小學(xué)的元旦節作文3篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)的元旦節作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的元旦節作文 篇1
今天,我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì ),我們玩得特別開(kāi)心。
第一個(gè)環(huán)節是演課本劇,老師在早上我們剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候對我們說(shuō):“誰(shuí)準備課本劇的道具了舉手!苯Y果下面沒(méi)有幾個(gè)人舉手,王老師生氣極了。到了表演的時(shí)候,王老師問(wèn):“誰(shuí)上來(lái)表演課本劇!钡紫轮挥幸粋(gè)小組舉起了手,老師讓他們表演完以后對我們說(shuō):“剛才沒(méi)表演的回去抄一遍小馬過(guò)河!
第二個(gè)環(huán)節是表演自己準備的節目,我們班一大半的同學(xué)都舉手了,我也不約而同的把手舉了起來(lái),我準備給大家講一個(gè)笑話(huà),可惜王老師沒(méi)有叫我,我只能認真看別人表演節目,有好多同學(xué)都表演的`是笑話(huà),非常好笑,把我們的肚子都笑疼了。
第三個(gè)環(huán)節是小游戲,第一個(gè)游戲的規則是四個(gè)人站在報紙上,如果你站上去了,就再把報紙折一下,過(guò)了第二關(guān)還有獎品呢。第二個(gè)游戲的游戲規則是輪數字,是七的倍數就要拍一下手,如果你不小心說(shuō)成數字了的話(huà),就要表演一個(gè)節目,玩得非常開(kāi)心。到了中午,我們就放學(xué)了。
我真喜歡這次元旦聯(lián)歡會(huì )。
小學(xué)的元旦節作文 篇2
星期三的上午,學(xué)校組織了“慶祝元旦”活動(dòng),我們班在羅老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們兩人一組,手拉手排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到位于西部的體育館 慶祝大會(huì )開(kāi)始后,校長(cháng)講了話(huà),然名表演就開(kāi)始了,第一個(gè)節目是動(dòng)物大聯(lián)歡典,四個(gè)扮演動(dòng)物的小朋友站在大鼓上跳起了優(yōu)美的舞蹈,還有很多扮演動(dòng)物的小朋友也跟著(zhù)狂歡,熱鬧極了,我看的太入迷了。后面還有很多節目都很精彩。等演出快結束時(shí),發(fā)獎開(kāi)始,首先優(yōu)秀教師上臺領(lǐng)獎,我們的羅老師也上臺領(lǐng)了獎,我們可高興啊,羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切,像爸媽一樣關(guān)心愛(ài)護我們,我們都很喜歡羅老師,然后,同學(xué)們領(lǐng)獎,這次我得的是“好學(xué)之星”獎,當臺上報道“好學(xué)之星”的'同學(xué)上臺領(lǐng)獎時(shí),我當時(shí)心情很激動(dòng),但還是大膽的上臺去領(lǐng)獎,發(fā)完獎后,由老師我們演出“相親相愛(ài)是個(gè)家”的舞蹈,協(xié)調又歡快,表現出老師像爸媽?zhuān)瑢W(xué)生像孩子,親密的在一起,使我很受感動(dòng)。
慶元旦 演出結束后,我們又回到了學(xué)校,下午羅老師又發(fā)吧“書(shū)寫(xiě)達人”的獎,這次我得了一個(gè)二等獎,我要努力學(xué)習,得更多的獎,做個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
小學(xué)的元旦節作文 篇3
今天是元旦節,是20xx年的第一天。外面天氣晴朗,太陽(yáng)露出了笑臉。媽媽說(shuō)下午要帶我出去玩,所以我很快就彈好琴做好功課了。
下午爸爸媽媽帶我到正大廣場(chǎng)玩。我們一路上沿著(zhù)濱江大道邊走邊欣賞對面外灘的`風(fēng)景。到了正大廣場(chǎng)我們先逛了反斗城。反斗城里的玩具好多啊,看得我都眼花了,我真想把它們都買(mǎi)回去。最后我選了我最喜歡的巴拉拉魔仙彩虹心石。我實(shí)在是太喜歡它了,一拿到手我馬上把它戴在了手腕上,還幻想著(zhù)它有神奇的魔法呢。接著(zhù)我們玩了湯姆熊。今天是我和爸爸第一次玩投籃球的游戲。因為我長(cháng)得太矮了,力氣太小了,所以我一個(gè)球也沒(méi)有投進(jìn)。爸爸投得很準,投進(jìn)了好多球,我只是在一邊湊熱鬧,可是我玩得非常開(kāi)心,不一會(huì )就滿(mǎn)頭大汗了。最后我們吃了一頓豐盛的晚餐。
今天我過(guò)得很愉快,我也希望同學(xué)們和我一樣過(guò)得開(kāi)心。祝大家元旦快樂(lè )!
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