我心中的桃花源作文

我心中的桃花源作文(集錦15篇)

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的我心中的桃花源作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我心中的桃花源作文1

　　“……忽逢桃花林，夾岸數百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛�！�…”這是晉代陶淵明寫(xiě)的《桃花源記》。桃花源遠離塵世，人們的生活安祥寧靜，人與人之間是那樣的平和誠懇，那是一個(gè)人們無(wú)比神往的世外桃源。

　　而我們這大千世界，卻和世外桃源大不相同。比如：海灣危機、中東戰火，死傷無(wú)數，有的孩子失去了爸爸，妻子失去了丈夫，老人們見(jiàn)不到自己的孩子，該是多么悲哀呀！他們之間為什么不能和平相處呢？如果能像桃花源里的人們那樣和平相處，那么世界將處處和平，沒(méi)有戰爭，沒(méi)有硝煙，將會(huì )是一個(gè)美好的大家園。

　　還有啊，隨著(zhù)醫學(xué)的.發(fā)展，我們如果能研制出先進(jìn)的藥物，攻克醫學(xué)上的難關(guān)，那么世界上將不會(huì )再有艾滋病、糖尿病、白血病、癌癥病人……如果夢(mèng)想成真，那么這些病人將不會(huì )再恐懼病魔奪去自己的生命，人們也不再提心吊膽地時(shí)刻承擔失去親人的痛苦。

　　假如每個(gè)人都充滿(mǎn)愛(ài)心，世界將不會(huì )有乞丐、流浪者。富人幫助窮人，讓窮人家的孩子有衣穿，有學(xué)上。報紙上讀過(guò)一篇報導說(shuō)，一位富豪無(wú)償幫助貧困山區的孩子建立希望小學(xué)，那里的孩子在這里免費上學(xué)，同樣可以考上自己理想的大學(xué)，坐在明亮的教室里，大聲朗讀詩(shī)文。希望小學(xué)讓孩子們的心中充滿(mǎn)希望！

　　作文

　　現在全球正在變暖，南極冰川融化，企鵝每時(shí)每刻都可能失去家園。人類(lèi)還在進(jìn)一步破壞大自然，油污煙霧大量排放，制造伐木機，砍伐樹(shù)木……這也許會(huì )導致人類(lèi)的最終滅亡。我在書(shū)上看到，每年的降雨量在大大地減少，原因是什么呢？跟人類(lèi)大量的伐木有直接關(guān)系！

　　保護環(huán)境，創(chuàng )造和諧，讓我們攜手共建世界和平，發(fā)展科技，保護我們賴(lài)以生存的家園吧。陶淵明的桃花源雖然很美，但我相信，經(jīng)過(guò)人們的共同努力，我們心中的桃花源一定就在前方的不遠處！

我心中的桃花源作文2

　　小孩子往往都有愛(ài)幻想的天性，他們總是幻想一些與現實(shí)違背的東西，也幻想著(zhù)他們心中的那個(gè)理想之地，今天我讀了陶淵明的《桃花源記》，我也來(lái)構思一下我的世外桃源。

　　我今天下學(xué)正走在回家路上，突然，樹(shù)林折射出一種令人眼睛發(fā)痛的光芒，咦，是什么呢？我背著(zhù)書(shū)包，一蹦一跳地朝那里走去，突然間一束光照在我頭頂，我立馬失去了知覺(jué)。

　　正當我睡醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現了一個(gè)與現實(shí)不一樣的世界，我從地上爬起來(lái)，發(fā)現那里的天可真藍像，一塊藍寶石那么藍，小鳥(niǎo)在天上自由自在的飛來(lái)飛去，五彩斑斕的羽毛在陽(yáng)光下發(fā)出美麗的光，我想：一只小小鳥(niǎo)竟然還有自由？不都應該被人捉去不是玩弄就是被燉了吃，我一低頭，發(fā)現自己不是站在大馬路上，而是林間小路上，鵝卵石在人腳下發(fā)出清脆的響聲，周?chē)�都是一些古建筑，可內設就和現在內設一模一樣，正在我百思不得其解時(shí)，一位老爺爺走過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地問(wèn)我：“咦？小朋友你是誰(shuí)呀？”我怔怔地告訴他，我是從外面來(lái)的小學(xué)生，他好奇的問(wèn)我：“學(xué)生是什么呀？”我吃了一驚，不可思議的望著(zhù)他，他招來(lái)了一大群人，叫他們來(lái)參觀(guān)參觀(guān)我這“學(xué)生”，我才意識到，這是一個(gè)與世隔絕的地方，他們怎么會(huì )知道什么是學(xué)生，什么是學(xué)校一堆亂七八糟的東西，我就告訴他們，現實(shí)生活既冰冷又殘酷，有學(xué)校，學(xué)校里有像母老虎一般兇的'老師，有一大堆作業(yè)，練習冊，還有補習班什么的，就連生日禮物……哎呀，反正都是不好的東西，說(shuō)到這兒，我簡(jiǎn)直都不想再說(shuō)下去了，還有就是垃圾、疾病、細菌等有害物質(zhì)，他們點(diǎn)了點(diǎn)頭告訴我，他們是為了躲避現實(shí)而來(lái)到這里的，我說(shuō)的這些東西那里都沒(méi)有，只有樸實(shí)做人的道理，種田種樹(shù)、春耕秋收，他們把我邀請進(jìn)家里，和我一起談笑、跳舞，看著(zhù)這些好客的人們，我是真的不想走了！可再去，也找不著(zhù)了。

　　雖然現在科技發(fā)達，可我們孩子本該有的快樂(lè )童年都沒(méi)有了，只有學(xué)習，呆板生活，望子成龍，望女成鳳，幻想也被家長(cháng)扼殺在搖籃里，我們本該有的，也消失不見(jiàn)。

我心中的桃花源作文3

　　夜涼如水，誰(shuí)彈一曲清蕩觸碰我微思情懷?

