【必備】開(kāi)學(xué)計劃范文匯總9篇
時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份計劃吧。擬起計劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的開(kāi)學(xué)計劃9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)計劃 篇1
十二月份,一年的最后一個(gè)月份,生活部初步打算,如果學(xué)生會(huì )的時(shí)間和精力允許,搞一個(gè)學(xué)生會(huì )的內部聯(lián)歡。對一個(gè)組織,通過(guò)活動(dòng),可以調動(dòng)大家的積極性,增進(jìn)大家的感情。對日后的工作開(kāi)展,有益而無(wú)害。人心所向,萬(wàn)事俱成。
最后,元旦的游園將是一個(gè)收尾活動(dòng)。傳統活動(dòng)中的經(jīng)典項目可欲予保留,而在此基礎上,又可以發(fā)掘一些新穎、操作簡(jiǎn)便的活動(dòng)。我們會(huì )認真做好后備工
作,保證整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行。
生活部的宗旨,在原有的傳統節目上,不斷創(chuàng )新。盡量辦一次活動(dòng),就有它的亮點(diǎn)。
“一年之際在于春,一年之際在于晨!痹谶@春暖花開(kāi)之際,年輕的生活部會(huì )用激情和智慧為校學(xué)生會(huì )的美好明天而奮斗。
在新的年度中,生活部會(huì )全面貫徹團委的指導方針,大力維護同學(xué)們的基本權益,逐步提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,用創(chuàng )新的'思維為同學(xué)們更好的服務(wù)。我們會(huì )謹記社會(huì )主義榮辱觀(guān),積極開(kāi)展有益同學(xué)們身心健康發(fā)展的活動(dòng),以便豐富同學(xué)們的課余活動(dòng),為同學(xué)們的大學(xué)時(shí)光絢爛多姿。
針對實(shí)際情況,生活部為本年度的計劃做出了以下規劃:
1.宣傳“自我保護意識”系列活動(dòng)。舉辦這次活動(dòng)的目的是,讓大家掌握基本的自我防護知識,讓大家盡量避免不必要的人身傷害。本活動(dòng),可與保衛部共同開(kāi)展。
2. 建立伙食委員會(huì )。
3. 做有關(guān)食堂的調查問(wèn)卷。
4.開(kāi)展以“可憐天下父母心”主題的孝敬活動(dòng)?衫媚赣H節父親節來(lái)宣傳。開(kāi)展以“孝”為題的征文比賽,與學(xué)習部共同舉辦。
5.辦“周周經(jīng)典”的看電影活動(dòng)?山Y合紅軍長(cháng)征勝利70周年舉辦“看紅xxx,弘揚愛(ài)國主義精神”的主題活動(dòng),也可開(kāi)展以“看電影,學(xué)英語(yǔ)”的系列活動(dòng)。
6. 組織同學(xué)們外出踏青。讓大家領(lǐng)略我們偉大祖國的美好風(fēng)光,也可讓大家在學(xué)習之余有機會(huì )放松一下。
7. 召開(kāi)第二十屆學(xué)生會(huì )提案反饋會(huì )。
8.舉辦新老生商品展銷(xiāo)會(huì )。為即將離開(kāi)學(xué)校的老生提供一個(gè)“處理”以后不需要物品的機會(huì ),給新生一個(gè)購買(mǎi)“超值”物品的機會(huì )!把bbs上的商品交流辦到實(shí)際中來(lái)!
我們計劃會(huì )隨著(zhù)實(shí)際情況而做調整,以便更好的為同學(xué)們服務(wù),讓同學(xué)們更加支持學(xué)生會(huì )。
在這一年度中,生活部會(huì )竭盡全力的工作,為同學(xué)們的生活增光添彩。我們的宗旨是“以服務(wù)同學(xué)為榮,以背離同學(xué)為恥”。
開(kāi)學(xué)計劃 篇2
一、引言
以前初中的時(shí)候,覺(jué)得學(xué)習比較輕松。但是上了高中,我們面臨的問(wèn)題不再是那么簡(jiǎn)單和具體,高中是我們在思維上的一個(gè)飛躍,我們必須要拋棄以前的定向思維,而去學(xué)會(huì )從不同的角度認識和解決問(wèn)題。起其根本所在就是:相對初中的學(xué)習,高中的學(xué)習跨越了知識和能力兩大臺階。高中的知識內容與知識結構與初中相比出現了兩個(gè)飛躍:從具體到抽象,從特殊到一般,在知識的廣度和深度上都大大提高。在能力方面,高中的學(xué)習對同學(xué)們提出了更高的要求,如抽象概括思維能力、邏輯推理思維能力、分析綜合能力、自學(xué)能力等等都要求有較大的發(fā)展和提高。
從初中階段進(jìn)入到高中階段,在學(xué)習上要跨上一個(gè)較高的臺階。為了順利地跨越這一臺階,要有足夠的思想準備,要以新的、不同于初中的學(xué)習方法,學(xué)好高中的課程。一個(gè)人確立自己的理想并不難,難得是有一個(gè)為實(shí)現理想而攀登的規劃和決心。為此,制定一個(gè)高中三年的規劃是非常重要的。所以我寫(xiě)下了這份高中學(xué)習計劃書(shū)。
二、自我期望
希望我在高中能夠學(xué)會(huì )學(xué)習
能夠學(xué)以致用
經(jīng)常反思自己
堅持鍛煉身體
三、高中各學(xué)期階段要實(shí)現的目標
為實(shí)現以下規劃必須做到:樹(shù)立信心,滿(mǎn)懷激情,走好成功第一步。
1、高一上半學(xué)期是一個(gè)初中走入高中的過(guò)渡時(shí)期。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是:積極適應各科老師的教學(xué)方法,迅速吸收新知識,同時(shí)穩住腳跟,一步一個(gè)腳印地進(jìn)步。所以我這個(gè)學(xué)期的目標簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是四個(gè)字:適應、穩定。
