讀《魯濱遜漂流記》有感

時(shí)間:2024-09-14 13:30:54 觀(guān)后感 我要投稿

讀《魯濱遜漂流記》有感(經(jīng)典)

  當看完一本著(zhù)作后,大家心中一定有很多感想,需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀《魯濱遜漂流記》有感,歡迎大家分享。

讀《魯濱遜漂流記》有感(經(jīng)典)

讀《魯濱遜漂流記》有感1

  今天我讀完一本《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)是英國作家丹尼爾。笛福的一部小說(shuō),主要描寫(xiě)魯濱遜遇難后,在小島上生活了二十八年的非凡經(jīng)歷。故事情節引人入勝,充滿(mǎn)了傳奇色彩。

  這本書(shū)是寫(xiě)魯濱遜在荒島上的經(jīng)歷,描寫(xiě)的非常精彩,表現出魯濱遜驚人的毅力和百折不饒的精神。魯濱遜憑借著(zhù)自己頑強不息的`勞動(dòng)與大自然作斗爭,在克服了最初的悲觀(guān)絕望的情緒后,立即投入了自力更生,征服大自然的斗爭。當然在如此艱苦的條件下,每做一件事他都要花費很大的精力和很長(cháng)的時(shí)間,但他從不服輸,不斷嘗試,直至成功。這種征服大自然的無(wú)限勇氣和堅忍不拔精神形象鼓舞了我,無(wú)論做什么事情都要堅持,克服困難。才能取得最終的勝利!

  魯濱遜的那種精神,表現了他面對磨難和困苦絕不低頭,一直斗爭下去的頑強意志。最終戰勝了一切困難,在一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生存下來(lái),這種精神令人鼓舞,是值得我們傳頌和學(xué)習的,F在多數家庭條件都比較好,在優(yōu)越的環(huán)境中長(cháng)大,根本沒(méi)有吃苦的意志。碰到一點(diǎn)點(diǎn)的困難就揚言要放棄。通過(guò)讀這本書(shū)是我懂得:“一個(gè)人要取得成功,能夠擔任大任,首先必須具備不屈不饒,遇見(jiàn)困難不低頭,不服輸的精神。只有意志堅強,勇于戰勝困難的人,才能獲得最后的成功”。

讀《魯濱遜漂流記》有感2

  美國的著(zhù)名文學(xué)家比奧斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“從容地做好自己的每一件事。但一旦開(kāi)始,就必須堅持.”這句名言深深地印在了我的腦海里,刻在了我的心田。當我讀了《魯濱遜漂流記》后,才漸漸發(fā)現,這句名言不僅在生活中應驗了,更是在這本世界名著(zhù)中應驗了!遏敒I遜漂流記》是英國作家丹東而·笛福寫(xiě)的一半長(cháng)篇小說(shuō)。取材于蘇格蘭水手亞歷山大·賽爾柯可獨自在荒島生活5年的故事。故事主人公魯濱遜·科羅茨內爾不安于閑適平淡一心想到海上冒險,19歲時(shí)不顧家人反對,獨自當了水手。第一次遭遇暴風(fēng)雨時(shí),他曾想過(guò)放棄,后悔自己的.決定,但一旦適應下來(lái),就繼續冒險。途中,他在巴西種植過(guò)一個(gè)果園,可在前往非洲販奴途中,船只觸礁,只有他幸免,開(kāi)啟了28年2個(gè)月19天的荒島生活。他娶妻生子,靠自己的雙手豐衣足食。喪妻之痛讓他和侄子開(kāi)始了短暫的航海冒險之旅。

  仔細想想,他一個(gè)人在荒島上生活了28年!這近30年的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣,只有他自己最清楚。如果他沒(méi)有堅定的信念,堅強的意志,勇于戰勝困難的決心,那么他就不可能回到他闊別已久的故鄉。

  這種堅持不懈、百折不撓的精神深深地打動(dòng)了我;叵脒^(guò)去發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎也有和魯濱遜類(lèi)似的經(jīng)歷:

  記得有一次,我在家做著(zhù)幾道數學(xué)豎式題?粗(zhù)那幾道對于我來(lái)說(shuō)易如反掌的題目,我不經(jīng)意地笑了笑?删彤斪龅阶詈笠活}時(shí),一開(kāi)始我把這題和前面幾題一概而論,眼看勝利的旗幟正在向我招手,我離它只有一步之遙了!我像平常一樣毫無(wú)壓力地解答著(zhù)?删驮谶@時(shí),意想不到的一幕發(fā)生了——第一次,這題我沒(méi)有解開(kāi)。便按照以往的經(jīng)驗,認為自己可能是里面的乘法算式有誤。第二次,我用和第一次同樣的步驟算了一遍,還是不對。這是的我又氣又惱又疑惑:“明明這題我是按照以前的步驟來(lái)做的呀?怎么可能做錯?會(huì )不會(huì )是題目出錯了?”我想著(zhù)一切可能,心里猶如一個(gè)天使一個(gè)惡魔在作斗爭:“放棄吧,不就是一道數學(xué)題嗎?用得著(zhù)這么大費周章嗎?”漸漸地,我心中打起了“退堂鼓”,這種題目多的就是,沒(méi)必要為這一小題糾結!疤炜杖绱酥,何必在意這一個(gè)小插曲呢?”

