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世界環(huán)境演講稿
演講稿要求內容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在我們平凡的日常里,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的世界環(huán)境演講稿,歡迎大家分享。
世界環(huán)境演講稿1
老師和學(xué)生:
下午好!
今天,我們隆重舉行“嘉魚(yú)貴族杯”世界環(huán)境日簽名活動(dòng),迎接即將到來(lái)的“第六個(gè)五年計劃世界環(huán)境日”。聯(lián)合國環(huán)境規劃署希望通過(guò)每年的“世界環(huán)境日”主題,讓人們成為促進(jìn)可持續發(fā)展、共同保護環(huán)境的積極行動(dòng)者,讓全人類(lèi)擁有一個(gè)美好的家園。作為中學(xué)生,最實(shí)際有效的行為就是立即行動(dòng),從身邊做起,從身邊的每一件小事做起。
今年世界環(huán)境日的主題是“綠色經(jīng)濟:你參加了嗎?”我國的主題是“綠色消費:你采取行動(dòng)了嗎?”我今天演講的題目是《綠色生活,看我的'》。
倡導綠色生活要求我們愛(ài)護地球,保護環(huán)境。對我們來(lái)說(shuō),這意味著(zhù)關(guān)心我們的校園和保護校園環(huán)境。請給我大的
家留心觀(guān)察一下我們的校園,總是能發(fā)現很多與美麗不和諧的行為。有的同學(xué)不講究衛生,到處亂扔廢紙果皮;有的同學(xué)自己很懂得衛生,可不注意公共環(huán)境衛生,把擦過(guò)的手紙隨地亂扔;有的同學(xué)放著(zhù)好好的路不走,卻偏偏把青青的草坪踩出了一條條小道。更有甚者,把學(xué)校潔白的墻壁踩出斑斑污跡,把垃圾扔進(jìn)池塘,隨便攀折花枝樹(shù)木等等。這些不良行為,與我們這個(gè)文明社會(huì )是很不相稱(chēng)的,和文明的校園環(huán)境更是格格不入。希望同學(xué)們以后不僅要管好自己的手,管好自己的腳,還要管好同學(xué)的手,管好同學(xué)的腳。當你看到破壞環(huán)境的行為時(shí),請說(shuō)一聲:朋友,保護環(huán)境,人人有責。
倡導綠色生活就要求我們踐行低碳生活的理念,從節電、節水、節碳、節油、節氣這種小事做起,努力將低碳生活變?yōu)楝F實(shí)。對于我們來(lái)說(shuō),可以從以下這些小事做起:節約紙張,雙面使用;使用手帕,少用紙巾;不用一次性的筷子和一次性的飯盒;不用一次性的塑料袋;減少糧食的浪費;隨手關(guān)好水龍頭。另外,將普通燈泡換成節能燈,盡量步行、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)出行,隨手關(guān)燈,隨手拔下電器插頭,你看這些看似不經(jīng)意的小事,都是在為“低碳”做貢獻。希望同學(xué)們從身邊的小事做起,珍惜資源,降低能耗,讓我們的生活更加美好。
同學(xué)們,在第×個(gè)世界環(huán)境日即將到來(lái)之際,讓我們向世界宣誓:綠色生活,看我的!
謝謝!
世界環(huán)境演講稿2
現在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來(lái)這是因為人們大量的砍伐樹(shù)木,這不僅讓鳥(niǎo)兒沒(méi)了家,還造成了崩塌,洪水等。沒(méi)有了樹(shù),我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。
現在各個(gè)商店都跟著(zhù)我們的嗜好,大量生產(chǎn)汽水,而汽水的“外衣”就是罐子,罐子更是一種污染,馬路,公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的,鋁也是對人體有害的。
你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠的。當它們和普通的家庭垃圾混合后,在一定的條件下,會(huì )慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應,釋放出有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì )污染大氣,滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,將會(huì )通過(guò)食物鏈進(jìn)入人體,損害人的`神經(jīng)系統、造血功能、腎臟和骨骼。因此,它屬于危險垃圾。試驗表明:一支汞電池污染的水量超過(guò)一個(gè)人一生用水量的總和。小學(xué)生世界環(huán)境日環(huán)保征文演講稿
以前小河清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)小魚(yú),現在工廠(chǎng)為了提高效率,竟把小河當成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過(guò)路的行人都飛快的離開(kāi)。
節約用水是在保護我們的環(huán)境,就是節約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起,注意節約用水,如:用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭;把洗菜的水用來(lái)澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶(hù)每月節約一方水,全國一個(gè)月會(huì )節約多少水呢?
幸虧現在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了,我希望那些沒(méi)行動(dòng)起來(lái)的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來(lái),讓我們的明天更加美麗,整潔!
