寫(xiě)給老師的道歉信

時(shí)間:2024-08-31 04:06:21 道歉信 我要投稿

寫(xiě)給老師的道歉信范文合集15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作中,道歉信使用的情況越來(lái)越多,道歉信都有實(shí)事求是,簡(jiǎn)明扼要的特點(diǎn)。在寫(xiě)之前,可以先參考范文,下面是小編收集整理的寫(xiě)給老師的道歉信范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)給老師的道歉信范文合集15篇

  寫(xiě)給老師的道歉信范文 篇1

親愛(ài)的老師們:

  您好!對于現在占用您寶貴的時(shí)間我深感抱歉。

  昨天上物理課時(shí)由于我們的不認真、講話(huà)影響了物理老師上課的進(jìn)度和心情,在此我代表全班向您致以衷心的歉意!老師,其實(shí)我們都知道您為我們上課很辛苦,我們也知道上課講話(huà)及影響自己也影響同學(xué),甚至是對您的不尊敬但我們并不是惡意的!我們的年紀還小,對于紀律的意識比較淡薄,做事也沒(méi)有什么分寸,昨天我們的行為確實(shí)太過(guò)分了,令您發(fā)了火,請您不要放在心上,其實(shí)我們是很愛(ài)您的!

  在今后,我們一定會(huì )認真上好每一節物理課,絕不再讓您生氣了,也請您給我們一次改正的.機會(huì ),相信在您和我們共同的努力下,我們的物理成績(jì)一定會(huì )有很大的飛躍!同時(shí)也希望您以身體為重,發(fā)火傷肝哦~

  祝工作順利,身體健康!

道歉人:xx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的道歉信范文 篇2

郭老師:

  您好!

  我是桐鄉市鳳鳴高級中學(xué)的語(yǔ)文教師李肇忠。聽(tīng)了您的講座后我很不負責地寫(xiě)了一篇文章,給您造成極其不好的影響,在此我真誠向您道歉!真誠地對您說(shuō)聲“對不起!”

  郭老師,我是一個(gè)感情用事容易沖動(dòng)的人。聽(tīng)了您的講座,就算有不同意見(jiàn),也應該私下跟您真誠交流。而我只顧逞一時(shí)之快,斷章取義,諷刺挖苦,完全不是真誠交流的姿態(tài)。我的.寫(xiě)法,我的論述,我的措詞,都有失科學(xué),都是極不可取的。文中的說(shuō)法更不能代表那天聆聽(tīng)您講座的我市其他語(yǔ)文教師的觀(guān)點(diǎn)。

  其實(shí),平心而論,您那天的講座對我們是極有幫助極有啟發(fā)的。您說(shuō)高考作文的關(guān)鍵詞是生活、自我、感悟,我深以為然。您說(shuō)要加強文學(xué)鑒賞,我非常贊同。您說(shuō)作文應反映社會(huì )的主流意識,我也曾經(jīng)這樣多次提醒我的學(xué)生。既然這樣,我就更不應該寫(xiě)那篇東西。何況,我對您的了解并不是太多,我對您郭老師并不是真有什么意見(jiàn)。

  事實(shí)證明,我這個(gè)人很無(wú)聊。相當無(wú)聊。

  這件始料不及的事,對我是一個(gè)深刻的教訓。

  請您來(lái)作講座,卻給您帶來(lái)不愉快,我們桐鄉市教育局教研室的領(lǐng)導也覺(jué)得很對不住您,感到很被動(dòng)。而這一切都是因我而起,我愧對許多人!

  郭老師,我已經(jīng)向有關(guān)領(lǐng)導表示歉意,認識到自己的錯誤,并當場(chǎng)把那篇文章從我的博客刪去。我正在想辦法懇求安吉吧的吧主,務(wù)必盡快刪除安吉同行貼上去的那篇東西(據說(shuō)只有吧主才有權刪除帖子),并請求將這封給您的道歉信放在安吉吧。

  郭老師,我再次真誠地對您說(shuō)一聲:“對不起!”希望您能原諒我這個(gè)無(wú)名小卒的錯誤!

