子在川上曰作文

時(shí)間:2024-07-03 09:15:26 作文 我要投稿

子在川上曰作文

  在學(xué)習、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的子在川上曰作文,希望能夠幫助到大家。

子在川上曰作文

子在川上曰作文1

  一個(gè)千年的回音:逝者如斯夫,不舍晝夜。

  漫步溪邊,溯流而上,發(fā)出這樣的感慨,時(shí)光就似這流水一樣消逝,日夜不停,去而不返。

  的確,歲月悠悠,縱使你有千萬(wàn)般能耐,也抵擋不住時(shí)光的流逝,但有一種東西不會(huì )隨著(zhù)時(shí)光而消逝,不會(huì )因時(shí)光而改變,卻似流水、時(shí)光般綿長(cháng)而永存。

  光陰荏苒,當初的少年已長(cháng)大,不再那么幼稚,而你也早已邁入不惑之年。

  還記得,上小學(xué)時(shí),你要把我送入學(xué)校的第一天,我賴(lài)在沙發(fā)上。任誰(shuí)說(shuō),都不理睬。當你態(tài)度十分堅決時(shí),我便極力反抗著(zhù),哀嚎著(zhù),哭得“天動(dòng)地搖”、“天昏地暗”,說(shuō)了許多尖銳、刺耳的話(huà)。我認為你是在把我推向深淵,不要我了,丟棄我了,讓我一個(gè)人獨自面對一個(gè)陌生的環(huán)境。

  我痛恨你。盡管如此,你還是毅然決然地把我送到學(xué)校。那一刻,我的心涼透了,你的'無(wú)情,讓我甚至想到了,你究竟是不是我的生母。但在你把我狠狠推出家門(mén)的那一刻,一些晶瑩的液體似乎被掩藏在你的眼角。

  還記得,上初中時(shí),你讓我寄宿在學(xué)校,這對于從沒(méi)有過(guò)住宿經(jīng)歷的我,無(wú)疑是個(gè)不小的挑戰。雖然我很不情愿,但是好強的自尊心使我不得不屈服。寄校期間,你沒(méi)有給我打過(guò)一個(gè)電話(huà)。唯一的一次還是通知我假日自己回家。你那冰涼的話(huà)刺痛了我的耳鼓,撕裂著(zhù)我的心,是我至今記憶猶新。

  但當我回到家后,父親卻告訴我。你在我回家的那天,差點(diǎn)得重感冒。剛開(kāi)始時(shí),我聽(tīng)了不以為然,毫不在乎,便隨口答了句:“病了就病了吧,與我有何關(guān)系!笨僧敻赣H把緣由告訴我時(shí),我顫住了。原來(lái),你是放心不下我,每當聽(tīng)到有人從門(mén)口經(jīng)過(guò)的腳步聲,你就打開(kāi)房門(mén),出來(lái)看看,那時(shí),正值深秋,有巧遇天下雨,冷風(fēng)刺骨,絲絲寒氣肆虐,你竟無(wú)視環(huán)境的惡劣。

  聽(tīng)著(zhù)父親的講述,我沉默了,并非無(wú)言,只是不知該說(shuō)什么好,頓時(shí),我把目光投向那個(gè)似乎毫不在乎、事務(wù)繁忙的你。漸漸地,眼中閃過(guò)一絲絲感動(dòng)的淚光,獨立在門(mén)外,深思著(zhù)……

  我是不是從來(lái)就沒(méi)有理解過(guò)你,明白過(guò)你?你的心是不是早就被我傷透了?這么多年來(lái),我對你冷淡,你卻在背后,做著(zhù)我從不看重的事,愛(ài)著(zhù)我,關(guān)心著(zhù)我。

  從此,你的一言一行都深深地拽著(zhù)我,盡管仍是那么隨意。但我知道那平淡背后的關(guān)愛(ài)與付出。愛(ài)絕不會(huì )隨著(zhù)時(shí)光的流逝而淡去。你對我的愛(ài)就如那流水般綿長(cháng)而永存,歷久而彌香。

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!笨墒,我卻要說(shuō),在我心里,你的愛(ài),永遠不會(huì )流逝。

