園藝實(shí)習報告

園藝實(shí)習報告（必備）

　　在經(jīng)濟發(fā)展迅速的今天，報告的適用范圍越來(lái)越廣泛，報告中涉及到專(zhuān)業(yè)性術(shù)語(yǔ)要解釋清楚。為了讓您不再為寫(xiě)報告頭疼，以下是小編幫大家整理的園藝實(shí)習報告，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　隨著(zhù)社會(huì )的快速發(fā)展，用人單位對大學(xué)生的要求越來(lái)越高，對于即將畢業(yè)的園藝教育專(zhuān)業(yè)在校生而言，為了能更好的適應嚴峻的就業(yè)形勢，畢業(yè)后能夠盡快的融入到社會(huì )，同時(shí)能夠為自己步入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，畢業(yè)實(shí)習是必不可少的階段。畢業(yè)實(shí)習能夠使我們在實(shí)踐中了解社會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在園藝教育專(zhuān)業(yè)課堂上根本就學(xué)不到的知識，受益匪淺，也打開(kāi)了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，使我認識到將所學(xué)的知識具體應用到工作中去，為以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎，只有在實(shí)習期間盡快調整好自己的學(xué)習方式，適應社會(huì )，才能被這個(gè)社會(huì )所接納，進(jìn)而生存發(fā)展。

　　一、實(shí)習的目的

　　為了將自己所學(xué)園藝專(zhuān)業(yè)知識運用在社會(huì )實(shí)踐中，在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識，將學(xué)習的理論知識運用于實(shí)踐當中，反過(guò)來(lái)檢驗書(shū)本上理論的正確性，鍛煉自己的動(dòng)手能力，培養實(shí)際工作能力和分析能力，以達到學(xué)以致用的目的。通過(guò)園藝的專(zhuān)業(yè)實(shí)習，深化已經(jīng)學(xué)過(guò)的理論知識，提高綜合運用所學(xué)過(guò)的知識，并且培養自己發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力通過(guò)實(shí)習，了解園藝專(zhuān)業(yè)崗位工作流程，從而確立自己在最擅長(cháng)的工作崗位。為自己未來(lái)的職業(yè)生涯規劃起到關(guān)鍵的指導作用。通過(guò)實(shí)習過(guò)程，獲得更多與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識，擴寬知識面，增加社會(huì )閱歷。接觸更多的人，在實(shí)踐中鍛煉膽量，提升自己的溝通能力和其他社交能力。培養更好的職業(yè)道德，樹(shù)立好正確的職業(yè)道德觀(guān)。

　　二、實(shí)習單位

　　為了鞏固所學(xué)的知識，讓理論與實(shí)際相結合，我來(lái)到了園藝試驗基地學(xué)習，經(jīng)過(guò)這次學(xué)習使我對花木的栽培，管理都有了進(jìn)一步的了解，對花木的種植發(fā)展趨勢有了初步了解，并通過(guò)這次的學(xué)習對我的耐力進(jìn)行了一次考驗。在實(shí)踐過(guò)程中，聽(tīng)取了園藝試驗基地人員的學(xué)習安排。安排好后，在工作人員的帶領(lǐng)下來(lái)到了位于鎮區的園藝場(chǎng)進(jìn)行參觀(guān)，對學(xué)習項目有了實(shí)質(zhì)了解，通過(guò)幾天的實(shí)踐操作，并且在專(zhuān)業(yè)的工作人員的指導下有序的進(jìn)行工作，其中包括了對種植植物的栽培方法，淋水管理以及花場(chǎng)種植調節，使我對花木植物的栽培方法以及淋水管理有了一定的認識，最終使自己對花卉的種植與管理更加合理，更加具有科學(xué)性，使植物的生長(cháng)更加茂盛。

