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有關(guān)銷(xiāo)售員作文五篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的銷(xiāo)售員作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
銷(xiāo)售員作文 篇1
今天，我們蕭山日報小記者舉行了一次“我是小小銷(xiāo)售員”的活動(dòng)。
我來(lái)到世紀華聯(lián)超市門(mén)口，與其他小記者匯合。我們在超市工作人員的帶領(lǐng)下參觀(guān)了超市，并在會(huì )議室里觀(guān)看了一段關(guān)于超市工作人員工作流程的視頻。工作人員把我們分成七八個(gè)小組，每個(gè)小組有一位師傅，教我們做不同的活兒，我被分在糕點(diǎn)師傅那兒。糕點(diǎn)師傅給我們每人一雙手套和一個(gè)口罩，便開(kāi)始教我們制作試吃的清明團子。只見(jiàn)她從售架上拿來(lái)一個(gè)肉松陷的清明團子，取下一小塊，用手掌將它搓成一個(gè)小圓球，并把它放在盤(pán)子上，再在上面插了一根牙簽。我們也學(xué)著(zhù)她的'樣子，搓好一個(gè)小圓球插一根牙簽。終于，試吃品做好了。這時(shí)，我的手心熱得像著(zhù)了火似的，這讓我真正感受到了售貨員的辛苦。我只戴了那么一會(huì )兒手套，手就已經(jīng)冒汗了。而銷(xiāo)售員們卻要堅持一天呢！我們端著(zhù)試吃品在超市里走來(lái)走去，給顧客試吃清明團子，還要向他們推銷(xiāo)。推銷(xiāo)可不是件簡(jiǎn)單的事情，他們有的理都不理我們，有的吃了就走，還有的說(shuō)太甜了……終于有位阿姨來(lái)買(mǎi)了幾個(gè)，我的心里樂(lè )開(kāi)了花。
今天的活動(dòng)真是太有意思了！
銷(xiāo)售員作文 篇2
今天，老師在課上讓我們當了回“小小銷(xiāo)售員”。
開(kāi)始表演了，我和葉子淳先上臺“銷(xiāo)售”。我上臺前想用筆袋充當“清爽牌可樂(lè )”�？墒�，我的筆袋是黑色的，應該取啥名字呢？我正冥思苦想時(shí)，突然眼睛一亮，想出了一個(gè)好辦法。我放下我的筆袋，對我的`搭檔說(shuō)：“用你的筆盒充當‘清爽牌’可樂(lè )吧！”“OK！”葉子淳爽快地答應了。
終于上臺了。我和葉子淳先無(wú)力地靠在墻壁上，氣喘吁吁的。葉子淳一邊吐著(zhù)舌頭，一邊吃力地對我說(shuō)：“有沒(méi)……有水？”我突然睜大了眼睛，趕忙說(shuō)：“有，有！”說(shuō)著(zhù)，把那瓶“清爽牌”可樂(lè )給拿了出來(lái)，遞給了葉子淳。葉子淳眼前一亮，假裝拿起“清爽牌”可樂(lè )，迫不及待地往嘴里倒。喝完后，他嘆了口氣說(shuō)“真爽！”，看起來(lái)意猶未盡。接著(zhù)，我們異口同聲地說(shuō)：“‘清爽牌’可樂(lè )，喝了就讓你清爽！”臺下的同學(xué)們都紛紛鼓起掌來(lái)。
接著(zhù)是郭林睿和林昊宸上場(chǎng)。郭林睿當孩子，林昊宸當老爸。林昊宸先撫摸著(zhù)郭林睿的頭，溫和地說(shuō)：“冷不冷呀？”郭林睿自信地說(shuō)：“沒(méi)事！我有‘太陽(yáng)牌’羽絨服，無(wú)論多冷也不怕！”之后，他們不約而同地說(shuō)：“穿上‘太陽(yáng)牌’羽絨服，無(wú)論多冷也不怕！”
最后是林煌和李梓恒上場(chǎng)。李梓恒先纏住林皇的手，撒起了嬌：“爸爸，我想要一個(gè)電話(huà)手表！”林煌拿著(zhù)手表說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，這款‘小博士’牌電話(huà)手表不僅能定位，還能搜查百科知識，以及視頻通話(huà)呢！”“哇，好棒呀！”李梓桓喜出望外。最后，他們一起說(shuō)：“‘小博士’牌電話(huà)手表，讓你成為小博士！”
原來(lái)，當一名銷(xiāo)售員是多么的有趣��！
銷(xiāo)售員作文 篇3
1. 5年對外貿易業(yè)務(wù)經(jīng)驗及2年的市場(chǎng)部門(mén)業(yè)務(wù)管理經(jīng)驗（汽車(chē)零配件項目管理）。 ? 2. 熟悉汽配件客戶(hù)的操作流程及文件操作如：RFQ、VRF、QCDI、LOGISTIC PROTOCOL PDCA ETC.
