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離愁的作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的離愁的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
離愁的作文1
你知道嗎？故鄉的月兒又圓了！獨在故鄉的我又想你了！“明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚�！彪x人，離情，離緒，我們相別快兩個(gè)月了，你還好嗎？
不曾忘卻離別時(shí)你的眼淚，我盯著(zhù)遠去的汽車(chē)，滾滾的塵土淹沒(méi)了我的視線(xiàn)。曾經(jīng)以為我會(huì )堅強地面對這一切，但當我想到你要遠走他鄉時(shí)，傷心的掉淚了。
長(cháng)大的路上，有你牽著(zhù)我的手。每一次夜深人靜，你都用和藹的`聲音，為我講述唯美的故事。你講吳剛伐樹(shù)，牛郎織女，嫦娥奔月……你的好，你的美，讓我心醉，但我曾經(jīng)卻讓你迷惘，讓你傷心，因為我直到四歲才會(huì )說(shuō)話(huà)。你等待了四個(gè)365天才等來(lái)一句“媽媽”。當你等來(lái)第一縷陽(yáng)光時(shí)，你哭了。那是我第一次見(jiàn)你流淚，那是甜甜的淚水。也許你認為我太小，不記得這些事了，但我記得，深深地記得。我記得你第一次松開(kāi)擁抱的雙臂時(shí)的期待，我記得你第一次看到我自己穿鞋時(shí)的欣悅，我記得……你的愛(ài)在細微處，在天使的睫毛處，閃爍著(zhù)真善美的光芒。
流年似水，你陪我走過(guò)了14個(gè)春夏，別人說(shuō)父母與小孩之間有代溝，但我們沒(méi)有，我依然喜歡你用動(dòng)聽(tīng)的聲音講述你美麗的故事，即使我已經(jīng)能夠熟悉地背誦出來(lái)，我依然喜歡你用手揉捏出的一個(gè)個(gè)小巧可愛(ài)的餃子。慢慢的，我發(fā)現，你講故事的語(yǔ)調變慢了，你捏餃子的速度變慢了。14年的光陰在剝蝕你的容顏，我心痛了！我注意到你的手上長(cháng)出了許多老繭，你烏黑的頭發(fā)滋生了幾根銀絲。你不再年輕了，你將美麗的青春給了我，卻將淺淺的皺紋留給了自己，將變駝了的背影留給自己……但我認為，你依然美麗。
今夜，我的思緒剪不斷，一片片散亂的記憶不斷浮現，那是一種藏于離愁深處的清幽，一種埋在思念的情愫中的寂寞與依戀……
離愁的作文2
有些時(shí)候不必太過(guò)在意某些題目，只是生活亂了，或者確切的說(shuō)是心亂了。我躲在昏暗的屋子里，外面的是很厚的云，冬日里看上去冷冷的，即便窗戶(hù)模糊著(zhù)，我還是感到那種徹骨徹心的冷。
我沒(méi)了正常的起居，沒(méi)了正常吃飯，沒(méi)了正常的生活，或者說(shuō)我連不正常的生活都沒(méi)了。這種狀態(tài)或者說(shuō)這種超出我理解的情況就是現在的`我。
沒(méi)有什么所謂的為什么活，也沒(méi)有要不要活，終日里帶著(zhù)呆滯的表情還有木訥的人。我正存在著(zhù)，在這個(gè)世界的角落里異常的存在著(zhù)。不看夜空星辰還是否繁多，月亮是否高高掛起，天是否亮了，朋友們都在做什么。
佛說(shuō)緣字，世人牽牽絆絆，我離開(kāi)牽絆是不是就斷了緣呢，斷了緣便斷了與這一方世界的聯(lián)系，于是我與世隔絕著(zhù)。然而心不滅緣不滅，縱是渺無(wú)音訊，無(wú)來(lái)無(wú)往，心中不放藕斷依舊絲連，反而牽絆更多，纏繞難分，這世界便隨心而亂，亂到深處找不到緣生緣滅，何始何終。
一切事物的發(fā)生總是那么沒(méi)有緣由，不知道是那個(gè)點(diǎn)與那個(gè)點(diǎn)連成了線(xiàn)，還是那條線(xiàn)與那條線(xiàn)碰在了一起，總之就是一種莫名其妙的交錯出現在了那個(gè)風(fēng)和日麗的早春，那是個(gè)陽(yáng)光無(wú)限明媚，有些令人陶醉不以的早晨。天空無(wú)限遠，葉子將將抽芽，空氣里幾乎能聞到大地蘇醒時(shí)那充滿(mǎn)勃勃生機的味道。