  “不可以這樣子,每一道數學(xué)題都值得認真對待,這類(lèi)型的題目沒(méi)能掌握,將來(lái)萬(wàn)一遇到了相同類(lèi)型的題目該怎么辦呢?”沒(méi)錯,我應該堅持,正所謂“失敗乃成功之母”嘛,問(wèn)題一定出在我自己身上。我重新鼓舞士氣,認認真真地做著(zhù),終于解出來(lái)了。我開(kāi)心得一蹦三尺高,臉上大放異彩,看著(zhù)這題,真正體會(huì )到了堅持的力量。

  你是否有過(guò)這樣的夢(mèng)想,自己孤身一人,浪跡天涯,克服種種困難,最終獲得成功。相信許多人都有和魯濱遜相同的想法。但只要記住,做任何事只要堅持到底,百折不撓,就會(huì )獲得成功。

讀《魯濱遜漂流記》有感3

  這本書(shū)講述了魯濱遜第四次出海遇風(fēng)浪,其他人都葬身魚(yú)腹,只有他存活了下來(lái)。他憑借著(zhù)自身的聰明、堅韌和創(chuàng )造性的勞動(dòng),在一個(gè)小島生存了28年后獲救,成功回到了自己的家鄉。

  魯濱遜的經(jīng)歷這讓我想到一句名言:“天無(wú)絕人之路,勞動(dòng)創(chuàng )造一切!崩щy面前,許多人不是想著(zhù)憑自己的勞動(dòng)解決問(wèn)題,他們或者怨天尤人,或者心存僥幸,或者束手待斃,從而付出了非常大的代價(jià)。而強者則不同,他們敢于正視困難,勇于與困難拼斗。他們堅信:方法總比困難多,從來(lái)不未戰先拜。正如笛福在《魯賓遜漂流記》中說(shuō)的一句話(huà):“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬(wàn)倍!

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng),由人的聰明的手創(chuàng )造出來(lái)的”。是啊,勞動(dòng)永遠是人類(lèi)生活的基礎,是創(chuàng )造人類(lèi)文化幸福的`源泉。離開(kāi)勞動(dòng),一切都子虛烏有。

  如果我們中華民族的祖先不最早走出山洞,走出森林,參加勞動(dòng)的話(huà),就種不出莊稼,織不了衣服,繁衍不了后代,就不會(huì )有今天的我們!我們現在的孩子卻是疏于勞動(dòng),懶于動(dòng)手,過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的生活。過(guò)度的溺愛(ài)慣壞了他們,讓他們養成老子天下第一、自私自利的性格。長(cháng)此以往,我們將來(lái)何以在社會(huì )中立足?何以在激烈的社會(huì )競爭中生存?

  當孩子問(wèn)父母頻頻伸手的時(shí)候,有沒(méi)有想過(guò)這是父母辛辛苦苦賺來(lái)的,來(lái)得多么的不容易?一旦離開(kāi)父母的呵護,你能獨立面對一切嗎?溫室里長(cháng)不成參天大樹(shù),中國的父母啊,不要一慣地寵著(zhù)我們,應該讓我們自立自強,靠自己勤勞的雙手,才能創(chuàng )造幸福的生活。也只有親自參加勞動(dòng),才能體會(huì )到父母的艱辛,從而珍惜擁有的生活。

  勞動(dòng)永遠是最光彩的,讓我們都來(lái)用勞動(dòng)改變生活,改變命運。

讀《魯濱遜漂流記》有感4

  拒絕平庸,勇闖天涯,獨自登上遠洋輪船,經(jīng)歷浩劫,單身流落孤島,靠自己雙手歷時(shí)28年將荒島建設成為世外桃源,看到這里大家都知道說(shuō)的是誰(shuí)了吧!是的,這就是傳奇人物-----魯濱孫。

  看了這本書(shū),讓我是感慨萬(wàn)千,想想魯濱孫的經(jīng)歷,再想想我們身邊的很多人,都是遇到困難繞道走,發(fā)現問(wèn)題就回避,特別是現在的小孩子,都是家長(cháng)的寶貝疙瘩,日常的`生活自理都不行,有一點(diǎn)冒險的事情家長(cháng)都會(huì )嚴詞拒絕。但是不少家長(cháng)對孩子們的要求都驚人的一致,只要好好學(xué)習,其他的什么都不要你做。分數雖然重要,但能力同樣重要,假如魯濱孫是一個(gè)高分低能的人,在荒島上他能生存嗎?他有膽量與暴風(fēng)雨博斗嗎?能自己解決溫飽嗎?能孤身在孤島上生活28年嗎?

