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我心中的榜樣作文(15篇)
在學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的我心中的榜樣作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我心中的榜樣作文1
她熱愛(ài)學(xué)習,樂(lè )于助人。她是誰(shuí)呢?她就是我心中的榜樣——趙歆怡。
趙歆怡對學(xué)習非常認真,她說(shuō)書(shū)是她最好的朋友,還常?吹萌朊阅。有一次,我借給她一本《小學(xué)生作文》,她貪婪地看起來(lái),對于同學(xué)們的吵鬧聲都無(wú)動(dòng)于衷,就連上課鈴聲都沒(méi)有驚動(dòng)她。
她不但熱愛(ài)學(xué)習,還是個(gè)小雷鋒呢。
發(fā)生在昨天的事久久浮現在我的腦海里。記得傍晚放學(xué)時(shí),又刮風(fēng)又下雨,我匆匆忙忙地趕回家,就在半路上,我隱隱約約地看到前面有一個(gè)小女孩扶著(zhù)一位老奶奶,小心翼翼地向前走。再走近些,哦,她不就是趙歆怡嗎?只見(jiàn)她自己身上已經(jīng)被雨淋濕了一大片,原來(lái)她把自己的傘都撐在了那位老奶奶的'頭頂上。我趕上前去,問(wèn):“歆怡,她是你的奶奶嗎?”“不是,這位老奶奶就住在附近,沒(méi)有帶傘,我先把她送回家!贝藭r(shí),一股暖流涌上我的心頭。我暗暗地說(shuō):歆怡,你真棒,我也要向你學(xué)習。我大踏步趕上去,對她說(shuō):“歆怡,我來(lái)幫你拿書(shū)包吧!崩夏棠涛⑿χ(zhù)連聲說(shuō):“你們都是好孩子!”我和歆怡相視而笑,繼續向前走去……
我下定決心:要向趙歆怡學(xué)習那股對待學(xué)習的認真勁兒和樂(lè )于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。
我心中的榜樣作文2
在我心中有許多榜樣,但給我印象最深的要算是小丁杰了。
我上小學(xué)三年級的時(shí)候,和他在同一個(gè)班級。當時(shí)的他雖然沉默,但卻有非人的才華。我清楚地記得,那一次老師一連喊了七八個(gè)學(xué)生回答問(wèn)題,他們都不知其解。最后喊到丁杰,他站起來(lái)思考了一下,然后就說(shuō)出了正確答案。當時(shí),老師好像感到非常驚訝。過(guò)了一段時(shí)間老師讓他當了我們班的班長(cháng)。從那以后,他更加認真了,所以成績(jì)一直名列前茅。到了三年級下半學(xué)期,老師讓我坐在了他的后面。當時(shí)我是多么的'開(kāi)心。心想:以后有不會(huì )的問(wèn)題就可以向他請教了。
而他也非常喜歡助人為樂(lè )。
有一次,他正在幫老師抄作文。這時(shí),一位同學(xué)走了過(guò)來(lái),說(shuō):“丁杰,這道題怎么解,你可以教我一下嗎?”我當時(shí)想:丁杰正在認真地抄作文,他還來(lái)打擾,丁杰一定不會(huì )理他?墒菦](méi)想到,丁杰卻把作文放在一邊,認真地教那位同學(xué)。我心里不禁一陣佩服……
他不僅學(xué)習認真,而且喜歡助人為樂(lè )。我永遠忘不了他。他永遠是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文3
當第一縷春輝灑進(jìn)泰山小學(xué),便傳來(lái)陣陣朗朗的讀書(shū)聲,新的一天又開(kāi)始了。只見(jiàn)呂汪可站在講臺上帶著(zhù)大家早讀,“叮呤呤----”下課鈴打響了。
同學(xué)們一窩蜂跑了出了教室,忘記了煩惱,忘記了作業(yè),開(kāi)始玩起了游戲?蓞瓮艨蓞s一動(dòng)不動(dòng)的左在坐位上捧著(zhù)一本書(shū)津津有味的'讀起來(lái),有時(shí)露出兩個(gè)小酒窩,有時(shí)露出疑惑的表情。這時(shí),班上的調皮大王走到呂汪可的坐位上一把把書(shū)搶過(guò)來(lái)說(shuō):
“這書(shū)有什么好看的!