清翠的鳥(niǎo)鳴打破了寧靜的校園，一群年輕而又充滿(mǎn)朝氣的稚嫩面孔懷著(zhù)一種忐忑而又好奇的神色來(lái)到了他們新的學(xué)園，在未來(lái)一段時(shí)間這里將霸占他們很大一部分青春，他們感傷留戀，那似是少年滿(mǎn)腹愁緒憂(yōu)傷的伊始。他們的未來(lái)許多人便是從這里開(kāi)始了分道揚鑣，一去不復返。
離愁的作文3
我的母校里一個(gè)很顯眼的地方有一條蓋滿(mǎn)了紫藤的長(cháng)廊，六年中，有多少的快樂(lè )與悲傷在這里孕育。將要畢業(yè)的時(shí)候，我也不忘來(lái)這里走走，坐坐。
回想六年前，幼稚的我們離開(kāi)了父母，小心地步入這個(gè)即將伴隨我們六年的學(xué)校。那時(shí)的我們，就像一片片幼小的新葉，一無(wú)所知，單純得像張紙�？墒菐缀跏且徽Ｑ�，伴隨著(zhù)一年一度的紫藤花開(kāi)，我們也結束了六年的學(xué)業(yè)，就要告別，此時(shí)我的心情，就如紫藤一般，想起了一年四季的心情。
首先想起的是如春天一般快樂(lè )得讓人發(fā)狂的事。運動(dòng)會(huì )、貴門(mén)實(shí)踐、春游、吃自助餐……如紫藤的新葉與那淡紫色的花，一片片，一朵朵，縈繞在我的心頭。
于是，心情從春轉夏，愈發(fā)了開(kāi)心與癲狂，就像夏季的紫藤一樣，濃密的樹(shù)葉如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的.音符，越來(lái)越密集，越來(lái)越濃綠，嘴角不由地翹了起來(lái)，輕輕地笑著(zhù)。
但是，再快樂(lè )的人也有悲傷的事，夏季又成了秋季，想著(zhù)與同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分別在即，突然發(fā)現我也錯了，忍不住想要找到同學(xué)道歉。只盼它如秋日的紫藤落葉，輕輕地融入泥土，來(lái)維護我們更深的友誼。
可是，轉念一想，我們就要分別了，心情剎那間成為了冬，就像冬天的紫藤光禿禿的，曾幾何時(shí)，那濃密的落葉也都離去了，我們即將分別，從此再也見(jiàn)不到了。越是這么想，也就越是傷感。
“鄭凱元！”我最好的朋友叫我了，“你在這里��！我找得累死，對了，把你的電話(huà)與家庭住址告訴我，我以后好找你玩！”對呀，雖然不現在同一個(gè)地方學(xué)習，但我們還能相遇。我的心情開(kāi)朗了，我們仍將是好朋友。分別的愁緒是短暫的，它也像紫藤，冬天結束了，又是新的春天，新的伙伴。我也可以與以前的伙伴聯(lián)系，心情也會(huì )更好。
離愁的作文4
天空無(wú)端下起了小雨，淋濕了我那顆別離的心。
共同走過(guò)的那段風(fēng)風(fēng)雨雨，更多的是那份純真永恒的友誼。蜿蜓崎嶇的路上我們一起并肩走過(guò)，雖然短暫，但是那三年卻根植于我們曾經(jīng)擁有歡笑和灑有淚水的草坪上，一片青綠。雖然有時(shí)友誼的天空會(huì )因為絲絲小雨而惆悵，但雨過(guò)天晴后，我們還是一同跋涉在通往幸福和快樂(lè )的路上。
你走過(guò)來(lái)，學(xué)著(zhù)大人般的語(yǔ)氣對我說(shuō)：一切隨緣吧！我知道我該用我的微笑為你送行，可心里卻仿佛刀割一般。我靜靜地走在一片樹(shù)林里無(wú)聲地哭泣著(zhù)，樹(shù)林里投入下瑰麗的晚霞，晚風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)樹(shù)林里的淚水，望著(zhù)你的背影漸漸消失在我的眼前，我思念的湖水也泛起了漣漪。
分開(kāi)已是無(wú)言的結局，徒勞地在內心吶喊，徒勞地千遍與萬(wàn)遍呼喚著(zhù)你的名字。歲月的恒河隨著(zhù)時(shí)間的`變化而變化。那曾經(jīng)和我在學(xué)海生涯中同舟共濟，情同手足，又在風(fēng)雨里相伴過(guò)的摯友，是否安好？誰(shuí)又能了解，隱藏在歡笑的背后，正在吞噬著(zhù)我對朋友的思念。然而當祝福的季節到來(lái)時(shí)，總會(huì )多一份一如既往的思念與牽掛。無(wú)論過(guò)去多少年，再過(guò)多少年，無(wú)論身在何方，我們都會(huì )銘記曾經(jīng)的誓言——勿忘知已！