　　落葉如蝶，誰(shuí)粘一支黃花明亮我迷蒙雙眼?

　　是桃花源啊，是伴清風(fēng)，伴明月，伴閑敲棋落大魁天下的那一片根植內心的凈土。

　　過(guò)去——撒一波春種

　　幾枝嫩綠的綠竹疏落有致地排開(kāi)，時(shí)光流轉，恍惚間，棋室的門(mén)便不覺(jué)被推開(kāi)。一排排棋桌上整齊有序地陳列著(zhù)一副副棋盤(pán)，一個(gè)幼小的身軀正襟危坐在棋桌前，一只手把弄著(zhù)棋子，另一只手不自覺(jué)地塞進(jìn)嘴里，雙眼炯炯有神地，目不轉睛地就這么直勾勾地盯著(zhù)手上的棋子。

　　沉寂，就以這樣的方式被打破，“為什么你想要來(lái)學(xué)棋呢?”“因為象棋好玩啊!”小男孩抿著(zhù)嘴，理直氣壯地說(shuō)道，教練和藹地笑笑，“那你學(xué)棋將來(lái)想做什么呢?”“當然是拿第一咯!”

　　剎那，風(fēng)起，細竹微微擺動(dòng)，淚水，已然不知不覺(jué)地涌出了，推開(kāi)門(mén)的'那個(gè)人的雙眼。

　　這是那個(gè)小男孩的桃花源，

　　——亦是初夏時(shí)夢(mèng)的起點(diǎn)

　　現在——迎陽(yáng)光雨露

　　細竹微搖，時(shí)光流轉。原先嫩綠的竹節，仿佛一瞬間蒼老了許多。門(mén)開(kāi)了，教室依然是那個(gè)教室，依然是一片無(wú)聲的靜寂，與之前所不同的，坐在棋桌前的，已然是一個(gè)少年。而那一天，是少年與教練的分別。

　　臨走，教練不語(yǔ)，只是用手指了指門(mén)上時(shí)鐘旁的那塊牌匾，少年順著(zhù)手指尖看去，上面赫然寫(xiě)著(zhù)“中國象棋，中華傳統優(yōu)秀文化之一……”教練沒(méi)再說(shuō)什么，輕拍了拍我的肩膀，可一股傳承的使命，油然滑進(jìn)了我的內心，烙在深處。

　　自此，那個(gè)少年的桃花源，一顆桃樹(shù)伴著(zhù)陽(yáng)光雨露成長(cháng)，

　　——這顆桃樹(shù)的名稱(chēng)，叫傳承

　　未來(lái)——待一樹(shù)花開(kāi)

　　夜下。

　　輕抬手，過(guò)去每日練棋的縮影匯成一道道光影，自那個(gè)剛進(jìn)棋室的男孩開(kāi)始，漸漸與如今星光下的我融為一體。午夜微涼，氤氳著(zhù)盛宴的芬芳，曙光破曉，蘊藏著(zhù)生命的希望。星空依舊是那一片星空，過(guò)去卻也無(wú)法挽回，只能從時(shí)光中檢索回憶。

　　著(zhù)眼，沒(méi)有人知道未來(lái)會(huì )如何，未來(lái)也傲嬌地，不肯主動(dòng)揭開(kāi)自己神秘的面紗，只待時(shí)間前去檢驗。心中的桃花源常在，化作明燈指引我前行，只待未來(lái)一樹(shù)花開(kāi)，秋水洵畔。

　　花底風(fēng)來(lái)，誰(shuí)在青山眼中洞穿我心中期待?

　　水落茶浮，誰(shuí)在水浮沉影蘊藏我所待芳香?

　　是，桃花源啊。

我心中的桃花源作文4

　　我今天聽(tīng)老師講了一個(gè)真實(shí)的小故事……

　　在這個(gè)人很小時(shí)的時(shí)候，它不受人們的關(guān)注，因此他覺(jué)得自己很不幸福。于是，他覺(jué)得是不是努力學(xué)習考上好學(xué)校就幸福了呢？他便努力的去實(shí)現自己的夢(mèng)想，去尋找幸福。

　　他的愿望實(shí)現了，并且還有了一個(gè)稱(chēng)心的好工作。但是，他還是覺(jué)得自己不幸福，他覺(jué)得如果當老板，可以掌握自己公司的每個(gè)人是不是就幸福了呢？

　　經(jīng)過(guò)努力，它再次的實(shí)現了一個(gè)愿望，并且有賢惠的妻子和可愛(ài)的孩子。但是，他還是覺(jué)得自己不幸福。有一天，他坐車(chē)去辦事，突然地震了，他覺(jué)得自己肯定生存不了了……但是，他醒來(lái)后發(fā)現什么都沒(méi)事，此時(shí)此刻，他明白了一切，自己生活在這個(gè)世界上就已經(jīng)很幸福了。

　　當我聽(tīng)完了這個(gè)故事，我便覺(jué)得，我和這個(gè)故事的主人公有共同的感覺(jué)，我也覺(jué)的，只要生活在這個(gè)快樂(lè )的世界上，并且有自己喜愛(ài)的班級，愛(ài)好就很幸福了。

　　每個(gè)人都有自己心中那個(gè)“桃花源”，有的人認為，每天什么都不干，無(wú)所事事，快快樂(lè )樂(lè )的生活就是幸福；有的人認為，陶淵明筆下的“桃花源”也是他們心中的“桃花源”；還有的人認為，沒(méi)有拘束，自由自在的生活就是幸福。

