畢業(yè)論文前言怎么寫(xiě)

畢業(yè)論文前言怎么寫(xiě)

畢業(yè)論文引言又稱(chēng)緒論,畢業(yè)論文前言或畢業(yè)論文導論（后面都省略畢業(yè)論文）�？萍颊撐闹饕�由緒論、本論(結果和討論)、結論三部分組成。緒論提出問(wèn)題,本論分析問(wèn)題,結論解決問(wèn)題。引言是開(kāi)篇之作,寫(xiě)引言于前,始能疾書(shū)于后,正所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難。古代文論中有“鳳頭、豬肚、豹尾”之稱(chēng)。雖然科技論文不強調文章開(kāi)頭象鳳頭那樣俊美、精采、引人入勝,但引言是給讀者的第一印象,對全文有提綱挈領(lǐng)作用,不可等閑視之�！�1.畢業(yè)論文引言書(shū)寫(xiě)內容和格式-畢業(yè)論文引言這么寫(xiě)？(1)說(shuō)明論文的主題、范圍和目的。(2)說(shuō)明本研究的起因、背景及相關(guān)領(lǐng)域簡(jiǎn)要歷史回顧(前人做了哪些工作?哪些尚未解決?目前進(jìn)展到何種程度?)。(3)預期結果或本研究意義。(4)引言一般不分段,長(cháng)短視論文內容而定,涉及基礎研究的論文引言較長(cháng),臨床病例分析宜短。國外大多論文引言較長(cháng),一般在千字左右,這可能與國外內數期刊嚴格限制論文字數有關(guān)所謂的引言就是為論文的寫(xiě)作立題，目的是引出下文。一篇論文只有“命題”成立，才有必要繼續寫(xiě)下去，否則論文的寫(xiě)作就失去了意義。一般的引言包括這樣兩層意思：一是“立題”的背景，說(shuō)明論文選題在本學(xué)科領(lǐng)域的地位、作用以及目前研究的現狀，特別是研究中存在的或沒(méi)有解決的問(wèn)題。二是針對現有研究的狀況，確立本文擬要解決的問(wèn)題，從而引出下文。一般作者在引言寫(xiě)作中存在這樣兩方面的問(wèn)題。1）文不著(zhù)題，泛泛而談。一些作者似乎把論文的引言看成是一種形式，是可有可無(wú)的部分，將引言的寫(xiě)作和正文的寫(xiě)作相分離，只是為了給論文加一頂帽子。常見(jiàn)的現象是，一般化地論述研究的重要性，甚至從技術(shù)所涉及的行業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位開(kāi)始談起，就像一篇領(lǐng)導的講話(huà)稿。就是落腳于研究的主題，也是從宏觀(guān)談起到微觀(guān)結束，停留在一般性的論述較多。顯然，這樣做的結果是使讀者無(wú)法準確地判斷“論文命題”的具體價(jià)值，缺少對當前研究狀況的概括和介紹，不知道作者的研究與以往的研究工作有什么不同？因此，科技論文的引言必須交代研究工作的背景，概括性地論述所研究問(wèn)題的現狀。對研究現狀的論述，不僅是考查作者對資料的占有程度和熟悉程度，更重要的是從資料的全面程度和新舊程度可以判斷研究工作的意義和價(jià)值，以及研究結果的可信度。2）引文羅列，缺少分析和概括。引言不僅要反映背景的廣度，更重要的是要考查作者對研究背景了解的深度。一般作者對研究的問(wèn)題了解不深，在介紹研究現狀時(shí)往往是列出一大堆參考文獻，羅列出不同研究者的不同作法和結論，缺乏作者的分析和歸納，沒(méi)有概括出研究的成果和存在的問(wèn)題，有的甚至將一些與本文研究沒(méi)有直接關(guān)系的文獻也列在其中，片面地強調資料占有的豐富性。盡管有人認為，對研究現狀的介紹不同的雜志有不同的要求，但從論文寫(xiě)作的角度出發(fā)，引言的目的是闡述論文命題的意義，而并非是研究資料的綜述，盡管綜述對讀者查找資料提供了方便。因此，應當用作者自己的語(yǔ)言概括出研究的現狀，特別是存在的難點(diǎn)和不足，從而引出論文研究的主題。

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