世界環(huán)境演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
今天,我們演講的題目是《善待地球、愛(ài)我校園、保護環(huán)境》。
20xx年4月22日是第xx個(gè)世界地球日,不知不覺(jué)中一年一度的地球日又快到了,它是全人類(lèi)共同的節日,地球日是呼喚人們尊重地球,保護地球的日子,更是我們探索如何更好地保護與合理利用資源,實(shí)現人與自然協(xié)調發(fā)展的日子。
善待地球的生活,是人人可以接近的綠色生活,綠色生活是一個(gè)綠色的信號,它刺激著(zhù)企業(yè)去發(fā)展綠色的技術(shù),綠色生活是一個(gè)綠色要求,它提醒當代人去保障后代人生存的權利。
善待地球是一種時(shí)尚,一種世界性和世紀性的時(shí)尚,當環(huán)保成了人人可以參與的行為時(shí)尚,綠色就滲進(jìn)了我們的文化與文明。在21世紀里,環(huán)保行為意味著(zhù)一個(gè)人的教養與素質(zhì),正如環(huán)保標志著(zhù)一個(gè)國家的尊嚴和力量。在未來(lái)的世紀里,中國,中一個(gè)由可持續發(fā)立于世界民族之林,還是因為自毀國家而亡國滅種,在很大程度上,這取決于整個(gè)民族能否建立起環(huán)保意識,取決于你,我、他,取決于我們每一個(gè)人的行動(dòng)。
要說(shuō)善待地球,我覺(jué)得我們這些在校的學(xué)生首先要從愛(ài)我校園做起,愛(ài)護校園里的一樹(shù)一木,一花一草。我們不單只是種樹(shù),更應盡我們的努力去呵護她、愛(ài)護她。不能讓片片碎屑去讓她心碎,不能讓一個(gè)個(gè)塑料袋來(lái)讓她形象全無(wú)?删陀胁糠滞瑢W(xué)亂扔垃圾,讓美麗的校園受到破壞,還有同學(xué)在草叢中奔跑,踐踏,采摘花朵,同學(xué)們開(kāi)心了,花草卻受到了傷害但是我相信,只要我們共同努力,她的美麗
將會(huì )是永恒的,愛(ài)我們的校園,愛(ài)我們的.明天吧!如果有一天,兩極的冰雪融化了,那么我們一定逃不過(guò)這一劫難,但如果我們現在補救還來(lái)得及。趕快植樹(shù)造林,將過(guò)多的二氧化碳讓樹(shù)木吸收,不能讓它破壞了地球的外套——大氣,因為有了他的保護,紫外線(xiàn)被阻擋在外,我們在地球上才會(huì )更加安全。但如果沒(méi)有大氣的保護,紫外線(xiàn)會(huì )毫不留情的射下來(lái),那時(shí)的情景可真不敢想象,可見(jiàn)保護環(huán)境是多么重要!
在保護環(huán)境的同時(shí),我們也應當珍惜資源,關(guān)愛(ài)生命。珍惜資源,就是要從節約一滴水,節約一度電,節約一粒米,節約一張紙做起?删陀胁糠滞瑢W(xué)在飲水機上倒滿(mǎn)一瓶水,不喝了,又嘩嘩倒掉,看著(zhù)真讓人心疼,吃中飯時(shí),有的同學(xué)沒(méi)吃幾口飯,就把剩茶剩飯隨意地倒掉等等這都是寶貴的資源啊,我們不應該這樣輕易地浪費,珍惜資源就是要從一點(diǎn)一滴做起,我們應該從小就養成良好的習慣。生命是脆弱的,需要無(wú)微不至的關(guān)懷,綠是珍貴的,需要每一顆心去愛(ài)護,曾經(jīng)的傷痛應該牢牢記不來(lái),在書(shū)上,在腦海里。但愿,但愿以后少看見(jiàn)一些白色垃圾,黑色的煙。多看見(jiàn)一些綠色,少聽(tīng)到一些哭泣。多聽(tīng)到一些歌聲,少摘一朵花。多種一棵樹(shù)這雖然是舉手之勞,小事一樁,但不積跬步,何以行千里。
相信我們共同努力后,人類(lèi)創(chuàng )造的最美好的一頁(yè)會(huì )重新回來(lái),保護環(huán)境,保護我們的地球,就是保護我們的家園。
謝謝大家!我們的演講完畢!
世界環(huán)境演講稿4
同學(xué)們、老師們:
大家早上好,我是“雛鷹之聲”校園紅領(lǐng)巾廣播站的播音員郭志云,今天是4月22日,你們知道嗎?是第41個(gè)“世界地球日”,我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,轉變發(fā)展方式,倡導低碳生活”。那么什么是“低碳生活”?它就是低能量,低消耗的生活方式。簡(jiǎn)單理解,低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)。
同學(xué)們,地球對于我們每個(gè)人都只有一個(gè),它是我們賴(lài)以生存之地,我們每一個(gè)人都理應愛(ài)護她,保護她,珍惜她,可是我們是不是都這樣做了呢?
