圣誕節作文

時(shí)間:2024-08-28 20:51:04 作文 我要投稿

【推薦】圣誕節作文匯編6篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的圣誕節作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】圣誕節作文匯編6篇

圣誕節作文 篇1

  街上響起了圣誕歌曲,銀色的圣誕樹(shù)下掛滿(mǎn)了好多的裝飾品。商品店里的圣誕禮物更是琳瑯滿(mǎn)目。穿得保暖的小孩們滿(mǎn)大街的奔跑著(zhù),準奮著(zhù)祝福的賀卡。冬季的寒冷已經(jīng)浸透不進(jìn)他們那炙熱的心了,雪花覆蓋了整個(gè)屋檐,但卻好像春天溫暖的木棉一樣,灑滿(mǎn)了喜氣的房間。

  平安夜可謂是最幸福的夜晚了。片片雪花伴隨著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的祝福灑落人間,那或許曾是人們自己以往所傾注的祝福,在今夜,一并禱告著(zhù)平安與幸福。沒(méi)有什么能比這更教化庸人之念的了,它讓你不自覺(jué)的去聆聽(tīng),去遐想,因為這其中蘊藏了人性的美,最初的天真……

  當透明的人物穿透你的'心靈尋求人性中最溫暖的東西時(shí),你開(kāi)始學(xué)會(huì )了感動(dòng),學(xué)會(huì )了去理解,去用眼淚詮釋一切一切的感悟。當這些純潔晶瑩的雪花,包涵著(zhù)對人世間每一份潔白的祝福時(shí),庸俗中的惡毒還忍心對唯美的玷污嗎?而這一份份由真誠的祝福所帶來(lái)的感動(dòng),正是人世間最美妙的情感。

  而此刻我也祝大家說(shuō)聲Happy Christmas!

圣誕節作文 篇2

  前天晚上,你吃蘋(píng)果了嗎?昨天,你收到圣誕老人的禮物了嗎?我猜,你一定收到了。因為昨天,圣誕老人也給我家的煙囪里放了一些禮物,我真得好開(kāi)心!

  每年的圣誕,我們都會(huì )玩出新花樣。今年也不例外,我呢,準備去參加圣誕晚會(huì ),好好地high一下,玩個(gè)痛快。

  記得去年,我參加的是英語(yǔ)聚會(huì ),我們的老師和同學(xué)在活動(dòng)室里,一直玩到了晚上12點(diǎn),月亮都升到了頭頂。那天,我獨自一人回家,走在大街上,陪伴我的只有路旁的街燈照射出的微弱的光,平時(shí)膽小的.我那時(shí)卻沒(méi)一丁點(diǎn)兒的害怕,我感覺(jué)自己仿佛坐在圣誕老人的雪橇上,拉雪橇的就是那個(gè)健壯的鹿先生,仿佛我不是在地上,而是在仙境。有圣誕老人的陪伴,那夜真的不冷。

  圣誕節,圣誕節,那自然少不了的就是圣誕樹(shù),圣誕樹(shù)一般都采用松樹(shù)。記得小時(shí)候,我總是問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)瑸槭裁词フQ老人不住在樹(shù)上呢?這時(shí)爸爸媽媽總會(huì )對我說(shuō):“圣誕老人太胖了,他給別人送禮物時(shí),大家為了感激他,送給了他許多的好吃的東西,圣誕老人吃啊吃,就把自己吃胖了,如果住在樹(shù)上,樹(shù)會(huì )給壓折的,所以呢,圣誕老人一般住在他自己的小屋里!爆F在想起這些,真是有些滑稽,可那時(shí)肯定帶給我很多的歡樂(lè )。

  圣誕節了,為大家送上最美好的祝福:

  嗨,親!前幾次圣誕節送賀卡現在已經(jīng)過(guò)時(shí)了,并且還不環(huán)保,所以,今年,我決定直接把祝福的話(huà)語(yǔ)寫(xiě)在人民幣上。昨晚,我還煎了兩個(gè)雞蛋,我吃了一個(gè),今天就送給你一個(gè)先噴噴的“圣誕”(剩蛋)。呵呵!

  親!圣誕快樂(lè )!

圣誕節作文 篇3

  今天是西方的圣誕節。早上一到辦公室拉開(kāi)抽屜:一鮮紅的蘋(píng)果進(jìn)入眼簾,頓時(shí)一股暖流涌入心田。由此聯(lián)想頗多......空間,微博滿(mǎn)天飛都是關(guān)于圣誕的消息。由此讓我想到一個(gè)問(wèn)題,我們中國人如此熱衷于西方的節日,我們自己的節日大家又記得多少呢?其實(shí)大家追捧圣誕根本就沒(méi)有錯,因為這是一種生活方式,一種生活情趣!我們都是活生生的人,我們需要情趣需要愛(ài),即便我們可以在口頭上說(shuō)我對西方的節日不感冒,可當生活中一股股暖流涌向你時(shí),你又何嘗不會(huì )去記住它呢?西方人熱愛(ài)自己的節日,就拿我們的` 英語(yǔ)書(shū)來(lái)書(shū)吧,基本都是在介紹西方的節日,西方的文化。所以當我們學(xué)習英文接觸英文時(shí)便潛移默化地將其根植于心底。反之,我們的國人又做了多少來(lái)宣傳我們的傳統文化傳統節日呢?我們的教科書(shū)中又有多少中國元素呢?一年級的課文中就已經(jīng)出現了許多瑪莎尤拉等外國小朋友的名字,所以我們的小朋友也慢慢地喜歡上了外國小朋友的生活,喜歡上了他們的節日。

  再比如當今的中國傳統節日,就拿教師節來(lái)說(shuō)吧。如今已沒(méi)有假日,沒(méi)有禮品發(fā)放,基本沒(méi)有慶祝。這一天所有老師都還在按時(shí)上課,學(xué)生不知道 ,老師自己也快慢慢淡忘了。又如中國的重陽(yáng)節,中元節,端午節.. 外國人不知道又有多少中國人還記得呢?

