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亡羊補牢作文13篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的亡羊補牢作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
亡羊補牢作文 篇1
“嘩，嘩，嘩……”你聽(tīng)，這是什么聲音？啊，這是小溪的歌聲，這是瀑布的笑聲，這是水籠頭的哭聲。
“世界水日”，對于我的感觸曾經(jīng)并不深，以為我們只要口頭上說(shuō)說(shuō)就行了。但現在，是那么的不同。今年過(guò)年，我們回老家了。來(lái)到家鄉的田野，我愣住了，那一幕幕令人不忍目睹的荒蕪，那一個(gè)個(gè)渴望甘露來(lái)滋潤的心田，讓我深刻地感受到了水對我們的重要性。
來(lái)到奶奶的住處，看到房里有一個(gè)一個(gè)的塑料桶，里面盛著(zhù)深淺不一的水，而且這些水的干凈程度也不一樣，有幾盆還特別臟，按照我的習慣，這樣的水老早就倒了，還放著(zhù)干嘛��！我正想拿出去倒時(shí)，被奶奶阻止了，“孩子！別！別！這水奶奶還有用呢！”“這么臟的水，還能干什么��？倒了吧！要用的話(huà)，再接干凈的不就行了！”“哪里有那么多干凈的.水可以接��？這個(gè)水是臟了，但澆菜什么的還可以用的，不能浪費��！”
是啊，我怎么沒(méi)想到呢？洗過(guò)碗的水，洗其它東西不行了，但可以澆菜��！菜園子里的菜可以這樣勉強解決干旱問(wèn)題，那麥田里的呢？真是杯水車(chē)薪��！
想想自己平時(shí)浪費掉的水，真是慚愧不已��！等到干旱來(lái)了，才想到節約用水，那只是亡羊補牢！
在浩瀚的宇宙中遙望我們這個(gè)星球——她是蔚藍的、晶瑩的。但在這個(gè)美麗的星球上卻面臨著(zhù)土地沙化，幾十個(gè)國家的飲用水缺乏的困境。這是為什么呢？是因為人們的浪費。
可是，無(wú)知的人類(lèi)不珍惜水也就算了，還肆意地破壞。水本是可以無(wú)限循環(huán)的，為人類(lèi)長(cháng)期服務(wù)的。但是因為人類(lèi)往河里亂扔垃圾，不知道愛(ài)護她。就這樣，她再也無(wú)法為人類(lèi)服務(wù)了。
水在哭泣，大自然在嘆息，你聽(tīng)到了嗎？可愛(ài)的人類(lèi)，不要讓這一切斷送了我們自己的未來(lái)。
亡羊補牢作文 篇2
俗話(huà)說(shuō)：“亡羊補牢，為時(shí)不晚�！币馑季褪遣还茏鍪裁词虑�，都要注重于平時(shí)，及時(shí)完成；不要到了出事的時(shí)候，再去修補，前面的損失就不可挽回了。我有一個(gè)叫丁暢的同學(xué)，就曾經(jīng)犯過(guò)“亡羊”，卻不及時(shí)“補牢”的錯誤。預知詳情，請聽(tīng)我娓娓道來(lái)！
以前，丁暢每次考試都只考六、七十分，有時(shí)候還考不及格。老師讓他學(xué)習認真一點(diǎn)，態(tài)度要端正，及時(shí)查漏補缺�？伤耆焕頃�(huì )老師的話(huà)，照樣我行我素。
下課的時(shí)候，我和同學(xué)們完成了作業(yè)，在外面玩耍，丁暢也飛快地跑過(guò)來(lái)玩。我和同學(xué)們提醒丁暢回教室里先把作業(yè)做完，再好好看書(shū)�？伤镏�(zhù)嘴說(shuō)：“我才不要看書(shū)呢，看書(shū)太無(wú)聊了，我也要玩！”我們面面相覷，都無(wú)語(yǔ)了……到了期中考試的時(shí)候，老師宣布成績(jì)。丁暢的總分又是全班倒數第一！丁暢被老師神情嚴肅地訓斥了一頓，難過(guò)得失聲痛哭了。
