約定作文

時(shí)間:2024-10-08 08:29:02 作文 我要投稿

關(guān)于約定作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的關(guān)于約定作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于約定作文

關(guān)于約定作文1

  我和表姐正聊得開(kāi)心,媽媽的一句話(huà)打斷了我們!耙丶伊!

  “!那么早回家干什么,再玩一會(huì )兒!蔽覙O其不樂(lè )意,公然反抗。

  “不早了,10點(diǎn)多了。外婆和表姐都要休息了,我們也要回家了!眿寢屓匀贿叴┬,邊溫柔地和我解釋?zhuān)ㄕf(shuō))道。

  “好吧!蔽蚁裥沽藲獾钠で蛞粯,正準備從表姐的床上下來(lái)。

  “你要不要今晚留下來(lái)和我一起睡呀?”表姐探過(guò)頭來(lái),不舍得和我說(shuō)。

  我:“好啊,不過(guò)要征求一下我媽媽的意見(jiàn)!

  表姐:“好的,你去問(wèn)一下吧!”

  我:“媽媽?zhuān)医裢砜梢院捅斫阋黄鹚瘑?早上我就自己回去!?/p>

  “可以,不過(guò)回去的.時(shí)候要小心,注意安全,那我就先走了!眿寢層悬c(diǎn)擔心的回過(guò)頭來(lái)看了看我,然后就走了。

  耶!我和表姐開(kāi)心極了。

  熄燈后,表姐問(wèn)我“長(cháng)大以后,你想不想去旅游?”

  我閉著(zhù)眼睛想也沒(méi)想就回答道!跋氚,當然想啦,如果我有錢(qián)的話(huà)!

  “沒(méi)錢(qián)也是可以的,窮游!北斫銐旱土寺曇。

  “呃?窮游?”我不是很明白表姐的話(huà)。

  “嗯,有一個(gè)女孩就是窮游,她去了好多地方了!北斫愕穆曇粝駛(gè)大孩子,既堅定又沉穩。

  “哦,好厲害!蔽乙呀(jīng)困得要命了,對表姐的話(huà)并沒(méi)有多在意,只是漫不經(jīng)心的答應著(zhù)。

  表姐想了一會(huì )兒,轉過(guò)身來(lái)看著(zhù)我,繼續說(shuō)“長(cháng)大以后,我們一起去窮游好不好?”

  “嗯。什么?窮游?我們一起,”我突然像打了雞血一樣的蹦起來(lái)!叭绻矣心芰Φ脑(huà),可能會(huì )去的吧!”

  “是一定要去的!”表姐顯得很激動(dòng),又期盼。

  “好,好哇!蔽矣悬c(diǎn)兒擔心自己實(shí)現不了。

  表姐:“那我要好好讀書(shū)!

  我:“好!

  表姐大大方方的說(shuō):“等我老了的時(shí)候,我要在美國買(mǎi)一個(gè)大別墅,天天在里面開(kāi)party。然后等我死了,我要死在英國!

  我:“我要死在韓國!

  ……

  美夢(mèng)仍在繼續……

關(guān)于約定作文2

  天,默默下雨,我靜靜的趴在窗前,腦子里勾起我對她的回憶。那年,我才12啊。多么想念那童真的年齡,更想念她!败苾,我們去玩過(guò)山車(chē)好么!”“不要不要啦。希希,我怕啊!薄白呃玻!”……一幅幅生動(dòng)的景象浮現在我的腦子里,但是,郁希,你在哪里!

  我叫做葉冰芷,從來(lái)都是一個(gè)被人遺忘的孩子,但在領(lǐng)獎臺上,我卻是萬(wàn)人矚目的'公主。我12的那年,學(xué)校組織春游,大家開(kāi)心的玩樂(lè ),我則一個(gè)人躺在草地里,嘴里含著(zhù)一根草,望著(zhù)遠方的天空不知在想什么!澳愫,葉冰芷,我們能做個(gè)朋友么?我叫郁希!碑斎豢梢。

  后來(lái)郁希就成為了我最好的朋友,我們一起去吃街邊的小吃,一起去買(mǎi)玩具,一起去游樂(lè )場(chǎng)……和她在一起,我度過(guò)了最美好的5年。郁希是個(gè)陽(yáng)光活潑的女孩,總喜歡拉著(zhù)我陪她買(mǎi)衣服,陪她坐摩天輪和過(guò)山車(chē)。還喜歡用很親切的聲音叫我芷兒。希?偸墙o我很多幫助,她曾說(shuō)過(guò):“芷兒,我希望你像白云一樣,快樂(lè )純潔。干嘛一定要每天用“題!卑炎约弘[藏起來(lái)呢?你應該像我一樣啊,做一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè )的孩子吧!答應我!边@是我們的陽(yáng)光約定,為了這個(gè)承諾,我努力讓自己開(kāi)心起來(lái)。