　　當然，我也不例外。每天，上課的時(shí)候，有時(shí)會(huì )坐在班級，學(xué)著(zhù)功課，做的.習題，聽(tīng)著(zhù)講解。下課的時(shí)候，和同學(xué)聊聊天，或者爬窗臺上看著(zhù)操場(chǎng)的同學(xué)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍著(zhù)，或者溫習下節課的內容……每天有著(zhù)這么多快樂(lè )的事情，就很幸福了。

　　不要總以為，過(guò)著(zhù)貴族般的生活是每個(gè)人所追求的幸福，平凡人有平凡人自己的幸福，只要心存感激，世間萬(wàn)物對你也會(huì )有感情，你便會(huì )感到幸福。

　　每個(gè)“桃花源”并不都是虛幻的，為自己的生活找一個(gè)支點(diǎn)，去努力去奮斗，就不會(huì )覺(jué)得無(wú)所事事了，也就是說(shuō)，這樣，便會(huì )很幸福的……

　　我心中的“桃花源”，就是這樣的。

我心中的桃花源作文5

　　陶淵明筆下的桃花源，真是人間仙境，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在我心目中也有一個(gè)屬于自己的“桃花源‘。

　　我夢(mèng)想有一片屬于我的草地，我在草地上打滾，玩耍。無(wú)論是站著(zhù)、躺著(zhù)還是坐著(zhù)，心情都顯得格外舒暢、明快。溫暖和煦的陽(yáng)光輕輕地撫摸著(zhù)我，它也催促著(zhù)草兒們快快長(cháng)大。下起了絲絲小雨，我獨自忽然地就站在空曠的草地上，沒(méi)有樹(shù)，也沒(méi)有傘，雨落在身上手上，那種涼涼的，癢癢的，舒服的感覺(jué)耳邊傳來(lái)瀝瀝的雨聲，草兒們正貪婪地吸取著(zhù)甘露呢！

　　我盼望著(zhù)有一個(gè)可以遮擋烈日的地方，聽(tīng)著(zhù)知了不停地叫喚的聲音，安然入睡。醒來(lái)，我可以在小河中釣釣魚(yú)，因為這樣可以為今天的'晚飯加上一道美味的紅燒魚(yú)了；我還可以和伙伴們在小河中游泳，潑著(zhù)河水嬉鬧，享受著(zhù)那嘩嘩的流水聲，清涼干凈的河水和小魚(yú)親我手指頭的感覺(jué)。有時(shí)我在水中玩耍時(shí)，還會(huì )”驚起一灘鷗鷺“，怡然自樂(lè )。玩著(zhù)玩著(zhù)，時(shí)日在溪水中流去，我和伙伴們一起看著(zhù)日落離開(kāi)……

　　我希望有一片屬于我的田地，收獲到了自己的勞動(dòng)成果，這不僅甜在我的嘴里，還甜在我的心頭。漫步在田野上，聆聽(tīng)著(zhù)一顆顆果實(shí)破殼而出的聲音，傾聽(tīng)它們對生命的表白。我漫步在樹(shù)叢中，落葉像一只只翩翩起舞的蝴蝶，想捉住它，它從我手指縫里溜走了。我又從地上拾起它——一片被秋風(fēng)吹得通紅的楓葉，我把它放在我的口袋里，為自己留下一份成熟的秋天。

　　我希望有一片屬于我的雪地，寒風(fēng)送了一片片鵝毛似的白雪飛臨人間，為大地披上了一件素色的大棉襖，下了一夜，地上，樹(shù)上，屋頂上，都是一望無(wú)際的白色，粉妝玉砌，走出屋子，雪已經(jīng)堆了一尺高了，我深一腳淺一腳地在雪中漫步，雖然有些困難，但我沒(méi)有走回頭路。小河已被凍住，我可以穿上溜冰鞋，從小河的上游一直滑到下游，寒風(fēng)就像一把把飛刀，把我的臉割得通紅，但我玩得很開(kāi)心。

　　回首我的”桃花源“，其實(shí)也只有一草地，一小河，一樹(shù)林，一田野而已。卻那么美麗，那么幸福地，讓我詩(shī)意地棲居�！碧一ㄔ础�，請你等著(zhù)我。

我心中的桃花源作文6

　　“后遂無(wú)問(wèn)津者�！睗O人的桃花源記就在這里落下帷幕。桃花源到底是真實(shí)存在的，還是漁人的謊言呢？

　　或許這兩種結果都有一定的道理，在我看來(lái)桃花源是一個(gè)童話(huà)，美麗而又遙不可及，是一個(gè)由作者的期望打造而成的世界。在這個(gè)不完美的世界上，最美好的故事總是悲傷的。它們都是用飽受自我犧牲的崇高與孤獨所折磨的靈魂寫(xiě)成的，滿(mǎn)溢著(zhù)無(wú)邊的悲哀感，透明而凄美，原原本本地呈現出生命本身的重量。對于世界而言，我只是一粒微塵，我心中的桃花源，我終究無(wú)法實(shí)現，但我期望，有朝一日，能和形影不離的朋友與家人一同在某個(gè)下午，坐在椅子上，看櫻花飄零、翠竹蔥郁、銀杏葉落，并肩探討有關(guān)“桃花源”的美麗傳說(shuō)�；蛟S什么是真正的桃花源，我們誰(shuí)也說(shuō)不清楚。其實(shí)，無(wú)論遇到多么痛苦、艱難的事，只要走在正確的道路上，無(wú)論順境逆境，都能一步步接近它。在這個(gè)找尋的過(guò)程中，我不知道該如何去做，但有一點(diǎn)可以確定，無(wú)論是誰(shuí)，只要人真的去做好事，就一定會(huì )感到如桃花源一般無(wú)比的幸福。