  許多年前,我曾經(jīng)在安吉實(shí)習,一直來(lái),我對安吉懷有感情,這些都是真的。今后,我愿意好好向您,向一個(gè)優(yōu)秀的安吉同行和前輩,虛心學(xué)習!

  最后,再一次對因我而給您帶來(lái)負面影響表示深深的歉意。

  此致

敬禮!

  道歉人:xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的道歉信范文 篇3

愛(ài)的張老師

  您好 對不起!我知道自己很對不起您,您當初對我那么好。而我…。

  對不起。我也忘了,當初我們怎么弄的那么僵,也許,是我的幾個(gè)字把我們之間的關(guān)系弄僵了。那時(shí),每天我的心都很亂。我其實(shí)知道自己錯了,也想過(guò)要去找您道歉。但我怕…我怕您的眼神。我知道自己讓您很失望了。所以,我選擇了錯下去。我知道自己快離開(kāi)了。聽(tīng)了你的話(huà)之后,想了許多。心里很內疚。慚愧。充滿(mǎn)了犯罪感。我讓那么多對我好的人,感到很失望。

  您說(shuō)我總是走一個(gè)后悔一個(gè),不改自己的缺點(diǎn)。這次我真的清醒了。我學(xué)好了。我再也不會(huì )學(xué)壞了,也不會(huì )跟那些人接觸了!坝瑾殣(ài)蓮出淤泥而不染”我能做到了!我現在的學(xué)習成績(jì)提高了許多。

  您經(jīng)常說(shuō)要改掉我這個(gè)好說(shuō)話(huà)的毛病,當初我不以為然,而后才想到了自己的過(guò)失,之前犯錯誤的時(shí)候總是想“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?”現在才想到,錯誤都是自己的.,不要找任何的外在原因,我相信我一定會(huì )改好的,并時(shí)時(shí)刻刻注意自己的言行。

  學(xué)校還是個(gè)小社會(huì ),如果是在社會(huì )上,頂撞了上司,后果將會(huì )非常嚴重。這是您平時(shí)教導我們的。謝謝您,張老師,是您教會(huì )了我做人,

  我真心地感謝您。張老師,希望您能原諒我,希望您還可以像從前一樣好好教導我。

  請您原諒我,這次我是真的變好了。原諒不原諒請您說(shuō)一聲,不要不理我!

  此致

敬禮

  你的學(xué)生:

  寫(xiě)給老師的道歉信范文 篇4

親愛(ài)的老師:

  很抱歉,教我們讓你受了很多辛苦。我知道早該寫(xiě)這封信,卻拖到今日才付諸實(shí)現,希望你能接受這遲來(lái)的道歉。

  從懂事以來(lái),就知道要尊敬師長(cháng),尊敬每一個(gè)愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人,但是偏偏惹您不高興了,有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,并不是我們不知道自己錯了,是我們自己心虛,心虛自己根本就不會(huì )的答案,或者說(shuō)是明知道該怎么做卻扭不過(guò)那股子勁,有時(shí)候,當然我是說(shuō)有時(shí)候本來(lái)很想積極配合老師,也知道自己怎樣做能配合老師,可就是不能付諸于行動(dòng),也許是青春期的緣故,大家都有這感覺(jué),但是看到老師很傷心,說(shuō)實(shí)話(huà),我們心里也很難過(guò),不想讓事情發(fā)展成這樣子。所以老師我們今天才會(huì )用寫(xiě)信的方式來(lái)道歉,老師我們錯了,但我們也真的愛(ài)您!