第二天，丁暢語(yǔ)氣堅定地對我說(shuō)：“我發(fā)誓，我以后一定要好好學(xué)習！”“你拉倒吧，還好好學(xué)習呢！”我禁不住脫口而出�！拔疫@次是認真的`，亡羊補牢，為時(shí)不晚。等著(zhù)我的努力和好消息吧！”丁暢信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。真的，從此以后，丁暢仿佛換了一個(gè)人。每次下課，他都在專(zhuān)心致志地看書(shū)。他真的就像脫胎換骨，變了人似的。每次默寫(xiě)，他都只錯一、兩個(gè)，有時(shí)還全對；而且，每次考試從原來(lái)的六、七十分，竟變成了八、九十分，真是突飛猛進(jìn)哪！
漸漸的，丁暢成了老師十分喜歡的孩子。他持之以恒的努力沒(méi)有白費，期末考試竟考到了全班第16名！老師還好好地表?yè)P了他一番呢！
“亡羊補牢，為時(shí)不晚�！边@句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯！希望別的學(xué)習還不夠好的同學(xué)，也能像丁暢那樣及時(shí)改錯，補上不足，成為更優(yōu)秀的自己！
亡羊補牢作文 篇3
“陳老師下周一檢查《超級課堂》！”姚同學(xué)在黑板上寫(xiě)下了這幾個(gè)大字，正在夸夸其談自我陶醉的我下意識地往黑板瞟了一眼�！吧耨R情況？” 唉呀，我猛地驚了一下，才只做到第二講，這下該怎么辦。我趕緊追問(wèn)姚同學(xué)到底應該做到哪里，他說(shuō)檢查第四講是否做完。我心里頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，每一講的題量都很大，何況還有兩講等著(zhù)呢。我靜靜地坐了好一會(huì )兒，以平撫我那顆“受傷”的心。
一節課后，我終于想明白了，雖然量很大，但我還有周末的兩天可以去補救，亡羊補牢是我的無(wú)奈選擇。于是我決定不惜一切代價(jià)花時(shí)間去完成那四講，以補我的“牢”。
周六晚，我終于完成。對我來(lái)說(shuō)，這是個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程。剛開(kāi)始補的`時(shí)候，我有些猶豫、有些焦躁、有些苦悶，還有些許藏著(zhù)的抱怨和燃燒在胸中的怒火，但最終都被心中的一個(gè)“天使”給擊垮了，她不斷地告訴我要不怕困難、堅持不懈，要挺到最后一刻，不可半途而廢，否則我就是失敗者。是的，我不愿做個(gè)失敗者，我選擇堅持，選擇前進(jìn)。終于我做完了第四講，愉悅和成就感油然而升，那種被人追著(zhù)趕著(zhù)的被動(dòng)焦躁和苦悶煙消云散，那是一種以前從未有過(guò)的心情，一種超越自我的心境，就像媽媽說(shuō)的：只要堅定地在路上，你就在成長(cháng)。
什么叫超前學(xué)習，就是老師沒(méi)有布置的作業(yè)，你先主動(dòng)做了；還沒(méi)有教的知識，你提前預習了。盡管目前我還是落后者，但是我明白亡羊補牢為時(shí)未晚的道理，及時(shí)補救，不斷努力，堅持不懈，奮勇向前，我的明天一定會(huì )更加美好！
亡羊補牢作文 篇4
這是一堂學(xué)校組織的教研課，我親切、謙和的教態(tài)贏(yíng)得了老師們的贊許，同時(shí)對調動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習興趣也致關(guān)重要。我非常滿(mǎn)意的是學(xué)生們的表現，學(xué)習興致高漲，參與意識強烈，發(fā)散思維活躍、學(xué)習效果良好。
