【推薦】開(kāi)學(xué)計劃范文集錦9篇
日子如同白駒過(guò)隙，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)計劃10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)學(xué)計劃 篇1
馬上就要開(kāi)學(xué)了，開(kāi)學(xué)后我就是初二的學(xué)生了。初二的到來(lái)，自己慢慢地有一點(diǎn)危機感了，害怕同學(xué)超越自己。為了能在初二學(xué)的好一點(diǎn)，我決定現在就想好新學(xué)期的打算。
第一，我決定學(xué)會(huì )放棄。
在前兩個(gè)學(xué)期里，我經(jīng)常去上網(wǎng)、看小說(shuō)、睡覺(jué)，對于老師布置的作業(yè)也不認真完成。對于這些流失的時(shí)間，我不能挽回，我一定要把握。但是我不怕，放棄了會(huì )讓我更認真點(diǎn)。那些東西以后來(lái)做也一樣，何必就要現在呢?我對自己說(shuō)。
第二，我決定抓不足。
在我的`成績(jì)中是不平均的，分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個(gè)學(xué)期我的思想還不夠成熟，想法還比較簡(jiǎn)單�，F在我不以前那想法簡(jiǎn)單的自己了，我有了自己的目標，自己的想法，我的記憶也更好了。為了自己的成績(jì)能在平均中上等，我決定在自己擅長(cháng)的科目不放過(guò)，對于自己不懂的向別人學(xué)習。
第三，我決定在每一次周測后都會(huì )認真去反思我之前的錯誤。
每一個(gè)人都會(huì )有不同的錯誤，而且也不會(huì )沒(méi)有錯誤。在以前，每一次周測下來(lái)我都會(huì )有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來(lái)我我都知道，但還是做錯了。過(guò)去我不認真去反思，去發(fā)現自己的錯誤，去改正它。但是在這個(gè)學(xué)期，我會(huì )去認真改正，我會(huì )以最還得狀態(tài)去面對新的學(xué)期。
還有，在初一我發(fā)現有許多人比我努力。在我們班上有一個(gè)人，女生在初一的時(shí)候英語(yǔ)很不好，比我還差。但是后來(lái)女生努力了，現在已經(jīng)在中上了。女生現在還是默默無(wú)聞地認真學(xué)習，女生不懂感認真像我們請教。老師您多次叫我向女生學(xué)習，這回我認識到了，你是對的，我早都有向女生學(xué)習了。我有許多的壞習慣了，驕傲是我最大的弱點(diǎn)，我會(huì )改的——在這個(gè)學(xué)期。英語(yǔ)我一定會(huì )跟上去，相信我。
新的學(xué)期，我會(huì )有新的改變。老師請你相信，我會(huì )給您帶來(lái)驚喜!
開(kāi)學(xué)計劃 篇2
開(kāi)學(xué)了，說(shuō)明時(shí)間過(guò)得可真快！轉眼間，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。俗話(huà)說(shuō)的好；一年之計在于舂，一日之計在于晨。在這春光明媚中，我們要加倍努力學(xué)習，為明年六年級打下一個(gè)好的基礎。另外，我們還要改正上一學(xué)期的缺點(diǎn)，讓這一學(xué)期學(xué)得更棒。開(kāi)學(xué)了，我們又見(jiàn)到了往日的`同學(xué)和老師。面對他們的一張張笑臉，我們怎能不好好學(xué)習。如果連一次測驗都考不好，我們還有臉去面對他們嗎？開(kāi)學(xué)了，我們要為自己訂一個(gè)學(xué)習計劃。如何能把學(xué)到的東西記的牢而不忘記；如何能靈活運用那些運算定率和枯燥的概念；如何能讓自己的學(xué)習成績(jì)比上一學(xué)期考的好……很多類(lèi)似于這樣的問(wèn)題讓我們去思考。更重要的是，開(kāi)學(xué)了。我們要把全部的精力放在學(xué)習上，不能一心二用。到頭來(lái)，學(xué)也沒(méi)學(xué)成，玩也沒(méi)玩好。更不能因為迷戀網(wǎng)絡(luò )游戲就進(jìn)王吧，不能因為學(xué)習沒(méi)有意思就去打臺球。同學(xué)們，你們說(shuō)，對嗎？
開(kāi)學(xué)計劃 篇3
一、指導思想