當我們忍受氣溫的驟然變化時(shí),當我們已漸漸忘記春天的感覺(jué)時(shí),當我們聽(tīng)到我國西南部分地區遭遇百年大旱時(shí),當我們從t恤直接過(guò)渡到羽絨服時(shí),當我們偶爾抬頭發(fā)現天空已經(jīng)不是那么湛藍時(shí),我們都在不約而同的問(wèn)著(zhù)一個(gè)問(wèn)題:我們的地球到底怎么了?隨著(zhù)氣候變暖成為全世界共同關(guān)注的問(wèn)題,低碳生活也已成為當今社會(huì )最流行。最時(shí)尚的詞匯。低碳生活,對于我們普通人來(lái)說(shuō),既是一種態(tài)度,更是一種責任,我們應積極提倡并從點(diǎn)滴做起,注意節水。節電。節油。節氣。倡導低碳生活。建設生態(tài)文明新家園本應是我們每個(gè)人的責任,在此向親愛(ài)的老師。同學(xué)們發(fā)出以下倡議:
在4月22日“地球日”當天,全體師生開(kāi)展“愛(ài)我臨汾樹(shù)我形象美我校園”兩拒絕,一清撿活動(dòng),兩拒絕活動(dòng)即:拒絕使用塑料袋。拒絕使用一次性筷子;一清撿即:當天隨時(shí)清撿身邊的垃圾。同學(xué)們回家后,要把今天地球日我們開(kāi)展的.活動(dòng)告訴爸爸媽媽?zhuān)屛覀冃∈掷笫止餐印笆澜绲厍蛉铡,另外在以后的生活中,我們要做到以?點(diǎn),養成低碳生活好習慣。
1、平時(shí)勤動(dòng)手。多動(dòng)腦,學(xué)會(huì )舊物巧利用,變廢為寶。
2、在家中。學(xué)校和父母。同學(xué)。朋友一起種上幾盆鮮花,栽上幾棵樹(shù),既可以改善空氣,又能讓生活中充滿(mǎn)春意。
3、注意節約用電。我們要做到隨手關(guān)閉電燈。電腦。電視?照{。飲水機,拔掉插頭。特別是我們常用的電腦,如果短時(shí)間內不用,就將它轉為睡眠模式。如果長(cháng)時(shí)間內不用,就將它關(guān)機。這樣既省電又維護了你的電腦,也是個(gè)人修養的表現。
4、注意節約用水。將水龍頭隨手關(guān)緊。
5、少用紙巾,重復使用紙張,雙面使用。多發(fā)電子賀卡。電子郵件,做到節約用紙。
6、遠離塑料袋。一次性飯盒等,減少白色污染。杜絕使用一次性木筷,保護森林資源。
老師們,同學(xué)們,讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,用良知組織破壞環(huán)境的現象。用勇氣調整自己的生活習慣,用熱情傳播環(huán)保的理念,讓我們從現在開(kāi)始。從點(diǎn)滴做起,積極成為低碳生活的倡導者,成為低碳理念的傳播者,成為“低碳生活”方式的踐行者,共同攜手建設我們的綠色低碳新校園!
世界環(huán)境演講稿5
同學(xué)們:
我今天發(fā)言的主題是《保護環(huán)境,珍惜地球》。
我們生活在地球上,因為她是我們能生存的地方。我們離不開(kāi)陽(yáng)光,離不開(kāi)植物,離不開(kāi)氧氣,也離不開(kāi)水。
可是同學(xué)們知道嗎?地球這位母親的身上的綠,正一點(diǎn)一點(diǎn)地變黃,科學(xué)家們測算,在不久的將來(lái),母親的綠色會(huì )消失,我也曾作過(guò)一個(gè)真實(shí)的夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)全球已被沙漠化,一眼望去,只能看見(jiàn)無(wú)邊的沙子和黑色的天空,而我向一架飛船走去……
可是同學(xué)們知道嗎?母親將面臨一場(chǎng)災難——全球氣候變暖,南北極冰雪融化,海平面升高,大地淹沒(méi),南極上空出現臭氧空洞,空氣一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,動(dòng)物大量滅絕……
可是同學(xué)們知道嗎?我們可以直接利用的水只占世界總水量的十萬(wàn)分之七,可以說(shuō)是微乎其微?墒沁@些水害不斷地被污染著(zhù),大地上水的顏色,正不停的變換著(zhù)……
我前幾天看電視得知,在長(cháng)江里,中國獨有的`中華鱘已經(jīng)絕種,令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。
我有一個(gè)愿望,我要一個(gè)三色地球,水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的,森林覆蓋率是,藍天和白云和諧的搭配著(zhù),只有誘人的綠色的大地。
讓我們保護環(huán)境,珍惜地球,不讓最后一滴水是人們的淚水,最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學(xué)習吧!