《亡羊補牢》這是一篇寓言故事，文章短小精悍，簡(jiǎn)明有趣，但寓意深刻。根據學(xué)生學(xué)習的基礎，結合教材的特點(diǎn)，教學(xué)時(shí)以學(xué)生為主體，通過(guò)多種形式的朗讀，輔之以提示和引導，借助多媒體教學(xué)，讓學(xué)生在輕松愉悅的情境中進(jìn)行探究合作學(xué)習。從題目激趣導入，探究“寓言”的意思，多次讀題，引導學(xué)生自主提問(wèn)，并且自主解答。由此教會(huì )學(xué)生如何高效學(xué)習的方法。課文學(xué)習時(shí)，注重多種形式的朗讀，通過(guò)讀故事，悟出道理，卻沒(méi)有“到此為止”，而是多次的相互碰撞：讀故事，體會(huì )人物的心理；懂道理，找語(yǔ)句體會(huì )；創(chuàng )設口語(yǔ)交際訓練平臺，把故事與道理相融合，每一次的碰撞都是一次深化提升。同時(shí)，教學(xué)中多次結合具體的語(yǔ)境進(jìn)行生字詞的學(xué)習，辨析多音字和形近字，反復的認知重現，對學(xué)生學(xué)習掌握生字詞是積極有益的。
就我上《亡羊補牢》一課的教學(xué)，通過(guò)課堂的設計，啟發(fā)了學(xué)生思維，培養學(xué)生創(chuàng )新意識，學(xué)生又明白了寓意。課后，我對這節課進(jìn)行了反思，不免還存在著(zhù)一些遺憾，教學(xué)過(guò)程中，總流露出這樣的痕跡：在充分調動(dòng)學(xué)生積極性的同時(shí)沒(méi)有按學(xué)生的思維分析課文，而是讓學(xué)生在自己教學(xué)引導下進(jìn)行授課；提問(wèn)題還應簡(jiǎn)單化，讓學(xué)生易于理解。
在今后的'教學(xué)中，一定要做到充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，真正的做到培養學(xué)生的合作、探究、創(chuàng )新的意識，為實(shí)施素質(zhì)教育打下良好的堅實(shí)的基礎。經(jīng)過(guò)這次上課，我學(xué)到了很多，在以后的教學(xué)中，我會(huì )吸取教訓越做越好的。
亡羊補牢作文 篇5
天要睡覺(jué)了，他拉上窗簾，便呼嚕、呼嚕地閉上眼睛。月亮是個(gè)剛娶來(lái)的媳婦，她羞答答地從一片烏云背后探出半個(gè)腦袋，偷偷地向下窺探，一見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，便一扭身，出現在天邊了，月亮姑娘穿著(zhù)一身銀白色的衣服，為大地上的景色渡上了一層銀白色的光。 這時(shí)，狼邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了，狼心想：前次已經(jīng)吃過(guò)兩只大肥羊了，這次我還要再?lài)L一頓美味佳肴，哈哈！到了羊圈旁，狼見(jiàn)前次的“安全出口”給封了，便搬來(lái)了幾塊石頭，迫不及待地爬上石塊，但月亮姑娘要入洞房了，她走進(jìn)了她的黑洞房——烏云背后。突然，大地被黑暗給蓋上了，而狼不知所措，馬上爬下石塊，東摸摸、西找找、南碰碰、北磕磕，過(guò)了好不一會(huì )兒，狼才到家了，狼看看自己，被碰得鼻青臉腫，他恨自己的英俊相貌被毀了，又再一次計謀起來(lái)……
這次，他拿著(zhù)一根蠟燭，哼著(zhù)歌，小跑的走在這條路上，想：這下萬(wàn)無(wú)一失了吧！狼又來(lái)到羊圈，又準備爬上石塊，風(fēng)哥哥見(jiàn)勢不妙，馬上跳起拉丁舞，也拉著(zhù)在蠟燭上頻頻閃動(dòng)的'火跳了起來(lái)，狼又一次上摸摸、下找找、左碰碰、右磕磕，狼那苗條的身材已經(jīng)東一塊紫的，西一塊青的，但狼還是不肯善罷甘休，又繼續謀劃起來(lái)……
