考試后作文

時(shí)間:2024-11-10 00:30:02 考試 我要投稿

考試后作文匯總6篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的考試后作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

考試后作文匯總6篇

考試后作文 篇1

  這是我第一次初中語(yǔ)文考試,我自己都覺(jué)得考得不太理想,想想自己以前“戰果累累”,如今可要名落孫山了。自覺(jué)知識面廣,有著(zhù)一個(gè)“只天下事”的頭腦,課外知識自以為“無(wú)所不知”。如今這是緊要關(guān)頭,應驗了那句話(huà)“養兵千日,用兵一時(shí)”,卻如同紙上談兵。

  臨近公布的時(shí)間到了。老師面帶微笑地走了過(guò)來(lái),這等“微笑”在我眼里去如同為我的恥笑,面對著(zhù)失敗而痛楚的心里的我,好像在黑暗中看不到一點(diǎn)陽(yáng)光,我不等待著(zhù)“奇跡”的'到來(lái),只等待著(zhù)別的。

  !沒(méi)想到那我為自豪的作文有其中一段被老師看中了,“名列前茅”,都虧這個(gè),讓我的分數拉了不少?沙煽(jì)還是跟不上,84·5分,這……這……這是我最失敗的一次。

  我要更加努力,爭取,爭取……

考試后作文 篇2

  晴朗的天空中,鑲嵌著(zhù)潔白的云朵,遠處黛青色的山巒像支撐天地的巨人,闖進(jìn)了足球場(chǎng)那一片綠毯般的草地。幾片飄飛的落葉停留在馬蘭花叢中,像格格不入的外來(lái)者,使那些馬蘭花像一簇簇暗藍的火焰,燃燒著(zhù),熱烈而又冷酷,仿佛在譏笑這可憐的枯葉……

  月考后,同學(xué)們知道了成績(jì),有緊張后的輕快,有成功后的喜悅。失落的我默默地從交織著(zhù)歡呼聲和嘆息聲的教室走出來(lái)。煢煢立于風(fēng)中的我,就如這可憐的落葉,亦像一朵朵孤單的浪花沒(méi)有歸宿地游蕩。即使周遭風(fēng)景無(wú)限,在我眼中也暗淡無(wú)光;縱然有熊熊烈火,也化不開(kāi)玄冰般的心;縱然有蓬勃生機,也綠不了枯葉滿(mǎn)地的荒原。

  行走在操場(chǎng)的小道上,糾結和苦惱籠罩著(zhù)我,我全身散發(fā)著(zhù)暗沉的'氣息。抬頭仰視,天還是那樣的藍,云還是那樣的白,草還是那樣的綠,它們并沒(méi)有因為這世界上任何一個(gè)人的任何一種情緒而改變原來(lái)的樣子。置身于浩瀚無(wú)垠的宇宙中,我看到許多的灰塵,它們微小得如同無(wú)形一般,像汪洋大海中的小水滴,像軟草地上的碎小野花。喏,就是它們,零零星星地散落在草地上,像蠟筆碎屑散在了課桌上,點(diǎn)綴著(zhù)、裝飾著(zhù),以一個(gè)最微小者的身份立身于廣袤天地間。它們很微小,甚至沒(méi)人發(fā)現它們。此刻,我想到了自己,那個(gè)被失落與失望包圍的自己,我很渺小,但我仍然在暗暗與自己較勁:不能輸給自己!

  我自小成績(jì)優(yōu)異,性格矛盾:表面要強,實(shí)則脆弱,很難接受失敗。剛升入初一時(shí),我總想證明自己,可總是事與愿違,前幾次考試就有些波動(dòng),總感覺(jué)不盡如人意。這次考試,我鉚足了勁要一鳴驚人,考出一個(gè)令人滿(mǎn)意的好成績(jì)。然而,再次的失常發(fā)揮,導致了令人大跌眼鏡的糟糕結果,像一個(gè)晴天霹靂,毫無(wú)征兆地劈頭蓋臉砸下來(lái)。瞬間,我心中的希望和企盼,都被澆了個(gè)透濕,剩下的則是失望和難過(guò)。

  “怎么會(huì )這樣?真的只是發(fā)揮失常嗎?自己不夠努力?還是其他原因?”我仿徨著(zhù),思索著(zhù):難道是情緒沒(méi)有控制好?是驕傲?是迫切?是煩躁?一定是這些狂躁不安的情緒在作怪,不然怎么會(huì )這樣?對!一定是這樣的!畢竟這些天來(lái),我太緊張,心里總有些忐忑不安?磥(lái),以后要注意了!終于想通了!豁然開(kāi)朗后的我由衷地感到釋然后的喜悅。