  老師,這么說(shuō)不是為我們找借口,回想過(guò)去,小學(xué)時(shí)候我們剛開(kāi)始踏入學(xué)校,好像上課回答問(wèn)題很輕松,現在不知道怎么了……

  老師,您對我們的`希望,我們清楚那是因為你愛(ài)我們,那種愛(ài)是不能用語(yǔ)言輕易就能表達完全的,它是深沉,執著(zhù)的,以至讓您大動(dòng)肝火生氣于我們,這一切都是為了我們好,哪有老師不愛(ài)學(xué)生的呢,可是偏偏是你深?lèi)?ài)著(zhù)的學(xué)生讓您生氣,失望,一想到這心里老有種瑟瑟的感覺(jué),是內疚,是愧疚,是說(shuō)也說(shuō)不出的懺悔……

  我深刻地思量,這一切完全是我們的錯,甚至應該說(shuō)根本就是我們太不會(huì )珍惜這種愛(ài)了。這種心理源自我們的老毛病,總是不能超越自己,打開(kāi)心結。所以我們下定決心,痛改前非,老師給我們依次機會(huì ),這機會(huì )就從你不再生氣開(kāi)始,讓我們用行動(dòng)證明給你看,我們需要您的愛(ài),我們一樣深深的愛(ài)著(zhù)您!

  此致

敬禮!

 XXX

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的道歉信范文 篇5

尊敬的老師:

  你好,由于我此次這種缺乏組織紀律擅自外出,害的老師因為擔心我走丟東奔西跑,我真的是悔不當初,我覺(jué)得很對不起老師, 我錯了。

  這次錯誤充分說(shuō)明了我的自律意識薄弱,擅自外出,實(shí)在是不應該。老師為了班級這次外出實(shí)踐活動(dòng)勞心勞力,我卻不懂得好好體諒老師,盡給老師添加麻煩,讓老師年紀輕輕就愁眉苦臉的。

  對于我的錯誤,我決心認真加以改正。在今后的在校生活期間,我會(huì )加倍努力學(xué)習,來(lái)回報老師的`愛(ài)。

  特別是我要繼續加強的紀律意識,對于老師這次擔心我,我要對老師說(shuō)一聲謝謝。老師您放心,今后不論什么情況下我一定遵守集體紀律不擅自外出,不讓班主任老師再為我擔心了。

  對于造成的種種不便,我一定努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報老師。

  在此,向老師深深道歉,并鄭重向您說(shuō):對不起,我錯了。

  此致

敬禮!

  寫(xiě)給老師的道歉信范文 篇6

敬愛(ài)的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您, 現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的`十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用,因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現,其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )

  郵件您看不到,現在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。

  致歉人:xxx

  時(shí)間:

  寫(xiě)給老師的道歉信范文 篇7

尊敬的董老師:

  首先,對于昨天中午在班級群里對您出言不遜一事,我向您表達最誠摯的歉意。當時(shí),我當著(zhù)全班同學(xué)說(shuō)了一些不尊重您,并且也不該說(shuō)的話(huà),這讓您生氣了,讓您不能理解,同時(shí),也深深地傷害了您的感情?墒,當話(huà)說(shuō)出時(shí)的那種快感過(guò)后,我后悔了,我自責了懊悔了整個(gè)下午,我知道您平時(shí)對我真的還挺不錯的,而我卻不懂感恩,我真的是大錯特錯,對您講了那么多無(wú)禮的話(huà)。

  其實(shí),您知道,我的個(gè)性一直都是都是比較直的。除了這點(diǎn),我做人一向還算低調的,大學(xué)過(guò)去了2年有余,我懂得了很多,基本上沒(méi)做過(guò)讓您生氣、讓您擔心、讓您不能理解的的事,因為我知道什么該做,什么不該做。然而,事發(fā)當時(shí)我不知道是哪根筋搭錯了。這些不該做的事已經(jīng)發(fā)生了,對于其他同學(xué)來(lái)說(shuō),可能只是一句話(huà)而已。但是對于為我們操勞的您來(lái)說(shuō),我知道,它刺痛了您,讓您傷心了。同時(shí),我也深深地知道,您對同學(xué)們關(guān)懷備至,為同學(xué)們做了很多很多的事情,也爭取了很多,您是我們的師長(cháng),就像親切的長(cháng)輩一樣指導著(zhù)我們的人生方向,您是我們人生路上的.導師,我們都感激您。