“走開(kāi),把書(shū)還給我”呂汪可生氣的搶過(guò)書(shū)繼續看。
時(shí)間像飛箭,轉眼間,下課十分鐘過(guò)去了,迎來(lái)了一節語(yǔ)文課。
“叮-- ----”課上的呂汪可兩眼放光,十分投入。老師說(shuō)要寫(xiě)一段話(huà),同學(xué)們都愁眉苦臉地說(shuō):“又要寫(xiě)話(huà)了!币粋(gè)、兩個(gè).......怎么還沒(méi)看見(jiàn)呂汪可呢?!原來(lái)呂汪可把前面同學(xué)的好詞好句結合在自己的文章中,寫(xiě)的多么有趣呀!
呂汪可曾不止一次的說(shuō)過(guò):“勤奮是通往理想的橋梁,我的好成績(jì)都是通過(guò)勤奮好學(xué)得來(lái)的!
我心中的榜樣作文4
嚇你一大跳吧!也許你會(huì )說(shuō):“不是吧!竟然以卡通人物為榜樣,真夠酷的!”可我認為她雖然是卡通人物,但是就算是卡通人物也可以向她們學(xué)習!也許你看了我這篇作文也會(huì )喜歡上她呢!
她勇敢!那天,她和她好伙伴香草正在愛(ài)心工廠(chǎng)進(jìn)行女王后補的`考試時(shí),受到諾雅爾的襲擊,面臨危險,她卻沒(méi)有逃避,而是勇敢地去面對困難。當三位員工快被機器所傷時(shí),她卻奮不顧身地撲上去救了那些員工一命。也許你會(huì )認為這是一件很普通的事,但是在日常生活中,又有誰(shuí)做到這一點(diǎn)呢?這樣的人一定很少。以前總有人說(shuō)某某人舍幾為人,可在現在,有誰(shuí)會(huì )真正關(guān)心他人呢?有人說(shuō)自己天不怕地不[怕,可到了關(guān)鍵時(shí)刻有誰(shuí)會(huì )出來(lái)承擔?然而沒(méi)有。
她有毅力!那次她和伙伴們?yōu)榱司扰笥讯タ煽蓙喩衬乙晃荒。在可可亞沙漠,當他們都走到筋疲力盡時(shí),她的伙伴們都氣萎了。只有巧克莉還沒(méi)有氣萎,憑著(zhù)這鼓毅力,終于找到了那位魔女。你或許知道某某人獲得了諾貝爾獎,但是你知道他們背后并不是一帆風(fēng)順的,他們是從無(wú)數失敗中一步步向成功邁去。這靠的是什么?毅力!
每當我遇到坎坷時(shí),總不會(huì )忘記她有一個(gè)堅強的笑容,笑容背后隱藏著(zhù)毅力、勇敢……
我心中的榜樣作文5
生活中,有許許多多樂(lè )于助人的人,在人們心中,他們是榜樣,老家里,我的朋友幫助了我,雖然微不足道,但他是我心中的榜樣。
寒假的一天,我在家中渴的厲害,就急匆匆的沖進(jìn)客廳,倒水時(shí)才發(fā)現飲水機中沒(méi)水了!爸媽出門(mén)沒(méi)回來(lái),我等不及就拿起空桶向廚房跑去,心想:一桶水難不倒我!
