活在當下作文

時(shí)間:2024-10-31 17:26:59 作文 我要投稿

活在當下作文14篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的活在當下作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

活在當下作文14篇

  活在當下作文 篇1

  活著(zhù)為了什么?

  活著(zhù)為了享受生活?為了支撐家庭?為了陪伴親人?這也許都是人活著(zhù)的意義吧,那人類(lèi)最忠誠的寵物狗狗,它們活著(zhù)又是為了什么?為了陪伴主人?為了逗主人快樂(lè )?它們到底為了什么?它們到底為了誰(shuí)?

  我看過(guò)一部電影——《一條狗的使命》,一條狗活著(zhù)到底為了什么?我之前從未去想去明白,而如今,我是多么渴望能夠明白,但在這部電影中它告訴我了答案。

  表面上來(lái)看,這部影片就是講述了一條名為貝利的狗狗,一世被伊森收養了,貝利會(huì )在伊森不開(kāi)心時(shí)去逗他開(kāi)心,和他一起玩球,后來(lái),在貝利的神助攻下,伊森和她暗戀的人走在了一起,還在一次火災中救了主人,后來(lái),伊森去外讀書(shū),貝利在家中盼望伊森回家。而貝利也正在衰老,而伊森也希望漢娜能夠幸福和她分手了,在貝利即將離開(kāi)伊森時(shí),伊森終于回來(lái)看望貝利了。見(jiàn)到伊森后,它閉上了眼。二世它成功轉性變?yōu)橐粭l警犬,他還是和上一世一樣,很忠誠希望主人快樂(lè ),但在一次破案中,它為了保護主人犧牲了。三世,它是一條寵物狗,主人是一位宅女,它非常理解主人的想法,為主人拉了紅線(xiàn)。是條萌萌噠紅娘狗。三世,領(lǐng)養它的家庭對它滿(mǎn)不在乎,但它憑借超高記憶力,找到了伊森,它來(lái)到伊森家中,伊森還是收養了它,它再次為漢娜與伊森牽紅線(xiàn),最后看著(zhù)它們成親了,最后,伊森明白了眼前的狗是貝利。這部電影才不是表面那么簡(jiǎn)單,一條狗,它是多么忠誠,經(jīng)歷幾世輪回還是勿忘初心,找到了伊森,它明白了離別,孤獨的滋味,當然,它明白了——首先要開(kāi)心,力所能及的事情要竭盡全力的去幫助別人,舔你愛(ài)的人,對過(guò)去的事情不要一副苦瓜臉,對未來(lái)也不要愁眉苦臉。只要活在當下。

  電影的'故事很感人,在貝利回到伊森那里,當伊森叫它一聲貝利。使我當場(chǎng)淚下。對啊,貝利為了在見(jiàn)到主人伊森輪回兩世,在他和漢娜結婚后找到曾經(jīng)玩耍過(guò)的球和伊森玩了起來(lái),在他們玩球是。伊森發(fā)現它和貝利是多么的像,貝利做起了曾經(jīng)它做過(guò)的動(dòng)作,伊森也和此前一樣拋球,發(fā)現它既然會(huì )只和貝利玩過(guò)的。伊森發(fā)現它就是貝利,叫它狗老大,它和貝利一樣會(huì )叫,最后,伊森終于再次叫它貝利,它在結尾時(shí)說(shuō)了——活在當下。

  最后,請——活在當下。

  活在當下作文 篇2

  《沉思錄》上有句名言:應時(shí)刻謹記人人都只是活在“當下”,余下的生命或是已然逝去,或是渺不可測。

  可是,又有多少人真正明白這個(gè)道理?很多時(shí)候,“活在當下”不知不覺(jué)就被我們活成了“當下活著(zhù)”;钪(zhù)活著(zhù),我們便習慣性地開(kāi)啟了“提線(xiàn)木偶”般的生活程序,心甘情愿地受欲望擺布著(zhù);蛉缍冯u場(chǎng)的公雞莫名地亢奮著(zhù),揮霍著(zhù)自己鮮亮的青春;或如雨天電線(xiàn)上的蒼蠅茫然地聚集著(zhù),麻痹著(zhù)自己墮落的神經(jīng)。那些自詡為“低頭族”“游戲控”的不正是這類(lèi)人嗎?

  當然,他們或許是要反駁的。他們會(huì )說(shuō),他們是在等一個(gè)機會(huì ),因為“雷布斯”說(shuō)過(guò):“只要站在風(fēng)口,豬也能飛起來(lái)!彼麄兊鹊木褪且粓(chǎng)很大很大的風(fēng),一場(chǎng)可以讓他們像“豬”一樣飛起來(lái)的風(fēng)?墒,你見(jiàn)過(guò)在天空自由“翱翔”的“豬”嗎?

  你如果認為什么都不做就可以飛起來(lái)的,那不是“風(fēng)口上的豬”,那是豬悟能——而你,很遺憾,不是活在《西游記》里,而是活在自己心靈的“豬圈”里罷了。

  讓我們回顧下《人類(lèi)群星閃耀時(shí)》里的一段話(huà)吧:“偉大的事業(yè)降臨到渺小人物的身上,僅僅是短暫的瞬間。誰(shuí)錯過(guò)了這一瞬間,它決不會(huì )再恩賜第二遍!笔堑,當我們明白“活在當下”,就會(huì )懂得應該“抓住當下”。