世界環(huán)境演講稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!今天我在國旗下演講的題目是[保護環(huán)境,愛(ài)我校園] 當我們從繁忙的學(xué)習中抽身投入到大自然的懷抱,我們會(huì )發(fā)現我們曾經(jīng)美麗的大自然母親已經(jīng)變了模樣—群山光禿禿的,河流臭氣熏天,小溪沒(méi)了孱孱聲,到處"飄舞”著(zhù)各色的塑料袋等等,這與大自然極不和諧。為什么會(huì )這樣呢?這意味著(zhù)什么?這意味著(zhù)我們如果不及時(shí)保護環(huán)境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會(huì )連同人類(lèi)自身一同消失,這絕不是危言聳聽(tīng)!所以我要大聲呼吁:我們要保護環(huán)境,凈化校園! 親愛(ài)的同學(xué)們,誰(shuí)不希望在這樣一個(gè)清潔、衛生、美麗的校園里健康成長(cháng),學(xué)習呢? 就拿我們的外國語(yǔ)學(xué)校來(lái)說(shuō)吧, 我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。比方說(shuō),我班的馮瑞康,何國強,姚舜禹,他們經(jīng)常在同學(xué)們嬉鬧的課間,輕輕的撿起教室的.垃圾,每次輪到他們打掃教室,教室里都是煥然一新的,如果我們班的每一位同學(xué)都能像他們一樣愛(ài)護我們的班級,愛(ài)護我們的校園,該有多好啊.但是,我們仍然存在著(zhù)很多不足:仍然有人亂丟果皮紙屑、食品袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、在課桌上亂刻亂畫(huà);看到這些現象你的感受會(huì )怎樣呢?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎?古人云:非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠,我們也可以斷言,非勤奮無(wú)以成學(xué),非競爭無(wú)以進(jìn)取,非自律無(wú)以修身,非寬容無(wú)以養性,要做到這些,我們必須置身于一個(gè)整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境中.
要想營(yíng)造這樣的環(huán)境,必須從我們每一個(gè)人做起,在我們的一舉手,一投足,一聲親切的問(wèn)候,一個(gè)會(huì )心的微笑,一瞥信任的眼神中去尋找答案,在我們朗朗的讀書(shū)聲里,在我們聚精匯神的課堂上,在我們井然有序的各項活動(dòng)中得到落實(shí),所以我向全校的同學(xué)們提幾點(diǎn)建議;
1.不要在校園內吃口香糖,瓜子,糖果等零食,更不要亂扔殘渣廢物
2.以愛(ài)護校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護校園的清潔衛生,做好值日生工作.
3.不亂扔垃圾,提醒亂扔垃圾的同學(xué).
4.看到地上有紙屑等,主動(dòng)檢起來(lái),教室垃圾桶滿(mǎn)了主動(dòng)倒掉
同學(xué)們。讓我們攜手起來(lái),為創(chuàng )建一個(gè)衛生整潔的隨州外國語(yǔ),一個(gè)綠色文明的隨州外國語(yǔ),一個(gè)意蘊多姿的隨州外國語(yǔ),一個(gè)人文氣息濃厚的隨州外國語(yǔ),一個(gè)人與自然和諧共處的隨州外國語(yǔ),一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的隨州外國語(yǔ)而努力,老師們。親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同為了這個(gè)目標而不斷努力吧!
世界環(huán)境演講稿7
尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是x,環(huán)保的話(huà)題始終都在我們身邊,節約環(huán)保從我們自己做起,我嗯四周的環(huán)境問(wèn)題始終都存在,我們是負首要責任,提倡節約環(huán)保我們作為學(xué)生當然是一馬當先,我也覺(jué)得我們要環(huán)保節約,這個(gè)漂亮的環(huán)境須要我們維持下去,我們生活在這個(gè)環(huán)境下就須要對環(huán)境負責,我們現在日常的污染比二三十年前嚴峻許多,現在的科技很發(fā)達,我們現在許多的事情離不開(kāi)機器,離不開(kāi)我們現代生活的必需品,這些給我們帶來(lái)了便利,這是雙面的,我們須要合理的利用,那么就要我們節約環(huán)保。
現代生活離不開(kāi)一些許多東西,我們可以看到公路上面的汽車(chē)拍出來(lái)的廢氣,我們不能夠說(shuō)杜絕這種現象,那樣明顯不現實(shí),但是我們可以削減啊,我們自己平常出門(mén)可以多做公交,在狀況允許的條件下我們可以騎自行車(chē)上學(xué)什么的,雖然說(shuō)不能完全不依靠汽車(chē),但是我們可以盡自己的實(shí)力去做到綠色環(huán)保,現在我們去飯店里面吃飯,一種狀況少不了,我們常常會(huì )用一次性筷子,這很便利,很普遍,不是說(shuō)完全不用,我們可以削減對吧,節約環(huán)保就是這樣做起的,我們生活當中這樣的狀況許多,我們可以盡自己的實(shí)力去做好環(huán)保,節約也少不了,現在提倡合理的利用資源,不管是什么資源,我們應當珍惜,合理的'利用資源的前提我們要做好節約資源,這可以是生活當中的一件件小事,節約用水什么的,節約紙張什么的,反正我們四周有的是這樣的機會(huì ),我們節約不是掉面子的事情,作為學(xué)生我真的以節約為榮,做好這個(gè)事情,就是在為建設漂亮家園做貢獻,節約從我們個(gè)人做起,這一股很強大的力氣,我們保持好了這種習慣我信任它會(huì )滲透到生活當中來(lái)。