2、高一下半學(xué)期是一個(gè)適應后的尋求及養成期期。這個(gè)時(shí)期由于對自己的學(xué)習態(tài)度、方法、能力有了一個(gè)比較客觀(guān)的.認識,因此對各學(xué)科特點(diǎn)有了一定掌握。這個(gè)時(shí)期的主要目標是:重點(diǎn)培養良好學(xué)習習慣,形成適合自己的學(xué)習方法,做到循序漸進(jìn)地、有規律地學(xué)習,全面發(fā)展,形成自己的優(yōu)勢學(xué)科。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是:養成、規律。
3、高二上半學(xué)期是一個(gè)定位起飛期。此時(shí),高中生活早已適應,學(xué)習方法、習慣已經(jīng)成熟,所以,這個(gè)時(shí)期就要開(kāi)始有所突破。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是:進(jìn)入一本梯隊。
4、高二下半學(xué)期是一個(gè)穩步發(fā)展期。有了高二上半學(xué)期的起飛和突破之后,又要開(kāi)始穩住腳跟了,這時(shí)要全面地、客觀(guān)地看待自我和他人,畢竟“知己知彼,百戰不殆”。這個(gè)時(shí)期最主要的目標是:穩定自我水平,基本確定自己在年級的學(xué)習地位。
開(kāi)學(xué)計劃 篇3
這學(xué)期我多利用課余時(shí)間和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導 和老師批評、指正。
一、指導思想:
本學(xué)期班主任工作繼續以素質(zhì)教育為核心,以《中小學(xué)日常行為規范》為指針,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊工作計劃為依據,以培養學(xué)生學(xué)習、紀律、衛生為目標,以班隊會(huì )和課堂教學(xué)為主要渠道,結合本校實(shí)際情況,認真貫徹執行"我愛(ài)學(xué)校"、"我愛(ài)讀書(shū)"的教育活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行常規教育,發(fā)揮小干部的作用,深入開(kāi)展小雛鷹活動(dòng),體現時(shí)代氣息培養學(xué)生的現代素養,結合本班實(shí)際開(kāi)展創(chuàng )造性的活動(dòng),突出我班特色,
二、班級基本情況
本班共有52名學(xué)生,其中有男生21人,女生31人。由于學(xué)生的年齡比較小,自控能力比較弱,另外學(xué)生的學(xué)習習慣沒(méi)有形成,因此有待我們教師細心去引導。
三、工作目標:
1、貫徹落實(shí)"我愛(ài)學(xué)校"、"我愛(ài)學(xué)習"主題教育活動(dòng),培養學(xué)生具有現代化素質(zhì)的一代新人。
2、對學(xué)生進(jìn)行養成習慣的培養。
3、對學(xué)生個(gè)人能力的養成教育的培養。
四、常規教育方面
A、德育方面
1、養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗",專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在放學(xué)前的進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的'匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用三八、植樹(shù)節、五一六一等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )生活。
3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人、有集體。比如:可以利用流動(dòng)紅旗的評比等活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。對于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢,我將采用"誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。
B、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律:首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到"。
2、課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
C、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好"三勤"——抽屜勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
D、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、各月工作重點(diǎn):
三月份:
教育重點(diǎn):培養學(xué)生良好的生活習慣、學(xué)習習慣,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習意識,培養學(xué)生的學(xué)習興趣。采用和自己比賽的形式,爭取每天都有人進(jìn)步,無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當的進(jìn)行表?yè)P。在平時(shí)從小事做起,在自己能力允許的范圍內,幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步。
措施:
1、制定工作計劃并公布。
2、提出保護環(huán)境,愛(ài)護校園,撿拾白色垃圾。
3、組建班干部,宣布其職責,實(shí)行輪換制度。
4、在"學(xué)雷鋒日"為別人做一件好事,在"三八"婦女節這天為家長(cháng)做一件事,在3月12日植樹(shù)節之際做好宣傳,并鼓勵學(xué)生進(jìn)行栽樹(shù)活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)護大自然的感情。
四月份:
增強學(xué)生的小主人公意識,愛(ài)校如家,從日常的行為規范教育抓起,重點(diǎn)培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感。
