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味道的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的味道的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
味道的作文1
家,聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,可就是這簡(jiǎn)單的字組建起了一個(gè)不平凡的“世界”——一個(gè)最美的地方。
有人說(shuō),家是溫暖的港灣;有人說(shuō),家是平淡無(wú)味的白開(kāi)水;還有人說(shuō),家是充滿(mǎn)快樂(lè )的樂(lè )園。而我的家,是世上最美最溫馨的家。
每天早上,我還在被窩里,就聽(tīng)見(jiàn)炒菜的聲音,好似一曲動(dòng)聽(tīng)的.炒菜謠!不用說(shuō),肯定是我那勤勞的老媽在為我做著(zhù)可口的早飯。飯菜做好以后,爸爸媽媽才喊我起床,盡管已經(jīng)到了冬季,外面很冷,但我的心里卻熱乎乎的。
有一天,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽爸爸的談話(huà),爸爸對媽媽說(shuō):“你每天起得那么早,身體會(huì )吃不消的!眿寢寛远ǖ卣f(shuō):“只要女兒好,就什么都好!甭(tīng)到這兒,突然,一股熱辣辣的暖流在我的眼眶里打轉轉,我心想:媽媽為了我,是多么的辛苦啊!
在我的家里,不光有媽媽對我的愛(ài),還有奶奶的。奶奶每天都會(huì )嘮叨我:“閔薈,今天上課一定要認真聽(tīng)講!薄昂煤米鲎鳂I(yè)啊!薄疤鞖饫,多穿點(diǎn)……”我知道,奶奶的嘮叨全部來(lái)源于她對我的愛(ài),正是因為她那深切的愛(ài),我才可以茁壯的成長(cháng)! 《职帜,為了我能過(guò)上好日子,每天都在外面打拼,他對我也有著(zhù)深深的愛(ài)。
我的家里無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿(mǎn)著(zhù)濃濃的愛(ài),那些愛(ài)都是無(wú)比珍貴的。我的家永遠都是最美的地方!
味道的作文2
當空中還殘留著(zhù)昨夜的黑暗,花草上還殘留著(zhù)昨夜的露珠時(shí),一縷陽(yáng)光,帶著(zhù)絲絲欣慰,帶著(zhù)暖暖的感覺(jué),悄悄地穿過(guò)高山,越過(guò)河流,穿過(guò)樹(shù)林,越過(guò)平原,將它那獨特的味道,帶到了校園,帶到了那間小教室……
她以前是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,但自從上了中學(xué)以來(lái),因幾次考試都不理想,她漸漸變得有些沉默了……
那天早晨她早早地來(lái)到教室,想獨自一個(gè)人好好靜一靜。意外地,她發(fā)現自己的桌上多了一張紙條,秀氣的字似乎還散發(fā)出一股淡淡的墨香,粉色的紙上印著(zhù)幾個(gè)鮮紅的心,給人一種分外溫馨的感覺(jué),于是,她拿起這張紙條——
一縷陽(yáng)光射進(jìn)教室,那帶著(zhù)甜蜜,帶著(zhù)溫暖的'陽(yáng)光照在了她手中的紙條上。那張溫馨的紙條上清晰地寫(xiě)著(zhù)“流不成海的寬廣,就化作溪的豪放,只要不停地追求,你就會(huì )演繹出你的精彩!”落款是——你的語(yǔ)文老師。她驚住了,拿著(zhù)紙條,吃驚的站著(zhù)。忽然,她好似有所領(lǐng)悟地拿起書(shū)本,認真地讀了起來(lái)……
此后,一連好幾天她都收到了這樣的紙條,上面有一句讓她畢生難忘的話(huà)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功!相信自己,你可以的!”她謹記這些紙條上的話(huà)語(yǔ),努力學(xué)習,終于在又一次考試中取得了理想的成績(jì)!
