實(shí)習生的自我鑒定

時(shí)間:2024-10-24 05:52:24 自我鑒定 我要投稿

實(shí)習生的自我鑒定模板

  自我鑒定是個(gè)人對一個(gè)時(shí)段對自己的學(xué)習或工作生活的自我總結,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,因此十分有必須要寫(xiě)一份自我鑒定哦。那么自我鑒定要注意有什么內容呢?下面是小編為大家收集的實(shí)習生的自我鑒定模板,希望能夠幫助到大家。

實(shí)習生的自我鑒定模板

實(shí)習生的自我鑒定模板1

  短短的1個(gè)月兒科實(shí)習即將結束,回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,似乎在嘗試無(wú)味瓶里的味道一樣。臨床的實(shí)習是對理論學(xué)習階段的鞏固與加強,也是對臨床技能操作的培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會(huì ),珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

  兒科是一個(gè)獨特的科室,面對的是個(gè)個(gè)脆弱的`小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術(shù)高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態(tài)度良好,雖然有些時(shí)候會(huì )遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。我們可以體會(huì )他們的心情,孩子生病,誰(shuí)的心里都會(huì )著(zhù)急萬(wàn)分的,說(shuō)一些。傷人的話(huà)我們是可以理解的。我們能做的就是繼續為患者服務(wù),力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親人的時(shí)候,我明白了人生最大的財富不是金錢(qián)而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

  在實(shí)習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長(cháng),團結同學(xué),嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無(wú)故曠工及擅自離開(kāi)工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過(guò)程中我不斷總結學(xué)習方法和臨床經(jīng)驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問(wèn)題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過(guò)1個(gè)月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會(huì )診記錄、出院記錄等醫療文件的書(shū)寫(xiě);掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見(jiàn)、多發(fā)病人的診治;掌握了常見(jiàn)化驗的正常值和臨床意義及和各類(lèi)危、重、急病人的初步處理。

  今后,我會(huì )繼續以”熱情、求實(shí)、盡職”的作風(fēng),持著(zhù)主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習,秉著(zhù)”健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學(xué)知識為日后的學(xué)習、工作打下堅實(shí)的基礎。不斷追求,不斷學(xué)習,不斷創(chuàng )新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

實(shí)習生的自我鑒定模板2

  我的專(zhuān)業(yè)是藥學(xué)專(zhuān)業(yè)。xx年,我在北京xx公司進(jìn)行了x個(gè)月的實(shí)習,也是公司的第一批醫大實(shí)習生。

  時(shí)間荏苒,一轉眼,已經(jīng)度過(guò)了四個(gè)月的實(shí)習生活。這四個(gè)月,是我們緊張而充實(shí),,飛速成長(cháng)的四個(gè)月;叵朐诿刻斓膶(shí)習工作中,我們學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著(zhù)許多問(wèn)題。以前總以為液相色譜分析很簡(jiǎn)單,配樣進(jìn)針就完事了,可現在發(fā)現并不是那么簡(jiǎn)單,在實(shí)際工作中,樣品,流動(dòng)相,儀器以及溫度,濕度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個(gè)因素出了問(wèn)題,都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難,但在老師的幫助下和指導下,使得我們能夠克服種種困難順利完成任務(wù)。從中我們學(xué)會(huì )了如何發(fā)現問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題,認識到醫藥研究的科學(xué)性和嚴謹性。因此我們不再單純的向老師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的研究書(shū)本定律,而是要學(xué)有所用。我們已經(jīng)走出了大學(xué)的象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗工作,綜合素質(zhì)得到了全面的.提高。

  在工作之余,我們利用公司的網(wǎng)絡(luò )系統,搜集整理畢業(yè)論文論文素材,在大家的幫助下,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力,我們的開(kāi)題報告,課題綜述已經(jīng)完成,期間陳總和趙總兩位領(lǐng)導曾多次修改,并提出了寶貴的意見(jiàn)。兩位領(lǐng)導根據我們的實(shí)際表現如期完成了中期考核,通過(guò)不懈的努力相信我們能夠完成一篇優(yōu)秀的畢業(yè)論文。