這下，狼撐了一把蘑菇傘，還提著(zhù)一個(gè)燈籠，一是防備蠟燭被風(fēng)吹滅，撐傘是因為怕下雨，再次把蠟燭熄滅。狼心里美滋滋的，想：這肯定是妙招中的妙招。這時(shí)，月亮姑娘的岳父岳母發(fā)怒了，岳父轟隆隆地說(shuō)著(zhù)，岳母氣得跑來(lái)跑去，也把無(wú)辜的人——狼，卷了進(jìn)去，一道閃電，把狼烤熟，外加蘑菇傘也熟了。
唉——！真是一只倒霉的狼。
亡羊補牢作文 篇6
這已經(jīng)是開(kāi)學(xué)第三周了。新學(xué)期，許多同學(xué)都有不同程度的進(jìn)步，都進(jìn)入到了良好的學(xué)習狀態(tài)。方涵、錢(qián)子瑤、吳查亮、顧嘉鎰等同學(xué)都被老師表?yè)P好多次了。而我呢，成事不足，敗事有余，不但沒(méi)有被表?yè)P，還被批評了好幾次，要不是班長(cháng)王馳護著(zhù)我，后果更是不堪設想。這些經(jīng)歷已經(jīng)讓自大的我從天國掉回了地面�，F在仔細想想，那些以前覺(jué)得水平和我差不多的同學(xué)，都有我值得學(xué)習的地方。
比如顧澤西，他剛換座位到我旁邊一天的時(shí)間，我感覺(jué)自己簡(jiǎn)直像變了一個(gè)人似的，僅僅一個(gè)校園生活的時(shí)間，默寫(xiě)能手寫(xiě)完，訂正作業(yè)做完，同步練習寫(xiě)完，劃詞2加1等等都完成了，讓我這個(gè)無(wú)名小卒，直接提升到了“快手王”的境界�？磥�(lái)，有一個(gè)好同桌很重要呢！“三人行，必有我師焉�！鳖櫇晌髯屛叶靡湎r(shí)間，事情都是要做的，越拖越晚，越拖越多，拖到最后就再也做不完了！
還有就是錢(qián)可欣。四五年級時(shí)，我們倆發(fā)表都是你一篇，我一篇。從五年級第二學(xué)期的下學(xué)期開(kāi)始，變成了她三篇我一篇。為什么她進(jìn)步的如此之快呢？我在這幾周中也找到了原因。在勞技課上，我和她都沒(méi)有帶材料，就只好寫(xiě)作業(yè)，她寫(xiě)作業(yè)，我也寫(xiě)作業(yè)，但是差距就很明顯，她一整節課都在安靜的寫(xiě)默寫(xiě)能手。而我，一會(huì )兒去要點(diǎn)糖吃，一會(huì )兒去看看熱鬧，到下課時(shí)，我的默寫(xiě)能手才寫(xiě)半頁(yè)。這說(shuō)明什么，錢(qián)可欣能靜下心來(lái)寫(xiě)作業(yè)，做到旁若無(wú)人，我卻不能靜下心。她的專(zhuān)心，就是我應該學(xué)習的。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)方涵，每次班級里有事情需要幫忙，他總是第一個(gè)，發(fā)水果、搬水……幾乎，所有力氣活都有他的'身影。而我呢，每天心里想著(zhù)，又不是只有我一個(gè)人要用，憑什么非要我去。方涵的無(wú)私奉獻也是我該學(xué)習的。
六年級是關(guān)鍵時(shí)期，是時(shí)候該努力了！用我的話(huà)說(shuō)就是：是時(shí)候展現真正的技術(shù)了！所有同學(xué)都有我學(xué)習的地方，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！边@句話(huà)會(huì )成為我新的座右銘�！巴鲅蜓a牢，為時(shí)不晚�！边@句話(huà)將在我心里陪上我整整一年。六年級，加油吧！
亡羊補牢作文 篇7
大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)"亡羊補牢"這個(gè)成語(yǔ)故事，今天我來(lái)給你們講一講吧。
