傾聽(tīng)的作文

時(shí)間:2024-08-22 04:07:10 作文 我要投稿

關(guān)于傾聽(tīng)的作文15篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的關(guān)于傾聽(tīng)的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于傾聽(tīng)的作文15篇

關(guān)于傾聽(tīng)的作文1

  古音清流,我的心與五千年的歷史共鳴。

  ——題記

  當我還在媽媽肚子里時(shí),就常!奥(tīng)”到爸爸媽媽幸福地爭論聲。喜歡男孩的爸爸要給我取名“虛白”,喜歡女孩的媽媽要給我取名“攖寧”。這兩個(gè)名字都出自于《莊子》:“攖寧也者,攖而后成者也!眿寢屜M颐鎸ξ磥(lái)的紛繁,不被瑣事所擾,不被塵垢所弊。

  帶著(zhù)媽媽期望的我出世后,每天晚上我都在媽媽誦讀經(jīng)典的聲音中安詳入睡。無(wú)論是“滿(mǎn)窗葉戰雨來(lái)初”的雨夜,抑或是白霜滿(mǎn)地的月夜,媽媽誦讀經(jīng)典的聲音像細長(cháng)的水流輕盈盈地慢慢浸潤我的心田。( )

  當我開(kāi)始呀呀學(xué)語(yǔ),別的伙伴都一邊念時(shí)髦的廣告詞一邊玩玩具時(shí),我卻口齒不清地背著(zhù)“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!苯(jīng)典像一把金鑰匙,打開(kāi)那扇古香古色的.木門(mén),讓我去尋覓古時(shí)文化的精髓。

  夜,飄著(zhù)綿綿秋雨,大地像罩在光圈里那般柔和純凈。我煩躁地坐在窗前,滿(mǎn)腦都是白天和同學(xué)爭執的場(chǎng)景。我隨手拿起《道德經(jīng)》,無(wú)聊地翻看。突然看到:“上善若水,水利萬(wàn)物而不爭”時(shí),頓時(shí)羞得滿(mǎn)臉通紅。水滋潤萬(wàn)物,包容萬(wàn)物,凈化萬(wàn)物,卻依舊抱著(zhù)淡泊清雅的心境從高空落下!暗浇涂丸,出岳潤民田!庇米约杭儍舻男娜ハ磧粑蹪,使大地煥然一新。雨依舊下著(zhù),似乎空靈了許多……

  俗話(huà)說(shuō),“腹有詩(shī)書(shū)氣自華!倍矣X(jué)得詩(shī)書(shū)則是我的指路明燈。也許幾個(gè)字,幾十個(gè)字就可以改變你一生。在與同學(xué)爭執時(shí),我傾聽(tīng)到“上善若水”而包容對方;在學(xué)習煩躁時(shí),我傾聽(tīng)到“非寧靜無(wú)以致遠”而沉下心來(lái)好好學(xué)習;在屢遭挫折灰心喪氣時(shí),我傾聽(tīng)到“君子以自強不息”而重振斗志再次啟航……在經(jīng)典中,我讀到了人與自然、人與人的和諧;讀到了古人心懷天下的胸襟;讀到了中華上下五千年的文化風(fēng)韻。經(jīng)典呵,你給鄧我了太多太多……

  柳絮紛飛在江南岸邊傾聽(tīng),傾聽(tīng)“明月何時(shí)照我還”的惆悵;千年胡楊在無(wú)際沙煙中傾聽(tīng),傾聽(tīng)“大漠孤煙直”的豪壯;而我在圣賢書(shū)中傾聽(tīng),傾聽(tīng)中華上下五千年的典藏……

關(guān)于傾聽(tīng)的作文2

  我曾聽(tīng)見(jiàn)過(guò)許多聲音,春日的細雨,夏日的蟬鳴,秋日的落葉,冬日的飛雪傾聽(tīng)中,心上的灰塵沉淀,眼前迷茫散去!

  期末考試在即,正當我沉浸在講義之中不可自拔時(shí),老媽把我從繁忙中拉出,讓我去散會(huì )兒步。該復習的也都復習了,下去散步吧。老媽拉著(zhù)我走下了樓。

  當我走下樓,仔細去傾聽(tīng)這個(gè)世界時(shí),我才發(fā)現我竟在不經(jīng)意間,錯過(guò)了初夏,錯過(guò)了那曾經(jīng)感動(dòng)過(guò)我的野花點(diǎn)點(diǎn),細雨瀝瀝。夏天還未等到我的傾聽(tīng),便走向了梅雨的高潮。即便心中頗為懊惱,但腦海中還是機械地回放著(zhù)單詞和公式,便只悶頭向前,想著(zhù)快點(diǎn)回去,考前抱個(gè)佛腳。

  正巧,鄰居家外地來(lái)的奶奶也帶著(zhù)她的小孫子下來(lái)散步。那奶奶的的方言我有點(diǎn)聽(tīng)不懂,卻有兩個(gè)清晰可辨的音蹦進(jìn)了我的耳朵-聽(tīng)香。我不懂那真實(shí)的意思,聽(tīng)著(zhù)卻覺(jué)得耳畔生香。在心潮蕩漾之時(shí),我不知是感動(dòng)于老奶奶的雅致,還是方言的有趣,或許只是因為這兩個(gè)字。香是來(lái)聞的啊,怎么會(huì )聽(tīng)呢?也許,世上的大雅之香,是用來(lái)聽(tīng)的吧。

  正當我任由思想天馬行空之時(shí),媽媽推了推我,無(wú)甚話(huà),就說(shuō)了一個(gè)字:聽(tīng)!閉上眼睛認復去傾聽(tīng)。蟬鳴陣陣,抵擋了夏日的炎熱;鳥(niǎo)聲蕩蕩,帶來(lái)縷縷清涼。行走在林蔭小道下,旁邊的小河流淌著(zhù),沒(méi)有泉水的叮咚,卻也兀自潺潺。梅雨時(shí),蘑菇遍地是,和著(zhù)小草,演奏著(zhù)生命的圓舞曲,唱著(zhù)生命之歌。樹(shù)葉隨風(fēng)浮動(dòng),沙沙作響。