  拿什么來(lái)“抓住當下”?當然是時(shí)刻準備著(zhù),知道自己將“活成什么樣子”,而且渴望自己“活成什么樣子”。要如同喬布斯說(shuō)的,“Stayhungry,stayfoolish”,要“如饑似渴,抱樸守”地活著(zhù)。把每天的自己活成一個(gè)嶄新的生命,保持空杯心態(tài),時(shí)刻清零;把每天的自己活成一個(gè)嶄新的生命,保持明鏡心態(tài),時(shí)刻堅持。就如馬云,有了阿里巴巴,還會(huì )整出淘寶;有了淘寶,還會(huì )整出天貓;有了天貓,還會(huì )整出螞蟻金服;有了螞蟻金服,還會(huì )整出菜鳥(niǎo)網(wǎng)絡(luò )……因為,馬云知道自己要“活成什么樣子”,他要構建的是阿里的`生態(tài)帝國,他想打造的是未來(lái)人類(lèi)的生活方式。

  沒(méi)有任何人是可以隨隨便便成功的,也沒(méi)有任何人是可以一步登天的。一個(gè)人的成功看起來(lái)“火光熊熊”,其實(shí)都是由一個(gè)“星星之火”開(kāi)始,而且是堅持著(zhù)燃燒裂變。就如羅曼羅蘭說(shuō)的:“一朵火焰息了,另一朵火焰接著(zhù)燃起!鄙恢,奮斗不息。你今天的每一次努力,每一次成功,都將會(huì )過(guò)去;而永恒不變的是你內心的追求,是你生命的姿態(tài)。

  “活在當下”還是“當下活著(zhù)”,你有答案了嗎?

  活在當下作文 篇3

  有人說(shuō),我想回到古代,品味魏朝的飄逸,感受盛唐的風(fēng)彩。也有人說(shuō),我想飛到未來(lái),看絕妙的科技,體驗非凡的生活。大家想象著(zhù),憧憬著(zhù),那跨越時(shí)代的新生活,無(wú)限誘人。然而,我們知道這都是不現實(shí)的,那么我們?yōu)槭裁床贿x擇將目光投向我們生活的時(shí)期,去發(fā)現其中的美好,享受其中的快樂(lè )呢?

  提到當下,也許白領(lǐng)會(huì )抱怨工作壓力太大,小販們天天擔心城管的追逐,連最天真可愛(ài)的孩子們都有了課業(yè)的壓力。但是,難道其他時(shí)期的.人們就輕松嗎?我們把目光投向過(guò)去,三十年前的人們還有饑餓的侵襲,再往前,戰火硝煙的洗禮,動(dòng)蕩不安的社會(huì ),盛唐也有朱門(mén)外辛酸的血淚,更別提其他朝代了。再看看我們今天的生活,沒(méi)有戰火的燎烤,沒(méi)有壓迫,我們還能說(shuō)其他時(shí)期比如今更好嗎?是的,沒(méi)有絕對的快樂(lè ),每個(gè)時(shí)期的人們都在用他們的智慧與堅韌去面對生活,而我們,為什么不活在當下,享受生活呢?

  誠然,生活中有許多困難和坎坷,但是,當我們以一種樂(lè )觀(guān)平和的心境去面對它們時(shí),他們便不再?lài)樔,生活中的快?lè )不在于所處時(shí)代的好壞,他往往取決于我們怎樣去挖掘,甚至于在面對困難與坎坷的同時(shí),去享受超越自我,戰勝困難的過(guò)程。職業(yè)是生病,業(yè)余是寫(xiě)作的史鐵生用思考與自省走出絕望與迷茫,留下令人感動(dòng)的文字;下身癱瘓的李麗用網(wǎng)絡(luò )與愛(ài)心創(chuàng )辦麗愛(ài)天空,在幫助他人的同時(shí)感受給予的快樂(lè )。他們都是遭遇不幸的人,但他們能笑對人生的坎坷,挖掘人生的快樂(lè ),何況是我們這些擁有健康的人呢?

  再看看生活中,難道真的沒(méi)有快樂(lè )嗎?同班同學(xué)給我們買(mǎi)的早餐,媽媽替我們做的飯菜,師長(cháng)耐心不倦的教導乃至春日生機動(dòng)人的景色和窗外一片明凈溫暖的陽(yáng)光,這些瑣碎微小的細節與美好,不也是讓人感動(dòng),讓人回味的快樂(lè )嗎?

  放下對生活時(shí)期的想象吧!既然活在當下,我們就應專(zhuān)注于當下的生活,在面對困難與坎坷時(shí)內心坦然,在度過(guò)平凡的日子里尋找快樂(lè ),收獲感動(dòng)。居里夫人說(shuō)過(guò),人們在每一個(gè)時(shí)期都可以過(guò)有趣而且有用的生活,就讓我們活在當下,享受生活吧!

  活在當下作文 篇4

  前兩天同事一句無(wú)意的話(huà)讓我思考很多。

  因為孩子上晚自習,傍晚不回家吃飯,老公也常常在單位里加班,所以每天放學(xué)后我喜歡在學(xué)校里多呆一會(huì ),處理一下當天未完成的事情。這天傍晚,一位同事因女兒排練舞蹈在我們辦公室等孩子,我們閑聊時(shí)她突然感慨了一句:“真羨慕你啊,孩子這么大了,都不用操心了!”聽(tīng)她說(shuō)這句話(huà)時(shí),我愣住了:“每天自己像個(gè)陀螺一般忙個(gè)不停,孩子也正處在初三階段,雖說(shuō)孩子很懂事,成績(jì)也不錯,但總歸是該操的心一點(diǎn)都不能少。更有時(shí)候,看著(zhù)比我還高的孩子,我總想,他要是能回到小時(shí)候該多好!沒(méi)想到還有人羨慕我呢!”

  這么一想,我心里倒是輕松了起來(lái)——難道不是嗎?總看到別人的生活多么光鮮,總艷羨別人的成功,豈不知這“光鮮、成功”里的人有多少羨慕自己的呢!

