野菊花作文

野菊花作文(通用15篇)

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的野菊花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

野菊花作文1

　　教師節悄悄地走來(lái)了，佳佳躺在床上左思右想：今天就是教師節了我該送老師點(diǎn)什么來(lái)表達我的心意呢？突然，佳佳眼前一亮——對了，送老師一束野菊花。

　　她不顧幾點(diǎn)，背著(zhù)書(shū)包就往林子跑去了，林子那邊有一片野地，一路上小樹(shù)為她加油，小花為她跳舞，鳥(niǎo)兒為她歌唱，她的心也愉快的飛翔起來(lái)。終于來(lái)到了野地“哇，好多，好美的野菊花��！多好看��！”佳佳贊嘆到�；▋翰蛔∠蚣鸭腰c(diǎn)頭，向她微笑。佳佳一看這美麗的景色，佳佳就迫不及待的又采又摘，不一會(huì )兒懷里就滿(mǎn)是野菊花了，后來(lái)她選了又選，選出了兩束好看又鮮艷的.。

　　她飛奔到了學(xué)校，滿(mǎn)懷熱情的來(lái)到老師辦公室前，見(jiàn)窗是開(kāi)著(zhù)的，佳佳悄悄地走到窗前，往里一看沒(méi)有人，她笑了，笑得那么甜，辦公室的桌子上，井然有序的放著(zhù)，一個(gè)筆筒，一臺地球儀，一本臺歷，一瓶墨水，一本破舊的教科書(shū)里夾著(zhù)一只筆，旁邊還著(zhù)老花鏡，她想老師前面大概還在工作吧，佳佳看見(jiàn)眼前一切，就想起了那親切，熱情艱苦的園丁—老師，想著(zhù)想著(zhù)佳佳不由自主的把那一束開(kāi)的最鮮艷的野菊花深深地插入了筆筒里。

　　上課鈴，就在此“鈴鈴鈴”的響起了，佳佳往教室跑去。

野菊花作文2

　　秋天，走進(jìn)爺爺的后院，野菊花開(kāi)得好不熱鬧，一片金燦燦，好似陽(yáng)光在這停住了腳步！我不禁感慨她春天的樣子。

　　那一年春天，爺爺整理后院，把雜草都清理干凈，想種上各種瓜果蔬菜。一株野菊花不幸地被爺爺隨手丟到田埂上，我偷偷的把已經(jīng)蔫頭蔫腦的她移到后院的一個(gè)不起眼的角落，希望看到秋天她開(kāi)花的樣子。這是一個(gè)夢(mèng)，是她的，也是我的。

　　這一株卑微的野菊花沒(méi)有因為貧瘠的生存環(huán)境而放棄那個(gè)開(kāi)花的.美麗夢(mèng)想。

　　堅強的她沒(méi)有抱怨，沒(méi)有沮喪，更沒(méi)有哭泣，她用根穿透了堅硬的土地，然后牢牢的抓住土壤，盡最大努力去吸取營(yíng)養。每逢下雨天，盡管每一片葉子都軟塌塌地貼在地上，她也沒(méi)有逃避，而是張開(kāi)身上每一個(gè)細胞接受著(zhù)難得的雨露滋養。當陽(yáng)光再次溫柔地撫摸她時(shí)，你會(huì )看到她又再次堅強地站了起來(lái)，抖擻抖擻精神，葉兒好像變得更綠了！慢慢地她結出指甲蓋兒大小的花骨朵兒，懷揣自己的夢(mèng)，努力地綻放出第一朵花，莖脈綠油油的，嬌艷的花像一個(gè)咧著(zhù)嘴笑的小天使。

　　幾個(gè)年頭過(guò)去了，爺爺的后院每到秋天都有一片金燦燦的陽(yáng)光駐足，那是野菊花，那是追夢(mèng)的野菊花。因為選擇面對，選擇堅強，小小的野菊花也可以擁有美麗的夢(mèng)想。

野菊花作文3

　　我的家鄉是個(gè)花的海洋。這里繁花似錦：有國色天香的牡丹，有出淤泥而不染的荷花，有清新飄逸的蘭花，還有樸實(shí)頑強的野菊花……其中，我最喜歡的是——野菊花。