從前，在一座山下有一個(gè)平靜的村莊，有一個(gè)牧羊人叫秦英，他家的羊是全村最好的，秦英每天把羊趕到山上去吃草， 幾個(gè)月下來(lái)，秦英的羊長(cháng)的又肥又壯，秦英可高興了！一天晚上，雷雨交加，把羊圈的籬笆劈掉了一根，此時(shí)在森林里等了好久的`狼正好借這個(gè)機會(huì )把一只羊叼走了。
第二天，秦英一大早就到羊圈里去看，他走到羊圈一看，"哎呀，不對呀！怎么少了一只羊啊。"秦英在羊圈周?chē)屑氂^(guān)察了一下，發(fā)現了一些蛛絲馬跡，他看見(jiàn)地上有幾根散落的羊毛，還有幾個(gè)狼的腳印，這時(shí)，秦英才悄然大悟，"肯定是惡狼偷走了我的羊，"秦英一屁股坐在地上，絞盡腦汁地想辦法。
這時(shí)，秦英的老父親朝這邊走來(lái)，他說(shuō)："孩子啊，昨天我看見(jiàn)有一只狼鉆進(jìn)了羊圈把一只羊叼走了，你快把這個(gè)洞補上吧。""哎呀，爹爹沒(méi)事的，不就少了只羊嘛，沒(méi)事的，不要小題大做作了。"第二天晚上，狼又來(lái)了，它到羊圈一看，"啊，原來(lái)羊圈的洞還沒(méi)補上，我今天又可以飽餐一頓了。"于是狼又叼走了一只羊，第三天早上，秦英到羊圈一看，"啊，怎么又少了一只羊。"這時(shí)，秦英一想：不會(huì )又是狼把我的羊叼走了吧，此時(shí)，秦英才拿起工具將這個(gè)洞補上了。
"亡羊補牢"這個(gè)故事告訴我們，羊圈破了及時(shí)修補還是來(lái)得及，等到一只羊都沒(méi)了再補就來(lái)不及了�，F在告訴我們做任何事不能懶惰，不能"等明天，"
亡羊補牢作文 篇8
牧羊人給羊圈補好后，覺(jué)得木頭圍的羊圈不牢固，所以拿出手機來(lái)訂購了一套自動(dòng)鐵電網(wǎng)。
自動(dòng)鐵電網(wǎng)的快遞到了，牧羊人給羊圈圍上，便放心地回家了�？蛇^(guò)了幾天后，牧羊人覺(jué)得辣日下還要來(lái)照顧羊群，實(shí)在太麻煩了。于是，他用手擦了擦額頭上的`汗說(shuō)：“不行，夏天太熱了，得訂兩個(gè)自動(dòng)機器人來(lái)照顧羊群才行，不然非累死我不可�！闭f(shuō)著(zhù)，他又拿出手機訂了兩個(gè)自動(dòng)機器人。從此，牧羊人就在家里過(guò)著(zhù)悠閑自在的生活。
可好景不長(cháng)，因為大灰狼已經(jīng)好幾天沒(méi)吃上東西，便來(lái)偷羊�？蓯旱拇蠡依莿倎�(lái)到羊圈邊，就被電觸得嗷嗷大叫，皮開(kāi)肉綻，看著(zhù)慘不忍睹。大灰狼用盡了辦法，卻始終沒(méi)偷到羊。大灰狼氣得直跺腳，它叉著(zhù)腰大聲罵到：“牧羊人，你給我等著(zhù)，我老狼也不是吃素的，我一定會(huì )回來(lái)的�！绷R完便飛速地跑向它的山洞，開(kāi)始做偷羊的計劃。
原來(lái)，大灰狼想制做一件隱身衣，讓機器人看不到，也讓鐵電網(wǎng)感應不到。經(jīng)過(guò)大灰狼三天三夜地研究，隱身衣制做好了，大灰狼再次去偷羊時(shí)，果不其然，大灰狼成功偷到了羊。下午，機器人數羊時(shí)，發(fā)現羊少了一只，便去匯報給牧羊人。牧羊人聽(tīng)后，皺著(zhù)眉毛敲著(zhù)頭自言自語(yǔ)道：“看來(lái)，不給機器人加工一下，這只狡猾的大灰狼是不會(huì )善罷甘休的�！蓖砩�，牧羊人給機器人裝上了紅外線(xiàn)掃描的視網(wǎng)膜。第二天，大灰狼再次來(lái)偷羊，被機器人打得鼻青臉腫。這時(shí)，大灰狼說(shuō)了句：“算了，我還是去另外找一家沒(méi)有這么多高科技的人家偷羊吧�！�
說(shuō)完，大灰狼灰溜溜地走了。
亡羊補牢作文 篇9
