【熱門(mén)】中秋作文錦集5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的中秋作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
中秋作文 篇1
又是一個(gè)月圓之夜，又是一個(gè)團圓的夜晚。
我們全家吃完晚餐，便去黃金廣場(chǎng)賞月。在去黃金廣場(chǎng)的路上，不知不覺(jué)月亮已經(jīng)升起來(lái)了，深藍色的天空鑲嵌著(zhù)晶瑩的月亮，多美��！
我們來(lái)到了黃金廣場(chǎng)，天空中飄滿(mǎn)了孔明燈，也飄滿(mǎn)了每個(gè)人的愿望。我們繼續往前走，孔明燈也越來(lái)越多，碰巧遇到了有人在放煙花，絢爛的火光下，每個(gè)人都那么快樂(lè )。
我們走到了河邊賞月。這時(shí)，月亮似乎害羞了，躲進(jìn)了云層里，過(guò)了一會(huì )兒，月亮又出來(lái)了，似乎更亮了。媽媽望著(zhù)月亮，不禁脫口而出：“洗盡鉛華，重綻光芒！”逗得我和姐姐哈哈大笑。月亮好像和我們捉迷藏似的'，又躲進(jìn)了云層里。
我盼望著(zhù)她那潔白而又光亮的身影再次映入我的眼簾……在期盼她再次出現之時(shí)，望見(jiàn)不遠處天空中映著(zhù)一串璀璨斑斕的煙火，我和家人都被那驚人之聲嚇了一跳，好不刺激！我看見(jiàn)廣場(chǎng)上的人都被這聲音所吸引，紛紛向天空望去～
正所謂“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，雖然今天的月亮時(shí)不時(shí)“害羞”地躲入云中，若隱若現，讓人不忍心生遺憾～不過(guò)這天理之事誰(shuí)也說(shuō)不清楚，我只能在這微微弱弱月光的籠罩下暗暗期盼著(zhù)下一個(gè)月圓之夜可以看到飽滿(mǎn)而又明亮的滿(mǎn)月，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟～
中秋作文 篇2
下午，同學(xué)們都帶著(zhù)各種各樣的零食興高采烈地來(lái)到教室。奇怪吧？上學(xué)怎么還可以帶零食呢？哦——這是老師要求的。原來(lái)， 過(guò)兩天就是我國重要的傳統節日——中秋節。為此，要舉行有趣的博餅大會(huì )。
老師先講了一些博餅規則后，把我們分成兩個(gè)小組，還讓呂姿儀當裁判。給每組六個(gè)骰子，我們就高高興興地玩起來(lái)了。大家都按順序來(lái)，每個(gè)人都有份兒。叮叮當當的扔骰子的聲音，直好聽(tīng)。有的'扔了一個(gè)紅四點(diǎn)，“一秀”呂姿儀判到，同時(shí)，老師發(fā)了一小袋土豆片。有的扔出了二個(gè)紅四點(diǎn)，“二舉！”老師立即給了那個(gè)同學(xué)一支鋼筆。有人扔出了三個(gè)紅四點(diǎn)，“哇，三紅！不錯��！”得到了一個(gè)筆記本......“哇，狀元插金花！好厲害呀！”有人驚呼。有的同學(xué)雖然什么也沒(méi)博到，但是博到獎品的同學(xué)就分一些給他們。大家一起看，一起玩，一起歡笑。
這時(shí)，我們的教室里骰子碰大瓷碗的叮當聲，同學(xué)們的笑聲，歡呼聲匯成一片歡樂(lè )的海洋。這簡(jiǎn)直就是金秋時(shí)節里的一支美妙動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )！
中秋作文 篇3
天空并不十分明亮，零零散散的幾顆星星綴著(zhù)一張黑色的大幕布。月亮依然十分皎潔，幽幽地發(fā)著(zhù)淡淡的光。手中的月餅也是散發(fā)著(zhù)清香。雖比不上古時(shí)“飛在青云端”的意境，卻也是很美的。
但是，我并不喜歡。因為兩年前的這個(gè)時(shí)候，我失去了一個(gè)知己。他是一只兔子。
