái)氣了，不分青紅皂白地說(shuō)了他一頓。他站起來(lái)后也來(lái)氣了，于是才有月光下的一幕。
仔細一想，我覺(jué)得我很不講理，撞到一起，是在我們都未看清對方的情況下撞的，雖然我們都有錯，但是我覺(jué)得我的錯要比他大一些，我不應該站起來(lái)后，就不管三七二十一地說(shuō)了他一頓。如果我不這樣，也就不會(huì )有月光下的這一幕了。今天我們剛吵過(guò)架，明天我應怎樣去跟他見(jiàn)面呢？
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，到了第二天，我幾乎一整天都在躲避他，但是“躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五”。最終我們還是見(jiàn)面了，于是我提起那件事，正準備道歉時(shí)，他卻說(shuō)：“昨晚那件事，真是對不起呀！”“都怨我，不但撞了你，還跟你吵架�！鳖D時(shí)一種奇怪的感覺(jué)涌遍了全身，這正是友誼中的寬容與忍讓呀，以前我沒(méi)少與別人吵架，但有這種感覺(jué)卻是第一次。
以后，我也要學(xué)習他的品質(zhì)，因為我永遠望不了這種感覺(jué)，我用我那貧乏的文字也描繪不出，它已深深印在我的心上。
關(guān)于美作文9
尊老敬老是中華民族的傳統美德。我的身邊有很多的敬老的故事，值得人們學(xué)習！
有一次，我和幾個(gè)好伙伴有說(shuō)有笑地走在路上。突然看到前面一個(gè)衣衫襤褸的老奶奶摔倒在地上，她那發(fā)白的頭發(fā)亂七八糟的，手上還抓著(zhù)幾個(gè)破袋子，散發(fā)出一陣陣臭味。我想：她可能是個(gè)乞丐吧。我們都停止了說(shuō)笑，看著(zhù)老奶奶，而老奶奶也用無(wú)助的眼神望著(zhù)我們。正當我們想從老奶奶身邊繞過(guò)去時(shí)，突然，老奶奶有氣無(wú)力地說(shuō)：“好孩子，拉我一下好嗎，我站不起來(lái)了�！闭f(shuō)著(zhù)她伸出一只黑乎乎的手來(lái)，另一只手撐著(zhù)地想站起來(lái)。我們幾個(gè)你看看我，我看看你，誰(shuí)都不想伸手去拉那黑乎乎的手。這時(shí)，不知誰(shuí)大喊一聲：“乞丐婆，真臟！”接著(zhù)我們一哄而散，都跑開(kāi)了。
我們跑了十幾步，回頭想看熱鬧。這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)打扮十分漂亮的年輕姑娘，伸出白凈的手，吃力地拉起了坐在地上的老奶奶，姑娘似乎一點(diǎn)兒也不嫌棄那黑乎乎的手，不但把老奶奶扶到了路旁，還去附近的'商店買(mǎi)了一塊面包給她吃，然后便轉身走了。當看到這一幕時(shí)，我呆了，一股悔恨的心情涌上心頭。心里默默地說(shuō)：“老奶奶，對不起！請您原諒我這不懂事的孩子吧！”而扶起老奶奶的姑娘那美麗背影，留在我的腦海中久久不能忘記。是啊，美不就是在我們身邊嗎？
敬老是我們中華民族的傳統美德。每每想起這件事，我都告誡自己：我們要尊老敬老愛(ài)老，不光是嘴上說(shuō)說(shuō)而是要從身邊的小事做起、從我做起。這樣我們的生活中才處處都有美。
關(guān)于美作文10
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漢字，每一個(gè)漢字都是內涵世界中盛開(kāi)的花朵，每一個(gè)漢字都是知識海洋中奔騰的浪花，每一個(gè)漢字更是讓中華兒女在文化天空中翱翔的雙翼，這一個(gè)個(gè)漢字構成了我們美麗的精神世界。不必說(shuō)那讓人心底溫暖、心中充滿(mǎn)善良的“德”，也不必說(shuō)那讓萬(wàn)物復蘇、世界都活過(guò)來(lái)的“生”，光是那深藏在生活中的“美”便讓我陶醉其中。