飄浮不定的心潮，像流云隨風(fēng)而擴散，似浮萍隨波而逐流。人生聚散無(wú)常，因此便格外珍惜知已朋友相知相悅的默契，格外珍惜人間點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)心的美。
離愁的作文5
漫步于朦朧細雨中讓我想起李商隱《夜雨寄北》中的離別哀愁，“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)�！毕掠甑募竟澘偸请x別的季節。細細地雨絲總是彌漫著(zhù)濃濃的離愁，那已不在身邊，遠處的人兒��！你何時(shí)歸來(lái)？
“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！痹谕怅J蕩卻未曾歸鄉的游子��！望著(zhù)西方落下的太陽(yáng)，天邊升起的彩霞，是否也會(huì )想到身在天涯卻也想要落葉歸根的悲傷之情呢？
“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭�！崩铎嫌谩断嘁�(jiàn)歡》抒寫(xiě)對昔日生活的懷念，吟嘆身世，表現出了濃厚的傷感情緒。當我們回首往事，是否也會(huì )感嘆出這樣的傷感呢？當我們已經(jīng)長(cháng)大，再回想起以往的'當初，美好的，悲傷的，心底總會(huì )有一種叫做傷感的情緒圍繞，當往昔變成回憶，我們是否也會(huì )感嘆生活的不易，何已經(jīng)過(guò)去了的傷感呢？
“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流�！彪S著(zhù)時(shí)間的流逝，曾經(jīng)的事物與人都已隨著(zhù)時(shí)間的變遷而改變，曾經(jīng)的滄海桑田都已變成了幻想的畫(huà)面。如今的身影已不能和記憶中的身影相重合，才發(fā)現，原來(lái)一切都在改變，一切都變成了過(guò)眼云煙，想要為已變成過(guò)去的回憶說(shuō)些挽留的話(huà)，卻發(fā)現，淚水已充滿(mǎn)我眼前的畫(huà)面，“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云�！�
一首首古詩(shī)演繹出種種離愁，一位位詩(shī)人為離愁寫(xiě)出憂(yōu)傷的詩(shī)句。古詩(shī)中的離愁情，充滿(mǎn)每個(gè)人的心間，似滄海桑田，似時(shí)光變遷，每個(gè)人的心間都彌漫著(zhù)默默的離愁之情。
離愁的作文6
起初，我是如此的不經(jīng)意，一步一步走出她的視野，悠哉游哉，漸行漸遠。
離愁竟悄悄涌上心頭，漸遠漸無(wú)窮盡，揪出一片心情，以至于失失落落，仿若迢迢不斷流水。
或許，真的是景愈佳而情愈深，總有一些時(shí)日，一種莫名其妙的閑愁，想把它拋棄，可它卻總是縈繞在我心頭。
有情致時(shí)大約在雨后，也就是在一場(chǎng)大雨后，我終于忍不住一個(gè)人去了野外，碧空如洗的天空讓我如此沉迷，風(fēng)景秀麗如鳳臺沁苑，澄澈的一方碧水泛著(zhù)清波，浮云過(guò)后的太陽(yáng)照的大地生輝，坐在紅柳間傾聽(tīng)，心情像被晨露洗過(guò)，薄霧如煙，伴著(zhù)柳色輕輕飄揚，綠蔭搖曳更讓人心往神馳，或許這是一種獨特群芳薈萃，彩云向陽(yáng)，有的輕盈若鴻鳥(niǎo)驚飛，有的婀娜紛姿，若如天女下凡，艷色灼灼，芬香融融。
又喜歡一個(gè)人從窗口看夕陽(yáng)，習慣了這一種只有一個(gè)人品味的情思。芳草不會(huì )理會(huì )我的.哀愁歡笑，仍舊熏香芳菲，一直開(kāi)放在斜陽(yáng)外，那輕盈的層層疊疊的花瓣，就如同淡淡的胭脂色暈染而成，再看遠處的層巒疊嶂，迤邐綿延，山上浮著(zhù)一抹云煙，那縷云煙后是遮不住的西沉落日，落日下火紅的霞光映照著(zhù)孤單影清的我。
凝神佇立，竟引得百感傷神默無(wú)語(yǔ)，極目雨過(guò)晴云，薄霧彌漫若迷蒙煙雨，又送走一抹殘陽(yáng)沉入大地，回想田間小路，楊柳花絮迷蒙飄飛。
我知道，選擇遠方，即是選擇了孤獨，選擇了無(wú)盡的紛亂愁思。
無(wú)論何時(shí)也不會(huì )隱去鄉土的蹤跡……
離愁的作文7
1.戰戰兢兢，如臨深淵，如履薄冰�！对�(shī)經(jīng).小雅.小雯》