  后來(lái)我有了很多變化,我變得開(kāi)朗了,我成了真正的陽(yáng)光公主。同學(xué)老師都說(shuō),葉冰芷變了,不再像以前那樣冷冰冰的了。誰(shuí)知道,是一個(gè)叫郁希的女孩改變了我。

  郁希是我在這個(gè)世界上唯一最?lèi)?ài)的人。我的爸爸媽媽忙于工作,在遙遠的英國,他們從不關(guān)心我,只知道給我寄錢(qián)。我住在那空空蕩蕩的別墅里,只有我和管家。管家是個(gè)中年婦女,她很關(guān)心我,對我比她女兒還好。

  可是,該離開(kāi)的還是要離開(kāi)。郁希要走了,她要去法國留學(xué)。再見(jiàn)了,親愛(ài)的希,要知道,你的芷兒,永遠會(huì )記得你!

  人離了,情還在,盡管我向流星許愿希永遠要留在我的身邊,但還是沒(méi)實(shí)現。因為流行背了太多心愿,所以心愿才會(huì )沉沒(méi)。

  再見(jiàn),再見(jiàn)就代表還會(huì )見(jiàn)面!我期待那一天!

關(guān)于約定作文3

  “我出去一會(huì )兒,你好好在家!卑职謬烂C地對我說(shuō)。我心里早就樂(lè )開(kāi)了花_我終于可以摸摸電視了。

  接下來(lái)的那幾分鐘,我度分如年。好不容易才獲得了這個(gè)千載難逢的機會(huì ),怎能錯過(guò)?

  終于,門(mén)關(guān)上了。

  我欣喜若狂地打開(kāi)電視,“有什么好看的呢?《家有兒女》!太棒了!”我心里叫好,“可惜只有一個(gè)小時(shí),得抓緊了!”今天,我的.眼睛算放“假”了!

  從電視里傳出一陣陣笑聲!疤眯α,真羨慕他們!”我一邊玩弄簽字筆一邊說(shuō)。

  “你可開(kāi)心了,我可難受了……”一個(gè)極小極小的聲音,是誰(shuí)發(fā)出來(lái)的呢?難道是電視?

  “不錯,是我。你把音量開(kāi)那么大,我的嗓子都快啞了!”聽(tīng)電視伯伯這么說(shuō),我忙把音量減到最小。

  “你還讓我連續工作五個(gè)小時(shí),剛關(guān)了你就開(kāi),咱們還是不是知心朋友啦!太不夠義氣了,為了自己的快樂(lè ),連你這個(gè)朋友也不管!”……我不好意思地把電視關(guān)掉了。

  “其實(shí),這個(gè)星期,我是第一次看……由不得我說(shuō)完,電視伯伯就搶先說(shuō):“第一次也不行。孩子……”伯伯的聲音平緩了下來(lái),頓了頓,說(shuō):“有第一次便會(huì )有第二次……你可以不看,為什么還要看呢?你看教育片我不反對,但,問(wèn)題時(shí)你沒(méi)有。你倒不如把這寶貴的時(shí)間花在學(xué)習上呢!”我低下了頭,覺(jué)得電視伯伯說(shuō)得沒(méi)錯……

  “我們定個(gè)約定:以后你只能看對你有幫助的節目。如果你答應我,我就讓你暑假每天看一小時(shí)電視!

  “我答應!伯伯!奔词故罴俨荒芸措娨,我也答應您!我心里暗暗想著(zhù)……

  回到屋子,躺在床上。我多么想對電視伯伯說(shuō):“謝謝您!”

關(guān)于約定作文4

  時(shí)間不等人,一轉眼,他就走了。我卻無(wú)論如何都追不上他。于是,我就和明天約定——追上時(shí)間,追上一個(gè)全新的自己。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!备袊@光陰似箭,何不現在努力呢?每在前一天晚上,就對自己說(shuō):“做一個(gè)全新的自己!”第二天,我就要早早起身,開(kāi)始一天的工作。假如每天都說(shuō):“今天休息一下吧,還有很多時(shí)間呢!”那么每個(gè)明天就失去了意義,與明天也就“失約”了。

  我與明天約定,也同樣是與時(shí)間的約定!懊魈臁、“時(shí)間”和“未來(lái)”分不開(kāi)聯(lián)系。若與“明天”失約,那么就是與“未來(lái)”和“時(shí)間”失約。其實(shí)“明天”,也是未來(lái)。做好今天的事,才能完成明天的約定。如果未做好今天的事,那么就會(huì )拖到明天。當明天到了,又要做前一天的事……如此累積,我就不但前些日子的事情沒(méi)做完,還有許許多多個(gè)“明天”的事等我完成……

  一天有二十四個(gè)小時(shí),今天又二十四小時(shí),明天同樣有。把握好了“今天”,就等于把握好了上一個(gè)“明天”。而只有把握好了一個(gè)個(gè)“今天”,才能把握人的一生,明天的約定才能如期到來(lái),我才能如期赴約。