“美”從字面上來(lái)看，“羊大”即為美，這是外在的美麗，需要用發(fā)現美的眼睛去尋找。也許是春天的到來(lái)，百花齊放，萬(wàn)物復蘇，果樹(shù)抽出嫩芽，小花翩翩舞蹈，燕子比翼雙飛。也許是夏天的暢快，人們躺在金色沙灘，迎著(zhù)夏日的海風(fēng)，哼唱著(zhù)陽(yáng)光的歌曲，跳起優(yōu)美的`舞蹈。
而最深的美，則是藏在人心中，需要用實(shí)踐美的雙手去觸摸。為后來(lái)者扶住門(mén)，為雨中執勤的戰士撐把傘，為寒冬中的清潔工提供休息間，為流浪貓狗喂一口食，將垃圾分類(lèi)投入回收箱……只是這一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng)，便把美的大門(mén)打開(kāi)了，這樣的美每個(gè)人都能擁有，它成就了我們生活的希望，它承載了我們生活的光明。
天地中從來(lái)不缺少美，水滴緩緩匯入海洋，花片飄落風(fēng)中飛揚，自然的美景盡收眼底。生活中從來(lái)不缺少美，給灼傷的心靈帶去涼意，給沉默的世界帶去生機，人性的美麗深藏心里。
讓美裝點(diǎn)繽紛的世界，讓美成就善良的心靈，讓美無(wú)處不在吧！
關(guān)于美作文11
心一臥溝含三點(diǎn)，這三點(diǎn)我們可以理解成真善美，也可以把它歸納為假惡丑，但是不管怎樣它自身的美與丑絕對不在于我們外表的美與丑。
對于什么是美?什么是丑?我認為是在于人懂不懂的欣賞別人，看待自己。
古人有云：“知人者智，自知者明�！倍萌バ蕾p別人是我們要成為一個(gè)完成“美”的第一步。世界上并不缺少美而是缺少發(fā)現美的眼睛，只要我們懷揣這一顆欣賞的心，我們就會(huì )發(fā)現不管是物也好還是人也好，他們其實(shí)都很美麗。在我們欣賞他人的同時(shí)我們也會(huì )發(fā)現自己也從他人身上學(xué)到了許多，這乃是“三人行，必有我師焉;擇其善者而從之，其不善者而改之�！币驗樾蕾p我們感受到了春夏秋冬的神韻，而不會(huì )說(shuō)：“春有疾病，夏日有蚊蟲(chóng)，秋天蕭瑟，冬天冷寂�！毙蕾p，是人性中的閃光點(diǎn)。學(xué)會(huì )欣賞，世界就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光，而我們的心，也一定能在這陽(yáng)光下綻放出最美的花!而如果當我們不知道用欣賞的目光去看待別人時(shí)，你會(huì )發(fā)現你無(wú)法找到突破點(diǎn)，當別人都在迅速進(jìn)步時(shí)，而你?卻在原地踏步，這一切都源于你不懂得去欣賞別人。
人者智，這是我們完成“美”的第一步，而更重要的.一步還是在于我們到底能不能做到“自知者明”。能夠正確的認識自己是認識世界的奠基。我們不能一味的狂妄自大，我們應當了解自己，知道自己那些缺點(diǎn)，哪些優(yōu)點(diǎn)?我們應當懂得揚長(cháng)避短，完善自我。當我們知道并懂得這些以后，我們的人生將更加的精彩奪目，因為它使我們明確了方向。這乃是“美”的關(guān)鍵一步。
關(guān)于丑與美每個(gè)人都有他自己的解釋?zhuān)遣还軓哪且环矫鎭?lái)看，他都體現了我們個(gè)人內心真正的所想何所向。自己怎么看待美與丑就怎么去做，這是一個(gè)在簡(jiǎn)單不過(guò)的道理了!
