三年級蝸牛作文

精選三年級蝸牛作文錦集8篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的三年級蝸牛作文8篇，希望能夠幫助到大家。

三年級蝸牛作文 篇1

　　這周科學(xué)課上，我們要了解蝸牛�？茖W(xué)課老師帶我們到學(xué)校的花壇里去捉蝸牛。

　　同學(xué)們東翻石，西挪盆，找得不亦樂(lè )乎。��！我找到了，只見(jiàn)它們看似靜靜地趴在那兒，其實(shí)在超級慢地爬動(dòng)著(zhù)，我一碰它，它就把觸角連頭一起縮進(jìn)殼里躲了起來(lái)，那樣子有趣極了。我把它抓起來(lái)放在地上，開(kāi)始它一動(dòng)不動(dòng)，我猜它肯定在等“險情”過(guò)去，過(guò)了好一會(huì )兒，它果然開(kāi)始表演了。它先把頭上的觸角從“屋子”里伸出探探消息。見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，才伸出頭來(lái)，接著(zhù)有鉆出身子，慢慢地爬了起來(lái)，爬著(zhù)爬著(zhù)，一條有短又粗的.尾巴也從“屋子”里漸漸地伸出來(lái)。這時(shí)我仔細地觀(guān)察了蝸牛。它的頭扁扁的，兩只眼睛長(cháng)在觸角上，沒(méi)有鼻子，一條短短的粗尾巴，拖在“屋子”后面。它總是背著(zhù)它的屋子爬行，看起來(lái)更像慢慢地滑動(dòng)，一會(huì )兒滑到這邊，一會(huì )兒滑到那邊，大概是想找個(gè)合適的潮濕的地方住下來(lái)吧！也許是想找點(diǎn)吃的吧！

　　我正觀(guān)察地得意，科學(xué)老師讓我們把蝸牛放到我們帶來(lái)的瓶子里，因為蝸�？砍圆巳~生活，是害蟲(chóng)，蝸牛多了，菜就長(cháng)不好了。

三年級蝸牛作文 篇2

　　我是一只小蝸牛。平時(shí)我喜歡躲在陰暗潮濕的泥土里。

　　這天下了雨。我想出來(lái)透透氣。我爬出泥土，猛吸了幾口清新的空氣，感覺(jué)舒服多了。

　　突然，一個(gè)聲音傳來(lái)“這里有一只大的！”接著(zhù)，一雙小手捏住了我的硬殼，我扭頭一看，是個(gè)小男孩。他也正用一雙亮晶晶的大眼睛盯著(zhù)我，興奮地叫著(zhù)“是只活的！”

　　我又一看，小男孩的另一只手里還有我的五六個(gè)同伴，它們還在奮力地爬著(zhù)，我可沒(méi)那么傻，都白費力氣。

　　小男孩把我和我的.同伴放在一塊布上。他說(shuō)“我們讓它們比賽吧！”哈，我的力氣現在可以派上用場(chǎng)了。我發(fā)現一只強壯的蝸牛似乎瞧不起我，我要給他點(diǎn)顏色瞧瞧。我努力的向前爬著(zhù)，好容易爬到布的邊緣，卻被小男孩拎了回來(lái)。小男孩嘴里嘟囔著(zhù)“你爬反了方向了，真笨！”

　　天黑了。小男孩要回家了。他把我們都放到了草地上，說(shuō)“快回家吧，我們也要回家了。拜拜！”

三年級蝸牛作文 篇3

　　我家門(mén)前的菜地里種了許多白菜，有一只小蝸牛悄悄的爬上去了，在那兒大快朵頤的吞食著(zhù)菜葉，我把它拿下來(lái)，它似乎嚇了一大跳，趕緊躲進(jìn)了它的安全屋，觸角還在不停的擺動(dòng)，它一定在想：“吃得好好的，怎么突然就穿越了呢？到了哪里呀？我的美食呢？”看它這么機敏，我不由得對它產(chǎn)生了好奇，它是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？它有沒(méi)有鼻子和眼睛？它害怕什么？又喜歡什么呢？