陽(yáng)光再次照進(jìn)了教室,照在了她那已不再憂(yōu)郁的臉上。她似乎聞到了那股香的陽(yáng)光味道——那是教師對學(xué)生的深深的關(guān)愛(ài)與鼓勵。于是,她拿起成績(jì)單沖向那間久違的辦公室,輕輕叩開(kāi)老師的門(mén)“老師,謝謝您!”說(shuō)罷,把成績(jì)單交給了老師。那溫暖的陽(yáng)光又一次照在了成績(jì)單上,那甜甜的味道再次氤氳在了師生之間,氤氳在了這個(gè)房間內……
味道的作文3
“汗水的味道是苦的,是咸的,也是甜的!币婚_(kāi)始聽(tīng)到老師告訴我們這句話(huà)時(shí),我還不明白這句話(huà)的含義。汗水不就是咸的嗎?怎么還能變成甜的?難不成你們嘗過(guò)?直到經(jīng)歷了這些事情后,我才對這句話(huà)有了更進(jìn)一步的`理解。
我一直想要成功,卻不知道該如何取得成功,我從來(lái)都不知道,要想取得成功,就要細細地品嘗汗水的味道。
在我學(xué)習下棋的時(shí)候,一開(kāi)始我也不明白下棋的要領(lǐng)。和爺爺下棋的時(shí)候,總是只會(huì )一味地吃爺爺的棋子,每當我滿(mǎn)以為可以打敗爺爺時(shí),爺爺卻總是可以用僅剩幾顆棋子扭轉戰局,反敗為勝。我氣急敗壞地扔出了手中的棋子,什么嘛,我明明打得那么好,怎么還是輸了!學(xué)習下棋的過(guò)程枯燥而無(wú)味,一次次的失敗早已令我沒(méi)有耐心繼續學(xué)下去,早知道下棋這么無(wú)聊就不學(xué)了,有這時(shí)間看會(huì )兒電視,出去散步不爽嗎?可是在我的心中冒出了一個(gè)聲音時(shí)刻在警醒著(zhù)我:“你一定要堅持下去,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹,不付出汗水怎能收獲成功,怎么能因為一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就輕言放棄呢?”
于是,我又勤加練習。以前我總是因為不善于觀(guān)察而輸掉比賽,于是我練習下棋時(shí)的意識,可以看出對方下一步要怎么走,甚至洞察出全局的走向。我也會(huì )因為沒(méi)有計謀而盡管打到了對方的主城也沒(méi)有辦法快速將軍,于是我練習著(zhù)如何用棋將對面的將給逼入絕境。終于,也算是有所進(jìn)步。
又一次和爺爺對決,展開(kāi)棋盤(pán),我仿佛來(lái)到了戰場(chǎng)上:我統領(lǐng)著(zhù)千軍萬(wàn)馬沖進(jìn)戰場(chǎng)廝殺。士兵們手握武器排山倒海般地沖進(jìn)敵營(yíng),勢不可擋。這雖然是紙上談兵,可這運籌帷幄,決勝千里,完全不輸于真正的戰場(chǎng)。功夫不負有心人,這一局,我贏(yíng)了。
汗水的味道,雖然是苦的,但是我想,通過(guò)用汗水換來(lái)的成就,比蜜還要甜。
味道的作文4
童年,美好而又充滿(mǎn)遐想。童年是一首美妙的樂(lè )曲,那些趣事兒就是樂(lè )曲上的音符;童年如一碗鮮美的雞湯,那些傻事兒,就是湯里的佐料;童年更似一棵參天大樹(shù),那些蠢事兒就是大樹(shù)上片片發(fā)亮的葉子。我的童年就像是打翻了五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全。每一種味道都充滿(mǎn)著(zhù)令人回憶的事情,記憶猶新!
酸溜溜
四年級上冊時(shí),我得了腮腺炎,腮幫子腫的厲害,幾乎不能張開(kāi)嘴進(jìn)食。更可氣的是生病那段日子居然是臨近期末考試的最后幾天!每天一大早就去醫院掛點(diǎn)滴,掛完點(diǎn)滴還得吃苦澀無(wú)比的藥片。平日里充滿(mǎn)猴子氣的我,現在只能呆在家里“大門(mén)不出,二門(mén)不邁”了!哭哇!
甜滋滋
世間上甜的東西有很多,不過(guò)在我認為最甜的自然是受表?yè)P的滋味,特別是在考試中脫穎而出,受到親朋好友的大力贊揚,那滋味,甭提了,心里就像是澆了一層稠稠的蜜,甜得嘴巴都笑彎了!
苦嘖嘖
我幼時(shí)調皮,經(jīng)常玩一些極不文雅的游戲。一次,我見(jiàn)小伙伴們玩從高處跳下來(lái)的'游戲,一逞強就跳得骨折了。連忙被送往中心醫院去治療,那段日子我食不下咽,寢不安席,還望見(jiàn)母親在偷偷流眼淚。那段日子我承受著(zhù)巨大的精神壓力,心里像吃了黃蓮似的——有苦說(shuō)不出!