  還有一個(gè)月我們的實(shí)習生活即將結束,四年的大學(xué)生涯也即將畫(huà)上一個(gè)完美的句號。在這樣一個(gè)經(jīng)濟大蕭條時(shí)期,很多人正在為找工作發(fā)愁。但是公司的領(lǐng)導很負責,在百忙之中為我們謀劃未來(lái)的藍圖,并為我們安排了合適的工作,我們感到很幸運。憑借著(zhù)豐富的實(shí)戰經(jīng)驗和崇高的人生目標,我們對未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)信心,充滿(mǎn)著(zhù)希望。

  我們不會(huì )忘記,我們所獲得的寶貴經(jīng)驗的背后,有著(zhù)各級領(lǐng)導對我們的殷切關(guān)懷,有著(zhù)各位老師對我們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示最誠摯的感謝,并致以最崇高的敬意。

實(shí)習生的自我鑒定模板3

  xxxx年xx月xx日,我按照學(xué)校的要求,抵達XX市第XX中學(xué)進(jìn)行為期六周的教育工作。在該校領(lǐng)導和有關(guān)老師的幫助指導下,我較好地完成了教育任務(wù)。下面,就期間自己在體育課教學(xué)和代理班主任等方面的工作做一個(gè)自我:

  首先,在體育課教學(xué)工作方面,我積極、主動(dòng)地向指導老師學(xué)知識、增才干,用自己的行動(dòng)換取他們的信任,營(yíng)造和諧的環(huán)境,為我成功的打下了良好的基礎。見(jiàn)習周期間,我認真觀(guān)看指導老師的每一節教學(xué)課,做好看課記錄,并對體育課練習密度和學(xué)生的運動(dòng)負荷進(jìn)行測量,為之后自己上課做好準備。在教學(xué)過(guò)程中,我結合施教對象的.生理和心理特點(diǎn),認真備好每一份教案,并向指導老師、本組同學(xué)征求意見(jiàn),經(jīng)過(guò)改良后才進(jìn)行教學(xué),并努力培養體育骨干,以此把知識有機地結合起來(lái)上好每一節體育課。

  其次,在代理班主任工作方面,我以多溝通,多談心的形式,與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,為代理班主任的工作打下了鞏固的基礎。期間,我組織了“勿忘國恥,振興中華”的主題班會(huì ),以此培養學(xué)生的愛(ài)國情操,引導學(xué)生正確的人生觀(guān)和世界觀(guān)。除此之外,我還積極協(xié)助班主任處理班里的日常工作,與班干們一起努力維護班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過(guò)助理班主任的工作,使我懂得了班主任工作的重要性和艱巨性,同時(shí)也提升了我的組織與管理能力。

  通過(guò)畢業(yè)工作,我也發(fā)現了自己所存在一些不足。如:知識面不夠寬廣,理論與實(shí)際結合得不夠完善,教學(xué)技能、技巧仍待加強等。

實(shí)習生的自我鑒定模板4

  實(shí)習生在實(shí)習期完后往往需要填寫(xiě)一份自我鑒定書(shū),寫(xiě)出對自己實(shí)習期間的總體評價(jià)。其中包括生活上的,學(xué)習上的,工作上的及思想方面的評價(jià)。

  今年開(kāi)始,我在某工程公司附屬單位AB公司進(jìn)行了工商管理實(shí)習工作。在實(shí)習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書(shū)本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認識,用實(shí)踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規律。簡(jiǎn)短的實(shí)習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過(guò)實(shí)習,使我對日常管理工作有了深層次的.感性和理性的認識。

  我所實(shí)習的AB公司,隸屬于某工程公司。該工程公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經(jīng)營(yíng)項目的國有大型骨干建筑施工企業(yè),具有航務(wù)工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質(zhì)。公司現有正式職工3000余名,先進(jìn)的工程技術(shù)裝備千余臺;擁有2。6萬(wàn)平方米的高層辦公樓和30多萬(wàn)平方米的生產(chǎn)基地;近700米的工作船碼頭和4萬(wàn)余平方米的海域,固定資產(chǎn)達3億多元。公司于1998年通過(guò)了ISO9002質(zhì)量體系認證;1999年通過(guò)了ISO10012國際標準認證,取得了”計量保證確認合格證書(shū)”;20xx年通過(guò)了ISO9001國際質(zhì)量管理體系認證。