  我認為過(guò)分溺愛(ài)并袒護有過(guò)錯的孩子是部分家長(cháng)中存在的一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,尤其是隨著(zhù)獨生子女比例的增長(cháng),這個(gè)問(wèn)題也就更加突出。愛(ài)護孩子是人的天性,但怎樣才是真正愛(ài)護孩子卻不是每一個(gè)家長(cháng)都能完成合格的答卷。在三十多年的工作實(shí)踐中,我深刻的感覺(jué)到,受過(guò)良好家庭教育的孩子與在家中享盡“榮華富貴”“伸手摘星辰”的“小皇帝”相比較,從學(xué)習毅力、吃苦耐勞精神、集體榮譽(yù)感、獨立工作能力及健康心理素質(zhì)等方面存在著(zhù)很大的差別。

  我們應該學(xué)習魯濱孫的不怕困難的精神,無(wú)論遇到什么困難都要堅強活下去,不輕言放棄,要像他一樣有恒心、有毅力,用自己的雙手創(chuàng )造財富,迎接屬于自己的美好未來(lái)。

讀《魯濱遜漂流記》有感5

  《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福的作品,它講述了魯濱遜在孤島生存的故事。魯濱遜和同伴們一起出海去探險時(shí),遇上了狂風(fēng)暴雨,他自己一個(gè)人被沖上了無(wú)人島,在這座沒(méi)有一個(gè)人的孤島上孤獨生活了二十年,最后終于獲救回到了英國。堅持那么長(cháng)時(shí)間。魯濱遜剛上島的時(shí)候,島上什么也沒(méi)有,在這種惡劣有艱苦環(huán)境下,他走遍這座荒島,在山坡上找到了一塊適合居住的地方,用木頭和破船帆搭建了一座帳篷。沒(méi)有吃的東西。他想來(lái)想去,想到了捉魚(yú)吃,摘果子吃,他還用破船里留的種子種到土里去,過(guò)了幾年,他就可以吃到更多糧食了。魯濱遜以自己的智慧在孤島上生存了下來(lái),這是多么巨大的勇氣,多讓人敬陪!魯濱遜他在困難前不認輸,不放棄,有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,勇于戰勝了自我的'精神深深感動(dòng)了我。

  我知道了人生不可能事事順利,總會(huì )遇到各種困難。關(guān)鍵的是遇到困難后你的態(tài)度。把自己平時(shí)遇到困難時(shí)的表現和魯濱遜相比較,我的臉不知不覺(jué)紅了,難題不會(huì )做就急躁,不想辦法解決反而埋怨出題的人故意為難人,假期里羨慕別人會(huì )游泳,學(xué)了一節課嫌棄太累就打了退堂鼓,父母外出有事回家晚了,沒(méi)吃的就餓著(zhù),等家長(cháng)回來(lái)就發(fā)脾氣,腿腳不好上樓梯不便,總是抱怨教室位置太高,想了一下,每次遇到困難我不是退縮就是發(fā)脾氣,從來(lái)沒(méi)有像魯濱遜那樣高高興興地把他們當成一種歷練,更沒(méi)有想法設法去解決困難。我想和我一樣的孩子不在少數。

  老話(huà)說(shuō)“人生不如意十之八九!泵鎸щy你可以選擇退縮,那么你會(huì )一事無(wú)成。如果你迎難而上,堅持下去,再咬牙堅持一會(huì ),很可能你就成功了。不知道誰(shuí)說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)“所謂成功,就是你比別人多堅持一秒!比说臐撃苁蔷薮蟮,你的身體里隱藏著(zhù)令你震驚的潛力,就看你愿不愿意讓它發(fā)揮出來(lái)。魯濱遜給我們樹(shù)立一個(gè)榜樣,我們就應該像他那樣,有一股不服輸的勁頭,面多困難露出陽(yáng)光般的微笑,找辦法戰勝它,戰勝它就是戰勝自己的軟弱,就是戰勝自己的懶惰,一個(gè)戰勝自己的人就會(huì )讓自己成為一個(gè)生活中的強者。

讀《魯濱遜漂流記》有感6

  魯濱遜·克羅索,一個(gè)生活在一個(gè)富裕的上流家庭。

  自從他如書(shū)生才懷狀元夢(mèng)地有了航海夢(mèng)后,就未曾放棄。十八年了,這對一個(gè)人的夢(mèng)想是有一定的挑戰性的,能夠堅持,看來(lái)他不是一個(gè)簡(jiǎn)單的人物。

  自從大船遇難后,他原本可以在巴西好好的看看自己的種植園,可是他的夢(mèng)想并沒(méi)有因此而破滅。想一想,一個(gè)種植園的園主,在這樣幸福的環(huán)境下,都沒(méi)有改變自己多年的'理想;這該需要多大的意志!

  當他流落孤島的時(shí)候,并沒(méi)有產(chǎn)生多大的畏懼,而是坦然面對現實(shí)。來(lái)到這座孤島之后,他并沒(méi)有就地等待死神的到來(lái),而是在思索著(zhù)怎才能渡過(guò)眼前的危險。很難想象,一個(gè)受到困難威脅的人,還能理智地選擇。

  他的膽量超過(guò)了他的實(shí)力,但是他的理智更為重要。沒(méi)有絲毫的松弛。為了生存,他不得不立即動(dòng)身將船上的東西搬進(jìn)自己的房子——暫時(shí)的別墅。

  在自己沒(méi)有相當優(yōu)越的工具下,他還能僅靠一把小斧頭,就能建造自己臨時(shí)的住所,這極為不容易;并且歷經(jīng)幾個(gè)月的期間,那該需要多大的耐性!如果換成是我的話(huà),早就不成樣子了。

  當魯濱遜發(fā)現自己所在的島上有野人的腳印的時(shí)候,極力說(shuō)是自己的腳印。這該需要多大的約束力呀!