　　野菊花有頑強的生命力，它不像牡丹和蘭花那樣嬌貴。秋高氣爽，每當樹(shù)枝上的綠葉猶如一只只黃蝶翩翩起舞、隨風(fēng)飄落的時(shí)候，就到了野菊花盛開(kāi)的時(shí)節。它生活在山村的每一個(gè)角落：懸崖上、屋檐下、土溝邊、小路旁……只要有泥土的地方，都能看到它的身影。

　　剛開(kāi)始開(kāi)花的時(shí)候，纖細的枝稈上冒出了一些小骨朵。說(shuō)實(shí)話(huà)這些小骨朵很不起眼，而且還有點(diǎn)難看。不過(guò)再過(guò)上幾天，這些小骨朵就會(huì )變樣。你會(huì )驚訝地發(fā)現，它們變成了一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小太陽(yáng)。有黃的.、有白的。霎時(shí)間，整個(gè)村莊變成了野菊花的海洋。一陣清風(fēng)吹過(guò)，清幽的菊花香便撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。

　　野菊花有清熱、解毒的功效。我們家鄉還有這樣的風(fēng)俗習慣：重陽(yáng)節前后，把成熟的葉子采摘下來(lái)，先洗干凈，再切碎，然后揉進(jìn)面粉里，最后做成野菊花饃饃。我最喜歡吃外婆做的野菊花饃饃了。有一次，正在房間做作業(yè)的我，突然聞到一股讓人垂涎欲滴的香味，急忙跑到廚房一看：一個(gè)個(gè)圓溜溜、金燦燦的野菊花饃饃整齊的疊在盤(pán)子里。我情不自禁的抓起一個(gè)，迫不及待地咬了一口。頓時(shí)，一陣清香在喉嚨里回旋，真好吃呀！

　　等到花兒謝了，野菊花的軀干又成了讓人們用來(lái)做飯的干柴，它把自己樸實(shí)的一生都獻給了人類(lèi)。

　　我喜歡樸實(shí)頑強、默默奉獻的野菊花。

野菊花作文4

　　秋天到了，我和爸爸回老家，約了幾個(gè)小伙伴一起到嶺上去摘野菊花。

　　我們拿上小籃子便開(kāi)始爬山了。上次來(lái)的時(shí)候，果園里紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨，掛滿(mǎn)枝頭。路邊野酸棗饞的人直流口水。遍地都是野花，現在，卻不見(jiàn)了他們的影子。

　　終于，到了嶺上，漫山遍野都是野菊花。遠遠望去，像鋪了一地金子。腳下的菊花一簇簇，一團團，在陽(yáng)光的照耀下十分耀眼。像一個(gè)個(gè)孩子露出了燦爛的笑臉。有的潑辣辣的.開(kāi)著(zhù)，露出嫩黃色的花芯；有的才展開(kāi)幾瓣，像一個(gè)害羞的姑娘半遮著(zhù)面；有的含苞欲放，像酣睡中的美人。摘下來(lái)一朵，放在手心。只見(jiàn)，它的芯是黃褐色的，像個(gè)小絨球。周?chē)�是單層花瓣。它小小的，金黃金黃的，就像一個(gè)調皮的小姑娘。雖然它沒(méi)有牡丹的雍容華貴，沒(méi)有百合的高貴優(yōu)雅，卻簡(jiǎn)單純真，惹人喜愛(ài)。

　　我發(fā)現野菊花生長(cháng)在這荒坡上。得不到充足的營(yíng)養和水分，卻仍生機盎然地怒放著(zhù)。我由衷地贊嘆，野菊花生命力的頑強。

　　我們開(kāi)始摘菊花，不一會(huì )兒就摘了一籃子。小伙伴們把菊花插滿(mǎn)了頭，你看看我，我看看你，笑作一團。我們還編了花環(huán)帶在頭上，一個(gè)個(gè)漂亮得像個(gè)公主。

