給劉老師的信

給劉老師的信15篇

給劉老師的信1

敬愛(ài)的劉老師：

　　您好！最近身體可好？

　　歲月匆匆，花開(kāi)花落，轉眼間，我們即將畢業(yè)。在將要離開(kāi)母校，離開(kāi)您的時(shí)刻，我的心情除了激動(dòng)，更多的是留戀。

　　以往曾經(jīng)有好多次想給您寫(xiě)一封信，但每次提起筆，咬著(zhù)筆頭，卻不知該如何下筆，今天，滿(mǎn)腔的依戀，是我終于提起筆來(lái)給您寫(xiě)這封信。

　　我是個(gè)既文靜又靦腆的小女孩。六年前，我來(lái)到了示范小學(xué)，面對這樣一個(gè)陌生的環(huán)境，我有一種難以言表的緊張和驚慌。您仿佛看透了我的心事，溫和的對我說(shuō)：“你很聰明乖巧，敞開(kāi)心扉吧，老師和同學(xué)們都是你的朋友�！彪S后，您安排語(yǔ)文組長(cháng)與我同桌，還吩咐課代表多幫助我。六年來(lái)的每一個(gè)日子，您總是無(wú)微不至的`關(guān)心愛(ài)護我及每一位同學(xué)。課堂上，您風(fēng)趣幽默，妙語(yǔ)連珠，帶領(lǐng)我們在知識的海洋里盡情的遨游；課間時(shí)分，您就像個(gè)大姐姐，和我們一同游玩，笑得是那樣開(kāi)心。遇到那個(gè)同學(xué)有困難或生病了，您就像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我們，讓每一個(gè)同學(xué)都感覺(jué)到生活在一個(gè)互相幫助充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的溫暖大集體里，誰(shuí)都不孤獨。如今我們一個(gè)個(gè)長(cháng)大了，老師先前光亮的額頭爬了皺紋，為了我們的成長(cháng)，老師操碎了心。

　　想起兩年前的那件事，仿佛就在昨天。那天酷熱難當，再加上那天早上我睡過(guò)了頭，沒(méi)有吃早餐，使我頭暈目眩，十分難受，您好像看見(jiàn)了我臉色的蒼白，走到我身邊柔聲問(wèn)道：”你怎么了？是不是哪里不舒服？”我慢慢抬起頭，看著(zhù)您那焦慮不安的神情，我充滿(mǎn)了感激之情。

　　老師，您對我的關(guān)心和教育，時(shí)時(shí)縈繞在我的心頭，今后我會(huì )時(shí)刻銘記您的教誨，努力學(xué)習，絕不辜負您對我的期望。

　　祝您生活愉快，工作順利，身體安康！

　　此致

敬禮！

　　寫(xiě)信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

給劉老師的信2

尊敬的劉老師：

　　您好！

　　轉眼間就一年了，您還記得我嗎？我是您從前的學(xué)生畢安琪。我一直很喜歡您也從來(lái)沒(méi)忘記您，您還好嗎？

　　以前每一次上課，您提問(wèn)時(shí)，我總是不敢舉手，生怕回答錯誤，埃您的批評�？墒�，我不舉手時(shí)，您總是叫我回答。記得一次上您的譚，您問(wèn)了個(gè)問(wèn)題，一二三四五……同學(xué)們齊刷刷的舉起了手，只有幾個(gè)成績(jì)不好的'同學(xué)沒(méi)舉手，可我的成績(jì)數一數二，我卻沒(méi)敢舉，可是老師您偏偏點(diǎn)中了我，叫我來(lái)回答，我吞吞吐吐地說(shuō)出了我心中的答案，您表?yè)P了我。我心想：老師有了第一次就一定會(huì )有第二次、第三次，我得時(shí)刻準備著(zhù)防守防守。

　　這節課后，您把我叫到辦公室說(shuō)：安琪，我今天表?yè)P你是鼓勵你，希望你敢于表達自己，你是一個(gè)聰明的孩子，就算失敗了也不要放棄，請你記住失敗是成功之母。從此以后，我上課都積極發(fā)言，老師們也越來(lái)越喜歡我，不久我就當上了學(xué)習委員。