　　我心中的桃花源便是幸福。在我們短暫而又漫長(cháng)的一生中，我們苦苦追尋人生的幸福，可幸福往往與我們擦肩而過(guò)，等到我們頭發(fā)花白，皺紋也悄悄爬上眼角時(shí)，或許我們才會(huì )悄悄懂得，生活實(shí)際意味著(zhù)什么，到那時(shí)我們既無(wú)力做惡亦無(wú)力為善。我不羨慕生命過(guò)于圓滿(mǎn)的人，不羨慕容顏完美無(wú)缺的人，不羨慕性格堅不可摧的人，人的`一生應該是豐盛而有缺陷的，我不羨慕他們，因為缺陷恰是靈魂的出口。

　　或許桃花源和幸福都是孤獨的，但我既不知道桃花源，又不明白幸福，更不必說(shuō)孤獨，周?chē)�平先生曾說(shuō)：“孤獨是一顆深刻的心靈尋求理解而不可得，它是悲劇性的。

　　無(wú)聊是一顆空虛的心靈尋求消遣而不可得，它是喜劇性的。寂寞是尋求普通的人間溫暖而不可得，它是中性的�！比欢�，人們往往將它們混淆，甚至以無(wú)聊冒充孤獨�！拔液芄陋��！薄鞍�，你配嗎？”什么是幸福？對于漁人而言，那就是桃花源，在那個(gè)難以安身的年代，漁人豈敢奢言幸福。

　　我心中的幸福，就像森林深處的桃花源，仿佛是一個(gè)秘密，無(wú)從述說(shuō)，我不知道幸福的定義是什么，但我明白誰(shuí)把桃花源當作桃花源，誰(shuí)便會(huì )沉浸無(wú)邊苦海中。

我心中的桃花源作文7

　　穿過(guò)煙嵐云岫的山野，漫無(wú)邊際，沿野數百步，便得一田，撒下些許桃仁，靜待桃花綻放、蔓延、遍野、笑春風(fēng)

　　——題記

　　桃花綻在枝頭，任春光乍泄，張揚卻又不失穩重，輕風(fēng)吹起衣袂飄飄，拂動(dòng)片片花瓣翩翩�；ò晁�有翅膀��！朵朵桃花好似只只蝴蝶，陽(yáng)光下伸展著(zhù)婀娜的身姿，撲打著(zhù)翅膀，像是守護著(zhù)這片桃林的花仙子。讓人目不暇接，神迷意醉，設身處境地陶醉在這美景之中。

　　林盡于山，靜水流深。傍山有一清泉，汩汩細水長(cháng)流。柴舍木屋坐落溪岸，沃野肥田傍水而耕。屋后有竹林，郁郁蒼蒼；房前有鵲巢，琴琴瑟瑟。復行數十步，樹(shù)影搖曳，抬眼望去，竹樹(shù)環(huán)合，潭心有一亭，路徑幽可通。石拱橋在夕陽(yáng)的輝映下熠熠生輝，欄桿上的鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)栩栩如生，亭臺樓閣惟妙惟肖，猶如九重天上的一抹彩云，格外耀眼。

　　紅日西沉，綠樹(shù)東斜。風(fēng)拂潭面，泛起層層漣漪，槐樹(shù)上掛著(zhù)的祈福帶也隨風(fēng)飄拂，隨思緒遠去，飄蕩在夜空中，寄托著(zhù)對未來(lái)的祝福，對幸福的期盼……

　　漫天的螢火伴著(zhù)星光，撥開(kāi)云層，從藏青色的帷幕中緩緩而來(lái)，點(diǎn)綴著(zhù)閃閃繁星，讓人不由深深地沉醉。像輕紗，像煙嵐，像云彩；掛在樹(shù)上，繞在屋脊，漫在青石上，藏在竹林中。一會(huì )兒像奔涌的海潮，一會(huì )兒像白鷗在翻飛。霞煙陣陣，浮去飄來(lái)，一切的一切，變得朦朦朧朧的.了。頃刻間，這乳白色的輕靄，化成小小的水珠，灑在碧潭上，灑在草叢中，灑在人臉上。輕輕的，膩膩的，微微濕潤。翕忽吸進(jìn)這帶有桃花香味兒的氣息，不免有點(diǎn)微醺。

　　夜色如濃稠的墨硯，深沉得化不開(kāi)。石臺上燈影搖晃，冥冥之中誰(shuí)在吟唱。撫琴相伴于羅帳，筆墨間一柱檀香。一曲作罷，飲盡一壺桃花釀。我拈來(lái)一縷春風(fēng)，春風(fēng)也沉醉。

　　人間仙境之美之幻，大抵不過(guò)如此，而桃花源之境，實(shí)屬令人心向往之。

我心中的桃花源作文8

　　當春天的第一縷陽(yáng)光照向大地，當沉睡了一夜的世間萬(wàn)物在清晨蘇醒，當休整了一年的桃花再次競相開(kāi)放、爭奇斗艷時(shí)，我順著(zhù)一股清香來(lái)到了花的海洋，走進(jìn)了花的世界，同時(shí)，也走進(jìn)了人們心中的桃花源。

　　雖然在去年的桃花節就欣賞過(guò)桃花的傲人身姿，但今年再次欣賞卻毫無(wú)重復之感�；蛟S是身份不同了的原因吧！雖然沒(méi)受過(guò)專(zhuān)業(yè)的培訓，但我們一行的小記者仍懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情，走進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)人心中的桃花源。

