野菊花作文

時(shí)間:2024-09-23 18:01:01 作文 我要投稿

野菊花作文(匯編15篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的野菊花作文,希望能夠幫助到大家。

野菊花作文(匯編15篇)

野菊花作文1

  在百花凋謝的深秋季節,野菊花默默開(kāi)放了,她們開(kāi)在田野里,開(kāi)在山坡上,滿(mǎn)山遍野都能找到它的蹤影。

  野菊花很美麗,美的自然,美的樸實(shí)。它的花瓣黃茸茸的',每朵花有五六片花瓣組成,花蕊很小,就像幾根細絲頂著(zhù)一個(gè)小白點(diǎn),它的莖像一顆小草,只有一尺多高。從遠處看,大片大片的野菊花就像美麗的花地毯。從近處看,這一朵一朵的野菊花就像一個(gè)個(gè)美麗的少女,風(fēng)一吹,她們便翩翩起舞,好像在歡迎我們的到來(lái)。有的開(kāi)在草叢中,像一顆顆小星星在草叢中偷偷的眨著(zhù)眼睛。

  聽(tīng)媽媽說(shuō)用野菊花裝枕頭,可以清火明目。我和媽媽采了許多野菊花回去,把它曬干了裝進(jìn)枕頭里,我枕著(zhù)這樣的枕頭,軟綿綿的,清香怡人,閉上眼睛,感覺(jué)像是睡在野外的菊花叢中讓我心曠神怡。聽(tīng)說(shuō)野菊花泡茶喝還能清熱解毒,我泡了一杯菊花茶,喝上一口,清香可口,真是不錯的飲料呀。

  野菊花沒(méi)有玫瑰迷人的芳香,沒(méi)有牡丹的雍容華貴。但是他卻無(wú)所需求,把自己的一生默默奉獻給人們,這是多么高尚的品質(zhì)呀。我愿做一朵野菊花。

野菊花作文2

  小時(shí)候,我姥姥家的院子里種了許許多多普通的野菊花。每到白天,這些菊花便競相開(kāi)放,爭奇斗艷 。

  我非常喜歡這些菊花。他個(gè)頭雖小,卻筆直的向上生長(cháng)著(zhù)。它的葉子是就墨綠色的,就像嬰兒稚嫩的小手,葉子的邊緣長(cháng)了許多毛絨絨的細齒,用手摸它們的葉面,很扎手。

  當秋風(fēng)掃落葉,寒冷的冬季即將來(lái)臨時(shí),大地百花凋零,此時(shí),野菊花卻含苞欲放。他有著(zhù)獨特的美,美得樸實(shí),美得自然。它的花瓣呈淡黃色,微微的還透著(zhù)些淡紫色,花朵好似一朵朵向日葵一樣,總是面對著(zhù)陽(yáng)光,又仿佛像小太陽(yáng)一樣。我想,它可能和向日葵一樣,時(shí)刻在追隨著(zhù)太陽(yáng)吧!你低下頭聞聞,一股濃郁的花香便直鉆鼻孔,啊,好香!

  白天,一群小蜜蜂圍著(zhù)一朵朵小花跳舞。傍晚,黃色的`菊花在綠葉的陪襯下顯出一種美。清淡的菊香沁人心脾,讓人心曠神怡。夜晚,墨綠色的葉片與黃色的花瓣交織在一起,在月光的映襯小,如詩(shī)如畫(huà),讓人如癡如醉

  從此,我便對野菊花平添了一份深情。我不僅喜歡野菊花的芬芳和他獨特的個(gè)性,更愛(ài)它蓬勃旺盛的生命力和高風(fēng)亮節的品質(zhì)。

  我愛(ài)你,野菊花。

野菊花作文3

  在百花中,我最喜歡野菊花。它雖然沒(méi)有月季芳香,沒(méi)有牡丹華貴,也沒(méi)有蘭花優(yōu)雅,但我覺(jué)得野菊花的美和可愛(ài)是絕無(wú)僅有的。