　　我永遠不會(huì )忘記您的教導，更不會(huì )忘記您的那句：失敗是成功之母，它將激勵著(zhù)我永往直前。

　　祝您工作愉快，起來(lái)越美麗！

　　您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

給劉老師的信3

親愛(ài)的劉老師：

　　您好！

　　我一直有些心里話(huà)想對您說(shuō)。

　　有一件事，老師也許都忘了，但我一直想告訴您：謝謝您的愛(ài)！

　　記得一次，我被幾個(gè)大哥哥欺負，手都被打腫了。我感到十分委屈和氣憤。但我因為心里特別害怕，一直不敢說(shuō)出來(lái)。您知道后，堅持帶著(zhù)我一個(gè)年級一個(gè)班級的尋找。雖然，最后我們還是沒(méi)有找到那幾個(gè)大哥哥，但我卻一直滿(mǎn)懷感激！媽媽告訴我，那是老師不愿意讓我在心里有陰影，老師希望我生活得陽(yáng)光健康。我聽(tīng)后，心里非常感動(dòng)：謝謝老師能這么理解和愛(ài)護我。

　　四年以來(lái)，在老師的愛(ài)護和教導下，我逐漸懂得了許多道理，成為了一個(gè)懂事的孩子。

　　但有時(shí)我還是會(huì )有些任性。是劉老師正確的指點(diǎn)讓我明白選擇的`重要性：就像上次您對我說(shuō)想讓我去參加陳老師的奧數培優(yōu)班，可任性的我，不知道事情的嚴重，執意不愿參加。您說(shuō)，小學(xué)升初中數學(xué)考試中大多是奧數題，不會(huì )奧數的話(huà)，就有可能離開(kāi)這美麗的校園。我終于懂了，于是高興地去了陳老師的培優(yōu)班……

　　小樹(shù)總會(huì )成為蒼天大樹(shù)；小鳥(niǎo)總會(huì )展翅高飛……而在這風(fēng)風(fēng)雨雨中長(cháng)大的我，已經(jīng)懂事了。

　　謝謝老師，真的感謝您對我的培養和關(guān)愛(ài)！我們共同經(jīng)歷的一切，我都會(huì )記得！

　　敬祝：

　　身體健康工作順利

給劉老師的信4

　　親愛(ài)的劉老師：

　　您好！好久沒(méi)看見(jiàn)你了，您身體還好嗎？新學(xué)校的同學(xué)又讓您操心了吧？自從你離開(kāi)了我們，別提我有多想念您了！

　　我想告訴您，請不要為我擔心。我已經(jīng)上三年級了，我們班這學(xué)期又換了一位新語(yǔ)文老師，她也姓劉，劉老師和您一樣愛(ài)中也有嚴格的.一面，而且自從這個(gè)老師教了我，我覺(jué)得我的錯別字少多了。這學(xué)期我還學(xué)了英語(yǔ)呢，。最好笑的是每次學(xué)英語(yǔ)單詞時(shí)，我都在單詞下面寫(xiě)幾個(gè)與英語(yǔ)單詞發(fā)音差不多的字，這樣，我就可以記住英語(yǔ)單詞的發(fā)音了。比如記“book”，我就在下面寫(xiě)上“不可”，哈哈，劉老師，您說(shuō)好笑不好笑？我還有一個(gè)小小的毛病，就是愛(ài)粗心，希望自己改正。

　　我還要告訴您一個(gè)好消息呢。我寫(xiě)的作文已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了15篇了，只要發(fā)表了50篇，就可以可以免費給我做一個(gè)“作文集”，叫“胡可作文集”，為了盡快發(fā)表50篇作文，我一定要堅持把身邊發(fā)生的有趣事、高興事都寫(xiě)出來(lái)。劉老師，您為我加油吧！

　　祝劉老師：

　　身體健康、每天開(kāi)心！

　　您的學(xué)生：xxx

　　xx年xx月xx日

給劉老師的信5

敬愛(ài)的劉老師：

　　您好！

　　您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著(zhù)更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。

