【推薦】親子活動(dòng)作文集錦七篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的親子活動(dòng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
親子活動(dòng)作文 篇1
我和媽媽參加了學(xué)校組織的親子活動(dòng)。我們隨著(zhù)專(zhuān)車(chē)來(lái)到了龍寺生態(tài)園，
開(kāi)始了今天親子活動(dòng)的重點(diǎn)——種花。
雖然天公不作美，陽(yáng)光不燦爛，風(fēng)也有些大，讓人忍不住縮緊脖子，卻掩飾不住我們雀躍的心情。我們先在工作人員處領(lǐng)取花苗，接著(zhù)來(lái)到指定的地方種花。我和媽媽分工協(xié)作，她用鏟子挖花坑，我放好花苗后再填土�？墒�，花苗的身子有點(diǎn)歪，我輕輕地拔出一點(diǎn)，把它給扶正了。然后，我從背包里拿出預先準備好的淘米水，將水均勻地灑在土上，使之濕潤而不至于過(guò)潮。
花終于種好了，我看到自己的勞動(dòng)成果，忍不住小小得意了一下。我迫不及待地拿出相機，為它拍了好多照片，因為我要向身邊地人展示它地美麗。當我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現周?chē)耐瑢W(xué)都全身心地投入其中，他們有的在為花苗精心地澆水，有的'在賣(mài)力地挖土，有的在小心翼翼地放花苗……第一次，我覺(jué)得那一張張稍沾泥土的臉是那么亮麗、耀眼。原來(lái)勞動(dòng)使人美麗，我用相機記錄下了這一瞬間。
通過(guò)這次活動(dòng)，我體會(huì )到了種花的樂(lè )趣，我和媽媽的默契也加深了。
親子活動(dòng)作文 篇2
五一勞動(dòng)節這一天，我們班組織去金清的金泉農莊進(jìn)行親子活動(dòng)。
吃過(guò)早飯，我和爸爸一起去區政府廣場(chǎng)集合。因為爸爸早上有事情，所有我們到的比較晚，等我們到了區政府的時(shí)候，同學(xué)們基本上都已經(jīng)來(lái)了。八點(diǎn)十分的`時(shí)候，我們出發(fā)了，一路上，花櫻旖的媽媽組織我們又是唱歌，又是背古詩(shī)，又是猜字謎。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快。大概10點(diǎn)左右，我們到達了目的地，那兒早有一位主持人叔叔在迎接我們，他帶我們來(lái)到了親子活動(dòng)的場(chǎng)地上。
主持人叔叔把我們分成了4組，兩組男同學(xué)，兩組女同學(xué)，每個(gè)同學(xué)都跟著(zhù)一位家長(cháng)參加活動(dòng)我和爸爸被分在了女二組。叔叔先組織我們進(jìn)行蜈蚣行走的游戲，這個(gè)游戲還定了兩條規則，家長(cháng)在邊上教自己的孩子怎么做。結果為了速度，我們4組都犯規了。叔叔說(shuō)，這個(gè)游戲是教大家做事情要守規矩。后面還玩了幾個(gè)游戲，我們組的團隊合作精神比較棒，兩個(gè)游戲我們都贏(yíng)了。
午飯后，自由活動(dòng)開(kāi)始了，我們4個(gè)女生一起玩。我們玩了蕩秋千、滑滑梯、放風(fēng)箏，農場(chǎng)里的草坪可真大，我們跑的滿(mǎn)頭大汗。3點(diǎn)鐘，我們集合回家，大家都玩累了，在車(chē)上都睡著(zhù)了。真是開(kāi)心的一天。
親子活動(dòng)作文 篇3
周六上午，天氣有點(diǎn)陰沉沉，但是我的心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，因為今天我和爸爸一起到鳳凰嶺森林公園參加由快樂(lè )作文培訓學(xué)校組織的“親子同攜手，童心匯六一”的親子活動(dòng)。
