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考試進(jìn)行曲作文四篇
在平平淡淡的日常中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的考試進(jìn)行曲作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
考試進(jìn)行曲作文 篇1
我們的考試,就像一首交響曲,是由各種奇妙的聲音和豐富多彩的音律組合而成的。
考前“奏鳴曲”
“同學(xué)們,要考試了!”老師嚴肅地對全班同學(xué)宣布道。
“哇!”“?”“天吶!”……各種夸張的叫聲,引來(lái)一陣不小的騷動(dòng),看來(lái)全班同學(xué)抓狂啦!
“肅靜!”老師不得不提高嗓門(mén)制止道,全班同學(xué)立刻鴉雀無(wú)聲,然后一個(gè)接一個(gè)地發(fā)著(zhù)試卷。同學(xué)們有的低垂著(zhù)臉;有的擺著(zhù)一副無(wú)所謂的表情;有的則做好了“長(cháng)頸鹿的準備”……
考時(shí)“小夜曲”
“唰——唰”,一陣陣低沉而又整齊的聲音,傳入了我的耳際,就像是在寂靜的夜晚,一個(gè)人待在家中,沒(méi)有人陪伴,但卻仔細地聆聽(tīng)著(zhù)小夜曲的動(dòng)聽(tīng)旋律,偶爾傳來(lái)幾聲擺弄文具或者是吸鼻涕的聲音,但并不影響小夜曲的優(yōu)美旋律。我想,用心去傾聽(tīng)這美妙的旋律或許會(huì )為之一顫的!
考后“狂歡曲”
“丁零零……”一陣下課鈴聲傳入了同學(xué)們的耳際!巴瑢W(xué)們,請檢查一下班級、姓名、學(xué)號是否寫(xiě)清楚,要交卷了哦!”老師用那甜美的.嗓音提醒著(zhù)我們,頓時(shí),桌椅磨擦地板的聲音,同學(xué)交頭接耳的話(huà)語(yǔ),其間有拍手叫好的,也有唉聲嘆氣的,外加擺放文具的伴奏聲,此時(shí)此刻都一齊奏響。所有同學(xué)都像打完一場(chǎng)仗似的,不論結果如何,心早已飛到那自由自在的廣闊操場(chǎng)上去了。
考試,就是一首不斷循環(huán)播放的“交響曲”。
考試進(jìn)行曲作文 篇2
曲始
在這多事之秋,又一次期中考試匆匆來(lái)臨了。
我坐在考場(chǎng)上,不禁心潮澎湃。以往我的成績(jì)一直不甚理想,而八年級又是初中承上啟下的瓶頸,此次考試堪稱(chēng)八年級的第一道險關(guān),其重要性不言而喻。遑論對狀元的獎品――自行車(chē)那無(wú)窮的誘惑力。我突發(fā)奇想,到底是何人發(fā)明了考試,從此桎梏一般使吾輩飽受束縛,時(shí)時(shí)牽動(dòng)著(zhù)我們脆弱不堪的心弦……
“開(kāi)始考試!”監考老師一聲鏗鏘有力的命令硬把我無(wú)邊的思緒拉回現實(shí)。做好迎戰姿勢,正如一句話(huà)所言:拿起武器,準備去迎戰吧!
高潮
試卷、答題卡雪花般飛舞到我們手中。既來(lái)之,則安之。我欲用阿Q的精神勝利法穩住自己,無(wú)奈卷子上密密麻麻的題目,活像一雙雙哂笑的眼睛,教人心頭發(fā)憷。我忙爭分奪秒地握筆鏖戰。岑寂的教室響起了一片“沙沙”聲。
絞盡了腦汁,費盡了九牛二虎之力方才游出題海。我長(cháng)舒了一口氣后,恍然發(fā)現,一直緊緊攥著(zhù)的試卷已被手心的汗水浸濕了。
曲畢
秋風(fēng)冷冷地敲打著(zhù)我單薄的衣服,發(fā)出“嗚嗚”的怪叫。走在放學(xué)回家的路上,腦子里除了試卷,還是試卷。一天的考試早已結束,孰料我竟無(wú)一絲釋去重擔的.輕松,卻陷入度日如年的等待之中。驚喜,懊悔,郁結,困惑……匯成了復雜深邃的心海,恰如這肅殺的深秋。
默默翻開(kāi)課本溫習功課,得為翌日的考試做準備。望著(zhù)那緩緩落下的夕陽(yáng),我想,明天希望的朝陽(yáng)終會(huì )升起。耳畔又響起了那句話(huà)――
拿起武器,準備去迎戰吧。
考試進(jìn)行曲作文 篇3