  現在想想自己,真的覺(jué)得挺知足的.。工作是自己喜歡的,這是人生的一大樂(lè )事,所以每天的生活都是有意義的;老公挺顧家的,這是人生的一大幸事,所以每天的生活都是幸福的;孩子學(xué)習不錯,這是人生的一大快事,所以每天都是充滿(mǎn)希望的。這樣的日子,即使沒(méi)有別人家的萬(wàn)貫家財,自有我小家的溫馨舒適,夫復何求呢?所以,過(guò)好當下的日子,享受現在的幸福,不是比什么都重要嗎?

  我們總喜歡心里帶個(gè)盼頭過(guò)日子——孩子長(cháng)大些就好了,能快點(diǎn)到假期就好了,生活再富足些就好了……凡此種種,這樣的“盼”似乎也能帶給我們某種憧憬,但更大的遺憾卻是讓眼下的日子失去了快樂(lè )。

  珍惜現在,活在當下,就是讓我們過(guò)好每一天。當新一輪太陽(yáng)升起的時(shí)候,我們的一天就開(kāi)始了。是忙碌有序的過(guò)一天,還是悠閑無(wú)序的混一天,自己內心的感受是不一樣的。當晚上躺在被窩里回憶自己的一天的時(shí)候,你竟然不知道這一天都做了些什么,那么這一天就真的虛度過(guò)去了,你會(huì )感到內心里那種無(wú)助的空虛感;當你在工作中、在生活中認真的過(guò)了一天的時(shí)候,你會(huì )有一種成就感,這樣的感覺(jué)會(huì )讓第二天的日子過(guò)得更好,更快樂(lè )!

  那么,從現在開(kāi)始,告訴自己,珍惜現在,珍惜所擁有的,一定會(huì )讓自己的生命更有價(jià)值,更有意義!

  活在當下作文 篇5

  小溪也曾渴望過(guò)海的遼闊,但它并沒(méi)有因為自己多么渺小而抱怨,而是做好自己,吸納每一滴水,夜以繼日地向前奔流,終于匯聚成江海;石頭也曾渴望過(guò)山的雄偉,但它并沒(méi)有因為自己多么不起眼而灰心,而是做好自己,抓住每一粒塵埃,永不停息地向前翻滾,終于累積成山峰。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,然而想要成功并不簡(jiǎn)單,但努力做好自己,活在當下,就相當于已經(jīng)成功了一半

  努力做好自己,態(tài)度決定一切。一個(gè)好的態(tài)度會(huì )幫你明確一個(gè)好的方向,一旦方向確定好了,成功也就離你更近了一步。不要隨便模仿別人,但如果別人有好的經(jīng)驗,你大可以拿來(lái)借鑒。如果竊取別人的果實(shí),你可能會(huì )遭到別人的蔑視、唾棄,因為那是別人的勞動(dòng)成果,也可能會(huì )因此動(dòng)搖了自己,動(dòng)搖了自己的目標甚至理想,從而踏入了通往成功路上的一個(gè)岔道口,南轅北轍,事倍功半。

  努力做好自己,不要輕言放棄。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,不去想是否能夠成功,因為,一切,都在預料之中。盡管前方風(fēng)雨交加,荊棘滿(mǎn)途,但不要被困難嚇倒,一定要勇敢起來(lái),因為如果你不勇敢,誰(shuí)替你堅強?!人生的征程,很少有人會(huì )陪你一直走到最后,所以只能努力做好自己,是自己變得更強大,后面的路才不會(huì )那么艱難。

  努力做好自己,不要懷疑自己。自信,是成功人士所必須擁有的`財富。做自己該做的事情,做自己認為對的事情,不要輕易懷疑自己,也

  不要輕易相信他人;堅持自己的原則,善待自己,熱愛(ài)自己的工作事業(yè),切忌自暴自棄。請記。航鹱訜o(wú)論放在哪里都會(huì )有閃光的時(shí)候,要相信自己的實(shí)力。

  什么都別抱怨,因為你能來(lái)到這個(gè)世界上并且成長(cháng)為一個(gè)健康人,就已經(jīng)是最大的幸福;什么都別羨慕,因為你可以對富二代說(shuō):“我不是有錢(qián)人的子孫,但我努力在做有錢(qián)人的祖先!”;什么都別貪婪,記。菏悄愕、誰(shuí)也搶不去,不是你的、你也擁有不了!知足者常樂(lè )!

  做不了領(lǐng)導,就做一個(gè)好的職員;做不了老板,就做一個(gè)好的雇員。夢(mèng)想不要太大,也不要太遠,不求最好,但求更好。

  活在當下,只求努力做好自己就好。

  活在當下作文 篇6

  日子一天天按部就班地過(guò)著(zhù),平靜無(wú)瀾。平靜的生活中,也會(huì )有吵鬧和煩惱,生活看似簡(jiǎn)單又好似過(guò)不去的坎。在怎么變也離不開(kāi)成長(cháng)與成長(cháng)的過(guò)程,很多時(shí)候都像在做夢(mèng)

  有人說(shuō)人生如夢(mèng),事物總是會(huì )隨著(zhù)時(shí)間而去變化,但你要知道過(guò)去的都已過(guò)去,未來(lái)也還沒(méi)有降臨,最重要的當然是珍惜現在活在當下。既然活在當下,就要告別過(guò)去。很多道理我們都知道,也清楚時(shí)間一分一秒都不能倒退,但往往就是說(shuō)的多而不知道如何邁開(kāi)步伐。因為我們的目光常常流連于過(guò)去,并不是不能回憶過(guò)去感恩過(guò)去,而是導致我們漠視現實(shí)。即使你在原地逗留,生活的方方面面該來(lái)的還是會(huì )來(lái),甚至讓你措不及防,也有很多是在畏首畏尾。

  我認為最普遍,每天來(lái)自家庭,學(xué)習,或者社會(huì ),家庭的忙碌,學(xué)習的緊迫,社會(huì )的變遷;蛟S你堅強決定過(guò),怎樣去規劃你的人生,但更多的還是頹廢。而這樣不僅會(huì )錯過(guò)現在漫天星光,也會(huì )錯過(guò)明天燦爛的陽(yáng)光,所以要把現在的每一刻都當成新的起點(diǎn),這樣才能不斷的去延伸。