火辣辣
記得有一次,我寫(xiě)完作業(yè)后,沒(méi)在意的把口香糖給隨便一吐,吐到了哥哥的床上,害得哥哥早上起來(lái)后頭發(fā)黏在了一起,最后只好把黏上口香糖的頭發(fā)給處理掉,他一邊處理頭發(fā)一邊對我說(shuō):“潘佳,我要是逮著(zhù)了那亂吐口香糖的賊,我讓他吃不了兜著(zhù)走!”當他在我面前說(shuō)這話(huà)時(shí),我的臉頰火辣辣地疼,我沒(méi)敢告訴他真相,直到倆個(gè)月后!
童年真是一段美妙的記憶,那段記憶將藏在我心底,直到永遠,永遠……
味道的作文5
夏日的晴空是燦爛的,天是那樣的藍,日光是那樣的強烈,在那樣熱的天氣下,那些工作、外出的人們,用種種的方式來(lái)躲避著(zhù)太陽(yáng)的暴曬。女士們可以穿起飄逸的連衣裙,露出雪白的.肌膚,苗條的身材;先生們西褲T恤,一身輕松。剛開(kāi)始,跑一會(huì )兒跳一會(huì )兒,就會(huì )滿(mǎn)頭大汗。而到后來(lái)只是靜靜的坐著(zhù),都會(huì )汗流浹背。池邊的柳樹(shù)葉仿佛像人們一樣,無(wú)精打采、垂頭喪氣。
雖然夏天是這樣的炎熱,但在廣闊的大地上,農民依然辛勤地勞動(dòng)著(zhù)。去公司上班的人們,也艱受著(zhù)同樣的苦難。走路的人們,都找陰涼地兒走,但還是不一會(huì )兒就汗流浹背。騎車(chē)的人們,都飛快的騎著(zhù),好讓那微微的小風(fēng)進(jìn)到衣服里,感到一絲涼爽。
坐公交車(chē)的人們,雖然不用走路、騎車(chē),但在車(chē)每一次到站、遇到紅燈時(shí),依然留下那焦急等待的汗水。
而這時(shí)上學(xué)的孩子,卻有著(zhù)快樂(lè )的時(shí)刻。這時(shí)他們已經(jīng)放假,就算在炎熱的天氣也要出去玩兒一玩兒。在外面玩夠了就立刻跑回家,打開(kāi)冰箱、拉開(kāi)抽屜。拿出一根香甜可口的冰激凌,立刻咬上一大口,好回到那涼爽的感覺(jué)。
在夏天,住城里的孩子一定會(huì )高高興興的游游泳,如魚(yú)得水,不亦樂(lè )乎。而到郊區、外地游玩的孩子,一定會(huì )去撈小魚(yú)、抓泥鰍。捉到了無(wú)比高興、沒(méi)捉到就會(huì )垂頭喪氣。
這就是夏天的味道。對于辛勤工作的人們,漫長(cháng)、乏味;而對于無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子,快樂(lè )、短暫。
味道的作文6
我是一個(gè)充滿(mǎn)活力的小學(xué)生。我經(jīng)常在想:幸福,是什么味道的呢……小時(shí)候,我和姐妹們一起去摘棗。紅彤彤的冬棗遠處望去一片深紅。輕輕摘下一個(gè),三口兩口就吃完了。甜絲絲的,一直甜到了心窩里。大家一起做游戲,玩累了就摘棗吃,真幸福,我想幸福一定是甜絲絲的。上小學(xué)了。一天放學(xué),剛上了校車(chē),天就下起了大雨,又沒(méi)帶雨傘!皼](méi)辦法,只好沖回家了!蔽蚁。校車(chē)到站了,看到同學(xué)們一個(gè)一個(gè)下了車(chē)。
我急的`像熱鍋上的螞蟻,我多么希望上帝可以借我一把傘阿。只可惜,上帝在睡覺(jué)。沒(méi)辦法,只好跑回家了!3,2,1,沖!”我跳下了車(chē)向家門(mén)跑去,雨點(diǎn)打在我臉上,順著(zhù)頭發(fā)流到衣服里,雨幫我洗了一次澡,褲子、衣服全濕了。好不容易跑回了家,誰(shuí)都沒(méi)在家。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí),媽媽才回到家,我跑過(guò)去緊緊抱著(zhù)媽媽?zhuān)瑴I水和雨水也不支什么味,只覺(jué)得苦到了心窩里,只是抱著(zhù)媽媽感覺(jué)好幸福。我想幸福怎么又成苦的了?