  九月十日清晨,我早早的起床了。刷好牙,洗好臉,穿好衣服,就把前天在花店買(mǎi)的野菊花扎成兩束,去學(xué)校。

  我悄悄地走到老師辦公室的窗前,輕輕的打開(kāi)了窗戶(hù)。往里面一看,好機會(huì ),老師不在。我小心翼翼地將花插進(jìn)辦公桌上的筆筒里。旁邊的地球儀靜靜地看著(zhù),日歷翻到“九月十日中國教師節”那一頁(yè)向我點(diǎn)頭,書(shū)桌上的那副眼鏡向我微笑,桌子正中的語(yǔ)文書(shū)向我點(diǎn)頭,桌子上的紅墨水在向我揮手。我看著(zhù)看著(zhù):老師那深夜批改作業(yè)的'情景,浮現在我的眼前;那洪亮的聲音,親切的教誨,熱情的鼓勵和嚴厲的批評縈繞在我耳際。

  老師啊,老師,您是培育祖國花朵的辛勤園;您哺育我們茁壯成長(cháng)的慈母;您是我們的良師益友,我敬佩您,我喜歡您……。

  野菊花啊,請帶去我最真誠的問(wèn)候:“老師,您辛苦了,祝您身體健康,節日快樂(lè )!我一定會(huì )更加珍惜時(shí)間來(lái)學(xué)習,爭取取得優(yōu)異的成績(jì)!

野菊花作文4

  早上,我和奶奶去職大院里散步,走進(jìn)院子,滿(mǎn)眼都是綠色,綠色的樹(shù)綠色的草地,草地上有許多的小黃花,我問(wèn)奶奶:“奶奶,這是什么花呀?”奶奶說(shuō):“這是野菊花”。原來(lái)這是野菊花,我走近一看,哇!好可愛(ài)的花骨朵,都還沒(méi)開(kāi)呢!原來(lái)花寶寶們還在睡覺(jué)呢!有的枝頭上有五六個(gè)花骨朵,花莖是圓形的,葉子長(cháng)長(cháng)的,估計有4厘米長(cháng),寬有2厘米,葉子表面是深綠色,背面是灰綠色的,頁(yè)面上都有小小的細毛,葉子的.邊邊還有鋸齒。

  忽然,我聽(tīng)見(jiàn)奶奶在喊我走,然后奶奶帶著(zhù)我又在職大院子里轉著(zhù)玩,我感覺(jué)越來(lái)越熱了,我抬頭一看,太陽(yáng)公公正在我頭上笑瞇瞇的看著(zhù)我,怪不得這么熱。

  快到中午的時(shí)候奶奶要回去做飯了,然后我又跑到草地上去看野菊花,這時(shí)我開(kāi)心地發(fā)現,花寶寶們都睡醒了,個(gè)個(gè)張開(kāi)了小臉,好像在歡迎我,它們的小臉很小,只有一元錢(qián)硬幣那么大,花心是深黃色的,花瓣是淺黃色的,遠處看著(zhù)就像有無(wú)數個(gè)金黃的小太陽(yáng)在閃耀,好看極了,我忍不住采了一朵。

  回到家,我把這朵野菊花插到了小杯里放在陽(yáng)臺上,讓它慢慢的生長(cháng),讓它開(kāi)出更漂亮的花朵!

野菊花作文5

  有人喜歡牡丹,有人喜歡月季,有人喜歡荷花,也有人喜歡水仙,而我卻喜歡那樸素的野菊花。它雖然沒(méi)有牡丹的雍榮華貴,沒(méi)有月季的婀娜多姿,也沒(méi)有荷花“出淤泥而不染”的高潔,更沒(méi)有水仙“凌波仙子”的美譽(yù),可是它那默默芬芳還是會(huì )使我由衷地贊嘆。

  朝陽(yáng)溫暖地照在野菊花上,使得它那嬌小的.花瓣流光溢彩。淡紫的花蕊里,那嬌滴滴、亮晶晶的露水仿佛妙齡少女晶瑩剔透的淚珠兒,似落非落。生活中,野菊花缺乏營(yíng)養,缺乏陽(yáng)光,缺乏水分,而野菊花卻懂得同心協(xié)力,手拉著(zhù)手,根連著(zhù)根,心中充滿(mǎn)了堅定的信念,生活的希望,毅然地扎根于大自然。

  野菊花有很多用途。它有消毒止血的功能。解放前窮人家買(mǎi)不起藥,就用曬干的野菊花熬水洗傷口,還真的管用。野菊花還能清熱敗火、治感冒,也有將野菊花洗凈曬干以后,泡茶喝。嘗一口,有種沁人心脾的感覺(jué)。我真沒(méi)想到野菊花竟有這么大的用處!