　　帶著(zhù)種種疑問(wèn)，我打開(kāi)了電腦，我要問(wèn)問(wèn)“百老師”，它到底是怎樣的一種動(dòng)物。

　　哦，原來(lái)它喜歡吃青青的葉子，小草、菜葉、樹(shù)葉都是它的美味佳肴；原來(lái)它的血是藍色的；原來(lái)它還有一個(gè)天敵就是螢火蟲(chóng)。螢火蟲(chóng)在一眨眼之間，可以將毒液刺入蝸牛體內，兩三分鐘后，蝸牛就會(huì )化為液體，供螢火蟲(chóng)吸食，所以我們經(jīng)常會(huì )看到?jīng)]有肉身的'蝸牛殼，它的肉身一定是被螢火蟲(chóng)當牛奶吸掉了。

　　蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方，不喜歡曬太陽(yáng)，如果太陽(yáng)太大，它就會(huì )躲進(jìn)草叢或葉子底下；下雨天，它又會(huì )爬到樹(shù)上，以防被水沖走。

　　蝸牛有兩對觸角，它主要靠觸角來(lái)感知外界的事物與危機，一旦感應到有危險，它就會(huì )馬上縮進(jìn)殼里，保護自己。

　　這就是可愛(ài)的小蝸牛，你了解它嗎？

三年級蝸牛作文 篇4

　　今天下午，天氣非常悶熱,我走進(jìn)院子，看見(jiàn)草叢中有一只蝸牛，“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？”“他的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問(wèn)號浮上我的'腦海。我跑進(jìn)屋，問(wèn)爸爸，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你想知道蝸牛的秘密，為什么不自己作個(gè)實(shí)驗呢？”于是，我決定親自去實(shí)驗一番。

　　“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？”我先撿來(lái)了青菜葉子、面包、蚊子等東西，然后又捉了幾只蝸牛，把它們放在這些東西面前，它們好像都餓極了，爬向了自己喜愛(ài)的食物，只是每只蝸牛都爬向了青菜葉子，不一會(huì )兒，青菜葉子就被吃完了。這下，我得出結論，蝸牛是害蟲(chóng)。

　　最后我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒。我把一片葉子放在一只蝸牛前面，只見(jiàn)它先伸出一對較長(cháng)的觸手碰了碰，又用下面較短的觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來(lái)。我想：應該一對是眼睛，一對是鼻子吧。

　　通過(guò)這兩個(gè)實(shí)驗，真是收獲了不少。我不但發(fā)現了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(cháng)大要想有所發(fā)明創(chuàng )造，就必須從小培養發(fā)現問(wèn)題，并學(xué)著(zhù)解決。

三年級蝸牛作文 篇5

　　星期天，剛下過(guò)雨，我騎著(zhù)自行車(chē)來(lái)到草地上玩。我在草地上騎著(zhù)自行車(chē)。忽然，我看見(jiàn)了一只蝸牛，我下了自行車(chē)，把那只蝸牛帶回了家�；氐郊液�，蝸牛已經(jīng)鉆回了殼里，我把它放在地上靜靜地等待著(zhù)蝸牛從殼里鉆出來(lái)。等了半天也不見(jiàn)蝸牛動(dòng)一動(dòng)，我想著(zhù)：好一只膽小的蝸牛！想著(zhù)想著(zhù)我就去看電視了�？戳艘粫�(huì )電視我又去看那只蝸牛。咦！那只蝸牛怎么不見(jiàn)了，我四處找它，原來(lái)它爬到電腦桌下了。當時(shí)我還在想：這么小的一只蝸牛怎么爬得這么快，而且爬得這么遠，從我剛才放下它的.地方到電腦桌下，足足有五六米遠，他也只用了幾分鐘的時(shí)間。后來(lái)，我又在電腦上查了有關(guān)這個(gè)問(wèn)題的答案，原來(lái)是蝸牛一邊爬一邊釋放一種粘液。這種粘液有助于它的爬行。這種粘液還可以讓地面變得光滑，讓它容易爬行。

　　今天，我不但知道了蝸牛爬得快的原因，還發(fā)現了蝸牛的勇氣，那就是蝸牛堅持不懈的精神。

三年級蝸牛作文 篇6

　　我家住在市場(chǎng)上面的一棟樓房里。三樓有個(gè)大平臺，那里有許許多多的花草樹(shù)木。所以，在瓦盆或者是泥土里，常常能見(jiàn)到一兩只蝸牛。