一進(jìn)公園大門(mén)，就被公園的`節日氣氛吸引住了，這穿穿上節日盛裝的公園休閑區成了我們親子活動(dòng)的場(chǎng)所，這優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )在回蕩，五顏六色的氣球為大樹(shù)增加了幾分色彩，花花綠綠的彩旗隨風(fēng)飄揚。剎那間，這里成了童話(huà)世界，成了兒童樂(lè )園。瞧！小朋友們和爸爸媽媽玩得多開(kāi)心呀！
在這里我們玩了一個(gè)有趣的游戲叫“愛(ài)的抱抱”你玩過(guò)嗎？肯定沒(méi)玩過(guò)吧，那就和我一起去看看吧！
游戲規則是：每五個(gè)家庭分為一個(gè)小組，手拉手圍成一個(gè)大圈。隨著(zhù)動(dòng)感的音樂(lè )，由慢到快跑，音樂(lè )一停，主持人隨機說(shuō)出一個(gè)雙數，說(shuō)到幾幾個(gè)人就抱在一起，不符合人數的家庭小組則被淘汰。
我們的心情無(wú)比激動(dòng)，隨著(zhù)主持人說(shuō)“開(kāi)始”我們便開(kāi)始手拉手轉圈大家的眼睛死死地地盯著(zhù)主持人，隨時(shí)準備抱在一起。突然，音樂(lè )一停主持人說(shuō)“六”頓時(shí)現場(chǎng)亂成了一團糟，有的六個(gè)抱在一起，有的四個(gè)抱在一起，還有的連家長(cháng)都找不到了。結果，有一些人被淘汰了。接著(zhù)，第二輪，第三輪……依次有人被淘汰了，最后我勝利了。
游戲仍在繼續著(zhù)，我們玩完了“愛(ài)的抱抱”，又玩了智傳呼啦圈，場(chǎng)地上熱鬧非凡，精彩不斷。
不知不覺(jué)中，游戲已接近尾聲，今年六一兒童節我很開(kāi)心，因為是爸爸陪我度過(guò)的。
親子活動(dòng)作文 篇4
今天，我們班在西溪濕地博物館小廣場(chǎng)舉行了一場(chǎng)有意義的親子活動(dòng)�；顒�(dòng)的目的是要傳遞“少用一張紙，多添一片綠�！钡沫h(huán)保理念。傳遞方式主要是給路人派發(fā)印有環(huán)保宣傳口號的小手帕，邀請路人合影后上傳微信朋友圈，傳遞環(huán)保意識給更多的人們。
為了吸引更多路人，我們小精靈劇團還表演了一些精彩的節。有動(dòng)感的街舞，華麗的拉丁舞，還有澎湃激昂的詩(shī)歌朗誦……果然，我們吸引來(lái)了很多路人，我自己也看得津津有味。
表演結束后，我們每個(gè)人都興高采烈地領(lǐng)了兩塊小手帕，準備發(fā)給路人。一開(kāi)始我們都很緊張，與很多路人擦肩而過(guò)，卻沒(méi)敢開(kāi)口。終于，我鼓起勇氣，走到一位叔叔面前，與他交流。我說(shuō)話(huà)結結巴巴的，心里七上八下。叔叔會(huì )不會(huì )拒絕我呢？會(huì )不會(huì )笑話(huà)我呢？可是，叔叔笑瞇瞇地答應我了，還和我合了影。這次的`成功對我相當鼓勵。
不一會(huì )，我又鎖定了另一位叔叔。這次我非常淡定地表達清楚了我們的活動(dòng)，“叔叔，我是省府路小學(xué)三年級的同學(xué)。我們正在舉行一場(chǎng)環(huán)�；顒�(dòng)，您愿意參加嗎？您只要與我們的宣傳口號合影發(fā)朋友圈就可以獲得這樣的小手帕�！边@位叔叔也爽快地答應了。
活動(dòng)結束了，每個(gè)同學(xué)都做的很成功。環(huán)保是我們每個(gè)公民的義務(wù)，通過(guò)這次活動(dòng)，將“少用一張紙，多添一片綠”的環(huán)保理念宣傳下去。一傳十，十傳百，讓更多的公民參與進(jìn)來(lái)，為我們的美好環(huán)境助力！
親子活動(dòng)作文 篇5
今天我們學(xué)校在越秀公園組織了一次親子定向活動(dòng)。我們三年級的活動(dòng)是要找到北秀歌舞臺、五羊雕像和鎮海樓，并且在發(fā)的卡片上蓋上有意義的印章。