  沉浸在這大自然之中,只覺(jué)詞窮,搜腸刮肚,似乎形容這自然之聲最適合的不過(guò)是那明月松間照,清泉石上流了。又想起酈波老師講過(guò)的.詩(shī)詞,便覺(jué)得這生機活力是借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。才能表達出的。

  太陽(yáng)升上來(lái)了,烈日透過(guò)樹(shù)蔭的間隙,調皮地鉆進(jìn)來(lái),腳下的路顯得光影斑駁,撲朔迷離。一旁的小草在陽(yáng)光的洗禮下,悉悉沙沙地生長(cháng)著(zhù)。遠處偶傳來(lái)幾聲狗吠和老人的閑談,頓覺(jué)歲月靜好,暗暗生香。這幾日一直從未停下的腳步慢了下來(lái),耳中沒(méi)有煩躁的聲音,臨考前患得患失,緊張不安的心在這一片生機勃勃中得到了安放。

  細心傾聽(tīng)這自然之聲吧,讓躁動(dòng)不安的心找到棲息的港灣,沉淀出更好的自己,向心之所向揚帆遠航!

關(guān)于傾聽(tīng)的作文3

  這時(shí)的天空,像剛從墨池里拿出來(lái)的錦緞,格外的黑。一場(chǎng)雨,落在洋溢春節氣息的人間。

  我站在培訓班的門(mén)口,等待著(zhù)家人來(lái)接。我看著(zhù)一輛輛車(chē)駛過(guò),車(chē)后的水浪就像一塊透明的布,隔壁店的燈光在此時(shí)變成了染料,隨著(zhù)“布”而上下波動(dòng)著(zhù)。雨越下越大,沒(méi)有停的意思。人都走光了,就剩我一個(gè)人,不知為什么,鼻頭一酸,眼光濕潤了,我悵望灰天,是不是地還向外看幾下。突然,一點(diǎn)紅色在黑夜里逐漸放大。我興奮地站了起來(lái),一看是姐姐。她走進(jìn)了走廊,收起那把紅雨傘,她的褲子一半是濕的,可見(jiàn)她是跑著(zhù)來(lái)的。我問(wèn)她:“今天,應該是媽媽來(lái)的吧!你,怎么會(huì )!逼鋵(shí),在姐姐走來(lái)的時(shí)候,我就在想為什么是她來(lái)了。平時(shí),跟她并沒(méi)有往來(lái),一個(gè)月說(shuō)不定都講不上五句話(huà),她的到來(lái)確實(shí)讓我有些意外!芭,吃飯的時(shí)候聽(tīng)到你說(shuō)你要上興趣班。這九點(diǎn)了,我看你還沒(méi)回來(lái),就猜你在這兒等呢!”姐姐掏出餐巾紙擦拭著(zhù)外套。我看著(zhù)姐姐,她的馬尾辮耷拉了下來(lái),顯得不是那么有精神,馬路對面的商店的光打在她右邊的臉頰,一對柳葉眉,這是我第一次這么仔細地看姐姐!鞍パ!”姐姐的眼神變得慌亂,“只帶了一把傘,而且,傘也不大!蔽覐埓罅俗彀停骸鞍 彼蛭铱嘈α艘幌,她的眼神是自責的。這讓我覺(jué)得,或許她其實(shí)很久以前就想與我說(shuō)笑;或許,她早已想改變她僵硬的面容;或許,她一直想找個(gè)機會(huì )來(lái)盡一個(gè)姐姐的責任。我撓撓后腦勺,顯得很為難。我探出半個(gè)身子,試試這雨的.大小!澳阏嫔,這么冷的天,還用自己的身子試!苯憬惆盐依M(jìn)走廊,“沒(méi)事吧?”。這一刻,我真的感受到,姐姐與我的距離縮短了,她給我的是那種透徹心扉的溫暖了!白甙!闭f(shuō)著(zhù),姐姐撐開(kāi)雨傘,她摟著(zhù)我的肩。剛鉆進(jìn)傘下的一剎那,傘下的天空變得晴朗。

  雨還在歌唱著(zhù),姐姐的噓寒問(wèn)暖還在持續著(zhù),這個(gè)夜里,我在傾聽(tīng)幸福的旋律。

關(guān)于傾聽(tīng)的作文4

  當你到樹(shù)林中游玩,你是否聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)木被風(fēng)吹拂的聲音,那風(fēng)拂過(guò)一棵又一棵的樹(shù)木,一片又一片的樹(shù)葉,到它吹得沒(méi)勁時(shí),停住了。風(fēng)雖然停住了,可傳來(lái)的是一陣又一陣樹(shù)葉的沙沙聲,這就是自然的聲音,這就是微風(fēng)和樹(shù)葉在嬉戲時(shí)發(fā)出的沁人心脾的聲音。

  當你路過(guò)鄉間的田野,你是否能聽(tīng)見(jiàn)各種昆蟲(chóng)發(fā)出的聲音,那些昆蟲(chóng)個(gè)個(gè)潛伏在草叢中,稻穗上;蜃约阂魂,或三五成群,或是成群結隊,一起演奏這一曲曲自然樂(lè )章。各種昆蟲(chóng)演奏著(zhù)自己的樂(lè )曲,聽(tīng)起來(lái)雖然嘈雜,但細細品味,卻也有無(wú)窮的趣味。這就是自然中生命的樂(lè )曲,這就是大自然生命演奏的動(dòng)人的篇章。

  當你在海邊的'沙灘上,你又是否聽(tīng)到那一層一層的海浪打在沙灘上的嘩嘩聲,還有那清爽的海風(fēng)掠過(guò)你頭頂的呼呼聲。這就是大海的聲音,也是大海展示它溫柔的一面。每一朵海浪、每一絲海風(fēng)無(wú)不透露這背后有一股巨大的力量在駕駛著(zhù)它們。這就是一望無(wú)際的大海,它以自己巨大的能量,發(fā)出這聲音,這聲音是自然的聲音,它使人心曠神怡。每當我在廈門(mén)海邊散步時(shí),我就會(huì )沉醉在這無(wú)窮的海浪的聲音之中。