  多少年以后他收留了一個(gè)野人俘虜,并教化他成一個(gè)文明之人,并且完全聽(tīng)從自己的任何命令。我不知道他到底用了什么方法,讓那個(gè)野人對自己唯命是從,并且成為自己最忠誠的仆人。

  三十五年過(guò)去了,人生能有幾個(gè)三十五年?再次回想他在小島上的生活,不禁令我感慨萬(wàn)千。

讀《魯濱遜漂流記》有感7

  星光燦爛,風(fēng)兒輕輕。以天為幕,以地為席。我就這樣坐在地上,享受著(zhù)夏夜的清爽,傾聽(tīng)一池蛙叫、一片蟲(chóng)鳴。我捧著(zhù)一杯香茗,杯中的香氣氤氳著(zhù),打開(kāi)《魯濱遜漂流記》,我聽(tīng)到魯濱遜在說(shuō):“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功絕不放棄!我要全力以赴!

  我感嘆道:“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿(mǎn)山!鄙钪肥强部赖。我們應學(xué)習魯濱遜勇敢地面對現實(shí)的一切。他告訴我:“我存在乃是所謂生命的一個(gè)永久的奇跡!蔽覀冇啦谎詳!

  我們相信逆境是最好的大學(xué)。海涅曾深情地說(shuō)道:“嚴冬劫掠去的一切,新春會(huì )還給你的!闭蜻@句話(huà),我們奮斗著(zhù)。天行健,君子以自強不息。

  在逆境中,有人哭泣,有人放棄。而王昌齡卻高喊:“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還!崩畎缀姥砸痪洌骸伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!碧K軾寫(xiě)道:“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼!”正因為勇氣,魯濱遜在挫折面前,勇敢地戰斗著(zhù)。

  只有勇于搏擊的雄鷹,才能領(lǐng)略藍天和大海之遼闊;只有耐寒的梅花,才能點(diǎn)綴出冬天的生機和氣息;只有激情、勇敢的呼喚,才能喚醒國民的良知與正義……“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!毕嘈懦晒儆谀;叵胫袊鴼v史,勇氣成就了多少偉人!敖饺绱硕鄫,引無(wú)數英雄竟折腰,惜秦皇漢武,略輸文采,唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕,俱往矣。數風(fēng)流人物,還看今朝……”

  正因為勇氣,魯濱遜造就了一個(gè)驚人的數字——二十八年。

  歲月的長(cháng)河流寂于時(shí)間的泥沙,時(shí)光的荏苒蓬松了往年的'記憶。正因為信念,魯濱遜在孤島上勇敢地生活了二十八年,好樣的!蝶在沉默了一冬之后,積蓄了全身的力量,終于把飛的夢(mèng)想成為現實(shí);依米花在沉默了五年之后,爆發(fā)了自己畢生的心血,終于把花的芬芳吐露出來(lái)。

  信念是一顆啟明星,讓人們看到希望,是它劃破黎明前的黑暗,為人們帶來(lái)了新的光明世界;信念是一朵花,花開(kāi)是美好的,花落也是挺美好的,我將信念的花瓣一瓣一瓣撒在人生的旅途中。

  正因為信念,魯濱遜造就了生命的奇跡。

  夜之黑暗是一只口袋,盛滿(mǎn)了發(fā)出黎明的金光的口袋。正因希望,魯濱遜成功了!生命若是那熊熊燃燒的烈焰,那么希望便是那烏黑發(fā)亮的煤。為了希望,沒(méi)有任何人敢放松。生命的燈因希望而明亮,生命之舟因希望而前進(jìn)!

  正因為希望,魯濱遜成就了屬于他的成功!

  回想自己,我們面對著(zhù)初三,沉潛厚積或許會(huì )使我們自信淡定!初三,是一支單調而又動(dòng)人的歌曲,你會(huì )發(fā)現,初三的生活,簡(jiǎn)化地剩下“上課——作業(yè)——吃飯——睡覺(jué)”四件事,日復一日,月復一月,何其單調;然而,平日里媽媽細心的呵護,困惑時(shí)老師及時(shí)的點(diǎn)撥,失意時(shí)朋友懇切的鼓勵,會(huì )始終環(huán)繞著(zhù)你,溫暖著(zhù)你的心。

  初三,我們會(huì )讓初三如畫(huà),濃墨潑灑,淡泊與濃烈交相輝映!我們會(huì )讓初三如歌,高低迷離,嘈雜與清脆皆成曲目!我們會(huì )讓初三如酒,婉轉悠長(cháng),醇厚與平淡均沉醉!