我和媽媽首先在越秀公園的正門(mén)集合。見(jiàn)到了很多同學(xué)，大家都很興奮。因為這次活動(dòng)是讓我們學(xué)會(huì )看地圖，所以我一早就把自己打印的地圖拿了出來(lái)。
活動(dòng)開(kāi)始了！我急急忙忙按著(zhù)地圖的方向走去，過(guò)了一會(huì )兒，我就到北秀歌舞臺附近了。蓋好印章后，我正想走，就發(fā)現了貼在展板上我們班的“中國夢(mèng)”書(shū)寫(xiě)作品。我急忙叫媽媽用相機拍下來(lái)，留作紀念。
接著(zhù)我們就馬上前往下一個(gè)地點(diǎn)—五羊雕像。我們東看看西看看，還一直看指路牌。突然走到一個(gè)分叉路口，我停下了腳步。因為我不知道應該怎么走，地圖上有很多條路可以通往五羊雕像，我不知道現在是走哪一條。往前一看，一眼就看到有個(gè)路牌，急忙跑過(guò)去，果然有五羊雕像，就是我們前進(jìn)的`方向。我和同學(xué)興奮不已，向前快樂(lè )地跑去。我們上了石階，終于看到了五羊雕像。雖然我們累得氣喘吁吁，豆大的汗珠不停地冒出來(lái)，家長(cháng)們也累得汗流浹背，我們又成功地蓋好了第二個(gè)印章！
然后，我們繼續尋找鎮海樓的方向。我心里感覺(jué)勝利在望了，就更有勁了，還不時(shí)小跑起來(lái)。最后我們終于到達鎮海樓，那時(shí)我們已筋疲力盡，趕快休息一下，大口大口喝水。印章任務(wù)終于完成了！我們還收到了禮物，大家都興高采烈。
這次親子活動(dòng)讓我學(xué)會(huì )了看地圖，還讓我學(xué)會(huì )了團結合作。這真是一次愉快而有意義的親子活動(dòng)��！
親子活動(dòng)作文 篇6
星期四的下午，天氣很好，學(xué)校舉辦了“親子運動(dòng)會(huì )”，每個(gè)爸爸或媽媽都來(lái)了，然后我們排好隊上了操場(chǎng)。
操場(chǎng)人很多，我們排著(zhù)隊向前走，我們走到了我們班的位置，按順序坐了下來(lái)。不一會(huì )兒，大隊部王老師開(kāi)始講話(huà)了，就說(shuō)明運動(dòng)會(huì )馬上開(kāi)始了。
運動(dòng)會(huì )有三個(gè)項目，第一個(gè)項目是抬花轎，就是兩個(gè)打人太這小孩跑。第二個(gè)項目是背娃娃，就是一個(gè)大人背著(zhù)小孩跑……
我報名的是背娃娃，我們在第一個(gè)，我拿著(zhù)馬文穎的'玩具熊，笑聲一響，我媽媽撒腿就跑，我把玩具熊遞給了另外一個(gè)同學(xué)。
最后我們班獲得了抬花轎和背娃娃健康活力獎，然后我們排好隊回了教室。
這次親子運動(dòng)會(huì )可這是有趣呀！
親子活動(dòng)作文 篇7
今天，我懷著(zhù)一顆激動(dòng)的心和爸爸媽媽還有弟弟去越秀公園參加學(xué)校的親子活動(dòng)。
哇！真多人��！因為人太多了，所以我使勁的鉆到人口的指示牌前面，“我看到了，讓我帶路吧！”說(shuō)完，我和弟弟直往前跑，我們一直跑的'頂，氣喘呼呼的往下看，覺(jué)得有點(diǎn)要掉下去的感覺(jué)，爸爸媽媽很快就上來(lái)了，我們一起向前走，走了大概十五分鐘，我們到了鎮海樓，我看見(jiàn)了教我一二年級的謝老師，我向前跟她打招呼，她拉著(zhù)我照了一張相，我蓋了印章，謝過(guò)謝老師后，我們向第二個(gè)目的地五羊石像出發(fā)，我們走啊走，很快，我們就到五羊石像了，遠遠望去，像一座大山，我努力沖上去，跑到了老師那邊，蓋了印章，又沖了下去，又走向北秀歌舞臺，走了大約二十多分鐘，我們到了，我蓋了章后，發(fā)現我們班主任也在那里，我換了禮品，就跟邢銘璋和宋伯潤一起去玩激流沖浪，然后我們就去劃船了，劃了三十分鐘，我們就要回家了。
在回家的路上，我想：今天真好玩還有家人陪伴呢！
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