　　我和小伙伴們非常喜歡蝸牛，常常把它捉到盒子里，帶到家里養。我給它幾片嫩葉，它津津有味地吃著(zhù)，不一會(huì )兒，就把幾片葉子吃得一干二凈。它一頓就吃這么多的嫩葉，說(shuō)不定把其中的一些嫩葉“存”在肚子里，等冬眠的時(shí)候再慢慢兒用。它可以四年不吃不喝，照樣活下來(lái)，真是奇跡。要是有一天，人類(lèi)把蝸牛的肚子“搬”到自己身上來(lái)，那就不知可以節約多少糧食了。這樣，每天都不會(huì )有人餓死，這該是個(gè)多么美好的世界��！

　　我觀(guān)察到，蝸牛的眼睛只有針孔般大小，皮膚軟軟的。別看它這副怪模樣，它可是很有營(yíng)養的�，F在人們吃蝸牛是一件很平常的事情，并沒(méi)有什么特殊的。

　　蝸�？偸潜持�(zhù)漂亮的“小房子”，在潮濕的.地方四處尋食。每到烈日炎炎的夏天，它便躲到精巧的“屋子”里“休息”，然后吐出粘糊糊的液體，這樣就可以關(guān)門(mén)了。

　　我在觀(guān)察蝸牛的過(guò)程中還得到了一個(gè)啟迪，人要把一件事情做好，就得像蝸牛一樣——持之以恒，堅持到底。

三年級蝸牛作文 篇7

　　叮鈴鈴，下課了，我下去操場(chǎng)玩了，忽然，我發(fā)現地上有只蝸牛，正緩慢地爬行著(zhù)，我就拿了片樹(shù)葉，把它放在葉子上，帶回教室了。

　　教室里，我們小蝸牛真可愛(ài)！有灰色的殼，小小的眼睛，大大的嘴巴，還有它的.一對腹足，一動(dòng)一動(dòng)地扭著(zhù)。

　　我正跟小蝸牛玩的開(kāi)心時(shí)，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它眼睛馬上縮起來(lái)了，咦！它怎么了，我著(zhù)急了，它好像看見(jiàn)我著(zhù)急了，又趕緊伸出來(lái)，“這可真好玩”！

　　放學(xué)了，我打算在書(shū)上查一查資料看這究竟是怎么回事，哦！我恍然大悟，原來(lái)小蝸牛跟我們人類(lèi)一樣一遇到危險也會(huì )保護自己，哎，我淘氣的小蝸牛！

三年級蝸牛作文 篇8

　　有一天我放學(xué)回家，看見(jiàn)桌子上有兩只小蝸牛，我高興極了�？墒�，媽媽告訴我是從別人家借來(lái)讓我觀(guān)察的，只借三天，于是我格外珍惜這三天時(shí)間。

　　小蝸牛有一個(gè)圓圓的小嘴巴，還有兩對觸角，一對觸角有點(diǎn)兒長(cháng)，另一對觸角有點(diǎn)兒短。而且長(cháng)觸角頂端還有一對小眼睛呢！當我每次觸碰它的觸角時(shí)，它都會(huì )快速地把觸角縮回去。當遇到敵人時(shí)，它會(huì )把整個(gè)身體縮進(jìn)殼里。它的.殼很堅硬，像一個(gè)棒棒糖！它爬行的時(shí)候會(huì )在身后留下一條長(cháng)長(cháng)的痕跡。

　　它喜歡吃白菜。每當我放白菜的時(shí)候，它就不停地吃，并發(fā)出沙沙的聲音，一大塊白菜很快就吃光了。

　　有一次，我吃完飯去看他們，��！怎么不見(jiàn)了？它們跑到哪里去了？找了半天，原來(lái)一只爬到了墻壁上，另一只爬到了洗衣機下面。這兩個(gè)小家伙還會(huì )和我捉迷藏！它們爬得也不慢��！

　　這兩只小蝸牛真可愛(ài)，我太喜歡它們了�？墒侨�天之后，媽媽把它們送走了，我戀戀不舍地向它們告別。它們走了，我傷心極了。

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