  俗話(huà)說(shuō):“知錯能改,善莫大焉”,希望您能給我一次改過(guò)自新的機會(huì ),畢竟我們都是您最關(guān)愛(ài)的學(xué)生,“吃一塹,長(cháng)一智”,吃了虧我才懂得了更多,才能改正自己的缺點(diǎn),以后的人生路上才能走得更遠。俗話(huà)又說(shuō):“一日為師、終生為父”,事到如今,您并沒(méi)有責怪我,真的讓我感覺(jué)到慚愧,所以我必須要靜下心來(lái)取反思了!岸蠋,我錯了,請您原諒我”。我知道這只是一句話(huà)但是這是發(fā)自我內心的。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的道歉信范文 篇8

  尊敬的班主任老師:在此,我向您遞交我這篇道歉信。最近一段時(shí)間以來(lái),我上課經(jīng)常不認真聽(tīng)講,上課做小動(dòng)作,嚴重地影響了您的教學(xué)熱情。 這期間,我上課經(jīng)常會(huì )拿桌子上的鉛筆、鋼筆,水彩筆,鉛筆盒等物件玩,有時(shí)候我還愣愣地看著(zhù)窗外,似乎在若有所思什么,其實(shí)我根本沒(méi)有思考什么,只是懶惰得發(fā)呆了。特別是我在上練習課的.時(shí)候,我沒(méi)有認真地抄寫(xiě)你寫(xiě)在黑板上的習題答案,下課以后還要詢(xún)問(wèn)您,給您造成了很多困擾。 我知道,我這樣上課不認真聽(tīng)講的錯誤是要不得的,任由我繼續這樣下去會(huì )帶來(lái)比較不良的后果。作為一名學(xué)生,我也要有一定的學(xué)習責任心,自己的學(xué)習要向父母負責,向老師負責。

  更何況老師為了教育我們付出了辛勤汗水,我不能這么得辜負您。這次我錯了,我決心加以改正。經(jīng)過(guò)一番思考,我想到了一個(gè)改正錯誤的方法,那就是在以后的上課期間,我要注意時(shí)刻提醒自己認真學(xué)習。在平時(shí),我要注意培養自己的學(xué)習興趣,特別是針對您所教的這門(mén)語(yǔ)文學(xué)科,我要認識到將來(lái)我有可能成為一名文學(xué)家,到時(shí)候全然指望著(zhù)靠著(zhù)文學(xué)混口飯吃,要是現在我不認真聽(tīng)講,今后不就要餓肚子了。因此,無(wú)論如何我也要改正我的錯誤,今后一定認真聽(tīng)課,不再惹您生氣了。

  寫(xiě)給老師的道歉信范文 篇9

尊敬的老師:

  你好!

  家長(cháng)為孩子不遵守課堂紀律的行為感到內疚和難過(guò),同時(shí),為孩子的成長(cháng)感到擔心。

  7歲至10歲,是一個(gè)個(gè)人性格形成的關(guān)鍵時(shí)期。這段時(shí)期,孩子已經(jīng)進(jìn)入小學(xué)階段,開(kāi)始學(xué)習并掌握一定文化科學(xué)知識,逐漸形成獨立思維能力。這個(gè)時(shí)期,孩子還比較好動(dòng),不注意控制自己,甚至受同伴、玩伴、電視劇中人物的影響,表現出不遵守課堂紀律,過(guò)于表現自我等。在這個(gè)關(guān)鍵的成長(cháng)期,從好的方面看,適當加以引導、教育,可以造就和維系他們天馬行空的創(chuàng )造力,為將來(lái)成才打下良好的空間基礎;從壞的方面看,可能導致孩子目中無(wú)人,肆無(wú)忌憚,歸入反社會(huì )人群族類(lèi)。

  知道這個(gè)成長(cháng)時(shí)期特點(diǎn),我們就可以因材施教,一是學(xué)校、老師和家長(cháng)積極配合,通過(guò)課內、課外的教育,引導孩子向好的方向發(fā)展,例如:拓寬他們的視野,提高他們的思維難度,讓他們知道,將來(lái)他們面臨的難題比現有所對應的年級知識還要多、還要深。