眨眼間，我們又迎來(lái)新的學(xué)期。本學(xué)期，語(yǔ)文教研組仍要認真學(xué)習貫徹上級教育部門(mén)、新課程標準的精神，以《小學(xué)語(yǔ)文教師工作計劃》和《新學(xué)期語(yǔ)文教育教學(xué)計劃》為指導，努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，培養小學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度，規范教學(xué)常規管理，提高教研質(zhì)量，提升教學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。
二、工作目標
�。ㄒ唬�、學(xué)好理論，更新觀(guān)念，提高素質(zhì)。
今年語(yǔ)文教學(xué)的最大變革就是教材發(fā)生了新變化，語(yǔ)文教學(xué)應按照語(yǔ)文和語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)，適應的社會(huì )需求，強化語(yǔ)文的人文性、實(shí)踐性、實(shí)用性，提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。為了適應這種新形勢，我們作為語(yǔ)文老師在理論學(xué)習方面需要做到以下幾點(diǎn)：
1、認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論，通讀一、二本理論專(zhuān)著(zhù)。結合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐，通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習和討論，提高自身的理論素養，更新教育教學(xué)觀(guān)念，樹(shù)立正確的教育觀(guān)和學(xué)生觀(guān)。
2、及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨勢，開(kāi)拓視野拓寬語(yǔ)文改革思路;同時(shí)，結合自己的教學(xué)實(shí)踐，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗，不斷練好自身的語(yǔ)文教學(xué)“內功”。
3、緊密結合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究，并根據自身的需要，確定學(xué)習重點(diǎn)，講究學(xué)習方式，提高學(xué)習效率。
�。ǘ�、狠抓常規，改革教學(xué)，提高效率
1、對照新的課程標準的要求，真正樹(shù)立教師的服務(wù)意識，轉變學(xué)生的學(xué)習方式;改革陳舊、呆板、單調的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式，研究和設計科學(xué)、新穎、活潑、開(kāi)放型的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式;語(yǔ)文課堂要注重激活學(xué)生的求知欲，培養學(xué)生自主學(xué)習的.習慣和能力，突出創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養;堅決做到面向全體學(xué)生，照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習需要，研究和實(shí)施分層分類(lèi)教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結構的最優(yōu)化，大大提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。
2、加強常規調研，確保減負增效。本學(xué)期每人至少上一節教研課，供教師自我琢磨不斷提高。教研組成員，非特殊原因，盡量參加，課后，及時(shí)評課。
�。ㄈ�、加強課題研究，注重學(xué)生素養
語(yǔ)文教學(xué)應當在教給語(yǔ)言知識的同時(shí)，著(zhù)重于引導應用，培養學(xué)生的言語(yǔ)能力。這就要求我們在語(yǔ)文教學(xué)中及時(shí)轉變過(guò)去以傳授知識為主的舊教育，而到著(zhù)眼于培養學(xué)生應變能力和創(chuàng )新能力的新穎教育。為此，我們要加強課題研究，注重培養學(xué)生的語(yǔ)文素養。
�。ㄋ模�、培養青年教師，促其健康成長(cháng)
青年教師是我們語(yǔ)文教研組的中堅力量，而教研組、備課組正是培養新教師的主陣地。各語(yǔ)文教師之間要加強交流，資料共享，相互切磋，共同提高，尤其是使新教師能盡快提高、成熟，使青年教師發(fā)揮他們的主動(dòng)力。