放假了,爸爸媽媽帶我到山東老家玩,雖然沒(méi)有城里好,但很快樂(lè ),我學(xué)會(huì )了給樹(shù)澆水,還學(xué)會(huì )了收割莊稼,一天天都是充實(shí)的。我幸福極了,心里甜蜜蜜的,比以往都要幸福。幸福,一個(gè)永久的話(huà)題。每個(gè)人都有幸福,每件事中都有幸福,只是缺少感受幸福的心靈。
我這才明白,幸福的味道是多樣的,讓我們一起感受幸福的味道吧!
味道的作文7
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉眼間,我們已經(jīng)走過(guò)了十幾個(gè)春夏秋冬。我們在快樂(lè )成長(cháng),成長(cháng)對于每個(gè)人都是不同的:酸、甜、苦、辣、咸各種滋味盡在其中。
酸,就像給我們的心靈喝了一杯酸梅汁。就在那天,我的心靈再次被灌了那杯酸梅汁。那天正在數學(xué)考試,我拿出一個(gè)草稿本來(lái)計算卻被同桌誤認成了“作弊”,我的心受了重大的創(chuàng )傷—委屈。卷子發(fā)下來(lái)了,我考了一百分,他則告到老師那兒了,讓我束手無(wú)策,最后不明不白的給我扣了十分,我心不甘情不愿地接受了這委屈。
甜,就像喝了一大杯蜜汁,心里甜滋滋的。一個(gè)容易感冒的冬季,我得了一次嚴重的風(fēng)寒。它令我頭暈、惡心、四肢無(wú)力,那一次我臥床不起,學(xué)校里足足請了三周的病假,當我重新回到校園時(shí)就進(jìn)行了一場(chǎng)模擬考試,我突然發(fā)現上面的題十分熟悉。一看題、眼睛一轉、腦袋一想就提筆順答。我出乎意料,得了第一,老師也給我了一個(gè)大大的贊。
考試,我也有失誤的時(shí)候—不及格。我的成績(jì)如同青蛙跳一樣。這次我又抱了個(gè)不及格三個(gè)字回家了。別看我臉平靜。心里的滋味別提多苦澀了。我用了那雙些這張卷子的手使勁扇自己耳光,如果不打,我心里的`苦汁都噴出來(lái)了。這種苦澀令我不知所措。
既然有酸甜苦,那也少了辣呀!我有時(shí)是一個(gè)乖巧可愛(ài)的小女孩,有時(shí)是一個(gè)地地道道的四川辣妹子,我是男生的天敵,女生的救星,任何男女大戰,只要我出馬男生都提心吊膽了。從此,各派安寧。
我記憶猶新的咸來(lái)了。由于媽媽工作的原因,我要轉學(xué)了,我是幼兒園到一年級那四個(gè)春夏秋冬,我是那么舍不得呀!在轉身的那一刻,我咽下了一顆咸咸的淚水。
我的成長(cháng)就像六味瓶一樣,五彩繽紛。
味道的作文8
以前,我一直認為水是無(wú)色無(wú)味的,但是今天我不這么認為了。
今天上午,我和爸爸比賽跑步時(shí),我為了以防萬(wàn)一,就把水杯帶在身邊。比賽開(kāi)始了,我和爸爸開(kāi)始跑了,我跑了一會(huì )兒就體力不支、大汗淋漓了,我停了下來(lái),想大口喝水,可是我知道,太渴了不能大口喝水,因為身體已經(jīng)缺水了,猛喝反而身體無(wú)法吸收,這樣一來(lái),水分只是堵在一塊了,所以對身體不好。我邊想就邊喝水,這時(shí)就覺(jué)得水是我探究的一個(gè)秘密。我接著(zhù)跑,可是我跑到終點(diǎn)時(shí)已經(jīng)輸了,我很失望,因為我沒(méi)有拿到冠軍。我又口渴了,再喝了一口水,覺(jué)得水是苦的,是失敗的。
中午,我到飯桌上吃飯,剛剛吃菜,結果辣死我了,我又喝了一口水,可是這時(shí)的水也變了味,辣辣的,我怎么也吃不下飯了。這時(shí)爸爸對我說(shuō):“吃幾口飯看看能把辣味沖淡!蔽衣(tīng)了爸爸的話(huà),趕快吃了幾口飯,結果真的把辣味消除了,此時(shí)我覺(jué)得飯是解辣的,而水是辣的、似火的。
兩點(diǎn)半,我邊吃楊梅干邊做作業(yè),結果作業(yè)做了一半,吃楊梅干就酸倒了牙,這時(shí)我趕快喝水。過(guò)了一會(huì )兒,牙好了,我覺(jué)得水又變得酸酸的,似醋。
四點(diǎn)鐘,我吃了一塊糖,甜甜的,我在房間里看書(shū),看著(zhù)看著(zhù),我覺(jué)得口渴,就喝了一口水,又覺(jué)得是甜甜的,我便跑過(guò)去對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)也璞锏腵水是甜的!”“不會(huì )吧,是你放了糖吧?”媽媽半信半疑!安皇堑!蔽覉远ǖ卣f(shuō)到。媽媽看我這么堅定,就說(shuō):“那我喝一口!闭f(shuō)完,媽媽就喝了一口,“咦,沒(méi)有?”我不相信,又喝了一口,真的沒(méi)有甜味,我又回憶起來(lái),原來(lái)是吃了糖!我覺(jué)得水是甜的,是蜜一樣味道。
!原來(lái)水也有味道,而且是酸甜苦辣四種味道!
