關(guān)于元旦活動(dòng)的作文合集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的元旦活動(dòng)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
元旦活動(dòng)的作文 篇1
為了迎接20xx年的到來(lái),鏡湖小學(xué)舉辦了“歡慶元旦”活動(dòng)。在豐富多彩的活動(dòng)中,大家感受到了喜慶歡樂(lè )的新年氣氛,也讓我們在這段復習迎考的緊張環(huán)節中得到了放松。
上午第四節課,老師帶領(lǐng)同學(xué)們布置了教室。五顏六色的絲帶,形狀各異的氣球,貼在窗戶(hù)上,仿佛為簡(jiǎn)單平凡的教室掛上了繽紛靚麗的彩虹,也為活動(dòng)增添了節日的氣氛。
下午,是我們最盼望的時(shí)刻,同學(xué)們都早早地來(lái)到了教室。首先,在每個(gè)游戲開(kāi)始前,主持人都會(huì )先介紹游戲規則,接著(zhù),大家爭先恐后地舉手,每個(gè)人都迫不及待要參加游戲。而結束后,得到作為獎勵的.糖果,嘴里和心里都是覺(jué)得美滋滋的。
可惜時(shí)間飛快地跑著(zhù),眨眼間,聯(lián)歡會(huì )眼看就要結束了。在結束前,全體同學(xué)都合唱了一首《新年快樂(lè )》,為這次“歡慶元旦”活動(dòng)畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號。
活動(dòng)是短暫的,記憶是深刻的,而20xx年則是漫長(cháng)的,學(xué)習在我們成長(cháng)的道路上更是無(wú)止境的……新的一年,讓我們大聲喊出:Happy New Year !
元旦活動(dòng)的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,在這雪花紛紛的日子,我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的慶元旦展演,元旦,這是我最喜歡的節日,因為這是個(gè)有趣而又值得回憶的節日。
元旦意味著(zhù)我們將迎來(lái)一個(gè)新的歲月,開(kāi)啟一段新的旅程?,一年級小朋友可愛(ài)的T臺走秀,贏(yíng)來(lái)觀(guān)眾的.陣陣掌聲;六年級姐姐們古韻古香的舞蹈《浪人琵琶》猶如蝴蝶翩翩起舞;五年級氣勢磅礴的武術(shù),讓人為之驚嘆;情景劇《爸爸媽媽?zhuān)埛畔率謾C》深刻地揭示了當今社會(huì )人人手機成癮的現象,反映了家長(cháng)教育和陪伴的重要性。
在整個(gè)活動(dòng)中,最讓我難忘的是“爭星奪旗贏(yíng)獎?wù)隆鳖C發(fā)獎?wù)碌沫h(huán)節。這次頒發(fā)獎?wù)率歉鶕瑢W(xué)們平時(shí)的表現來(lái)決定你獲得幾顆星的獎?wù)。我覺(jué)得舉行這個(gè)活動(dòng)非常好,這樣可以激發(fā)同學(xué)們的積極性,改變同學(xué)們的習慣,營(yíng)造比、學(xué)、趕、超的濃厚氛圍。雖然這次我只得了三顆星的獎?wù),但我相信,只要我繼續努力,嚴格要求自己,不斷拼搏,終有一天,我也會(huì )得到五星級的獎?wù)隆?/p>
慶元旦活動(dòng)雖然結束了,但留給我們的歡樂(lè )并沒(méi)有結束,我們要好好努力,力爭在新的一年里有新的成就。
元旦活動(dòng)的作文 篇3
20xx年12月31日是學(xué)校開(kāi)元旦慶祝會(huì )的日子,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。
走進(jìn)教室,印入我眼簾的是電視機上和燈管上都掛著(zhù)色彩繽紛的彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)五顏六色的氣球。學(xué)校操場(chǎng)上也掛著(zhù)彩帶、插著(zhù)彩旗…… 慶祝會(huì )開(kāi)始了,是的.數學(xué)老師打扮成圣誕老人模樣走上講臺給飛幸運紙飛機,然后是苗苗隊的小同學(xué)加入少先隊的儀式,最后是肯德基形象代言人奇奇帶著(zhù)全校同學(xué)跳韻律操,同學(xué)們都喜笑顏開(kāi)。 游園活動(dòng)開(kāi)始了,我來(lái)到二年級一班參加“貼鼻子”的游戲,我看見(jiàn)同學(xué)貼到上,同學(xué)貼到了耳朵上,還同學(xué)貼到了墻上,逗得旁邊的同學(xué)們哈哈大笑。輪到我了,老師先用布蒙住我的眼睛,再把我轉了幾圈,轉得我暈頭轉向,分東西南北,我小心翼翼地走上講臺,心想,:“要是貼錯了,同學(xué)們會(huì )嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬著(zhù)頭皮,貼吧!”我剛一貼上,只聽(tīng)身后傳來(lái)一陣熱烈的掌聲,我趕緊一看,位置剛剛好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游園活動(dòng)結束了,我玩得興,也很難忘,這次活動(dòng)給我的童年增添了無(wú)盡的快樂(lè )。
