德育主任述職報告

時(shí)間:2024-07-27 01:27:29 報告范文 我要投稿

2023德育主任述職報告

  在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告的用途越來(lái)越大,要注意報告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。我敢肯定,大部分人都對寫(xiě)報告很是頭疼的,以下是小編為大家收集的2023德育主任述職報告,希望能夠幫助到大家。

2023德育主任述職報告

  2023德育主任述職報告 篇1

  從20xx年9月起,我擔任德育主任工作,在這一年的時(shí)間里,我感受著(zhù)學(xué)校全員德育的大氛圍,是學(xué)校這個(gè)德育的大團隊,幫忙我、促進(jìn)我、感動(dòng)著(zhù)我。德育工作能夠順利的開(kāi)展,完全得以學(xué)校全體教師、尤其是班主任教師的鼎力支持與幫忙。我成為幸福的德育工作者。

  一、全員德育,完成學(xué)校大型德育活動(dòng)

  20xx年9月末,舉全校之力,共同完成運動(dòng)會(huì )。12月末,全校共同完成藝術(shù)節工作。20xx年4月,“師生書(shū)法作品展”順利舉行。5月學(xué)校申辦“北京市合唱金帆藝術(shù)團”。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節”比賽活動(dòng)。

  作為德育主任,我積極參與到活動(dòng)中,與德育團隊共同精心設計活動(dòng),使活動(dòng)成為展現學(xué)生風(fēng)采的平臺,成為展示首都師大二附中魅力的窗口。

  二、班主任團隊建設,學(xué)校幸福教育的基石

  幸福需要教育,教育也需要幸福。要將學(xué)生導入幸福之道,就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀(guān)念,才能引導學(xué)生走出一條屬于自我的幸福之“路”。學(xué)校才能成為是一個(gè)幸福的學(xué)校,教育才是幸福的.事業(yè)。

  本學(xué)年積極開(kāi)展班主任培訓活動(dòng)。組織班主任共同學(xué)習交流10次,組織班主任外出學(xué)習5次,組織班主任開(kāi)展、傾聽(tīng)校級公開(kāi)班會(huì )20節。

  在與班主任的交流學(xué)習的過(guò)程中,我感覺(jué)到我校班主任工作的艱辛,如何將班主任們的復雜的工作簡(jiǎn)單化,如何讓班主任在生活、工作中體會(huì )到幸福、增加成就感,是我下一階段的工作重點(diǎn)。

  三、德育團隊,促學(xué)生幸福成長(cháng)

  我校育人目標是培養具有可持續發(fā)展的能夠適應社會(huì )的合格公民。教育工作者最大的職責就是要培養出善于學(xué)習(知識和技能)、能夠積極與人交往、有著(zhù)穩定的人生夢(mèng)想的人。讓他在學(xué)習活動(dòng)、交往活動(dòng)中學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )愛(ài)與被愛(ài),學(xué)會(huì )理解寬容自我和他人,學(xué)會(huì )選擇歡樂(lè )的生活。

  依據這一理念,我與德育處的教師們共同設計了德育活動(dòng):

  學(xué)生承辦運動(dòng)會(huì );學(xué)生承辦升旗儀式;學(xué)生成為“大講堂”的主角;申請“免監考班”;學(xué)生社團初步組建;校服由學(xué)生自主選擇款式、樣式;學(xué)生走出學(xué)校,成為海淀學(xué)生舞臺的精英。

  作為德育主任,我努力從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),為學(xué)生們搭建展示的平臺與舞臺,將選擇的權利留給學(xué)生,將信任留給學(xué)生。學(xué)生成為學(xué)校的主人。

  四、德育常規管理工作,在繁瑣中體驗幸福

  德育處這個(gè)團隊是學(xué)校德育工作的重要組成部分,在學(xué)校安全、師生健康、學(xué)生活動(dòng)設計、學(xué)生優(yōu)秀團隊指導、學(xué)校德育宣傳、常規量化管理、班主任培訓、德育常規管理、問(wèn)題學(xué)生教育、家長(cháng)溝通等方面,德育處的同仁們起著(zhù)或大或小的作用。