  活在當下,同樣也是要更好沉著(zhù)應對未來(lái)。對于未知的,在你我眼中也有著(zhù)不同,樂(lè )觀(guān)人的眼里會(huì )是絢爛的煙火,悲觀(guān)頹廢者里面是不知所措的昏暗。我看過(guò)這樣一個(gè)勵志視頻:每一天的早上你都會(huì )有兩個(gè)選擇,第一你選擇在你的被窩繼續你的白日夢(mèng),第二就是選擇起來(lái)去完成你還沒(méi)完成的夢(mèng)想或說(shuō)是目標。同時(shí)你也當知道現實(shí)與夢(mèng)想,理想始終相差太大,恰恰就在這種階段,很多負面的情緒就會(huì )滋長(cháng):抱怨,失落,悔恨

  插入語(yǔ):寫(xiě)這些的'時(shí)候,我的思緒也是滿(mǎn)天飛

  每一天我們觸碰的,手機電腦等等,我自身也常常陷在這些里面,隨后就傳來(lái)家里的話(huà),我很多的時(shí)候也回想也懊惱,學(xué)習也在繼續,但很多時(shí)候都是以自己為中心。連父母心中的好孩子都達不到,每個(gè)家庭都有要面對的繁瑣。有時(shí)候我午睡或者晚上休息,在我一覺(jué)醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現自己還在呼吸,卻未必真正活著(zhù)?此莆覀兠總(gè)人的生命相似,但在這相近的程度里卻各有精華。生命的跨度和寬度取決于我們對待生活的態(tài)度和方式。

  秋天里的落葉揮手同樹(shù)道別,不要反復的再去自我欺騙。你我要開(kāi)始去拾取,拾取你我曾經(jīng)所丟失的。不然別人說(shuō)我會(huì )的,而你還在說(shuō)我不會(huì ),我不行。

  我和別人不一樣,我要做最后的勝利者,我不要在半山腰,我要登頂而上,永不放棄。

  活在當下作文 篇7

  宋代的朱敦儒曾說(shuō):“不須計較與安排,領(lǐng)取而今現在!比说囊簧鋵(shí)很短暫,應當把握當下,不用計較太多,只要把現在的歡樂(lè )時(shí)光過(guò)好就行了,實(shí)現生命的意義,不念過(guò)往,不負當下。

  前天是我們無(wú)法選擇的,也是我們改變不了的。對生命我們應當心存感激,感謝我們寶貴的生命,可以看朝陽(yáng)東起,晚霞西陲,可以感受生命的美好與精彩,盡享生命的樂(lè )趣,實(shí)現生命的意義。在這豐富多彩的世界里,我們不應當太過(guò)去抱怨,前天令人無(wú)法選擇的東西我們可以通過(guò)后天的努力去改變。英國著(zhù)名演員奧黛麗赫本,一心想要成為出彩的芭蕾舞舞者,在發(fā)現自己后天條件不足的時(shí)候,毅然決然決定另辟蹊徑,向演員和模特的方向發(fā)展。也許先天的不足所造成的現實(shí),更能令我們去品味生活中的酸甜苦辣。正如朱敦儒所說(shuō):“青史幾番春夢(mèng)”享受當下的.每一天才是最重要的,美好的事物雖然轉瞬即逝,但我們在享受之時(shí)感受充分,無(wú)論怎樣都是有意義的,所以應當把握現在。

  昨天是我們走過(guò)的人生旅程,人生有無(wú)數個(gè)昨天,在那里有快樂(lè )、幸福與成功,也有痛苦、不幸與失敗。但在哪里失敗就在哪里爬起來(lái),昨天的失敗是今天成功的基礎,不能放棄進(jìn)步,也不能放棄追求。昨天會(huì )使我們更加認真努力的去過(guò)好今天,總結今天的得與失,所以應當把握現在。

  今天應當加倍努力,腳踏實(shí)地。努力參與到高中的學(xué)習生活中,實(shí)現今天的學(xué)習目標,擁有真正的實(shí)力,用實(shí)力去說(shuō)話(huà),讓自己腳踏實(shí)地勇敢的向前走。要合理安排好自己的每一天時(shí)間,不浪費一分一秒,做到真正的珍惜當下,珍惜每一天的時(shí)光。未來(lái)的每一天,我認為我都會(huì )秉著(zhù)一顆敬畏、向往之心去度過(guò)這短暫而又珍貴的時(shí)光,所以應當把握現在。

  昨天已經(jīng)過(guò)去,明天尚未到來(lái),能擁有的就只有今天。只有今天去勤奮的耕耘,才會(huì )擁有未來(lái)的碩果。今日事今日閉,不須計較與安排,只需盡心盡力過(guò)好每一天,不辜負每一個(gè)美好的歲月時(shí)分。

  生命的意義在于綻放,我們應當努力奮斗,欣賞生活的美好,擁抱夢(mèng)想,擁抱生命中的每一天。以夢(mèng)為馬,詩(shī)酒趁年華;钤诋斚,把握現在!