子在川上曰作文2

  逝者如斯夫,奈何時(shí)光無(wú)痕,愁緒萬(wàn)千,飄零于其,惆悵于心。

  ——題記

  天色微涼,陽(yáng)光依舊那么燦爛,緩緩灑向鋪著(zhù)鵝卵石的路面,堆砌成了影影光斑。藍天,一如既往的深邃。我依舊孤注一擲地生活著(zhù),過(guò)于自負的性格讓我與世界背離,這條寂寥的小道,竟然讓我走了三年的光陰,看著(zhù)漫天的黃葉,獨守心靈的琴弦,只有手中那幾句奢侈的文字作伴,而我亦只想在文字里,留下我思想和腳步在同一個(gè)時(shí)刻行走的痕跡。

  在這奈何天,傷懷日,寂寥時(shí),我也似黛玉般試遣愚衷。紅塵里,不曾有一顆明凈的心致使那花兒的凋零,都會(huì )觸起心潮的澎湃。也曾想在塵世中做一個(gè)淡泊之人,面對往事,淡若清風(fēng);面對離散,從容淡定。

  我記得那年春天,也記得你的笑臉,還記得我們曾一起走過(guò)那條陌生的街,無(wú)奈何物是人非,時(shí)過(guò)境遷,如今的我們已散落于天涯,還記否“君子之交淡如水”,而你是否也曾回頭,為那條被友誼鋪滿(mǎn)的道路淚灑衣襟,傷懷于心,那些青春年少的日子是否已跟隨時(shí)間硬化?如今的我多少次夢(mèng)回少年蹁躚,不悔夢(mèng)歸處,只恨太匆匆。很多事情我依然記得,突然頓了,停在過(guò)去的'生活。你教會(huì )我的那幾個(gè)和弦,現在我每天都在彈。也許是那時(shí)的依賴(lài)太過(guò)執著(zhù),以至于眷戀還在拉扯。妍,你可知我多懷念往昔,謝謝你曾那么美地點(diǎn)綴了我的匆匆那年,那些歲月因為你而滿(mǎn)溢詩(shī)情。

  青春,一半明媚,一半憂(yōu)傷。它是一本驚天動(dòng)地的著(zhù)作,而我卻讀得太匆忙。于不經(jīng)意間,青春的書(shū)籍悄然合上,以至于我要重新研讀它時(shí),卻發(fā)現青春的字跡早已落滿(mǎn)塵埃,模糊不清?傉J為人生那么長(cháng),如今卻如此短暫。子在川上曰,當我們隨了流年,浸了時(shí)光,誰(shuí)能把年華淺唱,淺唱那不變的結局。

  幸福、悲傷、嘆息、無(wú)奈,或許就是那么容易。任時(shí)光再怎樣回溯,記憶的重疊,最終又有多少人能逃得過(guò)時(shí)光的浸染,F在冷風(fēng)依在搖曳,似乎在傷感著(zhù)一些東西。抬頭仰望天空,恍惚間,我又看到了我們青春年少的日子,那樣的壯志凌云,只是時(shí)光如水,轉眼謝幕,繁華過(guò)后,只剩無(wú)盡的凄涼。那時(shí)的天空常常是藍色,可如今懷念亦失去了顏色,只能看見(jiàn)轉身的陰霾。只是留在原地的還有這樣一個(gè)我,獨自佇立在昔日的云煙里,任思緒惆悵蔓延,最終將我埋葬;貞浀募氈δ┕,似乎已慢慢瓦解,我也慢慢地不會(huì )去懷念,可我每每游走在夢(mèng)魘邊緣時(shí),我總會(huì )不自禁地凝視著(zhù)往昔,頓時(shí)淚如泉涌。時(shí)光,你何時(shí)能倒流?

子在川上曰作文3

  我們常說(shuō):“時(shí)間如流水!眳s很少有人知道這句話(huà)到底表達了什么。在孔子的眼里,時(shí)間就如同那奔騰不絕的江水東流,一去千里不復返。多年后的我們深思反省,終于悟出了真理,可是一切都已經(jīng)太晚。

  ——題記

  夏日午后,在家中漫不經(jīng)心地整理書(shū)桌,忽然一張照片從書(shū)中滑落,照片上的兩個(gè)女孩笑得那么甜,那笑容刺痛了我的眼,淚不知不覺(jué)悄悄落下……

  那是被人們稱(chēng)為最美好的童年時(shí)光。我與她一起玩耍,一同上學(xué)。我們不單家靠在一起,連出生,也是一前一后地到來(lái)。仿佛上天也要我們在一起,從呀呀學(xué)語(yǔ),到背著(zhù)書(shū)包上學(xué)校,我們幾乎形影不離。那段時(shí)光,真是美好。

  快樂(lè )卻戛然而止。

  那些天,她總是流鼻血,起初大人們都以為只是簡(jiǎn)單的上火。然而,作為醫生的我的母親卻發(fā)現了異常。我母親讓她的家里人帶她去做一個(gè)全面檢查。沒(méi)承想,這一檢查,帶來(lái)的'卻是晴天霹靂。

  她被查出癌!