可等我把接好的水扛在肩上,才發(fā)現憑我一人之力想把水扛進(jìn)屋是不可能的',但我還是咬牙支撐著(zhù)站了起來(lái),艱難地向前挪動(dòng)。好不容易進(jìn)了屋,卻突然覺(jué)得腳下一滑,還沒(méi)回過(guò)神就一屁股坐在了地上,水桶也重重的落在了地上,嘩嘩的水也肆無(wú)忌憚的跑了出來(lái),看著(zhù)外面的大千世界,我嘗試站起來(lái),卻沒(méi)成功,只能無(wú)計可施的看著(zhù)水四處流淌。
忽然,一個(gè)親切的聲音傳入我的耳邊:“你怎么了?”我抬頭一看,原來(lái)是我的好朋友吳家辰。我搖搖頭,裝作若無(wú)其事地答道:”沒(méi)事,就摔了一跤,“確定我真的沒(méi)事了,他才小心翼翼地扶我起來(lái),對我說(shuō):”我把這打掃一下,“我點(diǎn)了點(diǎn)頭,他迅速地把水桶扶正,此時(shí)桶里的水已所剩無(wú)幾,他拿出拖把,一下一下地擦拭著(zhù)地上的水漬,直到地面潔白發(fā)亮。
一個(gè)人心中的榜樣不需多么偉大,只要他幫助過(guò)你,就是你的榜樣。
我心中的榜樣作文6
大家有心中的榜樣嗎?是名人呢!還是身邊的人呢!我心中的榜樣是一位名,是一位畫(huà)畫(huà)的天才,猜到了嗎?對了,他就是達芬奇。
達芬奇是一位畫(huà)畫(huà)天才,他從小就很愛(ài)畫(huà)畫(huà)。在達芬奇小的'時(shí)候,有一天,一位 老師來(lái)他家教達芬奇畫(huà)畫(huà),老師對達芬奇說(shuō):“畫(huà)畫(huà)要從最低步學(xué)起,首先你畫(huà)幾個(gè)雞蛋給我看,”但是達芬奇說(shuō):“畫(huà)蛋太簡(jiǎn)單了”,就隨便的畫(huà)了幾個(gè)雞蛋!崩蠋煂_芬奇說(shuō):“其實(shí)畫(huà)蛋不是很容易,你不能隨便的畫(huà),你要靜心的去畫(huà)。達芬奇聽(tīng)了老師的話(huà),受到了很大的啟發(fā),后來(lái)他越來(lái)越會(huì )畫(huà)畫(huà),最后達芬奇成了名人?戳诉@個(gè)故事,讓我想起了我小時(shí)候我也很愛(ài)畫(huà)畫(huà),每次我畫(huà)的不好,就生氣的說(shuō):“我不畫(huà)了”,有一次我想畫(huà)一個(gè)鬧鐘,可是我把鬧鐘畫(huà)成了一個(gè)不知道什么東西,最后我把畫(huà)紙撕掉了,后來(lái)我看了達芬奇這個(gè)故事,我知道了畫(huà)畫(huà)要靜心和耐心,不能畫(huà)了一半就放棄不畫(huà)。我要向達芬奇學(xué)習,做一個(gè)永不言棄,刻苦學(xué)習的人。
我心中的榜樣作文7
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫周子淇。她學(xué)習很努力,很勤奮,所以幾乎每一個(gè)學(xué)期都拿獎學(xué)金和很多獎狀。
她是一個(gè)小提琴高手。每天早上,早餐都還沒(méi)吃飽,就已經(jīng)飛快地來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始刻苦的練習了。她已經(jīng)堅持起早摸黑地學(xué)習了兩年,付出總會(huì )有回報的。記得有一次,我們年級氣質(zhì)舞臺表演,她扎著(zhù)一條馬尾辮,頭頂上帶著(zhù)一個(gè)漂亮的.發(fā)夾,身上穿著(zhù)一件閃閃發(fā)光的裙子。她站在舞臺中央,手上拿著(zhù)小提琴,拉著(zhù)美妙的歌曲,她的歌曲真好聽(tīng),把我們吸引住了,我們聽(tīng)得如癡如醉,好像在天上飛呢!表演結束的時(shí)候,下面頓時(shí)響起了熱烈的掌聲,她非常有禮貌地向我們深深地鞠躬,就下臺了。她鋼琴也很棒,通過(guò)不斷的努力,已經(jīng)通過(guò)了四級考核,真是多才多藝的女孩子!
她也是一個(gè)樂(lè )于助人的人。記得有一次,上美術(shù)課的時(shí)候,我忘記帶剪刀了,我走過(guò)去跟她說(shuō):“你能把剪刀借給我用一下嗎?”她說(shuō):“好!當然沒(méi)問(wèn)題!逼綍r(shí),我學(xué)習上遇到不會(huì )的問(wèn)題,向她請教,她都會(huì )不厭其煩地教我,讓我和她可以一起進(jìn)步,我很感激她。
這就是我心中的榜樣——周子淇。
我心中的榜樣作文8
榜樣,我們身邊到處都是,有勤勞的工人,辛勤的教師……在我心中,榜樣就是無(wú)私奉獻的城市“美容師”――清潔工。
我們市區起的最早的一定是清潔工。一大早,天還沒(méi)亮的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)馬路上,有一陣陣的聲音,是小鳥(niǎo)在叫呢?還是人們在呼喊呢?都不是,是辛勤的清潔工那“鎮工之寶”掃帚在叫。他們上班時(shí)間是全市最早的,他們早上三四點(diǎn)就在大街上,為我們的街道做“美容”,等我們起床,他們便隱居在別的道路,只留下了美麗的街道。他們在無(wú)私的為我們的城市做貢獻,如果沒(méi)有他們,我們還能住上美麗的'城市嗎?