　　正因為有您的教育，我們才能有今天的見(jiàn)識，才會(huì )有今天這樣的.才學(xué)，正因為您的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長(cháng)，正因為您的點(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們在您的樹(shù)蔭下茁壯成長(cháng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成績(jì)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jì)更少不了您的細心培養。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。

　　老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們許多知識，謝謝您對我們無(wú)私的奉獻，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報您對我們的教導。

　　祝老師身體健康，工作一帆風(fēng)順！

　　你以前的學(xué)生姚健豪

　　20xx年5月22日

給劉老師的信6

敬愛(ài)的劉老師：

　　您好！

　　我就不用說(shuō)了吧！除了節假日和星期五您看不見(jiàn)我，剩下的您都能看見(jiàn)我的蹤影。就是那小小的個(gè)子，鄒潔，劉老師這些天您過(guò)的怎么樣，愿您越變越年輕。

　　劉老師，您是大隊輔導員也是我們的班主任，我是大隊長(cháng)也是您的學(xué)生，在大隊里您有時(shí)不讓我上課，去輔導一二年級去。在班里，一有什么事您第一時(shí)間就是想到我，不是特色節總結，就是十佳期輔導資料，我身上的責任太多了，在家里，我是家里的衛生組長(cháng)，如果父母出差了，我又得做飯洗衣服，一大堆家務(wù)又是我的事，還是照看弟弟。有時(shí)上體育課，您還成心不讓體育老師來(lái)，讓我組織大家活動(dòng)。我知道您是為我好，讓我的組織能力好�？墒抢蠋�，我的事情太多/先把學(xué)校和家里的事排除，有時(shí)社區還讓我做事，現在我是社區的`中隊副隊長(cháng)。好不容易周五放學(xué)了，還得回家趕緊寫(xiě)作業(yè)，周六、周日好上課，星期日下午，還得做課外班的作業(yè)。晚上十點(diǎn)睡，早晨六點(diǎn)起人家常說(shuō)：“小孩兒，必須保證睡眠十小時(shí)�！笨墒俏也虐诵�時(shí)，就像神仙活活也被累死，何況我一個(gè)凡人呢？劉老師，我也不說(shuō)太多了，怕您煩，只是我想建議您，不要給我太多的壓力，只要把這一點(diǎn)改正了，您將會(huì )成為世界一級教師。

　　祝：身體健康心想事成

給劉老師的信7

敬愛(ài)的劉老師:

　　您好！自從我入學(xué)的第一天開(kāi)始，您就成了我心目中非常尊敬的老師，一眨眼，五年過(guò)去了，在這五年中，您在學(xué)習上對我的引導和要求，生活上對我無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧，紀律上對我的約束，使我從一個(gè)天真不懂事的兒童成長(cháng)為學(xué)習上比較優(yōu)秀，生活上基本能自理的小學(xué)生。我今天寫(xiě)信給您，主要是談?wù)勎以谖迥曛械恼鎸?shí)經(jīng)歷和真實(shí)體會(huì )。

　　一、學(xué)習。五年來(lái)，我的學(xué)習成績(jì)一直是忽高忽低，總是一愁莫展�？墒�，您總是在我身邊非常耐心地引導我。雖然要求嚴格，但是我知道，這是一種愛(ài)，是一種嚴愛(ài)。您鼓勵我向前進(jìn)，批評我哪兒不好需要改正，學(xué)習上給了我很大的鼓勵，很大的支持，才使我的學(xué)習成績(jì)有所提高，有很大的進(jìn)步。

　　二、生活。您不僅在學(xué)習上給予我幫助，更重要的是您還讓我學(xué)會(huì )了自理。五年里，每次放假之前，您都會(huì )對我們說(shuō)：“假期要多干家務(wù)活�！苯�(jīng)過(guò)您對我的點(diǎn)撥，不停的教唆，我學(xué)會(huì )了怎樣洗米煮飯，怎樣開(kāi)火，怎樣炒菜，怎樣分辨哪些菜沒(méi)有黃，沒(méi)有生蟲(chóng)，再經(jīng)過(guò)跟媽媽一起去實(shí)踐了一下，總算會(huì )了一點(diǎn)，平時(shí)在家里，我干的家務(wù)活都是煮飯、洗碗之類(lèi)的，這使我的自理能力強了許多。