�。ㄎ澹�、開(kāi)展科研，突現重點(diǎn)
1、通過(guò)每周一次的聽(tīng)課——評課的研究方式及時(shí)與教師進(jìn)行討論、反饋，評析課堂教學(xué)的成功與不足，共同商討教改方向和教改措施，提升教師課堂教學(xué)的智慧。教師要按時(shí)參加活動(dòng)，參與討論，提高專(zhuān)題研究的效益。
2、加強教研論文撰寫(xiě)工作，寫(xiě)好有質(zhì)量的實(shí)驗經(jīng)驗論文，多寫(xiě)實(shí)踐中有自己思考、實(shí)踐的文章，加強對課堂教學(xué)行為的反思。提升水平，提高修養。
3、創(chuàng )設濃郁的教研氛圍，組織教師認真參加各級各類(lèi)教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng)，組織�！按笳n堂、跨學(xué)科”、語(yǔ)文大組課堂教學(xué)活動(dòng)，組織一年級教師對家長(cháng)開(kāi)課，圍繞主題，開(kāi)展“同課異構-連環(huán)改進(jìn)”校本教研活動(dòng)。學(xué)期初確定本教研組的活動(dòng)專(zhuān)題，以教研組為單位開(kāi)展活動(dòng)，提升教科研活動(dòng)的質(zhì)量和品味，提高教師的課堂教學(xué)能力。
開(kāi)學(xué)計劃 篇4
一、健立健全制度，加強管理機制
1、進(jìn)一步加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進(jìn)一步明確安全工作領(lǐng)導小組的工作職責，完善安全工作管理網(wǎng)絡(luò )，有目的的制訂和修改安全工作管理制度，層層落實(shí)“一崗雙責”安全工作責任
2、每位教職員工都應該清醒的認識到安全工作是幼兒園教育工作中的重中之重，是確保幼兒園保教活動(dòng)正常進(jìn)行的基礎和保障，認真履行自己的職責。領(lǐng)導小組成員必須加強安全工作的監督與檢查，做好幼兒園安全教育活動(dòng)的組織實(shí)施，經(jīng)常性對園內場(chǎng)地、設施等方面的`安全進(jìn)行檢查維修，對幼兒、教師的飲食衛生進(jìn)行監督，以及時(shí)發(fā)現不安全隱患，防患于未燃。
3、繼續做好與各部門(mén)和每位教職員工的安全工作責任書(shū)的逐級簽定工作。進(jìn)一步落實(shí)專(zhuān)人具體負責幼兒的安全工作，使安全工作責任層層分解、責任到人，形成齊抓共管的良好局面，為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜、和諧、健康的成長(cháng)環(huán)境。
4、安全教育工作領(lǐng)導小組成員要定期布置自查安全工作，實(shí)行安全工作自查制度，各部門(mén)、各人員要認真仔細地檢查并且做好記錄，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保幼兒園師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。同時(shí)把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內，將安全工作作為教師師德考核的標準之一。
5、耐心呵護每一個(gè)孩子，不要讓幼兒因此而受到各種傷害。每天要關(guān)注本班幼兒的出勤情況，及時(shí)了解情況，關(guān)注幼兒的身體健康情況，對于帶病入園的幼兒需特別注意其飲食和用藥，發(fā)現幼兒身體有異，及時(shí)聯(lián)系家長(cháng)帶回孩子到醫院就診。
6、加強日常值班和節假日值班制度，做到定人、定崗、定責并且保持24小時(shí)值班制度和通訊工具暢通。值班老師要做到眼亮、耳聰、腳勤、手快，若發(fā)現不安全事故，應及時(shí)做好處理，并且及時(shí)上報、及時(shí)與幼兒家長(cháng)取得聯(lián)系。值班老師在完成自己的工作職責時(shí)要認真做好交接班工作，堅決杜絕無(wú)人值班的空暇。其余老師要時(shí)刻關(guān)注身邊的每一位幼兒，關(guān)注身邊的每一件事，不分你我，共同為園內的安全工作負責。
7、“看好自己的門(mén)，管好自己的人” 。每天值班要老師在幼兒入園、離園開(kāi)門(mén)時(shí)要堅守崗位，把好門(mén)關(guān)，嚴禁幼兒獨自出門(mén)回家，絕不漏放一個(gè)孩子。
二、加強安全宣傳教育，開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高全體師生安全意識