  冬天,你在溫暖的家中,你是否聽(tīng)見(jiàn)窗外那咆哮的西北風(fēng)像是箭飛速向前的聲音。這就是大地的怒吼,它釋放出望而生畏的力量,它以難以抗拒的力量席卷著(zhù)自然中的一切生物,樹(shù)葉已無(wú)力抵抗,只能隨風(fēng)搖擺,落葉也因此遍布地面,蟲(chóng)兒躲起,動(dòng)物入洞。這就是大自然的聲音,是毛骨悚然的聲音。

  傾聽(tīng)大自然的聲音,它有時(shí)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),有時(shí)沁人心脾,有時(shí)雄渾豪放,有時(shí)咆哮怒吼。大自然以自己的美,吸引著(zhù)我們的目光和心靈,使我們沉醉其中,久久不愿離去。

  聽(tīng),那是大自然的聲音,似鐃似鈸,似絲似竹,似琴似瑟;有時(shí)候像是單簧管,有時(shí)候像是大提琴;有時(shí)候像是舒伯特的小夜曲,有時(shí)候像是貝多芬的交響樂(lè );有時(shí)候微風(fēng)習習,有時(shí)候烈風(fēng)呼嘯……在大自然的聲音里,我們感受著(zhù)生命不同的模樣,體會(huì )生命呈現出來(lái)的多樣的美好。

關(guān)于傾聽(tīng)的作文5

  你聽(tīng),悲壯的《出塞曲》融入了羌管胡笳,遼闊而豪邁的樂(lè )聲中,美麗而嬌柔的青春之花自中土開(kāi)至塞外……那一年,一朵花綻放的聲音傳遍中原大地,譜寫(xiě)出一曲“邊城晏閉,牛馬布野,三世忘無(wú)犬吠之警,黎庶無(wú)干戈之役”的太平盛世。

  老母親的一聲“嬙?xún)骸,送走了她親愛(ài)的女兒,家鄉的風(fēng)光好景送走了熱愛(ài)它的美人兒,帶著(zhù)千萬(wàn)分不舍,你走進(jìn)了陌生的漢宮。畫(huà)師毛延壽的“暗箱操作”,絕代明珠暗室蒙塵。大雁幾度往返,宮花寂寞開(kāi)謝,時(shí)光悄然無(wú)情地奪走了你那天真嬌麗的.容顏,換來(lái)的是一顆未央冷宮中磨練成熟的心。

  突然,和親的消息像春雷一樣炸開(kāi),正在修飾青絲的你,心頭一震,手中的簪子“啪”一下的掉在了地上,發(fā)出清脆的響聲,我知道,你已經(jīng)有決定了。

  你常常夢(mèng)見(jiàn)幼時(shí)那潺潺地流水聲,叮咚叮咚地富有節奏;茅屋里的紡車(chē),伴隨著(zhù)老母親的嘮叨聲……。為了這片撫育你的大地故鄉,為了國家的和平安寧,你毅然決定辭別冷酷的未央宮,去那遙遠的地方。

  那遙遠的地方,有豪邁粗獷的草原牧民,有成群結隊的牛羊“咩咩”“哞哞”,有純白的奶香溢滿(mǎn)十里,有牧歌在茫茫大草原上空飄揚,還有一朵生長(cháng)于中土的青春之花,注定要在這里綻放出最美的風(fēng)華。

  你穿上了那火紅的嫁衣,手里抱著(zhù)琵琶出塞了。你看見(jiàn)了那高高祁連山的郁郁蔥蔥,聽(tīng)見(jiàn)了那嘹亮放牧曲的動(dòng)人旋律。再回頭,你仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了家人的殷切叮囑,看見(jiàn)了老母親慈祥而溫馨的面孔……,你鼻頭一酸,可是,與其在未央宮虛度一生,不如到大單于山痛苦一回!

  你做了呼韓邪單于的寧胡閼氏,你深明大義,通情達理,為大局著(zhù)想,換來(lái)了漢匈兩族和好了五十余年,對兩族的友好交往做出了重要貢獻。人們的臉上由悲傷轉笑逐顏開(kāi),從“失我焉支山,使我嫁婦無(wú)顏色!”轉為“牛馬布野,黎庶無(wú)干戈之役!蹦阌譃樾倥慕(jīng)濟與文化做出改革,是多么無(wú)私與偉大的女子!

  馬蕭蕭,車(chē)轔轔,秀發(fā)飄飄,衣裙飄飄,你清脆婉轉的嗓音伴著(zhù)你的琵琶之曲,蕩漾在祁連山上;時(shí)代最耀眼最美麗的一朵花,盛開(kāi)在歷史的篇章上。

關(guān)于傾聽(tīng)的作文6

  黑暗籠罩著(zhù)你,莫怕,聽(tīng)!那是自然的心跳。街頭,是個(gè)復古的小亭子,亭子四周,全是你的身影。

  夜已三更,我坐在亭子里,一陣莫名的恐懼感涌上心頭,四周一片寂靜,那伸手不見(jiàn)五指的黑正襲向我的心頭,我怕急了,猛的閉上了眼睛,縮到小角,瑟瑟發(fā)抖。在此時(shí),你輕輕的唱起了歌,那歌聲,猶如清鈴,是質(zhì)樸無(wú)華的天籟,“嘩啦啦”是你獨有的節奏。鼻中慢慢涌入你特有的芳香,有著(zhù)清淡的花香,伴著(zhù)芳草的味道,混著(zhù)潮濕的泥土味,心中的恐懼被沖淡了,好奇心驅使著(zhù)我慢慢睜開(kāi)雙眸,欲要一睹你的芳容。一睜開(kāi)眼,便對上了你那純潔又充滿(mǎn)冷意的眸,你把那銀沙一般潔白的目光拋向了我,籠罩在我的身上,把四周點(diǎn)亮了,你化作樹(shù)葉輕輕的飄落,我躺在草坪上,躺在你的懷里,盡情享受你的暖,傾聽(tīng)你的心跳。你那原本正在呼嘯的手,在經(jīng)過(guò)我時(shí)變得柔和了,你輕輕的拂去我臉上的發(fā)絲,帶走了落在我身上的枯葉,把那嬌嫩的花瓣織成輕柔又帶有芳香的被子,蓋在了我的身上,漸漸的,我有了睡意。你原本正在歡快的唱著(zhù),但現在,你輕輕的吹起了簫,那優(yōu)美的聲音縈繞在我的耳畔,我傾聽(tīng)著(zhù)你的心跳,緩緩的進(jìn)入夢(mèng)鄉,在夢(mèng)里我和你玩耍、嬉戲,你有著(zhù)春的柔,夏的烈,秋的爽,冬的.颯,我醉在其中,不知是自己變成了蝶,還是蝴蝶變成了自己。在夢(mèng)中,我坐在地上,靜靜的傾聽(tīng)你的心跳。在我極為無(wú)助的時(shí)候,是你無(wú)私的收容了我,讓我躺在你的懷里;是你將我的恐懼驅散,勇敢的睜開(kāi)了雙眸;是你安慰了我,給予了我無(wú)限的溫暖。長(cháng)街長(cháng),短亭短,你挑燈回看,我把蕭再?lài)@。自然有大美而不言,松間明月,溪面清風(fēng),一花一世界,一木一浮生,一草一天堂。