  野菊花土生土長(cháng),默默散發(fā)著(zhù)芬芳。我喜愛(ài)它的平凡,它的樸素,它的頑強。這不就是人類(lèi)所需要的精神嗎?如果人人都擁有這種精神,那么我們這個(gè)世界將充滿(mǎn)陽(yáng)光,積極向上。

野菊花作文6

  去年秋天,爸爸媽媽帶我去秋游,我們剛來(lái)到了一個(gè)山坡下就有一股香味,撲鼻而來(lái),聞著(zhù)這淡淡的撲鼻而來(lái)的香味,真是令人瞬間就感到心曠神怡!

  我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屇膩?lái)的香味啊?”媽媽說(shuō):“你瞧!”順著(zhù)媽媽手指的地方一看,哇!是一大片的野菊花。我們順著(zhù)山坡往上爬,映入眼簾的是一大片的野菊花,它們競相開(kāi)放,爭奇斗艷的.展現著(zhù)自己的美麗。爸爸說(shuō):“我們摘一些回去做菊花枕頭吧!眿寢屇贸隽艘粋(gè)袋子,我們就一起動(dòng)手開(kāi)始摘了。一會(huì )兒我就感到自己已經(jīng)是眼花繚亂了?粗(zhù)這一朵很美,那一朵也很美,都不知道摘哪一朵好了。圓圓的花朵跟硬幣一般大小,花的周邊整齊地排列著(zhù)許多的小花瓣,淡黃色的花蕊密布于中間,如星,如云,如粉,如黛,它雖不炫目亮麗,卻也玲瓏可人。我看到山坡上開(kāi)了這么多的野菊花真恨不得都把它們帶回家。

  我們把野菊花采回家曬干,一部分做成了菊花枕頭,另一部分菊花用來(lái)泡水喝,菊花水喝起來(lái)有一股淡淡的清香。野菊花就像灰姑娘一樣惹人愛(ài),我喜歡野菊花!

野菊花作文7

  秋風(fēng)習習,百花凋謝。唯有野菊,挺立不倒。它在冷雨霏霏的秋風(fēng)中搖曳著(zhù);它傲霜怒放,在風(fēng)中挺立。

  野菊沒(méi)有牡丹那華麗的衣裳,只有小小的花蕊黃中帶綠,可愛(ài)至極;ò晷⌒〉,黃黃的,嫩嫩的,它們地摟在一起,挨挨擠擠的`。在綠油油的葉片襯托下顯得十分淡雅。用手輕輕一抹,荷!還有花粉哩!湊近聞一聞,沒(méi)有桂花那濃濃的花香,但淡淡的幽香,仍讓我。

  野菊花的生命力很強。有一次,我隨手采了幾朵野菊,插在花瓶里,過(guò)了幾天,我以為它們已經(jīng)枯萎,沒(méi)想到它們不但沒(méi)有凋謝,那幾個(gè)花骨朵還開(kāi)放了,長(cháng)高了!

  野菊花雖小,但作用很多。有一次,我上山玩,不小心把手扎破了,奶奶為我敷上野菊花汁,一天后就好了,這招真靈!野菊花還能泡茶,喝上幾口,清香宜人,真爽!

  我愛(ài)那平凡的野菊花!

野菊花作文8

  我喜歡的花兒有很多:茉莉、玫瑰、牡丹……但我最喜歡的花兒是野菊花。

  野菊花在春天時(shí)和小草沒(méi)什么兩樣,細嫩的芽?jì)簭哪嗤晾镢@了出來(lái),享受著(zhù)暖暖的風(fēng),吮吸著(zhù)春天的甘露,生活在小草這個(gè)大家庭中。夏天,野菊花很明顯的沒(méi)有其它小草長(cháng)得粗壯,看起來(lái)是那么的弱不經(jīng)風(fēng)?墒堑搅饲锾,在百花凋謝、小草枯萎的時(shí)候,它卻開(kāi)花了,而且開(kāi)得那么燦爛,讓人又驚又喜。

  野菊花的.花心是黃綠色的,看起來(lái)很像一個(gè)圓形的盤(pán)子,上面長(cháng)著(zhù)許多很細很軟的絨毛,摸著(zhù)很柔軟,很細膩;花瓣是明麗的黃色,圍繞在花心的周?chē);這樣,整個(gè)花朵看上去就像一個(gè)黃綠色的小太陽(yáng)。