地球在幾千年前是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木蔥郁的星球，無(wú)數的生物在快樂(lè )地生長(cháng)�？墒侨祟�(lèi)一來(lái)到世界上，就開(kāi)始破壞資源，聰明而又無(wú)知的人類(lèi)掌握了火的生熄，因此成為了地球的主宰。說(shuō)人類(lèi)聰明吧，的確他們用自己的智慧創(chuàng )造了許多東西;說(shuō)人類(lèi)無(wú)知吧，也是因為人類(lèi)在發(fā)明創(chuàng )造高科技的新生活時(shí)，正在逐漸毀滅自己的家園——地球。
就說(shuō)杭州吧，聽(tīng)老師說(shuō)，以前從杭州城的東邊到西邊騎自行車(chē)只要六分鐘，而現在，騎一圈西湖就精疲力竭了。城市在不斷地擴大，需要建造很多的房子，就需要很多的樹(shù)木。人們就是因為不注意保護環(huán)境而砍伐了許多樹(shù)木，以致空氣污染加重，蔬菜價(jià)格不斷上漲，嚴重影響人們的生活質(zhì)量�，F在大家也意識到這點(diǎn)，及時(shí)糾正了這個(gè)錯誤，開(kāi)始進(jìn)行環(huán)境保護，加強綠化，減少有害物質(zhì)的排放，環(huán)境才慢慢地變好起來(lái)。我真不明白原先那些人是怎么思考問(wèn)題的，難道他們沒(méi)有讀過(guò)《一個(gè)小村莊》的故事嗎?一個(gè)二年級小朋友都知道的'知識，他們怎么就不知道呢?
我還聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事。有一個(gè)地方水十分清澈，人們口渴時(shí)可以直接喝它。但工業(yè)發(fā)展起來(lái)以后，隨著(zhù)人類(lèi)往水里排放的化學(xué)物質(zhì)越來(lái)越多，水變成渾濁不清，臭氣熏天，連兩岸的植物都難以存活。水，根本無(wú)法飲用。這時(shí)，人們才意識到了環(huán)保的重要性。于是，人們開(kāi)始了不懈的治理。經(jīng)過(guò)多年的努力，花費大量的人力物力，水終于慢慢變清了，周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境也得到改善，而水最后竟然又可以直接飲用了。這多少讓我們看到了希望，只要人類(lèi)持之以恒地維護我們生存的環(huán)境，就會(huì )使我們的地球美好起來(lái)，亡羊補牢，未為晚也。
我們的家園雖然地大物博，物產(chǎn)豐富，但它并不是取之不盡，用之不竭的。所以，請大家從身邊的點(diǎn)滴做起，節水節電，垃圾分類(lèi)，廢物循環(huán)利用……為了我們的家園共同努力吧!
亡羊補牢作文 篇10
今天讀書(shū)時(shí)，《成語(yǔ)故事》中的《亡羊補牢》這個(gè)故事又一次吸引住了我。再次讀起，我忽然間發(fā)現自己真的明白了其中的道理。
羊丟了及時(shí)修補羊圈，剩下的羊不就不會(huì )再丟了么？這樣做真的不算晚呀！我不由得想起了自己犯過(guò)的錯誤。記得那是二年級寒假的時(shí)候，老師布置完作業(yè)，假期生活就開(kāi)始了。開(kāi)始幾天我還能認真地完成作業(yè)，可是慢慢的，我只顧著(zhù)享受愉快的.假期，熱鬧的節日，沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)就被拋到了九霄云外。一轉眼開(kāi)學(xué)的日子就要到了，“天呀，我的作業(yè)還沒(méi)有完成呢�！毖a吧？已經(jīng)晚了，落下的太多了！明天就是登校日，也是老師檢查作業(yè)的日子。得，做多少算多少，蒙混過(guò)關(guān)吧！