  以前學(xué)習了一篇著(zhù)名散文家朱自清的《匆匆》。有一段話(huà)我至今仍記憶猶新:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的`雙眼前過(guò)去……”日子總在不知不覺(jué)中流逝,稍不留神,便無(wú)影無(wú)蹤。

  當明天清晨的太陽(yáng)緩緩升起,我要充滿(mǎn)希望面對新的一天;當傍晚的夕陽(yáng)西下時(shí),我會(huì )用微笑回復一天的收獲;當夜空中灑滿(mǎn)了星星點(diǎn)點(diǎn)時(shí),我將帶著(zhù)明天的約定進(jìn)入夢(mèng)鄉,為新的一天打造新的希望!

  把握今天,就是把握每一個(gè)明天。

關(guān)于約定作文5

  “是否還記得童年陽(yáng)光里,那一朵蝴蝶花,它在你頭上美麗地盛開(kāi),洋溢著(zhù)天真無(wú)邪,慢慢地長(cháng)大,曾有的心情,不知不覺(jué)變化……”耳邊又想起了這熟悉美妙的旋律,我的思緒又被帶回了幾年前……

  “啊,子寒,你耍賴(lài)哦,不行,重來(lái)!”“哈哈哈,來(lái)追我呀!”我和楊子寒從小一起長(cháng)大,天天形影不離,是對無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友。子寒他懂得保護我,有一次,我被幾個(gè)男生欺負,他二話(huà)不說(shuō),直接上前替我討回公道,結果那些人被他打跑了,可他自己的身上也布滿(mǎn)了灰塵,膝蓋還差破了皮。我哭了,罵他太傻了,我不值得他這么拼命的,可太卻對我說(shuō):“不用怕,有我在!蔽夷遣粻帤獾难蹨I像開(kāi)了閘的水龍頭,怎么也停不祝

  我和子寒都喜歡音樂(lè ),每次在一起就會(huì )不由自主的哼起來(lái):“是否還記得童年陽(yáng)光里……”這是我們彼此最喜歡的`歌曲。

  由于工作的調動(dòng),我們全家都要搬到另一座城市了。在離開(kāi)前的那個(gè)下午,子寒拉我到山頂上,他從口袋中拿出一張紙條,說(shuō):“上車(chē)后再看!蔽亦嵵仄涫碌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭,我們又坐在草地上,望著(zhù)夕陽(yáng)西下,子寒輕輕的哼唱起來(lái):“沒(méi)有告別,看著(zhù)你一路的走遠,因為我想說(shuō)再見(jiàn),你……”他說(shuō),這首歌是給我離別的禮物……

  上車(chē)后,我小心翼翼地取出紙條,,上面一行訓練有素的行楷體鋼筆字:“畢業(yè)后九中見(jiàn)!蔽姨ь^望望車(chē)窗外的天空,心中想:會(huì )的,我一定會(huì )實(shí)現這個(gè)一生中作重要的約定!

  夕陽(yáng)造就的火燒,把西天然成了絢爛的橘黃色。就在這橘黃色的襯托之下,一個(gè)小女孩倚著(zhù)大樹(shù)輕輕哼唱:“是否還記得……”

關(guān)于約定作文6

  藏在我心里的一個(gè)秘密,不能說(shuō),也不再想記得……

  它,是一個(gè)約定,一個(gè)將被遺忘的約定;它,是一個(gè)約定,一個(gè)令雙方心酸的約定;它,是一個(gè)約定,一個(gè)從未兌現的約定。

  日子隨著(zhù)鬧鐘“嘀嗒、嘀嗒”地過(guò)去了,日子隨著(zhù)天空變黑,變白,變黑,變白,也過(guò)去了。五年三月零七天,我們曾經(jīng)約定好的三年呢?過(guò)去了,全過(guò)去了。她,我曾經(jīng)的朋友,我曾經(jīng)唯一的`朋友。上小學(xué)前我們約定好三年之后再見(jiàn),我等她三年,她就會(huì )回到我身邊,陪我度過(guò)以后的日子,被我經(jīng)歷以后的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要相信那一天總會(huì )來(lái)到。

  兩年后。這一年是我覺(jué)得生命中最漫長(cháng)第一年,這一年也是我最期待的一年。每天一回到家,我就坐在窗前,看著(zhù)遠方的路上是否有自己熟悉的身影,隨著(zhù)天色漸漸暗下來(lái),直到深夜,路上再也沒(méi)有行人了,我才肯上床睡覺(jué)。