無(wú)數位清潔工,風(fēng)雨無(wú)阻,早出晚歸的去把大街掃得一塵不染。雖然他們沒(méi)聽(tīng)到一句感謝的話(huà),但是他們從沒(méi)抱怨過(guò)。這種無(wú)私奉獻的精神值得我們學(xué)習。
我們不但要向名人向偉人學(xué)習,還要向無(wú)私奉獻的清潔工學(xué)習。
我心中的榜樣作文9
她是一位心靈手巧的女孩,也是一位做事專(zhuān)心的女孩,更是一位能說(shuō)會(huì )道的`女孩。
記得在陽(yáng)光明媚的一天,我本想到操場(chǎng)和同學(xué)們瘋鬧,卻被她給吸引了,她正用一張紙疊著(zhù)什么,那么認真,那么癡迷。從她的眼睛里流露出一絲沉醉?礃幼,她聚精會(huì )神地折疊著(zhù)這張紙,不一會(huì )兒,這張普通的紙便在她的手上變成了一朵漂亮的紫羅蘭。
在我的朋友圈子中,就數她最會(huì )說(shuō)話(huà),懂得很多知識。她的眼睛一轉,就想出一個(gè)好主意。上英語(yǔ)課的時(shí)候數她發(fā)言最積極。她還能夠隨機應變,幫我解圍。有一次,媽媽在北京給我帶了一盒魔幻筆。我把它帶到學(xué)校,想展示一下。哪知道同學(xué)們你掙我搶?zhuān)婺Щ霉P。而魔幻筆需要用嘴吹,我害怕經(jīng)口腔傳染疾病,就拒絕了同學(xué),可是同學(xué)們就像是串通好了一樣,給我來(lái)個(gè)死纏硬磨。她正好路過(guò),看見(jiàn)這一幕趕忙跑過(guò)來(lái),對同學(xué)們說(shuō):“你們想玩可以,但劉夢(mèng)菡媽媽對她說(shuō)誰(shuí)要是想玩魔幻筆,必需收費!”同學(xué)們一聽(tīng),又像有心靈感應一樣,一個(gè)接一個(gè)地說(shuō):“算了,反正我媽要去北京,讓她幫我帶一個(gè)”、“我家已經(jīng)有了”、“這個(gè)不好玩!”……唉,這次多虧了她呀!
她不僅只是我的朋友——李瀟涵,而且還是我心中的榜樣,為我指出了前進(jìn)的方向。
我心中的榜樣作文10
明媚的陽(yáng)光照耀在泰小校園,四(4)班級里早已傳來(lái)朗朗地讀書(shū)聲。原來(lái)是學(xué)習一級的班干部呂汪可在班級的講臺上領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們早讀!站在班門(mén)口都能聽(tīng)見(jiàn)呂汪可那甜甜的聲音。
呂汪可不僅人長(cháng)的漂亮而且勤奮好學(xué)。一聲“叮鈴鈴”地鈴聲打斷了同學(xué)們的讀書(shū)聲,同學(xué)們一窩蜂的擠出教室,現在的教室空無(wú)一人,只有呂汪可一動(dòng)不動(dòng)的坐在座位上,目不轉睛地看著(zhù)課外書(shū)。這時(shí),班里最調皮的'同學(xué)來(lái)到了呂汪可旁邊,只見(jiàn)他用手在呂汪可眼前晃了晃,呂汪可生氣的說(shuō)道:“別煩!”那位同學(xué)只好默默地走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì ),呂汪可的好朋友走了過(guò)來(lái),問(wèn):“呂汪可,你為什么不出去玩呢?”呂汪可微微一笑回答道:我在看書(shū)呢!你看你看這書(shū)多精彩呀?是!好朋友說(shuō)完跟呂汪可一起津津有味地看了起來(lái)。
時(shí)間像飛箭,眨眼間,課間十分鐘過(guò)去了。一聲上課鈴無(wú)情地打斷了同學(xué)們的歡樂(lè )。
上課時(shí),老師讓我們寫(xiě)話(huà)然后起來(lái)讀,其中劉鴻良,趙金文,潘俊杰的發(fā)言得到了同學(xué)的贊美,呂汪可把他們寫(xiě)的精彩語(yǔ)言給合成自己的語(yǔ)言。老師也表?yè)P了她。