　　爸爸說(shuō)，菊花不但好看，把它摘回家，曬干后，到來(lái)年夏天用來(lái)泡茶喝，還可以清熱解毒呢。

　　野菊花雖小，但卻有頑強的生命力，我喜歡它。

野菊花作文5

　　小野菊是我最喜歡的花。它雖然不像牡丹那樣壯觀(guān)，也不像君子蘭那樣嬌艷，可我卻非常喜愛(ài)它。

　　它有黃澄澄的花朵，筆直而又細的花徑，碧綠碧綠的；兩片又嫩又小的葉子，活生生的像一位姑娘。

　　小野菊生活在野外的.山坡上，它們大片大片地頑強地生活在一起，密密麻麻，擠擠挨矮。一股暖風(fēng)吹來(lái)，撲鼻的香味直往鼻孔里‘鉆’。我之所以那么愛(ài)野菊花，是因為那次意味的“禮遇”。我曾有一次跟家里人一起爬山，在下山途中，我一不當心，摔了一跤，擦破了皮。身邊又沒(méi)帶創(chuàng )可貼。媽媽急得團團轉，她靈機一動(dòng)，摘下幾支小野菊，將汁水擠出來(lái)，滴在我的傷口上，沒(méi)幾天，傷口便好了。于是，我對“救命恩人”有了特殊的感情。翌日清晨，我做了首小詩(shī)：

　　小小野菊花，

　　小而黃又黃。

　　作用多又多，

　　丹心獻大家。

　　這首小詩(shī)就算我報答小野菊的一點(diǎn)心意吧！

　　小野菊還有好多作用，它的花曬干后，泡茶喝可以清熱去火……

　　��！可愛(ài)的野菊花，我愛(ài)你！但我更愛(ài)更佩服你那無(wú)私奉獻的精神。

野菊花作文6

　　在我家后山上，有一大片野菊花，每到金秋，它總是默默地開(kāi)放著(zhù)……

　　記得小時(shí)候，有一次，媽媽帶著(zhù)我去爬山。我走在最前面，突然發(fā)現不遠處有一株黃色的小花在微風(fēng)中搖曳，便好奇地走上去，伸手摘了一朵，高興地捧給媽媽看，媽媽說(shuō)：“那是野菊花，別采它們，讓它們?yōu)榍锾斓幕囊霸鎏硪环萆�彩吧！”我迷惑地望�?zhù)媽媽?zhuān)�并不明白媽媽的意思�?/p>

　　我喜歡野菊花的樣子，那鵝黃色的細長(cháng)而又柔軟的花瓣圍繞著(zhù)橙黃色的花蕊，下面是墨綠色的葉子和花托，像一位亭亭玉立的少女，穿著(zhù)蓬松的裙。這樣美的花，讓人一見(jiàn)就起愛(ài)慕之心。野菊花的作用其實(shí)還大著(zhù)呢！我感冒時(shí)，媽媽給我泡了野菊花茶，那清涼而又略帶一點(diǎn)苦澀的味道讓我感覺(jué)很好，直沁肺腑，野菊花除了治感冒，還能消毒止血、清熱袪火、醒神明目呢！

　　漸漸，我長(cháng)大了，也終于明白了……

　　野菊花只不過(guò)是百花叢中不起眼的一朵小花，它并不引人注目。野菊花很美，美得自然，美得樸實(shí)，它沒(méi)有華麗的.外表和迷人的芬芳，也沒(méi)有香甜的果實(shí)，它比不上爛漫的櫻花和嬌艷的玫瑰，更不用說(shuō)高貴的牡丹。但我喜歡它，喜歡它的頑強和無(wú)私奉獻，秋天，百花凋敝，但誰(shuí)也阻擋不了角落里的野菊花在這個(gè)時(shí)候綻放，它一無(wú)所求，只是默默地散發(fā)著(zhù)清香，默默地奉獻著(zhù)自己，它平凡，美麗，頑強。

　　我愿做一朵小小的野菊花……

野菊花作文7

　　“啊，真香！”王老師剛走進(jìn)辦公室就聞到一陣撲鼻而來(lái)的菊花香，當她看到自己的筆筒里有一簇野菊花時(shí)，她的心中一下了就明白了。當她坐在辦公桌前時(shí)，她看著(zhù)香味正濃的野馬菊花，眼角便慢慢地濕潤了……

