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精選考試進(jìn)行曲作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的考試進(jìn)行曲作文6篇,希望能夠幫助到大家。
考試進(jìn)行曲作文 篇1
音樂(lè )響起,music……
我們的考試如期進(jìn)行,兩節數學(xué),兩節語(yǔ)文,再加一節英語(yǔ)。和平常一樣,考了三門(mén),考完試,帶著(zhù)不愉悅的心情,或者是很開(kāi)心的心情走出教室。仔細聽(tīng),心里那龐大的卻又幽幽的樂(lè )隊,又開(kāi)始拿著(zhù)他們的樂(lè )器開(kāi)始演奏了。
每次考試對于我來(lái)說(shuō)都像是交響樂(lè )團的進(jìn)行曲一樣,讓我一會(huì )進(jìn)入高潮,一會(huì )又進(jìn)入低谷。我一直堅信一句真理:等待,是漫長(cháng)的……
考完試之后的這幾天里,我的心總是忐忑不安,不安的是考試的最后結果——分數。雖說(shuō)我這個(gè)人吧,對分數也不是很在意的,但是呢,對于現在這個(gè)狀況,不去在意分數是不行的,畢竟“分數”決定一切嘛。沒(méi)有了分數,想干什么也不可以——大學(xué)考不上、高中沒(méi)有好學(xué)校、初中不會(huì )有好的老師照顧你……哎!說(shuō)到頭來(lái),還是分數重要啊。
在接下來(lái)的漫長(cháng)等待中,只能用一個(gè)詞來(lái)形容:心急如焚。等待結果的那種感覺(jué)真的讓人不能忍受,就像是指揮家手里的指揮棒一樣,一會(huì )揚起一會(huì )沉下,讓人糾心。心里總是得不到自己想要的.東西,很煩惱,很郁悶,有些手足無(wú)措。而這些,都是我想得到最后的考試結果的具體表現,為此焦慮,為此煩躁。唉,一段考試的交響曲早已奏鳴,已經(jīng)慢慢的拉開(kāi)了序幕,似乎已經(jīng)到了引入的那個(gè)部分,在這等待的時(shí)間城,讓我有一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng),有一點(diǎn)點(diǎn)興奮。
其實(shí)考完英語(yǔ)的那一瞬間,就能預測到這次考試算是個(gè)無(wú)底深淵了。英語(yǔ)考的超級不好,不知道為什么,將好多題都做錯了,聽(tīng)力突然變得像個(gè)聾人一般,寫(xiě)一個(gè)字錯一個(gè)字……哎!說(shuō)到底,還是知識不扎實(shí)啊,要是扎實(shí)的話(huà),也不至于像現在這樣反思了。唉,平時(shí)不用心,臨陣磨槍也不光啊,看來(lái)學(xué)習方法還有待加強(至于分數不方便透露哦,太丟人了)……語(yǔ)文和數學(xué)都只能勉強地說(shuō)還行,雖說(shuō)都達到了一個(gè)限度,但是與別人相比之下,還是只有一個(gè)字啊——“差”,這種成績(jì)也不是我的目標!
我總希望等待中會(huì )出現奇跡,希望就像是伴隨著(zhù)昏暗的漫長(cháng)的隧道一過(guò),便是光明與無(wú)限,但我知道,不及時(shí)反思的話(huà),也有可能下一次里程還是一個(gè)無(wú)盡的隧道?磥(lái),我的火車(chē)出隧道時(shí),便是成了下一個(gè)隧道了。公布成績(jì)的時(shí)候,便是交響曲的高潮,讓我激動(dòng)不已。然而高潮也只是一段,聽(tīng)著(zhù)老師宣布成績(jì),忽然讓我跌入了山谷,我知道高潮結束了,這次考試不會(huì )也不可能再有我期待的結尾了。
當我再次埋頭于忙碌學(xué)習之中時(shí),當再次奮筆疾書(shū)為下一次考試而奮斗時(shí),我知道,考試的節奏變得緩慢,柔柔的聲音吹拂著(zhù)樂(lè )章,將要把即將結束的交響曲演奏完了,即將迎來(lái)又一輪新的考試交響曲。
現在,交響曲結束了,考試也結束了。我,該為下一次的考試而繼續努力了,而我心里的那個(gè)大樂(lè )團正在譜寫(xiě)下一曲交響曲,讓我身邊的人拭目以待吧,下一次的交響曲對于我來(lái)說(shuō)一定是一首動(dòng)聽(tīng)悅耳的音樂(lè )!