  夜無(wú)眠,皎潔的月光透過(guò)薄紗照進(jìn)房子,床上的我望著(zhù)那柔和的月亮,我輕輕撫摸著(zhù)被月光照著(zhù)的身體,我多么想沖上去撲在月亮的懷里大哭一場(chǎng),或許哭過(guò)就好了。兩年八個(gè)月零九天,每每在日歷上打一個(gè)叉,我的心中就多一次失望,看著(zhù)日歷上滿(mǎn)是鮮紅的叉,我心里很不是滋味,不停地問(wèn):你答應我的事還能做到嗎,現在我多么希望自己看不見(jiàn)也聽(tīng)不見(jiàn),這樣我就感覺(jué)不到時(shí)間在流逝了。還有三個(gè)月二十二天,你是否能兌現你的諾言。天上明亮的星星圍在月亮身旁,俏皮的眨著(zhù)眼睛,夜空下窗邊的我顯得十分孤獨,明天又是新的一年了,到處張燈結彩,熱鬧非凡,只有我站在窗前看著(zhù)遠方,每每有人經(jīng)過(guò),我都會(huì )對他們開(kāi)心的笑。我臉上的笑容還是真的嗎?我不敢想。夜深了,路上已經(jīng)沒(méi)有行人,仍然沒(méi)有我熟悉的身影,一顆晶瑩的淚珠在臉上悄然落下。

  之后,我又等了你兩年多,可你始終沒(méi)有回來(lái),我開(kāi)始想忘掉那個(gè)約定,我不想再記起它了,但我做不到。

  五年三個(gè)月零七天,我還在一天一天地算,一天一天的等,同時(shí)我已在盡力忘掉那個(gè)被遺忘的約定。我不知道,你能告訴我,你還會(huì )回到我的身邊嗎?

關(guān)于約定作文7

  時(shí)間是一個(gè)摸不著(zhù),看不到的東西。但當你停下來(lái)思考時(shí),你會(huì )感覺(jué)到身邊的時(shí)間再慢慢的流逝。當你做了錯事但又想彌補時(shí),你會(huì )想到時(shí)間能不能倒流。時(shí)間就像一個(gè)沙漏,把人的一生比作沙漏上的沙子,沙子不斷的流逝,而沙漏里的沙卻不斷的減少,當你回頭看看時(shí)間時(shí),你會(huì )發(fā)現沙漏里的沙子快沒(méi)了;叵胱约阂郧鞍褧r(shí)間用在了什么地方時(shí),你將會(huì )感到慚愧和后悔。這也讓我和時(shí)間有個(gè)約定,一個(gè)仍沒(méi)有完成的約定。

  放在床邊的鬧鐘滴滴答答的響起,每天都過(guò)著(zhù)日復一日的生活,讓我不免有了絲厭倦。起床,吃早餐,上學(xué),放學(xué),最后睡覺(jué),每天都如此。但自從我領(lǐng)悟了時(shí)間的珍貴后,我對時(shí)間有了新的認識。為什么不把晚自習的時(shí)間那一半到復習上去呢?漸漸地,我和時(shí)間開(kāi)始有了約定。

  我開(kāi)始約定自己,午飯后回補習室里可以拿一本課外閱讀書(shū)籍,既可以豐富自己的生活和知識,又能提高寫(xiě)作水平,真是一舉兩得。于是我開(kāi)始養成了課外閱讀的好習慣。飯前和我的朋友去打打籃球,鍛煉身體之于還可以有助于體育成績(jì),漸漸地,我開(kāi)始養成了運動(dòng)的習慣。預習和復習是件小事,但有不少的人做不到,我糾結了好久也不行,最后我讓同桌幫我監督,督促我預習和復習,我也慢慢的把成績(jì)提高了許多。

  時(shí)間是寶貴的,學(xué)會(huì )利用時(shí)間的.我逐漸的成長(cháng),時(shí)間飛馳,不一會(huì )又是一年。把握好有限的時(shí)間去做有用的事,少壯不努力,老大徒傷悲,此時(shí)不博和時(shí)博。

  今天的我為明天而奮斗,為了美好的未來(lái),我要遵循和時(shí)間的約定,約定在更美好的明天!

關(guān)于約定作文8

  承諾簡(jiǎn)單,履行承諾簡(jiǎn)單嗎?我們平時(shí)的承諾大多也是為了應付他人,或是一時(shí)興起罷了,有幾個(gè)人會(huì )在意呢?

  我與明天的自己有個(gè)約定,我一定會(huì )做到。

  朋友,在我生命中占據了絕大部分。朋友,有時(shí)甚至重于我自己。

  我特別自來(lái)熟,所以我的朋友特別多,但我從來(lái)不會(huì )因此冷落任何一個(gè)人。我最怕失去朋友,因為很少有人會(huì )聽(tīng)我向他們傾訴,而且沒(méi)有一個(gè)人會(huì )一直聽(tīng)你說(shuō)一件事,因此我需要很多朋友來(lái)聽(tīng)我說(shuō),我自己的苦惱。