關(guān)于美作文12
走進(jìn)大自然，深吸一口這新鮮空氣，情不自禁地贊嘆道：“大自然美無(wú)處不在�！�
春是花草樹(shù)木鬧鐘；春是掀開(kāi)那草木白被子微風(fēng)；春是一幅耐人尋味畫(huà)卷；春是詮釋大自然最佳拍檔。在春天這個(gè)精致季節里，小草偷偷鉆了出來(lái)，嫩葉也悄悄地抽枝發(fā)芽，桔色菊花從一人多高花架上，閃著(zhù)它那耀眼亮點(diǎn)，一直瀉到地上，小花兒在路旁隨著(zhù)微風(fēng)向你點(diǎn)頭并微笑，仿佛在對你說(shuō)：“歡迎來(lái)到美麗大自然”。
夏，這個(gè)活潑生機季節到了，果園里，草地上，都被鋪上了綠色地毯，在山頂上向下望，漫山遍野花兒，有黃，有紅，有黃里透白，五彩繽紛，絢麗多彩。小草也不甘示弱，展現它勃勃生命力，為祖國大地增添了一片綠意，它用它清新為大自然添彩。走在田野間，默默地享受大自然美，輕輕撫摸綠葉，滑滑，摘一片放在嘴唇中，發(fā)出了動(dòng)人聲響。
秋天姑娘悄悄地走了，秋娃娃落到了大自然間，把萬(wàn)物點(diǎn)成了金黃色，站在田野間，放眼望去，瞧！一片片金燦燦。秋娃娃又淘氣跑去棗林間，把一顆顆小棗吻紅，吻得它們青一塊，紅一塊，不久，它們都成熟了，把每根枝條壓彎，使人一張嘴就能吃到棗了。
秋娃娃惹惱了冬爺爺，逃跑了。冬爺爺急得一抖身子，雪白精靈活蹦亂跳包圍了整座城市，房屋鋪上了一層白紗，小草又重新蓋上了棉被。
默默地看看大自然美，我心又為之顫了一下，腦海里閃出了一行字，“大自然美，無(wú)處不在�！�
關(guān)于美作文13
有人說(shuō)，成長(cháng)是一次旅行，可以讓你的知識更豐富；有人說(shuō)，成長(cháng)是一次探險，可以使你的意志更堅強。成長(cháng)，一個(gè)多么誘人的字眼，成長(cháng)，一個(gè)多么永恒的話(huà)題。每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷都是與眾不同的，在成長(cháng)的過(guò)程中，有辛酸，也有快樂(lè )。
小時(shí)候，我的奶奶十分疼愛(ài)我，每當我哪里受了點(diǎn)傷，她就會(huì )著(zhù)急的不得了。
在一個(gè)炎熱的中午，太陽(yáng)炙烤著(zhù)大地，我和我的'朋友玩游戲，不小心摔了一跤，把膝蓋摔傷了，我一瘸一拐的回到家，奶奶一看，緊張地說(shuō)：“你怎么了，有沒(méi)有摔傷，嚴不嚴重，走，我帶你去醫院�！蔽覔u了搖頭，說(shuō)：“不要緊，我只是摔了一跤，沒(méi)有什么大礙�！蔽彝�(zhù)奶奶額頭上的汗珠，心中涌上一股說(shuō)不出的感動(dòng)。
一次放假回家，雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，我因寫(xiě)作業(yè)而耽誤了搭車(chē)時(shí)間，沒(méi)有搭到車(chē)，我心想：唉，又要走回家了。我打著(zhù)傘，孤單地在馬路上行進(jìn)著(zhù)，我感到我的腿好像被灌了鉛一樣，一步比一步吃力。忽然，我看到一個(gè)熟悉的身影在我眼前閃過(guò)，“啊，是奶奶！”我一看見(jiàn)奶奶，就像看到救星一樣，步行的疲憊早已被拋到九霄云外了。
不幸的是，奶奶卻在兩年前去世了，在她不在的那段日子，我時(shí)�；叵肫鹉棠檀认榈拿婵�，想著(zhù)想著(zhù)，我再也忍不住，只能任由淚水無(wú)情地漫出眼眶……
奶奶就像陽(yáng)光，沐浴著(zhù)我；奶奶就像雨露，滋潤著(zhù)我。如果奶奶是一朵花，那我便是那花蕊，如果奶奶是一棵樹(shù)，那我便是那果實(shí)。
歲月的流逝，也許會(huì )抹去我的許多記憶，唯獨奶奶如同一枚烙印，深深地烙在我的心中，讓我無(wú)法忘懷！
關(guān)于美作文14
在這世上，許多的人都認為美可以改變一切，主宰一切，而丑是沒(méi)有任何地位的，猶如空氣中的一粒塵埃，任由風(fēng)的主宰。
