【精選】考試過(guò)后作文8篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的考試過(guò)后作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試過(guò)后作文 篇1
外面有點(diǎn)兒看不清楚了，看來(lái)又要起霧了。
老師剛把昨天考的試卷發(fā)下來(lái)，“80”分！我愣住了，不知如何是好。我拿著(zhù)這張“80”分的試卷，邁著(zhù)沉重的腳步走回了家，我的心有點(diǎn)兒茫然，這時(shí)的霧氣變得更濃厚了。
我回家后將書(shū)包往地上一扔，緊握著(zhù)這張試卷走進(jìn)了書(shū)房，突然間我撞上了門(mén)邊，頓時(shí)我清醒了，又得被責罵了。果然，媽媽一下班就來(lái)到我的房間，批抨我這題粗心被扣了分，那一題又沒(méi)有寫(xiě)完整。我氣的把自己關(guān)在了書(shū)房里，我拿起剪刀不停地剪著(zhù)紙，直到把它們剪成一片片的，再揉成一團，用力向窗外扔去，紙團砸在了汽車(chē)上，最后無(wú)力地摔落在地上。
我獨自一人走出了家門(mén)，在小區里來(lái)回走著(zhù)，想緩一緩我的怒火。周?chē)裢獾陌察o，沒(méi)有過(guò)路的行人，沒(méi)有來(lái)往的車(chē)輛，也沒(méi)有人來(lái)關(guān)心我，這是我一個(gè)人的世界，但我不知道往哪里走，我要干什么，什么都不知道。腦子里的怒火再一次被點(diǎn)燃了，這時(shí)霧氣籠罩著(zhù)整個(gè)世界。我想沖破它，但怎么也沖不破。霧變得更大了，我什么也看不見(jiàn)了。
我站在樹(shù)下，這是我一個(gè)人的小世界，沒(méi)有人來(lái)打擾我。我觀(guān)察著(zhù)，思考著(zhù)，沒(méi)有人讓我傾訴。
在回家的'路上，我靜下來(lái)心來(lái)回想著(zhù)，考試前媽媽還來(lái)指導我，是我自己沒(méi)有認真復習，考不好是我的不對�，F在媽媽這樣指責我，也是為了我好，但我更想讓她靜下來(lái)好好和我說(shuō)，那樣我是能聽(tīng)進(jìn)去的。
這時(shí)霧散了，籠罩著(zhù)我內心的霧也慢慢地散了。
考試過(guò)后作文 篇2
�。伲�！考完試了，可以放松心情準備放寒假、等過(guò)年，領(lǐng)個(gè)大──紅包。
考完試那一節下課，不管考得好不好，全班在教室里尖聲怪叫，叫得我震耳欲聾，就是為了慶�？荚嚳纪炅�，發(fā)泄心中的壓力！
發(fā)考卷那一節課，老師手上抱著(zhù)一疊考卷，臉上帶著(zhù)詭異的笑容走進(jìn)教室，全班在臺下你看我，我看你，交頭接耳的猜測：到底發(fā)生了什么驚天動(dòng)地的事？老師接著(zhù)說(shuō)：“我們班出現了一位小博士，考了四百分喔！”老師接著(zhù)把一張張考卷發(fā)了下來(lái)，輪到我了，老師眉開(kāi)眼笑的說(shuō)：“恭喜你，那位小博士就是你！”我高興的跳了起來(lái)，簡(jiǎn)直不敢相信自己，心想：“過(guò)年時(shí)，真的可以拿個(gè)大──紅包了�！碑敃r(shí)的我，恨不得馬上飛回家，把好消息告訴爸爸爸媽媽媽。爸爸爸媽媽媽看在我和妹妹考得不錯的`份上，決定帶我們出去玩，真是太棒了！
每次考完試，媽媽總是說(shuō)同樣的話(huà)：“不管這次考得好不好，要繼續努力，加油喔！”若是我栽了跟斗，爸爸總是冷言冷語(yǔ)的說(shuō)：“你看吧！這就是『書(shū)到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難�！黄綍r(shí)不用功讀書(shū)的后果�！辈还茉鯓�，考完試了，可以放心的大玩特玩了！尤其這次考了四百分！��！我可得準備一個(gè)大布袋裝紅包了！
考試過(guò)后作文 篇3
在開(kāi)考的第二天上午，當數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我一瞧，滿(mǎn)容易的，我不費吹灰之力就把它OK了�？磥�(lái)“萬(wàn)事俱備，只欠膠卷了”在之后漫長(cháng)的半個(gè)小時(shí)里，我不停地看時(shí)間，在紙上畫(huà)小人。居然沒(méi)有檢查過(guò)試卷。我看見(jiàn)同學(xué)們三個(gè)一伙，五個(gè)一群，圍在一起討論答案，就懷著(zhù)自信也和他們湊在一起討論答案。后來(lái)，我發(fā)現一道判斷題，還有兩道應用題錯了。
我知道，我肯定考差了。果然，當媽媽告訴我數學(xué)只考了83分時(shí)，我的心里好像被雷電打了一下似的。我最擅長(cháng)的數學(xué)居然考得這么低。我仿佛看見(jiàn)了那鮮紅的數字，同學(xué)們驚異的`目光。不由得嘆了口氣，一種失落，一種悔恨油然而生，但也是無(wú)奈的啊。我恨自己為什么當時(shí)沒(méi)有認真檢查，仔細計數！我情不自禁得流下了悔恨的眼淚。