  她的病不斷惡化。每次我去看望她的時(shí)候,她總是強忍著(zhù)眼淚與我說(shuō)話(huà),我卻什么都不能做,只有哭,一直哭。終于有一天,她也忍不住了,哭出聲來(lái),對我說(shuō):“我不想死,我想活著(zhù),只想簡(jiǎn)單地活著(zhù)!”我們抱在一起,眼淚與眼淚交織,匯成河流。那時(shí),我多么希望時(shí)間能過(guò)得慢一點(diǎn),讓我們能多擁有彼此一會(huì )兒,哪怕一秒也好。我又狠心地希望,時(shí)間能過(guò)得快一點(diǎn),讓她及早解脫痛苦。

  我們回憶起,曾一起歡笑走過(guò)黃昏小街。我們也曾因某些問(wèn)題小吵小鬧。我們一起看書(shū),一起領(lǐng)略這世上的種種美好。那天下午,我陪她坐在病床上,看席慕蓉的《一棵開(kāi)花的樹(shù)》,她忽然對我說(shuō):“我們也都像是在佛前苦苦求了五百年的人,我們都慶幸遇到了人生的知己。但是,我已經(jīng)沒(méi)有辦法陪你走更遠的路了。我將離開(kāi),但我身后絕不是凋零的心,而是你給予我的溫暖。我相信若有來(lái)生,我們一定能夠再次相遇,我們還會(huì )是好朋友!

  她走了。她走的那天,下了兩天的雪,停了。陽(yáng)光從云翳中透出來(lái),拉出千萬(wàn)條銀色絲線(xiàn),閃閃發(fā)亮。仿佛她微笑的眼。

  這之后的很多天,我總覺(jué)得她沒(méi)有離開(kāi)。當我抬頭看向天空的時(shí)候,當我看到陽(yáng)光的時(shí)候。辛笛說(shuō):“從日到夜,從夜到日,我們航不出這圓圈。前一個(gè)圓,后一個(gè)圓,一個(gè)永恒而無(wú)崖涘的圓。將生命的茫茫,脫卸于茫茫的煙水!笔前,我們都逃不開(kāi)生命的圓圈,在逝去的記憶里,一任思念打轉。

  子在川上曰,逝者如斯夫,不舍晝夜。我卻要說(shuō),不,不,思念它是一條永恒的河流,永遠不會(huì )斷流。抬淚眼,望蒼穹,憶當年,思念濃;只怨我,不猶重,到頭來(lái),一場(chǎng)空。不經(jīng)意間,多少時(shí)光從我們的指縫中溜走,那一抹抹傷痕在心中磨折。但是還好,你仍在我心中。

  以前忘了告訴你,最?lèi)?ài)的是你;現在想起來(lái),最?lèi)?ài)的是你!笥

子在川上曰作文4

  孔子立在江邊,望著(zhù)滔滔流水。不禁感慨:“逝者如斯夫,不舍晝夜!比f(wàn)事萬(wàn)物都如同這迸流的江水,一去不復返了!然而這一切真的都會(huì )過(guò)去嗎?

  契訶夫在《草原》中為他人物戒指上刻下這樣一句銘文:“一切都不會(huì )過(guò)去!