  又走在這條小徑上,我感到從未有過(guò)的輕松和愉快,天空藍到極致,云朵在潔白中散發(fā)著(zhù)光亮,懶洋洋地打著(zhù)哈欠,遠山連綿起伏,有一種遼闊感……忽地,我又看到了那幾朵卑微的小花,它們渺小得無(wú)人發(fā)現,但它們自信,向上,在它們的世界里昂揚地開(kāi)放著(zhù),它們并沒(méi)有因為自身的微乎其微而頹廢。它們堅信:只要努力,總有一天,人們會(huì )注意它們、欣賞它們;總有一天,它們會(huì )實(shí)現自己的價(jià)值!這一切,多好!

  失落不是頹廢和失望,而是對人生的頓悟和對失敗的深層理解。失落過(guò)后的豁然帶來(lái)的是雨后彩虹的絢爛。

考試后作文 篇3

  前幾天我們語(yǔ)文考試了,考試前我很緊張,緊張的都發(fā)抖了。這多是因為上課時(shí)沒(méi)有認真聽(tīng)老師的講解,所以才會(huì )在考試的時(shí)候發(fā)抖。

  考試的時(shí)候我有好多題目不會(huì )寫(xiě),只好用拼音代替了;直到現在才知道后悔了,后悔沒(méi)有認真聽(tīng)講、認真復習?纪暝嚭蟾杏X(jué)很不理想,一直期待著(zhù)發(fā)試卷,這樣就可以知道結果了;但是也很害怕發(fā)試卷,因為怕考的不理想會(huì )挨罵、挨打。當試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,結果在意料之中:84分。心里很難受,但是已經(jīng)無(wú)法改變了,時(shí)間也不可能倒流,給你一次重來(lái)的機會(huì )。

  現在的`已經(jīng)無(wú)法改變了,未來(lái)的還需繼續努力。通過(guò)這次考試反映出我在日常學(xué)習中的不足,我會(huì )在后面的時(shí)間里,認真思考自己的缺點(diǎn),上課認真聽(tīng)老師講解積極發(fā)言,及時(shí)完成家庭作業(yè);請王老師監督和指導,期待著(zhù)下次考試。

考試后作文 篇4

  今天上午,老師把上周五考試的語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)了,我這次考了98分。一向語(yǔ)文成績(jì)比我好的同桌這次只考了92分,他看到我的分數后,把臉拉的特別低,因為他以前每次分數都比我高。

  同桌一把搶過(guò)我的試卷,說(shuō):我看看。我沒(méi)吭聲,就讓他看,心想:難道我就應該每次分數都比你低嗎?我考好一次也是我付出努力得來(lái)的。他看了一會(huì )兒,突然哈哈大笑起來(lái),我不知道他發(fā)什么神經(jīng),就問(wèn):你怎么了?有什么好笑的?他說(shuō):你這個(gè)奇字寫(xiě)錯了,上面是個(gè)大,你寫(xiě)成了太,老師都沒(méi)看到,沒(méi)給你扣分。我從他手中拿過(guò)試卷,仔仔細細地看了兩遍:我沒(méi)有錯呀,奇字上面我寫(xiě)的是大呀,是你自己看錯了吧。弄錯了還不承認,我去找班長(cháng)評理。同桌氣呼呼地說(shuō),這時(shí)正好班長(cháng)來(lái)了,同桌大聲地對班長(cháng)說(shuō):班長(cháng),你看看她的卷子,明明這個(gè)奇字錯了,她還不承認,老師沒(méi)有給她扣分,不公平,我要去告訴老師。班長(cháng)說(shuō):拿過(guò)來(lái)我看看。班長(cháng)拿過(guò)我的'卷子看了一會(huì )說(shuō):哪里有錯,她沒(méi)有寫(xiě)錯啊,是你自己看錯了吧,看人家分數高,你嫉妒吧。于是同桌又把我的卷子拿過(guò)去看了看,不好意思地說(shuō):咦,剛剛我看明明是錯的啊。

  我對同桌說(shuō):嫉妒別人還不如找找自己錯的地方,好成績(jì)是用努力獲得的,而不是故意去挑別人試卷的毛!