  作為德育主任,我與德育處的教師們共同完成著(zhù)學(xué)校德育常規管理工作,每一天最早來(lái)到學(xué)校,迎接學(xué)生教師來(lái)校;靜校后離校。在德育處工作一年多的時(shí)間,德育處這個(gè)團隊教會(huì )我奉獻、教會(huì )我不計回報、教會(huì )我歡樂(lè )地應對困難、教會(huì )我從學(xué)生的需要教師的需要研究工作、教會(huì )我擁有更強的服務(wù)意識、職責意識。在這個(gè)團隊里,我享受著(zhù)德育教育工作者的幸福,愿這支歡樂(lè )的、溫馨的團隊能給所有的學(xué)校德育大團隊的成員帶來(lái)歡樂(lè )、幸福。

  2023德育主任述職報告 篇2

  時(shí)間飛逝,轉眼間三年的工作已經(jīng)結束。在這段邊工作邊學(xué)習的日子里,我凡事都腳踏實(shí)地地去做,不馳于空想,不好高騖遠,以惟真的態(tài)度做踏實(shí)的工作。而我的工作能夠順利的開(kāi)展,完全得以學(xué)校全體老師、尤其是班主任老師的鼎力支持與幫忙。在那里,我只是把自己三年來(lái)做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事給大家作個(gè)簡(jiǎn)單的匯報。

  首先,作為一名教師,我能全面貫徹執行黨的教育方針,注意培養自己良好的師德,關(guān)心呵愛(ài)護每一位學(xué)生,做他們學(xué)習和生活中的良師益友,時(shí)時(shí)處處為人師表;在思想政治上,我努力向黨組織靠攏,時(shí)刻能以黨員的標準嚴格要求自己,在學(xué)校黨組織的培養下,我已經(jīng)順利完成黨員知識培訓,進(jìn)一步理解黨組織對自己的考驗。作為學(xué)校大家庭的一員,我能主動(dòng)關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落。對于學(xué)校的榮譽(yù),我能用心維護,盡心盡力做好各項工作。

  其次,在教學(xué)上,我服從學(xué)校領(lǐng)導的安排,連續三年任教畢業(yè)班的語(yǔ)文,本學(xué)期還兼帶班主任工作。說(shuō)實(shí)話(huà)當畢業(yè)班的老師不容易,教學(xué)任務(wù)緊,學(xué)生思想浮動(dòng)大,不少學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué),這一切客觀(guān)因素導致對老師的要求更高。因此,我務(wù)必花更多的時(shí)間鉆研教材,做好課前準備,同時(shí),務(wù)必花大力氣更深入的走進(jìn)學(xué)生的心靈,了解學(xué)生,在教材與學(xué)生中找到契合點(diǎn),以更實(shí)效的教學(xué)流程走進(jìn)課堂,采取有效的教學(xué)方式,教學(xué)模式,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),面向全體學(xué)生逐步提高學(xué)生語(yǔ)文素養。尤其是在平時(shí)的教學(xué)中,我用心吸取前段教學(xué)的成功之處,對原先積留下來(lái)的問(wèn)題,我多向同事請教,探討,共同解決問(wèn)題。平時(shí)自己也注重多看成功課例,多聽(tīng)示范課,所以在這三年的教學(xué)、教研活動(dòng)中,我都能踴躍的參加,并能取得一些成績(jì),但我總是不滿(mǎn)足于現狀,課后總是用心向有經(jīng)驗的老師請教,吸收課堂中的優(yōu)點(diǎn),對課堂中出現的問(wèn)題,虛心向老師們請教方法,自己獨立思考,認真總結反思,在不斷的總結與反思中逐漸成長(cháng)。

  第三,在學(xué)校分配工作上,我盡心盡力做好自己本職工作。

  05年西塞中心小學(xué)體制改革,我因工作需要調入本部,并聘任為中心小學(xué)德育主任。在工作中,我注重學(xué)生養成習慣的培養,注重學(xué)生思想品質(zhì)的教育,主要從以下兩個(gè)大方應對學(xué)生進(jìn)行教育:

  (一)堅持不懈抓常規管理,加強學(xué)生養成教育,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的構成。

  1、加強學(xué)生常規管理,每學(xué)期都要培養一批學(xué)生干部,在學(xué)生管理中培養學(xué)生潛力。少先隊選好學(xué)生干部,設置學(xué)生管理崗位,讓學(xué)生在自我管理中逐漸成長(cháng)。

  2、加強學(xué)生養成教育。學(xué)校平時(shí)注重學(xué)生養成習慣的培養,培養學(xué)生良好的紀律觀(guān),開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),學(xué)習相關(guān)知識,并要求任課老師為每班每堂課學(xué)生的`紀律狀況進(jìn)行課堂紀律評分,讓學(xué)生在各項活動(dòng)中增長(cháng)知識,培養學(xué)生為他人著(zhù)想,為群眾著(zhù)想的品質(zhì)。為養成學(xué)生良好的衛生習慣,學(xué)校制定衛生相關(guān)制度,要求每一天兩小掃,每周兩大掃,每一天衛生檢查員檢查記分兩次,每周一統計,并按分數頒發(fā)衛生流動(dòng)紅旗,每月統一總計分數,分數與班主任老師班主任津貼緊密掛鉤。

  3、抓牢、抓實(shí)、抓好學(xué)生行為規范教育。

  俗話(huà)說(shuō)“少小若天性,習慣成自然”,養成教育務(wù)必從日常的言行舉止入手,對兒童進(jìn)行訓練,從大處著(zhù)眼,從小處著(zhù)手,對學(xué)生而言,好習慣、好品質(zhì)一旦構成,將受益終生。我校堅持以實(shí)施“新守則、新規范”為重點(diǎn),狠抓學(xué)生日常行為規范的養成教育,始終把加強《小學(xué)生日常行為規范》的訓練和教育放在首位。把培養目標細化到“一言一行、一舉一動(dòng)”包括上課姿勢、寫(xiě)字規范、接人待物等,工作中加強對學(xué)生指導,利用晨會(huì )、班會(huì )、升旗、廣播、板報、大隊會(huì )、中隊會(huì )等構成進(jìn)行強化教育,這樣既扎實(shí)有效地促進(jìn)了學(xué)生良好行為習慣的養成。又為學(xué)生今后做人打下了堅實(shí)的基礎。

  (二)、加強德育實(shí)踐活動(dòng),推進(jìn)未成年人思想道德建設。

  道德原本就產(chǎn)生于現實(shí)的社會(huì )生活關(guān)系,離開(kāi)了生活就不可能滋養德性。生活是多樣的,只有透過(guò)實(shí)踐、體驗才能不斷超越自身,從而擴展、豐富個(gè)體的精神世界。三年來(lái),我校以加強小公民道德建設為突破口,以培養學(xué)生良好學(xué)習、生活習慣為重點(diǎn),充分挖掘現實(shí)生活中鮮活資源,開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、豐富多彩的德育活動(dòng)。引導學(xué)生在實(shí)踐中體驗不斷認知、不斷體會(huì )、不斷提升,把思想道德內化為自身素質(zhì),自覺(jué)構成“學(xué)校的好學(xué)生”、“家庭的好孩子!

  1、結合節假日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),使學(xué)生受到教育,

  每年三月份開(kāi)展的“向雷鋒同志學(xué)習”主題活動(dòng),活動(dòng)前作好,活動(dòng)過(guò)程有條不紊。透過(guò)多種形式對學(xué)生進(jìn)行教育,讓學(xué)生從身邊的每一件小事做起,在學(xué)校同學(xué)之間互相幫忙,團結友愛(ài),在社會(huì )樂(lè )于助人,學(xué)會(huì )與人和睦相處,做一個(gè)禮貌的小公民。每年四月份開(kāi)展繼承和發(fā)揚革命傳統教育,開(kāi)展中華魂讀書(shū)征文演講活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中了解中國能有這天的成就是靠無(wú)數革命烈士用鮮血和生命換來(lái)的,從而讓學(xué)生珍惜這天幸福的生活,更加熱愛(ài)我們偉大的祖國,并從小樹(shù)立為國作貢獻的遠大理想。六月份開(kāi)展的“六一”慶;顒(dòng),讓學(xué)生在自己的節日中展現自我風(fēng)采,用自己的歌聲、舞蹈來(lái)歌頌完美的生活。九月份開(kāi)展尊師重道、尊老愛(ài)老活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中表達自己老師、老人的敬愛(ài),教育學(xué)生學(xué)會(huì )感恩。十月份開(kāi)展慶祝國慶節相關(guān)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育;少先隊建隊日開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),充分體現少先隊育人職能。