  有個(gè)聊的來(lái)的人,是一種何等幸福的事。不嫌你話(huà)多,不厭其煩的聽(tīng)著(zhù)你訴說(shuō),永遠會(huì )陪在身邊,念你的冷暖,懂你的悲歡?蔁o(wú)話(huà)不談,可以肆無(wú)忌憚,沒(méi)有壓力,更沒(méi)有負擔;可暢開(kāi)心扉,可破曉心語(yǔ),沒(méi)有顧忌,更沒(méi)有秘密;可心有靈犀,可解讀心情,既慰藉情感,又牽手心靈。

  可能是因為理解那些想傾訴,但又無(wú)法傾訴的人的痛苦心情,所以我讓我成為同學(xué)、家人和朋友的垃圾桶。聽(tīng)他們傾訴,做一個(gè)好的傾聽(tīng)者,當他們遇到困難時(shí),我一定會(huì )伸出我的手,盡全力去拉他們一把,當他們傷心難過(guò)時(shí),我一定會(huì )張開(kāi)雙手去擁抱他們,安慰他們,讓他們開(kāi)心起來(lái)。

  我與明天的自己有個(gè)約定,無(wú)論是我傷心難過(guò)還是開(kāi)心快樂(lè ),我一定會(huì )以最好的`心態(tài)去幫助他們,讓他們安心下來(lái),我會(huì )做最有耐心的傾聽(tīng)者,讓我的親友跟我在一起時(shí)是開(kāi)心快樂(lè )的。

  其實(shí)每個(gè)人,所需要的并不多。

  無(wú)助時(shí),有個(gè)擁抱多重要;

  疲憊時(shí),有個(gè)肩膀就是依靠;

  委屈時(shí),有份體貼就是救命稻草。

  彼此的心一直在守候,不言天長(cháng)地久,

  彼此的情默默在珍惜,直到時(shí)光最后。

關(guān)于約定作文9

  一張空白的紙條可以填上我們的理想,但頭腦的空白卻要用十五年的時(shí)間去填充……

  相識在二中校園,充滿(mǎn)了幾分書(shū)卷氣,但相識在1006班,是我的幸福,盡管不怎么快樂(lè ),但幸?偸前鼑(zhù)我,三年,我得到了太多,失去了太多,但總歸尋到了一種東西——約定……

  最近我們不知怎么回事,每個(gè)人都心不在焉,漫不經(jīng)心,細心的語(yǔ)文老師發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題,讓我們寫(xiě)那個(gè)關(guān)于十五年的約定,十五年再回到這里,尋找我們這時(shí)預想的未來(lái)和真正的未來(lái)差別有多大……

  一張張空白的紙條,填上我們每個(gè)人對未來(lái)的憧憬和向往,可究竟怎么怎么填寫(xiě)?頭腦一片空白,我想我會(huì )寫(xiě)上關(guān)于1006的記憶,關(guān)于這里的`每一個(gè)人,是始終擦不掉的印記,因為在這里感動(dòng),學(xué)會(huì )感恩,這段時(shí)光或是最難忘的,可卻總有些黑白的印點(diǎn),是我磨不掉,擦不去的難忘,所以,我選擇銘記——這里的一切人和事……

  或許我們畢業(yè)后永生不再相見(jiàn),最后一年了,好好珍惜現在的時(shí)光吧!用最后一年好好銘記這里的一切人和物,因為畢業(yè)后總會(huì )忘記一些東西,只有現在用力銘記些,,到那時(shí)才不會(huì )忘記的那么快,那么快?

  那個(gè)關(guān)于十五年的約定是我頭腦中最清晰的記憶,那個(gè)關(guān)于1006和十五年后充滿(mǎn)朝氣的人生被無(wú)情的封進(jìn)袋子,等待十五年后的我們來(lái)揭開(kāi)——充滿(mǎn)期待的的等待著(zhù)……

  未來(lái)是什么樣的我不敢去想象,但至少不會(huì )太糟吧,因為那是夢(mèng)幻的,是憧憬的顏色,是頭腦中最清晰又最模糊的記憶,我相信我到老也不會(huì )忘記的,因為最重要的三年在這里度過(guò)……

  等待吧,十五年后的未來(lái),我們都會(huì )回來(lái)的,因為這里埋藏了一個(gè)關(guān)于十五年的秘密,等未來(lái)的我們來(lái)打開(kāi)……

  開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望變成天使;愿十五年以后的我們每個(gè)人都是天使……

關(guān)于約定作文10

  桂花十里飄香,秋風(fēng)姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步,悄悄地來(lái)到人間。秋風(fēng)姑娘吹醒了沉睡的葉子,它們震動(dòng)雙臂翩翩起舞,猶如一只美麗的蝴蝶,向地面飄去。

