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【熱門(mén)】演講作文300字錦集八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的演講作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
演講作文300字 篇1
我們都經(jīng)歷過(guò)許許多多的第一次，第一次吃飯、第一次走路、第一次上學(xué)、第一次收到禮物……好多好多的第一次都令人記憶猶新。而最讓我銘記于心的是我第一次演講。
記得那是為慶祝第24個(gè)教師節，學(xué)校少先大隊組織了一次演講比賽，老師和同學(xué)推選我為演講選手。我膽怯的說(shuō)：“我怕自己講不好�！薄皼](méi)問(wèn)題，你平時(shí)朗讀課文的能力就很高，我很信任你�！痹诶蠋煹墓膭钕�，我勉強地接受了任務(wù)。
下午放學(xué)回家以后，我先把演講稿背了下來(lái)。第二天課間，老師帶著(zhù)我一遍又一遍的朗誦。她先演示、范讀，我跟著(zhù)練習，老師對每句話(huà)把握的是那樣恰到好處，表達的感情是那樣強烈飽滿(mǎn)。而我一讀起來(lái)，干巴巴的完全變了樣。鼓起的勇氣就像泄了氣的`皮球，使我失去了信心。老師看出了我的心思，她溫和地說(shuō)：“楚寧，別著(zhù)急，慢慢來(lái)！”我望著(zhù)老師那親切的面容，期盼的眼神。她辛勤工作的一幕幕不由自主的浮現在眼前。我情不自禁的大聲朗讀著(zhù)《老師，您是我心中的大樹(shù)》隨著(zhù)一遍又一遍的朗讀，老師的形象在我心中也越來(lái)越高大。
演講活動(dòng)開(kāi)始了。在大隊長(cháng)的主持下，同學(xué)們紛紛上臺演講。終于輪到我了，我信心十足的走上講臺，飽含深情地傾訴著(zhù)自己對老師的敬佩之情。
演講作文300字 篇2
11月4日那天是我最難忘的一天，因為這天我代表四。一班的全體同學(xué)參加了全校的“誠信”演講比賽。這是我第一次參加演講。
在比賽前我已經(jīng)用了好幾天的時(shí)間去背我的演講稿，基本上已經(jīng)胸有成竹了。但比賽開(kāi)始時(shí)，我還是感覺(jué)渾身發(fā)抖，心“砰砰”直跳，緊張得很。只聽(tīng)主持人說(shuō)：“下面有請四年一班的楊茉，她給大家演講的題目是：‘誠信無(wú)價(jià)’請大家歡迎�！边@下我的心跳地更厲害了，走到演講臺上本來(lái)背得滾瓜爛熟的文章一下子磕磕絆絆了；本來(lái)準備好的動(dòng)作一下子變得僵硬了；背的'文章也太快了。演講完后，我對自我的感覺(jué)不是很理想。
比賽成績(jì)出來(lái)了，我只得了第三名，雖然沒(méi)有達到我預想的成績(jì)，但是我也積累了經(jīng)驗和教訓，我相信若再有這樣的好機會(huì )我一定能控制好自我心態(tài)，取得更理想的成績(jì)！
演講作文300字 篇3
從小到大，我每次學(xué)習中遇到困難，爸爸媽媽從來(lái)不直接告訴我答案，而讓我自己動(dòng)腦解決，直到我真正會(huì )做才完事。就這樣我學(xué)會(huì )了自學(xué)，你想知道我的自學(xué)方法嗎？其實(shí)很簡(jiǎn)單，也很有效。
在語(yǔ)文方面自學(xué)，就是每天寫(xiě)完作業(yè)以后，翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，讀一讀明天要學(xué)的內容，先看看有沒(méi)有不認識的字，若有不認識的字，我會(huì )馬上查字典解決，然后在書(shū)上注音，不理解的詞語(yǔ)用問(wèn)號標出，第二天上課時(shí)認真聽(tīng)自己不理解的`詞語(yǔ)，聽(tīng)明白以后，下課把這一課的好詞佳句抄在積累本上，以便于以后習作可以派上用場(chǎng)。
在數學(xué)方面自學(xué)，就是每天寫(xiě)完作業(yè)后，翻開(kāi)數學(xué)書(shū)，先看一看需不需要學(xué)具，需要的話(huà)馬上撿出來(lái)，在把不明白的地方用方框圈出，等到第二天有目的的地去聽(tīng)課，這樣學(xué)習起來(lái)就很輕松了。
