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考試進(jìn)行曲作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的考試進(jìn)行曲作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考試進(jìn)行曲作文 篇1
一陣清脆的鈴聲打亂了我的思緒，我和同學(xué)們加快了趕往考場(chǎng)的腳步，而此時(shí)的我，分明聽(tīng)到了自己的心跳聲，想象著(zhù)自己“春風(fēng)得意馬蹄疾”的.場(chǎng)景，不知不覺(jué)，我邁進(jìn)了考場(chǎng)……
在期中考試的前一晚，躺在床上，我的大腦在不停地掙扎，這次測試是我初中生涯的第一次考試，“我能考好嗎？”“我能考幾分？”“我能排在第幾名？”“……”眾多的問(wèn)題充斥著(zhù)我的腦神經(jīng)，激動(dòng)與緊張在我心中交織著(zhù)，最后都幻化成一句話(huà)蹦在枕邊，“我一定要考好！我一定要考好！”這樣想著(zhù)、想著(zhù)，帶著(zhù)無(wú)限的憧憬與力量，眼前逐漸朦朧、朦朧……
我坐在座位上，靜靜地等著(zhù)監考老師發(fā)放生物和政治的試卷，腦子里只有一個(gè)念頭：“我一定要考好！”領(lǐng)到了試卷，我決定先做生物試卷�！班АА蔽业哪X子像一臺回放機，不斷的回憶著(zhù)那些知識點(diǎn)，我做得仔細，很謹慎�！昂�！”我本想放松一下，一看表，“Mygod”，只剩下三十多分鐘了！我腦袋“轟”的一聲，一片空白。我慌亂地抓起政治試卷，爭分奪秒的開(kāi)始答題�！熬嚯x考試結束還有十五分鐘，”扣人心弦的幾個(gè)字仿佛從遙遠的北極傳來(lái)，冰冷、決絕�！霸趺崔k？”我的問(wèn)答題還沒(méi)答呢！我手中的筆寫(xiě)得更快了，只要和題目有關(guān)我都寫(xiě)了上去……
“時(shí)間到，交卷！”這五個(gè)字如炸雷一樣震耳欲聾，我快速地寫(xiě)上了最后一題的句號�！拔蚁仁照�，請大家準備好政治答題卡�！笨删驮谶@時(shí)，我忽然發(fā)現政治答題卡上還有一道題沒(méi)做，我腦袋一片空白，我明明已經(jīng)答完了呀，這是怎么回事呢？往回一看，我發(fā)現我從問(wèn)答題的第一題開(kāi)始，答案全部錯位了，我腦子里突然跳出幾十個(gè)想法，“我政治不會(huì )是五十分吧？”“完了考高分已經(jīng)沒(méi)希望了！”“你怎么第一次在初中的考試就這樣��！”……一堆想法過(guò)后，我快速地采取補救措施，忙著(zhù)重寫(xiě)題號。剛寫(xiě)完，答題卡就被老師拿走了。收完兩科試卷并清點(diǎn)后，老師走出了教室的門(mén)。
教室里重新變得活躍起來(lái)，而我默默地出了教室，穿梭于人群之中，內心充滿(mǎn)了孤獨、無(wú)助、自責……仿佛嘈雜的教學(xué)樓已與我無(wú)關(guān)，我什么都聽(tīng)不見(jiàn)了，伴隨我的只有“嗡嗡”聲。拖著(zhù)沉重的步伐，走在我自己的世界里，只覺(jué)天旋地轉……
“江東弟子多才俊，卷土重來(lái)未可知”。盡管我這次期中考試還存在很多問(wèn)題，但我堅信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”，到那時(shí)，我也定會(huì )“直掛云帆濟滄�！�！
考試進(jìn)行曲作文 篇2