　　三、紀律。從我入學(xué)以來(lái)，紀律一直很好。不過(guò)我發(fā)現，有些同學(xué)紀律并不好，當別的老師在上課時(shí)，總是有一些吵鬧，但是只要是你站在上面，所有的同學(xué)就會(huì )立刻安靜下來(lái)，這不僅關(guān)系到全班的`紀律作x問(wèn)題，更主要的是關(guān)系到全班的學(xué)習成績(jì)問(wèn)題，同時(shí)也體現出您的威嚴，真是嚴師出高徒��！

　　新的學(xué)期很快就要到了，讓我們懷著(zhù)美好的心情迎接這一天，也期盼著(zhù)在您的嚴格要求和耐心的教導下，使我的各方面都能取得長(cháng)足的進(jìn)步。

祝

身體健康，假期快樂(lè )！

　　您的學(xué)生：楊xx

　　20xx年8月4日

給劉老師的信8

我最親愛(ài)的劉老師：

　　您好！

　　今天，我想跟您分享一份喜悅，那就是這個(gè)周日是我祖祖一百歲的生日。

　　我祖祖臉上布滿(mǎn)了皺紋，滄桑的歲月書(shū)寫(xiě)在了他的臉上。祖祖的牙齒已經(jīng)掉光，嘴唇凹了進(jìn)去。他的眼睛不好使了，走路也很緩慢，總是拄著(zhù)拐杖。雖然我和祖祖相差了九十歲，但親情這根紐帶使我和祖祖緊緊的.聯(lián)系在一起，我特別的愛(ài)我祖祖。祖祖年老了腿腳不方便，生活需要我們照顧，我會(huì )小心翼翼地扶著(zhù)他，到花園里去曬太陽(yáng)。每天我睡覺(jué)前都會(huì )到他的房間去，看祖祖有沒(méi)有蓋好被子。祖祖一個(gè)人和孤獨，我會(huì )跟他一起聊天，陪他一起看電視。他有時(shí)會(huì )把廁所弄得有些臟，但我不會(huì )嫌棄，我會(huì )把他打掃干凈。我的祖祖非常喜歡笑，有時(shí)我心情不好，一回到家看到祖祖那燦爛的笑容，我的心情一下子就好了，好似一縷春風(fēng)，吹散了我心中的煩惱。

　　家里的老人一天天更老了，而我一天天長(cháng)大。我有責任也有能力照顧好家中的老人。劉老師，尊重老人是中華民族的一種傳統美德，我希望身邊的同學(xué)也能這樣做。

　　此致

敬禮

給劉老師的信9

尊敬的劉老師：

　　您好！

　　鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳。我感恩，很多人，我要感恩我的小學(xué)劉老師。

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼之間，我已是一個(gè)快上六年級的學(xué)生了。您教了我快四年了，在這四年的時(shí)間里，您給予我的鼓勵讓我受益匪淺。

　　記得我一年級剛上學(xué)的時(shí)候，我膽小，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，平時(shí)也我比較內向，有些沉默寡言。遇到崗位競爭，很少競爭有挑戰性的'，總認為都是徒勞，甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點(diǎn)，但也開(kāi)心。自從老師您的出現，您給了我莫大的勇氣，也給了我一次次的機會(huì )，讓我認識自己，超越自己。您為了提高說(shuō)話(huà)能力讓我負責早讀，這不僅帶動(dòng)了大家，也鍛煉了我自己；您讓我有機會(huì )成為校值日生，使我有了信心，能夠做得更好；您鼓勵我參加各種競賽，讓我發(fā)現，我并沒(méi)有輸給別人，通過(guò)鍛煉我膽小，不愛(ài)說(shuō)話(huà)毛病有了很大改變。這些地提高與您對我的培養是分不開(kāi)的。

　　老師，是您讓我明白了：機會(huì )常常就在身邊，關(guān)鍵是要靠自己去爭取，要憑實(shí)力去爭取，不留遺憾。老師，是您給了我信心，給了我積極向前的力量，讓我克服自身的缺點(diǎn)，努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我也一定會(huì )繼續努力，爭取各方面更上一層樓！