  另外,讓孩子多參加校內校外的社團活動(dòng)、知識競賽和體育比賽,使他們多迎接困難和挑戰,培養他們的勇氣和能力。二是適當進(jìn)行與之相適應的`體罰。俄羅斯普京認為,沒(méi)有體罰的教育是不完整的教育。每個(gè)學(xué)生將來(lái)都可能成為國家有用之才,在成長(cháng)過(guò)程中必須知道“竹子上下都有節”的道理(日本前首相竹下登語(yǔ)),必須遵守社會(huì )行為規則,必須遵守國家法律。我們知道,國家行為規范是由強制力保證實(shí)施的,不可越雷池半步,否則將會(huì )受到制裁。

  由小到大,我們必須教會(huì )學(xué)生遵守紀律、違反紀律必將受罰這個(gè)受用一生的基本道理。這就是為什么在學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中必須有處罰內容的內在原因。體罰,還可以對學(xué)生產(chǎn)生挫折感,讓他們不要妄自尊大。

  家長(cháng)贊成老師為保持課堂紀律和教育尊嚴對孩子進(jìn)行必要的體罰!秾O子兵法》有云:“厚而不能使,愛(ài)而不能令,亂而不能治,比若嬌子,不可用也!比绻⒆訉μ幜P還能唯命從的,那就真是可教也。家長(cháng)在此向老師作出道歉,為孩子不遵守課堂紀律,不尊重老師和同學(xué)的行為感到內疚和難過(guò)。老師受委屈了。師者,父母心。相信,作為帶領(lǐng)、指引學(xué)生逆風(fēng)而行的使者,老師與生身父母一樣,同樣懷著(zhù)一顆熱熾的心,努力為孩子創(chuàng )造一個(gè)成才的良好環(huán)境。

  向老師問(wèn)好,祝老師桃李滿(mǎn)天下。

  此致

敬禮!

xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的道歉信范文 篇10

尊敬的老師:

  首先,我們?yōu)楹⒆舆^(guò)激的行為感到內疚和難過(guò)。在此,我們向老師鄭重道歉。老師,對不起!

  發(fā)脾氣是兒童宣泄憤怒的一種形式。但隨年齡增長(cháng),孩子就能用語(yǔ)言更多地表達思想,發(fā)脾氣的次數就會(huì )逐漸減少?墒,這次孩子卻因為委屈而大發(fā)脾氣,像火山噴發(fā)一樣發(fā)作,扔掉書(shū)包、推倒課桌、甚至還踢老師,這是不可忽視的嚴重問(wèn)題,必須及時(shí)糾正。如果不及時(shí)糾正,將影響孩子對環(huán)境適應能力的發(fā)展,使他難以正確應付挫折并影響健全人格的形成。

  作為父母,我們感到很慚愧。因為孩子養成這樣的脾氣,我們有大責任。平時(shí)對小孩發(fā)脾氣趨向退讓?zhuān)鼜挠诤⒆拥目摁[和發(fā)火,久而久之,孩子就學(xué)會(huì )了以大發(fā)脾氣來(lái)控制局勢,并且花樣百出、變本加利;另外,有時(shí)候,我們在孩子面前也沒(méi)有很好的控制情緒。

  以后,我們會(huì )以身作則,注意不動(dòng)輒火冒三丈,鼓勵孩子把心中的`不快傾吐出來(lái),一旦孩子的情緒有導向發(fā)怒的可能,立即提醒他,減緩孩子不愉快的感覺(jué),并教會(huì )孩子選擇適當的方式發(fā)泄。

  希望以后在老師的幫助下,在家庭的引導下,逐漸培養孩子豁達性格。

  再次向老師表示深切的歉意。祝老師工作順利,桃李滿(mǎn)天下。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的道歉信范文 篇11

XX同學(xué):

  對不起,這是老師第一次鄭重地向你道歉,其實(shí)我早就該這么做了,你是個(gè)聰明的孩子,看你上課踴躍發(fā)言的樣子,我就知道你想做的比誰(shuí)都好,但老師關(guān)心你的學(xué)習卻忽略你的品行教育。你打人,是老師的錯,盡管老師有教育過(guò)不能打架,但或許你聽(tīng)不到我說(shuō)的話(huà)。你罵人,是老師的錯,盡管強調不能說(shuō)臟話(huà),但是忘了單獨對你說(shuō)……你能原諒老師嗎?