兩年零一個(gè)月前，我和往常一樣去上學(xué)。明媚的陽(yáng)光透過(guò)了玻璃窗，照在我的面前，照進(jìn)我的心中。心情也從多云轉晴了。新學(xué)期剛剛開(kāi)始，我也要好好表現。
門(mén)前是早已干透了的艾草。嘴里嚼著(zhù)端午時(shí)被送進(jìn)冰箱的粽子。嗯，挺香的。很快，我就聽(tīng)見(jiàn)了不尋常的聲音。有沙沙和咯吱咯吱的聲音，也很快，我就發(fā)現了不尋常的事物——那是一只兔子，一只肥大的，短耳朵短尾巴的棕白相間的兔子，正使勁往艾草里鉆，還津津有味的吃著(zhù)艾草。他看見(jiàn)我正在看他，就停下動(dòng)作，往我腳上嗅了嗅，還用三瓣嘴舔了舔我的腳，軟軟的，很舒服。抱起他，他也不掙扎，還用他明亮的`眼睛看了看我，于是我就“請”他到家里。還給了他幾片胡蘿卜吃。他的三瓣嘴撅了撅，似乎在偷笑。
放學(xué)回家后。我驚奇而又憤怒的發(fā)現，他吃光了陽(yáng)臺所有的植物——除了我給他的半根胡蘿卜外還有二十幾棵蔥，三棵蘆薈和三棵不知名的植物。我幾乎是咆哮著(zhù)對他說(shuō)：“你是怎么吃下去的！”他不回答，三瓣嘴動(dòng)了動(dòng)，依舊在吃他的東西。我媽回來(lái)后也看見(jiàn)了他光輝的戰績(jì)，于是就又把它請了出去。他也開(kāi)始重操舊業(yè)——吃艾草。不過(guò)，我也適當給他加加餐。趁我媽不在家，抱著(zhù)他，還喂他胡蘿卜吃，他的毛十分柔順，也熱乎乎的。于是，我經(jīng)常帶他玩，用胡蘿卜引著(zhù)他跑，他也樂(lè )此不疲，慢悠悠地散步過(guò)來(lái)，又跑開(kāi)了。我把他抱起來(lái)，一邊撫摸著(zhù)他的毛，一邊看著(zhù)兔子的養殖方法。長(cháng)此以往，他就開(kāi)始發(fā)呆了。就像我上課不聽(tīng)課的時(shí)候一樣。我還經(jīng)常用他跑動(dòng)的軌跡來(lái)“預知未來(lái)”。但是，爸爸媽媽似乎并不喜歡它，媽媽經(jīng)常嚷嚷著(zhù)要把他送走，爸爸似乎是怕影響我的學(xué)習，也不讓我跟兔兒玩。
之后，我的同學(xué)和鄰居也知道了我家門(mén)口有只兔子，便都來(lái)看他。他似乎也很高興，一點(diǎn)也不認生，吃著(zhù)同學(xué)們帶來(lái)的小食品。同學(xué)們也被他的可愛(ài)折服了，一個(gè)人來(lái)了，看著(zhù)他的三瓣嘴，樂(lè )一樂(lè )，然后再找上幾個(gè)同學(xué)一起樂(lè )一樂(lè )。他也不理，只是吃，吃完就繼續發(fā)呆，名副其實(shí)的“吃貨”“呆子”。
中秋節到了，他也呆的更厲害了，以至于東西也不吃，只是呆，呆望著(zhù)月亮，我也陪著(zhù)他，坐在臺階上。我看著(zhù)他，他看著(zhù)月亮，月亮的光也黯淡了下來(lái)，它望著(zhù)天空。誰(shuí)也不知道兔兒到底在想什么，他想家了嗎？他想叫玉兔下來(lái)玩嗎？還是有什么其他的事情？也許月亮知道，我便望著(zhù)月亮，月亮依然望著(zhù)天空，撒下柔和的光，照在了兔兒身上。我似乎看不出來(lái)，兔兒有一滴眼淚流下來(lái)。
兔兒不見(jiàn)了！我聽(tīng)見(jiàn)媽媽這樣說(shuō)，腦子嗡了一下，里面只是回蕩著(zhù)兔兒不見(jiàn)了的聲音，余音繞梁。我急急忙忙從床上蹦了下來(lái)，早飯也來(lái)不及吃，就趕了出去。樓道里空蕩蕩的，看不見(jiàn)兔兒的身影，我心中兔兒的身影也模糊了……跑到樓下，找了很久，也依然沒(méi)有找到，媽媽說(shuō)是鄰居嫌他可憐就把他“放生”了。從此，我見(jiàn)到鄰居時(shí)，不再保持微笑，而是在心中默默地詛罵著(zhù)這些奪走我所愛(ài)的東西的人。
中秋節又到了，天空開(kāi)始變得不一樣了：星星不見(jiàn)了蹤影，使得天空陰沉沉的，仿佛有一只黑色的大手，將星星抓住，拖入無(wú)底的深淵。顯得月亮是那么孤獨，就如同現在的我一樣。我只是想問(wèn)：“兔兒，你還好嗎？”