考試進(jìn)行曲作文 篇2
“考試了,考試了!”一大早走進(jìn)教室就為此話(huà)題炸開(kāi)了鍋。第一節課下了,考試進(jìn)行曲四部曲開(kāi)始奏起……
一部曲:心理極速曲前奏
馬上,考試就要開(kāi)始了,我的心開(kāi)始“砰砰砰”直跳!霸嚲頃(huì )很難嗎?要是不會(huì )寫(xiě)該怎么辦?作文會(huì )是現場(chǎng)寫(xiě)嗎?”我心想著(zhù),同時(shí)心跳也在極速上升著(zhù)。!發(fā)卷子了,哎,怎么還沒(méi)傳過(guò)來(lái)?……
二部曲:基礎知識圓舞曲
試卷終于到手了!一看,有點(diǎn)兒難,“可得仔細著(zhù)點(diǎn)兒了!蔽倚睦锵。我拿起筆開(kāi)始奮筆疾書(shū),一題搞定,兩題完成,三題行了……“這可難不倒我!小菜一碟!真是一點(diǎn)技術(shù)含量也沒(méi)有!”我邊笑邊想,又拿起筆,準備進(jìn)攻下一題。
三部曲:閱讀內容搖滾樂(lè )
快一點(diǎn),再快一點(diǎn)!我不斷在心中吶喊著(zhù)。手中的筆就像被控制了似地再也停不下來(lái)了!霸愀!這一題怎么做呀?”“天,這一題的分值可不少!”我心里想。我仔細看著(zhù)短文,就好似在尋找食物一樣!昂,找到了!”我在一旁小聲說(shuō)道。
此時(shí),教室里除了寫(xiě)字的“刷刷刷”的聲響外,就沒(méi)有聲音了,就連一根針掉落在地,也能聽(tīng)得十分清晰。很快,我的閱讀也吿一段落了!鞍,閱讀題估計沒(méi)什么希望了!”心里這樣想著(zhù),不知不覺(jué)中又進(jìn)入下一站---作文。
四部曲:作文風(fēng)波曲結尾
作文是個(gè)大問(wèn)題,我提起筆,卻又遲遲不敢下筆,手上的.汗越來(lái)越多,時(shí)鐘上的指針伴著(zhù)時(shí)間悄悄流走了。正在我冥思苦想之時(shí),思維忽然又像一陣風(fēng)一樣的速度豁然開(kāi)朗了。我心想:“快寫(xiě)呀,沒(méi)有時(shí)間了,一定要寫(xiě)好呀!”
我的手在作文紙上揮動(dòng)著(zhù),“刷刷刷”寫(xiě)字聲早已與時(shí)鐘的聲音融為一體了。很快,我的作文就寫(xiě)到了尾聲!笆站碜!”只聽(tīng)見(jiàn)夏老師一聲令下!翱煲稽c(diǎn)!蔽夷卣f(shuō)著(zhù),終于在別人收我試卷的時(shí)候寫(xiě)完了最后一個(gè)字。
考試雖然早已過(guò)去了,但我的心卻遲遲沒(méi)有平靜下來(lái)。我心想:考得好嗎?會(huì )不會(huì )很差呢?……一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題在我的腦海里轉動(dòng)著(zhù)。這次考試就如一曲進(jìn)行四部曲一般讓人回味無(wú)窮!