  明凈似的圓月,已經(jīng)被遠方藍藍高山托上天空。月亮,圓圓的,像紡車(chē),紡著(zhù)她浪漫的遐思,遙望那綴滿(mǎn)星星的天空,我品了口茶,讓香氣留存于唇齒之間。一個(gè)人的漂流,一個(gè)人的堅強,魯濱遜告訴我們:“對于生活之路,我們還要有很長(cháng)的路要走,當然會(huì )很辛苦,不過(guò)也就是辛苦罷了……”

讀《魯濱遜漂流記》有感8

  《魯濱遜漂流記》是一本好書(shū),它的作者是英國作家笛福。如果你沒(méi)看過(guò)這本書(shū)的話(huà),請聽(tīng)我的簡(jiǎn)介。

  魯濱遜是這本書(shū)的'主人公,出生在一個(gè)優(yōu)越的家庭里,但卻執著(zhù)著(zhù)一個(gè)航海旅行的夢(mèng)。因此,魯濱遜長(cháng)大后曾三次出海,在第三次出海時(shí)遇到海嘯,來(lái)到一個(gè)渺無(wú)人煙的荒島生活了8年。這中間,他歷盡各種艱辛,終于回國,并成為巨富。

  魯濱遜從小就有著(zhù)遠航冒險的理想。而我呢,整天被家人寵,夏天在空調房里吃雪糕,冬天在溫室里睡大覺(jué)。與魯濱遜小時(shí)候敢于冒險的精神和遠大的理想相比,真是大相徑庭。魯濱遜長(cháng)大后坐船去做生意,不幸遇到海嘯,他被沖到一個(gè)荒島上,但他卻很快平靜下來(lái),并到殘船上搬東西。假如是我,很可能是大哭大鬧,埋怨命運的不公,F在的我,學(xué)習上總抱怨作業(yè)太多,題目太難,書(shū)包太重,出門(mén)旅行路途太艱辛,飯菜差不適口,嫌這嫌那。與魯濱遜比較,我真的自慚形穢,無(wú)地自容。

  魯濱遜有著(zhù)超乎常人的毅力,是一個(gè)堅持不懈的行動(dòng)者。讀了這本書(shū),我明白一個(gè)道理:一個(gè)人想要成功,將面臨重重坎坷和磨難,成功者要有遠大的理想和剛強的毅力。因此,在今后人生的旅途中,我將以魯濱遜為榜樣,勇對困難,挑戰困難,堅定信心,爭取成功。

讀《魯濱遜漂流記》有感9

  何為真正的強者?在讀了英國作家丹尼爾·笛福的《魯濱遜漂流記》之后,我覺(jué)得:一個(gè)真正的強者不僅要有勇氣還要擁有智慧、力量、毅力、信心……。甚至更多。一個(gè)人如果在萬(wàn)劫不復的逆境中依然能夠披荊斬浪,掌握好命運的方向盤(pán),這就是真正的強者!魯濱遜就是這樣一個(gè)強者!

  小說(shuō)講述了一個(gè)具有冒險主義精神的英國人魯濱遜不聽(tīng)父母阻勸,去海外歷險,卻被困于孤島上,孤苦伶仃,生活艱難。但他并沒(méi)放棄生活的希望,以非凡的勇氣和力量頑強地生活了下來(lái),還救援并教化了野人“星期五”,成為孤島的“島主”。經(jīng)過(guò)二十八年的辛苦等待,終于找準機會(huì )平安回歸了祖國。

  魯濱遜的離奇經(jīng)歷告訴我們:在生活中,當遇到困難、挫折或陷入絕境時(shí),只要有足夠的信心,勇氣和毅力,并充分調動(dòng)自己的智慧,利用自己的`所學(xué)所知,開(kāi)辟一條平坦的前進(jìn)道路,一切都將柳暗花明。

  輕輕地合上書(shū)本,我不禁掩卷沉思,感慨萬(wàn)千……。

  從古至今,這種勇于挑戰困難與挫折,最終走向成功的人數不勝數。李時(shí)珍——東方醫學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》的作者,為了寫(xiě)這本書(shū),他克服重重困難,盡管需要終日在峭壁斷崖跋涉采藥,盡管多次因為親自嘗藥,而險些送命,他都以頑強的意志堅持了下來(lái),終成著(zhù)作。美國著(zhù)名女作家海倫·凱勒,雖然先天雙目失明,雙耳失聰,但她人堅強、樂(lè )觀(guān)的面對生活,付出比常人更多的艱辛,成為美國著(zhù)名的作家、教育家,并寫(xiě)下《假如給我三天光明》,激勵了一代又一代年輕人奮發(fā)向上。再看看我們身邊的成功典范:今年邵東的高考狀元仇博兵,他以704的高分被清華大學(xué)錄取,很多人都不知道這位高考狀元竟是一個(gè)留守少年。他的父母常年在外地打工,一年到頭連見(jiàn)面的機會(huì )都很少。他每天獨自面對生活和學(xué)習中的種種困難,這其中的苦是可想而知的!他勇敢的克服了這些困難,獨立生活,自立自強,用積極陽(yáng)光的心態(tài),成功創(chuàng )造了人生的輝煌!

  我又想到我自己。曾經(jīng),我一遇到難一點(diǎn)的數學(xué)題就把它放在一邊置之不理;媽媽讓我做一點(diǎn)家務(wù)活就叫苦連天,練字、跳繩總不能持之以恒;一次考試失敗就自暴自棄;生活中遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難就寄希望于父母的幫助……從現在起,我決心做一個(gè)意志堅強,能吃苦耐勞的人,做生活的強者!

  孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!逼鋵(shí)上天對于每個(gè)人都是公平的,只是給予的方式不同。只要我們竭盡全力的去拼搏,勇往直前的去戰勝困難,獲得人生的金鑰匙,就能開(kāi)啟成功之門(mén)!

