想象的作文300字

時(shí)間:2024-10-27 17:56:51 作文 我要投稿
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想象的作文300字集錦6篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的想象的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

想象的作文300字集錦6篇

想象的作文300字 篇1

  筆是我們生活中不可缺少的文具,可有的時(shí)候會(huì )弄丟;有的時(shí)候,圓珠筆寫(xiě)錯字就要劃掉,卷面有些不整潔。所以,我要發(fā)明一種神奇的'圓珠筆。

  這種圓珠筆特別好使,筆頭上有個(gè)筆燈,會(huì )亮出紅色、藍色和綠色這幾種顏色。如果不小心弄丟了,那該怎么辦?其實(shí)你不用擔心,筆頭上筆燈會(huì )亮出紅色,它一直飛呀,飛呀,飛向主人的家;快到家時(shí),紅色變成了藍色,使它飛得更快了;到了家門(mén)口,藍色就變成綠色,并且發(fā)出響亮的聲音叫主人開(kāi)門(mén)。主人打開(kāi)門(mén)時(shí),筆就掉到地上,讓主人去撿。

  這種圓珠筆不但可以自己回家,還可以改正寫(xiě)錯的字呢!在考試、做筆記或寫(xiě)作文時(shí),如果一個(gè)字寫(xiě)錯了,就輕輕地拍打一下圓珠筆,筆尖立刻縮回去。然后對準錯字一點(diǎn),它就消失了。再拍打一下,筆尖冒了出來(lái),就可以繼續寫(xiě)字了。

  筆是我們忠實(shí)的伙伴,它每日每夜地陪伴我們學(xué)習。我想:在不久的將來(lái),這種筆會(huì )受到人們的熱烈的歡迎,成為人們心愛(ài)的掌上明珠!

想象的作文300字 篇2

  每天看見(jiàn)馬路上出現形形色色的車(chē),我的腦海里就浮現出一個(gè)問(wèn)題:我什么時(shí)候也能設計出一輛新型轎車(chē),今天就讓我來(lái)想象一下吧。

  首先,這輛車(chē)的外觀(guān)是甲殼蟲(chóng)的形狀,那上面有十個(gè)圓圈,圈圈的顏色是綠中帶粉,看起來(lái)讓人很舒服。

  接著(zhù),我來(lái)說(shuō)一下這輛車(chē)的內在結構吧。這輛車(chē)一共有五個(gè)房間,有實(shí)驗室,臥室、浴室、書(shū)房、廚房。你們肯定很奇怪,為什么沒(méi)有駕駛室呢?因為實(shí)驗室里有一個(gè)GPS語(yǔ)音導航系統,你只要面朝它說(shuō)出你想去的地方,它就會(huì )立即帶你去,不用你控制,它就會(huì )把你帶到想去的地方。

  你們一定會(huì )擔心它的'安全系統吧!如果你將遇到危險,它就會(huì )變成直升飛機的模樣飛走。我說(shuō)到這個(gè),你們肯定又有疑問(wèn),這個(gè)車(chē)怎么判斷出要出車(chē)禍呢?因為在它外面裝有震動(dòng)探測器,如果它探測到有車(chē)向我們沖來(lái),而且剎車(chē)也剎不住的話(huà),這時(shí)候它就會(huì )通報給GPS語(yǔ)音導航系統,然后立即通報給火焰推進(jìn)器,火焰推進(jìn)器立即推進(jìn),全程序只需五秒鐘。

  當然了。我設計的這輛車(chē)非常環(huán)保,因為它的燃料是二氧化碳,它會(huì )排放出氧氣,而且有利于凈化空氣。

  你們看我想象中的車(chē)高不高級呢?為了我的夢(mèng)想,從今天起我要好好學(xué)習,探索科學(xué)的知識,實(shí)現我的夢(mèng)想。

想象的作文300字 篇3

  我想有一支我自己發(fā)明的多功能筆,我想我都近視了,爸爸和媽媽都說(shuō)我不要多看電視,我不聽(tīng),最后我近視了,如果有我自己要的筆,能告訴我不要看多電視的筆,該多好呀!

  我睡覺(jué)作了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我自己要的筆,這只筆是硬膠做的,筆的'橡皮可以上下推,如果向上推出橡皮,下推可以用橡皮,筆的橡皮下面有你自己選顏色,有7種顏色,顏色下面有一只可愛(ài)的小白兔下面有加水器,當你沒(méi)有墨水,你就可以按下加水器就可以了,加水器下面有一個(gè)錄音器,錄音器可以當你不會(huì )讀和唱的等……老師讀給你聽(tīng),你可以按錄音器,錄音后你一邊聽(tīng)一邊讀,就可以了,錄音器下面有一個(gè)小小的燈,當你家停電了,可以按小小的燈來(lái)寫(xiě)作業(yè),燈下面有一個(gè)小小的小鬧鐘,可以讓你知道現在多少點(diǎn),鬧鐘可以折起來(lái),鬧鐘下面是筆和鬧鐘一樣可以折起來(lái),當你放在袋子里,怕筆弄破你的袋子,你可以折起來(lái)。