  誠然,萬(wàn)事萬(wàn)物都遵循著(zhù)自然亙古不變的法則:生老病死,新陳代謝。沒(méi)有人可以永葆青春,沒(méi)有器可以永不銷(xiāo)鈍。所有的事物都隨著(zhù)時(shí)間的流逝而消磨殆盡。

  但有道是精神不死。物質(zhì)會(huì )轉化,但精神不會(huì )落下。

  縱觀(guān)渺渺的歷史長(cháng)河,有些人有些事,會(huì )被我們銘記:大禹治水三過(guò)家門(mén)而不入,那份無(wú)私奉獻,千古傳誦;秦始皇焚書(shū)坑儒的惡行,遺臭萬(wàn)年;“告別權力”的華盛頓,他的淡泊明志感染了后世千千萬(wàn)萬(wàn)的總統;而“我死后哪怕洪水滔天”的路易十四,遭萬(wàn)代唾棄痛罵。這些人物,他們有行善的,也有作惡的。無(wú)論如何,時(shí)間都給出了最公正的待遇,他們在歷史上留下的痕跡,永遠都不會(huì )成為過(guò)去。

  當年左光斗被魏忠賢殺害后,他的`喉骨被命令磨成粉,隨后魏忠賢一飲而下。連喉骨都徹底粉碎了,還如何進(jìn)言?魏忠賢放心了,可他卻不知道,自己飲下的,是一生的恐懼。那東林黨人的傲骨不滅,他們的靈魂成為奸惡之人永遠的噩夢(mèng),也幻化成歷史一曲永恒悲壯的絕響。

  是啊,一切都不會(huì )過(guò)去。形式的過(guò)去預言著(zhù)內涵的永存。

  而這逝與留的關(guān)系正是大自然與歷史最智慧的斟酌。當表面隨著(zhù)風(fēng)沙漸漸融化,那內涵也正緩緩流露出它的精華。時(shí)光流逝的沙漏,更能讓我們看清一樣事物它真正的價(jià)值。在敦煌,曾經(jīng)的飛天完整而清晰,可卻僅是作為壁畫(huà)存在。如今它雖干涸百孔,卻飽經(jīng)歷史風(fēng)霜淘洗,雖有所逝,卻更余留了真和美。

  我們這個(gè)時(shí)代,還能否讓后世回望時(shí)尋覓到一些不滅的精魂?

  如今,當經(jīng)典文字的含蓄與意蘊無(wú)法滿(mǎn)足現代人浮躁的生活時(shí),快餐文化和電子閱讀開(kāi)始興起,人們總是膚淺地閱讀著(zhù),麻木地成為信息的收納箱,沉溺于網(wǎng)絡(luò )文字帶來(lái)的感官刺激中,而忘卻了傳世的經(jīng)典。更不可能再談傳承與發(fā)揚。那曾為“臨川四夢(mèng)”之一的《牡丹亭》,其情令人動(dòng)容?山(jīng)現代的商業(yè)運作之后,古老的經(jīng)典卻面目全非!

  在諸多現代改編中,陳士爭一版演員選用不計較,布景過(guò)于繁雜,在服裝舞美等方面無(wú)不有刻意迎合西方觀(guān)眾審美的嫌疑,甚至出現杜麗娘身著(zhù)繡著(zhù)龍的晚禮服的畫(huà)面,傳統古典之美蕩然無(wú)存,那本縱貫古今的綿綿真情也被愈漸淡化,傳統落入庸俗。

  那就讓文字的泡沫和商業(yè)的包裝淡去吧。傳承和發(fā)揚的應是不朽的文化和精神。

  這些都不會(huì )過(guò)去,這些都應該被我們銘記。

  時(shí)間的流逝只會(huì )將它們雕琢得更珍貴燦爛。

  因為一切都不會(huì )過(guò)去。

子在川上曰作文5

  流去的種種,化為一群一群蝴蝶,在陽(yáng)光下愈加鮮明起來(lái)。

  很久之前,孔子站在大江岸上不由感慨:“逝者如斯夫,不舍晝夜!睍r(shí)間正像奔流不息的江水,永遠不會(huì )停止。我依然倔強地相信:時(shí)間無(wú)法帶走一些東西,反而讓其更加鮮明和深刻。我在滄桑久遠的日子,回望那美麗的顏色。

  民族的情愫在歲月中更加深沉。海內存知己,天涯若比鄰。但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟。露從今夜白,月是故鄉明。只有民族的,才是世界的。中華文化需要一代代人地傳承。丁肇中在諾貝爾頒獎典禮是堅持用漢語(yǔ)發(fā)言,金色大廳第一次回蕩起東方古國的美妙聲音。院士王淦昌的:“我愿以身許國!钡腻P錚誓言依然回蕩在耳畔。季老的我最想見(jiàn)到的'是故鄉那輪小小的圓圓的月亮勾起了無(wú)數海外游子的思鄉情愫。優(yōu)秀的人們傳承中華文化,用自己的行動(dòng)筑起新的長(cháng)城。華人華僑翹首神州,家國之情不會(huì )因時(shí)間的流逝而褪色,重重困難讓這種情感更具生命力,更加深沉。

