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小學(xué)的元旦節作文(經(jīng)典)
在學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編整理的小學(xué)的元旦節作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的元旦節作文 篇1
“哈,哈哈”今天班級里笑聲特別多,大家氣氛都很熱烈。這是怎么回事?原來(lái)是班級里在舉行元旦迎新活動(dòng)。
我們先觀(guān)看了學(xué)軍“小燕子”電臺的元旦聯(lián)歡,都是我校的大哥哥大姐姐表演的`文藝節目,一個(gè)個(gè)還在省里、市里得過(guò)獎哦,可牛了。我們一邊吃著(zhù)水果點(diǎn)心,一邊目不轉睛地看,心里很為學(xué)校自豪。
接下來(lái)就是各個(gè)班自己進(jìn)行文藝表演,我和同學(xué)小婕一起排演了歌伴舞“雙子密碼”。當主持人報到我們的名字時(shí),我們有些緊張。但音樂(lè )一響起,我們就開(kāi)始揮舞手臂輕快地做出各種各樣的動(dòng)作,很出色的完成了演出?吹酵瑢W(xué)們都為我倆鼓掌,感到為大家帶去了歡樂(lè ),我們自己也很開(kāi)心。
班里的同學(xué)表演了很多精彩的節目,連最時(shí)尚的“爸爸去哪里”都拿來(lái)秀了,真是“能人倍出”啊。當然了,大家都沒(méi)忘記在心里祝愿,愿我們班在新年快樂(lè )平安,學(xué)習進(jìn)步!
小學(xué)的元旦節作文 篇2
馬上元旦節就要到了,街上張燈結彩,到處洋溢著(zhù)喜慶、祥和的節日氣氛?粗(zhù)這熟悉的場(chǎng)面,我不禁想起了去年元旦節發(fā)生的一件趣事。
記得那天下午,我嚷嚷著(zhù)想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí),拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō):“這枚銅錢(qián)代表著(zhù)平安,誰(shuí)吃到它,這一年都會(huì )很平安!闭f(shuō)完,奶奶把銅錢(qián)洗干凈,熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了,不一會(huì )兒,湯圓煮好了,“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著(zhù),像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓,象征著(zhù)“六六大順”。我看著(zhù)這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓,“口水直流三千尺”,恨不得馬上把它們吃完。突然,我發(fā)現有個(gè)湯圓要比其它的大很多,心想:這里面該不會(huì )有什么“陰謀詭計”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是,我偷偷地將湯圓“轉移”到了媽媽的碗里?蓻](méi)想到,媽媽這段時(shí)間在“減肥”,她便又“轉移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說(shuō):“我是家里的男子漢,不和你們這些小女子計較。你們不吃,我吃!”說(shuō)完,爸爸硬著(zhù)頭皮往下咽。正當爸爸吃到一半的時(shí)候,他突然停下來(lái),奇怪地問(wèn):“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”“!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后,我又“悲痛欲絕”地說(shuō):“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的,卻讓你吃了,哎呀,我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō):“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要,就爬到我的肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的.語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑,我的眼淚也笑出來(lái)了。
!我就是喜歡我家這快樂(lè )開(kāi)心的美好氣氛!
小學(xué)的元旦節作文 篇3
今天下午我們班舉行了“慶元旦聯(lián)歡會(huì )”,我很開(kāi)心,這次我們的主持人是王嘉銳和雷雨書(shū)兩名同學(xué)。
聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了,他們主持的非常好,同學(xué)們表演的`也非常好,因為時(shí)間有限,劉老師說(shuō):“下次的聯(lián)歡會(huì )我們把爸爸媽媽也叫過(guò)來(lái),把教師裝飾的漂漂亮亮的,大家一起聯(lián)歡!”
小學(xué)的元旦節作文 篇4
元旦節,爸爸、媽媽帶著(zhù)我和弟弟高高興興地去姥姥家。
剛進(jìn)姥姥家的小院,我就聽(tīng)到屋子里有說(shuō)有笑,熱鬧非凡。一進(jìn)屋,我看到了表姐、表弟們在玩游戲。表姐見(jiàn)我過(guò)來(lái),迫不及待地邀請我加入。當我們玩得正酣,爸爸走過(guò)來(lái)問(wèn):“小朋友,你們今天想吃燒烤嗎?”“想吃,當然想吃!”我們不約而同地回答。于是,我們跟著(zhù)爸爸來(lái)到了餐廳。啊,桌上放有雞翅、牛排、土豆片、年糕等許多好吃的,我們的'口水差點(diǎn)兒流出來(lái)了。
“今天,你們自己動(dòng)手做燒烤,想吃什么就烤什么,怎么樣?”爸爸話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,我們就一人拿了一個(gè)雞翅有模有樣地烤起來(lái)。我先把雞翅放在燒烤架上,正面烤好反過(guò)來(lái)再烤,然后往雞翅上面撒點(diǎn)兒燒烤料,接著(zhù)再烤。在翻烤過(guò)程中,由于我不小心,手指被燒了好幾下,可我并沒(méi)有放棄,因為我相信:只要堅持不放棄,就能成功。
雞翅烤好了,我們吃著(zhù)用自己的雙手烤出來(lái)的美味,真叫一個(gè)美呀!這個(gè)元旦,我過(guò)得真快樂(lè )!
小學(xué)的元旦節作文 篇5
“叮零零”一陣悅耳的上課鈴聲剛剛響起,同學(xué)們就迫不及待的跑進(jìn)教室。因為今天下午這第二節課,我們班上要舉行“元旦聯(lián)歡會(huì )”。
在大家期盼的目光中,徐老師快步走上講臺,宣布“元旦聯(lián)歡會(huì )”正式開(kāi)始。第一個(gè)項目——成語(yǔ)賽場(chǎng)。我們全班分成兩組,學(xué)號是單數的'為一組,叫“新年隊”;學(xué)號是雙數的為一組,叫“快樂(lè )隊”。兩個(gè)組輪流說(shuō)出帶“新”字的成語(yǔ),以畫(huà)正的方式記錄。答出一個(gè)記一筆,一筆算十分。比賽結束,哪組得的分多,在這一項比賽中,就獲勝。
比賽終于開(kāi)始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試,準備好好表現一下。先是我們這組回答,我們這組順利地回答完了,另一組的同學(xué)也爭先恐后地把想好的成語(yǔ)說(shuō)出來(lái),“日新月異、萬(wàn)象更新、推陳出新、喜新厭舊……”就這樣我們兩組展開(kāi)了激烈的角逐。到比賽接近尾聲的時(shí)候,能想到的成語(yǔ)幾乎都說(shuō)了個(gè)遍。輪到我們這組回答時(shí),大家都抓耳撓腮,搜腸刮肚地想,拼命地找資料,個(gè)個(gè)小臉漲得通紅。我也不例外,絞盡腦汁,在腦海中搜索帶“新”字的成語(yǔ)。突然,我眼前一亮,想到了一個(gè)成語(yǔ),“吸新吐故”!拔,我興奮極了,立刻把手舉得高高的。老師叫我回答,我脫口而出:“吸新吐故”。老師微笑著(zhù)說(shuō):“回答正確!辈⒔o我們組加了一筆。這時(shí)“快樂(lè )隊”個(gè)個(gè)垂頭喪氣,有的“唉”地嘆了口氣,有的說(shuō)了一句:“又被說(shuō)了!薄詈,比賽結束了,我們組得到了210分,而對方只得到了190分。我們組以20分暫時(shí)領(lǐng)先。