  活在當下作文 篇8

  《三世經(jīng)》里曾寫(xiě)到:要問(wèn)前世事,今生受者是,要求來(lái)世事,今生做者是。很顯然人生活的當下,是世事因果循環(huán)的關(guān)鍵環(huán)節,所以我們,如果想要把享受生活升華到最高境界,就要活在當下,不必緬懷過(guò)去,不必空想未來(lái),畢竟這樣只能稱(chēng)得上沉淪而已。

  每個(gè)年齡段都有自己生活的重心,因此享受生活的方式、途徑、載體也都有所不同,F在我們是學(xué)生,享受生活的方式是投身于學(xué)習,感受學(xué)習的樂(lè )趣,有的人卻選擇在此時(shí)浪費大好的時(shí)光過(guò)著(zhù)所謂的揮霍青春的萎靡生活,吸煙,喝酒,談戀愛(ài),甚至還有離家出走北漂打工美其名曰體驗生活的,當然也不排除有的人是因為無(wú)法改變的宏觀(guān)條件才無(wú)奈選擇的遠離課堂,但更多的是主觀(guān)的意識中沒(méi)有對“活在當下”有一個(gè)深刻的認識。學(xué)習是我們現在該做的事,戀愛(ài)是二十四五歲時(shí)候的事,而抽煙喝酒,則是更久遠之后的.事;钤诋斚,就不能將它們顛倒位置,否則,對其一生所產(chǎn)生的影響不可小覷。

  活在當下,是對自己的人生負責,就如同一個(gè)醫生對生命的責任一樣。如果跳過(guò)積累經(jīng)驗知識的環(huán)節,因內心對做成一場(chǎng)手術(shù)急切地渴望就直接上臺操刀,那到底是救人還是害人?我們心中都懷著(zhù)對未來(lái)美好的期盼與希望,這是很正常的,并且可以說(shuō)明我們有著(zhù)非常積極的人生觀(guān),但如果僅僅陶醉在對美好未來(lái)的期盼中,荒廢了現在手中的事,甚至放棄把握當下生活的時(shí)機,急于求成地將夢(mèng)想付諸行動(dòng),很顯然人生的美好只會(huì )成為沒(méi)有基石的高樓,縱使再宏偉也會(huì )瞬間坍塌。而緬懷過(guò)去無(wú)法自拔的人只能讓悲劇的過(guò)去仍然是悲劇,本可喜劇的將來(lái)也依然是悲劇,到了那個(gè)時(shí)候,所擁有的將不只是悲劇的過(guò)去和凄慘的人生!

  生活給每個(gè)人所安排的道路都是富有深意的,只有活在當下品味生活才能與之產(chǎn)生共鳴并體味到其中的深意,它會(huì )真切地展現在我們面前的,只有當下的事物。而時(shí)間不可倒流過(guò)去不可重來(lái),走過(guò)了這一場(chǎng),它就已經(jīng)永恒;錯過(guò)了這一場(chǎng),它將不再重來(lái),而前面的無(wú)數場(chǎng),沒(méi)有人能看到沉迷于未知世界,后果必是不可顛覆的災難。

  活在當下,在對的時(shí)間做對的事,不要企圖打破生活所定下的事物發(fā)展規律,挑戰生活的權威,受傷的只是我們自己。品味生活中的每一個(gè)當下,循著(zhù)生活的路,讓自己的人生成為一種境界,扎實(shí)有基的高境界!

  活在當下作文 篇9

  當生命無(wú)法倒退時(shí),我們唯一的選擇就是前進(jìn)。

  ———題記

  一位雙腳殘廢,坐在輪椅上用手寫(xiě)出自己人生的人,他是輪椅上的巨人,史鐵生.

  一位雙目失明,聾啞的人,她堅強、勇敢地在厄運前抬起頭,用筆編寫(xiě)自己樂(lè )觀(guān)向上、豐富多彩的旅途。她是著(zhù)名作家,海倫凱勒。

  一位在花季時(shí)期就被判斷出有骨髓脊椎小腦癥的少女,漸漸的從籃球場(chǎng)上淪落到只能呆在輪椅上,在正前往理想的道路上被狠狠的拽到另外一條意想不到的道路,她用陽(yáng)光般的微笑做著(zhù)自己力所能盡的事,她陶醉在寫(xiě)日記中,鼓舞自己、家人和生病著(zhù)的人,那個(gè)說(shuō)“再也不想回到過(guò)去”的人是木藤亞也。

  她們,和另一批家喻戶(hù)曉抑或是名不經(jīng)傳的人都在用雙手創(chuàng )造自己的生活。即使是那么的灰暗,那么的殘忍、殘酷,她們依然能欣賞路上的睥睨風(fēng)光,花香馥郁彌漫,蝴蝶流連忘返。

  也許,她們哭過(guò)、抱怨過(guò)、墮落過(guò),但那一切都在她們奮力爬起成為了過(guò)去,成為那沉淪與輝煌精彩生活的`過(guò)渡。失意,每個(gè)人都有遇過(guò),那是路上的荊棘花朵。勇敢,不是每人都有,只因缺少勇氣而不敢擁有勇敢,那時(shí)候像路上多了一堵墻,而你遲遲不敢翻越,怕會(huì )受傷,于是停住了腳步,一直的停止,一切都停止,漫漫人生被你刪的所剩無(wú)幾。

  勇氣,讓你活在當下。

  也許,她們揮霍過(guò)時(shí)間,來(lái)表現自己對上帝不公的憤懣,但那一切在她們學(xué)會(huì )珍惜時(shí)成為歷史,成為失敗通往成功的橋梁。她們用積極樂(lè )觀(guān)來(lái)對抗滿(mǎn)是荊棘的道路,提醒自己,也告訴著(zhù)別人這叫挑戰命運。

  在這個(gè)不景氣的年代里,每個(gè)人都怕輸。

  輸不是問(wèn)題,可不要輸了你的信心、積極與樂(lè )觀(guān)。要和她們一樣遇強愈強,上帝越是安排你坎坷的命運,你越要把坎坷轉換成更多的精彩。

  態(tài)度,讓你活在當下。

  “假如生活欺騙了那你,不要悲傷,不要心急,快樂(lè )的日記即將來(lái)臨!庇惺自(shī)這樣寫(xiě)道。如果世界上只有快樂(lè ),我們就會(huì )厭倦快樂(lè )?嚯y是為了讓快樂(lè )更快樂(lè ),讓快樂(lè )更珍貴,讓平凡的生活有更多精彩的源泉。于是,你會(huì )為日出時(shí)的陽(yáng)光灑在窗臺而感到精彩;為雨后的水滴從嫩綠的葉上如水珠般墜在地面再散成更小的水珠而感到精彩;為能與同伴再球場(chǎng)上將青春進(jìn)行的淋漓盡致而感到精彩……