  時(shí)間無(wú)法埋藏杰出的靈魂,高貴的生命會(huì )化為璀璨的星,永遠不朽。毛主席也曾站在橘子洲頭,望著(zhù)江水說(shuō):“悵寥廓,問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮!泵鎸棋臍v史博大的宇宙有志向和抱負的人這樣追問(wèn)。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒。世界是青年人的,是那些有高貴靈魂的人的。

  約翰庫提斯高位截肢,卻用雙手支撐了靈魂!笆澜缟嫌肋h有比你更強大的人,無(wú)論你認為自己多強。世界上也永遠有比你更不幸的人,無(wú)論你認為自己多強!彼@樣告訴我們。奧黛麗·赫本溫暖了世界,因為她真誠的關(guān)愛(ài)。特蕾莎修女愛(ài)世界,關(guān)愛(ài)尊重每一個(gè)人。生命渺小如滄海一粟,依然是寶貴的。高貴也無(wú)需轟轟烈烈,只需要簡(jiǎn)單。馬航失蹤時(shí)默默地關(guān)心,災難襲擊時(shí)堅強的抗爭,生活中的一些講究……每個(gè)人都可以高貴,時(shí)間銘記高貴的靈魂。

  時(shí)間無(wú)法抹去生命的價(jià)值。先驅者將頭顱燃燒,拆下肋骨作火把,光穿透黑夜。我讀著(zhù)泛黃的書(shū)籍,在懷念過(guò)去的時(shí)候。魯迅的吶喊,青年人的一腔熱血,革命者的跋涉,小英子的哀傷,三毛朦朧的文字,王開(kāi)嶺的精神旅程,淡淡的詩(shī),靜靜的歲月。懷想陽(yáng)光燦爛的日子,覺(jué)著(zhù)生命所有的神秘與極美已在蛻變中彰顯了全部的答案。時(shí)間讓現在成為無(wú)法觸及的過(guò)去,卻讓生命化為永遠的記憶。今天的文字也將在陽(yáng)光下越發(fā)鮮明起來(lái),鐫刻在我溫暖的記憶中。

  時(shí)光匆匆,轉瞬即逝,握住今天的裙裾,讓明天充滿(mǎn)希望,讓時(shí)間記住逝去的美好的我們。

子在川上曰作文6

  水歷來(lái)都是文人墨客的對象!笆耪呷缢狗,不舍晝夜!本褪强鬃釉诖ㄟ叺恼b詠。

  孔子一生都在游歷,傳播儒家思學(xué),為人們謀取安居樂(lè )業(yè),為后世留下一筆寶貴的文化財富《論語(yǔ)》。但是,即使一生都是被后人稱(chēng)贊,也難免有不如意之時(shí),有年邁衰老時(shí)的感嘆,有坎坷不定時(shí)的憂(yōu)愁,有了在川邊的感悟和探索。

  中華五千年在長(cháng)江與黃河的奔流不息中逝去,帶給了中國發(fā)展,成為現如今富強的國家。在五千年的發(fā)展中,奔流向東的黃河、長(cháng)江水見(jiàn)證了時(shí)間的奔走,推動(dòng)了發(fā)展的步伐。

  一路向東的江水,帶走了指縫間的歲月,帶走了歷代王朝的興衰,帶走了生命中的精彩。當憶起那句“逝者如斯夫,不舍晝夜”時(shí),殊不知流動(dòng)的水也帶走了我的時(shí)間,我的成長(cháng)。

  特蕾婭修女在十二歲時(shí)就感應到自己的天職時(shí)接濟窮人;雨果十四歲時(shí)就在日記中寫(xiě)道“成為夏多布里昂,否則別無(wú)他志”;當王勃初臨盛宴便寫(xiě)下“落霞與孤鶩齊飛”的千古絕唱,你我又在何處我玩樂(lè ),豈能感受道,深切的感受到令人欣羨的豪情與壯志?