考試進(jìn)行曲作文 篇3
晚自習上
“你知道你今天考試得了多少分嗎?”坐在我后面的H問(wèn)!安恢腊,哪能那么快改出來(lái)!”我答道。就在這時(shí)教室的門(mén)被推開(kāi)了,物理老師懷里抱著(zhù)今天考試的試卷走了進(jìn)來(lái)!巴瑢W(xué)門(mén)這次考試總體的成績(jì)還不錯,但是還有一個(gè)不及格的!薄扒f(wàn)別是我啊!蔽以谛睦镄÷曁仄矶\著(zhù)。老師開(kāi)始報分了,真是怕什么來(lái)什么,那僅有的一個(gè)不及格的`就是我啦。我不情愿地拿了試卷,老師對我說(shuō)“你要是再不好好學(xué)習,那你可就提高不了了,你自己想想吧,不學(xué)習的學(xué)生還是學(xué)生嗎?”
看來(lái)我真的需要努力了,恩一定要努力!
考試進(jìn)行曲作文 篇4
考試,一個(gè)億萬(wàn)中學(xué)子民厭惡的集體活動(dòng)。
考試前,學(xué)霸們一個(gè)個(gè)一臉輕松勁,吃嘛嘛兒香!而學(xué)渣們,卻一個(gè)個(gè)像投錯了胎似的,茶不思,飯不想。整天都是復習復習再復習。比學(xué)渣還弱的……只有想著(zhù)怎么做小抄,藏小抄,抄小抄。從不會(huì )想著(zhù)臨陣磨刀。
考試前一晚上,多少家的臺燈到半夜還亮著(zhù),與天上的星星相稱(chēng),形成一幅美麗的“考前復習圖”,那場(chǎng)面,何其不壯觀(guān)。說(shuō)到壯觀(guān),那還比不上同學(xué)們一個(gè)個(gè)奮筆疾書(shū)的樣子。那動(dòng)作,那表情,那神態(tài),那一本本的.書(shū),比打仗還拼!
終于,大展身手的時(shí)刻到了,考前十分鐘,同學(xué)們搓搓手.萬(wàn)事俱備,只差發(fā)試卷。
鈴聲一響,考試開(kāi)始。同學(xué)們的額頭上,手上,甚至腳上,都滲出汗珠。鈴聲再一響,考試結束。卷子一收,大呼一口氣來(lái)。垂頭喪氣的,傲然挺胸的,臉色蒼白的……
接著(zhù):
“那個(gè)誰(shuí),選擇題第一道選啥?”
”不知道哎,好像選”A““
"那那個(gè)誰(shuí),你呢?”
”好像是……“
一片問(wèn)答案風(fēng)浪過(guò)去后,剩下的,就是迎接分數了。
幾天后……卷子們一個(gè)個(gè)找到主人,主人們有的欣喜若狂,有的唉聲嘆氣,還有想旁人借刀的,他們要干什么?不想也知道。雖然只是玩笑話(huà),但他們的心肯定”死了".
不管結果如何,那已經(jīng)是過(guò)去,現在還為時(shí)不晚,我們要的是將來(lái)的成績(jì)!考試只是考評我們現階段存在的問(wèn)題,它反映不出一個(gè)人的品德修養與素質(zhì)。所以,讓我們笑著(zhù)一接他吧!
考試進(jìn)行曲作文 篇5
曲始
在這多事之秋,又一次期中考試匆匆來(lái)臨了。
我坐在考場(chǎng)上,不禁心潮澎湃。以往我的成績(jì)一直不甚理想,而八年級又是初中承上啟下的瓶頸,此次考試堪稱(chēng)八年級的第一道險關(guān),其重要性不言而喻。遑論對狀元的獎品――自行車(chē)那無(wú)窮的誘惑力。我突發(fā)奇想,到底是何人發(fā)明了考試,從此桎梏一般使吾輩飽受束縛,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著(zhù)我們脆弱不堪的心弦……
“開(kāi)始考試!”監考老師一聲鏗鏘有力的命令硬把我無(wú)邊的思緒拉回現實(shí)。做好迎戰姿勢,正如一句話(huà)所言:拿起武器,準備去迎戰吧!