在現實(shí)生活中 ，有的人把容貌看作是別人是否看重自己的原因，也因為自己有一副美麗動(dòng)人的容貌而認為自己高人一等，而那些所謂長(cháng)得“丑”的人，卻截然相反，他<她>們?yōu)榇硕械阶员�，覺(jué)得沒(méi)臉見(jiàn)人，把自己鎖在一個(gè)空間，時(shí)常埋怨上天的不公平，時(shí)常埋怨父母的無(wú)能，時(shí)常買(mǎi)員自己的運氣差，時(shí)常......他（她）們不認為這是一種不幸，而是認為這是一種恥辱，有的人還因此放棄自己寶貴的生命。
曾經(jīng)有一篇報道說(shuō)過(guò):有一個(gè)人天生了三條腿，第三條腿是從身后 的右側出來(lái)的，既古怪又難看。但他非常喜歡舞蹈，他明白自己是不可能成為一名出色的舞蹈家。但他卻利用這種“丑”，在舞臺上創(chuàng )出自己的另一番天地：用他的第三條腿滑冰，跳繩......引的觀(guān)眾笑翻天。就這樣，他成為了一名出色的小丑。從而贏(yíng)得了大家的尊敬。然而在史書(shū)中的記載的慈禧太后利用自己的美色迷惑皇上而贏(yíng)得了江山，但卻因為她的'無(wú)能，導致自己的江山任人宰割，最終使自己遺臭萬(wàn)年，她不是很美的嗎？為什么卻得不到大家的尊敬呢？
其實(shí)，“人無(wú)完人，金無(wú)赤足”。美只不過(guò)是外表的虛榮，而社會(huì )需要的是有用之才，正所謂“天生我材必有用”。只要你有真才實(shí)料，又何必計較個(gè)人的容貌呢。
而丑并不可怕，世界上也并不存在“丑“這個(gè)字眼，那只不過(guò)是我們自己的心理在做怪而已。
讓我們用事實(shí)證明:美不是可以改變一切，主宰一切的。
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人美，無(wú)處不在；美，無(wú)時(shí)不有，美，就在你和我的身邊。生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。
大自然的景色美。春日早晨，當第一縷陽(yáng)光照耀著(zhù)大地時(shí)，萬(wàn)物一下子充滿(mǎn)了生機，河面上的冰融化了，小魚(yú)小蝦在河里玩耍，河岸上的柳樹(shù)抽出了嫩芽，一陣春風(fēng)吹過(guò)，柳枝隨風(fēng)飄拂，好像一位小姑娘在梳頭發(fā)。大地上，小草露出了嫩綠色的小腦袋，來(lái)到花園里，花園里的花全開(kāi)了，一陣陣的花香撲鼻而來(lái)，有杏花、梨花、迎春花紅的、白的、黃的從遠處看好像是一片花海，五顏六色，美麗極了。
愛(ài)護環(huán)境的心靈美。如果你能使一朵花兒快樂(lè )，不用自己的手隨意折毀它，那么鮮花也會(huì )使你快樂(lè )，在你苦悶煩惱時(shí)為你送上一束醉人的溫馨；如果你能使一條小溪快樂(lè )，不把生活的污穢隨意拋向它們，那么小溪也會(huì )使你快樂(lè )，在你口干舌燥時(shí)為你送來(lái)一捧甜蜜的甘露；如果你能使一顆小草快樂(lè )，不用自己的腳隨意踐踏它，那么小草也會(huì )使你快樂(lè )，在你滿(mǎn)目枯黃時(shí)為你送上一抹耀眼的新綠。
透過(guò)瞳孔的發(fā)現美。坐在媽媽?xiě)牙锏臅r(shí)候，我愛(ài)看媽媽的`瞳孔，那里有媽媽對我的關(guān)心和疼愛(ài)；在教室里的時(shí)候，我愛(ài)看老師的瞳孔，那里有老師對我們深深的期望；當我害怕的時(shí)候，我愛(ài)看爸爸的瞳孔，那里有我需要的勇氣和力量�？�，交警叔叔在扶著(zhù)一位老爺爺過(guò)馬路，他沒(méi)收了老爺爺的害怕；公交車(chē)上的大哥哥在給老奶奶讓座位，他沒(méi)收了老奶奶的擔心；清潔工阿姨把馬路打掃得干干凈凈，她沒(méi)收了馬路上的不文明。
美，就在我們身邊，珍惜身邊的美，感受身邊的美，生活也將變得更加美！
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