考試后作文 篇5

  讀書(shū)不僅能豐富我們的知識,還能使我們快樂(lè ),作為學(xué)生的我們,更應該多讀書(shū)。

  時(shí)間過(guò)得很快,假期馬上就要結束了,在這個(gè)假期中,我讀了很多書(shū)特別是《考試,我不怕》這本書(shū),使我感觸很深。

  這本書(shū)講了:鎮宇和鎮泰是雙胞胎兄弟,一說(shuō)起考試,鎮宇就會(huì )肚子疼,一說(shuō)起跳繩,鎮泰就會(huì )開(kāi)始頭疼。一次偶然的機會(huì ),他們在電視上看到了樂(lè )高恐龍玩具廣告,十分想要,他們向媽媽說(shuō)了自己的心意,媽媽也給他們兩布置了任務(wù),只要鎮宇的`數學(xué)考九十分以上,鎮泰要在跳繩比賽上跳夠一百次。就滿(mǎn)足他們的愿望,開(kāi)始他們很害怕,沒(méi)自信心,可為了得到心愛(ài)的玩具,兄弟倆制定了絕妙的計策,他們放棄了自己早上睡懶覺(jué)的時(shí)間,來(lái)執行自己的計劃,他們也相互幫助,將自己小竅門(mén)告訴對方?荚嚠斕,兄弟倆充滿(mǎn)了信心,相互鼓勵,順利通過(guò)了考試,各自達成所愿。他們迫不及待讓媽媽帶他們去 超市,如愿得到樂(lè )高恐龍玩具套裝。

  從此,他們再也不怕考試了。從中我體會(huì )到了:“世上無(wú)難事,只要肯努力!

  評語(yǔ):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)使你聰明,讀書(shū)使你增長(cháng)知識,你不再是一個(gè)空白的人。而是通過(guò)讀書(shū)賦予了你豐富的思想。老師為你的進(jìn)步而高興。

考試后作文 篇6

  他叫黎,成績(jì)名列前茅。因為知識面廣,經(jīng)常受到老師的“關(guān)照”,同時(shí),女生們也非常喜歡這個(gè)公認的好學(xué)生。

  他叫爍,成績(jì)倒數五名內肯定有他。除了體育和數學(xué),其他科目只能算勉強及格。至于“老師的特別關(guān)照”什么的,是不可能發(fā)生在他身上的。

  今天發(fā)成績(jì)單,第一名無(wú)可厚非肯定是黎了,鮮紅的120打在薄薄的成績(jì)單上,引得同學(xué)們抱怨著(zhù):“黎,你個(gè)學(xué)霸”,黎接過(guò)成績(jì)單時(shí),還微微鞠了一躬,一句“謝謝老師!”,令老師心花怒放,露出了欣慰的笑容。

  發(fā)到爍的時(shí)候,老師扶了扶眼鏡,樣子與之前看黎的樣子反差極大:“今天,我們的倒數第二——”老師故意把“倒數第二”說(shuō)的很重,“——依然是歐陽(yáng)爍!”爍撓撓后腦勺起身去拿成績(jì)單,老師本來(lái)想現場(chǎng)上演孺子可教,卻不想爍拿起成績(jì)單一個(gè)轉身就回到了座位。

  “你……歐陽(yáng)爍!你給我出去罰站。!”老師用手指著(zhù)門(mén)口,渾身氣的亂顫,牙齒咬的咯咯的響。爍無(wú)所謂的聳聳肩,引來(lái)同學(xué)們的一片唏噓。

  “嘖嘖……你看那個(gè)歐陽(yáng)爍,考了低分還那個(gè)樣子……”

  “就是……真不知道他在拽什么……”

  “他的父母難道不會(huì )管嗎?還是……他沒(méi)有父母嗎?家長(cháng)會(huì )都沒(méi)人來(lái)開(kāi)?”

  爍聽(tīng)見(jiàn)了,路過(guò)他們時(shí),輕輕的說(shuō)了一句“是啊,我無(wú)父無(wú)母!

  黎看著(zhù)爍,眉頭一直都皺著(zhù),漾出一臉的擔心。

  放學(xué)后,夕陽(yáng)透過(guò)窗戶(hù),輕輕的散在爍迎著(zhù)窗戶(hù)的臉。閉上眼睛,眼前一片猩紅。整個(gè)教室,只剩下黎和爍兩個(gè)人!盃q,放學(xué)……一起走吧?”

  “好好學(xué)生你就不怕被我帶壞了?”爍淡淡瞥了黎一眼,雖然他說(shuō)出的話(huà)刻薄尖酸,但黎知道,爍是在開(kāi)玩笑,于是淡淡一笑:“答應了?”

  “隨便,不過(guò),哥到家了,你自己一個(gè)人進(jìn)去,我過(guò)一會(huì )再走!睜q趴在桌子上,看著(zhù)黎在桌子上忙忙碌碌,嘴邊輕輕一勾!耙苍S,只有這個(gè)哥哥才是真心的對他好吧?”