  野菊花的香氣很清新。如果你困了的時(shí)候,閉著(zhù)眼睛,聞一聞那樸實(shí)的野菊花,頓時(shí),會(huì )覺(jué)得神清氣爽的,比薄荷還清涼;但是,睜開(kāi)眼睛看看,又覺(jué)得像陽(yáng)光一樣溫暖,很是舒服。

  野菊花沒(méi)有茉莉之?huà)、玫瑰之艷、牡丹之貴,卻有頑強的生命力。不論是被風(fēng)吹低了頭,還是被雨打彎了腰,但只要雨過(guò)天晴,野菊花又會(huì )重新挺直腰桿,神采奕奕。不論是在石頭縫或田邊,只要有土,它就能頑強的生長(cháng),最終開(kāi)出它那小小的花朵。

  野菊花不嬌、不艷、不貴,只是默默的給予。我喜歡野菊花!

野菊花作文9

  一早起來(lái),紅紅習慣地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裉鞄滋?”媽媽看了一眼日歷,說(shuō):“9月10日,是教師節!奔t紅聽(tīng)了,邊吃早飯邊想一個(gè)問(wèn)題。

  紅紅跑到河邊,把各色的野菊花采了一大把,那菊花在秋天開(kāi)放,意志堅強,不正是送給老師最好的禮物的嗎?紅紅邊采邊想。老師,您辛苦了。她小心翼翼地護著(zhù)花上的露珠,不讓它掉下來(lái)。來(lái)到學(xué)校,紅紅往語(yǔ)文老師的辦公室里一看,沒(méi)有人,她這才想起來(lái),老師出去做操了。她將手中的花分成了兩束,其中一束插在筆筒里。這時(shí),她看見(jiàn)老師的教案打開(kāi)著(zhù),在旁邊,一瓶紅墨水的蓋子還沒(méi)合上,在書(shū)上有一副老花鏡,她在心里說(shuō):老師,您辛苦了!這一束是給您的。紅紅剛走,老師就回來(lái)了,她把另一束放在數學(xué)老師的書(shū)桌上。

  當老師看見(jiàn)這一束花時(shí),她不明白為什么有人給她送花。于是,語(yǔ)文老師猜到:“唔,今天是送花人的生日?不可能,難道今天有什么特殊的節日?”當她無(wú)意中看見(jiàn)臺歷時(shí),發(fā)現是9月9日,她想,昨天是9月9日,今天是9月10日,總覺(jué)得好像是什么節日。她翻過(guò)日歷,突然看見(jiàn)“中國教師節”這5個(gè)字的.時(shí)候,小心翼翼地捧起那嫩嫩的,帶露珠的野菊花,仿佛看見(jiàn)送花人的那顆火熱的心……

野菊花作文10

  來(lái)到校園,這里靜悄悄的,只有秋風(fēng)吹落葉的“沙沙”聲。王紅走到班主任李老師辦公室的窗前,只見(jiàn)窗戶(hù)是開(kāi)著(zhù)的,里面空無(wú)一人。王紅想:這是個(gè)好機會(huì )。只見(jiàn)辦公桌上井然有序地排列著(zhù)許多東西:一個(gè)地球儀、一瓶“紅巖”牌墨水、一本語(yǔ)文書(shū),還有那副已經(jīng)用掉了漆的老花鏡,一個(gè)筆筒、一本翻到“九月十日”的日歷,王紅從菊花中選出一束金燦燦的菊花輕輕地放在李老師的'筆筒里。這時(shí),王紅想:老師這么多年來(lái)為了教好自己的學(xué)生,甚至帶病來(lái)上課。上課時(shí),您站都站不穩了,校長(cháng)讓你休息一下,但您還是堅持要上課。我們都為您感到驕傲。

  王紅笑了,笑得是那樣甜蜜,這中表達了對老師的感激。王紅默默地祈禱著(zhù):愿野菊花能洗亮老師昏花的眼睛;染黑老師那過(guò)早上頭的白發(fā);輕揉老師那整日忙碌、奔波的腿……桌上的辦公用品也在“竊竊私語(yǔ)”夸她做得好,尊敬老師!