1、做操整齊。
2、主動(dòng)拾起校園一片紙,護校園一片土。
3、積極開(kāi)展"雛鷹爭章"活動(dòng)。
4、宣傳并進(jìn)行安全教育。
五月份:
工作重點(diǎn):積極開(kāi)展"雛鷹爭章"的活動(dòng),爭取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù),爭做一名合格、光榮的少先隊員。
1、雛鷹爭章活動(dòng)。
2、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),使自己努力做一名合格的少先隊員。
3、進(jìn)行安全教育。
六月份:
給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長(cháng)、作業(yè)、圖畫(huà)、獎狀等;朗讀、朗誦比賽;提出期末階段的學(xué)習,做好復習工作。
1、開(kāi)展學(xué)習評比活動(dòng)。
2、復習動(dòng)員。
3、開(kāi)好"六一"聯(lián)歡會(huì ),讓孩子們過(guò)好自己的節日。
在平時(shí),把爭章和專(zhuān)題教育結合起來(lái),家訪(fǎng)與個(gè)別生教育結合,從每件小事抓起,使教學(xué)和育人相結合,努力為學(xué)生創(chuàng )建良好的學(xué)習,生活環(huán)境。
開(kāi)學(xué)計劃 篇4
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。時(shí)間飛逝 停泊在港灣的小船已經(jīng)出航,駛出了平靜的港灣 駛進(jìn)了中學(xué)的海面。迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們來(lái)到了素未謀面美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!
也許你的目標是考上自己理想的大學(xué),也許你的目標是成績(jì)名列前茅,不同的目標驅動(dòng)著(zhù)我們相同的夢(mèng)想。目標是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的.步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏,我們要立長(cháng)志 不要常立志。
弗蘭克林說(shuō)過(guò):“有非常之膽識 始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō) 寫(xiě)一篇好的作文 畫(huà)一幅美麗的圖畫(huà) 唱一支動(dòng)人的歌曲 打一場(chǎng)漂亮的球賽 都是我們高中征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲 沒(méi)有付出哪有所得。
來(lái)到中學(xué)是我感到自豪 也感到隱隱不安 老師無(wú)微不至的關(guān)懷 是我感到母親般的溫暖 期望與關(guān)懷 責任與愛(ài)護是老師博大胸懷的體現 我要以?xún)?yōu)異的成績(jì) 模范的行為 來(lái)回報老師 無(wú)需推衍 因為事實(shí)勝于雄辯 今年我要好好學(xué)習,爭取天天向上等等等等……
學(xué)習計劃:
1。 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍,6:40從家出發(fā)。
2。 上課認真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3。 認真仔細寫(xiě)作業(yè),不對答案,認真對待每一門(mén)課。
4。 寫(xiě)完作業(yè)后,復習當天的內容并預習第二天上課的內容。
5。 對于副課及歷史、地理、生物每學(xué)完一課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì )的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
6。 對于主課及數學(xué)(代數、幾何)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理和政治,每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時(shí)糾正。
7。 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
8。 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓練自己的聽(tīng)力。
同學(xué)們 讓我們揚起理想的風(fēng)帆 在絢麗多彩的中學(xué)航行中 也許會(huì )有坎坷 艱險 但我我堅信 在我們敬愛(ài)的老師舵手的指揮和操縱下 我們一定會(huì )戰勝一切困難 避過(guò)所有的淺灘 到達成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)計劃 篇5
第一周(8月30日---9月3日)
一、本周工作重點(diǎn):
周總要求:能?chē)@暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用連貫的語(yǔ)言積極主動(dòng)地進(jìn)行交流,樂(lè )意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時(shí)以愉快的心情適應假期到新學(xué)期的過(guò)度;
2、能用完整的話(huà)講述暑假高興的事情,并學(xué)會(huì )安靜傾聽(tīng)別人講話(huà);
3、知道自己長(cháng)大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
4、認識新教室的環(huán)境,了解各區域的位置(說(shuō)說(shuō)新教室與以前教室的異同),并與新老師建立良好的關(guān)系,形成信賴(lài)感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細致有條理的做事習慣,及時(shí)適應幼兒園的一日常規;