元旦活動(dòng)的作文 篇4
快樂(lè )的元旦
20xx的尾聲隨著(zhù)時(shí)間的推移而逐漸掩埋在了人們的記憶。
20xx的鐘聲也隨之即將敲響,在這眾生期盼的時(shí)刻,元旦,就要來(lái)臨了。
元旦代表著(zhù)新的一年,代表新的開(kāi)頭。前年的不快,歡樂(lè ),驕傲,到了元旦便像體內的二氧化碳,終究會(huì )不存在。
一月,在我們家有著(zhù)特別的意義。不僅有元旦,我的生日,我爸爸的生日,父母的結婚紀念日也在這個(gè)月。
元旦,是快樂(lè )的。在元旦的放假期間,學(xué)校有許多活動(dòng):美食節,跳蚤市場(chǎng),藝術(shù)展等豐富有趣的活動(dòng)。
我們班有兩個(gè)節目:一個(gè)是小品,另一個(gè)是勁舞。小品講述的'是一個(gè)醫生濟世救人,救了兩兄弟又幫了警察,但是外星人來(lái)大劫了,那些他幫助過(guò)的人紛紛而上共同擊敗賊人被警察帶走,講述了“不是不報,時(shí)候未到”的道理,鼓勵我們對做善事?上,兩個(gè)節目都沒(méi)有入選31號上午的精英藝術(shù)展。
當然,在這些天,沒(méi)有什么可遺憾,下午就是購物的時(shí)候,大家帶上錢(qián)到跳蚤市場(chǎng)里看自己喜歡的美食,物品,飾品等;顒(dòng)還有許多,朗誦等。
當時(shí)間悄無(wú)聲息的跑掉,而我們卻還沉浸在歡快的氣氛中,等待著(zhù)今晚那隆重的時(shí)刻。
可以想象得到,人們注視著(zhù)秒針的舞蹈,傾聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),激動(dòng)人心的時(shí)刻在緊張的氣氛下“滴答…滴答…滴答”新的一年到了。
真期盼元旦的到來(lái)啊!再等等,再等等,現在不能心急,要用平常心看待它,到了元旦在爆發(fā)。
元旦活動(dòng)的作文 篇5
這次過(guò)元旦,學(xué)校舉行了一次游園活動(dòng)。
早上,老師給我們發(fā)了一張紅色的紙,上面寫(xiě)著(zhù)各種的游玩項目,看得我眼花繚亂,
老師下令,可以玩了,大家都沖了出去,像一匹匹脫韁的`野馬。
我來(lái)到了“神投手”這個(gè)項目。原來(lái)這里是要把乒乓球投進(jìn)地上的小臉盆里。很快就要到我了,我前面的人竟然一個(gè)也沒(méi)投中,我更緊張了。輪到我了,旁邊的同學(xué)為我加油鼓勁,才投了一個(gè)球,我的手心就直冒汗,我又投了兩個(gè)球,都進(jìn)了,我有些洋洋得意,可惜最后一個(gè)球就像一個(gè)小孩蹦著(zhù)跳著(zhù)彈了出來(lái),“唉”真可惜呀!
灰心的我來(lái)到了“趕球”的地盤(pán)。這個(gè)游戲可簡(jiǎn)單了,只用羽毛拍“趕”著(zhù)球繞過(guò)小凳子就行了?粗(zhù)容易,做起來(lái)難。我剛上場(chǎng)就被這球弄得不知所措,拐來(lái)拐去,好麻煩,“哎呀”差一點(diǎn)就撞上了。等我“趕”完時(shí)已經(jīng)汗流浹背。
我們又玩了很多游戲有夾彈珠,有貼鼻子……真好玩。
這次游園真好,希望學(xué)校能多開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)。
元旦活動(dòng)的作文 篇6
20xx年的最后一天,我們學(xué)校舉行了游園活動(dòng),大家都帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。
游園活動(dòng)一開(kāi)始,同學(xué)們就爭先恐后地沖出去,而我和三位同學(xué)一起為班級服務(wù),盡管我們比其它同學(xué)少玩一點(diǎn)點(diǎn),但我們還是很快樂(lè )!因為得到多少禮物并不重要,重要的是重在參與嘛!
10分鐘過(guò)去了,我們換班了。一換班,我就像大黑牛那樣不管三七二十一地橫沖直撞,飛快地向各班的`游戲沖去。
我和王藝霖一起玩了“你畫(huà)我猜”總共玩了五次,全猜中了,我們倆真是心靈相通!然后我倆又玩了“貼鼻子”、“心靈手巧”、“吹蠟燭‘還有二氣呵成.......
沒(méi)過(guò)多久,活動(dòng)結束了,大家都滿(mǎn)載而歸。最后,我祝大家新年快樂(lè ),身體健康!
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