  秋風(fēng)姑娘和我與秋天有個(gè)約會(huì ),現在我和秋風(fēng)姑娘要去趕赴這個(gè)約定。

  秋風(fēng)姑娘和我跑向天野,她吹呀吹,吹熟了莊稼。綠油油的大豆、玉米、高粱突然轉身一變,脫胎換骨,變得金燦燦的黃橙橙的。玉米借助它那身材像麥克風(fēng)的優(yōu)勢,情緒高昂的.開(kāi)始演唱;成片的大豆搖動(dòng)著(zhù)豆莢,發(fā)出”嘩啦啦“地伴奏聲;高粱也不甘示弱,它揚起那黑乎乎的臉龐,像是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的指揮演員。田野上演了一場(chǎng)具有濃重氣息的”田野交響曲“。

  枯黃的葉子,被風(fēng)兒輕輕地一吹,就飄飄悠悠地從樹(shù)上落在了地上,就像一只翩翩起舞的蝴蝶,在為秋天的到來(lái)而感到歡喜?蔹S的落葉為秋天鋪上一條金燦燦的地毯,渲染出了秋天獨有的寧靜、憂(yōu)傷、沉寂的氣氛。

  紅紅的楓葉點(diǎn)燃了秋天。秋天到了,山上山下,無(wú)處不是楓葉在表達自己心中的喜悅。瞧!它們的小臉蛋都漲得彤彤紅,仿佛在盼望,盼望著(zhù)自己被摘下。它們在幻想,幻想自己被愛(ài)動(dòng)手的小孩子帶回家,精心制成一枚火紅火紅的楓葉書(shū)簽,讓自己的魅力永遠留在這秋日里。秋風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)一陣陣花草的清香;秋風(fēng)吹過(guò),送來(lái)怡人的甜蜜的果香。

  秋雨瀟瀟,在屋檐下光上一串水晶做的珠簾。雨水輕快地拍打著(zhù)地面,漾起層層漣漪。秋天干凈而溫暖的雨珠帶給我一種心靈的震撼,那是一種美,美得透明,美得純潔,秋天給我的一種無(wú)聲的美,靜謐的美。

  在這寂靜而溫暖的秋季,我與秋天有個(gè)約會(huì ),就是在這一片萬(wàn)物盛開(kāi)的土地之上。

關(guān)于約定作文11

  我曾經(jīng)和四季約定過(guò),讓春,夏,秋,冬分別送我幾件小禮物……

  春天:

  你還記得嗎?我曾經(jīng)和你約定過(guò),在你來(lái)的時(shí)候,你會(huì )送我一條小毛毛蟲(chóng),一顆小草的種子和一份快樂(lè )?墒,小毛毛蟲(chóng)呢?那蠕動(dòng)的,小小的身軀呢?分明是一只可愛(ài)的,翩翩起舞的'小蝴蝶嘛!小草的種子呢?它現在已經(jīng)變成一棵亭亭玉立的小草了!風(fēng)一吹,她便跟著(zhù)節奏在風(fēng)中輕輕地舞蹈了?鞓(lè )呢?這倒沒(méi)少,猜它在哪?它就藏在小草與蝴蝶之間呢!

  夏天:

  你還記得嗎?我曾經(jīng)和你約定過(guò),在你來(lái)的時(shí)候,你帶來(lái)一片陰涼與涼爽。陰涼呢?你藏得再隱秘我也找得著(zhù)!你看,不就躲在大樹(shù)下面嗎?在天氣十分炎熱時(shí),我就領(lǐng)著(zhù)小伙伴,在樹(shù)蔭下乘涼,自豪地說(shuō):“這是夏天送我的禮物!”那涼爽呢?正藏在便利店的冰箱里呢!帶走一支,在你送我的那一片樹(shù)蔭下乘涼,邊你給我的“涼爽”,心情別提有多好了!

  秋天:

  秋天呀!你可真是小氣,只給我一份禮物——果實(shí),你來(lái)的那段時(shí)間,蘋(píng)果、梨子、桔子等等水果都來(lái)迎接你啦!蘋(píng)果——咬一口,酸酸甜甜的汁水就一點(diǎn)一點(diǎn)地流進(jìn)我的嘴里。梨子——那雪白的果肉,用來(lái)拌沙拉醬,靜靜地品嘗,你一定會(huì )感嘆世界怎么會(huì )有如此美味的水果?桔子——剝開(kāi)外面的皮,取出里面的果肉,掰一小瓣投進(jìn)嘴里——嗯!既有酸,又摻著(zhù)甜,兩種味道完美結合在一起,可以稱(chēng)之為世界級美食了!

  冬天:

  你帶給了我們南方的重要節日——春節,爸爸媽媽爺爺奶奶們都發(fā)紅包來(lái)祝賀啦!

  謝謝你!四季!你送給我的禮物我十分喜歡!