我們須要節約我們須要環(huán)保,在我們四周有很好的例子啊,我們總會(huì )有那么幾個(gè)同學(xué),真正的在做這件事情,在每次洗完手都會(huì )用力擰緊水龍頭,不奢侈,有的時(shí)候也有些同學(xué)做的特別的好,總是騎自行車(chē)來(lái)學(xué)校,盡管家里的遠但是還是不坐車(chē),這也是一種不錯的現象,這既環(huán)保有做到的熬煉,四周有太多的值得借鑒的了,這是須要有人去做的,我覺(jué)得自己光在這里說(shuō)沒(méi)什么用,什么事情還是我們主動(dòng)地去動(dòng)手好一點(diǎn),甚至我會(huì )覺(jué)得自己有點(diǎn)光說(shuō)不做的感覺(jué),也讓大家見(jiàn)笑了,那么節約環(huán)保當然是從自己起先的,我們盡自己的實(shí)力去做就好了,不管我們看不看得到效果,我們大家一起的話(huà)就必定有變更。
世界環(huán)境演講稿8
敬愛(ài)的老師們,敬愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
我們的新中國已經(jīng)建立了幾十年。雖然生活越來(lái)越豐富,但科技越來(lái)更加達。然而,我們的地球母親遭到了無(wú)情的破壞,沙塵暴頻繁,沙漠化嚴峻,污水泛濫,空氣污染,森林砍伐……我們把地球毀得面目全非。正因為如此,我們應當愛(ài)護地球,讓地球母親復原她以前的漂亮容顏!
俗話(huà)說(shuō),善待地球就是善待自己,挽救地球就是挽救將來(lái)。因此,我提出以下建議:
1.為了愛(ài)護森林資源,讓有限的資源無(wú)限循環(huán),我們應當節約紙張。廢紙可以裝訂成草稿。外出就餐時(shí)不要運用一次性餐具。只是不要砍樹(shù)。
2.珍惜水資源。水是生命之源,所以我們必需節約用水?隙ú灰屗堫^白白流走。我們可以用洗菜水和淘米水澆花,也可以用洗水沖廁所,等等。
3.省電。我們常?梢钥吹竭@樣的場(chǎng)景:晚上開(kāi)著(zhù)燈睡覺(jué),關(guān)到早上;忘了關(guān)電腦,讓他啟動(dòng)很久;夏天開(kāi)空調的`時(shí)候,把溫度調到18度.這些壞習慣必需改正。晚上睡覺(jué)立刻關(guān)燈,電腦狀態(tài)好了立刻關(guān)機,打開(kāi)空調調整到合適的溫度.
4.省吃?xún)用。我們應當讓媽媽只買(mǎi)當天的食物,不要買(mǎi)太多的食物,否則會(huì )奢侈。
同學(xué)們,珍惜、愛(ài)護、節約資源是每個(gè)人的責任。讓我們從現在起先,從一點(diǎn)一滴起先,從我起先,珍惜地球母親給我們的一切資源,讓我們的家更美妙!
世界環(huán)境演講稿9
同學(xué)們:
大家好!
你明白全國每一天節約一張紙,一年能夠節約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就能夠少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹(shù)!158.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數字多么驚人!從這個(gè)好處上來(lái)說(shuō),節約用紙,也就是制造森林。
汽車(chē)也是破壞環(huán)保的一大罪人:它每一天排放的尾氣中,內含超多的.二氧化碳,會(huì )使地球產(chǎn)生“溫室效應”:氣溫漸漸變暖,冰川漸漸融化,海平面徐徐上升,陸地面積也隨之逐漸減少。預計,到20xx年,中國有48個(gè)城市,9.2萬(wàn)平方公里的土地,將受到淹沒(méi)的威脅。在我們的周?chē),還有許多許多的不環(huán),F象不斷發(fā)生……因此保護環(huán)境刻不容緩。
那么,我們此刻就應怎樣(保護自然呢?讓我來(lái)告訴你吧。用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還能夠用來(lái)打草稿。做了草稿紙以后,還能夠用來(lái)折紙。即使是廢紙,也還能送到造紙廠(chǎng)循環(huán)利用。開(kāi)車(chē)也一樣,少開(kāi)一天汽車(chē),多騎一天自行車(chē),這樣既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì )產(chǎn)生很多的毒氣,污染了大氣,而且不容易降解,會(huì )破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋,不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節約用水,節約用電等等……
同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一齊講究環(huán)保,我們的家園才會(huì )更美麗!