  時(shí)間如同一片孤葉在水中流走,并不會(huì )回頭等待你,靠近你。歷數許多名人后,才知曉時(shí)間的重要,要從小就珍惜時(shí)間,從現在開(kāi)始抓住時(shí)間的轉輪,正如陸游在《放歌行》中所斥責的:“少年不知老境惡,意謂長(cháng)如少年樂(lè )。朝歌夜舞狂不休,逢人欲覓長(cháng)生藥!比绻F在不珍惜,而到老了在悔悟,又有何用呢。

  抓住時(shí)間,抓住生命。處在高中階段的我們,正值青春的季節,我們應該奮斗起來(lái),蓬勃起來(lái)。

  青春奮斗的`季節。奧特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中這樣寫(xiě)道:“人最寶貴的是生命。生命對于我們只有一次。人的一生應當這樣度過(guò):當回憶往事的時(shí)候,他不會(huì )因虛度年華而悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力,都以獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭!边@部書(shū),這段話(huà),影響了一代代青少年奮發(fā)向上,激勵著(zhù)一代代的青少年前進(jìn)步伐。

  在青春前進(jìn)的步伐中,有無(wú)數令人激動(dòng)的成功,也有難免會(huì )出現的失敗。還記得謂中國航天事業(yè)放棄在美國工作的錢(qián)學(xué)森嗎?他是為中國幾千年夢(mèng)想成真的航天驕子。還記得登上:“神州”五號載人飛船的楊利偉嗎?他用寶貴的青春,為中國人來(lái)到太空的愿望得以實(shí)現。其實(shí),還有好多人們,在用青春為祖國,為人們書(shū)寫(xiě)著(zhù)平凡而偉大的青春。

  《有的人》中臧克家這樣寫(xiě)道:“有的人活著(zhù),他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著(zhù)!鼻啻弘y道不是如此嗎?

  孔子曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!彪m然水流走了,時(shí)間也流逝了,但是只要你抓住時(shí)間,抓住青春,生命就是有意義的,生命就是精彩的!

子在川上曰作文7

  逝者如斯,時(shí)光如絲,萬(wàn)千情思,埋葬于澌。

  ——題記

  陽(yáng)光偷偷從門(mén)縫溜了進(jìn)來(lái),照亮了一片小天地,一連串的畫(huà)面從我腦海閃過(guò),像放電影一樣,一幕緊接著(zhù)一幕,向我訴說(shuō)著(zhù)光陰的故事……

  淺唱光陰旋

  夜已黃昏,橘黃色的燈光拉長(cháng)了一大一小兩個(gè)身影,大手牽著(zhù)小手。

  “媽媽?zhuān)医裉鞂W(xué)了一首新歌,我唱給你阿!好不好嘛?”我顯寶似的向母親炫耀!昂冒,你唱我聽(tīng)著(zhù)!蹦赣H微笑著(zhù),燈光描繪出她那柔和的臉龐,“門(mén)前大橋下游過(guò)……”那首簡(jiǎn)單的歌在寂靜的大街上回響?扇缃,這首歌的旋律早已隨著(zhù)時(shí)間而流去。

  光陰似箭,恰似一江春水向東流,一去不復返,帶走了很多美好的童趣,但那最真實(shí)的回憶埋在心中。

  深究光陰題

  牛毛小雨從天飄飄而落,中考復習的.氣氛異常壓抑,而我的心情也十分煩悶,對于那些重點(diǎn)數學(xué)難題,我仍然一知半解,看的似懂非懂,漸漸凹入崩潰的邊緣。

  “你最近怎么啦,這么燥?”好友臉上布滿(mǎn)疑惑,“你好啦,一個(gè)學(xué)霸,哪像我啊,這么多題不會(huì )!蔽业恼Z(yǔ)氣酸酸的,不知是諷刺她還是嘲笑我自己!霸缯f(shuō)嘛,我教你,保證教會(huì )你,不會(huì )不要錢(qián)哦!彼闹(zhù)胸脯向我保證,那一股不計小節的豪氣竟讓我有絲慚愧!澳憧催@題,不應該這樣……”她細心的指出我的小錯誤,時(shí)間一分一秒地流逝……

  如今,這友誼經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀,像一壇老酒變得越來(lái)越醇,越來(lái)越香,每一次重新品嘗,都能讓我回味無(wú)窮。

  重譜光陰曲

  夏日炎炎,太陽(yáng)肆意的將他的光輝撒向世間萬(wàn)物,我漫無(wú)目的地走在校園,面對新的學(xué)校,新的環(huán)境,我心中充滿(mǎn)了迷茫和無(wú)措,開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了,我還是無(wú)法從初中的學(xué)習模式中轉過(guò)彎來(lái)。