第二天，我交了暑假作業(yè)。作業(yè)是交上去了，可是我的心一天都沒(méi)有平靜過(guò)。吃不香，睡不踏實(shí)。沒(méi)過(guò)幾天，我就被老師發(fā)現了。這真是“紙里包不住火”呀！老師狠狠地批評了我，還撤掉了我的班長(cháng)職務(wù)，并通知了媽媽�；丶液�，媽媽嚴厲地批評了我，還動(dòng)手打了我，長(cháng)這么大，這是我第一次挨打。我知道這時(shí)媽媽和老師對我該是多么地失望。我一直哭著(zhù)，淚水就像是斷了線(xiàn)的珠子，噼里啪啦地往下流。眼淚里有疼痛，有悔恨，更有責備�！皩W(xué)習是學(xué)生的事兒。自己的事就該自己做好。作為班長(cháng)，我更應該認真地完成好各項作業(yè)，給同學(xué)們做個(gè)榜樣�？墒俏覅s讓老師失望了……”這是我的第一次，更是最后一次。
說(shuō)到做到，我的各科成績(jì)名列前茅。亡羊而補牢，真的不算晚。只要我們能認清和及時(shí)改正自己的錯誤，就一定會(huì )成為最棒的。
亡羊補牢作文 篇11
有人說(shuō)：“君子之過(guò)也，如日月之行也。過(guò)也，人皆見(jiàn)之；更也，人皆仰之�！庇腥苏f(shuō)：“每個(gè)人都有錯，但只有愚者才會(huì )執迷不悟�！币灿腥苏f(shuō)：�！覀冇袝r(shí)從錯誤中學(xué)到的東西，可能比從美德中學(xué)到的更多�！蔽艺J為，錯誤可以成為我們的經(jīng)驗，防止以后再犯同樣的錯誤。知錯能改，雖然是錯誤在先，但卻也是一種美德。而且錯誤還可以成為我們制勝的法寶�？傊�，錯誤不僅僅是錯誤。
錯誤是一種經(jīng)驗。美國的發(fā)明大王愛(ài)迪生，不就是在選錯了上千次材料后才選中鎢絲做燈絲的嗎？前面上千次錯誤不僅僅是錯誤，它們告訴愛(ài)迪生之前選用過(guò)的那上千種材料都不適合做燈絲。這對愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)，就是寶貴的經(jīng)驗。
知錯能改是一種美德。藺相如和廉頗的故事是家喻戶(hù)曉的，但是很多人只看到了藺相如以國家大事為重，不計較個(gè)人恩怨的優(yōu)點(diǎn)，卻很少有人去關(guān)注一下廉頗的`優(yōu)點(diǎn)。他在知道自己的錯誤后，主動(dòng)“負荊請罪”，這就體現了他知錯能改的良好品格。所以，錯誤不僅僅是錯誤，知錯能改依然是一種美德。
錯誤還可以成為我們制勝的法寶。每屆高考、中考狀元幾乎都有一個(gè)只屬于自己的制勝法寶—錯題集。在這本本子里，記錄著(zhù)他們自己在大大小小的考試中犯的各種各樣的錯誤。臨考時(shí)，拿來(lái)翻一翻，考試時(shí)自然就不會(huì )在曾經(jīng)摔倒過(guò)的地方再摔倒一次。而且錯題集還可以在臨考時(shí)為我們節省了翻卷子找錯誤的時(shí)間。所以，錯題集里記錄的雖然都是我們平時(shí)犯過(guò)的一些錯誤，但是它們還是我們的制勝法寶。
所以，人不能因為自己的錯誤而從此低迷下去，自卑下去，知道了錯誤就應該及時(shí)改正“亡羊補牢，為時(shí)不晚�！币�，錯誤不僅僅是錯誤。
亡羊補牢作文 篇12
古時(shí)候，有一位叫李剛的小朋友家養了一群羊，他非常喜歡這群羊，但自己很馬虎，給羊弄什么東西都做不好。
一天夜晚，天上下起了狂風(fēng)暴雨，因為李剛造羊圈的'時(shí)候比較馬虎，不認真，造羊圈時(shí)還看著(zhù)小伙伴捉蝌蚪呢！再加上這個(gè)羊圈也已經(jīng)年久失修了，所以一會(huì )兒就被風(fēng)刮出了一個(gè)很大的洞，小羊們紛紛跑了出去。