1、加強安全教育，牢固樹(shù)立安全意識。重視幼兒安全工作，在教師、幼兒中牢固樹(shù)立安全意識，及時(shí)消除多種安全隱患，防止意外事故的發(fā)生。我們要求各班制定全面、詳細的安全教育計劃，各班開(kāi)展“安全在心中”主題教育活動(dòng)，強化班級教師的安全意識，學(xué)習防毒、防水、防火、防傳染病等安全常識及自救方法。在幼兒中開(kāi)展交通安全知識宣傳教育活動(dòng)。創(chuàng )設有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境，結合一日活動(dòng)各環(huán)節，對幼兒進(jìn)行衛生安全教育并且開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
3、在幼兒一日活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途，遇到緊急情況，能夠呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
4、積累有關(guān)安全教育的資料，提高安全教育的科學(xué)性。
三、創(chuàng )設平安校園，促進(jìn)健康成長(cháng)
1、定期維護園舍設施，為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。分管領(lǐng)導認真做好安全臺賬記錄。
2、嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的炊事員、教師、保育員。
3、嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。保健員督查保育員認真做好衛生安全消毒累計時(shí)間與記錄。
4、嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類(lèi)環(huán)境創(chuàng )設的安全性。
5、加強食堂飲食衛生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生�；锕軉T做到日有檢查，周有小結，月按時(shí)匯報。
6、加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。保健員認真做好每日缺勤幼兒的篩查與報告。
7、加強幼兒在園服用藥品的管理，根據家長(cháng)的服用要求，確保服藥及時(shí)、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發(fā)生。認真做好幼兒用藥家長(cháng)簽字記錄。
開(kāi)學(xué)計劃 篇5
送走了上學(xué)期的教育教學(xué)工作，我們迎來(lái)了新的學(xué)期，回顧過(guò)去，展望未來(lái)，為使本學(xué)期的工作更有成效，特制定計劃如下：
一、指導思想
以新課改啟動(dòng)為主要契機，以提高自己的師德水平、教育教學(xué)效果為主要目標，全面貫徹學(xué)校的各項任務(wù)，通過(guò)自主鉆研、學(xué)習等方式，全面提高自身的綜合素質(zhì)。
二、奮斗目標
1 、師德考核達到良好以上。
2 、使全班學(xué)生的考試成績(jì)全部合格。
3 、基本功驗收合格。
4 、認真完成繼續教育任務(wù)，真正學(xué)有所得、學(xué)有所獲，結合新課改的精神理念，逐漸改變教育教學(xué)模式。
5 、努力更改校園網(wǎng)的建設，提高自身的綜合素質(zhì)，盡快使校園網(wǎng)建成為“綠網(wǎng)校園”。
三、重點(diǎn)工作
�。�、通過(guò)對《教師法》《義務(wù)教育法》校規、校紀的學(xué)習，用自檢、自查的方式提高師德水平。
�。�、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)效率。
�。�、積極進(jìn)行基本功的訓練，提高基本功的水平。
�。�、認真學(xué)習、結合新課改的理論，進(jìn)行資源包的學(xué)習。
�。�、抽時(shí)間進(jìn)行校園網(wǎng)的建設，爭取評出先進(jìn)。
四、具體措施
�。�、利用業(yè)務(wù)學(xué)習等時(shí)機，深入學(xué)習《規范》，經(jīng)常向師德先進(jìn)的教師，對照先進(jìn)人找差距，從而不斷提高自身的師德水平。
�。�、處處嚴格要求自己，以身作則，為人師表，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。