輕紗如煙,年復一年;蛟S,雪還在下,分不清是真是假,或許,雨還在飄,分不清是哭是笑,又或許,只有在歷經(jīng)過(guò)時(shí)光的匆匆后,當風(fēng)吹走臉龐上的青澀時(shí),我們才能明白,天真的夢(mèng)該醒了。就讓它隨風(fēng)散在空中,駐足于曾經(jīng)日記上泛黃的一頁(yè)中,放上一片楓葉,描上曾經(jīng)雨后的天空中,那一抹,我們一同描繪的一絲彩虹。盡管青春迷蒙,但至少,我們曾經(jīng)夢(mèng)過(guò),曾經(jīng)一起擁有過(guò),曾經(jīng)拼搏過(guò),這樣,就夠了。
兵臨城下抱佛腳
明天,是期末考試。一個(gè)學(xué)期的努力全部集中在明天,勝,則長(cháng)風(fēng)破浪,金榜題名,錢(qián)財滾滾,敗,則月落烏啼,名落孫山,兩手空空,成敗在此一舉,昔日里嘻嘻哈哈的好友全變成了競爭對手,無(wú)一人不大書(shū)小書(shū)滿(mǎn)書(shū)桌,正是因為這樣,誰(shuí)也不愿意輸給誰(shuí)。平日學(xué)習成績(jì)優(yōu)良的同學(xué)全部變成了大佛,一邊心不在焉的復習,一邊望著(zhù)十里信徒前來(lái)登門(mén)拜訪(fǎng),燒香加油。而玩物喪志的同學(xué)們卻若無(wú)其事,平時(shí)該玩就玩,絲毫不懼怕即將大駕光臨的期末先生,還悠哉悠哉的冒出一句:我愿乘風(fēng)而去,隨萬(wàn)物生息,浩然與津溟同科!還有某君請來(lái)考神的真容,隨身攜帶著(zhù)。場(chǎng)面浩然與天地共存,千奇百怪不足為奇。
劍指復習為安然
今天,是期末考試。諸位高人自創(chuàng )祈禱方法,雙手合十,表情虔誠,面色嚴肅,三叩九拜,祭天祭地,一拜天地,二拜老師,三拜考神,四入考場(chǎng)。本為司空見(jiàn)慣的`期末考試,卻在這個(gè)學(xué)期變成了升學(xué)考試,各位準備奔赴考場(chǎng)的壯士們昨夜肯定是伴著(zhù)慧彼小星,三五在東,一來(lái)就是一個(gè)個(gè)熊貓眼。壯士們們都有著(zhù)今者不樂(lè ),逝者其耋,今者不樂(lè ),逝者其亡。的空前思想,卻又礙于這關(guān)系到命運的前途,只好把書(shū)本君與復習資料君視為神明,一個(gè)個(gè)眼里都可以撐下一個(gè)大鈴鐺了,望著(zhù)書(shū)本之上的一行行字,就仿佛是一顆顆救命丹藥,能讓即將去送死的壯士們起死回生,再加上老師大人在上面監視著(zhù)我們,各壯士真的也好,假的也好,都三五成群進(jìn)行集體復習,就算不愿意也非要把自己的頭埋入復習資料里,又不時(shí)抬一抬頭望望懸掛于教室上方的時(shí)鐘兄弟,多么希望,時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn),好讓我們能夠逃過(guò)期末考試,哦,不對,是死亡考試。若是平時(shí)經(jīng)常稱(chēng)我們班該安靜不安靜,該不安靜時(shí)又安靜的班主任老師一定會(huì )懷疑太陽(yáng)從西邊出來(lái)了。那一刻的教室里,只有整整齊齊的背書(shū)聲,只有這些了,這是我們第一次進(jìn)入專(zhuān)門(mén)考場(chǎng)的考試,第一次面臨小升初的威脅,讓各位壯士都得屏息凝神,專(zhuān)心致志。還有30分鐘,25分鐘,5分鐘考試越走越近,十個(gè)地方,各自一方,天涯海角,孤軍奮戰,于是,同學(xué)們個(gè)個(gè)都互相打氣加油,在紙條上寫(xiě)上:加油哦,祝你考試一帆風(fēng)順!便和與自己一個(gè)戰場(chǎng)的同志奔赴戰場(chǎng),這一刻開(kāi)始,無(wú)論去與往,俱是考試人。
時(shí)間杳無(wú)際,考試且孤征