自學(xué)是一種很效的學(xué)習方法，他能使知識記得更扎實(shí)了，成績(jì)自然也就提高了。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你也一定學(xué)會(huì )了自學(xué)了吧。請大家和我一起高呼：“我會(huì )自學(xué)，我能行”！
演講作文300字 篇4
我的家鄉在麗水，這是一個(gè)山清水秀、人杰地靈的好地方，素有“秀山麗水、養生福地”的美稱(chēng)。為了把家鄉建設得更美好，市委市政府提出了“創(chuàng )建國家衛生城市”的號召。
自創(chuàng )衛以來(lái)，麗水發(fā)生了喜人的變化：街道變得更干凈了；空氣變得更清新了；城市變得更美麗了……但美中不足的是：街邊小道上，形形色色的小廣告隨處可見(jiàn)；水溝邊，還散發(fā)出陣陣難聞的`臭味；公園里，仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中，常有被催折的樹(shù)枝；燦爛的花叢中，常有不和諧的音符……
作為一名文明的小學(xué)生，我們要積極響應市委市政府的號召。我們要從身邊的小事做起，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾動(dòng)手清除，看到不文明的行為主動(dòng)制止，更要多植樹(shù)、多造林，做綠色的使者，做環(huán)保的衛士。
讓我們手挽著(zhù)手同創(chuàng )衛生城市，建設美好家園吧！
演講作文300字 篇5
為了豐富我們的課余文化生活，學(xué)校組織了“我讀書(shū)我快樂(lè )”演講賽比賽，邀請三年級、四年級16個(gè)班級都來(lái)參加。這次活動(dòng)中，我順利的通過(guò)班級選拔、學(xué)校預賽，代表三年級四班參加最后決賽。
12月2日在學(xué)校2號教學(xué)樓四樓會(huì )議室舉辦“我讀書(shū)我快樂(lè )”的決賽， 15名選手進(jìn)行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽。當主持人念到“五號選手三年級四班楊曦文”此時(shí)此刻，我的心情非常緊張與激動(dòng)，因為風(fēng)寒感冒我的嗓子沙啞，語(yǔ)速又快，可我一看到臺下微笑媽媽?zhuān)翌D時(shí)有了信心，清了清嗓音、抬頭挺胸，面帶微笑的登場(chǎng)，大聲地、帶有感情的朗讀著(zhù)。結束后我在臺下欣賞其它選手的演講，他們有的有感情的朗讀還不忘動(dòng)作、有
的邁著(zhù)整齊的步伐用動(dòng)聽(tīng)的聲音的朗讀著(zhù)關(guān)于自己的讀書(shū)故事、有的穿戴整齊不慌不忙的演講，最后由學(xué)校的.評委團分別選出一、二、三等獎、優(yōu)秀獎、優(yōu)秀指導老師獎，我獲得了二等獎，也算是為班級集體爭光和自己多日來(lái)努力的獎勵。
通過(guò)這次讀書(shū)演講賽，使我們了解到同學(xué)們的讀書(shū)故事，知道他們是怎樣一步一步喜歡上讀書(shū)、愛(ài)上讀書(shū)，也從中學(xué)到了古今名言和優(yōu)美的語(yǔ)句，懂得與書(shū)為友，養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣，從而享受讀書(shū)的快樂(lè )、讀書(shū)的幸福。
演講作文300字 篇6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
俗話(huà)說(shuō)的好，水是命的源泉，一個(gè)人一天不吃飯，餓不死;但一個(gè)人一天水喝水渴得死嗎?渴得死。
一個(gè)地方，礦產(chǎn)豐富，但沒(méi)有水行嗎?不行。
因為沒(méi)有水就沒(méi)有生命，沒(méi)有生命也就沒(méi)有人，在多的金子銀子沒(méi)人挖，又有什么用呢?