6、認識班上的'標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學(xué)習班上的規章制度;
7、能清楚地口述10以?xún)鹊呐帕许樞,知道順數與倒數。
二、集體活動(dòng)
談話(huà)活動(dòng):快樂(lè )暑假語(yǔ)言活動(dòng):我們的新教室社會(huì )活動(dòng):值日生分工音樂(lè )活動(dòng):值日生歌數學(xué)活動(dòng):順數、倒數
英語(yǔ)活動(dòng):復習簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)
戶(hù)外活動(dòng):復習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時(shí)反映(立正、稍息、左右轉)
游戲活動(dòng):一起玩玩以前的游戲,學(xué)會(huì )新游戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動(dòng)中(以老帶新);漢語(yǔ)拼音:?jiǎn)雾嵞竌
安全工作:帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)幼兒園的每個(gè)角落并說(shuō)說(shuō)存在的哪些不安全的地方,我們不可用手去觸摸;
三、其他工作
1、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境
2、日常生活:帶領(lǐng)幼兒認識自己的茶杯格,熟悉新安排的床位與座位。
3、常規教育:繼續對幼兒進(jìn)行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說(shuō)話(huà)、輕輕拿放東西。
4、家長(cháng)工作:
(1)準備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾
(2)準備幼兒的學(xué)習用品。如水彩筆,課外書(shū)、圖畫(huà)書(shū)、本子等。
(3)進(jìn)入大班培養孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣。
(4)與家長(cháng)溝通堅持送幼兒來(lái)園
開(kāi)學(xué)計劃 篇6
一.指導思想
眨眼間,我們又迎來(lái)新的學(xué)期。本學(xué)期,語(yǔ)文教研組仍要認真學(xué)習貫徹上級教育部門(mén)、新課程標準的精神,以《學(xué)校工作計劃》和《教導處工作計劃》為指導,立足校本教研,以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,狠抓實(shí)效,大力促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。教研工作以校本為中心,努力提高語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養學(xué)生的人文素質(zhì)。緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標,進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規范教學(xué)常規管理,提高教研質(zhì)量,提升教師教學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)提高。
二、工作目標
(一)、學(xué)好理論,更新觀(guān)念,提高素質(zhì)。
語(yǔ)文教學(xué)應按照語(yǔ)文和語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn),適應的社會(huì )需求,強化語(yǔ)文的人文性、實(shí)踐性、實(shí)用性,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。為了適應這種新形勢,我們全體語(yǔ)文老師在理論學(xué)習方面需要做到以下幾點(diǎn):
1、認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理論,通讀一、二本理論專(zhuān)著(zhù)。結合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習和討論,提高自身的理論素養,更新教育教學(xué)觀(guān)念,樹(shù)立正確的教育觀(guān)和學(xué)生觀(guān)。
2、及時(shí)了解語(yǔ)文教學(xué)的`動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨勢,開(kāi)拓視野拓寬語(yǔ)文改革思路;同時(shí),結合自己的教學(xué)實(shí)踐,吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗,不斷練好自身的語(yǔ)文教學(xué)“內功”。
3、緊密結合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,并根據自身的需要,確定學(xué)習重點(diǎn),講究學(xué)習方式,提高學(xué)習效率。
(二)、狠抓常規,改革教學(xué),提高效率
1、對照新的課程標準的要求,真正樹(shù)立教師的服務(wù)意識,轉變學(xué)生的學(xué)習方式;改革陳舊、呆板、單調的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式,研究和設計科學(xué)、新穎、活潑、開(kāi)放型的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式;語(yǔ)文課堂要注重激活學(xué)生的求知欲,培養學(xué)生自主學(xué)習的習慣和能力,突出創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養;堅決做到面向全體學(xué)生,照顧不同程度、不同層次的學(xué)生的學(xué)習需要,研究和實(shí)施分層分類(lèi)教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結構的最優(yōu)化,大大提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率。