  我真希望有我自己發(fā)明的多功能筆。

想象的作文300字 篇4

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是高爾基心目中的書(shū);“書(shū)是全世界的營(yíng)養品”這是莎士比亞心目中的.書(shū);“讀過(guò)一本本好書(shū)就像交了一個(gè)益友”這是臧克家心目中的書(shū)”。而我的心目

  中,書(shū)就是一把金鑰匙,幫我打開(kāi)文學(xué)之門(mén),開(kāi)闊我的視野;書(shū)就是一葉扁舟載著(zhù)我在知識的海洋里遨游;書(shū)就是我的良師益友,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

  那天,姐姐在我家住。夜深了,我洗了澡在床上等姐姐,準備進(jìn)行我們的“夜間計劃”:晚上拿出書(shū)來(lái),用手電筒當日光燈看書(shū)。姐姐來(lái)了,我們根本顧不上時(shí)間過(guò)了多久。因為手

  電筒是有弱光、遠光、閃光三種光線(xiàn)組成,要按幾下開(kāi)關(guān)才能把燈關(guān)上!爱敭敗蔽覀冸[約聽(tīng)到腳步聲,“快關(guān)燈,快!”姐姐急忙說(shuō)道,可是我們還沒(méi)來(lái)得及關(guān)燈,爸爸就走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“這么晚了,還不睡覺(jué),干什么呢!”我們無(wú)語(yǔ),只好睡了下去。

  爸爸走了,姐姐提示我用小手電。我們看完后就睡下了。

想象的作文300字 篇5

  未來(lái)的房子可以變成任何東西,比如飛機、汽車(chē)、工具等。如果你想去太空,房子的地下室有一套外太空的衣服,它可以通過(guò)電腦知道有多少人要去太空就會(huì )變出幾件衣服,然后變成火箭。你可知道?外太空是沒(méi)有引力的,在其它的火箭里要有一個(gè)腳放在里面的東西,讓我們不飛起來(lái),可這個(gè)火箭可以控制引力,讓我們隨意活動(dòng)。

  如果你把房子變成汽車(chē),來(lái)到高速上,你不是會(huì )暈車(chē)嗎?這輛汽車(chē)來(lái)解決,因為車(chē)里有一臺電腦,你可以把汽車(chē)變成房子,你會(huì )想:如果變成了房子,不就不能“跑”了嗎?可是你看到了,房底下冒出了四個(gè)輪子,飛快的'“跑”著(zhù)。

  你又會(huì )想:高速警察說(shuō),你超高了怎么辦?你可以把車(chē)子縮短縮到不超高的時(shí)候,高速警察一定會(huì )放你走的。

  如果變成飛機,飛機出故障了怎么辦?我們的飛機有一個(gè)長(cháng)長(cháng)的滑梯,我們先把滑梯弄到最長(cháng),等它落地了就滑下去。但是你害怕滑梯壞了怎么辦?我們把飛機頂上的降落傘打開(kāi)吧!這樣飛機就會(huì )安全落地了。

  我們的飛機出了故障房子壞了怎么辦呀!這樣以后我們就沒(méi)地方住了!不過(guò)別害怕,我們打開(kāi)自修程序,只要一分鐘我們的房子又會(huì )健康了!

  讀到現在,你心動(dòng)嗎?那就和我一起把幻想變成現實(shí)吧!

想象的作文300字 篇6

  “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們都向教室跑去……老師指著(zhù)黑板上的一個(gè)“O”說(shuō):“同學(xué)們,這是什么?”我們都異口同聲地回答說(shuō):“這是O!崩蠋熣f(shuō):“對,我們這節課要說(shuō)的就是‘O’的想象!

  小紅說(shuō):“‘O’可以想象成足球、籃球、乒乓球、臺球、排球、氣球、皮球、網(wǎng)球、彩球!

  小明說(shuō):“‘O’可以想象成蘋(píng)果、西瓜、梨子、荔枝、桂圓、龍眼、桔子、柿子、葡萄、桃子、草莓!

  小剛說(shuō):“‘O’可以想象成蛋糕、雞蛋、面包、餅干、巧克力、薯片、饅頭!

  小方說(shuō):“‘O’可以想象成粘膠、車(chē)輪、電風(fēng)扇、紐扣、眼睛、彈珠、印章、園帽子、鼓面、碗、傘!

  這時(shí),老師又對我們說(shuō):“‘O’還可以想象成什么呢?”

  小紅說(shuō):“‘O’還可以想象成大傘,在下雨時(shí)可以為我們遮風(fēng)擋雨!

  小明說(shuō):“‘O’可以想象成吊燈,在夜晚可以給我們帶來(lái)光明!

  小剛說(shuō):“‘O’可以想象成面包,在饑餓的'時(shí)候可以給我們充饑!

  小方說(shuō):“‘O’可以想象成電風(fēng)扇,在炎熱的夏天可以給我們陣陣涼風(fēng)!

  這樣一節想象作文課就這樣進(jìn)行著(zhù),每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮著(zhù)自己的想象力,這樣的作文課真是太有趣了!

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