　　原來(lái)，這一束野菊花是一個(gè)扎著(zhù)紅頭繩系著(zhù)紅領(lǐng)巾的小女孩送的`，她就是王紅，在上學(xué)的路上，王紅想著(zhù)，今天是9月10日，是教師節，我應該送老師什么禮物呢？到了學(xué)校，同學(xué)們拿著(zhù)自己買(mǎi)的禮物在一起談?wù)撝?zhù)怎樣送給老師。王紅愧疚極了。上課的時(shí)候就想啊，想啊，一直到放學(xué)，也沒(méi)有一個(gè)結果。

　　在放學(xué)的路上，她想：如果能買(mǎi)一個(gè)禮物送給老師當然好，可是爸爸媽媽收入又低，自己又沒(méi)有錢(qián)。想著(zhù)想著(zhù)，她就低下了頭。一陣風(fēng)吹來(lái)，她聞到一陣野菊花香，眼前一亮，“對，就送一束野菊花�！�

　　于是她彎下腰，采了不少野菊花，高高興興地向學(xué)校跑去。王老師的辦公室玉在窗子下面，一伸手就能摸到辦公桌，到了學(xué)校，她見(jiàn)老師正向廁所走去，便跑到窗戶(hù)前，窗子開(kāi)著(zhù)。上面的東西是那么熟悉：地球儀、筆筒，日歷上寫(xiě)著(zhù)9月10日教師節，教案本還翻著(zhù)。她就把手中的野菊花插進(jìn)了老師的筆筒。她想，老師聞到這菊花的香味一定會(huì )很高興。自己也開(kāi)心地笑了。

野菊花作文8

　　9月10日，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣，或許是因為到了秋季，所以天空中的云好像少了許多，零零散散地點(diǎn)綴在蔚藍的天空中。時(shí)不時(shí)地飛過(guò)一群群廣場(chǎng)飛來(lái)“晨煉”的鴿子……

　　覽過(guò)這九月早晨的美景之后，我的目光落在一叢鮮艷的野菊花身上。今天是教師節，我很想送老師一束美麗的花，可又覺(jué)得花店里，那一束束用包裝紙捆好的`康乃馨有些匠氣，跟老師您那無(wú)私的、樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)一點(diǎn)都不匹

　　配。

　　而眼前的這一叢淡雅芬芳的野菊花，跟您多么相配��！它平時(shí)不引人注目，也無(wú)人理睬。它雖然如此文弱，而在這文弱的身軀下，卻隱藏著(zhù)堅毅和頑強。當來(lái)年春天，它又從地下抽出許多有骨氣的苗子。它芬芳、素雅，無(wú)私地奉獻出幽香。

　　我彎下腰，采了一束野菊花，捧在手里，朝教學(xué)樓走去。我走到老師辦公室窗前，向里望了望，映入眼簾的是那張辦公桌。桌子上的教科書(shū)中夾了一桿紅筆，旁邊放著(zhù)同學(xué)們的作業(yè)。那副眼鏡，端端正正地放在桌上。日歷，已經(jīng)翻到了9月10日，還有我們熟悉的地球儀旁邊的墨水瓶蓋還開(kāi)著(zhù)，一定是昨天太累，忘記關(guān)了。那個(gè)筆筒中放滿(mǎn)了文具，它是去年我送給老師的禮物……

　　我悄悄地把那一束淡雅的野菊花插進(jìn)筆筒里，想象著(zhù)老師看到花兒時(shí)，臉上一定掛著(zhù)驚訝與慈詳的微笑……想著(zhù)想著(zhù)，我笑了，那天的陽(yáng)光格外燦爛。

野菊花作文9

　　野菊花開(kāi)在山野里。

　　放眼望去，一片金黃，扎眼極了，都在冷風(fēng)中舞蹈。

　　山野間，已褪去了遼闊的綠袍，只有灰褐色的脊背，燕子與大雁已踏上了向南之路，眾多樹(shù)木已減色，惟獨野菊花，以她的勇敢和進(jìn)取精神，在這片藍天下，在這片山野間，盡展雄姿。