世界環(huán)境演講稿10
親愛(ài)的同學(xué)們:
誰(shuí)不希望自己的家園綠樹(shù)成蔭,天空晴朗,小鳥(niǎo)飛翔:誰(shuí)不希望在自己美麗清潔的家園快樂(lè )成長(cháng)。
我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)方面撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,但是,我們仍然存在著(zhù)很多不足:仍然有人往清潔區里亂丟紙屑,食品袋,廢棄物仍然有人在草坪上肆意踐踏:仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà),在課桌上亂刻亂畫(huà):在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道?吹竭@些行為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的`校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重。悄悄地拾起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們拾得起嗎?
當你見(jiàn)到廢紙,食品袋,廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了,當你要丟垃圾的時(shí)候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)中學(xué)生應有的素質(zhì)呢?我們既然是校園的主人,就應該樹(shù)立起我們的責任,堅守我們的崗位,著(zhù)眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛(ài)護我們的校園環(huán)境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,培養綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習。
我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛(ài)護校園,人人有責。
世界環(huán)境演講稿11
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
21世紀可謂挑戰與機遇同在,希望與困難并存。生活在給我們帶來(lái)很多美妙向往的同時(shí),也給我們帶來(lái)了很多難題。其中首要的就是環(huán)境問(wèn)題。環(huán)境問(wèn)題是由于人類(lèi)不合理地開(kāi)發(fā)與利用自然所造成的。隨著(zhù)世界環(huán)境問(wèn)題的日益嚴峻,我們賴(lài)以生存的地球引起了世人普遍的的關(guān)注與探討。1972年6月5日,人類(lèi)環(huán)境會(huì )議在瑞典首都斯德哥爾摩召開(kāi),會(huì )議通過(guò)了《人類(lèi)環(huán)境宣言》;同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。 現在我們又迎來(lái)了世界環(huán)境日。今年的主題為你的星球須要你,聯(lián)合起來(lái)應對氣候改變,我國確定的主題為削減污染——行動(dòng)起來(lái)。是的,我們的地球母親已經(jīng)承受了太多的苦難。早在1996年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線(xiàn)輻射增加,皮膚癌發(fā)病率上升;1。2億人口生活在混濁的.空氣里;12億人口缺水;每年地表土
壤流失200億噸;森林以每年45萬(wàn)公頃的速度消逝,F在全球每年有600萬(wàn)公頃的土地淪為沙漠,平均每小時(shí)就有一個(gè)物種在滅亡。溫室效應使海平面不斷上升,世界上眾多城市、島嶼和大量土地,用不了多久將被海水淹沒(méi)。 那我國來(lái)說(shuō),環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)不是單純的環(huán)境與經(jīng)濟的關(guān)系,事實(shí)上已經(jīng)上升為政治、社會(huì )與文化問(wèn)題。我國改革開(kāi)放以來(lái)創(chuàng )建了很多奇跡,創(chuàng )建了很多世界第一:經(jīng)濟增速第一、外匯儲備第一、外資引入第一、主要工業(yè)品產(chǎn)量第一;與此同時(shí),我國是建材消費第一、能源消耗第一、空氣污染物排放第一、水污染物排放第一。后者造成了江河水系70%受到污染,流經(jīng)城市90%以上的河段嚴峻污染,城市垃圾處理率不足20%,農村有1。5億噸垃圾露天存放,3億多農夫喝不到干凈的水,4億多城市居民呼吸不到簇新空氣。 這些驚人的數據實(shí)則已向我們發(fā)出嚴峻的警告:假如再這樣只顧盲目地吮吸自然的乳汁,而不愛(ài)護環(huán)境,最終被毀滅的將是人類(lèi)自己。
為了愛(ài)護我們賴(lài)以生存的共同家園——地球,我們以虔誠的聲音呼喊生命的綠色。人人行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護綠色家園。今日播下一粒綠色種子,明天將收獲一片藍天綠地!愛(ài)護環(huán)境并不是一朝一夕的事,但是只有從現在做起,從小事做起,才能一步步改善地球母親的容顏,讓她重煥光彩。 誰(shuí)不希望頭頂的天空湛藍如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,誰(shuí)不希望身邊的湖水澄澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光絢麗如金?行動(dòng)起來(lái),從你我起先;行動(dòng)起來(lái),從現在起先。
作為一名中學(xué)生,我們應當注意身邊的每一件小事,為愛(ài)護環(huán)境盡一己之力。
讓我們共同走向綠色明天。
世界環(huán)境演講稿12
為了增強師生們的環(huán)境意識,促進(jìn)愛(ài)護環(huán)境的自覺(jué)行為,營(yíng)造人人做到環(huán)境保護的良好氛圍,切實(shí)做到節水、節電、節紙、避免浪費,營(yíng)造良好的學(xué)習和工作環(huán)境。我校以“六.五世界環(huán)境日”為契機,組織全校師生開(kāi)展了以“向污染宣戰”為主題的系列宣傳教育活動(dòng)。