　　溫暖的陽(yáng)光，柔和的春風(fēng)，再加上縈繞在周?chē)��?桃花香，多么心曠神怡！很快，我們就成功采訪(fǎng)到一對老年人。在開(kāi)始的閑聊中，我們了解到老人本是常州人，后遷居南京，今天是回來(lái)掃墓的，聽(tīng)聞桃花節，便過(guò)來(lái)玩玩，湊湊熱鬧。發(fā)覺(jué)原先已準備好的問(wèn)題對他們來(lái)說(shuō)似乎有些不大合適，隨機應變的隊友們立馬想出了新問(wèn)題，使得采訪(fǎng)順利進(jìn)行�！盃敔�，您覺(jué)得是南京的桃花漂亮還是這里的桃花漂亮？”我們問(wèn)。爺爺毫不猶豫的回答說(shuō)：“當然是這里的漂亮了！雖然南京的規模比這里大，但這里有一種親切感�！彼�朗的語(yǔ)氣中還略帶常州口音�！敖衲晏一ü澋闹黝}是‘尋找心中的桃花源’，那您心中的桃花源是什么樣的？”爺爺想了想，很明顯，他不知道。為了緩解尷尬的氣氛，我們結束了采訪(fǎng)，辭謝了爺爺，并祝他今天玩得開(kāi)心。

　　我雖不能知道爺爺心中的桃花源會(huì )是什么樣，但我敢肯定的是，他的桃花源里一定有家鄉——常州的味道。

　　人盡皆知，桃花的花語(yǔ)是愛(ài)情的俘虜，所以，桃花源自然也是離不開(kāi)桃花緣的啦！公園里，隨處可見(jiàn)在橋上、河邊談情說(shuō)愛(ài)的古裝情侶，當然這些情侶都是由一些學(xué)生扮演的，雖然有些青澀和害羞，但已經(jīng)到了情竇初開(kāi)的季節，他們不經(jīng)意間說(shuō)出了自己心中充滿(mǎn)愛(ài)的桃花源。

　　不知怎的，忽然想吃一片桃花。真是不吃不知道，桃花把清香全奉獻給了人們，留給自己的確是如此苦澀的味道。我，把苦澀的桃花咽了下去。

　　每個(gè)人心中都有一個(gè)桃花源，美麗、安靜、芳香、和諧。我的桃花源里，一定有著(zhù)全世界所有美好的事物。

我心中的桃花源作文9

　　皎潔的月光下，手捧《桃花源記》，微閉雙眼，讓思緒放飛。于是，我乘著(zhù)一葉扁舟順流而下……放飛的思緒帶我來(lái)到了一片美麗的桃林，再而進(jìn)入了桃花源……

　　“李白香舍”，喔，原來(lái)是太白先生所居其中，輕輕推開(kāi)虛掩的小木門(mén)，只見(jiàn)太白肩扛鋤頭，身著(zhù)布衣。我上前便問(wèn)：“先生，你這時(shí)不正該在大唐那個(gè)的時(shí)代里享取高官厚祿嗎？為何過(guò)得如此平淡？你揮袖大笑，吟出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的豪情壯志，痛斥唐玄宗只拿你作樂(lè )，不讓你達報效國家之愿。于是，你便帶著(zhù)“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡淖孕�，揮揮衣袖，離開(kāi)官場(chǎng)。于是，你便順流而下，來(lái)到與世隔絕的桃花源。傾刻間，我明白了：桃花源是一個(gè)承載著(zhù)夢(mèng)想的地方。告別太白，我繼續前行……

　　“淵明之園”喔，原來(lái)是陶淵明先生種菊之田園。輕推籬門(mén)，只見(jiàn)淵明俯身摘菊。聞聲響，便回頭，帶我在其田里細品菊花茶，淡淡的清香，夾著(zhù)陣陣的清涼。不禁讓我精神大振，好似飄飄欲仙。品茶之余，我便問(wèn)：大千世界，無(wú)奇不有，為何要棄官歸隱于此？你坦然一笑，道：官場(chǎng)黑暗，勾心斗角，為何不離開(kāi)那整日烏煙罩氣的.官場(chǎng)，來(lái)此過(guò)著(zhù)種花種豆的悠然生活。頓悟間，我明白了：桃花源是一個(gè)陶冶人生的地方。告別淵明，我繼續著(zhù)行程……

　　“禹錫之齋”喔，原來(lái)是劉禹錫先生的書(shū)房，只見(jiàn)其正拿起筆，揮手寫(xiě)下山川之美，古來(lái)共談。高峰入云，清流見(jiàn)底……那字個(gè)個(gè)似蒼松翠柏。見(jiàn)我，你微笑著(zhù)：你肯定想問(wèn)我為何隱居吧！告訴你，這兒青山綠水環(huán)繞，安閑自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，沒(méi)有外面吵雜，爭鬧。剎那間，我明白了：桃花源是一個(gè)寧靜美好的地方。

　　前方還有屋宇眾多，可我卻認為沒(méi)有必要再前去探訪(fǎng)，因為我已經(jīng)明白了自己心目中的桃花源：那是個(gè)承載著(zhù)夢(mèng)想，陶冶人生，寧靜而美好的地方。

我心中的桃花源作文10

　　昔日垂柳湖畔，賦詞說(shuō)愁，愛(ài)上層樓;如今柳逝人空，洞看山水，不忘歸鷗�！�—題記

　　清晨，風(fēng)夾細雨，踱著(zhù)慢步，好不清爽。

　　忽停，路遇一口小塘，霎時(shí)，千思萬(wàn)緒，卻如梗在喉，不知所措。

　　這口塘……

　　竟是這口塘!

　　仍是記憶中的墨綠色，水波粼粼，微風(fēng)輕柔地泛起漣漪。細雨融進(jìn)墨色的水，微波泛起，一點(diǎn)點(diǎn)擴大，擴大，最后消失不見(jiàn)……地上濕漉漉的，空氣中彌漫著(zhù)草香的味道。塘兩岸的蘆葦染著(zhù)憔悴的枯黃，在乍暖還寒的春風(fēng)中，訴說(shuō)著(zhù)她的蒼老……

　　說(shuō)不出的情愫在心底滋長(cháng)，陡然發(fā)現，記憶中對岸的古柳早已沒(méi)有，被砍去了身體，丟了長(cháng)發(fā)，連根也被送到凄涼的一角，只看到它苦苦地向對岸掙扎。如今，也只剩衰老的梧桐，佝僂不改……

　　這口塘……

　　真是這口塘?