2.冠蓋滿(mǎn)京華，斯人獨憔悴。杜甫《夢(mèng)李白》
3.問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。李煜《虞美人
4.抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。李白《宣州謝眺樓做官別校書(shū)叔云》
5.苦恨年年壓金線(xiàn)，為他人作嫁衣裳。秦韜玉《貧女》
6.此情可待成追憶，只是當時(shí)已惘然。李商隱《錦瑟》
7.天長(cháng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無(wú)絕期。白居易《長(cháng)恨歌》
8.別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲。白居易《琵琶行》
9.羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門(mén)關(guān)。王之煥《涼州詞》
10. 莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。.李清照《醉花陰》
11. 尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。李清照《聲聲慢》
12. 此情無(wú)計可消除，才下眉頭，卻上心頭。李清照《一剪梅》
13. 少年不識愁滋味，愛(ài)上層樓.愛(ài)上層樓，為賦新詞強說(shuō)愁。辛棄疾《丑奴兒.書(shū)博山道中壁》
14. 人到愁來(lái)無(wú)處會(huì )，不關(guān)情處總傷心。黃庭堅《和陳君儀讀太真外傳》
15. 今年歡笑復明年，秋月春風(fēng)等閑度。白居易《琵琶行》
16. 春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(cháng)安花。孟郊《登科后》
17. 白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉。杜甫《聞官軍收河南河北》
18. 卻看妻子愁何在，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。杜甫《聞官軍收河南河北》
離愁的作文8
“哪有明月隨清風(fēng)，照卻人間萬(wàn)古愁”，浩瀚的夜空中懸掛這一輪皎潔的皓月，淡淡的白不時(shí)散發(fā)出透亮的光暈，掩蓋了一絲輪廓，她恬靜地望著(zhù)大地，默默地傾訴幾千年來(lái)的悲歡離合。拂去嫦娥的婀娜、桂影的婆娑，我不禁發(fā)問(wèn)，到底什么才是明月的真面目呢？
童年時(shí)，我在婆婆的.寓言熏陶下牙牙學(xué)語(yǔ)，聆聽(tīng)爺爺一首首詩(shī)歌品讀詩(shī)意。在面對一次次挫折的威脅下，我一次次的沮喪。但想想明月幾千年來(lái)的默默無(wú)聞，她何時(shí)有過(guò)怨言呢？讓我們和李白一起《把酒問(wèn)月》，拋開(kāi)心中永恒的離愁吧！
當拿到期末考試成績(jì)時(shí)，多想在媽媽?xiě)驯Ш窟罂�，但何不回頭望望，明月幾千年默默地籠罩大地，用一種永恒的態(tài)度，一顆平靜的心去面對一次次坎坷，而我這點(diǎn)困難有算得了什么呢？成長(cháng)，經(jīng)歷了時(shí)鐘聲的盤(pán)纏。夜已深，月色一如既往地透過(guò)窗，縈繞在身旁。幾千年都逝去了，行星的光輝也漸漸淡去，唯有明月依舊。它雖然樸實(shí)無(wú)華，但它能透過(guò)每個(gè)人的心胸，照出每個(gè)人的歡喜、和諧、婉約，世間紛擾萬(wàn)物，充滿(mǎn)耳目，嘈雜喧囂，但只有茫茫靜夜中的皎皎明月，可以直指人心，使得拋開(kāi)永恒的離愁。今夜在皎潔的月光下，我靜思了許多，只有拋去心結，敞開(kāi)心扉，使明月成魂魄的照應，帶上月光上路，一路前行！
悠悠長(cháng)夜，帶著(zhù)月光入睡，拋開(kāi)心中永恒的離愁，真切地映照出那位盈盈如月的佳人……
離愁的作文9
青春，是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿—--歷久彌香。