  第二天我當著(zhù)全班同學(xué)的面讀完這封信并鄭重把信交給他,當時(shí)他覺(jué)得很有趣、很好玩,而班上的孩子覺(jué)得不可思議。接下去的日子,他依然犯錯,但他每一次犯錯我都給他寫(xiě)封道歉信并對他說(shuō)句“對不起”。漸漸地他不再覺(jué)得好玩,開(kāi)始躲避我的眼神,漸漸地我說(shuō)“對不起”的次數越來(lái)越少。每天放學(xué),只要他當天沒(méi)犯錯,我總會(huì )在他出校門(mén)之前說(shuō)聲“謝謝”。

  在接下來(lái)的日子里,關(guān)于他得小報告漸漸減少了,而我的心里真的有說(shuō)不出的高興。我從不去和孩子解釋我這么做的用意,但我相信他的行為已經(jīng)告訴了我他的理解、他的改變。這一封封的'道歉信不僅僅是寫(xiě)給孩子的,更讓我在他的錯誤中一次次地反思:

  教師是什么?教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),是學(xué)生效仿的榜樣。教師是什么?教師是學(xué)生心靈的教育者,是學(xué)生思想、品行的引導者?上攵,教師責之大,任之重。

  任教的第二年,我接任了兩個(gè)班的數學(xué)教學(xué),并擔任其中一個(gè)班級的班主任。繁重的教學(xué)壓力及其瑣碎的班主任工作已經(jīng)讓我力不從心,我一直和孩子溝通,一直強調著(zhù)“體諒老師,不給老師添麻煩”,然而孩子畢竟是孩子,問(wèn)題接二連三地來(lái),而所有的矛頭都指向班上的一名同學(xué),他是全校出了名的愛(ài)打架、愛(ài)動(dòng)手的孩子。

  每天不斷有同學(xué)向我打小報告,而我亦是用盡了一切辦法,表?yè)P、批評、談話(huà)、溝通、保證……甚至讓他一下課就跟著(zhù)我,就是為了避免學(xué)生再因為他而受傷。但是事情依然發(fā)生:有一天下課,班上的一名同學(xué)和這個(gè)孩子開(kāi)玩笑,故意拍了拍他就逃走了,結果這個(gè)孩子不由分說(shuō)地沖著(zhù)同學(xué)追過(guò)去并抓住他,把同學(xué)的頭往墻上撞。事情發(fā)生以后,這個(gè)孩子似乎并沒(méi)有意識到這個(gè)問(wèn)題的嚴重性,當著(zhù)我的面依舊大聲嚷:“是他先動(dòng)手打我的!蔽覈绤柡浅饬诉@個(gè)孩子,并讓他進(jìn)行深刻檢討。

  由于種種原因,這個(gè)孩子的媽媽為了更好地教育孩子就請假了兩天。第三天這個(gè)孩子來(lái)得時(shí)候手里拿著(zhù)張保證書(shū),寫(xiě)著(zhù)“保證從今以后再也不動(dòng)手”。我當著(zhù)全班同學(xué)的面批評了他先前所犯的錯誤,并肯定了他認識錯誤的態(tài)度。本以為能消停兩天,但一節課不到他又與同學(xué)打架,了解情況后還是這個(gè)孩子先動(dòng)手。此時(shí)的我對這個(gè)孩子徹底失望,那時(shí)就想著(zhù)這樣的孩子我真的不會(huì )教了,和家長(cháng)溝通后就讓家長(cháng)先帶回家教育。

XXX

  寫(xiě)給老師的道歉信范文 篇12

親愛(ài)的老師們:

  您好!