  2、開(kāi)展常規活動(dòng),在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中對學(xué)生進(jìn)行教育。

  嚴格升旗制度,作好國旗下的講話(huà)安排,講話(huà)資料務(wù)必結合當前形式對學(xué)生進(jìn)行多方面的教育;班主任利用班會(huì )、晨會(huì )對學(xué)生嚴格要求,并培養學(xué)生組織活動(dòng)的潛力;少先隊活動(dòng)有條不紊的開(kāi)展,校園崗位培養了一批有一批的學(xué)生干部,既培養了學(xué)生潛力,又規范了學(xué)生的行為規范。

  3、開(kāi)展多種形式的課外實(shí)踐活動(dòng)

  好動(dòng)是學(xué)生的天性。為讓學(xué)生在校園內能快樂(lè )的學(xué)習、生活,我校結合學(xué)校實(shí)際狀況,開(kāi)展學(xué)生喜愛(ài)的實(shí)踐活動(dòng)。陽(yáng)春三月,我校六年級教師組織學(xué)生開(kāi)展放風(fēng)箏比賽活動(dòng),并要求學(xué)生自己動(dòng)手制作風(fēng)箏,讓學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中感受到自我的成就感,感受完美的春天。六年級組經(jīng)常開(kāi)展課外實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展籃球比賽,開(kāi)展拔河比賽,三個(gè)班的學(xué)生在比賽活動(dòng)中,遵守學(xué)校的安排,聽(tīng)從裁判老師的裁決,充分體現了團結、禮貌、拼搏、向上的風(fēng)格。學(xué)校開(kāi)展體育活動(dòng),三跳運動(dòng)會(huì )、田徑運動(dòng)會(huì ),既增強了學(xué)生體質(zhì),又發(fā)揚了頑強拼搏的精神。為培養學(xué)生良好讀書(shū)習慣。學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);顒(dòng)前,德育處做好活動(dòng)計劃,提早讓學(xué)生準備,自從活動(dòng)提出以來(lái),學(xué)生每一天早上來(lái)到學(xué)校不再是瘋瘋打打的了,學(xué)生早上來(lái)到學(xué)校,主動(dòng)進(jìn)教室讀書(shū),背誦課文。每學(xué)期里活動(dòng)分兩輪,既要保證學(xué)生的參與面,又要體現學(xué)生朗誦的水平。在班主任老師們的支持下,每次活動(dòng)開(kāi)展僅僅有條,學(xué)生表現突出。

  最后,談?wù)劰ぷ髦写嬖诘牟蛔阒帲?/p>

  1、對于學(xué)生習慣的培養,還需要加大力度,學(xué)生養成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長(cháng)抓不懈。

  2、少先隊活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí),不具體,少先隊先鋒育人職能沒(méi)有得以體現。

  3、班主任隊伍的培訓力度不夠。

  4、學(xué)期初制定的相關(guān)活動(dòng),由于種種原因,常常不能開(kāi)展。

  總之,德育工作就是平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,但都是些繁瑣的事。而德育工作能夠順利開(kāi)展,這與班主任老師辛勤的工作是分不開(kāi)的,相信有我們西小這樣一批敬業(yè)的班主任老師,學(xué)校的德育工作將會(huì )開(kāi)展的更好。