�。�、課前認真鉆研教材、學(xué)生，深刻領(lǐng)會(huì )教材內涵，準確把握教材的.深淺度
�。�、在課堂教學(xué)中，大膽創(chuàng )新，努力創(chuàng )設寬松、民主和諧的氣氛，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，把課上４５分鐘還給學(xué)生。
�。�、堅持用標準音、規范字教學(xué)，認真搞好基本功訓練。
�。�、參加學(xué)習時(shí)認真記錄，認真完成隨感，案例等書(shū)面材料。
�。�、改進(jìn)教育教學(xué)方法，從心靈上與學(xué)生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。
�。�、搶時(shí)間大力推進(jìn)校園網(wǎng)的建設，盡早實(shí)現綠網(wǎng)工程。
開(kāi)學(xué)計劃 篇6
時(shí)間會(huì )毫不留情地在后面推著(zhù)你前行。很快，我就要開(kāi)始五年級的生活了。
老師說(shuō)，五年級學(xué)習難度要加大。我想對五年級的自己說(shuō)說(shuō)話(huà)：在學(xué)習方面，我希望自己學(xué)習進(jìn)步，考試加油，我會(huì )認真做好上課老師的筆記。語(yǔ)，數，英要爭取科科考A，能做到A+我想我會(huì )樂(lè )壞的。
體育方面，我要堅持早晚訓練，堅持打籃球，希望我的'籃球技術(shù)有所提升，投籃的準確率提高。另外，我還想鍛煉一下我的體能，因為媽媽總說(shuō)我體力不夠，耐力不夠。
五年級，我想學(xué)會(huì )更多的菜式，我想在母親節那天或是媽媽生日的時(shí)候，做一次飯給媽媽吃。雖然我現在的水平還是只停留在能把菜煮熟的階段。
我還想在五年級放假時(shí)，去一次國外旅游，我要自己去與外國人溝通，能表達出自己的意思，所以我要更認真學(xué)習外語(yǔ)。
五年級是一個(gè)關(guān)口，是一個(gè)新的開(kāi)始，可能會(huì )學(xué)一個(gè)新技能，學(xué)業(yè)會(huì )加重，媽媽一樣會(huì )嘮叨，我會(huì )長(cháng)大，有自己的想法，不知道我會(huì )不會(huì )變得叛逆，希望別把媽媽氣得太壞，要知道我一百萬(wàn)分的愛(ài)她。
有點(diǎn)期待五年級了。
開(kāi)學(xué)計劃 篇7
一、報名注冊
1、嚴格按照學(xué)校要求，做好學(xué)生費用的代管和相關(guān)費用的結算，不得私自搭車(chē)收費和借機收取其他任何費用；
2、安排好學(xué)生做好相關(guān)報名注冊工作，填全學(xué)生注冊表上的全部?jì)热�，尤其是學(xué)生家庭住址和家庭的聯(lián)系電話(huà)；
3、嚴格把好走讀生的走讀關(guān)，按照學(xué)校規定，家庭離學(xué)校1。5公里以?xún)鹊膶W(xué)生必須住堂，班主任不得私自允許1。5公里以外的`學(xué)生私自在校園外集體住房食宿，如果確實(shí)是家長(cháng)在規定范圍內住房照顧學(xué)生的，須由家長(cháng)出具報告由繆校長(cháng)批準，到政教處簽訂相關(guān)安全責任狀后方可生效（各班級上學(xué)期統計的學(xué)生在外住房的本學(xué)期如果不履行相關(guān)手續一律無(wú)效），不能把好走的關(guān)的班主任學(xué)校將嚴格追求責任；
4、及時(shí)安排好學(xué)生生活用品的安放，本學(xué)期學(xué)校對學(xué)生宿舍進(jìn)行了微調，一律以宿舍的門(mén)牌為準；
5、代管學(xué)生的學(xué)雜費用必須注意核對，并且每半天與會(huì )計室結算一次；
6、學(xué)生到校報名情況初九到一十每半天向教務(wù)處書(shū)面匯報一次；
二、常規工作
1、在組織學(xué)生報名的同時(shí)，認真核對本學(xué)期的衛生區分布圖，組織學(xué)生對衛生區、宿舍和班級的衛生進(jìn)行打掃，清除蜘蛛網(wǎng)、灰塵和衛生死角，擦冼窗戶(hù)玻璃和瓷磚，對班級電路、宿舍電路、宿舍床鋪的安全進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題與后勤處吉主任聯(lián)系；
2、規范學(xué)生證的管理，從開(kāi)學(xué)第一天起，學(xué)生必須按照規定佩戴好學(xué)生證，班主任并檢查學(xué)生證上的照片是否人證合一；