  聽(tīng)!那是你心跳的聲音,我親愛(ài)的大自然!我愿永生來(lái)傾聽(tīng)你的心跳,在你的懷里成長(cháng)!

關(guān)于傾聽(tīng)的作文7

  書(shū)桌前的百合已經(jīng)泡在花瓶中幾天了,幾天前的含苞欲放,今天卻開(kāi)得美麗飽滿(mǎn)。然而美得那樣憂(yōu)郁,那樣無(wú)力。

  趴在書(shū)桌上呆呆凝視眼前這束開(kāi)得憂(yōu)郁無(wú)力的百合,心中湛然開(kāi)出一朵悲傷得雪蓮,潔白如玉的傷感彷徨。不知幾時(shí),窗外已經(jīng)飄起小雨,而我卻全然不知,依舊凝視著(zhù)這束百合,直到臉上的寸寸肌膚感覺(jué)到絲絲涼意,才發(fā)現下雨了。喜歡一個(gè)人坐在窗前,看著(zhù)縷縷雨絲從天空飄落,聆聽(tīng)曼妙的雨聲,那種飄然灑脫的感覺(jué),猶愛(ài)。雨隨雷聲的愈發(fā)渾然變得肆無(wú)忌彈。地上濺起的水花是雨的眼淚,它為生命的短暫而流淚,也為在短暫的生命中綻放過(guò)自己最美的'瞬間而淚流。這是遺憾的淚,也是幸福的淚。雷聲漸漸遠逝了,模糊了,雨水似乎也要停止了。一直沒(méi)有關(guān)窗戶(hù),幾分僵冷的手觸碰到從窗外飄進(jìn)的冰涼的雨水時(shí),才知。而窗前的百合在雨水的沖刷后顯得那樣高潔圣雅。沾在花瓣上的雨珠似清晨的露珠般晶瑩透徹,骨子里透出一種唯美,一種無(wú)法言語(yǔ)的唯美。

  雨絲細了,散了,飄來(lái)了,如發(fā)絲般垂落在我的發(fā)尖上,然后又一滴滴落下。無(wú)奈,雨的生命就此終結,結束的那樣匆忙,殘留的痕跡像手上的掌紋一般清晰可見(jiàn),可過(guò)不久,清晰的痕跡漸漸模糊,直至消失。

  將腦袋伸到窗外,雨中的空氣好清新,沒(méi)有一點(diǎn)被玷污的感覺(jué)。唯有那種舒心暢快的嗅覺(jué)感受。深吸一口氣,靈魂似被洗滌過(guò)一般,所有塵世的喧囂,世俗的污濁,心間的邪念,就此煙消云散,如同剛剛出世的嬰兒,圣潔脫俗。

  天空沒(méi)有留下倩影的痕跡,但飛鳥(niǎo)卻已劃過(guò),心沒(méi)有被刀割過(guò),疼痛卻是那樣的清晰。受傷了,傷的那樣深,那樣嚴重。

  歲月染上黑白的色調。心痛依舊,年少無(wú)知的彷徨,讓我的青春歲月暗淡無(wú)光,蒼白無(wú)力。

  聽(tīng)……

  用心傾聽(tīng),痛在心間心碎的聲音……

關(guān)于傾聽(tīng)的作文8

  我們奔走在人生的跑道上,其中,必定會(huì )遇到狂風(fēng)暴雨,冰山觸礁,面對他們,需要的是勇氣,是我們做出明智的選擇,繼續上路。

  奧運奪金一直是美國游泳選手埃里克.尚蒂的夢(mèng)想,就在他越來(lái)越接近自己的夢(mèng)想時(shí),厄運卻突然降臨,面對夢(mèng)想和生命的艱難選擇,他毅然選擇了夢(mèng)想,尚蒂的抉擇讓很多人為止感動(dòng),鼓舞了所有的人。其實(shí),我們每個(gè)人的面前都有一個(gè)欄桿,那個(gè)欄桿的名字叫做貧窮,饑餓,失業(yè),災難,或者是生活中其他種種不如意,我們每個(gè)人都可以將它當做一根欄桿來(lái)跳,只要我們跳過(guò)了那根橫擔在自己面前的欄桿,我們就成功了。

  選擇是一個(gè)嶄新的開(kāi)端,選擇高聳入云的峭崖,便需有“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的.信念,選擇波涌浪滾的大海,便需有“直掛云帆濟滄!暗膲阎竞狼,選擇寒風(fēng)勁厲的荒漠,便需有“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰幾人回”的博大胸懷。

  面對虛偽污濁的官場(chǎng),陶淵明選擇了隱居山林,才能吟出“采菊東籬下,愁然見(jiàn)南山”的絕世佳句;面對腐朽的統治者,楚王項羽選擇了“戎卒叫,函谷舉,楚人一炬,可憐焦土”;面對身體的缺陷,霍金選擇了向身體挑戰,向病魔抗爭,研究出了“黑洞”學(xué)說(shuō)。