味道的作文9
時(shí)間過(guò)得真快呀!轉眼間,秋姑姑已經(jīng)踩著(zhù)優(yōu)美的舞步離開(kāi)了,活潑可愛(ài)的冬娃娃笑著(zhù)跑來(lái)了。他有許許多多的味道,讓我們一起去聞一聞冬天的味道吧!
冬天的味道冰涼涼的;顫姷亩尥夼艿搅怂{天上,躲在云層里。過(guò)了一會(huì )兒,他又將小腦袋伸出云朵,向大地吹了一口氣,頓時(shí),底上鋪滿(mǎn)了銀白的霜,窗戶(hù)都被風(fēng)刮的“咣當”響。冬娃娃又吹了一口氣,吹紅了同學(xué)們的鼻頭。
冬天的味道沁人心脾。頑皮的冬娃娃藏進(jìn)了公園里。頓時(shí),美麗的鮮花紛紛收起了自己柔軟、嬌艷的花瓣,只有臘梅不畏嚴寒,努力的、倔強的昂起它小小的、金黃色的小臉,散發(fā)出屬于它自己的獨特香氣。寒風(fēng)吹過(guò),香氣在空氣中彌漫。
冬天的味道懶洋洋的?蓯(ài)的冬娃娃溜進(jìn)了小動(dòng)物的家中。小動(dòng)物們忙碌起來(lái)了。小松鼠們在樹(shù)洞中儲存了大量的松子;小青蛙鉆到了泥土里,準備美美的睡上一覺(jué)。就連勤勞的小蜜蜂也早早的躲進(jìn)了蜂巢,在溫暖的家中好好的享用自己平時(shí)的勞動(dòng)成果——蜂蜜。
冬天的味道還是香噴噴的。饞嘴的冬娃娃躲進(jìn)了我們的家中。頓時(shí),豐盛的'餐桌上不再是各種清爽的炒菜,代替它們的是熱乎乎的燉菜和火鍋。不僅更有營(yíng)養,也會(huì )幫助我們更好的抵御寒冷。
這就是冬天的味道,既寒冷又是如此的溫暖。我愛(ài)這特別的季節!