第二天，太陽(yáng)已經(jīng)升得老高了，李剛才慢吞吞地起床，穿衣服，一會(huì )兒穿反了，一會(huì )兒把頭伸進(jìn)了袖里，就這樣，忙到10點(diǎn)才吃早飯。吃完早飯，他就背著(zhù)一筐葉子去喂羊，剛出門(mén)，他就看見(jiàn)羊圈破了個(gè)大洞，他大步流星地跑過(guò)去了，他數了數羊的只數，“1只，2只，3只……”呀！少了20只羊，他著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉，可是又沒(méi)有辦法，他抓耳撓腮，還是沒(méi)有辦法，“怎么辦……”他越想越著(zhù)急，便哇哇大哭起來(lái)。
過(guò)了一會(huì )兒，王大爺走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)李剛在哭，感到很奇怪，便好奇地問(wèn)：“孩子，你為啥要哭呀？”李剛哭著(zhù)說(shuō)：“我，我，我……哇哇……家的羊丟了幾只，哇、哇、哇……”王大爺聽(tīng)了，捋了捋胡子，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你呀！平時(shí)做事馬馬虎虎，什么事都做不好，造個(gè)羊圈還看其他東西，造得松松垮垮，羊不丟才怪呢，現在你補救還來(lái)得及，以后做事應該認認真真，不能三心二意，一件事做得很成功后再做另一件事，現在你趕緊去把羊圈補好，羊丟了還可以再養，就怕你總馬馬虎虎的。還有，你得把羊圈弄得結結實(shí)實(shí)，要不然還破，知道嗎？”李剛才恍然悟，連忙說(shuō)：“知道了，謝謝你王大爺，我現在就去補�！�
他從家里拿來(lái)工具，專(zhuān)心致志地修補起來(lái)，拿起掉下來(lái)的木頭，把它放正，把繩子繞得很緊，還用釘子把羊圈的木頭都釘牢。
從此以后，李剛家的羊再也沒(méi)少。聽(tīng)完這個(gè)故事，大家應該知道我們都不能像李剛一樣三心二意，馬馬虎虎，要不然什么事也做不好。
亡羊補牢作文 篇13
牧羊人把羊圈補好后，狼也束手無(wú)策。但過(guò)了幾千年后，牧羊人和狼都有了自己的后代，社會(huì )也隨著(zhù)時(shí)間的流逝變得更加強大，有了高科技。牧羊人的后代依然養著(zhù)養羊，狼的后代仍然打著(zhù)抓羊的主意，他們變得更加聰明。狼利用高科技來(lái)抓羊，而牧羊人利用高科技來(lái)防狼。一場(chǎng)科技大戰開(kāi)始了。一天晚上，狼給自己安裝上一對電動(dòng)翅膀，飛到羊圈上空，抓走一只羊當自己的晚餐。第二天清晨，牧羊人發(fā)現自己的`羊少了一只，并沒(méi)有一點(diǎn)痕跡，便斷定狼是飛到羊圈上空抓走的羊，就在羊圈上空安裝隱形電網(wǎng)。到了晚上，狼又來(lái)抓羊，當他來(lái)到羊圈旁，狼想：昨晚我偷了一只羊，難道牧羊人沒(méi)發(fā)現?不行，應該謹慎一點(diǎn)才好。于是，狼撿起一塊石頭，向空中拋去，落到了電網(wǎng)上，石頭被電擊成了灰，狼嚇了一身冷汗，說(shuō)：“好險呀!
還是我機靈，不然，這條老命就沒(méi)了�！彼窒氚∠�，想出了一個(gè)妙計，在自己手上安裝一副尖尖的爪子在地上挖地道，來(lái)到羊圈里，又偷了一只羊。又一天早晨，牧羊人發(fā)現羊少了一只，看到地上的那個(gè)洞，明白了事情的真相，在心里暗暗罵到：“可惡的狼，這次看我怎么收拾你�！彼谘蛉锓帕艘恍C器羊(此機器羊感應到有狼，就會(huì )把狼打倒在地)到羊圈里，把真正的羊放到家里。狼吃到了甜頭，晚上，狼又來(lái)抓羊，他剛碰到機器羊，所有的羊把他打的狼狽不堪。直到癱倒在地。到了第二天清晨，牧羊人發(fā)現癱倒在地的狼，便把狼丟到了河里，從此，牧羊人利用高科技，把自己的羊圈修建得更加牢固，再也沒(méi)有狼敢來(lái)抓羊。
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