呂汪可勤奮好學(xué)的精神值得我們學(xué)習,我也要向呂汪可一樣勤奮。
我心中的榜樣作文11
親愛(ài)的小朋友們,大家好!你們知道我心中的榜樣是誰(shuí)嗎?下面,我可以自豪的告訴你,那就是我的表哥張一凡。
我表哥,今年15歲,上高中三年級。他有著(zhù)1米85的標準個(gè)子,有一張英俊瀟灑的臉。一道劍眉下,擁有一雙炯炯有神的.大眼睛,高高的鼻梁下,有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。
我表哥,非常愛(ài)學(xué)習。他非常喜歡看書(shū),看書(shū)時(shí),他的眼睛總是盯著(zhù)書(shū)本,好像忘記了自我,忘記了世界。還有在上課的時(shí)候,不管是在學(xué)校里,還是在課外班,他都顯得格外的認真。他的作業(yè)做得最認真、最仔細。即使作業(yè)堆成山,他也能按時(shí)完成,并且還能得“優(yōu)”。平時(shí)考試,從不偷抄別人的試卷,更不跟別人講話(huà),難怪他能擔任本班的班長(cháng)。
表哥除了愛(ài)學(xué)習,他還愛(ài)打球,我怎么也比不過(guò)他。他什么技能都會(huì ):帶球、防守、擋拆,投籃等,即使每天作業(yè)有一籮筐,他也會(huì )抽空去打籃球。他打籃球時(shí),好像感覺(jué)自己已經(jīng)和籃球融為一體了。每次出去玩時(shí),他都和他心愛(ài)的寶貝,也就是籃球形影不離。我總認為:表哥就是個(gè)NBA的籃球隊員。
這就是我心中的榜樣,一個(gè)愛(ài)學(xué)習、愛(ài)打籃球帥小伙,我的親表哥張一凡。
我心中的榜樣作文12
說(shuō)起我心中的榜樣,哪能少得了我的爸爸呀!
我的爸爸中等個(gè)兒,瘦瘦的,今年三十多歲,黑黑的臉上鑲著(zhù)一雙明亮的眼睛,鼻梁高高的,還架著(zhù)一幅小眼鏡,我心中的.榜樣。我爸爸非常幽默,只要一有小朋友和我玩,他就和他們開(kāi)玩笑。其實(shí)他也經(jīng)常和我開(kāi)玩笑。有一天早晨,眼看就遲到了,我和爸爸急匆匆下樓去學(xué)校。爸爸突然說(shuō):“忘帶書(shū)包了!”著(zhù)實(shí)嚇了我一大跳。
爸爸很關(guān)心我的學(xué)習。記得有一次,我放學(xué)回家,老師給我布置了一項任務(wù):回家畫(huà)一幅畫(huà)。我回到家,想了半天,也沒(méi)想到要畫(huà)什么,于是我就把這件事告訴了爸爸,請他幫忙。爸爸說(shuō),不要著(zhù)急我和你一起想辦法。最后我們在漫畫(huà)書(shū)上找到了龜兔賽跑這個(gè)漫畫(huà),我們決定畫(huà)這幅畫(huà)。我一會(huì )兒就用彩筆畫(huà)完了,得意的讓爸爸看,誰(shuí)知爸爸認真地說(shuō):“你畫(huà)的不很生動(dòng),沒(méi)有體現出你的水平!蔽乙詾榘职謺(huì )罵我,結果爸爸又耐心地說(shuō):“你沒(méi)畫(huà)好的原因是你直接用彩筆畫(huà),應該用鉛筆先輕輕地畫(huà)一個(gè)大致輪廓,然后用彩筆勾邊,最后圖上顏色!蔽野窗职值囊笕プ,果然畫(huà)出了一幅滿(mǎn)意的“龜兔賽跑”圖。
我的爸爸就是這樣一個(gè)人,幽默中透露出智慧,耐心中透露出嚴厲,他就是我心中的榜樣。
我心中的榜樣作文13
世界上,有很多東西都是平凡的,然而就有的人,比如說(shuō)像農民伯伯,有九億人都當了這樣一個(gè)看似平凡而又包含著(zhù)不平凡的職業(yè)。
他們,讓我懂得了“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的真正含義,這首詩(shī)的原題目叫做“憫農”,意思是讓農民們別再做這些辛苦的工作了,然而他們不這么認為,覺(jué)得這是在為國民服務(wù)。