　　好像回到了小的時(shí)候，那個(gè)天真爛漫的歲月。

　　那時(shí)候年幼，母親工作繁雜無(wú)暇顧我，常將我送到姥姥家，小小的村落，除了山水，沒(méi)有什么有趣的。于是，這口小塘，占據了我大半個(gè)童年的快樂(lè )。打水仗，捉泥鰍，釣龍蝦，花樣百出。偶爾一個(gè)踉蹌，大家拉扯著(zhù)摔在水里面，濕了發(fā)絲，卻裂開(kāi)了每個(gè)人快樂(lè )的嘴角。頑皮的鄉下孩子，揚起池水，揮灑在屋檐磚瓦之間、花草樹(shù)木叢中以及那穿著(zhù)粗布衣裳的身上。也曾望見(jiàn)這口塘澆灌了禾苗，洗滌了灰塵，浸潤了父老鄉親那樸實(shí)的'心。

　　這口塘……

　　就是這口塘呵!

　　恍惚間，竟有了一種錯覺(jué)，絲絲酸澀在心底泛開(kāi)，如塘中水，一陣接一陣的漣漪。今時(shí)今日，這口小小的池塘，縱使仍舊是那副清新暖人的模樣，但被深埋的，已不知幾許。

　　如今，在這淫雨霏霏之中，我靜靜地著(zhù)，瑟瑟春風(fēng)吹不散我心底的憂(yōu)郁，我應該感謝上天讓我重拾童年的美好，亦或是責怪他猝不及防地將我心中的桃花源奪取?

　　假設，請允許我假設，假設我沒(méi)有出來(lái)散心，沒(méi)有踏上這條看起來(lái)已經(jīng)鮮有人行走的道路，沒(méi)有看見(jiàn)這口遺忘很久的小塘，是否在多年以后，我還能回憶起幼時(shí)有一口池塘曾給我帶來(lái)如此的快樂(lè )?能嗎?能吧。

　　拾起腳邊一朵殘敗的不知名的野花，我轉身離去。

　　不論如何，這仍是我心中永不凋零的桃花源。

我心中的桃花源作文11

　　時(shí)光匆匆，流年似水，冬去春來(lái)，花謝花開(kāi)。轉眼之間，一年就過(guò)去了，真是一路走來(lái)一路歌，繽彩紛呈于網(wǎng)絡(luò )。步入空間以來(lái)，有許多的感慨，有許多的心得。在空間里漫步，有如品一杯香茗，體味著(zhù)生活中的另一種樂(lè )趣。在空間里漫步，有如游樂(lè )于百花盛開(kāi)的公園，深深的呼吸，就會(huì )感到清新的空氣中，有著(zhù)一股芬芳的清香在彌漫。在空間里可以盡情閱讀，盡情享受。閑暇時(shí)光，在屏前端坐，靜心觀(guān)花賞月，細數春雨綿綿和那雪花飄飄零的樣子。仿佛走進(jìn)了另一片新的天地，仿佛走進(jìn)了心中向往已久的桃花源，有一種的感覺(jué)，原來(lái)千尋萬(wàn)找的桃花源，近在咫尺，就在身邊，恍然大悟由此而生。

　　回頭望望，仔細想想，自從多年前踏入網(wǎng)絡(luò )空間以來(lái)，我的日常生活就發(fā)生了翻天覆地的變化，不再沉湎于古裝片，不再沉湎于宮廷戲，不再沉湎于和朋友吃吃喝喝，在他們的眼里，我已不見(jiàn)了蹤影。更多的時(shí)間則是側重于建設自己的空間，打理自己的空間，關(guān)注的是好友們新作品的發(fā)表，好一睹為快，更惦記的是好友們的動(dòng)態(tài)和點(diǎn)點(diǎn)滴滴。精神生活的豐富多彩，給予了我極大的`動(dòng)力，讓我在空間里留連忘返，樂(lè )此不疲�？臻g，在我看來(lái)，就是一座百花園，就是一個(gè)萬(wàn)花筒，更像是一部百科全書(shū)，讓人百看不厭，心生感慨。

　　當初選擇走進(jìn)網(wǎng)絡(luò )，是因為好奇。一年前的一天，偶然走進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)友的空間，原來(lái)空間如此美麗，如此豐富多彩。初來(lái)乍到，有如劉姥姥進(jìn)了大觀(guān)園，不知東南西北。正是由于在空間里結識了許多好友，每天一打開(kāi)空間，就會(huì )收到不少的好友給我留言和祝福，就像有一股雨后清新的空氣迎面而來(lái)，滋潤著(zhù)心田，仿佛眼前就是一派春光明媚的景象，有種“有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )呼”的感慨，就像節日里家中來(lái)客一樣�，F實(shí)中，好友們天各一方，但在空間里，卻是咫尺天涯。每到此時(shí)此刻，生活中的那點(diǎn)瑣事，就會(huì )暫時(shí)被拋擲到九霄云外。

我心中的桃花源作文12

　　“忽逢桃花林，夾岸數百步。中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美，落英繽紛……”

　　在公園中徘徊，幻想著(zhù)正處“世外桃源”;在阡陌間流連，癡望著(zhù)能偶遇桃花林;也在竹林里踱步，祈禱著(zhù)真有這樣一處“絕境”。

　　自古以來(lái)，眾人皆追求美好快樂(lè )的生活。但或許是道不同，有人享受于榮華，有人沉溺于名利，有人淪陷于地位，于他們而言這便是美好的生活。人不同，想法自然有所差異，我向往的便是似陶淵明筆下純澈的生活——那片唯美的桃花林。

　　如今雖不是兵連禍結，但多了幾分繁華喧囂。很多人的心早已隨波逐流，甚至淹沒(méi)其中�！疤一ㄔ础眲e說(shuō)找，甚至人們早已被蒙上追求美好的心靈，連想都未曾有人想吧。