　　謝謝您劉老師

　　祝您

　　身體健康

　　工作順利

你的學(xué)生：xx

20xx年xx月xx日

給劉老師的信10

劉老師：

　　您好！

　　我是實(shí)驗小學(xué)四（3）班的朱立臻。您一定還記得我這個(gè)瘦瘦的語(yǔ)文課代表吧？我們分開(kāi)已經(jīng)有一段時(shí)間了，我很想您，您一定也想我了吧，還有我們熱鬧的四（3）班？您一定想知道您走后我的生活吧？別急，我這就來(lái)告訴您。

　　上個(gè)星期，我們班進(jìn)行了語(yǔ)文分層測試，我選了b卷，并獲得了一等獎，心里美滋滋的。放學(xué)回到家就急不可待地把這個(gè)好消息告訴媽媽。沒(méi)想到媽媽聽(tīng)了這個(gè)消息并不高興，反而陰沉著(zhù)臉，埋怨我這個(gè)語(yǔ)文課代表不去考難度最大的c卷。我當時(shí)心里是酸溜溜的。

　　劉老師，您應該知道我在學(xué)電腦編程吧？它占據了我不少時(shí)間，但我也能從中收獲到快樂(lè )。有一次，老師出了一道題目讓我們做，然后抽同學(xué)回答。過(guò)了十分鐘，老師叫一個(gè)五年級的同學(xué)回答，他答錯了，我舉起了手，老師讓我回答。當我準確無(wú)誤地報出答案時(shí)，老師表?yè)P了我，并肯定了我認真扎實(shí)的.學(xué)習態(tài)度，我心里甜滋滋的。

　　學(xué)習中雖然有甜，但也有苦。一天晚上，老師給我們布置了許多作業(yè)，我做到八點(diǎn)還沒(méi)有把作業(yè)做完，可此時(shí)我的書(shū)癮上來(lái)了，剛拿起書(shū)看了五分鐘，媽媽就站在門(mén)口催促我快做作業(yè)，我只好極不情愿地拿起筆，以最快的速度寫(xiě)起了作業(yè)。過(guò)了一會(huì )兒，我終于把所有的作業(yè)都做完了，便央求媽媽讓我看一會(huì )兒書(shū)，可媽媽堅決不同意，讓我先彈會(huì )那首鋼琴曲�？蓮椡炅瞬恢�有多晚，哪有時(shí)間看書(shū)呀。劉老師，你說(shuō)我苦不苦？

　　我的學(xué)習成績(jì)雖然不錯，但難免也會(huì )被老師批評。今天默寫(xiě)完詞語(yǔ)之后，徐老師說(shuō)她再三強調了“漱”的寫(xiě)法，居然還有同學(xué)寫(xiě)錯，她讓默錯“漱”的同學(xué)站起來(lái)，而我恰恰寫(xiě)錯了，只好無(wú)耐地站起來(lái)。我感覺(jué)同學(xué)們的眼光齊刷刷地轉向我，我的臉一下子紅了起來(lái)，感到火辣辣地燙。

　　劉老師，我的生活中有許多酸甜苦辣，您的生活是不是也這樣豐富多彩？盼著(zhù)您的來(lái)信。

　　祝您

　　健康快樂(lè )！

　　您的學(xué)生：某某某

　　日期： 年 月 日

給劉老師的信11

　　尊敬的劉老師：

　　您好！

　　近來(lái)，天氣忽冷忽熱，您一定要注意保暖。我有一件事情想跟您分享，希望您能喜歡。

　　記得3月9日那天天氣陰天我們五年級全體師生去四會(huì )進(jìn)行一次綜合實(shí)踐活動(dòng)。

　　那天，我們懷著(zhù)愉快的心情，帶齊行李，向四會(huì )綜合實(shí)踐***出發(fā)。

　　到了那里，那里有很多教官站在空地上迎接我們的到來(lái)，我們一下車(chē)，教官就把我們帶進(jìn)宿舍，然后教官說(shuō)：“把行李放好之后去領(lǐng)枕頭套、被子套和床鋪�！�

　　在這三天里令我收獲最大的是插秧，我們下了田里，雖然有冰冷刺骨的泥水，但還是攔不住英勇的五（5）班，三下五除二的'功夫，我們就把秧插好了。

　　第二天晚上舉行了晚會(huì )，全部班都要唱一首歌，每個(gè)班的節目都不同，有的穿外國的衣服、有的穿軍訓的衣服、還有的穿校服，有人唱歌、也有人跳舞，大家都唱的很好聽(tīng)、跳舞也跳得很好看。

　　通過(guò)這綜合實(shí)踐活動(dòng)，大家都學(xué)到了很多知識。

給劉老師的信12

敬愛(ài)的劉老師：

　　您好！

　　近一周的時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到您了，我非常想念您。不知您過(guò)得如何，天氣越來(lái)越冷，您要多加衣服喲！

　　我非常懷念您給我們上課時(shí)的情景，您有聲有色的講解，使我們如醉如癡，您對我們體貼入微的關(guān)懷，使我永遠銘記在心。

　　我在家里學(xué)習，有爺爺奶奶照顧陪伴，病情得到了控制和好轉，請您放心，很快就會(huì )康復了。

　　敬愛(ài)的劉老師，您每天給我們布置作業(yè)、批改卷子，很辛苦。我知道這都是為了我們能在考試中取得好成績(jì)。老師您說(shuō)的話(huà)我時(shí)刻記著(zhù)“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！薄澳�等閑，白了少年頭，空悲切！”每天我在都按著(zhù)您的`要求認真寫(xiě)作業(yè)、復習功課還有體育鍛煉，有不會(huì )的問(wèn)題我就去問(wèn)身邊的大人們，請您放心，我不會(huì )被疾病打敗的，期末考試一定考出個(gè)好成績(jì)，為班級爭光添彩。

　　祝劉老師：

　　身體健康！全家幸福！提前祝您圣誕快樂(lè )、元旦快樂(lè )！

　　您的學(xué)生：周俊彤

　　20xx年12月12日

給劉老師的信13

敬愛(ài)的劉老師：

　　您好！

　　我是您的學(xué)生李齡曉。今天，我要跟您講講我的心里話(huà)。自從調班以后,我就跟著(zhù)您學(xué)習。在您的悉心教導下，我各方面成績(jì)不斷提高，我非常感謝您。

　　您是一位漂亮、認真負責的老師。上課的時(shí)候，您講的課十分精彩，把我們帶進(jìn)了文學(xué)殿堂。無(wú)論在課上還是課下，您總是嚴格要求學(xué)生們。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，您要求教室里鴉雀無(wú)聲。無(wú)論做什么作業(yè)，只要學(xué)生有一點(diǎn)錯，您就會(huì )把他（她）的名字記在本子上。直到所有的學(xué)生把改錯交上，您才會(huì )把他（她）的'名字劃掉。

　　劉老師，您還記得上學(xué)期跟我們玩游戲的事情嗎？我們跑完步后，您和我們做起了扔沙包的游戲。有幾個(gè)同學(xué)不會(huì )扔，您并沒(méi)有說(shuō)諷刺同學(xué)的話(huà)，而是耐心的教給我們，給我們講游戲的規則和怎樣贏(yíng)得游戲。游戲開(kāi)始后，您高興的都咧開(kāi)嘴哈哈大笑！同學(xué)們在旁邊議論紛紛。有的說(shuō)您笑的樣子很漂亮，有的說(shuō)您笑的樣子很可愛(ài)。

　　我真為有您這樣一位漂亮、認真負責的老師而感到自豪！

　　此致

敬禮

給劉老師的信14

親愛(ài)的劉老師：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭。轉眼間，您陪伴我們的時(shí)光已將近六年。這六年里，您的教導如綿綿春雨，潤物細無(wú)聲地感化我們。您教會(huì )我們的，不僅有課本上的知識，還有感恩、友愛(ài)、勤奮……