后來(lái)，我想：哭又有什么用呢？少壯不努力，老大徒傷悲，現在還來(lái)得及呀！我一定要努力努力再努力。從哪里摔倒，就要從哪里爬起。我打算每天堅持做奧數，不斷提高數學(xué)理解能力；認真計數，力求準確，爭取下學(xué)期考取優(yōu)良的成績(jì)。
考試過(guò)后作文 篇4
秋風(fēng)習習，拂過(guò)一張失意的臉，使原本疲憊的臉顯得更疲憊。又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)兒輕輕地親吻我的臉，使壓積再心里多日的淚水一下地涌出來(lái)。慢慢的走，輕輕的哭，細細的想：自己為什么那么笨？為什么什么都不如別人？自己活在這個(gè)世上到底是為了什么？到底要如何才能重拾回以前的自信？怎樣才能變回以前那只高傲的“白天鵝”？
李白認為，既然天地間有我，就必定有我的作用。至此，才有了“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”之橫世。讓全世界的人都為李白的自信而感到驕傲。
李清照認為。人，活在世上，就應該做人中的豪杰：即使做鬼，也要做群鬼中的英雄。至此便有了“生當做人杰，死亦為鬼雄”之豪情壯志，讓人們永遠記住她，做人就要做一個(gè)有骨氣的人。
這一切的`一切，一切的一切，都源于自信。
或許，換種思維思考也不錯。在體育課上，我可以像只小鳥(niǎo)一樣自由、歡暢，超水平發(fā)揮；在語(yǔ)文課上，我可以像條魚(yú)兒，在知識的海洋中遨游，在知識的世界里暢想：在歷史課上，我可以像棵幼苗吸吮著(zhù)雨露，走進(jìn)歷史，聽(tīng)到關(guān)雛和鳴，看到兼霞蒼蒼。領(lǐng)略七月流火，可執子之手，之我心憂(yōu)。聆聽(tīng)了老子天道合一的深邃，觀(guān)摩了孔子育人的奧秘，點(diǎn)評了孟子的雄辯，揮揮手，作別千里奔波的墨子，探尋濠上的莊子是否又化作彩蝶翩翩飛……
想到這兒，我便加快了腳步，抹了抹掛著(zhù)淚珠的眼睛，因為我明白，一個(gè)人的一生中不免要遇到一些挫折與失敗，如果，她（他）挺過(guò)了，恢復會(huì )以前那自信。那么她（他）便是人中豪杰；但如果她（他）沒(méi)有挺過(guò)，讓消極、逃避來(lái)取代自信。因為害怕，所以消極。因為逃避，所以沒(méi)自信。那么，這種人臉狗熊都論不上。
我要做人中豪杰，不做狗熊。
考試過(guò)后作文 篇5
國慶節過(guò)后，我回到學(xué)校。當同學(xué)在發(fā)摸底考的試卷時(shí)，我滿(mǎn)以為自己能考個(gè)360分。（4科，400滿(mǎn)分）可是，當我拿到四張試卷是，我傷心透了。我最高分的科目才89分，哪還有可能360分呢？我算了一下離我的目標低了20多分……
那一刻，我真像從天堂摔下地獄，外表總在歡笑，內心卻在無(wú)聲的哭泣。當父母知道以后，他們并沒(méi)有多說(shuō)。只是指出我試卷上不應該錯的地方。晚飯過(guò)后，他們去商場(chǎng)了，我也獨自在家反省。
當我還在自責的時(shí)候，他們回來(lái)了，他們是帶著(zhù)肯德基回來(lái)的。爸爸１３年來(lái)都是這句，都是這一句“贊揚”的話(huà)：“你媽看你這次考得好，買(mǎi)ＫＦＣ獎勵你�！保保衬陙�(lái)，他們沒(méi)有責備我，也沒(méi)有安慰我，只是獎勵我。他們明白，責備一個(gè)踏進(jìn)青春期的男生，只會(huì )適得其反；而安慰一個(gè)踏進(jìn)青春期的男生，也只是徒勞。當時(shí)我沒(méi)進(jìn)入“華杯賽”決賽，我沮喪，他們也是一如既往，沒(méi)有責備，沒(méi)有安慰。他們深知我會(huì )自己調節情緒，他們知道他們的小兒子的ＥＱ不是一般人能相提并論的，他從不需責備，也不需安慰。知子莫若父，除了父母，還有誰(shuí)會(huì )更了解我。當年，我沒(méi)能考上惠高。而父母也知道以他們的`兒子是絕對能行的，只不過(guò)是臨陣失手而已。當時(shí)，他只問(wèn)了我一句：“你去惠高還是二中？”我很堅定地回答：“惠高”。結果我就到了惠高。我知道惠高臥虎藏龍，我要勝過(guò)他們，只有努力再努力，發(fā)奮再發(fā)奮。
獎勵，有時(shí)也是最大的懲罰，也是最大的安慰！
考試過(guò)后作文 篇6
“小明，100分……”
老師的話(huà)語(yǔ)如同一杯甜甜的水灌入我那甜蜜的.心里，我立刻跑上了講臺，腳跑得“踢踏踢踏”響，老師笑容滿(mǎn)面地把那張打滿(mǎn)紅勾的試卷遞給了我，我把試卷往書(shū)包里一塞，高高興興地跨出了校門(mén)。在校門(mén)口，我看見(jiàn)了一棵柳樹(shù)，它擺動(dòng)著(zhù)成千上萬(wàn)根柳枝，就像它們在對我揮揮手說(shuō)再見(jiàn)呢！我走了一小段路，又發(fā)現了一只小鳥(niǎo)，對我“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，就像在對我講“你考得真好，你考得真好……”我又走了一小段路，感覺(jué)風(fēng)在樹(shù)間散步，發(fā)出“沙沙”的響聲，又好像在對我說(shuō)：“你要再接再厲，你要再接再厲……”