  王紅拿著(zhù)剩下的野菊花朝數學(xué)老師齊老師的辦公室跑去……

野菊花作文11

  你見(jiàn)過(guò)那生長(cháng)在山坡上的野菊花嗎?你喜歡那滿(mǎn)山遍野的野菊花嗎?也許,他并不引人注目,因為它只不過(guò)是一種普通的花。

  我特別喜歡野菊花。記得我小時(shí)候住在外婆家的那段時(shí)間,有一年秋天,我和外婆、外公一起帶我到野外玩。我們來(lái)到一處山坡上,只見(jiàn)滿(mǎn)山坡盛開(kāi)著(zhù)金燦燦的野菊花,它那小小的綠色的葉片襯托著(zhù)它那小小的黃色花朵,好看極了,可當它沒(méi)有開(kāi)花的時(shí)候,人們還可能以為它是一株株小草.秋天,一旦開(kāi)花,它就很美,美得自然,美得樸實(shí),它有美麗迷人的芳香,它雖然沒(méi)有牡丹的豪華富貴,但它的生命力很強,花期也長(cháng),到了深秋初冬季節,百花凋謝,它卻依然開(kāi)放,外婆告訴我,野菊花還有很多用處呢,那天我爬上山坡去摘花時(shí),不小心滑了一跤,腳上出血了,我直叫痛.這時(shí),外婆馬上摘下幾朵盛開(kāi)的.野菊花,擠出汁放在我的傷口上,我覺(jué)得涼涼的。過(guò)了幾天,我的傷口就完全好了。外婆說(shuō):“野菊花有消毒止血的功能,解放前的窮人家治傷買(mǎi)不起藥,就用干野菊花熬水清洗傷口。這還真管用!蓖馄庞终f(shuō):“野菊花還可以清熱解毒治感冒!

  哇!我還真沒(méi)想到野菊花還有這么多的用途。我喜歡開(kāi)在滿(mǎn)山遍野的野菊花。

野菊花作文12

  時(shí)間就像流水一般,一瞬間就到了九月十號——教師節?,上三年級的莉莉在干什么?噢,原來(lái)她要去為王老師挑選禮物哪!

  莉莉看到一片野菊花地,心里想:菊花的性格不是像王老師嗎?我就送給王老師一束野菊花吧!

  莉莉在花叢中跳來(lái)跳去,用鼻子聞花朵芬芳的.,用眼睛挑花朵碩大的,最終選了這里最美的幾枝菊花。

  莉莉拿著(zhù)這些野菊花,悄悄的走近王老師家的窗前。一縷陽(yáng)光照進(jìn)屋內,綠色的樹(shù)木,藍色的窗簾。莉莉踮起腳尖,往屋里看了看,有一本日歷和一本攤開(kāi)的語(yǔ)文書(shū),書(shū)上有一副老花鏡。莉莉很感動(dòng),心里對王老師更加崇敬。莉莉瞅了半天,瞅到一個(gè)筆筒,便把花插進(jìn)了筆筒。就悄悄的離開(kāi)了。

  王老師醒來(lái)看到了這束野菊花,心里有說(shuō)不出的興奮感動(dòng)。

野菊花作文13

  今天天氣很好,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌。李花背著(zhù)書(shū)包,手握著(zhù)一束鮮活的野菊花,嘴里哼著(zhù)小曲,高高興興地向學(xué)校奔去。

  李花剛邁進(jìn)校園大門(mén),就聽(tīng)到喇叭里廣播“全體教師到少先隊活動(dòng)室開(kāi)會(huì )”,老師們一個(gè)個(gè)走出辦公室。李花心中暗自高興,心想:這真是天賜良機,機不可失。她顧不上放下書(shū)包,就跑進(jìn)了班主任老師辦公室,奔到辦公桌前。好整齊!東西井然有條地擺放著(zhù)。右上角放著(zhù)個(gè)圓溜溜的地球儀,地球儀下面是半瓶墨水,旁邊放著(zhù)一沓作業(yè)本,左上角有一盞臺燈和一個(gè)插著(zhù)各種各樣筆的筆筒,桌子中間有一副陳舊的眼鏡。李花看到這些,仿佛看見(jiàn)老師在夜燈下為同學(xué)們批改作業(yè)和辛勤備課的情景。!老師!您多像一只蠟燭,燃燒了自己,而照亮了我們幼小但渴望知識的心靈;您又像一汪清泉,用辛勤的`汗水已澆得桃李遍天下。李花雙手鄭重地把野菊花插到老師的筆筒里,同時(shí)獻上一片學(xué)生對老師純真的敬意。這束野菊花鮮艷地綻放著(zhù),像一個(gè)小孩的笑臉,發(fā)出淡淡的清香,但愿它能給老師帶來(lái)一份好心情,驅除一身疲勞!