味道的作文10
“成功”這兩個(gè)字,是每個(gè)人都想得到的,但在成功的背后,失敗卻是經(jīng)常的,也正是因為這樣,成功的味道才更加香甜,讓人回味無(wú)窮。
那是一次月考后,我呆呆地坐在座位上,眼前是一份不堪入目的試卷,那鮮紅的數字深深的刺痛了我的`心,直到放學(xué)的鈴聲響起,我才木然地攥著(zhù)試卷踏上了歸途。
我抬起頭望著(zhù)天空,希望找到一份燦爛的陽(yáng)光,卻只看破到一層厚厚的烏云——陽(yáng)光被遮蔽了,我似乎已經(jīng)絕望了,連步伐都邁的凌亂不堪。
直到聽(tīng)見(jiàn)“瀝瀝”的雨聲,我才發(fā)現自己已經(jīng)站在雨中很久了,于是連忙找到個(gè)避雨的處所。偶然間,我注意到路旁幾朵不知名的野花,它們在風(fēng)雨中搖晃著(zhù),顯得十分弱小,但它們卻私毫沒(méi)有被這場(chǎng)突如奇來(lái)的風(fēng)雨給嚇倒,它們沉著(zhù)應付,以薄弱的力量去面對風(fēng)雨,無(wú)論風(fēng)雨再怎么猖狂也無(wú)法擊敗這幾株微不足道的野花。
終于,風(fēng)停了,雨停了,那幾朵野花依然挺立在那,我頓時(shí)感嘆它們的堅毅與頑強,霎那間,我仿佛明白了什么——是!花不能掌握風(fēng)雨的到來(lái),但它們有搏擊風(fēng)雨的勇氣,我不也正應該如此么?挫折的來(lái)臨可能突然,但絕不會(huì )因為
你的停滯而憐憫你,挫折的來(lái)臨是不可避免的,我們未能掌握它,唯一能做的就是鼓起勇氣接受它。
我再次抬起頭望向天空,那份久違的陽(yáng)光終于透過(guò)了烏云,把金色的光芒鋪灑在我前行的路道上,我重新收拾好了心情,再次踏上歸途,在接下來(lái)的日子里,我更加努力,用心學(xué)習,每每遇到挫折時(shí),都會(huì )想起野花的那種精神,終于在期中考試后,我成功了,品嘗到了成功的味道,是那么甜美難忘。
“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”,在成功的背后,有多少不為人知的苦澀,也正是像這樣,成功的味道才更加珍貴。
味道的作文11
花開(kāi)花落,秋去冬來(lái),塵世間一切因果輪回,就像這季節更替,歲月變遷。曾經(jīng)有過(guò)的歡顏,絕世而去前世的約定,恍然清新。
——題記
幸福,并非遙遠的如海市蜃樓,可望而不可即;幸福平平常常,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。曾經(jīng)稚嫩的望著(zhù)星空,以為自己似孤單的海燕。曾經(jīng),幾度問(wèn)自己:幸福是什么?而今,殊不知,自嘆息:幸福,守護的味道。
臨沂市某山區有一位十七歲的少女,但不仔細看,就和十歲的孩子差不多。身高一米左右,瘦瘦的,目光呆滯。和正常孩子迥乎不同。據她母親講,她從十歲以后就不再生長(cháng)發(fā)育了,而且有自殘現象,現在眼睛也被自己戳瞎了。講著(zhù)講著(zhù),她母親已淚流滿(mǎn)面,說(shuō)話(huà)也哽咽了。在記者的幫之下。他們來(lái)到了臨沂市中心醫院經(jīng)過(guò)多科綜合檢查。醫生得出的結論是:小腦發(fā)育不全,出生時(shí)有窒息現象,已經(jīng)無(wú)藥可救了。聽(tīng)到醫生所說(shuō)后,父母的失望之情一覽眼底但看著(zhù)那愚昧無(wú)知的女兒傻笑著(zhù)。自己也苦笑了。接著(zhù)緊緊抱住自己的女兒,滿(mǎn)心會(huì )意的`對記者說(shuō):“無(wú)論她怎樣,我都要照顧她一輩子!币苍S這就是幸福,守護的味道。
母雞為了保護小雞,把它們蔽在自己的羽翼下,這是守護。地震時(shí),老師為了保護學(xué)生,把他們擋在自己的身軀下,這是守護。邊疆戰士為了保護祖國的安定,奮戰在邊疆國土上,這是守護。從司空見(jiàn)慣的小行為到祖國的社稷安康,這都是守護,這都是幸福。感慨道:幸福,守護的味道。
珍惜守護你的人。父母,朋友,甚至只是舉手之勞幫助過(guò)你的陌生的人,你將感到前所未有的滿(mǎn)足感。