  述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  2023德育主任述職報告 篇3

  雖說(shuō)這學(xué)期時(shí)間較長(cháng),但也已接近尾聲;仡欉@學(xué)期的工作,有收獲和快樂(lè ),也有不盡如人意的地方,為了更好地總結經(jīng)驗,吸取教訓,使以后的工作能夠有效、有序地進(jìn)行,現將本學(xué)期的工作述職如下:

  一、教務(wù)工作

  (一).抓實(shí)校本教研,提升教師素質(zhì)

  按照“以科研為龍頭,促進(jìn)全面工作”的思路,形成了“雙周大教研、單周小教研”的教研活動(dòng)模式,即各教研組每?jì)芍苤辽儆幸淮窝杏懟顒?dòng),各備課組每周有一次集體研討活動(dòng),為進(jìn)一步提高教研氛圍,學(xué)校將原來(lái)的教研課改為備課組研討課,上課的老師增加,教研氛圍也更濃了。學(xué)校并借“生本教學(xué)-高效課堂”展評之東風(fēng),加強校際間的合作交流,借鑒其經(jīng)驗,提升教育教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)期,七、八年級按照要求開(kāi)展了“互助合作學(xué)習”模式研討課、并邀請昌樂(lè )二中教師開(kāi)設示范課。每次聽(tīng)課活動(dòng),都要求各教研組、備課組做到課前集體商討,課中集體聽(tīng)課,課后集體評課。初步形成了“在學(xué)習中改革,在改革中探究,在探究中發(fā)展的”的理念,激活了研究的氛圍,濃化了學(xué)習研討之風(fēng)。老師們教學(xué)技藝不斷提高,并取得了優(yōu)秀的成果。

  (二).積極配合上級部門(mén),搞好師資培訓工作

  學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)高素質(zhì)的教師隊伍,而教師素質(zhì)水平的提高又依托了一個(gè)重要的載體——教育科研。一名教師要想“由一般走向骨干,由骨干走向優(yōu)秀,再由優(yōu)秀走向卓越”必需不斷的學(xué)習和培訓,走科研興校,科研興我之路。我們采用“聽(tīng)專(zhuān)家講學(xué),讓教師出去進(jìn)修,著(zhù)力校本培訓”的方法,提高教師的科研能力。我們與鎮江、丹陽(yáng)、揚中等兄弟學(xué)校在鎮江教科所的組織下組成鎮江市“研究型”初中發(fā)展共同體,還與鎮江其它五所學(xué)校組成聯(lián)誼學(xué)校,定期開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)形式多樣,有上課、論壇、研討等,直接參與活動(dòng)的老師回來(lái)后對本組老師進(jìn)行二次培訓,教師們收獲很大。今年學(xué)校已先后組織行政人員和教師外出到同類(lèi)學(xué)校、江陰、常州、鎮江等地進(jìn)行學(xué)習、聽(tīng)課、培訓,我們派出骨干教師參加了國培計劃國家級培訓、鎮江市第九期骨干教師后備人才培訓、校小組合作學(xué)習模式培訓等各級各類(lèi)的訓。學(xué)校還積極鼓勵中青年教師參加在職進(jìn)修,提升教師的教學(xué)與科研能力。我校本身就有一批教學(xué)經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師,為了讓青年教師快速成長(cháng),我們?yōu)榍嗄杲處熍e行傳、幫、帶結對活動(dòng),平時(shí)通過(guò)聽(tīng)課、學(xué)習、交流、指導,促進(jìn)新老教師共同提高。通過(guò)培訓,縮短了青年教師的成長(cháng)周期,培養了一支勇于鉆研、樂(lè )于奉獻,具有較高科研素質(zhì)和教育實(shí)驗能力的科研隊伍。除此之外,我們還組織了信息技術(shù)培訓、微課培訓、說(shuō)課培訓、課題研究培訓等,全面提高教師的.綜合素質(zhì)。