  人生在世,要學(xué)的豁達,要活的瀟灑,對一些小事情不要斤斤計較,個(gè)人恩怨,你把它看的很大,它會(huì )把你壓垮,不如“笑傲江湖”,把目光放長(cháng)遠些,選擇接受他、面對。蘇軾本在朝中做官,因被貶至貴州掛個(gè)閑職,但他并沒(méi)有因此而消沉,而是選擇盡情享受“江上之清風(fēng),山間之明月”,“飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙”。這種樂(lè )觀(guān)曠達的情懷,使我們借鑒。

  心的本色該是如此,成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無(wú)種,男兒當自強”的倔強。

  態(tài)度決定一切。

關(guān)于傾聽(tīng)的作文9

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了學(xué)校一年一度的研學(xué)旅行。

  在所有的研學(xué)活動(dòng)中,我最喜歡的是和同學(xué)們一起做陶塤,吹陶塤。

  我覺(jué)得在我學(xué)過(guò)的所有樂(lè )器當中,陶塤是最難的。不僅它本身容易碎,還很難吹出聲音。首先老師先簡(jiǎn)單的吹了一首曲子,這曲子。它的音色猶如天籟,奏出心中最柔軟的歌謠;如澗溪,蜿蜿蜒蜒、百折千回;如自然,不經(jīng)雕琢、質(zhì)樸渾然;如美玉,溫潤柔和,貼近心靈;如心聲,它詮釋著(zhù)彈奏者內心的波瀾起伏和心路歷程;如泉水,行云流水般從指間傾瀉而下,配合著(zhù)心的律動(dòng),靜默地溶入血液;一種空靈的聲音讓人心中的燥熱慢慢的平息下來(lái),仔細聽(tīng),仿佛眼前出現了一幅山水畫(huà),山色俊美,小溪清澈,溪中的魚(yú)游來(lái)游去,好不自在快活。

  一曲終。閉著(zhù)眼的我,像是放下了心中所有的不快,煩惱,那些雜念早就拋到九霄云外去了,緩緩睜開(kāi)眼睛,鼓起了掌,老師會(huì )心一笑,淺淺地向我們鞠了個(gè)躬。

  接下來(lái)就是我們自己制作陶塤了,心里還有點(diǎn)小激動(dòng),首先先把兩塊泥你也呈錐體狀,然后用大拇指把它壓進(jìn)模具里,兩塊都壓好后,蓋上磨具使勁壓,一直壓。然后叫一個(gè)同學(xué)托住,我拿住上面的殼子輕輕地抖就把陶土給取出來(lái),取的時(shí)候一定要輕。取出來(lái)后就要開(kāi)始修邊了,輕輕地刮,就像對待一個(gè)剛剛出生的嬰兒一樣溫柔,刮完后,發(fā)現自己的陶塤上有一些紋路,就像以為年過(guò)半百的老人,臉上的皺紋已經(jīng)顯露出來(lái),淺淺的,不明顯。我用刷子輕輕地刷上一層手,用手輕輕地抹,陶土摸起來(lái)滑滑的,很舒服。之后就是最關(guān)鍵的時(shí)候了,吧陶塤上的孔戳出來(lái),大小的'力度要掌控好,要不然吹出來(lái)的音色就不對了。

  做完后我認真的欣賞了一遍很是滿(mǎn)意。

  從這個(gè)做陶塤的事情中,我覺(jué)得不管做什么事情有朋友的幫助一定事半功倍。有時(shí)候如果你不開(kāi)心或者很郁悶,不如去聽(tīng)一聽(tīng)陶塤演奏的曲子,它會(huì )讓你平靜下來(lái),靜下心來(lái)想一些事情,可能就會(huì )想通。

  這是我研學(xué)期間最喜歡的活動(dòng)。

關(guān)于傾聽(tīng)的作文10

  你聽(tīng)!你聽(tīng)見(jiàn)嬌羞的花兒開(kāi)放的聲音了嗎?聽(tīng)見(jiàn)翠綠的小草輕輕彎腰的聲音了嗎?聽(tīng)見(jiàn)星星眨眼的聲音了嗎?世間萬(wàn)物,你聽(tīng)見(jiàn)了什么嗎?

  你聽(tīng)見(jiàn)玉珠落入小水洼的聲音了嗎?一顆晶瑩剔透的雨珠縱深飛入水洼,使水平如鏡的小水洼泛起了層層漣漪!暗未!”一層快樂(lè )的漣漪在你的胸中層層回蕩,混合著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,使你在雨珠演唱的歌聲中,體驗了大自然的奇妙。

  你聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)拂過(guò)大地時(shí)的聲音了嗎?他像一個(gè)淘氣的孩子,偶爾飛到你耳邊,呼呼地說(shuō)幾句悄悄話(huà)。風(fēng)有時(shí)“嗖”地一聲飛入春姑娘懷里撒嬌,有時(shí)和雷電一起轟轟玩耍;有時(shí)它呼呼地使勁兒吹著(zhù)秋天的殘葉,有時(shí)和冬天的雪花們一塊兒翩翩起舞。風(fēng)既是淘氣的,也是多變的,風(fēng)的合奏曲使你感受了四季的芬芳。

  你聽(tīng)見(jiàn)萌芽出生的聲音了嗎?它是悄悄的是靜靜的,生怕有人聽(tīng)見(jiàn)。你一定會(huì )疑惑:這會(huì )有聲音嗎?噓——你仔細聽(tīng)。初芽綻綠時(shí)似乎聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音,但你總會(huì )聽(tīng)見(jiàn)的—那是一種歡笑,生命怒放的笑。它隱隱約約在初芽的`新綠中回蕩。這是一種歡笑在你耳邊若隱若現。閉上眼睛吧,隔絕世間的喧鬧,聆聽(tīng)這微笑的歡笑,帶你去另一個(gè)世界領(lǐng)悟生命的真諦。

  你聽(tīng)見(jiàn)了雨珠的聲音,聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的聲音,聽(tīng)見(jiàn)了生命綻放的聲音。但你聽(tīng)見(jiàn)了時(shí)間的腳步聲了嗎?