3、各班主任要為班級配備好相關(guān)的衛生工具，本學(xué)期始，要求各班級衛生區每天必須對衛生區內的路面進(jìn)行清掃一次，學(xué)校檢查時(shí)看掃的痕跡，花池每天擦冼一次，衛生區內有草坪的班級和東體育場(chǎng)的班級，要保證24小時(shí)無(wú)雜物和紙屑、垃圾；
4、宿舍衛生要保持24小時(shí)整潔，所有垃圾必須全部放到垃圾樓內，學(xué)校全天侯對衛生區和宿舍進(jìn)行檢查；
5、迅速建立班級自主管理督查網(wǎng)絡(luò )，健全班級組織，保證班級工作正常運轉；
6、對沒(méi)有報到注冊的學(xué)生，班主任要盡快查明原因，并且采取相關(guān)措施，確保把控流工作落實(shí)到實(shí)處；
7、對學(xué)生進(jìn)行常規教育，教育學(xué)生注意交通、飲食、水、火、電等安全，不得進(jìn)入網(wǎng)吧、游戲室等不良場(chǎng)所；
8、對初中學(xué)生的生活費用，建議班主任能代為保管，防止學(xué)生錢(qián)物丟失；
9、認真組織學(xué)生學(xué)習《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》及《運河中學(xué)常規管理十二不準》，嚴格要求學(xué)生舉止得體、言行文明；
10、收齊《告家長(cháng)書(shū)》和《青春之歌》或《留下腳印一串串》，《告家長(cháng)書(shū)》送政教處陳主任、留下腳印一串串》或《青春之歌》送交教務(wù)處程主任；并安排學(xué)生撰寫(xiě)《寒假社會(huì )實(shí)踐調查報告》（稿紙到政教處陳主任處領(lǐng)取，20日前將寒假社會(huì )實(shí)踐調查報告報政教處陳主任，學(xué)校將對社會(huì )實(shí)踐調查報告進(jìn)行評比獎勵）
11、出一期以“把握今天·暢想明天”為主題的板報，學(xué)校在2月16日晚進(jìn)行檢查評比：
12、安排時(shí)間完成“班務(wù)工作計劃”（19日晚自習下前交政教處陳主任）；
開(kāi)學(xué)計劃 篇8
學(xué)習篇：在課余時(shí)間背誦《論語(yǔ)》46則。溫習五年級全年古詩(shī)31首。每天讀書(shū)，寫(xiě)100字～300字的讀書(shū)感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書(shū)重點(diǎn)是讀福爾摩斯對案件的推理過(guò)程，培養自己的邏輯推理能力。其次，可以利用周末課余時(shí)間參加英語(yǔ)培訓班。提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
實(shí)踐篇：“一日當家”培養自己的理財能力，體驗父母當家的感受。其次，跟同學(xué)商討成立“環(huán)保小分隊”，利用節假日賣(mài)報紙，積攢零花錢(qián)，捐助讀者林，保護母親河。在新學(xué)年里我要摒棄一些不良的習慣，全身心投入學(xué)習之中。
智力相同的兩個(gè)學(xué)生有沒(méi)有學(xué)習計劃，學(xué)習效果是不大相同的。合理利用時(shí)間，就要善于定計劃。制訂學(xué)習計劃要注意：
1、學(xué)習計劃要有個(gè)性。要根據自己的學(xué)習情況，生活習慣來(lái)制訂；計劃要全面。思想 、學(xué)習、身體是相互影響的。
2、學(xué)習計劃要有可執行性。制訂計劃要從實(shí)際出發(fā)。制訂計劃時(shí)，不要脫離學(xué)習的實(shí)際。有些同學(xué)制訂計劃時(shí)滿(mǎn)腔熱情，想得很好，可行動(dòng)起來(lái)，寸步難行，這是目標訂得過(guò)高，計劃訂得過(guò)死，脫離實(shí)際的緣故。
3、學(xué)習計劃要長(cháng)短結合。長(cháng)計劃要實(shí)現的目標不容易達到，所以，有長(cháng)計劃，還要有短安排。長(cháng)計劃是明確學(xué)習目標，大致安排；短安排是具體的.行動(dòng)計劃。把一較大的任務(wù)，分配到每周、每天去完成，使長(cháng)計劃中的任務(wù)逐步得到實(shí)現。
執行學(xué)習計劃三不能：不能把計劃做得太滿(mǎn)，留一點(diǎn)自由支配的時(shí)間可避免拖延引起的惡性連鎖反映；學(xué)習計劃不能隨時(shí)調整，訂好了就盡量做到，免得產(chǎn)生惰性；學(xué)習計劃不能半途而廢，就像做事一樣貴在堅持。
“孩子特別調皮，平時(shí)特愛(ài)玩；一到放暑假就只顧著(zhù)想各種各樣的招兒玩，簡(jiǎn)直玩瘋了。以往每次過(guò)完長(cháng)假，返回學(xué)校了，他(她)的心還在外飄著(zhù)，壓根兒就不能靜下心來(lái)學(xué)習，新學(xué)期功課往往落下一大截�，F在眼看著(zhù)這學(xué)期又開(kāi)學(xué)好幾天了，怎么去幫他(她)盡快收心呢？”最近，不少的小學(xué)生家長(cháng)都在面臨上述的難題，我們請教育專(zhuān)家和一些有經(jīng)驗的家長(cháng)，給大家支了幾招。