讀《魯濱遜漂流記》有感10

  那天,輪到我們班進(jìn)行電子閱覽。我們高興地來(lái)到學(xué)校的電子閱覽室,打開(kāi)了電腦。接著(zhù),我們雙擊了電腦上的“電子閱覽室”,打開(kāi)“電子閱覽室”后,映入我們眼簾的是一個(gè)個(gè)精彩的書(shū)名:《小王子》《十萬(wàn)個(gè)為什么》《鋼鐵是怎樣煉成的》等?粗(zhù)看著(zhù),我的目光停留在《魯濱遜漂流記》這本書(shū)上。我很好奇,我想知道魯濱遜為什么要漂流,還想知道魯濱遜的命運會(huì )怎樣。于是,我帶著(zhù)這兩個(gè)問(wèn)題單擊了這本書(shū)。緊接著(zhù),《魯濱遜漂流記》這本書(shū)的內容就呈現在我的眼前了。

  故事的主要內容是這樣的:主人翁魯濱遜克魯茲拿從小渴望航海,長(cháng)大后,幾次航海都險些丟掉性命。有一次,他又去航海了,但船航行到北緯7度22分時(shí),突然起了大風(fēng),把大船刮到了一個(gè)孤島上。除了魯濱遜之外,其它人都失去了生命。雖然這座島上只有魯濱遜一個(gè)人,但他并不放棄。他利用失事船上的物品和島上的資源蓋起了個(gè)人“隱蔽所”,頑強地生活了下來(lái)。最后依靠堅持不懈的精神重返故土。

  其實(shí),在我們的身邊也有這種具有頑強精神的人。比如:我們班的.胡夢(mèng)情,我從她的口中知道,她的字本來(lái)寫(xiě)得并不好,但她堅持臨帖,再苦再累也不放棄。終于才達到了現在在我們班無(wú)人能比的境界。再如:我們學(xué)校的三十人三十一足走的比賽,運動(dòng)員們頂著(zhù)炎炎烈日,經(jīng)過(guò)刻苦訓練,過(guò)五關(guān)斬六將,才取得了區第一名、市第一名的好成績(jì)。

  我相信:如果平時(shí)我們能多擁有一些堅持不懈的精神,我們的明天必定會(huì )更美好!

讀《魯濱遜漂流記》有感11

  生存,是我們每個(gè)人都要具備的基本本領(lǐng)。只有學(xué)會(huì )生存,努力地生存,才能在這個(gè)世界上永久地立足。

  今天,我讀完了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。主人公魯濱遜是一個(gè)愛(ài)好航海的人,她毅然出走,踏上了航海的冒險旅途。在一次海難中,他的船員全被淹死,只剩下他孤身一人,被巨浪送到一個(gè)荒島上,與世隔絕。魯濱遜絕望了,因為這里沒(méi)有人居住,也沒(méi)有糧食可以充饑。為了活下來(lái),他沒(méi)有放棄,振作起來(lái),自食其力,造住所,制器具,種糧食,養牲畜,克服了種種困難。幾年后,他救了野人“星期五”,最后,他幫一名船長(cháng)制服了叛變的水手,返回國土。

  學(xué)會(huì )生存,首先需要智慧。魯濱遜在荒島生活的.28年里,先想到是要吃什么。為填飽肚子,采摘可吃的野果,可是隨著(zhù)季節的變化,這些食物或有或無(wú)。魯濱遜把僅有的一點(diǎn)糧食當作種子,種植出了麥子,年復一年,積少成多,再用面粉做出面包改善自己的生活。他把偶然見(jiàn)到的葡萄運回家,晾成葡萄干,以備冬季食用。為了能吃上肉喝上奶,他把抓來(lái)的羊圈養起來(lái)……總而言之,他想盡了一切辦法讓自己生存下去。

  想要活下去,還得有足夠的勇氣。一個(gè)人面對生死,如果沒(méi)有了勇氣,就沒(méi)有希望和信念,就沒(méi)有了堅持到底的理由。魯濱遜冒死同野人周旋,救出了“星期五”。而“星期五”又成了他最忠實(shí)的仆人,他們同甘共苦,并肩作戰,一次次地成功脫險。

  如果是我,如果我獨自生活在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上,我會(huì )像魯濱遜一樣鎮定又樂(lè )觀(guān)嗎?不,不會(huì )。我肯定會(huì )極其害怕,不敢奢望會(huì )出現一線(xiàn)生機。我會(huì )想:在這個(gè)沒(méi)有人沒(méi)有糧食的島,生存下去也不會(huì )有人前來(lái)相助,還有什么意義呢?我沒(méi)有魯濱遜那樣的勇敢,那樣的執著(zhù),心中的黑暗比現實(shí)的殘酷更可怕。

  其實(shí),在我們的生活中,無(wú)論遇到怎樣的困難,都不要忘記生存才是面對的最大挑戰,沒(méi)有了生命,一切都清零。學(xué)會(huì )生存,努力生存,才能讓我們幸福、快樂(lè )地生活在這個(gè)世界上!

  我很欣賞魯濱遜的這種精神,他勇于行動(dòng),敢于追求,堅忍不拔,不屈不撓,挑戰了自己的生命極限,用智慧和勇氣生活了下來(lái),唱響了生命的贊歌,他是我們心中的英雄。

  學(xué)會(huì )生存,努力生存,讓我們迎接生活的挑戰吧,加油!