  你看時(shí)鐘,那根秒鐘機械地向前邁動(dòng)著(zhù)步伐。你看不見(jiàn)時(shí)間的本體,時(shí)間時(shí)狡猾的。他看不見(jiàn)也摸不著(zhù),卻一直從你身旁走過(guò)。你看書(shū)時(shí),他就從你的雙眼前飛快的閃過(guò);吃飯時(shí),他頭也不回的從你的雙眼前飛快的閃過(guò);寫(xiě)作時(shí),他又伶伶俐俐的從沙沙作響的筆尖旁飛過(guò)了。這樣的時(shí)間,怎能聽(tīng)見(jiàn)他能?

  別急,你可以出門(mén)看看外面的世界。你聽(tīng),在人們熱火朝天的談話(huà)聲里,時(shí)間踏著(zhù)小碎步從人們的言言語(yǔ)語(yǔ)中跑過(guò),茂密的樹(shù)葉每沙沙一響,時(shí)間便迅速的從樹(shù)葉中飛過(guò)……你明白了:世間萬(wàn)物所有的聲音都是時(shí)間的聲音!

  你聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)的每一聲?shū)Q叫,聽(tīng)著(zhù)下雨時(shí)那淅淅瀝瀝的聲音,聽(tīng)著(zhù)微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)葉沙沙的聲音……你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?這是世界的聲音,是地球的聲音你安靜的享受著(zhù)它們,傾聽(tīng)著(zhù)它們,傾聽(tīng)著(zhù)世界最美的聲音。

關(guān)于傾聽(tīng)的作文11

  黃昏,晚霞,古道邊,知己相視百坐,訴說(shuō)著(zhù),傾聽(tīng)著(zhù)。呷一口茶,微風(fēng)拂過(guò),化不開(kāi)他們沉醉的表情,剪不斷他們的惺惺相惜……一幅絕美的畫(huà)面。訴說(shuō)與傾聽(tīng),讓此心與彼心間忽略了隔閡,跨越了鴻溝,讓愛(ài)的種子遍布世間的每一個(gè)角落。

  每個(gè)人都不會(huì )永遠風(fēng)平浪靜地看到落日余暉,一生的彷徨無(wú)助與困苦常常吞噬著(zhù)人的心靈,多少人將苦難壓在心底而抑郁成疾?多少人因不堪重負而選擇自裁歸西?或許,每個(gè)人都需要有一個(gè)抗擊挫折的出口,讓靈魂的苦難釋放。傾訴,尋到那個(gè)彼此信任與交心的'人,或許你會(huì )感到撥云見(jiàn)日的那番快樂(lè )與感動(dòng)。那個(gè)坐在你身旁默默注視著(zhù)你,為你難過(guò)更幫你尋找坦途的人注定在你心中的地位是無(wú)法取代的。傾聽(tīng)是建立在平等與尊重上的將心比心,而非心不在焉,敷衍塞責。傾聽(tīng)與訴說(shuō),當思想的激情迸發(fā)出火花,當靈魂的苦痛得以撫慰,愛(ài)與友情便在此刻升華。

  有時(shí),訴說(shuō)與傾聽(tīng)無(wú)需語(yǔ)言,這種交流更加感動(dòng)人心。伯牙與子期,用音樂(lè )譜寫(xiě)著(zhù)知音的真諦,子期在那曲高山流水中聽(tīng)到的伯牙內心的話(huà)語(yǔ)。那發(fā)自靈魂深處的交流亦鑄就了海倫·凱勒與孩子們的真情,雖然黑暗,縱使無(wú)聲,但海倫用心靈聽(tīng)到了孩子們對自己的愛(ài),對自己的信任,對自己的傾訴。傾聽(tīng)與訴說(shuō),奏響了生命的琴弦,給予人以希望與無(wú)限的感動(dòng)。

  然而,很多時(shí)候,我們麻木的心靈已經(jīng)喪失了被感動(dòng)的資格。我們不再傾訴,恪守著(zhù)“交或言深非君子”的信條,寧愿自我封閉,寧愿自我放逐,我們不再傾聽(tīng),凡有意見(jiàn)不合便立刻停止交流,寧愿故步自封,寧愿友人離去。伏爾泰曾說(shuō):“我不同意你的觀(guān)點(diǎn),但我誓死捍衛你說(shuō)話(huà)的權利!睙o(wú)論訴說(shuō),無(wú)論傾聽(tīng),都應該讓心靈打開(kāi)天窗,接受光明與希望的恩賜,當我們將自己的訴說(shuō)局限于互聯(lián)網(wǎng)的虛擬世界中,回避現實(shí)灼熱與渴望的目光,我們怎敢說(shuō)自己尚還有勇敢而獨立的人格,當我們聽(tīng)到駁論就拍案而起,揚長(cháng)而去,我們怎敢說(shuō)自己尚有寬容而堅強的心靈?心靈的家園需要外界的呵護,沒(méi)有了溝通,喪失了訴說(shuō)與傾聽(tīng)的權利,一如心靈的家園沒(méi)有了陽(yáng)光與水的滋潤,那么注定這靈魂的棲息地將走向分崩與滅亡。

  用愛(ài)架起溝通心靈的彩虹,用訴說(shuō)與傾聽(tīng)化作無(wú)言的感動(dòng),我看到靈魂的那片凈土上萬(wàn)竿碧竹,郁郁蔥蔥。

關(guān)于傾聽(tīng)的作文12

  我家搬進(jìn)了新居,寬敞明亮的房間,嶄新锃亮的家具,—切那么讓人愜意可煩心事也接踵而來(lái),我家住在二樓,我被樓上樓下的住戶(hù)折騰得受不了。

  我家樓下住著(zhù)一對下崗夫婦、為了生活,這對大婦早樓下擺了一個(gè)早點(diǎn)攤。每天早上四點(diǎn)多,樓下就響起了沉重的腳步聲,推蛋餅車(chē),賣(mài)粥,的平板車(chē)從屋里推到胯外,發(fā)出“吱吱咕咕”的聲音,就像一個(gè)嚴重的哮喘病人突然發(fā)起病來(lái),不住地咳嗽,讓人揪心地難受緊接著(zhù)鍋、碗、勺子、鏟子碰撞的聲音攀上僂來(lái),鉆進(jìn)窗內,攪得我睡意傘消:

  我家樓上則住著(zhù)另一戶(hù)人家,家里有一個(gè)弱智小男孩,八九歲還不會(huì )說(shuō)話(huà)。每天晚上,他的媽媽都在教他說(shuō)話(huà),一次我正在做作業(yè),只聽(tīng)見(jiàn)小男孩不停地重復一句話(huà):“羊剛撲倒在地”他的媽媽在不斷地糾正那個(gè)男孩:“陽(yáng)光普照大地”無(wú)論他媽媽怎么糾正,那男孩說(shuō)的郜是“羊剛撲倒在地”現在這家又心血來(lái)潮,讓小男孩練起了二胡,早上練,中午練,晚上練,那聲音就像在拉大鋸,毫不連貫,更無(wú)樂(lè )感,聽(tīng)在耳里,就像鬼哭狼嚎。

  面對這樣的居住環(huán)境,聽(tīng)著(zhù)這人間紛雜的聲音,我終于忍無(wú)可忍。一天放晚學(xué),我對媽媽發(fā)起了牢騷:“媽媽?zhuān)瑯巧蠘窍鲁乘懒,真倒霉,怎么跟素質(zhì)這么差的人做鄰居!”媽媽聽(tīng)了我的'話(huà),和顏悅色地向我講述了樓上這家人的情況。原來(lái),樓上這對夫婦自己的孩子考上了北京外國語(yǔ)大學(xué),這個(gè)小男孩是個(gè)弱智棄兒,這對夫婦撿回來(lái)后,不但收養了他,而且四處求醫問(wèn)藥。為了開(kāi)發(fā)這個(gè)小孩的智力,這對夫婦除了正常的訓練外,還根據小男孩對音樂(lè )敏感這個(gè)特點(diǎn),教小男孩拉二胡。媽媽還語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“只要學(xué)會(huì )用愛(ài)去傾聽(tīng),這世間的許多聲音,都是美妙的音樂(lè )!眿寢尩脑(huà)震撼著(zhù)我。

  于是,我努力試著(zhù)用愛(ài)去傾聽(tīng)。奇怪的是,現在每天早上聽(tīng)到樓下鍋碗瓢盆發(fā)出的聲音,就像在聽(tīng)一首交響曲,我為這對夫婦有了生意有了收入而高興;每當聽(tīng)到樓上的牙牙學(xué)語(yǔ),就像聽(tīng)到一首美麗童謠,我為小男孩的進(jìn)步而感到欣慰。

關(guān)于傾聽(tīng)的作文13

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,人們對生活的質(zhì)量越來(lái)越注重,對生活的環(huán)境越來(lái)越重視,對食物也越來(lái)越挑剔……但人們還是會(huì )認真傾聽(tīng)大自然的聲音。

  門(mén)前的小河曾經(jīng)是一條渾濁、散發(fā)著(zhù)惡臭的小河。為什么一條好好的河會(huì )變成這個(gè)樣子呢?因為在農村人們都很隨意,而且沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的人監督,所以人們把家中的垃圾隨手丟到河里;人們在河里殺豬、雞,并把禽獸身體里不要的東西丟到河里。

  就這樣日積月累,漸漸地,小河就被污染了。大自然的聲音也就如蚊子翅膀一般嗡嗡作響,強烈但微小,無(wú)法讓人們留意并傾聽(tīng)。

  后來(lái),政府開(kāi)始實(shí)施可持續發(fā)展,而且人們的素質(zhì)越來(lái)越高,所以小河的命運猶如齒輪一般開(kāi)始向美好的方向旋轉。

  現在的小河已經(jīng)變得清澈見(jiàn)底,水底的水草更是把小河映襯的碧綠,宛如一大塊價(jià)值不菲的翡翠。水草之間還隱藏著(zhù)大大小小的魚(yú)蝦,它們時(shí)不時(shí)冒出來(lái),仿佛是在觀(guān)察周?chē)欠翊嬖谖kU,然后它們會(huì )在水草間自由自在的游動(dòng),仿佛一群調皮的孩子在嬉戲。

  很久以前的山是碧綠的,到處都是樹(shù)木,每一棵都是枝葉茂盛、樹(shù)干粗壯,還會(huì )時(shí)不時(shí)的看見(jiàn)樹(shù)枝上的鳥(niǎo)巢。在那時(shí)候山上的樹(shù)林就是孩子的.樂(lè )園,他們在林子里爬樹(shù)、玩捉迷藏,還可以在松樹(shù)林里玩滑滑梯,只要找一個(gè)斜坡,屁股往下一坐,腳一伸直,手往后一推,身體就會(huì )靠松樹(shù)葉向下滑,和真正的滑滑梯沒(méi)有多大區別。

  但人們?yōu)榱速嶅X(qián),就有一個(gè)兩個(gè)到山上砍樹(shù),然后把樹(shù)賣(mài)掉換錢(qián),緊接著(zhù)人們如猛浪一般接踵而上。就這樣山上的樹(shù)木越來(lái)越少,鳥(niǎo)不再到那棲息,孩子不再到那玩耍,森林也變得死氣沉沉。

  后來(lái),人們傾聽(tīng)到了大自然的聲音,心中的懊悔油然而生,所以他們決定保護樹(shù)木,讓森林重回人們的視線(xiàn)。從此森林恢復到原來(lái)的生機勃勃,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生,而森林也是一直如此。

  人與自然是息息相關(guān)的,就像連體嬰兒一般缺一不可,所以我們應該多傾聽(tīng)大自然的聲音,讓我們共同構建一個(gè)更加美好的社會(huì ),度過(guò)快樂(lè )今天,迎接更美好的明天。