青春，是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹—絢麗輝煌。
青春，是用永恒的執著(zhù)和頑強的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁—固若金湯。
而我要說(shuō)，青春是一支離愁的歌，曲調哀傷，這些不是我所要的，卻被強加在我身上。生活的無(wú)奈和學(xué)習的迷惘，讓我不知路在何方。歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我懂得了人生的`跌宕起伏；歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，讓我明白了要走的路還很漫長(cháng)。
應試教育就像一個(gè)鐵籠子，緊緊的將我們束縛，使我們失去自由，以致于某天被釋放，卻不知如何在廣闊的天空中自由翱翔。十年的學(xué)習生涯，讓我嘗夠了酸甜苦辣。我累了，也倦了，有時(shí)真的很想停下來(lái)駐足欣賞，可現實(shí)這趟列車(chē)偏偏不讓。即使我只有一些小小的愿望，也只能是想想。
激烈的學(xué)習競爭，似乎讓我每天走進(jìn)的是一個(gè)刑場(chǎng)。只有成績(jì)好，才能翻過(guò)父母那堵期望的高墻；仿佛只有出類(lèi)拔萃，才能不讓關(guān)注我的人失望，強迫自己學(xué)呀學(xué)，學(xué)呀學(xué)，桌上好像放著(zhù)一把槍。成績(jì)好了，又能怎樣？而這些，讓我們失去了青春特有的活力，特有的陽(yáng)光。
在山的那邊，有一片曙光，耀眼，明亮。它越來(lái)越亮，越來(lái)越明晃晃，仿佛在召喚我們走向遠方，走向希望，靜靜想想，我們沒(méi)有理由放棄，因為還有一年的時(shí)光，我們就會(huì )解放。奮斗，將勾勒出我青春的輪廓；拼搏，將成就我青春的夢(mèng)想。也許，我們就是一枝紅梅，只有經(jīng)歷過(guò)冰雪風(fēng)霜的折磨，才能美麗的綻放！
就讓青春這支離愁的歌停止演唱，用我們的堅強去續寫(xiě)華美的樂(lè )章！
離愁的作文10
你知道嗎？故鄉的月兒又圓了！獨在故鄉的我又想你了！“明月樓高休獨倚，酒入愁腸，化作相思淚�！彪x人，離情，離緒，我們相別快兩個(gè)月了，你還好嗎？
不曾忘卻離別時(shí)你的眼淚，我盯著(zhù)遠去的汽車(chē)，滾滾的塵土淹沒(méi)了我的視線(xiàn)。曾經(jīng)以為我會(huì )堅強地面對這一切，但當我想到你要遠走他鄉時(shí)，傷心的掉淚了。
長(cháng)大的路上，有你牽著(zhù)我的'手。每一次夜深人靜，你都用和藹的聲音，為我講述唯美的故事。你講吳剛伐樹(shù)，牛郎織女，嫦娥奔月……你的好，你的美，讓我心醉，但我曾經(jīng)卻讓你迷惘，讓你傷心，因為我直到四歲才會(huì )說(shuō)話(huà)。你等待了四個(gè)365天才等來(lái)一句“媽媽”。當你等來(lái)第一縷陽(yáng)光時(shí)，你哭了。那是我第一次見(jiàn)你流淚，那是甜甜的淚水。也許你認為我太小，不記得這些事了，但我記得，深深地記得。我記得你第一次松開(kāi)擁抱的雙臂時(shí)的期待，我記得你第一次看到我自己穿鞋時(shí)的欣悅，我記得……你的愛(ài)在細微處，在天使的睫毛處，閃爍著(zhù)真善美的光芒。
流年似水，你陪我走過(guò)了14個(gè)春夏，別人說(shuō)父母與小孩之間有代溝，但我們沒(méi)有，我依然喜歡你用動(dòng)聽(tīng)的聲音講述你美麗的故事，即使我已經(jīng)能夠熟悉地背誦出來(lái)，我依然喜歡你用手揉捏出的一個(gè)個(gè)小巧可愛(ài)的餃子。慢慢的，我發(fā)現，你講故事的語(yǔ)調變慢了，你捏餃子的速度變慢了。14年的光陰在剝蝕你的容顏，我心痛了！我注意到你的手上長(cháng)出了許多老繭，你烏黑的頭發(fā)滋生了幾根銀絲。你不再年輕了，你將美麗的青春給了我，卻將淺淺的皺紋留給了自己，將變駝了的背影留給自己……但我認為，你依然美麗。
今夜，我的思緒剪不斷，一片片散亂的記憶不斷浮現，那是一種藏于離愁深處的清幽，一種埋在思念的情愫中的寂寞與依戀……
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