一是學(xué)校利用國旗下的.講話(huà)時(shí)間,向師生介紹今年世界環(huán)境日的主題,并向全校學(xué)生發(fā)出倡議:“節約水資源,隨手關(guān)好水龍頭;珍惜身邊的每一棵樹(shù),做愛(ài)護花草、綠化環(huán)境的公民;保持校園整潔,養成良好個(gè)人行為習慣保持環(huán)境優(yōu)美整潔,養成良好個(gè)人行為習慣,從我做起,從小事做起,從現在做起。
二是利用主題班會(huì )、黑板報、展板、滾動(dòng)屏幕、橫幅等形式,宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念,引導師生增強節約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識,切實(shí)做到節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米的宣傳教育。
三是各班開(kāi)設了一節《環(huán)境教育》課,由各班班主任任課,把保護環(huán)境知識引入課堂,講授環(huán)保知識,從而自覺(jué)的加入到保護環(huán)境的隊伍當中來(lái)。
四是利用學(xué)校廣播站播出“世界環(huán)境日”的由來(lái)和歷屆世界環(huán)境日的活動(dòng)主題等,讓學(xué)生進(jìn)一步加深了對保護環(huán)境重要性的認識。
五是20xx年六月五日依據《湟中縣開(kāi)展20xx年“六.五”世界環(huán)境日宣傳工作方案》有關(guān)要求,我校以普及生態(tài)文明理念、綠色低碳知識,節約、環(huán)保、生態(tài)方面知識為內容組織學(xué)生制作了展板、板報到縣文化廣場(chǎng)向廣大群眾進(jìn)行了大力宣傳,并參加了對廢舊電池的收集活動(dòng)。
六是家校聯(lián)手,改變家庭成員對環(huán)境保護的單薄意識和生活陋習。以實(shí)現“通過(guò)一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響整個(gè)社會(huì )”的教育作用。倡導綠色生活,提高環(huán)保意識,營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心支持和參與環(huán)境保護的良好氛圍。
我校通過(guò)在世界環(huán)境日期間開(kāi)展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng),使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境意識。進(jìn)一步普及了環(huán)境知識,在學(xué)校營(yíng)造了熱愛(ài)自然、保護環(huán)境的良好氛圍和風(fēng)氣,使學(xué)生樹(shù)立良好的環(huán)境道德觀(guān)念和行為規范。促進(jìn)學(xué)生形成對地球、人類(lèi)、資源的積極態(tài)度和自覺(jué)的環(huán)境保護行為。
世界環(huán)境演講稿13
各位老師,各位同學(xué):
六月,不僅有大家熟悉的兒童節和父親節,還有一個(gè)特殊有意義的日子――世界環(huán)境日。
一直以來(lái),我們賴(lài)以生存的環(huán)境,引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類(lèi)環(huán)境會(huì )議上,通過(guò)了的[人類(lèi)環(huán)境宣言]。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會(huì )通過(guò)決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”,讓我們體驗壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天,有草長(cháng)鶯飛的生氣勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的.悠悠愜意;冬夜,有“千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的素雅。
美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時(shí),卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚,水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾公布環(huán)境調查結果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動(dòng)物和11%的鳥(niǎo)類(lèi)瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬(wàn)公頃的速度消逝這些觸目驚心的數字仍在不斷增長(cháng)著(zhù)。這為我們敲響了警鐘:保護自然環(huán)境刻不容緩!
對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),保護環(huán)境應當從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫(huà)卷?墒橇钊送锵У氖,校園中一些破壞環(huán)境的不文明現象仍然存在:碧綠的草坪里長(cháng)出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著(zhù)食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見(jiàn),粉筆灰隨風(fēng)起舞消除這些與美麗校園不協(xié)調的現象,需要我們每一位同學(xué)的配合。建設和諧校園,保護環(huán)境是一項長(cháng)期而又艱巨的任務(wù),需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛(ài)環(huán)境,善待地球,為維護我們共同的家園獻上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!
最后,預祝高三的學(xué)哥學(xué)姐們在高考中,沉著(zhù)冷靜,為自己的高中生活畫(huà)上無(wú)悔的句號!