回眸望去,滄海桑田,世事變更,唯一不變的:幸!刈o的味道。
味道的作文12
幸福,就是家庭的關(guān)心。幸福,它就在眼前,觸手可摸。
一天晚上,剛吃的晚飯在胃中翻滾,肚子一陣絞痛,難以忍受。一股難聞的味道直涌心頭,似巨浪撲打在海岸,突然,一股粘液吐了出來(lái),不斷嘔吐,急促的呼吸著(zhù),我發(fā)燒了。
剛躺下還未入睡的母親,急忙起來(lái),輕輕拍打著(zhù)我的后背。等我常舒一口氣,慢慢躺下時(shí),母親就開(kāi)始處理"案發(fā)現場(chǎng)"了。當我進(jìn)入甜美的夢(mèng)中時(shí),又怎么知道母親又一夜未眠,不時(shí)摸摸我的額頭,看看退燒了沒(méi)有。
幸福,就是在你生病時(shí),有人默默的照顧你,給你溫暖。幸福,就是在你忍受巨大痛苦時(shí),有人輕輕的拍你的后背,給你安慰。
清晨的.陽(yáng)光灑在我身上,我醒了。渾身無(wú)力,軟綿綿的。突然聞到一股清香的味道。我的弟弟用他那稚嫩的小手捧著(zhù)一個(gè)大碗給我送來(lái)了粥。我雖然沒(méi)有一絲胃口,但我看了看弟弟胖嘟嘟的小臉,還是準備接過(guò)碗來(lái)喝點(diǎn)粥。弟弟卻沒(méi)有松手,而是用勺舀了些白粥,輕輕吹了下,送到我嘴邊。我愣了一下,但隨后張開(kāi)嘴喝了下去。一股熱流經(jīng)食道,來(lái)到胃里,驅逐了渾身的寒冷。大米粥,雖食而無(wú)味,卻包含著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)。一口,兩口一碗粥伴隨著(zhù)幸福的味道喝完了。
幸福的味道,就是你在渾身乏力時(shí),悄悄的端到嘴邊的一碗清粥的味道。
幸福是包調味劑,使平淡無(wú)味的飯變的美味可口。幸福是段蠟燭,黑暗中向四周散開(kāi)著(zhù)的一絲光。幸福是顆軟糖,含在嘴里果汁四濺,發(fā)出濃濃的香氣
味道的作文13
我不善言表自己的愛(ài),尤其是親情。每當提到“親情”二字時(shí),臉上總會(huì )泛過(guò)一絲羞澀,一絲尷尬。但今天,我想寄情于茶寵,表表“父女情”。
父親鐘愛(ài)于泡茶。一個(gè)晴朗的天空,一杯熱水,一包茶葉,可能就是他最滿(mǎn)足的了。那一杯杯香茶,散發(fā)出縷縷茶香,陶醉了父親,也勾了我的魂。偷抿一小口,那香氣從口中漫到全身,泌人心脾,讓人舒適無(wú)比,妙極!可我不解,為何父親總要把第一泡茶澆在那兩個(gè)看著(zhù)又丑又怪的茶寵身上?從小到大,那兩個(gè)茶寵一直是我好奇的對象。
我小小的.腦子里裝著(zhù)大大的問(wèn)號:父親把第一泡茶澆在茶寵上,是因為茶寵是吉祥物,能保佑發(fā)財嗎?還是這是泡茶的什么禮儀?每當問(wèn)起父親這個(gè)問(wèn)題,父親總是擺擺手,說(shuō):“第一泡茶苦,給茶寵!闭媸沁@樣嗎?
現在,父親去了河南工作,不知什么時(shí)候才回來(lái)一趟。盡管每天晚上都會(huì )視頻,但心里總有一種說(shuō)不出的思念。平時(shí)和他打成一團,和他為數學(xué)題爭得口干舌燥,吃飯時(shí),還時(shí)不時(shí)說(shuō)點(diǎn)“慪氣”話(huà),但一下子去了他鄉,總感覺(jué)心里空鬧鬧的。
父親的茶臺,從他走后便無(wú)人問(wèn)津,那茶葉與茶杯,還是那樣整齊地地擺放著(zhù)?吹侥遣鑼,所有回憶與思緒涌上心頭,但我沒(méi)哭,因為我所有的情感都藏在了心底。而這些情感,只有在夜晚,空無(wú)一人時(shí)發(fā)泄。實(shí)在控制不住了,我就干脆坐在茶臺邊,用袖子輕輕拂去茶臺上的灰塵,學(xué)著(zhù)父親的樣子,泡好一杯香茶,當然,第一杯茶要澆在茶寵身上,瞬間,感覺(jué)父親就在身邊了。
其實(shí),倒在茶寵身上的,不僅是茶,還有那難以言表的親情。就讓這份情,永遠埋藏在心田的深處,沉淀在心海的底端吧……
味道的作文14