? 3. 強烈的成本意識加上一定的會(huì )計知識使得數據溝通方面有較明顯的優(yōu)勢,所直接帶領(lǐng)的團隊年銷(xiāo)售額達3000萬(wàn)美金。
? 4. 擅長(cháng)價(jià)格等商務(wù)談判，談判過(guò)程較為沉著(zhù)、冷靜，并能夠把握住談判會(huì )議的發(fā)展方向。 ? 5. 良好的溝通技巧，在職期間能夠完全執行公司高層提出的決策及設定的目標。
? 6. 熟練的中英文聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)能力（email往來(lái)、電話(huà)會(huì )議及面對面的產(chǎn)品介紹及談判）。 ? 7. 有多次海內外參展經(jīng)驗。
銷(xiāo)售人員工作能力自我評價(jià)
1.熟悉終端銷(xiāo)售流程和店面的'日常維護及管理，擅長(cháng)客戶(hù)的開(kāi)發(fā)和維護。
2.4年的銷(xiāo)售工作經(jīng)驗和1年多的建筑設計經(jīng)驗以及大學(xué)時(shí)的建筑結構的學(xué)習，讓我在與施工方溝通和售后技術(shù)支持方面有更多優(yōu)勢。
3.除了日常銷(xiāo)售工作，我能熟練地運用Photoshop和cad軟件進(jìn)行繪圖，以及制作整體方案搭配。
4.非常希望從事外貿業(yè)務(wù)工作。
銷(xiāo)售員作文 篇4
本人于1999年進(jìn)入房地產(chǎn)行業(yè)以來(lái)，在自己做銷(xiāo)售人員的時(shí)候通過(guò)自己的努力學(xué)習，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平與素質(zhì).為自己后來(lái)的職業(yè)提升打下了堅實(shí)的'基礎.能切實(shí)貫徹公司的營(yíng)銷(xiāo)方針政策.熟悉并積極應對周邊具有競爭性樓盤(pán)的銷(xiāo)售動(dòng)向.隨時(shí)掌控并處理銷(xiāo)售部的各種突發(fā)事件.把握每個(gè)員工的思想動(dòng)向，并且能理解和解決員工的實(shí)際問(wèn)題，所以我不論在什么地方任職都會(huì )有一批永遠忠誠跟隨我的員工.本人具有敏銳的市場(chǎng)觀(guān)察能力和良好的執行力，所以請相信我的能力一定會(huì )給貴公司帶來(lái)更輝煌業(yè)績(jì)的.
銷(xiāo)售員作文 篇5
一年一度的圖書(shū)超市又開(kāi)始啦！
看，操場(chǎng)上熱鬧極了，相隔幾步，就有一個(gè)同學(xué)們精心布置的書(shū)攤，賣(mài)家們可謂是各出奇招。有些攤位邊豎著(zhù)大大的促銷(xiāo)廣告牌，引得一大群好奇的人圍觀(guān)；有的攤主在大聲吆喝“買(mǎi)一送一了，大家不要錯過(guò)��！”；也有買(mǎi)家與賣(mài)家在相互講價(jià)……。
我們也不甘示弱，在墊布上擺上一本本的書(shū)，還點(diǎn)綴了一些五彩的氣球。我是負責招攬顧客和收銀的。剛開(kāi)始，我還有點(diǎn)難為情，只是在攤位周?chē)汉取皾M(mǎn)八元送氣球一個(gè)，滿(mǎn)十元送書(shū)簽一枚”可是效果并不怎么好。我心想：這樣下去，可能連賣(mài)都賣(mài)不完。不行，我得去別的地方找些人到我們這兒來(lái)買(mǎi)。
這時(shí)，我忽然看見(jiàn)有一個(gè)小朋友朝這邊走來(lái)。我急忙迎上前去，蹲下身，滿(mǎn)臉微笑的對她說(shuō)：“小朋友，姐姐可以幫你推薦書(shū)，你是幾年級的呀？”
“姐姐，我，我是二年級�！毙∨笥亚由卣f(shuō)。
我想，她可能有些害怕，我應該更熱情一點(diǎn)�！靶∨笥�，你是二年級的'，來(lái)，看看這本吧！”我伸出手，從攤位上拿起一本《新語(yǔ)文讀本》和一本《小豬西里呼�！贩旁谒媲�，說(shuō)：“這是二三年級的必讀書(shū)目，兩本加起來(lái)只要10塊錢(qián)，著(zhù)的是很便宜了呢。然后，姐姐再送你一個(gè)氣球，五張貼紙，怎么樣？”我一邊說(shuō)，一邊拿起了禮品。
小朋友用她那雙小手接過(guò)我遞給她的書(shū)，翻了翻，揣在了懷里。又從口袋里掏出一張代幣券�！敖o，姐姐�！�
目送小朋友蹦蹦跳跳地走遠，一種成功的喜悅油然而生。原來(lái)銷(xiāo)售可以這么簡(jiǎn)單：積極出戰，主動(dòng)出擊；與其等待，不如尋找。
活動(dòng)在熱熱鬧鬧中結束了，但“銷(xiāo)售員”的角色給了我很多學(xué)習之余的體驗，久久難忘！
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