一塊肥沃的土地，種花，沒(méi)有水行嗎?不行。
因為種花需要水，在肥沃的土地沒(méi)有水，一切還是等于零。
你們看這頭，萬(wàn)物都和水息息相關(guān);但你們在看看那頭，人們還是無(wú)情的浪費水源。你說(shuō)說(shuō)看這奇不奇怪?
地球上的水雖然很多，大部分都是不能被人直接利用的，即通常所說(shuō)的咸水，約占全球總水量的97。5%。我們通常所說(shuō)的水資源，是狹義上的水資源，是指能為人類(lèi)生產(chǎn)、生活直接利用的，在水循環(huán)過(guò)程中產(chǎn)生的地表、地下徑流，和由它們存留在陸地上可再生的水體，即淡水，只占總水量的2。5%，在這2。5%中，又有87%是人類(lèi)難以利用的兩極冰蓋、冰川、冰雪。人類(lèi)可以利用的淡水只占總水量的`0。26%，而這些淡水大部分是地下水，實(shí)際上，人類(lèi)可以從江河湖泊取用的淡水只占總水量的百分之0·014關(guān)于節約用水我有一條小竅門(mén)是，洗米的水可以洗菜，洗菜的水可以澆花。
節約用水吧。
演講作文300字 篇7
星期二下午的最后兩節課是班干大會(huì )。
兩節課都是同學(xué)們在演講，第一節課主要是選班長(cháng)或者是自我推薦當班長(cháng)的那些人在講，到了第二節課，才到我們選擇其他職務(wù)的人在說(shuō)，比如說(shuō)，學(xué)習委員，組長(cháng)……
就在老師叫到我名字叫我去排隊演講的時(shí)候我突然找不到我的演講稿了，反正老師叫我們用幾句話(huà)說(shuō)，所以沒(méi)帶稿子也沒(méi)關(guān)系，我們拍了很長(cháng)很長(cháng)的一個(gè)隊伍，我站在倒數第三，戰至最后面的最好，有足夠的時(shí)間準備。
站在我前面的.人越來(lái)越少，我也越來(lái)越緊張，我心里不停的練著(zhù)：“大家好，我想當語(yǔ)文小組長(cháng)，因為我從三年級一直當到四年級上學(xué)期，我有工作經(jīng)驗，而且我有信心勝任這份工作，希望大家支持我，謝謝，大家好……”
到我了，我連忙接住話(huà)筒跑到臺上去，楊老師叫我到中間去了一點(diǎn)，我說(shuō)話(huà)的速度特別快，口音都變了，有點(diǎn)像王艷婷的了，我的腿還在發(fā)抖，我一直在想，如果說(shuō)錯了，那我就糗大了。
終于，我說(shuō)完了，雖然我只說(shuō)了三分鐘，可我覺(jué)得我說(shuō)了三年。
可是如果想要知道結果那還必須要到下個(gè)星期二的班干會(huì )課。
演講作文300字 篇8
大家好，我是凌端譽(yù)。
我認為有句話(huà)說(shuō)得好：“不想當將軍的士兵就不是個(gè)好士兵�！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L(cháng)的學(xué)生就不是個(gè)好學(xué)生�！贝嗽�(huà)怎講呢？因為所謂“班長(cháng)”，及是“一班之長(cháng)”，首先要給全班同學(xué)作出一個(gè)榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學(xué)，要為大眾服務(wù)�？梢哉f(shuō)，每一個(gè)競選班長(cháng)的同學(xué)都是要好的。
我認為我有能力做好班長(cháng)，首先，我覺(jué)得我的成績(jì)大體上不錯。有資格成為同學(xué)們學(xué)習方面的榜樣，不過(guò)仍有不少缺點(diǎn)，比如：我有時(shí)會(huì )遲到，有時(shí)會(huì )少做作業(yè)，有時(shí)甚至還會(huì )與其他同學(xué)吵口打架，但我會(huì )盡力改正。因為我以前當過(guò)班長(cháng)，所以我有一定的經(jīng)驗。我希望大家能再給我這么一個(gè)機會(huì )。
同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！我會(huì )經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的.班級一定能躋身全年級先進(jìn)班級的先列，步入新的輝煌！
最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長(cháng)。
謝謝大家！
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