關(guān)于傾聽(tīng)的作文14

  微雨淅瀝,打濕了記憶。在煙雨迷蒙中,傾聽(tīng)雨落,夢(mèng)回江南……

  ——題記

  濃煙的晨霧彌散著(zhù)潮濕的氣息,氤氳著(zhù)這個(gè)普通的江南小城。登上一只小舟,輕點(diǎn)竹篙,在悠長(cháng)的水道中徐徐穿行。屋、石和路都是一色的青,木制的門(mén)和窗,處處散發(fā)著(zhù)古老而質(zhì)樸的氣息。溫和淡雅的色彩不染纖塵,讓心靈和肌膚一道,摒棄了繁雜,在這幾乎攥得出水的霧氣中,貪婪地呼吸。

  霧終是漸淡了;天空顯出青灰的顏色。這時(shí),似乎有一絲微微的涼意,透過(guò)肌膚,清晰地傳遍身體的每個(gè)角落。是雨嗎?我猛地抬頭,卻看不出什么,只有皮膚感受到了那越來(lái)越密集的`雨絲。有些茫然地低下頭,卻驚喜的發(fā)現了她的蹤跡:一點(diǎn)一點(diǎn)小小的水渦,淺淺的、接連的出現;之后又迅速地消失,只剩青碧的水面兀自一漾一漾地顫抖,暈出一圈圈擴散的水波。不遠處的一株荷,微測著(zhù)頭,似在沉睡;卻不防被雨滴輕輕一拍,從夢(mèng)中驚喜,略帶惱怒地搖晃著(zhù)她大大的腦袋,露出微紅的面頰。一切都在悄無(wú)聲息地進(jìn)行著(zhù);我呆呆地望著(zhù)水面,盡力在一起一伏的呼吸中辨清雨落的聲音。

  起風(fēng)了。在這個(gè)小巧的江南小城,連風(fēng)都是那樣精致:不急不緩,那樣愜意地的肌膚,你卻找不到她的形跡;只有她呢喃的細語(yǔ)在耳際提醒著(zhù)你:“我在這兒呀!比缓笥智那牡貛е(zhù)雨絲,跑了,留下細碎的笑聲在耳邊依稀回蕩。匆忙回頭,卻只見(jiàn)如蠶絲般晶瑩而細膩的雨絲,急急鉆入水中消失不見(jiàn),只留下一跡光潔的背影。

  雨絲漸漸結成了一片,仿佛給一切罩上了薄薄的青紗。周?chē)氖澜珉鼥V了,我的心卻空靈了;浸潤在江南連綿的煙雨中,不舍離去。這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)幾點(diǎn)清脆地碰撞聲,乘著(zhù)風(fēng),飄搖而至,回頭,在青色的雨霧中,依稀一把素色的油紙傘;傘下,一襲月白的女子款款踱步,一對晶瑩的玉鐲在如酥的雪腕間,輕襯出裊裊的余音……

  我不禁伸出手,掬起一捧輕盈的水,貼在耳際——

  我聽(tīng)到了,江南的聲音。

關(guān)于傾聽(tīng)的作文15

  大自然的美不僅是因為它的綠色,還有那美妙的、可愛(ài)的音樂(lè )!

  今天,我來(lái)到了一個(gè)奇妙的地方——充滿(mǎn)著(zhù)大自然綠色的小花園。不管是白天還是晚上,花園里的“演奏家”們總是不辭勞苦的唱著(zhù)歌,彈著(zhù)琴,夜晚,還有蛐蛐兒來(lái)伴唱,螢火蟲(chóng)兒來(lái)伴舞,它們的世界多彩迷人,我這個(gè)旁聽(tīng)觀(guān)眾也陶醉了。說(shuō)到聽(tīng),我可是在大自然中一個(gè)名副其實(shí)的“傾聽(tīng)家”哦!

  我喜歡雨,所以總是在下雨的時(shí)候到花園里欣賞雨神交響樂(lè )。風(fēng)兒沙沙,像是給大自然之雨中交響樂(lè )伴奏,每一

  片樹(shù)葉,每一朵小花都成了小鼓、鋼琴、小號和笛子,雨神揮灑著(zhù)雨點(diǎn)在它們身上敲敲打打,“叮叮咚咚”地合成了一曲獨一無(wú)二的雨神交響曲。

  當雨神還來(lái)不及用涼絲絲的雨滴劃上一個(gè)休止符,小蟲(chóng)子們就拿著(zhù)小提琴另起了一行,看啊,那只小蟲(chóng)子“指揮”架好琴譜,揮動(dòng)著(zhù)指揮棒,一首輕快悠揚的樂(lè )曲開(kāi)始了,我入迷了,索性趴在地上,閉上眼睛聆聽(tīng)起來(lái),開(kāi)始,活潑的聲音使我倍感輕松,愉快地傾聽(tīng)著(zhù)它們的琴聲,突然,暴風(fēng)雨來(lái)了,狂風(fēng)卷著(zhù)暴雨,加上電閃雷鳴,使得曲調驟變,變得激烈而沉重起來(lái),“轟隆隆,嘩啦啦”,我仿佛看見(jiàn)那些小蟲(chóng)子正與暴風(fēng)雨頑強地作斗爭,它們不畏暴風(fēng)雨的兇猛,死守著(zhù)自己的陣地,終于戰勝了暴風(fēng)雨,曲調又變得祥和而安寧;雨漸漸地小了,更小了,變成了毛毛細雨,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無(wú)聲”,我知道了什么是“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”!當我回到現實(shí)中的時(shí)候,蟲(chóng)子們只留下了一些飄在空中的美妙音符。這時(shí),一道夕陽(yáng)映入了眼簾,我發(fā)現一只雪白的精靈在烈焰般的夕陽(yáng)中自由飛翔。哦,我定睛一看,原來(lái)是一只小白鴿,它扔下的那清脆的`哨聲像一道通向夢(mèng)幻國度的抒情詩(shī)……

  夕陽(yáng)西下,我該回家了,不過(guò),雨神、小蟲(chóng)子、鴿子留給我的不就是夢(mèng)一般的音樂(lè )嗎?我會(huì )永遠把它們記下來(lái),塵封在記憶中,它將成為我童年中一絲抹不掉的夢(mèng),一首唱不完的歌。

  朋友,抽空到大自然中傾聽(tīng)美妙的音韻吧,你會(huì )和我一樣陶醉其中的!

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