最近幾天，我又在門(mén)口發(fā)現了一只流浪貓，依然喂它吃東西，可是，它吃飽了，就對我伸出了利爪，企圖反客為主。我就把它送出了門(mén)外。我不禁又回憶起我和你在一起玩的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，風(fēng)吹在臉上，涼涼的，吹在雜亂的艾草上，發(fā)出沙沙的聲音。
我多么希望你仍在里面鉆來(lái)鉆去！多么希望你慢悠悠地散步！多么希望你依然望著(zhù)月亮！月亮，我把我的憂(yōu)愁托付給你，你可以把它伴著(zhù)徐徐的風(fēng)傳給兔兒?jiǎn)幔?/p>
兔兒，請你回來(lái)陪我吧，因為：我很孤獨。
中秋作文 篇4
中秋節到了，我們班舉行了一次“歡樂(lè )中秋”的班會(huì )課。
活動(dòng)開(kāi)始了，首先余楚惟主持了“中秋知識競答”。一連串的問(wèn)題同學(xué)們都回答地不亦樂(lè )乎。什么中秋節是怎么來(lái)的？吃月餅含著(zhù)什么意義？……同學(xué)們對答如流。接著(zhù)就是做河燈了。那可是我的強項。于是我就成了小老師教大家做河燈。別看我小，上起課來(lái)我還真挺象樣的呢。首先我簡(jiǎn)單地介紹了一下做河燈的方法，然后拿起工具現場(chǎng)示范。經(jīng)過(guò)我這小老師的指導，同學(xué)們都紛紛行動(dòng)開(kāi)了。這個(gè)同學(xué)用筆在畫(huà)線(xiàn)條，那個(gè)同學(xué)已經(jīng)在剪花瓣了，還有些動(dòng)作更快……沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，一盞盞精美的河燈就展現在我們的眼前。紅的，綠的，大的，小的……各式各樣的'都有。做完月餅，就到了吃月餅的時(shí)間了。同學(xué)們都迫不及待地拿出月餅，有些同學(xué)狼吞虎咽，有些同學(xué)細細品嘗，有些同學(xué)開(kāi)心地看著(zhù)自己的月餅欣賞著(zhù)呢……
時(shí)間過(guò)得真快��！歡樂(lè )的中秋活動(dòng)就在歡歌笑語(yǔ)中圓滿(mǎn)結束了。
中秋作文 篇5
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”，這是唐代詩(shī)人王維寫(xiě)的，他生在異鄉思念家鄉的親人。我呢，在中秋節那天特想念遠在青島的爸爸。
爸爸不知什么事后就到青島去工作，家里只剩下我和媽媽兩個(gè)人，每逢到重大節日我就特別想念他。每次爸爸在家的時(shí)候特別關(guān)心我，記得有一次，我語(yǔ)文成績(jì)考得不理想�；氐郊椅液茈y過(guò)，爸爸問(wèn)：“怎么才考92分？”我紅紅著(zhù)臉說(shuō)：“是我粗心錯的�！卑职置�(zhù)我的頭說(shuō)：“雖然我經(jīng)常不在家，但是你平時(shí)做作業(yè)時(shí)要細心，養成了這個(gè)好習慣，考試就不會(huì )粗心大意了�！蔽业椭�(zhù)頭說(shuō)：“知道了，爸爸，我下次會(huì )改正的�！毕氲竭@兒，我多么盼望爸爸回來(lái)呀，“咚咚咚”，門(mén)聲響了起來(lái)，我立即去開(kāi)門(mén)，“哇，爸爸回來(lái)了！”我高興的`一蹦三尺高。摟著(zhù)他，親熱一番，并說(shuō)：“爸爸，今天我們過(guò)個(gè)快樂(lè )的中秋節�！卑职滞饬�，說(shuō)：“我們今天到福達大酒店去吃上一頓吧？”我說(shuō)：“好��！好��！”
這個(gè)中秋節過(guò)得真有意��！
【中秋作文】相關(guān)文章：
快樂(lè )的中秋中秋作文01-08
中秋作文08-11
【經(jīng)典】中秋的作文08-19
中秋作文08-15
中秋的作文09-04
中秋作文09-04
中秋的作文09-09
中秋的作文09-09
中秋的作文09-02
中秋的作文09-07