小學(xué)生的生理和心理都很不成熟，特別是四年級以下的學(xué)生，他(她)們還沒(méi)有明顯的逆反心理。長(cháng)假過(guò)后，兒童的心理反差大，如果不注意調節就容易出現情緒障礙，比如不愛(ài)學(xué)習等；但因為孩子年齡畢竟太小，他們自身難以控制和調節這些問(wèn)題，所以家長(cháng)的關(guān)注和幫助是必不可少的。家長(cháng)要注意幫助孩子調整好狀態(tài)，迎接新的學(xué)習。
首先，家長(cháng)可以和孩子一起去準備學(xué)習用品，整理新書(shū)、新文具，這樣讓孩子有更濃厚的學(xué)習興趣。學(xué)大教育個(gè)性化研究院院長(cháng)鄧強建議，家長(cháng)可以同孩子共同回憶上一個(gè)學(xué)期他(她)在學(xué)校里取得的進(jìn)步，以及發(fā)生在他(她)身邊有趣或是有意義的事情。還要給孩子提出一些新的展望和打算，例如下學(xué)期主要參加哪個(gè)興趣班、提高哪些科目成績(jì)，樹(shù)立一個(gè)新目標等。每半個(gè)月可以進(jìn)行一次固定的“半月談”家庭活動(dòng)，大家一起來(lái)關(guān)心孩子的學(xué)習；此外，家長(cháng)還要多調動(dòng)孩子的積極性，主動(dòng)與孩子談?wù)撔聦W(xué)期的變化，比如，有沒(méi)有班級調整，同學(xué)有沒(méi)有變化，新學(xué)期的老師有無(wú)變化，他(她)的同學(xué)在暑期都參加了什么活動(dòng)或者培訓班，同學(xué)們都取得了什么進(jìn)步。有時(shí)間的家長(cháng)，還可以幫助孩子溫故知新。
開(kāi)學(xué)計劃 篇9
又是一個(gè)新學(xué)期了，沒(méi)辦法，一想到學(xué)習計劃，我腦中浮現的就是新學(xué)期這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了小學(xué)五年的學(xué)習，我想我對于學(xué)習的壓力已經(jīng)有了很大的適應，在這五年的學(xué)習生活中我也改掉了很多不好的習慣，最大的一點(diǎn)就是開(kāi)始知道什么才算得上是認真學(xué)習。
首先，我認為，學(xué)習中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì )分析自己的`學(xué)習特點(diǎn)，像我理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯（用家長(cháng)們的話(huà)說(shuō)就是不認真），而且對于一些死記硬背才能學(xué)會(huì )的東西總覺(jué)得不耐煩，因此，在這點(diǎn)上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習更認真，更有耐心。
其次，我覺(jué)得，在學(xué)習中，確定學(xué)習目標也是很重要的，學(xué)習目標是學(xué)生學(xué)習努力的方向，正確的學(xué)習目標更是能催人奮進(jìn)。反之，沒(méi)有目標的學(xué)習，就是對時(shí)光一種極大的浪費。所以，我暫時(shí)的目標就是先進(jìn)入全班前10名，而對于我較弱的英語(yǔ)我會(huì )努力，讓它也有所進(jìn)步。
最后，也是最關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)安排時(shí)間，沒(méi)有合理的安排，再好的計劃也會(huì )付之東流。所以，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會(huì )的就是要合理安排學(xué)習、娛樂(lè )、休息的時(shí)間，要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。
計劃寫(xiě)完了，我想，按照慣例，似乎還應該加上幾句鼓勵的話(huà)，但我覺(jué)得，有一句話(huà)會(huì )勝過(guò)許許多多鼓勵的語(yǔ)言，那么，我就以它作為我學(xué)習計劃的結尾吧，那就是定了計劃，就一定要實(shí)行。
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