  “a與b的交集等于b,所以b屬于a……”由于數學(xué)公式的運用實(shí)在是不怎么靈活,我只有采取最原始的方法——背。迷茫開(kāi)始肆無(wú)忌憚地侵略我的大腦,我的腦子漸漸變成了漿糊……

  我嘆了一口氣,枕在膀子上,口干舌噪!霸趺催是不會(huì )?”我一個(gè)人自言自語(yǔ),一個(gè)人凹入了沉思:沒(méi)有正確地學(xué)習方法,花再多的時(shí)間做的都是無(wú)用功。背,太傻了,我該學(xué)會(huì )理解他們。我心情頓時(shí)晴空萬(wàn)丈。

  時(shí)光悄然,令人蒙朧,令人費解,但是努力終不會(huì )被淹沒(méi)。

  在光陰的記錄冊中,每一個(gè)時(shí)刻都有一個(gè)故事,它不會(huì )讓我重新經(jīng)歷和體驗,但我可以細細品味,在品味中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟中成長(cháng)。

  子在川上曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜!

  ——尾記

子在川上曰作文8

  子在川上曰:“逝者如斯乎,不舍晝夜!笨鬃恿⑹,以德立世,克己復禮。他對于志向,有著(zhù)獨立的見(jiàn)解,值得我們后人學(xué)習并繼承。

  士不可以不弘毅,任重而道遠。天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。其原因就在于有志者任在身而路程遙遠。遙望歷史漫漫長(cháng)河,有哪位流芳百世者是毫無(wú)意志存于世間?又有哪位是輕松到達成功彼岸?答案是否定的,自古就有“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。

  且看司馬遷,遭受奇恥宮刑,卻仍然堅強活下來(lái),這并不是因為他想茍活于世,而是因為他嘔心瀝血苦心撰寫(xiě)的《史記》沒(méi)有完成,所以他淡然了,他再也不在乎所謂的名節,他只是一心想完成自己的遺著(zhù),再看屈原,他被放逐,被漁父嬉笑,可是他都不管了,他只愿舉世皆濁而獨清,眾人皆醉而獨醒,他不愿以身之察察而受物之汶汶者,所以他選擇了投江自盡,他的堅定、他的決心、他的勇氣,成功地證明了自己,他讓我們后人看到了他的剛毅。

  三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也;蛟S,陳勝就是因為它,發(fā)出了“茍富貴,勿相忘”的豪言,也或者陳勝就是受這句話(huà)的激勵,取得了起義的成功。一個(gè)人,可以被毀滅,但是不可以被打敗,就更充分證明了,一個(gè)人就算的平民百姓,他的志向也不可以被強迫改變,這就是《老人與!返闹髦贾话。

  唐玄奘歷經(jīng)九九八十一難,終于取得真經(jīng),這或許是一個(gè)虛幻的故事,但是他教會(huì )我們的卻是“任重而道遠”的真諦,他取經(jīng)取的或者并不是有形的經(jīng)書(shū),或者他取的只是心存的大志向、便可排除萬(wàn)難獲得成功的經(jīng),或者他取得的是一路上心境變化的心經(jīng)。不過(guò),這都不重要,重要的.是他能一直把自己的志向放在心上并且堅持下去,縱使路程遙遠,只要內心堅定,什么事都是可以完成的,因為我們每個(gè)人的潛能都遠遠超過(guò)我們的想象。

  歲寒,然后知松柏之后凋也。到了一年最寒冷的季節,才知道松柏樹(shù)是最后凋謝的,對于人也是如此,到了最艱難的時(shí)候,熬過(guò)去的才是強者,黎明前是最黑暗的時(shí)刻,就像馬云說(shuō)的“今天很殘酷,明天很殘酷,后天很美好,而我們中的大多數人就死在明天晚上!彼,只要把最困難的時(shí)候熬過(guò)去,一切問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。馬云之所以成功,就在于他有遠大的志向、堅定的意志,以及強大的抗擊能力。

  就如“欲練此功,必先自宮”的武林秘籍一樣,要有所得必有所失。志向是成功的前提,決心是成功的必需品,哪怕前路艱險重要,我們也應正視前方,有著(zhù)堅定的志向和大無(wú)畏的精神,欲戴王冠,必承其重。

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