  到了家,一股油煙味充斥著(zhù)整間房子。媽媽穿著(zhù)圍裙,從廚房探出頭來(lái),看見(jiàn)黎溫柔一笑:“黎,回來(lái)啦!快吃飯了。等一下哦!崩栎p輕回答:“好的,媽媽!苯又(zhù),爍出現在門(mén)口,默默的換好鞋子,就拎著(zhù)書(shū)包跑上樓去了!芭椤钡囊宦曣P(guān)上門(mén),過(guò)了一會(huì )兒就聽(tīng)見(jiàn)媽媽模糊的聲音透過(guò)木門(mén)傳來(lái):“你個(gè)討債鬼不會(huì )說(shuō)一聲我回來(lái)了嗎?怎么不多學(xué)學(xué)你哥!這次考試全班第一!你是第幾?昂?進(jìn)前50了嗎?!”爍拉開(kāi)嗓門(mén)吼道:“我說(shuō)了又有什么用,你們不是照樣知道我回來(lái)了!還有我們班一共只有48人,倒數第一都可以排到前50!”說(shuō)完,爍又“嘭”的關(guān)上門(mén),從門(mén)上滑落到地板上。

  其實(shí),考試的.題目他都懂,因為黎都偷偷的給他講過(guò)。只是他習慣了老師鄙夷的眼神,父母嫌棄的語(yǔ)氣。

  其實(shí),爍曾經(jīng)認真的考過(guò)一次試,那次,黎排全班第一,爍排全班第三。他本以為老師會(huì )一改之前對他的看法,像對黎一般對他說(shuō):“其實(shí)你只要努力,就可以成功!彼詾楦改敢矔(huì )高興的把他抱起來(lái)溫柔的說(shuō):“恩!這次有進(jìn)步!”但是,他發(fā)現他錯了。那次考試之后,老師說(shuō)他是作弊,讓他去寫(xiě)檢討。爍極力辯解是自己完成的試卷,甚至拿出了考試時(shí)的草稿一一指給老師看,老師卻一口咬定他知錯不改,請來(lái)了家長(cháng)。然而,自己的父母沒(méi)有對站在爍的這邊,反而揪著(zhù)耳朵怒斥他:“學(xué)什么不好,你偏偏學(xué)作弊!”爍一把拍開(kāi)父母的手,拿著(zhù)那張試卷消失在學(xué)校門(mén)口。黎向父母說(shuō),這次爍真的是自己做的試卷!媽媽卻溫柔的撫摸著(zhù)黎的頭:“唉,黎啊,我知道你心疼弟弟,但是弟弟他自己不爭氣又有什么辦法呢?”黎怔住,眼眶紅了起來(lái),跑到學(xué)校廁所嚎啕大哭。

  黎打電話(huà)給爍,哽咽著(zhù)說(shuō),你快回來(lái)吧。電話(huà)那頭,爍用同樣的哭腔回應黎:“我已經(jīng)把那張考卷撕了……哥,我現在在以前我們經(jīng)常玩的空地,你來(lái)接我好不好?”

  黎點(diǎn)點(diǎn)頭,想起是電話(huà),又補道:“好,你在那里等我!北阒e稱(chēng)肚子痛要出去看醫生向老師請假,畢竟好學(xué)生有“特權”,老師不僅沒(méi)懷疑,還噓寒問(wèn)暖的問(wèn),要去看醫生嗎?

  到了空地,黎看到蜷在空地角落的一個(gè)涼亭里,跑了過(guò)去。

  爍抬頭一看,眼眶又紅了起來(lái):“哥……”

  “走吧,我們回家,難得我們今天都曠了課!

  “恩……我要去你房間睡……”

  “好!

  夜晚,黎和爍蜷在一張床上,爍抱著(zhù)黎,頭輕輕抵在黎的后背:“哥,有你真好……”說(shuō)完,爍發(fā)現自己放在黎身前的手上滴了什么東西,涼涼的!案缒阍趺戳?”爍的頭依然抵在黎的后背,悶悶的問(wèn)!澳悴灰粯用?”黎閉上眼睛,感覺(jué)到自己后背的衣服濕了一大片。

  深夜,爍的頭埋在黎的后背,悶悶的說(shuō)了一句夢(mèng)話(huà):“為什么……都不相信我呢……我明明……已經(jīng)很努力地想聽(tīng)到你們的夸獎的……我……做錯了什么……”

  黎聽(tīng)見(jiàn)模模糊糊的聲音時(shí),覺(jué)得心里堵得慌,甚至對自己那些“特權”有些憎恨。為什么呢?黎也不知道。

  第二天早上,黎和爍都頂著(zhù)浮腫的金魚(yú)眼去上學(xué)了,至于昨天夢(mèng)到了什么,誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)。

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