過(guò)了一小會(huì )兒，我走到了家門(mén)口，“咚咚咚”地敲起了門(mén)，只聽(tīng)“吱呀”一聲，門(mén)開(kāi)了，媽媽迎上來(lái)，問(wèn)道：“這次考試考了多少分？”我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答道：“考了100分！”剎那間，媽媽臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，我看到媽媽笑容滿(mǎn)面的樣子，一天的疲勞也瞬間遠走高飛了，因為我從來(lái)都沒(méi)看到媽媽這樣子過(guò)呢！
考試過(guò)后作文 篇7
“叮鈴鈴……”考試結束的鈴聲響了，可是我還有些題沒(méi)做完，我想這次肯定考的很糟糕。
回家之后我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有批評我，而是讓我找一找沒(méi)有做完的原因。我紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭小聲的'給媽媽說(shuō)：“是因為有些題不會(huì )做耽誤了時(shí)間”。說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，我心里很內疚，因為這些題目都是老師在課堂上講過(guò)的，而我沒(méi)有用心聽(tīng)。
媽媽知道了原因，輕輕的俯下身語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“上課的時(shí)候一定要認真聽(tīng)講，才能掌握更多的知識，對不對呀？”。聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗暗下定決心，以后一定要改掉上課不專(zhuān)心聽(tīng)講的壞毛病。
大家給我加油吧！
考試過(guò)后作文 篇8
“叮鈴鈴”，上課了，老師一臉嚴肅地抱著(zhù)一沓試卷走進(jìn)教室�！敖裉煳襾�(lái)公布英語(yǔ)月考成績(jì)�！痹�(huà)音剛落，原本亂糟糟的教室，安靜得連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)到�！斑@次我們班英語(yǔ)分數不是很好，全班竟有同學(xué)不及格！”
“不會(huì )吧，我的成績(jì)不會(huì )也不及格吧！”我正想著(zhù)，英語(yǔ)老師就開(kāi)始發(fā)試卷了�？删湍畹轿业拿趾蛯W(xué)號時(shí)，老師突然停住了，此時(shí)，我緊張得筆都握不住了，腳直發(fā)抖。教師啊，求您別賣(mài)關(guān)子了，就直說(shuō)吧，我真的不及格嗎？我心底一個(gè)聲音絕望地響起。
“付子悅，英語(yǔ)九十四分�！笔裁�？一向英語(yǔ)成績(jì)都沒(méi)下過(guò)九十五分的我，怎么會(huì )這么差，雖說(shuō)及格了，但還是不太滿(mǎn)意。我的雙腿好像不聽(tīng)我指揮，一時(shí)站都站不起來(lái)了�！案蹲訍�，你就等著(zhù)媽媽的批評吧！”那個(gè)聲音又在我心底響起。我在座位上望著(zhù)前面發(fā)呆。這時(shí)，英語(yǔ)老師催促道：“付子悅，快來(lái)領(lǐng)試卷呀，發(fā)什么呆呢！”我連忙站起來(lái)，喝醉酒似的朝講臺走去。我看著(zhù)試卷上的錯號，好像一張張惡魔的'臉。
我看了一眼錯的題，悲傷的盡情立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤了，剩下的全是愧疚，我怎么能這么粗心呢？我竟把前面這個(gè)單詞中的in寫(xiě)成了on，本來(lái)可以得九十六分的！
放學(xué)了，我不好意思地把試卷交給媽媽?zhuān)瑡寢屢豢捶謹担骸斑�可以嘛�！笨梢豢茨堑李}，立刻晴轉小雨：“你怎么這么粗心，就是平時(shí)不好好背單詞，考試后又慌慌張張，不好好檢查，才錯把in寫(xiě)成on的，下次一定要好好檢查，知道嗎？”我低下頭，小聲說(shuō)了一句：“我知道了�！�
走在回家的路上，聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹過(guò)耳邊，我想：“下次考試，一定不能因粗心而失分了！”
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