  對于現在占用您寶貴的時(shí)間我深感抱歉。

  昨天上物理課時(shí)由于我們的不認真、講話(huà)影響了物理老師上課的進(jìn)度和心情,在此我代表全班向您致以衷心的歉意!老師,其實(shí)我們都知道您為我們上課很辛苦,我們也知道上課講話(huà)及影響自己也影響同學(xué),甚至是對您的'不尊敬但我們并不是惡意的!

  我們的年紀還小,對于紀律的意識比較淡薄,做事也沒(méi)有什么分寸,昨天我們的行為確實(shí)太過(guò)分了,令您發(fā)了火,請您不要放在心上,其實(shí)我們是很愛(ài)您的!

  在今后,我們一定會(huì )認真上好每一節物理課,絕不再讓您生氣了,也請您給我們一次改正的機會(huì ),相信在您和我們共同的努力下,我們的物理成績(jì)一定會(huì )有很大的飛躍!同時(shí)也希望您以身體為重,發(fā)火傷肝哦~祝工作順利,身體健康!

  道歉人:

  XX月XX日

  寫(xiě)給老師的道歉信范文 篇13

  親的老師: 非常的抱歉,冤枉了您, 現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。誤會(huì )也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用,因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的`所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。有時(shí)候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現,其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )。 郵件您看不到,現在我也只能通過(guò)QQ,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。

  寫(xiě)給老師的道歉信范文 篇14

敬愛(ài)的老師:

  非常的抱歉,冤枉了您, 現在我非常深刻的認識到了自己的錯誤,我沒(méi)有了解到事情的本質(zhì),還一味的自以為,您受了那么大的委屈,我還這么不懂事的冤枉您,真的十分的抱歉,我只是為了一句不中聽(tīng)的話(huà),一時(shí)糊涂,犯下了這么大的錯誤,我沒(méi)有別的意思,只是一時(shí)的腦熱,惹出這么大的事,更沒(méi)有想到自己會(huì )觸犯的法律。

  我知道有人在您那打我報告,我也知道這個(gè)人是誰(shuí),龐老師,您是個(gè)好老師,只是太多的事您不愿意說(shuō)出來(lái),以您的話(huà)來(lái)說(shuō):您是個(gè)男人,不能什么事情都掛在嘴邊上。

  誤會(huì )也許就是這樣累計成的,龐老師,非常對不起您,也非常的感謝您,我知道現在說(shuō)什么都沒(méi)用,因為已給您造成了無(wú)法挽回的傷害,還有,她已對我不這么重要了,我為她做出的后悔的`事太多了,她在所有人眼里都是好人,而我,在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡(jiǎn)單的人了,其實(shí)我還是我,我的所作所為都是在維護我身邊的一切我拿他們當朋友的人。

  有時(shí)候應該想想自己,想想后果,這也就是我頭腦簡(jiǎn)單,沒(méi)主心骨的表現,其實(shí)激起我無(wú)名的火的是一個(gè)人的一句話(huà);她說(shuō)“龐磊這是干嗎啊,挺好的家庭讓他弄成這樣了”她現在卻是好人,不是我在推卸責任,只是想和您說(shuō)清楚,王茜也沒(méi)有跟我們說(shuō)實(shí)話(huà),讓我對您一直有個(gè)很大很大的誤會(huì )

  郵件您看不到,現在我也只能通過(guò)微信,期許您能看得到,龐老師,真的非常對不起,今天看到了您,真的很想叫您一聲龐老師,龐老師,真的非常對不起,除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,除了謝謝您,我也不知道在怎么向您表達感激。

  此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  寫(xiě)給老師的道歉信范文 篇15

  尊敬的老師:

  對于今天孩子所犯的錯誤我們深感愧疚,是我們放棄了與學(xué)校老師關(guān)于孩子教育方面的配合,放松了對孩子的.理想教育和道德教育,我們表示自我檢討。

  我們支持您今天對孩子的處理意見(jiàn),今后我們要吸取教訓,教育孩子健康成長(cháng)。

  此致

  敬禮!

  XXX

  XXXX年XX月XX日

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