  回顧我的實(shí)習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實(shí)習中,我采用了看、問(wèn)等方式,對AB公司的日常管理工作的開(kāi)展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開(kāi)展的特點(diǎn)、方式、運作規律。同時(shí),對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。

實(shí)習生的自我鑒定模板5

  在這短短的近一個(gè)月的教育實(shí)習生活中,深有體會(huì )。

  在我的母校XXXX小學(xué)里,在原任教師的認真指導下,我積極且負責任的完成我的實(shí)習工作:認真備課,掌握好教材內容;認真上好每一節教學(xué)課;熱情輔導學(xué)生;認真批改作業(yè)等。

  當我站在教師的'講臺上時(shí)面對那無(wú)數雙求知的眼睛,我頓時(shí)感到作為一名教師的重要性。也明白一堂課上得好不好關(guān)鍵在于有多少學(xué)生能聽(tīng)懂。因此我會(huì )把一些重要的知識點(diǎn)重復了再重復。所以,課堂上應該充分體現教師的主導作用與學(xué)生的主體作用相結合。課后,我在老師的點(diǎn)評下和分析總結后,不斷地改進(jìn)了自己的缺點(diǎn)和不足,不斷地完善自己的教學(xué)方法。

  其次,我明白了作為一個(gè)班主任,更應該懂得關(guān)心學(xué)生,無(wú)論是學(xué)習還是生活,因為天底下并沒(méi)有絕對的壞學(xué)生。

  最后,小小的經(jīng)驗告訴我:想要得到學(xué)生的尊敬和喜愛(ài),并不是通過(guò)和學(xué)生玩鬧而得來(lái)的。至少,教師與學(xué)生的角色要分清楚。

  本著(zhù)對學(xué)生認真負責的態(tài)度完成這一次實(shí)習工作,使我學(xué)到了許多作為學(xué)生而無(wú)法接觸的東西,它讓我更明白了今后的目標。而作為一個(gè)師范生,作為一位未來(lái)教師,我要學(xué)習的,還有很多很多。

實(shí)習生的自我鑒定模板6

  在過(guò)去的一個(gè)月的時(shí)間里,我在xxx實(shí)習從事網(wǎng)站開(kāi)發(fā)的工作。在職業(yè)道德方面,敬業(yè)愛(ài)崗,具有強烈的責任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責。積極主動(dòng)的.學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,工作態(tài)度端正,認真負責,F在作自我評價(jià)如下:

  在專(zhuān)業(yè)知識,我努力的站開(kāi)發(fā)的技術(shù)和流程,閱讀大量資料,對網(wǎng)站開(kāi)發(fā)技術(shù)有了一定的了解,可以獨立開(kāi)發(fā)小型的網(wǎng)站,工作能力也有了很大的提高,使自己能夠在激烈的競爭中保持自己的優(yōu)勢。

  工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,熱愛(ài)自己的本職工作,保證按時(shí)出勤,保證工作能夠按時(shí)完成。

  工作質(zhì)量成績(jì),效益和貢獻方面,保證質(zhì)量完成任務(wù),工作效率高,同時(shí)在工作中學(xué)習很多東西,也全鍛煉了自己,經(jīng)過(guò)了不懈的努力,使工作水平,專(zhuān)業(yè)知識,都有了長(cháng)足的進(jìn)步。

  回顧這段時(shí)間的實(shí)習生活,受益匪淺,特別是在人際交流當中的解決問(wèn)題的能力有了較大進(jìn)步,我會(huì )好好利用這段時(shí)間學(xué)到的這些知識和經(jīng)驗,應用到我以后的工作和學(xué)習當中,我還會(huì )繼續累積更多的知識和經(jīng)驗為今后踏入社會(huì )做好充分的準備。

實(shí)習生的自我鑒定模板7

  實(shí)習是每個(gè)醫學(xué)生不可缺少的學(xué)習階段,作為一個(gè)在臨床經(jīng)驗上十分欠缺的初學(xué)者,除了自己的帶教老師外,病房其他的醫師、護士和患者本人都是值得請教的'老師。因此,我保持謙虛、認真的學(xué)習態(tài)度,積極參加病房所有的學(xué)習、醫療、討論等活動(dòng),從最基本的查體、病程記錄做起,逐步磨練自己。