  (三).抓實(shí)課題研究,實(shí)現科研興校

  課題申報、論證、立項、指導、結題和成果獎勵、推廣工作能按照制度規范管理,運轉有序,科研檔案完整。學(xué)校提出要求,全校老師根據各自學(xué)科教學(xué)特點(diǎn),每人必須參與研究課題,至少是課題組成員。一學(xué)期來(lái),教科室以課題研究為抓手開(kāi)展教科研活動(dòng),同時(shí)抓好課題組自身的建設與管理,較好地發(fā)揮了學(xué)校教科研的整體實(shí)力和整體優(yōu)勢。教科室注意引導課題組將研究成果與課堂教學(xué)緊密結合起來(lái),使教科研工作真正為教育教學(xué)服務(wù),為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。目前我校有國家級課題1個(gè),省級課題1個(gè),鎮江市級課題12個(gè)。今年在鎮江市教育科學(xué)“十二五”規劃課題(第四批)申報時(shí),我們又申報了11個(gè)課題(結果還不知道),我校還在11月被授予“中國教育學(xué)會(huì )十二五科研規劃重點(diǎn)課題子課題示范!。

  另外,我們及時(shí)傳達各級各類(lèi)論文評比要求,鼓勵老師及時(shí)總結教育教學(xué)經(jīng)驗,撰寫(xiě)論文。本學(xué)期全校教師上傳的教改論文,能結合具體的實(shí)例述,論據充分,質(zhì)量較高,體現出了老師們較高的水平。有十多篇論文發(fā)表在各級各類(lèi)刊物上,有一百多篇論文、教學(xué)設計、案例分析在各級比賽中獲獎。

  (四).積極推進(jìn)新教育實(shí)驗,構建高效課堂。

  在積極全面推進(jìn)新教育實(shí)驗的同時(shí),我們重點(diǎn)進(jìn)行了高效課堂的構建,在七、八年級全面實(shí)施小組合作學(xué)習。傳統的中學(xué)課堂教學(xué)已不能適應時(shí)代發(fā)展的要求,為了更好地落實(shí)素質(zhì)教育精神,進(jìn)一步深化課程改革,最大限度地提高課堂教學(xué)的效益,減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,我們按照學(xué)校領(lǐng)導提出的改革目標,進(jìn)一步深入開(kāi)展了課堂教學(xué)改革。在模式中,我們積極開(kāi)展小組合作學(xué)習,加強評價(jià)機制的'引入,每月評選優(yōu)秀班級、小組,同時(shí)我們還積極穩妥地開(kāi)展了匯報、交流課以及各科教學(xué)觀(guān)摩課活動(dòng),在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進(jìn)教學(xué),取長(cháng)補短,互相學(xué)習的良好局面。

  二、班級及英語(yǔ)教學(xué)工作

  我這學(xué)期擔任八年級英語(yǔ)教學(xué),在備課過(guò)程中認真鉆研教材,深刻理解教材,靈活運用教材,根據教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設計教案和進(jìn)行二次備課,認真地上好每一節課。平時(shí)認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點(diǎn),向高效的課堂要質(zhì)量。作為班主任,我根據學(xué)校的安排,將全班46名學(xué)生按照學(xué)習、紀律、個(gè)性特長(cháng)、男女生比例等各方面均衡分成七個(gè)小組,每個(gè)小組推選小組長(cháng),小組以圍坐的方式進(jìn)行合作學(xué)習。隨后我又組織班干制訂本班的《班級公約》和《小組合作學(xué)習管理辦法及獎懲制度》,利用主題班會(huì )讓每一位學(xué)生都了解我們班的管理,每一個(gè)人都要配合管理。并在此基礎上進(jìn)一步規范小組長(cháng)的職責:小組長(cháng)必須要管理好自己的小組,負責本小組的各方面工作,包括學(xué)習、紀律、衛生等。小組長(cháng)不但要作好表率,還要注意要有責任感、主人翁意識。每天下午放學(xué)前,當天的值日班長(cháng)要把當天的加減分情況公布在本班的量化考核評分表上,并且評選出當天的表現最好小組和表現最差小組。一周一總結,一月一表彰。量化考核使班級管理有據可依,這樣的做法增強了小組的凝聚力,促進(jìn)了小組長(cháng)的管理。平時(shí)我不斷提出新的奮斗目標,尋找鼓舞學(xué)生前進(jìn)的力量,并加強與家長(cháng)的聯(lián)系,以不斷促進(jìn)學(xué)生各方面發(fā)展。