“快考試了！”老師在講臺上大聲說(shuō)著(zhù)，當我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候心里立刻忐忑不安，是因為媽媽答應過(guò)我要是考在九十五以上就帶我去動(dòng)物園，要是我考不好還要被媽媽關(guān)在我們地下室的小黑屋里，開(kāi)學(xué)了還要被老師懲罰。
到了考試的時(shí)候了，我一大早被爸爸叫起來(lái)，吃上一片果醬面包去考試。
開(kāi)考了，我們班主任——閆老師穿著(zhù)高跟皮鞋噠噠噠地走進(jìn)我的`考場(chǎng)，拿出一個(gè)單子，開(kāi)始點(diǎn)名，點(diǎn)完名后便走了。
監考老師走進(jìn)教室，拿的一個(gè)紙袋里面都是卷子，老師從袋子里掏出數學(xué)卷子，一張一張發(fā)下來(lái)，不一會(huì )兒我就做到了第四題的第七小題，突然難住了，我放下筆開(kāi)始思考，終于想出來(lái)了。
下課了，老師把所有的卷子都收起來(lái)了。
接下來(lái)開(kāi)始考英語(yǔ)了，老師發(fā)下卷子并讓我們填好班級、姓名、考號和學(xué)校。老師打開(kāi)電腦放上光盤(pán)，開(kāi)始放錄音，英語(yǔ)對我來(lái)說(shuō)可是小菜一碟，我二十分鐘就做完了，過(guò)了一會(huì )時(shí)間到了，老師和以往一樣把卷子收起來(lái)。
大約過(guò)了十來(lái)分鐘，開(kāi)始了語(yǔ)文考試，發(fā)下來(lái)后我開(kāi)始看題做題。
所有的考試結束了，我心里忐忑不安真怕考不好��！
考試進(jìn)行曲作文 篇3
快要考試了！我要瘋了！因為我什么也沒(méi)學(xué)會(huì )，就學(xué)會(huì )玩，什么也不會(huì )。我心想英語(yǔ)有沒(méi)有連詞成句？語(yǔ)文作文會(huì )不會(huì )寫(xiě)500字？數學(xué)有附加題嗎？我的心七上八下，這時(shí)，媽媽叫我去復習，沒(méi)辦法，我也只能把語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)都復習了一遍。
第二天媽媽給我煮了七八個(gè)餛飩，我吃完了，穿上衣服準備出發(fā)，到了學(xué)校，我找到了考場(chǎng)，再找到考號坐下來(lái)。
首先考數學(xué)，我先把卷子審了一遍，我就開(kāi)動(dòng)了筆，在解決問(wèn)題的最后一題，這道題我以前做過(guò)，我看了一下，有三種解決方法，我把這三種解決方法都寫(xiě)好了，過(guò)了一個(gè)小時(shí)，監考老師把卷子收走了。
下課了，我們班的張雪冉說(shuō)最后一道題是不是寫(xiě)了三種解決方法？我說(shuō)是的，那就是三種方法，她說(shuō)還好，我寫(xiě)了三種。我放心了，知道這道題肯定做對了。說(shuō)完我上了個(gè)廁所，回到教室，等待考下一門(mén)。
然后考英語(yǔ)，老師把錄音給我們放了一遍，然后開(kāi)始做題，說(shuō)實(shí)話(huà)都是選擇題，很簡(jiǎn)單。但一定要好好答題，卷子寫(xiě)完了，我用了四十分鐘才寫(xiě)完的。時(shí)間慢慢過(guò)去了，監考老師把卷子又收走了。我感覺(jué)考得不錯。
最后考語(yǔ)文，我在寫(xiě)作文的`時(shí)候，作文有點(diǎn)難，我想了半天，終于想出來(lái)了，當我寫(xiě)得就剩下十個(gè)字，交卷時(shí)間也只剩最后兩分鐘了，我一口氣把十個(gè)字寫(xiě)完的時(shí)候，正好鈴聲響起，監考老師開(kāi)始收卷。我松了一口氣。