  這些都能讓你在平凡中尋找精彩,讓你更好的編寫(xiě)自己的新篇章、新樂(lè )曲。在年老時(shí)翻閱,細細品味當年的充實(shí)美好的青春年華,欣賞屬于自己悅耳繁華的音符。

  即使你沒(méi)有海倫凱勒她們的名聲,至少你會(huì )記得你自己,那個(gè)活在當下的人。

  活在當下作文 篇10

  活在當下 守住悠閑可能大家會(huì )說(shuō),工作已經(jīng)這么辛苦了,責任已經(jīng)這么重大了,在千變萬(wàn)化中我們來(lái)不及應付,我們哪里有時(shí)間去悠閑呢?

  其實(shí)在我看來(lái),悠閑并不一定跟某種時(shí)長(cháng)相關(guān)。悠閑是內心的一種發(fā)現,悠閑是一種樂(lè )趣,悠閑是生命的一種節奏。期中考臨近時(shí),課堂內容增多了、速度加快了,學(xué)習氣氛更嚴肅了,各科的作業(yè)練習也明顯增多。為了能考試中取得一個(gè)好成績(jì),再難的練習、再多的知識點(diǎn)、再復雜的語(yǔ)法,都要認真地去完成、去背誦、去理解。那段時(shí)間里,只能減去了平時(shí)學(xué)習之余的娛樂(lè )時(shí)間,暫時(shí)放下愛(ài)不釋手的旅游書(shū),連中途的運動(dòng)和休息時(shí)間,都顯得有幾分奢侈。但大腦長(cháng)時(shí)間的高速運轉難免使人疲倦。

  放下筆,不用優(yōu)美的樂(lè )曲舒緩心情,不用精彩的文字飛揚思緒。僅是抬頭向窗外遠眺,欣賞獨特的窗外之景,或是瞇著(zhù)眼、靠在椅背上,可以什么都不想,也可以想你所想。此時(shí)的你,才是一個(gè)真正的'、自由的你。悠閑給我們帶來(lái)了短暫的放松,將頭緩緩滑入雙臂之間,思想偷偷離開(kāi)了喧鬧的教室。我在瓦藍的天空下走著(zhù),呼吸雨后帶著(zhù)青草香的空氣,和迎面而來(lái)的風(fēng)打個(gè)招呼,請它把我的疲勞帶走。

  吟唱自己喜歡的詞曲,輕輕的就飛起來(lái)了……再次聽(tīng)到上課的鈴聲時(shí),我早已做好了準備,腦中雜念清空,只等待知識的補充。這樣的忙里偷閑,哪怕只有一分鐘,豈不是很好嗎?真正的偷閑不是偷懶,不是貪玩,不是回避。而是為了調整自我、使效率更高。有些人喜歡埋頭苦干,并不是說(shuō)不好,可一味忙忙碌碌、埋頭苦干,誰(shuí)能不遇到挫折,不碰上瓶頸呢?稍稍偷閑一下唄,讓心情開(kāi)個(gè)小差,回頭想想,哪里出了問(wèn)題,調整一下,也許會(huì )有更高的效率。就像苦惱著(zhù)要趕寫(xiě)一篇文章而無(wú)素材無(wú)靈感,也請放下筆,走出去。

  漫步于花團錦簇的公園中,素材也許就在小孩們天真的對話(huà)中,靈感沒(méi)準在聽(tīng)到對話(huà)的一個(gè)重要細節中那時(shí)迸發(fā);氐郊,不再煩惱無(wú)詞落筆,文章也能寫(xiě)得很順利。在如此緊張的時(shí)間,去忙里偷閑了一下,但因此得到了愉悅的心情,得到了清晰的頭腦,讓文章更早寫(xiě)成,整個(gè)人都變得神清氣爽。悠閑有的時(shí)候也是一種生產(chǎn)力,一個(gè)人能夠平心靜氣的話(huà),也許真的能夠在世界上獲得一種智慧的效率。

  活在當下作文 篇11

  獨倚窗前,望著(zhù)寧靜的夜空,心中茫然,似是柳絮又如寒煙的心在這樣的夜空中飄落著(zhù)。

  曾奮筆疾書(shū),發(fā)憤圖強,但成績(jì)平平,使我憂(yōu)心忡忡,黯然神傷。自己沒(méi)有找到快樂(lè ),或者與快樂(lè )失之交臂,也許我拼搏過(guò),但無(wú)濟于事;也許我狂歡過(guò),但快樂(lè )終不能與我同在。也因此,我感喟我生在20世紀末的中國是何等的悲哀。面對一度抹殺我快樂(lè )的高考制度,“官位世襲”的統治制度時(shí),我不知所措,于是我把腦海換作一個(gè)發(fā)酵的釀缸,換一個(gè)角度去思考這個(gè)大千世界。

  歲月無(wú)聲,時(shí)序更迭。然而,無(wú)限的思緒縈繞心頭,撩撥著(zhù)我的心扉,去想想那些在艱難的時(shí)代里,仍能韋編三絕、焚膏繼晷的人們,在歲月的滌蕩中,他們終將一舉成名,獨占鰲頭,轟轟烈烈。也正是因為有了這樣永垂青史的人們,才有了讓我們敬仰不已,為之奮斗的“拜倫式英雄”,孤傲,狂熱,浪漫卻充滿(mǎn)了反抗精神;才有了固守清貧,探索斗爭,揭示真理的馬克思精神;才有了直指南方,談笑而死,突顯風(fēng)骨的文天祥精神;才有了逆風(fēng)飛飏,追隨夢(mèng)想,巾幗嫵媚的吳士宏精神。這些不朽的'精神鼓舞著(zhù)我們一直向前走,也正因為有了曾經(jīng)的巨人們,才有了如今站在巨人肩膀上的我們。