  在進(jìn)入重癥加強護理病房(ICU)前帶教老師向我講解ICU內管理制度和消毒制度,并介紹ICU環(huán)境,使我對監護室有所了解,工作起來(lái)得心應手。安排專(zhuān)科疾病知識講座,即對胸心外科常見(jiàn)病的介紹,使我對胸心外科疾病有一定的認識,有利于術(shù)后監護。此外,還進(jìn)行基礎護理方面帶教,如對病人術(shù)前教育、心理護理和生活護理。

  首先使我了解中心靜脈測壓的意義和重要性,它是直接反應左心功能和衡量血容量的客觀(guān)標準,指導補液速度和評估血容量。注意無(wú)菌,避免從測壓管注入血管活性藥物,并確保管道通暢到位。

  在進(jìn)入臨床實(shí)習后,我往往把學(xué)習重心放在了操作上,而對理論學(xué)習和臨床思維的訓練有所放松,在胸心外科尤其如此。胸心外科病種多、手術(shù)多,我極易把注意力全部放在手術(shù)操作上。我必須全面準確的綜合病史、體征、病情程度、手術(shù)方式等多方面考慮,方能準確掌握要害所在,看清本質(zhì),理解手術(shù)對患者的影響,制定正確的處理措施。使其知其然更知其所以然,方能逐步提高其臨床工作中分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。

  通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習,使我對胸心外科術(shù)后監護有所了解,能獨立完成中心靜脈壓的檢測,氣管插管內吸痰,護理記錄單的書(shū)寫(xiě),出入量的總結等監護技能。

  在實(shí)習中,我始終以實(shí)事求是的觀(guān)點(diǎn),嚴格要求自己,從一點(diǎn)一滴做起,因為這是對患者、對自己、對社會(huì )、對科學(xué)負責。

實(shí)習生的自我鑒定模板8

  本人于某月在X幼兒園實(shí)習。在這短占的實(shí)習期間讓我學(xué)到了很多東西,有些是以前在學(xué)校的所學(xué)不到。因為有幼兒園領(lǐng)導的精心的幫助與指導。在此我對自己X幼兒園的實(shí)習工作做一下自我鑒定:

  剛開(kāi)始是見(jiàn)習,是實(shí)習所須的第步,是讓實(shí)習生熟悉幼兒園的環(huán)境、班級的大概情況,接受指導老師的點(diǎn)拔,在做好實(shí)習前期工作的同時(shí),了解班級基本情況,跟幼兒接觸、溝通,建立良好關(guān)系的同時(shí),對各個(gè)幼兒習性特點(diǎn)有了初步了解。另外,在指導教師的幫助下,熟悉班級授課方式、教學(xué)計劃后,寫(xiě)出自己詳細而完整的教案,跟指導老師溝通并確認后,正式授課。在此期間,我不僅了解并做好見(jiàn)習的工作,還自己獨立完成了對班級環(huán)境的創(chuàng )設,同時(shí)也得到了園長(cháng)的贊賞。

  見(jiàn)習過(guò)后開(kāi)始實(shí)習。我實(shí)習的園所屬于小鄉鎮,她們的教學(xué)觀(guān)念跟城市不太一樣,她們更重視的是對幼兒知識的培養,藝術(shù)課很少上,如:唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà)等都很少有課程,導致幼兒得不到一個(gè)全方面的學(xué)習,無(wú)積極性,經(jīng)常不愿來(lái)上課?紤]到這點(diǎn),我在和指導老師的協(xié)商后,用自己的一套方式對他們進(jìn)行授課,或舞蹈,或音樂(lè ),或講故事,或做游戲等多種方式進(jìn)行,在讓他們學(xué)到知識的同時(shí),吸引了他們的注意力,同時(shí)也提高了幼兒的出勤率。當然,我的每次授課前后都會(huì )跟指導老師詳談,找出優(yōu)勢和不足,以便下次做的'更好。

  在這短暫的實(shí)習中,我得到了一個(gè)全方面的學(xué)習。對自己在這實(shí)習期間的表現還算滿(mǎn)意。但滿(mǎn)意不表示最好,還有些方面需要加強的,比如說(shuō):上課的聲音太小,上課方向不是很確定,小孩不怎么叫得聽(tīng)等。這些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,對向別人學(xué)習,把自己所學(xué)的和實(shí)踐能夠完美的結合在一起,力求最到更好。

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