媽媽把我接回了家，考試終于結束了。我開(kāi)始等待成績(jì)。
考試進(jìn)行曲作文 篇4
十一月九號，是我們期中考試的“大愁日子”。家家的父母緊張兮兮的，同學(xué)們也在認真的復習�！耙强荚伊�，我也死定了�！蔽也唤@樣想。
預備曲
早上，我剛剛走進(jìn)教室，發(fā)現同學(xué)們都在認認真真的復習著(zhù)，讀著(zhù)課文。都擺出了“一分鐘背完所有課文”的架勢。我一想，都這樣，我也不能落伍呀！于是，我也“埋頭苦讀”。這預備曲，譜的挺緊張的吧！
考試進(jìn)行曲
忐忑不安地走進(jìn)考場(chǎng)，準備“迎來(lái)”數學(xué)試卷。拿到卷子后，我?jiàn)^筆疾書(shū)，恨不得有人告訴我這可惡的數學(xué)的答案。我抬頭看了看周?chē)�，大家也都在安靜的寫(xiě)題：有的緊鎖眉頭，一看就知道他遇到了難題；有的點(diǎn)了幾下頭，臉上露出喜悅的'神色，看來(lái)她解開(kāi)了一道難題；有的疾筆答題，是沒(méi)遇到難題，錯了時(shí)就該埋怨現在為何不認真點(diǎn)了……怎么樣，進(jìn)行曲，夠緊迫的吧！
下課進(jìn)行曲
“鈴鈴鈴……”伴著(zhù)一段音樂(lè )，我們“解放”了！我趕快“逃”出考場(chǎng)，叫上好姐妹出去對題�！芭袛嗟谝活}是對的吧？”“哎呀！第二道我錯了”……輕松愉快的下課進(jìn)行曲歡快的播放著(zhù)……
結束曲
在確定我們的智商不為零后，我們逃離了“犯罪現場(chǎng)”�；氐浇淌�，真熱鬧：男生們玩游戲，說(shuō)話(huà)，女生們也交流著(zhù)，對著(zhù)題，老師那兒還圍了一大群人……結束曲真熱鬧！
考試進(jìn)行曲作文 篇5
曲始
在這多事之秋，又一次期中考試匆匆來(lái)臨了。
我坐在考場(chǎng)上，不禁心潮澎湃。以往我的成績(jì)一直不甚理想，而八年級又是初中承上啟下的瓶頸，此次考試堪稱(chēng)八年級的第一道險關(guān)，其重要性不言而喻。遑論對狀元的獎品――自行車(chē)那無(wú)窮的誘惑力。我突發(fā)奇想，到底是何人發(fā)明了考試，從此桎梏一般使吾輩飽受束縛，時(shí)時(shí)牽動(dòng)著(zhù)我們脆弱不堪的心弦……
“開(kāi)始考試！”監考老師一聲鏗鏘有力的命令硬把我無(wú)邊的.思緒拉回現實(shí)。做好迎戰姿勢，正如一句話(huà)所言：拿起武器，準備去迎戰吧！
高潮
試卷、答題卡雪花般飛舞到我們手中。既來(lái)之，則安之。我欲用阿Q的精神勝利法穩住自己，無(wú)奈卷子上密密麻麻的題目，活像一雙雙哂笑的眼睛，教人心頭發(fā)憷。我忙爭分奪秒地握筆鏖戰。岑寂的教室響起了一片“沙沙”聲。
絞盡了腦汁，費盡了九牛二虎之力方才游出題海。我長(cháng)舒了一口氣后，恍然發(fā)現，一直緊緊攥著(zhù)的試卷已被手心的汗水浸濕了。
曲畢
秋風(fēng)冷冷地敲打著(zhù)我單薄的衣服，發(fā)出“嗚嗚”的怪叫。走在放學(xué)回家的路上，腦子里除了試卷，還是試卷。一天的考試早已結束，孰料我竟無(wú)一絲釋去重擔的輕松，卻陷入度日如年的等待之中。驚喜，懊悔，郁結，困惑……匯成了復雜深邃的心海，恰如這肅殺的深秋。
默默翻開(kāi)課本溫習功課，得為翌日的考試做準備。望著(zhù)那緩緩落下的夕陽(yáng)，我想，明天希望的朝陽(yáng)終會(huì )升起。耳畔又響起了那句話(huà)――
拿起武器，準備去迎戰吧。
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