  無(wú)論怎么說(shuō),我們這一輩都是幸運的。他們曾經(jīng)的偉大,讓我們有理由相信前途是光明的,我們敢于金戈鐵馬去,馬革裹尸還;我們敢于九天攬月去,五洋捉鱉回;我們甘于淡泊寧靜,風(fēng)餐露宿。因為我們有追求。我們有過(guò)去,也會(huì )有未來(lái)。我們不愿活在沒(méi)有過(guò)去的過(guò)去,更不愿活在沒(méi)有未來(lái)的未來(lái)。

  多么幸運,我選擇了活在現在。如今塵世中,雖有太多太多的不如意,但我相信終會(huì )有“如意”的一天。也許有一天我會(huì )懂得如今所經(jīng)受的苦難都會(huì )絢爛得如節日的禮花轉瞬即逝,刻進(jìn)了樹(shù)的年輪,刻進(jìn)了霜晨月夕,刻進(jìn)了日月星辰,卻再難以感受那些咬牙切齒的悲痛。

  我相信未來(lái),卻不愿活在未來(lái)。未來(lái)也許比現在好得多,卻始終與我心中的世界有偏差又或許是未來(lái)的太過(guò)于美好讓我退回到了過(guò)去。我崇拜過(guò)去,卻不愿活在過(guò)去,沒(méi)有了前人的指導,像無(wú)頭蒼蠅那樣的我會(huì )多么的狼狽。

  因為我愛(ài)過(guò)去也愛(ài)未來(lái),所以我選擇活在現在;因為我愛(ài)如今愛(ài)我的他們,所以我選擇活在當下。

  活在當下作文 篇12

  因為有愛(ài),我快樂(lè )地活在當下;

  因為有信念,我快樂(lè )地活在當下;

  因為活在當下,我快樂(lè )地活在當下……

  快樂(lè )地活在當下,不是憑著(zhù)財富,也不是憑著(zhù)成就。單憑我活在當下,就足以令我快樂(lè )地活在當下了!

  快樂(lè )地活在當下,因為當下有愛(ài):

  愛(ài)在何方?無(wú)須多尋,盡在當下。無(wú)時(shí)無(wú)刻都有愛(ài)與我同行。盡管那些愛(ài)比不上別人的那么明顯,那么地奢華。但這隱藏著(zhù)的,單調的愛(ài)遠遠超越了前者。因為這些愛(ài)盡在當下。"遠親不如近鄰。"再奢華的愛(ài)也比不上實(shí)實(shí)在在、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛(ài)。因為愛(ài)是無(wú)形的,又是可以感觸到的。雖然是單調,但我感觸到了。而唯獨那奢華的愛(ài)只能憑空想象。因此,活在當下,就應感受當下的愛(ài)。愛(ài)本無(wú)高低之分,每一份愛(ài)都可以令自己快樂(lè )地活在當下!當然,前提是此愛(ài)也在當下。有著(zhù)愛(ài)陪我活在當下,我又何不快樂(lè )?愛(ài)永遠在心中,與我一起快樂(lè )地活在當下……

  有愛(ài),可以給我溫暖?扇松偟糜兴非蟆

  快樂(lè )地活在當下,因為有信念:

  因為有信念,我一直追求永不止境的成就。這一成就永遠也不會(huì )實(shí)現。因為信念令我明白,人生有永遠也追求不完的成果。當我今天發(fā)覺(jué)比昨天進(jìn)步時(shí),我就萬(wàn)般滿(mǎn)足。 但這是一次永不止步的夜行。只要手上的那盞燈還亮著(zhù),我都不會(huì )停下腳步。永不止步地夜行就是一種快樂(lè )。無(wú)論走向何方,走在何處。有著(zhù)這盞永不熄滅的燈,就足以讓我快樂(lè )地活在當下。一種信念,讓我有追求,活在當下奢望前景,回望后背。一切因有信念,令我可以前后望去,我又為何不快樂(lè )??

  愛(ài)給我溫暖,信念促使我向前走;钤诋斚,就有享不盡的快樂(lè )……

  快樂(lè )地活在當下,因為活在了當下:

  再美妙的夢(mèng)都會(huì )被無(wú)知的光照打破;再完美的奢望都會(huì )被現實(shí)的`社會(huì )破壞;再快樂(lè )的幻想都會(huì )被不在當下的虛假中合!

  即然活在當下,又何必去做夢(mèng),又何必去奢望,又何必去幻想?而不去享受當下的快樂(lè )?活在當下,有愛(ài)給予的溫暖,有信念給予追求……

  活在當下我們自己看什么都清楚。即可以透過(guò)現實(shí)看本質(zhì),又可以進(jìn)一步地看到本質(zhì)的用意!能活在當下,就應該珍惜此時(shí)機。因為活在當下,所以我快樂(lè )地活在當下……

  因為有愛(ài),所以我快樂(lè )地活在當下;

  因為有信念,所以我快樂(lè )地活在當下;

  因為活在當下,所以我快樂(lè )地活在當下……

  活在當下作文 篇13

  你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景的人在樓下看你。

  你羨慕別人的生活,生活在別處的人在羨慕你!}記

  讓我選擇,我愿意,活在當下。

  然而有太多太多的人,感嘆現實(shí)的無(wú)為也好,悲嘆命運的不公也罷,總有一顆身在此地想別處的掙扎的心。

  當你困厄的時(shí)候,你是否想過(guò),回到晉代,去追隨陶淵明,和他一起隱居,一起閑云野鶴。

  是啊,陶淵明歸隱田園,品鄉間淡酒,觀(guān)風(fēng)中寒菊,活得多么瀟灑自在!然而,你是否感受到他內心的無(wú)奈?他也有濟世的抱負,卻無(wú)從施展,在那個(gè)黑暗的時(shí)代容不下這一錚錚的魏晉風(fēng)骨,于是他在無(wú)盡的無(wú)奈中選擇出世。他的無(wú)奈,他的焦灼,他的傷痛,你懂嗎?