　　從古到今，多少墨客，把菊魂唱響歷朝歷代，相對而言，野菊花更比他們顯得清俗，高雅。

　　我曾經(jīng)聽(tīng)人說(shuō)過(guò)，野菊花的汁可以治傷，把也菊花曬干，還可以泡茶喝，有清熱敗火的功能呢！

　　野菊花還是一種藥材，可想而知，野菊花的用如很廣泛。野菊精神是可貴的。

　　我曾在安徒生童話(huà)中讀過(guò)一篇文章——《雛菊》文章的主人公小雛菊，默默地奉獻著(zhù)自己，為維持生命與惡劣的環(huán)境做著(zhù)艱苦斗爭，最終含著(zhù)微笑，幸福地離開(kāi)了人間。然而，在供人觀(guān)賞的菊花身上，沒(méi)有一點(diǎn)巨匠風(fēng)箱的精神。野菊花，有花盡情地開(kāi)，有香盡情的'放，無(wú)拘無(wú)束，每一朵花都遲遲不肯凋謝。

　　在這山野間，我認識了這樣一位勇敢，進(jìn)取，無(wú)私奉獻精神的朋友。

　　她的野性美，投射在她開(kāi)放態(tài)勢和擴展的行動(dòng)之中，在生命都運行里發(fā)現自己，表現自己，叫人體味出一種人生境界。

　　我認識了一位“朋友”—————野菊花！

野菊花作文10

　　秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，藍藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云，我和爸爸、媽媽順著(zhù)山路去采野菊花。

　　到達山頂，空氣里迷漫著(zhù)野菊花濃濃的香味，向遠一望，地上像下了雪似的，那就是野菊花。近看，在崖邊上的野菊花，被風(fēng)一吹，好像在向我招手長(cháng)在草叢里的好像在向我點(diǎn)頭微笑，長(cháng)在樹(shù)下的'好像在跟我跳舞。爸爸過(guò)來(lái)了，說(shuō)：“這野菊花你做成野菊花茶給你爺爺喝，可以降血壓�！蔽覌寢屨f(shuō)：“如果你感冒了，可以把它裝在枕頭里睡一覺(jué)就好了�！�

　　我采了很多野菊花坐下，我發(fā)現野菊花它不用澆水，不用施肥，也不用捉蟲(chóng)，更不用爸爸媽媽的呵護，野菊花它自生自長(cháng)、自立自強，好自立呀！我又想到，里菊花它開(kāi)在深秋初冬，不怕風(fēng)吹，不怕雨打，更不怕霜凍，頑強怒放，好堅強呀！里菊花它為人類(lèi)奉獻了它的一切，好無(wú)私呀！

　　我回到家，打開(kāi)電視，《科學(xué)教育》知道了基因移植，我想，如果把野菊花自立的基因移植到不自立的小孩身上，那這個(gè)孩子的毛病不就改掉了嗎？再把野菊花堅強的基因移植到脆弱的孩子身上，這個(gè)毛病不也沒(méi)有嗎？還可以把野菊花無(wú)私的基因移植到自私小孩身上，這毛病不也消失了嗎？于是我想天個(gè)《大洋牌基因移植公司》，注冊商標，申請專(zhuān)利，為更多的人們解除病痛。

野菊花作文11

　　深秋的早晨，我喜歡獨自一人在郊外漫步，我愛(ài)野菊花。這到并不是為了排遣生活中的閑愁，而是想親手觸摸那美好的大自然，更是為了飽覽那可愛(ài)的野菊花。

　　瞧!在濃霜下，寒風(fēng)中，依然伸展著(zhù)那小小的花朵，淡淡的花瓣，細小的花莖，散發(fā)出濃郁的清香＿＿＿她就是野菊花。一到深秋，在山腳下，田埂邊，小溪旁，懸崖上，石縫中，全是野菊花淡黃的身影，而且一簇又一簇，一層又一層，最后連成一片，簡(jiǎn)直成了野菊花的海洋。