高潮
試卷、答題卡雪花般飛舞到我們手中。既來(lái)之,則安之。我欲用阿Q的精神勝利法穩住自己,無(wú)奈卷子上密密麻麻的題目,活像一雙雙哂笑的眼睛,教人心頭發(fā)憷。我忙爭分奪秒地握筆鏖戰。岑寂的教室響起了一片“沙沙”聲。
絞盡了腦汁,費盡了九牛二虎之力方才游出題海。我長(cháng)舒了一口氣后,恍然發(fā)現,一直緊緊攥著(zhù)的試卷已被手心的汗水浸濕了。
曲畢
秋風(fēng)冷冷地敲打著(zhù)我單薄的衣服,發(fā)出“嗚嗚”的怪叫。走在放學(xué)回家的'路上,腦子里除了試卷,還是試卷。一天的考試早已結束,孰料我竟無(wú)一絲釋去重擔的輕松,卻陷入度日如年的等待之中。驚喜,懊悔,郁結,困惑……匯成了復雜深邃的心海,恰如這肅殺的深秋。
默默翻開(kāi)課本溫習功課,得為翌日的考試做準備。望著(zhù)那緩緩落下的夕陽(yáng),我想,明天希望的朝陽(yáng)終會(huì )升起。耳畔又響起了那句話(huà)――
拿起武器,準備去迎戰吧。
考試進(jìn)行曲作文 篇6
快要考試了,我心想:“我得趕快復習,不然的話(huà)我這次一定考不好,爸爸一定會(huì )罵我的,媽媽讓我去給福爺爺磕頭,保佑我考好試。然后,我就趕快復習了。
到了考試的那天。我早早就起床了,到了學(xué)校我本來(lái)想自己去考場(chǎng),結果媽媽怕我找不到考場(chǎng)就帶我去了,到了考場(chǎng)我一看,考場(chǎng)空無(wú)一人,過(guò)了一會(huì )兒,才有一個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)。
開(kāi)考了,我們第一個(gè)就考數學(xué),我看了一下試卷,特別簡(jiǎn)單,我飛快地做,發(fā)現了一道非常難的題。我就過(guò)了,接著(zhù)我又飛快地做起來(lái),做了一會(huì )兒,我就做完了后面的,就開(kāi)始做我不會(huì )做的那道題了,思考了一下,我就想起來(lái)了,等寫(xiě)完那道題,就下課了。
第二場(chǎng)就開(kāi)始考英語(yǔ),老師把卷子發(fā)下來(lái)后,老師就開(kāi)始放錄音了,聽(tīng)完錄音,我就開(kāi)始做筆試部分了,做了一會(huì ),這張卷子就被我做完了。我就看看其他同學(xué)們,突然我看到了一個(gè)同學(xué)在抄另一個(gè)同學(xué)的答案。我也沒(méi)說(shuō)什么。下課了,老師開(kāi)始收卷子,我看到有一個(gè)同學(xué)還沒(méi)寫(xiě)完,心想他可是慘了。然后我奔向衛生間,上課了我回到了考場(chǎng)。
最后考的是語(yǔ)文,發(fā)下卷子來(lái),我就開(kāi)始做卷子了,過(guò)了一會(huì )兒,我發(fā)現有一道巨難的題,我只好思考了一會(huì )兒,我還不會(huì ),我就只好抄了前桌。
然后,我做到了作文題,我想了一會(huì ),終于想好了作文,我就開(kāi)始快速寫(xiě)上了。我覺(jué)的有一道錯題,我就開(kāi)始檢查,可是怎么也檢查不出來(lái)。
放學(xué)了,老師已經(jīng)把卷子收了起來(lái)。我心里有些不安。最后,同學(xué)們從考場(chǎng)飛奔而去,我也飛奔而去,跑到校門(mén)口我想希望這次考好吧!考好的`話(huà)我爸爸和媽媽一定會(huì )給我買(mǎi)玩具或者好多好多吃的,也會(huì )夸獎我,奶奶和爺爺也會(huì )給我許許多多的錢(qián),到時(shí)候我會(huì )滿(mǎn)天歡喜。
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