  感謝你!四季!感謝你沒(méi)有忘記你和我的約定。

關(guān)于約定作文12

  我們三年級結束的那一天,我們最敬重的班主任,也就是我們最親愛(ài)的老師——曾老師,去了鄉下支教,離開(kāi)了我們……

  她臨行的那一天,班級里所有的人都嗚咽不止。教室里抽抽嗒嗒聲音此起彼伏,而曾老師,終究也是沒(méi)能忍住自己的眼淚,眼眶中的幾滴熱淚也如斷了線(xiàn)的珍珠般滴落下來(lái),“再見(jiàn)了,同學(xué)們,我以后每年都會(huì )經(jīng)常抽出時(shí)間來(lái)看你們的!”有幾個(gè)女生聽(tīng)到這話(huà),就激動(dòng)的問(wèn):“老師,您說(shuō),您以后真的還會(huì )抽出時(shí)間來(lái)看我們嗎?我們真的還能見(jiàn)再見(jiàn)到你嗎?”曾老師笑了,然而這笑容中還夾雜著(zhù)一絲絲悲傷與不舍,“當然,我一定會(huì );貋(lái)看你們的!鳖D時(shí)每個(gè)人都綻放了笑容,不論是開(kāi)心的還是不舍的。也許曾老師對我們所說(shuō)的約定發(fā)揮作用了吧,班級里的氣氛已不是先前那般悲傷,每個(gè)人的心里都有了底,盼望著(zhù)老師能常;貋(lái)看自己。

  往后的日子我們都心懷期望,希望曾老師哪一天回來(lái)看我們。直到四年級的某一天,曾老師終于回來(lái)了。她真的實(shí)現了自己的所承諾的約定,實(shí)現了對我們班四十多人所定下的約定。她笑著(zhù)對大家說(shuō):“對不起啊,我今年事情太多,干都干不完,只能在年底才回來(lái)看你們!彪m然她已經(jīng)離開(kāi)了我們許久了,但她臉上的笑容仍然那么溫柔,眼神中還是那么慈祥、那么和藹可親。沒(méi)關(guān)系的,只要兌現的`約定,能夠回來(lái)看看我們就好,我在心中默默地說(shuō)。其她的人眼中也都亮晶晶的,想必也是懷有與我一樣的想法吧,我們與曾老師聊了許多班級里的新鮮事,聊新轉進(jìn)來(lái)的新同學(xué)呀……她也聽(tīng)得非常認真。臨走前她笑呵呵地對我們說(shuō):“我明年一定會(huì )再回來(lái)看你們的!”。

  “嗯!”那么,她下一次再回來(lái)看我們又會(huì )是什么時(shí)候呢?我歪著(zhù)頭,心中開(kāi)始期待。

關(guān)于約定作文13

  “冠博,快來(lái)奶奶家吃飯!”奶奶在電話(huà)里喊道!爸懒,知道了!”我卻有一點(diǎn)不耐煩。

  每一個(gè)暑假,奶奶與我約定好:中午到她家吃飯去陪陪她。因此,早上十一點(diǎn)半,我的手機總會(huì )準時(shí)響起,鈴聲一直響個(gè)不停。

  這天上午,我洗漱完畢,吃好早餐后,便坐在書(shū)桌旁寫(xiě)媽媽布置的作業(yè)。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我的作業(yè)做好了,順手拿起我那時(shí)最喜歡的《哈利·波特與死亡圣器》,趴在床上津津有味地看了起來(lái)。十一點(diǎn)半時(shí),我正沉迷于書(shū)中,與哈利·波特一起和伏地魔斗智斗勇,手機的鈴聲響了起來(lái)。我一開(kāi)始沒(méi)有理會(huì ),但鈴聲一直在響,仿佛我不接就不會(huì )罷休的.樣子。我終于在鈴聲的“狂轟濫炸”下屈服了,合上書(shū),無(wú)奈地按下了接聽(tīng)鍵,手機里傳來(lái)了奶奶的聲音,“冠博,你出發(fā)了嗎?快來(lái),今天有你愛(ài)喝的骨頭湯!”“哦,知道了!卑,又要出發(fā)了,我嘆了一口氣,很不情愿地打開(kāi)門(mén),向外面走去……

  我是個(gè)比較宅的人,而奶奶家和我家較遠,大約有一千米左右,我到奶奶家吃好飯后再回來(lái),一共要走兩千多米,每次回到家,我的腳都已經(jīng)很酸了。后來(lái),我經(jīng)常以路太遠的名義不去奶奶家。一開(kāi)始,奶奶會(huì )直接打電話(huà)給媽媽?zhuān)鴭寢層謺?huì )打電話(huà)給我,說(shuō)道:“冠博,你怎么還不去奶奶家,你不是與奶奶約定好了的嗎?”“媽媽?zhuān)饷嫣?yáng)太曬了,每一次我回到家已經(jīng)是大汗淋漓了!薄铱傆懈鞣N各樣的理由。有幾次我是迫于媽媽的壓力才去奶奶家的,但最后由于我拒絕的次數多了,奶奶也不再堅持,就只是在電話(huà)了“哦”了一聲,就把電話(huà)掛了。

  現在面對“約定”這個(gè)命題,回想起來(lái),是我失約了,我讓奶奶傷心了。下一個(gè)暑假,我一定要守約,讓奶奶開(kāi)心,但奶奶還會(huì )約我嗎?