　　我愛(ài)野菊花是因為她那秀美樸實(shí)的風(fēng)采，教育論文《我愛(ài)野菊花》。

　　你看，野菊花，她秀美而不妖冶，綺麗而不奢華，清爽宜人而不招蜂引蝶。她不像春蘭孤芳自賞，也不像牡丹富麗堂皇，更不像蒲公英朝秦暮楚輕浮飄蕩。別看她身段纖柔，色澤青翠，枝葉細小，但她卻蘊藏著(zhù)頑強的生命力量。不論是陡峭的山崖，還是低洼的峽谷，到處都有她清瘦的身影。她以素淡的花枝點(diǎn)綴著(zhù)山野，點(diǎn)綴著(zhù)大地，賦予了金秋無(wú)比優(yōu)美的旋律。她以濃郁的'芬芳，驅除枯枝的腐氣，展示著(zhù)金秋豐收的氣息。

　　我愛(ài)野菊花，是因為她那頑強的意志。

　　你看，每當秋色日深，霜風(fēng)漸緊，大自然紅衰翠減，百花凋零，而野菊花卻以頑強的生命力，獨立寒秋。她從不在乎氣候的優(yōu)劣和土壤的沃瘠。任憑霧濃、霜嚴、風(fēng)寒、塵欺，她花不落，色不變，頭不低。直到秋去冬來(lái)，她才凜然撒下飽含希望的種子，在冰霜種挺立著(zhù)她那堅毅的傲枝。

　　我愛(ài)野菊花，是因為她那無(wú)私奉獻的精神。

野菊花作文12

　　朋友們，你們可曾見(jiàn)過(guò)漫山遍野的野菊花？你們喜歡它們嗎？

　　在百花之中，我最喜歡的就是那野菊花，在我五、六歲的時(shí)候，住在外婆家，到了秋天，外婆帶我到野外玩。只見(jiàn)那山坡上；那田野里；那草坪上；到處盛開(kāi)著(zhù)爛漫的'野菊花。當那野菊花還沒(méi)開(kāi)花時(shí)，人們總以為它是一株小草，毫不理睬，即便開(kāi)了花，它的美也十分樸實(shí)，毫不張揚，它雖沒(méi)有茉莉花那般泌人心脾的花香；也沒(méi)有牡丹花的高度，更沒(méi)玫瑰花的那般嬌艷；但他生命力頑強，花期也長(cháng)，即便到了初冬，百花凋殘，它也依然傲立開(kāi)放，全然不怕冬日的寒冷。

　　野菊花用途廣泛，如：可以曬于后用來(lái)泡香甜可口的菊花茶，同時(shí)野菊花也是許多藥材的原材料，具有清熱敗水的功效，也可以用來(lái)清洗口……

　　野菊花土生土長(cháng)，別無(wú)所求，卻依然默默地向人們奉獻著(zhù)一切，我喜歡它的平凡；它的樸實(shí)；它的頑強；它的無(wú)私，這難道不是‘‘野菊花”般的螺絲釘精神嗎？

　　“野菊花”精神固然可貴，然而在現實(shí)生活中又有幾個(gè)人具有這種精神呢？

　　我愿做一朵小小的野菊花。

野菊花作文13

　　沒(méi)有玫瑰的艷麗，沒(méi)有牡丹的華貴，沒(méi)有荷花的圣潔，它只是普普通通的野花，它只是長(cháng)在不起眼的山腳下，房屋旁的小角落里，它就是可愛(ài)的野菊花。

　　那日，正是秋天的早晨，我和媽媽去山上采野菊花。我突然叫了起來(lái)：“媽媽?zhuān)�那邊有好多的小黃花��！”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)，也不由得停下腳步，向那邊張望。山坡上，田埂上，星星點(diǎn)點(diǎn)地長(cháng)滿(mǎn)了金黃色的野菊花。我們走近去看，野菊花的莖是那樣的脆弱，但卻頑強地向上生長(cháng)。在秋風(fēng)下，那一片野菊花搖搖晃晃，像太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的光。野菊花��！你不跟花草爭地，不跟蔬菜爭位。你好不容易綻放了，也沒(méi)有多少人欣賞；你生長(cháng)了這么久，只是被人們用來(lái)泡茶；當牛羊餓了的.時(shí)候，農民把你摘回家，安撫牛羊，你用自身點(diǎn)燃了農民伯伯家緊需的火，并用金黃裝飾了山區的景色。