現在,是期末考試。筆尖快速在紙上流動(dòng),劃出一道道惆悵的弧線(xiàn),青春的弧線(xiàn)。曾經(jīng)幾時(shí),我們也曾經(jīng)像現在這樣,面對著(zhù)雪白的試卷,然而當時(shí),是整個(gè)班級,而如今,只有一人與試卷周旋,奔波于字里行間中,但是,無(wú)論是不是一個(gè)人,都不會(huì )再因為環(huán)境的變化而改變心中的堅定與信心,以最輕松的心態(tài)面對挑戰,只有卸下負擔,以完全放松的心態(tài)做好一切,才能達到最佳效果。因為不知何時(shí),我竟有些像要把一個(gè)遙不可及的夢(mèng)變成現實(shí),完成日記上不會(huì )被忘記的一絲淺藍——承載著(zhù)未來(lái)的藍天,承載著(zhù)夢(mèng)想的希望,加油!心里暗自為自己打氣,同一時(shí)間又繼續把頭埋了下去,進(jìn)行全方面的大檢查。全場(chǎng),是一片寂靜,只能聽(tīng)到心臟砰砰直跳的聲音。盡管,我并不知道自己到底能考多少分,但是,我只要盡力了,一切都不會(huì )付諸東流。
孤燈不明思欲絕,卷帷望分空長(cháng)嘆
現在,是期末考試結束之時(shí)。伴隨著(zhù)鈴聲,停止了筆尖的流動(dòng),快速和一個(gè)戰場(chǎng)的同學(xué)回到那個(gè)熟悉的教室,不由嘆出一口氣,本已懸到喉嚨中的心立刻返回原位。不過(guò)此時(shí)的班上,光榮的成為了一個(gè)菜市場(chǎng),分別從十個(gè)考場(chǎng)奔赴回大本營(yíng)的同學(xué)們開(kāi)始對著(zhù)答案,不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)某君感嘆:啊,回去完蛋了。正所謂有人憔悴,有人歡喜,有人不悲不喜,有人期待著(zhù)自己的戰績(jì),有人的夢(mèng)想化為泡影
雪花,晶瑩透明,一塵不染,飛散在空中。
油梅落塵香幽散,陌上西冷橋畔,霜落,朔風(fēng)乍起,那天際的深處,是看不見(jiàn)的深邃,永遠,找不到方向,然而,當再次憶起童年之時(shí),便會(huì )想起曾經(jīng)這一次的Examination進(jìn)行曲,曾經(jīng)并肩作戰的身影,曾經(jīng)我們不忘的鼓勵與微笑!,童年。
考試進(jìn)行曲作文 篇4
時(shí)間飛逝,轉眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩個(gè)多月了。在星期四、星期五我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)最重要的期中考試。星期四早上,隨著(zhù)一聲哨聲,大家都趕忙跑到自己的考場(chǎng),我也來(lái)到了初二二班。第一門(mén)考的是語(yǔ)文,我還是比較緊張,做了幾組深呼吸,終于不緊張了。前面的基礎題都很簡(jiǎn)單,比較容易就做完了。
終于到了我最沒(méi)有把握的.題了——閱讀題。先是文言文閱讀,我剛看了一句就明白了,這是《自相矛盾》?墒怯挚戳艘槐轭}目,傻了眼,于是又回去讀了三遍,終于明白了。剛松了一口氣,又到了現代文閱讀。這次的閱讀題目是《手比頭高》,自己感覺(jué)回答得比較好,但每次這里都得扣分。緊接著(zhù)又到了作文,這也是我的弱項,這次的作文題目是《多彩的初中生活》,很好寫(xiě),但也不能掉以輕心。我寫(xiě)的是運動(dòng)會(huì )時(shí)的情景,一會(huì )兒就寫(xiě)完了。又檢查了幾遍,時(shí)間就到了。再說(shuō)一下數學(xué)吧!剛發(fā)下來(lái)試卷大家就被嚇得不輕,都感嘆道:“題這么多呀!”第一張都是口算,趕快做!
才做了一會(huì )兒,老師就來(lái)說(shuō):“初一的同學(xué),再過(guò)十分鐘就要把第一張試卷收上來(lái)!薄巴炅,我才做了一點(diǎn)”,心里想到。然后我就加快速度趕快做,可收卷時(shí)還是沒(méi)做完,就只能遺憾的做下面的題。做題的時(shí)候,心里總是想:“完了,沒(méi)做完,得扣幾分呀?”又提醒著(zhù)自己:“別去想了,這些再考不好了怎么辦!弊鐾炅祟},我又挨著(zhù)檢查了一遍,然后,哨聲響起,試卷就交上去了。這一次期中考試,主科120分,小科都100分了。大家都認為小科比較難,主科有點(diǎn)難。
這次考試,就是拉開(kāi)大家差距的時(shí)候了,大家也做好了充分的準備,祝愿大家考一個(gè)好成績(jì)!
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