關(guān)于約定作文14

  在我10歲那一年,我和爸爸一起買(mǎi)來(lái)一株小檸檬樹(shù),就種在家里的陽(yáng)臺上。

  我基本上每日都是會(huì )去看看它。清晨醒來(lái)去生活陽(yáng)臺邊吸氣氣體邊看一下它,它基本上每日都填滿(mǎn)精神,不容易打蔫。

  我每日都用心地去給它澆灌,看它一天天長(cháng)大了;如果它葉子一些發(fā)黃得話(huà),因為我會(huì )給它曬曬太陽(yáng)。我還在11歲那一年和檸檬樹(shù)約定好了,還記得那時(shí)候我是那樣對它說(shuō)的:“檸檬樹(shù),我和你約好了,每日的早晨、夜里我都是會(huì )來(lái)看你,讓你定時(shí)執行澆灌,不容易給你口干!

  那時(shí)候定出來(lái)的約定我到現在還印象深刻。我一直堅守約定,非常少有忘記的情況下。但有一次也沒(méi)有堅守自身的約定,我出去玩了幾日,它在家里就沒(méi)有人照料了。我出去玩的情況下壓根沒(méi)有想到它,只要著(zhù)自身如何玩得開(kāi)心,把它忘得一干二凈;丶伊说那闆r下,.我想到檸檬樹(shù),我那一天十分擔憂(yōu),內心想:是否會(huì )檸檬樹(shù)的葉子沒(méi)了許多 ?檸檬樹(shù)的葉子和土壤是否會(huì )也沒(méi)有水份了?這一個(gè)個(gè)難題都要我懸著(zhù)心。返回了家中,我立刻去探望它,我摸了摸它的葉子,一些早已做了,我又摸了摸土壤,上邊的幾層土類(lèi)似都做了。我立刻把一個(gè)大水桶裝上水,把檸檬樹(shù)全部盆放入桶里,那樣能夠讓檸檬樹(shù)充足的消化吸收水份。檸檬樹(shù)第二天顯著(zhù)好了很多,枝干擁有精神,不容易像以前那般發(fā)黃。

  現如今,我已快12周歲了,這一約定我還是緊緊的.記在心中,這一約定是持久的,因為我會(huì )一直遵循。希望它成長(cháng)為一棵小樹(shù),要我親自取下它黃燦燦的果子,讓自身的堅持不懈與投入有一定的獲得!

關(guān)于約定作文15

  “我……真的能考上一中?”

  “嗯,以你的智力,再勤奮些,進(jìn)一中沒(méi)問(wèn)題,到時(shí)候再看看能不能進(jìn)實(shí)驗班……”我的寫(xiě)作老師在QQ上是這樣說(shuō)的,在寫(xiě)作課上也是這樣說(shuō)的。

  可我總是不爭氣地想:以我的智力……勤奮……努力……我……可以嗎?……

  每每這時(shí),老爸老媽總是以馮老師的話(huà)鼓勵我,為我加油。

  我真是個(gè)不自信的孩子,至少我是這樣想的。

  仔細回想,我曾努力過(guò),但是——我未曾竭盡全力。我,上課從不聽(tīng)講,很少記筆記,很少微笑,經(jīng)常低著(zhù)頭走路,從不與陌生人搭話(huà),考試上很少檢查,成績(jì)一塌糊涂。

  是的,我不是個(gè)乖孩子。他們都失望了,數學(xué)老師,英語(yǔ)老師,甚至于,我的朋友們……我害怕,下一個(gè)會(huì )不會(huì )是——我的寫(xiě)作老師。

  我早已習慣眾人的`冷嘲熱諷,可是我怕,他們失望的眼神。

  那是我的曾經(jīng),九歲的我,什么都不懂的我。

  再后來(lái),我的摯友安婧辰在畢業(yè)典禮那天,對我說(shuō):“‘千瑾,我們長(cháng)大以后要成立工作室,我們一起畫(huà)漫畫(huà),一起圓夢(mèng)……三年后,我們一中見(jiàn)……別忘了你‘最初的夢(mèng)想’……”

  一中……我夢(mèng)想中的……一中?!

  就算是,為了父母,為了馮老師對我的期望,還有你,安婧辰,也為了我自己——努力吧!

  因為你們,我內心充盈了自信與希望,當我寂寞時(shí),想到這一幕幕,嘴角也會(huì )露出會(huì )心的笑容;每每空虛時(shí),想到這些,也會(huì )淡淡微笑著(zhù),仰望天空。于是,我的字典里漸漸地多了夢(mèng)想與堅持這兩個(gè)詞。

  安婧辰,我最好的朋友,我們一中見(jiàn)!

  我輕輕地對自己說(shuō):“千瑾,你要加油。!……”

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