　　記得五年級下期，您懷孕了，卻一直瞞著(zhù)我們，像往常一樣給我們上課。兩個(gè)月后，大家都明顯地看出來(lái)您已經(jīng)懷孕了。無(wú)論我們怎樣“盤(pán)問(wèn)”您，您都笑而不語(yǔ)。我絞盡腦汁地旁敲側擊，終于讓您道出了真相。您摸了摸我的頭，笑著(zhù)說(shuō)：“韜琦，你是個(gè)聰明的孩子。你應該看出來(lái)了，我之所以不告訴你們，就是怕同學(xué)們在知道我懷孕后，不管上課還是下課總是盯著(zhù)我的肚子看，影響你們的學(xué)習��！”

　　不僅如此，六年級上學(xué)期開(kāi)學(xué)一周后，偶然一次，我經(jīng)過(guò)您辦公室的門(mén)口，聽(tīng)到一位老師對您說(shuō)：“慧子，你這肚子這么大了，最多還有兩個(gè)半月肯定要生了，怎么還不請產(chǎn)假回去呢？我要是你，這個(gè)學(xué)期我就不來(lái)上課了！”我聽(tīng)了十分緊張：劉老師不會(huì )聽(tīng)那個(gè)老師的話(huà)，很快就不辭而別了吧？

　　這時(shí)，辦公室里傳出您的聲音：“我放不下這幫孩子。如果我去休產(chǎn)假，他們就必須換一個(gè)老師。我可是把他們從一年級帶到現在，離開(kāi)他們還真舍不得��！再等幾周吧！”果不其然，您真的又給我們上了四周的課。離開(kāi)的前一天，您對每個(gè)班干部都進(jìn)行了一次談話(huà)，讓包括我在內的'每個(gè)班干部做好自己的本職工作，不要讓她操心。您走那天，全班同學(xué)依依不舍，許多同學(xué)含淚告別，直到您的身影完全消失，大家才返回教室……

　　我知道，我的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一點(diǎn)成績(jì)，都凝聚著(zhù)您無(wú)數的心血和汗水！劉老師，您是我心中最敬業(yè)、最偉大的老師！

　　祝您平安幸福！

　　您的學(xué)生：游韜琦

　　20xx年2月2日

給劉老師的信15

尊敬的劉老師:

　　您好。

　　我是z,是三年級下期轉到這個(gè)班上來(lái)的新生,三年半的時(shí)間里您對我那無(wú)微不至的關(guān)懷,使我銘記在心.在這段一閃而過(guò)的時(shí)光里,您教給了我很多做人的道理與學(xué)習的技巧,您待我像自己的女兒一樣,我感謝您。

　　剛轉來(lái)班級的'我是一個(gè)上課很愛(ài)講話(huà)的女生,總以為你看不見(jiàn)我,便趴在桌上與同桌開(kāi)小差.然而就在我講話(huà)時(shí),您總會(huì )用眼神提醒我不能這樣做,眼神就像會(huì )說(shuō)話(huà):"上課認真聽(tīng),才會(huì )取得好成績(jì)."可這種毛病我經(jīng)常犯,才一會(huì )兒,嘴又管不住了,然而您總能不厭其煩的暗示.這就好比我的母親經(jīng)常一遍一遍的提醒我把背挺直走路一樣。

　　您不止對一個(gè)或幾個(gè)學(xué)生關(guān)心,您對全班同學(xué)都這樣。我們班每位同學(xué)身上都存在同一個(gè)毛病,一說(shuō)寫(xiě)字,有的趴在桌子上寫(xiě);有的把身子旋轉九十度;有的駝著(zhù)背把本子斜放四十五度;姿勢應有盡有,就差正確姿勢沒(méi)有。您總是說(shuō)這個(gè)問(wèn)題,雖然很難改,但您總不用不同的方法幫助我們�！鞍杨^抬起來(lái)起來(lái)”這句話(huà)您說(shuō)了不下百遍,您用一顆母親的責任心來(lái)教導我們。雖然現在是初中生,課程增多,作業(yè)增多,大家都不計較姿勢,只在乎怎么寫(xiě)得快,但當我把頭低下正埋頭苦干時(shí),耳邊總會(huì )想起那句話(huà),提醒著(zhù)我保護視力。

　　您對我得好,我記在心里。最后,對您說(shuō)一聲謝謝。

　　祝

　　身體健康,萬(wàn)事如意,永遠18歲。

　　您的學(xué)生:

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