2、加強常規調研,確保減負增效。本學(xué)期每人至少上一節教研課,供教師自我琢磨不斷提高。教研組成員,非特殊原因,盡量參加,課后,及時(shí)評課。
(三)、加強課題研究,注重學(xué)生素養
語(yǔ)文教學(xué)應當在教給語(yǔ)言知識的同時(shí),著(zhù)重于引導應用,培養學(xué)生的言語(yǔ)能力。這就要求我們在語(yǔ)文教學(xué)中及時(shí)轉變過(guò)去以傳授知識為主的舊教育,而到著(zhù)眼于培養學(xué)生應變能力和創(chuàng )新能力的新穎教育。為此,我們要加強課題研究,注重培養學(xué)生的語(yǔ)文素養。
(四)、培養青年教師,促其健康成長(cháng)
青年教師是我們語(yǔ)文教研組的中堅力量,而教研組、備課組正是培養新教師的主陣地。各語(yǔ)文教師之間要加強交流,資料共享,相互切磋,共同提高,尤其是使新教師能盡快提高、成熟,使青年教師發(fā)揮他們的主動(dòng)力。
(五)、開(kāi)展科研,突現重點(diǎn)
1、通過(guò)每周一次的聽(tīng)課——評課的研究方式及時(shí)與教師進(jìn)行討論、反饋,評析課堂教學(xué)的成功與不足,共同商討教改方向和教改措施,提升教師課堂教學(xué)的智慧。教師要按時(shí)參加活動(dòng),參與討論,提高專(zhuān)題研究的效益。
2、加強教研論文撰寫(xiě)工作,寫(xiě)好有質(zhì)量的實(shí)驗經(jīng)驗論文,多寫(xiě)實(shí)踐中有自己思考、實(shí)踐的文章,加強對課堂教學(xué)行為的反思。提升水平,提高修養。
3、創(chuàng )設濃郁的教研氛圍,組織教師認真參加各級各類(lèi)教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習、教研活動(dòng),組織!按笳n堂、跨學(xué)科”、語(yǔ)文大組課堂教學(xué)活動(dòng),組織一年級教師對家長(cháng)開(kāi)課,圍繞主題,開(kāi)展“同課異構-連環(huán)改進(jìn)”校本教研活動(dòng)。學(xué)期初確定本教研組的活動(dòng)專(zhuān)題,以教研組為單位開(kāi)展活動(dòng),提升教科研活動(dòng)的質(zhì)量和品味,提高教師的課堂教學(xué)能力。
開(kāi)學(xué)計劃 篇7
3—4歲的幼兒會(huì )跑會(huì )跳,并能使用言語(yǔ)表達自己的意見(jiàn)、愿望、情感,并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和人交談。他們無(wú)論從生理上還是心理上,都具備了參加集體生活、進(jìn)行各種活動(dòng)的條件,因此,讓幼兒在快樂(lè )中學(xué)習、在快樂(lè )中發(fā)展,并在集體生活中健康全面的發(fā)展。
一、本班基本情況
本班共34名幼兒,男孩18名,女孩16 名,剛剛從小小班升入小班的幼兒共27人,本學(xué)期新來(lái)了7名幼兒,都是沒(méi)有上過(guò)幼兒園。本班幼兒年齡為3-4歲,通過(guò)最近一段時(shí)間的觀(guān)察,本班幼兒特點(diǎn)如下:
(一)優(yōu)點(diǎn):
1、幼兒基本上適應了幼兒園的生活,來(lái)園時(shí)能情緒愉快,喜歡和老師一起做游戲。
2、幼兒對鮮明、突出的節奏、音響、律動(dòng)具有濃厚興趣,喜歡聽(tīng)歌、唱歌。愿意參加音樂(lè )活動(dòng)。
3、幼兒愿意用畫(huà)、剪、貼等形式表現自己的生活經(jīng)驗,有豐富的想象力,喜歡玩橡皮泥。
4大部分幼兒能用語(yǔ)言表達出簡(jiǎn)單的想法,喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)。
(二)不足:
1、部分幼兒還未形成良好的生活、衛生習慣。
2、幼兒注意力不集中,注意容易轉移,在觀(guān)察活動(dòng)中,他們持續觀(guān)察時(shí)間很短,只有4分鐘"5分鐘,甚至有的幼兒更短,觀(guān)察的事物,常常是零星的,不全面的。
二、工作目標
依據以上幼兒的年齡特點(diǎn),我們制定了本學(xué)期的工作目標:
1、引導幼兒養成良好的生活習慣和衛生習慣,培養他們初步的生活自理能力。加強幼兒的安全意識,培養他們初步的自我保護能力。激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展,增強幼兒體質(zhì)。
2、培養幼兒關(guān)心他人、樂(lè )群合作、講禮貌、守紀律、誠實(shí)、謙讓愛(ài)護環(huán)境等良好的社會(huì )行為,提高幼兒的社會(huì )交往能力。
3、開(kāi)展主題活動(dòng)及快樂(lè )發(fā)展課程,培養幼兒熱愛(ài)大自然的情感,激發(fā)好奇心、提高興趣和求知欲。
三、工作任務(wù)與措施
(一)健康領(lǐng)域:
1、培養幼兒良好的`生活習慣、衛生習慣、生活自理能力、自我保護能力,使幼兒在主動(dòng)參與的過(guò)程中逐漸獲得良好的發(fā)展。
2、豐富幼兒體育游戲內容,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。
措施:
1、在輕松愉快的環(huán)境中,引導幼兒學(xué)會(huì )獨立進(jìn)餐養成飯前洗手、飯后擦嘴與刷牙以及經(jīng)常喝水的習慣。引導幼兒學(xué)習按次序穿脫衣服,把它們放在固定的地方,逐步養成良好的睡眠習慣。
2、指導幼兒上下樓梯以及玩大型玩具時(shí)有秩序、不擁擠。
3、教師綜合運用多種體育形式,引導幼兒喜歡參加體育活動(dòng)。學(xué)習啞鈴操、韻律操,要求動(dòng)作基本到位。
4、教師自制戶(hù)外活動(dòng)材料,豐富幼兒活動(dòng)內容,并進(jìn)行冬季鍛煉活動(dòng)。
5、每餐前向幼兒介紹食品,增加幼兒食欲。
(二)社會(huì )領(lǐng)域:
1、培養幼兒關(guān)心他人、樂(lè )群合作、講禮貌、守紀律、誠實(shí)、謙讓愛(ài)護環(huán)境等良好的社會(huì )行為,提高幼兒的社會(huì )交往能力。