謝謝大家。
世界環(huán)境演講稿14
同學(xué)們:
大家早上好!春天來(lái)了,隨處可見(jiàn)綠樹(shù)紅花,茵茵綠草,相信大家的心情與我一樣,都感到十分愜意。但當你突然看到操場(chǎng)上飄來(lái)一張紙屑,草叢里多了一些腳印,那么,你一定會(huì )覺(jué)得大煞風(fēng)景。是的,我們每一個(gè)細小的行為都有可能會(huì )影響到環(huán)保、護綠。因此,今天老師要講的是《小行為是關(guān)大行為》。
如今,環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來(lái)巨大的危害,給生存環(huán)境帶來(lái)極大的破壞。我們經(jīng)?吹綀蟮酪蛩次廴,有人吃到水中的魚(yú)而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車(chē)輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會(huì )帶來(lái)生態(tài)環(huán)境的失衡,造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。
正因為我們有這樣的認識,越來(lái)越多的人參與到愛(ài)綠、護綠的環(huán);顒(dòng)中。大家知道嗎?3月12日是植樹(shù)節,就在上個(gè)星期日,在古華公園舉行了綠樹(shù)認養活動(dòng),許多市民都積極地認養綠樹(shù),為環(huán)保奉獻自己的一份力量。因此,作為小學(xué)生,作為城市的小主人,也要積極參與到環(huán)保行動(dòng)中。
也許有些同學(xué)可能認為:環(huán)保是專(zhuān)家們的事情,是大人的事情,與我們無(wú)關(guān)。其實(shí),你錯了!環(huán)境保護,人人有責!小行為事關(guān)大環(huán)保。作為一名當代小學(xué)生,應該有強烈的環(huán)保意識。自覺(jué)地節約能源;不亂扔會(huì )污染環(huán)境的`廢棄物;不損壞各類(lèi)環(huán)境衛生設施;以保護環(huán)境為榮,以破壞環(huán)境為恥。那么具體我們應該做些什么呢?
首先,在家里,我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動(dòng)中,說(shuō)服家長(cháng)不用一次性筷子,不亂扔廢電池,垃圾不亂倒,用分解塑料袋,杜絕白色污染,使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次,在學(xué)校里,我們要爭當環(huán)保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮,那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時(shí),許多同學(xué)沒(méi)有擰緊滴水龍頭,如果你是后面的同學(xué),請你及時(shí)擰緊它,用餐時(shí)不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時(shí),要及時(shí)地關(guān)閉電源、電腦,以免浪費。
最后,在社會(huì )中,我們要爭當環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性,讓他們了解環(huán)境污染的危害,在公共場(chǎng)合,更要以身作則,帶動(dòng)家人,讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們,最后老師想說(shuō):破壞環(huán)境就等于毀滅我們人類(lèi)自己,保護環(huán)境,珍惜我們的地球,美化我們的家園,是我們每一個(gè)人義不容辭的責任。就讓我們行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,記。盒⌒袨槭玛P(guān)大環(huán)保!
我的演講完畢,謝謝大家!
世界環(huán)境演講稿15
大家好!草木蔥蘢,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,空氣清新是我們夢(mèng)寐以求的家園。地球是人類(lèi)居住的地方,人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè),就要愛(ài)護地球,保護環(huán)境,維持生態(tài)平衡!疤焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”多么美的一首詩(shī)!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機昂然,可是現在,人類(lèi)以飛快的速度改造著(zhù)大自然,一片片樹(shù)林倒下,一塊塊綠色消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的生存環(huán)境遭到了極嚴重破壞,大氣、水、土地被嚴重污染,自然界的生態(tài)平衡受到很大的影響,濕地、酸雨、荒漠化、沙塵暴一次又一次侵襲著(zhù)地球,難道這還不足以警示我們,保護環(huán)境已刻不容緩!地球就好比宇宙間一艘承載生命的航船,而人類(lèi)是這艘船上的旅客,現在,這艘船漏水了,為什么?因為人類(lèi)在船上破壞這艘船不可少的設施——環(huán)境,所以,從現在開(kāi)始,我們應該盡全力補好環(huán)境漏洞。我們可以從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,比如多植樹(shù)造林,愛(ài)護周?chē)徊菀荒,不捕獵小動(dòng)物,見(jiàn)到垃圾就撿起來(lái)等。但這些光憑我們的努力還不夠,還要號召我們身邊的每一個(gè)人為保護環(huán)境而做出貢獻。綠色是多么寶貴!它是生命、是希望、是安慰、是快樂(lè )。同學(xué)們,當你陷入挫折和失意的時(shí)候,當你煩惱的.時(shí)候,回歸大自然吧!擁抱大自然吧!大自然可以陶冶人的性情,平靜人的情緒,在林間小路上走一走,在草叢中躺一躺,在大樹(shù)旁靠一靠,擁抱藍天綠水,聞一聞泥土的芳香,看看地上的螞蟻不知疲倦的忙碌,一定可以讓你的情緒漸漸平和,愁眉苦臉來(lái),笑逐顏開(kāi)回。保護環(huán)境,人人有責。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!只要努力,綠色一定會(huì )再次圍繞在我們身旁!謝謝大家!