讀《魯濱遜漂流記》有感12

  《魯濱遜漂流記》書(shū)中主要寫(xiě)了魯濱遜的航海歷險,他被吹到了一個(gè)島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當了一回“老師”,他眼睜睜地看著(zhù)野人吃掉自己的同伴,自己造了木船,還發(fā)現了許多礦,在島上建了兩個(gè)家。最后,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,終于如愿以?xún)數鼗氐搅斯枢l。

  “不管多么困難,也要有活下去的意志!”我大聲地讀完了魯濱遜說(shuō)的最后一名話(huà),懂得了這本書(shū)的真諦,窗外細細的雨,涼爽的風(fēng),伴我讀完了這本書(shū)的最后一句話(huà),我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。

  我佩服魯濱遜活下去的`意志,佩服魯濱遜那頑強不屈的精神,佩服魯濱遜……

  讀完了這本書(shū)。忽然,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會(huì )遇到不同的困難與艱辛,如果沒(méi)有了困難,一路暢通無(wú)阻,那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值和意義了……

  “讀一本好書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話(huà)”。我完全相信、理解了這句話(huà),我應該用全部的精力努力學(xué)習,多讀書(shū),讀好書(shū)

讀《魯濱遜漂流記》有感13

  在他小時(shí)候,便有了一個(gè)英勇的夢(mèng)想。

  我簡(jiǎn)直難以想象魯濱遜在孤島上的生活,自從初一那年《魯濱遜漂流記》之后,對人生更加地具有了信念,不如說(shuō)對夢(mèng)想更是堅定了!

  1623年,在紐約的上流社會(huì )中,他誕生了!他很不一樣,他對航海特別癡迷,甚至不顧父母的反對出海航行。很不幸,被他父親說(shuō)中。他出海后不久漂流海島,并開(kāi)始與大自然展開(kāi)了英勇卓絕的斗爭。

  不過(guò),可以說(shuō),他是依靠自己的雙手在這個(gè)小島上創(chuàng )造了一個(gè)屬于他自己的世界的。

  剛上孤島,便是于文明社會(huì )失聯(lián)了,一切又好像倒回了原始的世界,他開(kāi)始制作簡(jiǎn)單的工具,自力更生,自食其力地過(guò)著(zhù)野島的生活,他創(chuàng )造了住所和家具,擁有了牧場(chǎng),花園,種植園,自己馴養了動(dòng)物,這簡(jiǎn)直是他憑借自己的毅力和智慧創(chuàng )造的奇跡!人類(lèi)的數萬(wàn)年發(fā)展歷史僅僅被他用十幾年描述出來(lái)了!

  然而這一切的偉大經(jīng)歷,改造了他的一生,鍛煉了他的英勇,全都可以歸功于他為夢(mèng)想的執著(zhù)與堅持。如果他因父親病時(shí)的那一番沁人心扉的話(huà)為此動(dòng)搖夢(mèng)想,那么現在他也許只是普通人一枚罷了,又怎么會(huì )有如此驚心動(dòng)魄的旅行呢?

  在為魯濱遜堅持夢(mèng)想的毅力感慨時(shí),也不禁想到現代的人了吧!夢(mèng)想誰(shuí)都有,又不知誰(shuí)說(shuō)夢(mèng)想很美好,然而現實(shí)很殘酷,F實(shí),這個(gè)社會(huì ),往往不像書(shū)或小說(shuō)里說(shuō)的那么單純,簡(jiǎn)單。這個(gè)社會(huì ),早已被很多東西占據,現實(shí)足以讓人的夢(mèng)想破滅,能從小堅持夢(mèng)想的人又有多少呢?曾經(jīng)的夢(mèng)想不再碰,就不再是夢(mèng)想了!小時(shí)候,我很喜歡寫(xiě)作,學(xué)了一段時(shí)間,當時(shí),它們就是我的'夢(mèng)想?墒,上了初中,時(shí)間稍微緊迫了一些,我也只好放棄了寫(xiě)作,這也可能是在面對責任時(shí)的選擇了吧。放棄了,拾起,卻不再熟悉,曾將它們視為我生命中的一部分,卻因為現實(shí)的放棄,時(shí)間的磨礪,使得原本熟悉的夢(mèng)想變得如此陌生,F實(shí)可以改變人類(lèi)的夢(mèng)想,卻不能迫使人們去追求更新的東西,我曾經(jīng)引以為傲的東西雖然消失了,但是卻阻礙不住我新的興趣和夢(mèng)想,這次我不會(huì )再次放棄了。

  魯濱遜能堅持,每個(gè)人都能堅持!

  雖然我們不需要像魯濱遜那樣為了夢(mèng)想去上演驚心動(dòng)魄的故事,但有夢(mèng)想,堅持夢(mèng)想,都可以有魯濱遜一樣的成功。

讀《魯濱遜漂流記》有感14

  最近,我看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū)。書(shū)中主要講了:魯濱遜十分想去航海,在一次航海中,不幸遭遇了風(fēng)暴,他們的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手與乘客全被淹死,魯濱遜幸運地活了下來(lái),并上了一座孤島,靠自己的雙手和智慧在那兒整整生活了28年2個(gè)月零19天。

  魯濱遜是個(gè)堅毅的人。他沒(méi)有助手,工具也不全,而且缺乏經(jīng)驗,所以做任何事情都要花很大的勞力,費好長(cháng)的時(shí)間:連做一塊木板都要花四十二天的時(shí)間。雖然他做的許多事情并沒(méi)有成功,但他從來(lái)都沒(méi)有選擇放棄,而是堅持不懈,總結自己的失敗,吸取上次的教訓重新開(kāi)始做。而他辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了令人欣慰的回報,他最后有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場(chǎng),有兩處較"豪華"的住所……這些哪一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來(lái)得的'呢?