2、創(chuàng )設良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。
措施:
1、教師為幼兒營(yíng)造一種平等、和諧、友愛(ài)的人際氛圍,為幼兒交往提供機會(huì )與條件。
2、深入了解幼兒社會(huì )性發(fā)展特點(diǎn),積極鼓勵、支持幼兒的交往活動(dòng),注意觀(guān)察幼兒的交往行為,并適時(shí)的給予具體的指導。
3、教師有計劃、有目的地對活動(dòng)區進(jìn)行指導,提高幼兒活動(dòng)區游戲水平。
4、樹(shù)立榜樣,引導幼兒初步體驗基本的生活常規、游戲、學(xué)習規則與自己行為的關(guān)系,初步懂得遵守規則
(三)語(yǔ)言領(lǐng)域 :
1、培養幼兒運用語(yǔ)言交往的積極態(tài)度,喜愛(ài)兒童文學(xué)作品。
2、發(fā)展幼兒傾聽(tīng)、表達、早期閱讀的能力。
措施:
1、為幼兒創(chuàng )設平等、和諧、被肯定的氣氛,使幼兒有時(shí)間和對象表述自己感興趣的話(huà)題。
2、開(kāi)設圖書(shū)區,為幼兒準備適合年齡特點(diǎn)閱讀的圖書(shū)。引導幼兒對閱讀感興趣,知道從前向后一 頁(yè)一頁(yè)的看,培養幼兒愛(ài)護圖書(shū),不撕書(shū)。
3、鼓勵幼兒大膽講話(huà),給幼兒創(chuàng )造機會(huì )。
(四)科學(xué)領(lǐng)域:
1、培養幼兒對周?chē)挛锏呐d趣,感知環(huán)境的變化,提高幼兒的感知能力,形成初步的生活經(jīng)驗。
2、深入了解幼兒學(xué)科學(xué)的特點(diǎn),努力引導幼兒熱愛(ài)大自然,培養幼兒的好奇心與探究精神。
3、引導幼兒正確運用感官認識事物,培養其初步的認知能力、動(dòng)手操作能力和解決問(wèn)題的能力。
措施:
1、豐富自然角材料,引導幼兒愿意參加飼養小動(dòng)物活動(dòng),愛(ài)護花草樹(shù)木,愿意給植物澆水。
2、在日;顒(dòng)中,引導幼兒感知秋、冬季明顯特征。引導幼兒在玩沙過(guò)程中,初步感知沙的特性
3、在操作活動(dòng)當中,引導幼兒了解感官作用,積極運用多種感官,進(jìn)行感知和探索。
4、感知體驗“1”和“許多”等數概念。
5、感知、操作體驗各種事物簡(jiǎn)單的數量特征,點(diǎn)數5個(gè)物體以?xún)鹊奈矬w,初步感知理解5個(gè)以?xún)任矬w的數量。
6、用對應比較的方法體會(huì )物體數量的多與少(4個(gè)物體以?xún)?
(五)藝術(shù)領(lǐng)域:
1、培養幼兒對音樂(lè )、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)的興趣,使幼兒在藝術(shù)活動(dòng)中產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗。
2、鼓勵幼兒大膽表現自己對周?chē)畹母惺芎腕w驗,培養幼兒藝術(shù)表現和創(chuàng )造的初步能力。
措施:
1、用優(yōu)美的音樂(lè )、有趣的游戲激發(fā)幼兒參與音樂(lè )活動(dòng)的愿望。
2、用支持鼓勵的方法激發(fā)幼兒參加各種美術(shù)活動(dòng)的興趣。
3、向幼兒提供自由欣賞與創(chuàng )造的精神支持,對幼兒的探索與表現及時(shí)給以肯定。藝術(shù)活動(dòng)中始終保持自由、輕松、活躍的氣氛。
4、從具有鮮艷色彩和簡(jiǎn)單造型的生活用品、美術(shù)作品及環(huán)境景物中獲得美的感受,并用語(yǔ)言、表情、動(dòng)作表示對美好事物的親近和喜愛(ài)。養成注意觀(guān)察和欣賞的習慣。
四、家園共育
(一)充分利用家長(cháng)資源,調動(dòng)家長(cháng)積極性,真正實(shí)現家園共育。
措施:
根據家長(cháng)的職業(yè)特點(diǎn),請家長(cháng)來(lái)園配合教學(xué)。向家長(cháng)約稿,介紹育兒經(jīng)驗。
(二)與家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)了解幼兒園教育。
措施:
1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),每月向家長(cháng)半日開(kāi)放。
2、及時(shí)公布教學(xué)計劃,尋求家長(cháng)的配合教育。
3、布置家教專(zhuān)欄,向家長(cháng)宣傳教育思想。
4、公布園里網(wǎng)站及班里網(wǎng)址。
(三)家園配合,加強幼兒品德教育。
措施:
1、教師和家長(cháng)要為幼兒樹(shù)立良好的榜樣,對幼兒潛移默化地施加積極影響。
2、結合教師節、中秋節、國慶節,家園共同培養幼兒愛(ài)老師、愛(ài)親人、愛(ài)祖國的情感。
3、通過(guò)網(wǎng)站與家長(cháng)溝通聯(lián)系。
五、各月工作重點(diǎn)
八月:
1、作好開(kāi)學(xué)準備工作,進(jìn)行升班教育。
2、作好新生入園工作,穩定幼兒情緒。
3、加強幼兒生活常規的培養。
九月:
1、制定班級工作計劃,召開(kāi)班級家長(cháng)會(huì )。
2、結合教師節、國慶節、中秋節進(jìn)行愛(ài)老師、愛(ài)祖國的教育活動(dòng)
3、幼兒發(fā)展評價(jià)工作。
4、平行班開(kāi)展平衡力和下肢彈跳能力的比賽。
5、學(xué)習韻律操、啞鈴操。
4、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
十月:
1、加強區域游戲的指導。重點(diǎn)指導幼兒在活動(dòng)區的交往能力和遵守規則意識。
2、豐富戶(hù)外活動(dòng)內容,提高戶(hù)外活動(dòng)質(zhì)量,指導幼兒和小二班進(jìn)行跑步比賽。
3、進(jìn)行秋季教育,了解秋季特征。
4、布置豐富多彩的宣傳欄。
5、家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
十一月:
1、全園安全演習。
2、平行班投擲比賽。
3、請家長(cháng)為幼兒準備棉被心。