　　恐只有我這一幼稚小兒才會(huì )這等癡心妄想吧!我心中一直存有這樣一個(gè)“世外桃源”，它“不食人間煙火”，它“悠然見(jiàn)南山”，它“深林人不知”。我沒(méi)有陶淵明大濟蒼生的情懷，只想平平淡淡地生活;我沒(méi)有陶淵明那樣憂(yōu)國憂(yōu)民的德性，我的桃花源中沒(méi)有“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè )”的景象，這兒只有我一人;我沒(méi)有陶淵明那樣細膩如絲的心意，我的桃花源中不必耕作——考慮如何生存，倒想回歸原始，“今草木，飲澗泉，采山花，覓樹(shù)果”。

　　你或許會(huì )問(wèn)我是否會(huì )孤單。雖是一人所想，但有花草相伴，樹(shù)木為依，如何孤單?懷揣自然，便能體味自然的真切。氣惱時(shí)，在山頂大喊喧泄，聽(tīng)耳邊回響，心里著(zhù)實(shí)舒暢;浮躁時(shí)，凝望湖水的'波瀾，用水打濕臉頰，心里也逐漸平和;寂寞時(shí)，躺在草地上，聽(tīng)耳邊鳥(niǎo)鳴唱又或者某小動(dòng)物的足跡，一個(gè)人可獨享這美好，何樂(lè )而不為?

　　我心中的桃花源四面是陡峭而高聳的山峰，只在有一條小徑可往來(lái)。小徑上遍布荊棘，如此才能隔絕里外，且讓人明白“仙境難求，美麗不易”的艱難——一切美好生活都有代價(jià)。里面有竹林，池塘，百花，草地……數不勝數、美不勝收。我并不希望這兒四季如春，只祈求四季都有各自風(fēng)味，春花秋朋，夏日冬雪，遵循自然規律。我想在里面建一個(gè)小木屋作為家，我鐘愛(ài)作畫(huà)，想取“桃花源”的景為圖，用“桃花源”的花為料，描繪心中唯美畫(huà)面。

　　桃花源是否真的存在，不得而知。但它可以存在心間，任指導你暇想，任你探訪(fǎng)，任你暢游。只要心中有夢(mèng)，它就不是夢(mèng)。祝愿人人心中都有自己的“桃花源夢(mèng)”!

我心中的桃花源作文13

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明睸的下午，我正在小區里漫步。一邊漫步一邊想象著(zhù)，我心中的桃花源是怎樣的呢?一定是快樂(lè )的，幸福的，和諧的。

　　不知不覺(jué)我已經(jīng)走到了游樂(lè )場(chǎng)。小朋友們歡快的聲音、和敏捷的身影在游樂(lè )場(chǎng)里回蕩著(zhù)。這時(shí)我看到一個(gè)小女孩正站在高高的滑梯上，準備滑下來(lái)。然而她臉色蒼白，牙齒不停地抖著(zhù)，而眼神卻無(wú)比得堅定。突然一聲尖叫鉆進(jìn)了我的耳朵，而小女孩也肖失在了滑梯口。不出我所料，小女孩再次出現在滑梯底部，正不停地抽咽著(zhù)，“哼，小淘氣看你下次還敢不敢再滑�！币粋�(gè)中年婦女走過(guò)來(lái)輕輕地彈了一下小女孩的額頭�！皨寢�?zhuān)�你討�?

　　”小女孩突然破弟為笑，中年婦也笑了起來(lái)�！�

　　多么溫馨的一副場(chǎng)面!

　　我的桃花源里一定會(huì )有這一幕的!

　　我離開(kāi)了游樂(lè )場(chǎng)，又漫無(wú)目地地走起來(lái)。忽然我聞到一陣惡臭，抬頭一看原來(lái)是前方的一個(gè)垃圾筒旁堆著(zhù)許多垃圾正散發(fā)著(zhù)惡臭。我不由自主得用手捂住鼻子，準備繞過(guò)那個(gè)垃圾筒。這時(shí)，迎面走過(guò)來(lái)一個(gè)保安，他好像也聞到了惡臭，捂住了鼻子，然而他沒(méi)有像我一樣繞開(kāi)，而是走到垃圾筒面前，彎下了腰，猶豫了一下，伸出他那白晳的手，開(kāi)始把垃圾撿進(jìn)筒里�？粗�(zhù)垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)減少，而保安的手也正一點(diǎn)一點(diǎn)變臟。我的心抖了一下：“難道他一點(diǎn)也不怕臟嗎?”但他利索的動(dòng)作給了我答案。

　　多么感人的一副場(chǎng)面啊!

　　我的桃花源也一定會(huì )有這一幕的。

　　天色漸漸暗下來(lái)，我看了看表，啊時(shí)間已經(jīng)不早了，我得趕緊回家。

　　“老奶奶你小心點(diǎn)，我來(lái)扶您吧!

　　”“哦，好的，謝謝!

　　”又有兩個(gè)人走進(jìn)了我的視野。一個(gè)是一位青年，另外一位上了年紀的老奶奶。那位青年正小心 得扶著(zhù)老奶奶，一點(diǎn)點(diǎn)往前走。那位青年緊張得汗都流了出來(lái)，仿佛要摔倒他一樣，而老奶奶正慈祥得看著(zhù)青年，眼里充滿(mǎn)了感激。他們的一舉一動(dòng)深深地打動(dòng)了我。

　　多么美妙的'一副場(chǎng)面啊!

　　我的桃花源肯定會(huì )有這一幕的!

　　到了家，我便動(dòng)手，開(kāi)始繪制我心中的桃花源。里面有家人之間的親情，有為別人犧牲自己的精神，也有陌生人之間互相的關(guān)愛(ài)。啊!