  魯濱遜還是個(gè)樂(lè )于助人的人,他從食人族手中救下一個(gè)俘虜,因為那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他友好的伙伴、忠實(shí)的仆人,魯濱遜還教他說(shuō)英語(yǔ)。不久后,魯濱遜又從食人族手中救出了幾個(gè)俘虜,和他們一起勞動(dòng),共同創(chuàng )造美好的明天。

  讀完之后,我不禁反思起來(lái),如果我流落在孤島上,我能活幾天?一天?兩天?我又可以干些什么?劈柴?打獵?況且沒(méi)有一個(gè)人與我說(shuō)話(huà),我會(huì )悶死的,我要向魯濱遜學(xué)習他的樂(lè )觀(guān)向上、不怕困難,他的毅力、志氣……

讀《魯濱遜漂流記》有感15

  我很喜歡讀英國作家笛福的《魯濱遜漂流記》。這個(gè)國慶長(cháng)假,我又一次拜讀了此書(shū),再一次為主人公遇到困難而自強自立的奮斗精神深深地感染著(zhù)。

  這部小說(shuō)主要講了主人公魯濱遜因乘船遭遇風(fēng)暴失事而漂流至孤島,獨自在孤島生活了20多年,歷盡艱難困苦,不但供給自己日用所需,而且經(jīng)營(yíng)了一片肥美的土地的事,從中我看出了魯濱遜是那個(gè)時(shí)代的創(chuàng )業(yè)者。魯濱遜在荒島為生存做的種種努力,不外乎是解決食物、住所、安全和孤獨這四個(gè)最基本的問(wèn)題。而在與世隔絕的荒無(wú)人煙的孤島上,一個(gè)要解決這四個(gè)難題無(wú)疑是一種極其嚴酷的挑戰。魯濱遜面對困難毫不畏懼,自己想辦法利用周?chē)梢岳玫囊磺,積極改善生存環(huán)境。這種生存的勇氣和經(jīng)驗,對于處在生存競爭日趨激烈的現代社會(huì )的人們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的啟示。

  在當今社會(huì )競爭中,一些大學(xué)畢業(yè)生,有的自己創(chuàng )業(yè),用自己所學(xué)的知識,創(chuàng )造了屬于自己的公司。有的自愿報名當志愿者,去偏遠的西部為祖國的建設出一份自己的力量;如曹慧宇,大學(xué)畢業(yè)后來(lái)到貴州山區教書(shū),沒(méi)有教具就動(dòng)手制作,還用自己的工資給學(xué)生們買(mǎi)文具。有的大學(xué)生卻依賴(lài)父母的權勢留在了條件優(yōu)越的城市,怕苦怕累,還挑三挑四;這樣的人早晚會(huì )被時(shí)代的潮流淘汰。

  我們初中生也時(shí)時(shí)面臨著(zhù)挑戰。在城市長(cháng)大的孩子總會(huì )有幾分傲氣,每天上學(xué)都是家長(cháng)開(kāi)車(chē)接送;而山村里的孩子勤勤懇懇,盡量為家里減少一些負擔,早晨公雞剛剛打鳴,他們就早早地背起書(shū)包步行十幾里山路趕往學(xué)校。這一比,城里的孩子便無(wú)地自容了。小學(xué)生面臨成長(cháng)的挑戰,大學(xué)生面臨人生的挑戰。雖然性質(zhì)不同,但總算是殊途同歸。有次在電視里看到了這樣的.一幕:一些村民都住在一個(gè)大洞里,生活十分簡(jiǎn)樸,而那個(gè)只有十幾平方的小學(xué)堂,老師一邊講課,學(xué)生們一邊記筆記,他們是學(xué)得那樣認真,聽(tīng)得那樣專(zhuān)注。孩子的愿望就是走出大山,看看外面的世界。

  后來(lái),魯濱遜受野人威脅,在船上發(fā)生叛亂。魯濱遜再次面臨挑戰,他選擇了勇敢,不但救了自己,也救了船長(cháng)。28年后魯濱遜終于回到了自己的家鄉。

  讀了《讀了濱遜漂流記》,想想山里的孩子。我知道了人生的道路不是平坦的,而是充滿(mǎn)荊棘的。我們要勇敢地面對困難,勇于挑戰,正確地選擇人生的道路。這部書(shū)向我們展示了魯濱遜自信、自立、自尊、自強,永不滿(mǎn)足、永不言敗、不甘平庸的精神;告訴我們魯濱遜靠自己的誠實(shí)、善良、智慧和堅毅磨煉成一個(gè)英雄。

  《魯濱遜漂流記》這部名著(zhù)將永遠閃爍著(zhù)智慧的光芒。

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