　　我迫不及待地采了一朵，放在鼻子上聞了一下，哇，我覺(jué)得野菊花的清香是桂花的好幾倍。我頓時(shí)想采幾朵回去泡茶，媽媽卻拉住了我：“讓它在這多好，還能讓人們看到野菊花的美�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我也松了手。

　　野菊花，你雖然很不起眼，但你在我心中是樸素的，你雖然開(kāi)在深秋，但你卻是寒意里最暖的風(fēng)景。

野菊花作文14

　　吃過(guò)早飯，媽媽把我帶到東邊的一個(gè)崗坡上去，我遠遠就看到一團團，一簇簇，一堆堆黃色的小花開(kāi)得異常熱鬧，這花我認識，是野菊花。

　　野菊花的葉子跟艾草的葉子差不多，非常有序的互相生長(cháng)著(zhù)。它的花跟一個(gè)個(gè)小扣子那么大，圓圓的特別像一個(gè)個(gè)綻開(kāi)笑臉的小太陽(yáng)，最中間還有鵝黃色的花蕊呢。它的.花瓣是長(cháng)圓形的，軟軟的，用手一捏就掉下來(lái)了。還沒(méi)有完全開(kāi)放的野菊花的花瓣跟線(xiàn)一樣細，里面是個(gè)圓盤(pán)一樣的花蕊，硬硬的，黃中帶綠。還有沒(méi)有開(kāi)放的花骨朵兒，像一個(gè)個(gè)小拳頭，握的緊緊的，怎么捏都捏不開(kāi)，真調皮。

　　野菊花不僅花兒漂亮可愛(ài)，生命力也特別頑強。它隨處都可以生長(cháng)開(kāi)花，不管水溝邊還是石頭縫里，它都能無(wú)所畏懼的頑強活下去，而且不管人們怎么采摘，踐踏，只要有根在，它來(lái)年照樣開(kāi)出耀眼的小花兒。

　　臨走前，我特意摘了一小袋子的野菊花，聽(tīng)說(shuō)可以清熱解毒，消炎明目，還能治高血壓呢。我要把它送給有高血壓的外婆，讓小小的野菊花發(fā)揮它最大的功效。劉俞桐

野菊花作文15

　　在百花中，我最喜歡野菊花。它雖然沒(méi)有月季芳香，沒(méi)有牡丹華貴，也沒(méi)有蘭花優(yōu)雅，但我覺(jué)得野菊花的美和可愛(ài)是絕無(wú)僅有的。

　　九月十日清晨，我早早的起床了。刷好牙，洗好臉，穿好衣服，就把前天在花店買(mǎi)的野菊花扎成兩束，去學(xué)校。

　　我悄悄地走到老師辦公室的'窗前，輕輕的打開(kāi)了窗戶(hù)。往里面一看，好機會(huì )，老師不在。我小心翼翼地將花插進(jìn)辦公桌上的筆筒里。旁邊的地球儀靜靜地看著(zhù)，日歷翻到“九月十日中國教師節”那一頁(yè)向我點(diǎn)頭，書(shū)桌上的那副眼鏡向我微笑，桌子正中的語(yǔ)文書(shū)向我點(diǎn)頭，桌子上的紅墨水在向我揮手。我看著(zhù)看著(zhù)：老師那深夜批改作業(yè)的情景，浮現在我的眼前；那洪亮的聲音，親切的教誨，熱情的鼓勵和嚴厲的批評縈繞在我耳際。

　　老師啊，老師，您是培育祖國花朵的辛勤園��；您哺育我們茁壯成長(cháng)的慈母；您是我們的良師益友，我敬佩您，我喜歡您……。

　　野菊花啊，請帶去我最真誠的問(wèn)候：“老師，您辛苦了，祝您身體健康，節日快樂(lè )！我一定會(huì )更加珍惜時(shí)間來(lái)學(xué)習，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)�！�

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