圣誕節作文 篇4

  叮叮當!叮叮當!圣誕節來(lái)臨,好多人家都開(kāi)始布置圣誕節,我們家也開(kāi)始布置,很多地方也賣(mài)起圣誕節的飾品、卡片,大家要把美妙的祝福傳送出去,讓新的一年更快活、平安。

  我希望爸爸身體健康,我是小草,他是泥土,他讓我快樂(lè )的生長(cháng),他也是我的盔甲,一直保護我。爸爸,您工作好辛苦喔!希望您能早點(diǎn)下班、薪水很多,我要送他幸福,圣誕老公公來(lái)為他祝福吧!

  我也希望我們班上的同學(xué)快快樂(lè )樂(lè )、平平安安,希望全班同學(xué)相親相愛(ài),不要為小事而爭吵,大家要像蝴蝶在飛舞一樣快樂(lè )。我還想祝福我的好朋友徐鵬,希望他考試一百分,我要祝福我的老朋友陳柏逸的恐龍卡很多,爬單杠更強,我對同學(xué)的'祝福星星像一樣那么亮晶晶。

  我要祝福很貧窮的人,祝福他們很有錢(qián),希望他們快快樂(lè )樂(lè )的活下來(lái),能夠有食物吃。生病的人最可憐,希望他們趕快好起來(lái),像三角龍一樣強壯。我更希望我媽媽在天國可以保佑我,當我遇到麻煩,她會(huì )保佑我,我要祝福她快樂(lè ),希望她能夠跟我講話(huà),我要跟她說(shuō)她是很棒的人喔!

  圣誕老公公,希望您讓我的愿望實(shí)現,請把我的祝福傳送出去吧!

圣誕節作文 篇5

  在圣誕節到來(lái)的日子,我要衷心地說(shuō)一句:“merry christmas(圣誕快樂(lè ))!” 哈哈!這個(gè)圣誕節我過(guò)的可是有夠爽!english sir就是我們的知音,不管我們現在已經(jīng)六年級了,卻還是“義無(wú)返顧”地為我們舉辦了party。 早起一來(lái)到教室,“merry christmas!”李恰恰撒了我一身的彩屑。頓時(shí),我的心一下子被激活了。放下書(shū)包,拿起老師發(fā)的每人一瓶的“雪花”,一邊“下雪”一邊大喊:“merry christmas!”“merry christmas!”一小會(huì )兒,老師就被我們噴成了“雪人”!昂猛,簡(jiǎn)直豈有此理!我要和你們‘斗爭到底’!”老師抓起一瓶“彩條”,“l(fā)et‘s go!”彩條噴的`那兒都是,所有人的身上都“掛了彩”。

  sp “現在,節目開(kāi)始!”真想不到,付荔她們還準備了節目!

  “相聲小組”準備了“雙簧”,兩個(gè)大男生學(xué)“窈窕淑女”,一個(gè)學(xué)小女生的聲音,一個(gè)學(xué)小女生的動(dòng)作。最后,這個(gè)節目被我們譽(yù)為“最?lèi)盒莫劇!癱ongratulations(祝賀你們)!”

  接下來(lái),便是我最“痛苦”的時(shí)候,“w”組合(w.a,w.b,w.c,w.d,不過(guò)老三似乎是在搞笑啊!)大唱我討厭的周杰倫的歌,什么雙截棍,龍拳,天!不過(guò),“w”組合卻是唱的投入之極,還帶著(zhù)豐富的肢體語(yǔ)言。呵呵!不過(guò),這才是整個(gè)party的高潮呢!不管怎么說(shuō)!皐”組合也是我們班的“帥哥組合”,受到的自然是不一般。

  “merry christmas!”

  party結束了,再次環(huán)視黑板上的santa(圣誕老人),天花板聲的掛卡,彩紙,講臺上的圣誕樹(shù),我覺(jué)得,誰(shuí)說(shuō)圣誕節是西方的節日,在中國,在東方,我們照樣過(guò)的很快樂(lè )!

圣誕節作文 篇6

  今天,崔老師這里又舉行了一個(gè)活動(dòng)——慶祝圣誕節。同學(xué)們興高采烈,基本上個(gè)個(gè)頭上都戴著(zhù)一頂圣誕帽。

  第一個(gè)環(huán)節是“圣誕知識搶答”,由陳薏帆當圣誕老人,給我們分發(fā)糖果。老師剛剛說(shuō)出第一題,同學(xué)們都把手舉得高高的,大喊:“圣誕老人,叫我,叫我!”

  第二個(gè)環(huán)節是“互贈禮物”,同學(xué)們都把自己心愛(ài)的禮物送給最好的'朋友,我把我的公主筆送給了安琪。

  第三個(gè)環(huán)節是“終極密碼”,輪到我的時(shí)候,我心里有些激動(dòng),又有些緊張。我看見(jiàn)前面的同學(xué)把手放在眼睛上,當做眼眶,我一下子明白了,大聲對老師說(shuō):“是熊貓!”

  第四個(gè)環(huán)節是我最喜歡的游戲了,那就是搶椅子。同學(xué)們的眼睛死死的盯著(zhù)椅子,恨不得把椅子貼在自己的身上。最后,只剩下陳薏帆和季思卓了,這是他們兩個(gè)的戰爭,也是男女生之間的戰爭,我們都大喊:“加油,加油!”

  時(shí)間很快就過(guò)去了,雖然我們人走了,可是心還留在教室里,這真是個(gè)讓人流連忘返的日子!

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