4、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
5、了解冬季的主要特征,進(jìn)行有關(guān)冬季的教育活動(dòng)。
十二月:
1、開(kāi)展冬鍛活動(dòng)。
2、組織平行班幼兒跳遠、雙腳持續跳比賽。
3、組織迎新年活動(dòng)。
4、做好幼兒發(fā)展評價(jià)工作。
一月:
1、做好期末工作總結。
2、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)。
開(kāi)學(xué)計劃 篇8
本學(xué)期受新型冠狀病毒疫情影響,我校學(xué)生目前尚未返校。按照教育部、省教育廳有關(guān)要求和學(xué)校統一部署,我校已于20xx年2月17日開(kāi)始進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )課堂教學(xué)。結合《山東大學(xué)(威海)本科生考試工作管理實(shí)施細則》相關(guān)規定,為確保對本學(xué)期學(xué)生學(xué)習質(zhì)量的合理、有效考核,各教學(xué)單位應按以下原則制定各教學(xué)單位的學(xué)業(yè)檢測計劃:
一、優(yōu)化考核比重。本學(xué)期開(kāi)展的線(xiàn)上教學(xué)的課程,可以適當提高平時(shí)成績(jì)占總成績(jì)的比例,并合理考慮網(wǎng)絡(luò )課堂教學(xué)的特殊性,以制定合理的課程考核方法。針對學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )課堂的表現,任課教師應設計合適的評價(jià)方式,可將課堂表現、日常作業(yè)等過(guò)程性考核內容納入到課程評價(jià)中。全面復學(xué)后,期末組織紙筆考試的課程,也應在試卷中體現網(wǎng)絡(luò )課堂的教學(xué)內容,以此提高學(xué)生參與在線(xiàn)學(xué)習的積極性。
二、豐富考核方式。各教學(xué)單位可根據課程特點(diǎn)選擇口試、筆試等考核方法,對于部分綜合性、應用性、實(shí)踐性較強的課程和和畢業(yè)論文(設計),可采用線(xiàn)上仿真實(shí)驗、網(wǎng)上答辯、撰寫(xiě)文獻綜述或論文、課程設計、作品設計與制作等考核形式。除上述考核形式之外,鼓勵學(xué)院根據學(xué)科和課程特點(diǎn),科學(xué)采用其他考核方法,合理采用電子化、網(wǎng)絡(luò )化的考核形式。
三、嚴格考核要求。網(wǎng)絡(luò )課堂教學(xué)期間,學(xué)院須督促學(xué)生按時(shí)上線(xiàn)學(xué)習,任課教師應認真對學(xué)生考勤和過(guò)程性考核進(jìn)行評價(jià),杜絕“平均化”、“普惠化”的評價(jià)結果。教師應做好網(wǎng)絡(luò )課堂中學(xué)生的`考核表現記錄,并將其作為平時(shí)成績(jì)記錄的一部分,納入試卷冊裝訂保管。
課程考核的時(shí)間應按照校歷和教學(xué)進(jìn)度合理安排,并提前將考核的有關(guān)安排通知學(xué)生。
各教學(xué)單位于3月30日前將本單位的學(xué)業(yè)檢測計劃(電子版)報送教務(wù)處考試管理科。
教 務(wù) 處
20xx年3月19日
開(kāi)學(xué)計劃 篇9
從學(xué)校實(shí)情出發(fā),結合個(gè)人情況。今年我接任七年級(一)班這個(gè)班集體,為了做好從班主任這個(gè)角色,為了能把本班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。我做了一些準備工作,擬制定班級工作計劃:
一、班級基本情況
我們班共有57名學(xué)生,F在的學(xué)生在家庭基本上是獨生子女,往往以自己為中心,合作意識較差。之前從未住過(guò)校,年齡確實(shí)偏小,自控能力比較弱,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀律,培養他們的自理、自立能力。
二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
1、確立班級體的奮斗目標
班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結臺,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。
作為班級組織者的班主任應結合本班學(xué)生思想、學(xué)習、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標。在實(shí)現班集體奮斗目標的過(guò)程中,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,使實(shí)現目標的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標的實(shí)現,都是全部成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂(lè )和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責任感。
2、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規章制度,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣 ,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。班內有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求,在學(xué)習方面不抓緊,導致期末考試成績(jì)不良。針對上學(xué)期末的考試成績(jì),要求成績(jì)差的'學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習態(tài)度,多問(wèn)、多做、多看,向優(yōu)秀生學(xué)習;日常表現差的同學(xué),期初確立目標,并努力達到要求.