他們,每天晚睡早起,在秋收季節里,從早上四點(diǎn)一直到晚上十二點(diǎn),得不到半點(diǎn)休息。但是,他們的`勞動(dòng),養活了多少人呢?在我們吃著(zhù)香噴噴的飯菜時(shí),有沒(méi)有想過(guò)“憫農”這首詩(shī)的真正含義呢?細細想一想,我們在一碗米飯里,有哪一粒米不是他們花費了許多汗水掙來(lái)的呢?“粒粒皆辛苦”難道不是告誡我們一定要珍惜農民伯伯的勞動(dòng)成果呢?再比如說(shuō),“一粥一飯,當思之來(lái)不易;半絲半縷,恒念物力維艱”最后一句難道不是讓我們更加明白農民伯伯所付出的汗水嗎?我們應該像燕子銜泥那樣節約,“一天省下一兩糧,十年要用倉來(lái)裝”就說(shuō)明了節約的好處,希望同學(xué)們能夠節約糧食,讓農民伯伯減少負擔。
當我們節約糧食的時(shí)候,農民伯伯一定會(huì )非常幸福和自豪,我只想說(shuō):“謝謝你,農民伯伯!”
我心中的榜樣作文14
榜樣的力量是無(wú)窮的,在我心中有一位這樣的好同學(xué),她是一位活潑、可愛(ài)的小女孩,她的名字叫花茗。她寫(xiě)的字非常漂亮,她的學(xué)習很好,每一次考試,她的成績(jì)都是名列前茅。她是一位遵守紀律的同學(xué),每一次上課她都坐的非常端正,而且一點(diǎn)兒小動(dòng)作都不做。她是一個(gè)愛(ài)樂(lè )于助人的同學(xué)。我記得有一次,她一組的組員馬驥程在每一次的作業(yè)上都有許多的困難,花茗就每一次耐心的去教他,直到把他教會(huì )為止。
花茗也是班里的智多星。我想起有一次上課的時(shí)候,老師提了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們都不知道怎么做,可她就想了一會(huì )兒就知道怎么做的.。她把她的答案說(shuō)了出來(lái),還把自己的理由說(shuō)了出來(lái)。說(shuō)完后全班同學(xué)都驚呆了。
花茗還是老師的小幫手,老師不在教室的時(shí)候,她就幫老師管理班級里的紀律。而且老師說(shuō)她的黑板字寫(xiě)的好看就讓她來(lái)寫(xiě),每一次寫(xiě)黑板報她都全心全意的把黑板報寫(xiě)好。
花茗是我們的榜樣,她的每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)都值得我們學(xué)習。
我心中的榜樣作文15
大家都有心中的榜樣,我也不例外,我的榜樣就是我們班的.班長(cháng)――許欣鈺。
許欣玉很大方。有一次,我拿著(zhù)墨水,正在想我們班今天的考試成績(jì),一不小心摔倒了。我倒是沒(méi)什么事,可許欣鈺的衣服就糟糕了:原本雪白的衣服,大部分都被“感染”了。我馬上自覺(jué)地低下了頭,說(shuō):“對不起!笨涩F在就是道一萬(wàn)次歉也沒(méi)用。原以為許欣鈺會(huì )哭,就是不哭起碼也會(huì )很生氣。唉,我今天是插翅難逃了?墒,你們知道怎么了嗎?許欣鈺竟說(shuō):“沒(méi)事,不就是件衣服嗎?我不怪你,你走吧!”我就這么心驚膽戰地躲過(guò)了這一劫。
許欣鈺不但大方,學(xué)習也很認真。就今天,我把作業(yè)做完了,許欣鈺也把作業(yè)做完了,她檢查了一遍又一遍后,我正在看課外書(shū),可許欣鈺卻在復習第四單元,怪不得次次都是最高分。
這就是我的好榜樣,我一定要超越她,你是否也想超越你的好榜樣呢?讓我們一起努力吧!
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