  是啊,你未曾看到,你只顧嗅五柳先生舍前寒菊的芬芳,你只顧陶醉于南山的山水,于是你羨慕他所處的時(shí)代,羨慕他們的生命,同時(shí)抱怨自己生不逢時(shí),埋怨自己生命的焦灼與勞累。你何時(shí)才懂得正視現在所擁有的幸福呢?

  當你郁悶的時(shí)候,你是否想過(guò),回到宋代,去拜訪(fǎng)蘇東坡,和他一起且行且吟,竹杖芒鞋走天涯。

  是啊,蘇東坡樂(lè )游赤壁,醉飲山林,寫(xiě)下光照千秋的激昂文字。然而,你是否看到他內心的累累傷痕?作為一個(gè)人,他肩負著(zhù)出將入相,封妻蔭子的期許,卻接連慘遭貶謫。他的不平,他的郁悶,他的痛苦,他的無(wú)奈,你看到了嗎?

  是啊,你把蘇軾生命中的傷痛忽略了,只看到他的光環(huán),看到世人對他的敬重與贊揚,于是羨慕他的生命,于是恨自己生命的'蒼白乏味。你何時(shí)才懂得正視目前的自己。

  還是活在當下吧!

  生活的經(jīng)驗告訴我們,“活在當下”不是只說(shuō)豪言壯語(yǔ)、不是只做白日夢(mèng),當然也不是坐吃山空、不是知足常樂(lè ),而是滿(mǎn)足于身邊的事物,帶著(zhù)一份對生活的追去和坦然,一心一意、踏踏實(shí)實(shí)地做好當下事。

  遠方的美景總是誘惑我們,使我們忘了身邊的景色——這也是一片絢麗的、值得欣賞、品味,并為之努力奮斗的人生美景啊!讓我們活在當下吧,堅定自己那顆飄忽而掙扎的心,立足于現在,用默默的耕耘與付出來(lái)?yè)Q取這片現實(shí)的,屬于自己的人生風(fēng)景。

  ——而我相信,這一片風(fēng)景,一定比夢(mèng)中的玫瑰園更加旖旎多姿!

  活在當下作文 篇14

  悟已往之不諫,知來(lái)者之可追。

  ——題記

  正是吹面不寒楊柳風(fēng)的手節,陽(yáng)光急切地給萬(wàn)物度上生命的顏色。

  自那次出乎意料的失敗后,我腦海里滿(mǎn)是揮之不去的懊悔,自己過(guò)去的懶散、漫不經(jīng)心。當面對失敗的結果時(shí),我所能做的,也只有后海過(guò)去了。

  風(fēng)輕輕撫摩著(zhù)窗外還略顯單薄的樹(shù)枝,我似聽(tīng)到了那來(lái)自方的呼喚!俺鋈プ咦甙!蔽覍ψ约赫f(shuō)。于是,我路入了那個(gè)久違的小公國。眼前的景象讓我驚嘆,這里,早已是一片欣欣向榮了。隨便一抬頭,就能看見(jiàn)那掛在樹(shù)頭的一串紅,藏在葉中的一串紫。野花也競相開(kāi)放,花朵清秀而不施粉黛,紅的黃的白的紫的,都認認真真地開(kāi)著(zhù),像一群嘰嘰喳的小丫頭,擠著(zhù)挨著(zhù)好不熱。在它們周?chē),綠得耀眼的嫩草雄超翅氣昂昂地挺立著(zhù)。

  變化真大啊,我感嘆之余,又想起前段時(shí)間看到的景象。入眼是滿(mǎn)目的荒涼,瑟瑟的風(fēng)卷著(zhù)幾片無(wú)助的落葉,枯黃的草在土地上縮頭縮腦,更別提什么花呀!變化真快啊,我不禁再次感嘆。在花香氤氬里,我久久凝視,陷入了沉思。知果它們沒(méi)有改變自己的勇氣,沒(méi)有戰勝寒冬的`力量,沒(méi)有活在當下的信心,這里將永遠是一片荒蕪,無(wú)人問(wèn)津。而現在,這里已繁花似錦,是春風(fēng)最垂青的地方。是的,過(guò)去留給它們的不只是回顧。盡管過(guò)去的它們是那么渺小而暗淡,但是它們不在意。它們向上沐浴陽(yáng)光,向下取力量,一天天成長(cháng),現在,它們努力地活著(zhù),歡快地成長(cháng),不放過(guò)任何位綻放自己的機會(huì )。他們用過(guò)去的努力,換來(lái)了現在的輝煌。我不禁想起《牧羊少年奇幻之旅》中趕駝人的一段:“我不生活在過(guò)去,也不生活在未來(lái),我只現在。如果你能水遠停留在現在,那你將是最幸福的人。你會(huì )發(fā)現沙漠里有生命,發(fā)現天空中有星星!蔽蛞淹凰,知來(lái)者之可追。是的,過(guò)去的已無(wú)法改變,未來(lái)的還可以趕得上。

  生活于當下的我們,不能總是回顧。無(wú)論過(guò)去的你是成功還是失敗,都已經(jīng)成為過(guò)去時(shí),不應讓它阻擋你前進(jìn)的步伐,你應該放下包袱,輕裝上陣。只有這樣,你才能適應這不斷變化,不斷前進(jìn)的世界。

  暖風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢,我心中早已了然。春天,已乘風(fēng)降臨。

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