　　三、實(shí)習過(guò)程

　　學(xué)會(huì )了花木的栽培和管理的基本方法后，在園林處人員的帶領(lǐng)下來(lái)到了個(gè)體花場(chǎng)進(jìn)行個(gè)人的現場(chǎng)實(shí)踐以及交流，在通過(guò)當地花場(chǎng)的專(zhuān)業(yè)人員的指導和交流下，繼續學(xué)習花木的栽培與管理，以及現場(chǎng)地進(jìn)行鑒別花木的病蟲(chóng)害，從而作出合理的防治措施，使花木能夠正常生長(cháng)。在工作的同時(shí)，通過(guò)與花場(chǎng)的專(zhuān)業(yè)人員的經(jīng)驗交流，從中獲得了大量的栽培和管理方法，實(shí)踐時(shí)的注意事項以及栽培好花木，管理好花木的最基本的要領(lǐng)和花木的病蟲(chóng)害的防治措施以及肥料的合理使用，農藥的合理運用，使花木的美觀(guān)不受損害以及使花木旺盛生長(cháng)。其中在這里學(xué)習到一些大樹(shù)移植的技術(shù)

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　　1、選樹(shù)。

　　在選擇要移植的大樹(shù)時(shí)，既要按設計要求選用生長(cháng)良好，姿態(tài)優(yōu)美，無(wú)病蟲(chóng)害，無(wú)毒、無(wú)臭、無(wú)刺激的樹(shù)木，達到綠化、美化、香化、彩化的目的，更要堅持“適地適樹(shù)”的原則，充分考慮所選樹(shù)木的生態(tài)學(xué)要求是否與栽植地的環(huán)境條件相符合。

　　2、斷根縮坨。

　　先根據樹(shù)種的習性、年齡和生長(cháng)情況判斷移植成活的難易。一般提前1—2個(gè)月斷根（移植珍貴樹(shù)種及規格較大的樹(shù)木時(shí)要提前1—3年斷根），斷根后用園林生根粉浸泡2—3分鐘，立即填土澆水。保證樹(shù)木在移植時(shí)，能夠帶走大量的吸收根。

　　3、修剪。

　　修剪是提高大樹(shù)移植成活率的關(guān)鍵措施，可以加大根莖比，降低水分蒸騰，使地上、地下水分盡快達到平衡。根據樹(shù)種的不同分枝習性、萌芽力、成枝力大小，修剪傷口的愈合能力及修剪后的反應不同，采取不同的修剪方式。修剪方式有全苗式、截枝式和截干式3種。全苗式主要適用于常綠樹(shù)種或萌芽力弱的樹(shù)種（如桂花、廣玉蘭、棕櫚、木棉等），原則上保留原有的枝干樹(shù)冠，只將徒長(cháng)枝、交叉枝、病蟲(chóng)枝及過(guò)密枝剪去。截枝式主要適用于中央領(lǐng)導枝明顯，萌芽力較強的樹(shù)種（樟樹(shù)、銀杏、柿、細葉榕等）；只保留樹(shù)冠的一級分枝，將其上部枝條截去。截干式主要適用于中央領(lǐng)導枝弱，生長(cháng)快、萌芽力、成枝力及愈合力強的樹(shù)種（懸鈴木、合歡、欒樹(shù)、國槐、元寶楓等）。將整個(gè)樹(shù)冠全部截去，只保留一定高度的樹(shù)干。注意修剪的刀口要平整，剪口要用創(chuàng )可涂涂抹消毒，以防腐、防干、促進(jìn)愈合。

　�。ǘ�）包扎

　　1、簡(jiǎn)易包扎。

　　適用于運輸距離不遠，土質(zhì)堅實(shí)的土球。包扎時(shí)先把草繩用水浸濕，以增加韌性。再用草繩上下繞幾圈即可，也可用塑料布或蒲包包裹。

　　2、桔式包扎。

　　適用于比較名貴的樹(shù)木，運輸距離遠，土質(zhì)不太堅實(shí)的土球。包扎時(shí)先將草繩一頭系在樹(shù)干上，呈稍?xún)A斜經(jīng)土球底沿繞過(guò)對面，向上約于球面約一半處經(jīng)樹(shù)干折回，順同一方向按一定間隔（疏密視土質(zhì)而定）纏繞至滿(mǎn)球。然后再繞第二遍，與第一遍的每道于肩沿處的草繩整齊相壓，至滿(mǎn)球后系牢。再于內腰繩的稍下部捆十幾道外腰繩，而后將內腰繩呈鋸齒狀穿連綁緊即可。

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