味道,無(wú)處不在。生活中,我們通過(guò)味覺(jué)來(lái)感受生活的幸福與美好。那一次,我通過(guò)味道,真正的貼近了大自然,與大自然融為一體。
春天,萬(wàn)物復蘇,百花齊放,百鳥(niǎo)爭鳴。正是在這樣美好的環(huán)境下,我為了解大自然,邁進(jìn)了公園。
空氣暖洋洋的,一進(jìn)去,一股清香的味道便直沖進(jìn)大腦。這是什么味道?我心想。放眼望去,只見(jiàn)園丁正在修剪枝葉,清理雜草。那破碎的樹(shù)葉嫩草,微微沁出汁液,那味道,便是這樣散發(fā)出來(lái)的。不覺(jué)走近,味道更加濃郁,與空氣的溫暖融在一起,沁人心脾,讓你感覺(jué)仿佛就躺在濕潤而又溫暖的草地上,太陽(yáng)直射,睜不開(kāi)眼,讓你想要在這睡一覺(jué)。
繼續前行,園中的花逐漸呈在眼前。這一次讓我驚艷的`并不是那花的五顏六色,而是那各式各樣的花香。這花香連我都抗拒不了,更別說(shuō)昆蟲(chóng)們了。蜜蜂與蝴蝶順著(zhù)味道趕來(lái),在花的周?chē)鷼g呼雀躍。我靠近一朵花,俯下身來(lái),細細品味這花的香氣,甜甜的,令人陶醉?拷,便不想離開(kāi)。小心翼翼地走進(jìn)花圃小路,進(jìn)了亭子,坐了下來(lái)。
“嘀嗒,嘀嗒”,一兩滴雨點(diǎn)落了下來(lái),逐漸變成細細的春雨?諝庵械臍馕逗孟癖淮蛏⒘,又好像加入了點(diǎn)什么。草、花、泥土的氣味逐漸雜揉在一起,出現了一種新的味道——春的味道。我忍不住想沖進(jìn)這毛毛細雨中,感受這雨中摻雜著(zhù)的春的味道,但卻終究沒(méi)有出去。
雨逐漸的小了,但春,味道仍沒(méi)散去。我便順著(zhù)這味道,慢慢地走了出去……
味道,大自然中無(wú)處不在。它讓我們意識到自己在哪,讓我們樂(lè )于進(jìn)入大自然,讓我們成為大自然。
味道,是美好的。我愛(ài)大自然中的味道,也愛(ài)味道中的大自然。
味道的作文15
人生有百味,唯有甜味最難忘。
初一上學(xué)期的期末考我考了數學(xué)第一。一進(jìn)教室,我的好朋友小周就把這件事告訴了我,我當時(shí)還有點(diǎn)懵,心想:不會(huì )又在惡搞我吧?當看到老師公布的排名時(shí),心里樂(lè )開(kāi)了花。雖然期末考前的復習很辛苦,但看到好成績(jì)時(shí),就只記得開(kāi)心了;丶液,爸爸說(shuō):你看,我一盯你的數學(xué),就考了第一,應該歸功于我。媽媽說(shuō):我給你報了個(gè)好的補習班,應該感謝我。我笑了,他們也跟著(zhù)笑了。后來(lái),還有一節網(wǎng)課讓我嘗到了甜味。
在那一節網(wǎng)課,講平面直角坐標系。老師講解完解法時(shí),給了我們一道一八年的題,對我們說(shuō):這道題有點(diǎn)難,限時(shí)八分鐘。三分鐘過(guò)去了,大家都不說(shuō)話(huà),認真思考;五分鐘過(guò)去了,老師問(wèn)有沒(méi)有思路,大家鴉雀無(wú)聲。時(shí)間到!有沒(méi)有同學(xué)報下答案?老師的聲音從電腦傳出,聊天區沒(méi)有任何動(dòng)靜。過(guò)了一會(huì )兒,老師說(shuō):咱們班真的沒(méi)有人會(huì )嗎?我要講解嗎?在老師馬上要開(kāi)始講解時(shí),我在聊天區發(fā)出了答案。這位同學(xué)做得很棒,全對。當然,你的努力老師全看在眼里。但對于老師來(lái)說(shuō),確實(shí)失敗的.,因為只有你一個(gè)人聽(tīng)懂。在旁邊看手機的爸爸聽(tīng)到了,過(guò)來(lái)看是什么情況。只見(jiàn)聊天區全是六六六,老師對著(zhù)攝像頭豎大拇指。爸爸跑過(guò)去告訴媽媽?zhuān)_(kāi)心的不得了,還告訴了奶奶爺爺。晚上我把作業(yè)交給老師時(shí),老師還給了我一個(gè)六元六角六分的紅包,我感覺(jué)像吃了蜜一樣甜。
這就是我最難忘的味道甜味。
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