  李花把一張小紙條夾在花束中間,上面寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”。

野菊花作文14

  “啊,真香!”王老師剛走進(jìn)辦公室就聞到一陣撲鼻而來(lái)的菊花香,當她看到自己的筆筒里有一簇野菊花時(shí),她的'心中一下了就明白了。當她坐在辦公桌前時(shí),她看著(zhù)香味正濃的野馬菊花,眼角便慢慢地濕潤了……

  原來(lái),這一束野菊花是一個(gè)扎著(zhù)紅頭繩系著(zhù)紅領(lǐng)巾的小女孩送的,她就是王紅,在上學(xué)的路上,王紅想著(zhù),今天是9月10日,是教師節,我應該送老師什么禮物呢?到了學(xué)校,同學(xué)們拿著(zhù)自己買(mǎi)的禮物在一起談?wù)撝?zhù)怎樣送給老師。王紅愧疚極了。上課的時(shí)候就想啊,想啊,一直到放學(xué),也沒(méi)有一個(gè)結果。

  在放學(xué)的路上,她想:如果能買(mǎi)一個(gè)禮物送給老師當然好,可是爸爸媽媽收入又低,自己又沒(méi)有錢(qián)。想著(zhù)想著(zhù),她就低下了頭。一陣風(fēng)吹來(lái),她聞到一陣野菊花香,眼前一亮,“對,就送一束野菊花!

  于是她彎下腰,采了不少野菊花,高高興興地向學(xué)校跑去。王老師的辦公室玉在窗子下面,一伸手就能摸到辦公桌,到了學(xué)校,她見(jiàn)老師正向廁所走去,便跑到窗戶(hù)前,窗子開(kāi)著(zhù)。上面的東西是那么熟悉:地球儀、筆筒,日歷上寫(xiě)著(zhù)9月10日教師節,教案本還翻著(zhù)。她就把手中的野菊花插進(jìn)了老師的筆筒。她想,老師聞到這菊花的香味一定會(huì )很高興。自己也開(kāi)心地笑了。

野菊花作文15

  秋高氣爽,陽(yáng)光明媚,藍藍的天空上飄著(zhù)朵朵白云,我和爸爸、媽媽順著(zhù)山路去采野菊花。

  到達山頂,空氣里迷漫著(zhù)野菊花濃濃的香味,向遠一望,地上像下了雪似的,那就是野菊花。近看,在崖邊上的野菊花,被風(fēng)一吹,好像在向我招手長(cháng)在草叢里的好像在向我點(diǎn)頭微笑,長(cháng)在樹(shù)下的.好像在跟我跳舞。爸爸過(guò)來(lái)了,說(shuō):“這野菊花你做成野菊花茶給你爺爺喝,可以降血壓!蔽覌寢屨f(shuō):“如果你感冒了,可以把它裝在枕頭里睡一覺(jué)就好了!

  我采了很多野菊花坐下,我發(fā)現野菊花它不用澆水,不用施肥,也不用捉蟲(chóng),更不用爸爸媽媽的呵護,野菊花它自生自長(cháng)、自立自強,好自立呀!我又想到,里菊花它開(kāi)在深秋初冬,不怕風(fēng)吹,不怕雨打,更不怕霜凍,頑強怒放,好堅強呀!里菊花它為人類(lèi)奉獻了它的一切,好無(wú)私呀!

  我回到家,打開(kāi)電視,《科學(xué)教育》知道了基因移植,我想,如果把野菊花自立的基因移植到不自立的小孩身上,那這個(gè)孩子的毛病不就改掉了嗎?再把野菊花堅強的基因移植到脆弱的孩子身上,這個(gè)毛病不也沒(méi)有嗎?還可以把野菊花無(wú)私的基因移植到自私小孩身上,這毛病不也消失了嗎?于是我想天個(gè)《大洋牌基因移植公司》,注冊商標,申請專(zhuān)利,為更多的人們解除病痛。

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