3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于表現自己,多參加學(xué)校 班級的活動(dòng),如繪畫(huà)、作文片斷寫(xiě)作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現突出,鼓勵他們在學(xué)好功課的同時(shí),多參加校內外活動(dòng),把班級氣氛搞得更活躍。
4、發(fā)掘學(xué)生特長(cháng),培養多方面的人才,鍛煉學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)口能力,為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎。這方面準備在這學(xué)期多開(kāi)展主題班會(huì ),如演講比賽等。
5、培養學(xué)生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛生。在校內要尊重教師,主動(dòng)打招呼;在參加公眾場(chǎng)合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
6、健全班委會(huì ),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進(jìn)行調整,每個(gè)班干部都認真寫(xiě)好工作計劃,帶動(dòng)全班同學(xué)認真學(xué)好每一門(mén)功課,搞好各項活動(dòng)。
7、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準備多與他們的家長(cháng)聯(lián)系,雙方共同來(lái)督促其認真學(xué)習,培養其積極向上的學(xué)習態(tài)度,培養學(xué)差生的自尊心和自信心。
8、培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,學(xué)習態(tài)度
這學(xué)期要通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和態(tài)度,指導他們掌握科學(xué)的學(xué)習方法和良好的學(xué)習習慣。利用水果欄,心情樹(shù)等內容抓好學(xué)習方法和學(xué)習習慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績(jì)的保證指導本班學(xué)生的課外閱讀,組織學(xué)生多講故事,多聽(tīng)故事,培養他們良好的文化底蘊。
經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,做好協(xié)調工作。力爭做好每個(gè)學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進(jìn)。成績(jì)、表現好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,既要肯定成績(jì),也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
三、具體措施
1、充分利用班會(huì )以及一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育,學(xué)習方法教育,增強自信心。
六年級學(xué)生由于年齡小,自控力差,紀律渙散。我要從培養學(xué)生良好習慣入手,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,組織好學(xué)生的紀律。利用晨會(huì )課、思品課學(xué)習學(xué)校規章制度,提醒學(xué)生做好上課準備工作,并且在課后注意觀(guān)察學(xué)生的行為,根據學(xué)生的表現在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習中,時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的積極性,逐漸養成認真聽(tīng)課、認真作業(yè)、下課好好休息,講文明、講禮貌的好習慣。
2、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,把個(gè)人融入到集體大家庭中來(lái)。
班集體是培養學(xué)生個(gè)性的沃土,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭艷。集體活動(dòng),最能培養學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感。各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上、團結協(xié)作的班集體。
3、 抓好班級1日常規,杜絕遲到曠課現象,抓好自修課紀律,提高效率。
4、 充分利用《學(xué)習園地》,營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍,構建良好的班級文化。
5、 利用各種形式和渠道對學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性,激勵學(xué)生。
6、 通過(guò)組織班級活動(dòng)培養學(xué)生的集體觀(guān)念,增強班級凝聚力。
7、 定期開(kāi)展學(xué)習活動(dòng),培養學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和方法。
8、 開(kāi)展有益的文體活動(dòng),促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
9、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動(dòng),力爭在各項活動(dòng)中取得好成績(jì)。
10、 定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導解決學(xué)生的問(wèn)題。
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