　　多么美麗的一個(gè)桃花源啊!

我心中的桃花源作文14

　　“水是眼波橫，山是眉峰聚”，煙花三月，夢(mèng)里江南，那是一處不食人間煙火的世外桃源，是宛如皓月當空的素美宮闕，是理想的圣地，是我心中的“桃花源”。

　　雨，是江南的秀麗風(fēng)景線(xiàn)，好似一層薄紗籠罩著(zhù)整座水鄉古鎮。這是銀裝素裹，夢(mèng)幻朦朧的隱世之處，是遠離繁華喧囂的幽境，我愛(ài)她的寧靜脫俗之美。

　　水是她的守護神，將她環(huán)抱在“千里鶯啼綠映紅”春色之中，春意濃濃“夢(mèng)里花落知多少”是她的代名詞，腳下的青石板兀自滑滑的，細水長(cháng)流，輕擊石板，陡然迸出一種脫離冗雜，浮華的清亮之聲。是風(fēng)鈴間的輕微碰撞才造就如同天籟般的`弦外之音，愿“此曲終成廣陵散”的悲劇不要出現在這如詩(shī)如畫(huà)的仙境。

　　輕移腳步來(lái)到小巷，碧瓦飛甍。雨滴順著(zhù)微微抬頭的屋檐緩緩滴落，碰撞到打傘人的傘面，最后經(jīng)歷一場(chǎng)奇妙的旅行，又重新投入泥土的懷抱�；蛟S散發(fā)著(zhù)幽香的芬芳土地，便是有了雨的滋潤多了一份生機，活潑。令人不禁暢享起戴望舒筆下的意境：漫步在雨巷，打著(zhù)油紙傘，散發(fā)著(zhù)丁香花香……

　　落下，飛揚！

　　雨水輕叩河流的大門(mén)，驚動(dòng)河面上撐篙的船夫，他那歷經(jīng)滄桑的臉上，被水珠布滿(mǎn)。急忙撐著(zhù)竹篙，風(fēng)馳電掣地消失了蹤影。魚(yú)兒親吻著(zhù)浣衣姑娘的纖細雙手，紡車(chē)的梭子來(lái)回穿梭，絢爛光澤的布匹就織好了。紡織的沙沙聲，雨水輕觸河流的聲音交織在一起，在耳畔響起，縈繞不絕。

　　江南煙雨朦朧，不禁令人感嘆“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的景觀(guān)。

　　江南沒(méi)有黃土高原那般雄渾的氣魄，也沒(méi)有海南的激昂澎湃，她好似一面易碎鏡子，令人流連忘返。它就像這兒的姑娘，勤勞，睿智，溫婉，沁人心脾，心曠神怡。

　　她有她的獨特，就像是一位隱居山林的避世者。不似城市中的人山人海，喧鬧嘈雜。宛如一塊美玉，溫和優(yōu)雅，潔白無(wú)瑕，使人神往。

　　那是我夢(mèng)中的圣殿，是我心中一個(gè)充滿(mǎn)神秘氣息的“桃花源”！

我心中的桃花源作文15

　　那些隱士，總是能讓人欽慕，因為他們能逍遙自在地生活，可以遠離官場(chǎng)世俗的枷鎖，尋找自己人生的足跡。有的時(shí)候看書(shū)，可以看到作者們對那些遠離世間紛擾的地方的向往。雖然這種不切實(shí)際的幻想很難實(shí)現，但這種美好的幻想，就是我內心的夢(mèng)想。

　　假如我能漫步在漫天桃花源里，看著(zhù)落英繽紛，一片一片地飄在頭發(fā)上，我一定會(huì )停駐在這里，一醉方休，就算我找不到回家的路。假如凡世間真有這樣的仙境，我想我會(huì )費力去尋找，因為它是我的向往。

　　小池塘的水波，一圈一圈泛起，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的第一眼就是這樣的景色，正值春天。我想這大概是自己的幻想，就一步一步走出這園中，向路旁的人打聽(tīng)，才知道現在是當時(shí)的唐朝。外面開(kāi)始下雨，我一直都喜歡有雨的季節，因為雨可以讓我安靜。于是我慢慢走，走過(guò)喧鬧繁華的長(cháng)安街。我慢慢走，走出皇帝所居住的城市。我慢慢走，走到一片茂盛的樹(shù)林，我踏在這片大地上，望著(zhù)四處的綠色，迷失了方向。

　　這樣漫無(wú)目的.地走了很久，卻不感到累，沒(méi)過(guò)多久，前面傳出一陣陣沁人肺腑的清香。到了，粉紅色的桃花的巨大的世界。出現了那么多我幻想過(guò)的情節，樹(shù)梢上的桃花被風(fēng)掀起一層層的花浪，桃花爭先恐后地飛向我，有很多的花瓣上還沾著(zhù)露珠。這是與世間相隔的大地，有多少人在尋找這樣的大地？又有多少人迷失了方向，被凡夫俗子的情結給打��？

　　與那些陳腐又黑暗的官場(chǎng)隔絕，最主要的，這便是心靈吧。只要你不在乎權力的你爭我斗，只要你不再為金錢(qián)兩眼發(fā)光，只要你能拋開(kāi)官場(chǎng)那些卑鄙手段。當你做人本本分分，當你做人公正清廉時(shí)，你一定會(huì )從紅塵往事的大地上走出來(lái)。踏進(jìn)這一片真正是你的精神世界的桃花源林。你就會(huì )發(fā)現這時(shí)的陽(yáng)光依然燦爛，生活依然美好。

　　我并不想從夢(mèng)中醒來(lái)，但夢(mèng)境依舊抵擋不了現實(shí)，不過(guò)我很興奮。像以前那樣繼續追尋吧，這一片潔凈的，沒(méi)有世俗干擾的桃花源林。

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