  三、今后努力的方向

  1.將進(jìn)一步發(fā)揚我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng),采取切實(shí)有效的措施,強化教科研一體化意識,落實(shí)好立項課題的科研實(shí)驗工作;

  2.為教師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng )設更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗,努力更新教育觀(guān)念,實(shí)施新課程改革實(shí)驗。

  3.通過(guò)教師實(shí)踐探索和研究,把握教育規律,促進(jìn)教育能力的發(fā)展,使科研帶動(dòng)教研,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

  4.努力踐行科學(xué)發(fā)展觀(guān),與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取,不斷提升教科研工作的層次與水平。

  總之,我將好好反思一學(xué)期來(lái)我工作中的不足,立足本職崗位,本著(zhù)“勤學(xué)、善思、實(shí)干”的準則,一如既往,再接再厲,把以后的工作做好。我相信你們的關(guān)注和激勵將伴隨著(zhù)我一路成長(cháng)!

  2023德育主任述職報告 篇4

  本年度根據學(xué)校工作安排,我擔任學(xué)校德育處主任和高三年級副主任,還承擔了高三(2)班政治教學(xué)工作。本人在教育教學(xué)管理工作中,始終堅持黨的教育方針,教書(shū)育人,為人師表,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作。

  一、德育處工作1、狠抓學(xué)生儀表規范教育。進(jìn)一步完善和明確“欽州x第三中學(xué)生儀容儀表規范”標準,嚴格要求學(xué)生對照“學(xué)生儀容儀表規范”的標準和要求,從學(xué)期開(kāi)學(xué)和新生入學(xué)的第一天起,通過(guò)班級自查、學(xué)工處、學(xué)生會(huì )突擊檢查等方式,采取現場(chǎng)整改、限時(shí)整改、公示整改名單等措施將該項工作先行抓實(shí)。在嚴格管理措施的同時(shí),重視學(xué)生的美育教育,培養學(xué)生擁有一雙正確審視美的眼睛,使學(xué)生懂得“適合的才是美”,力爭將硬性管理化為自覺(jué)行為。

  2、嚴抓學(xué)習紀律管理。繼續加強與教務(wù)處、團委、安穩辦等部門(mén)聯(lián)動(dòng),對學(xué)生遲到、早退、曠課、課堂使用手機等現象進(jìn)行日常巡查,加強對自習課和早晚自習的紀律管理,并積極聯(lián)合其他處室及班主任開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng),讓學(xué)生有事情做,有東西學(xué)。

  3、重視文明行為養成。我高度重視學(xué)生的“文明教育”和“文化教育”,通過(guò)課間操集會(huì )、班會(huì )高頻率地向學(xué)生傳遞中國夢(mèng)精神。把中華民族精神與日常生活結合起來(lái),以“教師節”為契機,抓尊師愛(ài)師;以“重陽(yáng)節”為契機,抓尊老敬老;以“國慶節”為契機,抓愛(ài)國愛(ài)校;以“美麗欽州”為契機,抓亂丟亂扔,通過(guò)上述活動(dòng)的推進(jìn),讓學(xué)生與文明拉手,高雅通行。

  4、在學(xué)校黨政領(lǐng)導下,實(shí)行班級管理模式、制訂班規班約,打造班級主流文化,幫助學(xué)生制訂人生規劃,從而打造我校品牌,樹(shù)立學(xué)校形象。

  5、完善了教室、宿舍管理機制。以“達標教室、宿舍”評比這一常態(tài)工作為著(zhù)眼點(diǎn),制訂達標教室、宿舍標準,每天進(jìn)行檢查評比并把檢查結果及時(shí)據反饋總結通報蹲點(diǎn)領(lǐng)導、班主任,以便及時(shí)地改正不足之處。從而樹(shù)立教室文化、宿舍文化,發(fā)揮文化的育人作用。

  7、強化學(xué)生安全意識。牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的思想觀(guān)念,積極會(huì )同安穩辦通過(guò)廣播板報等形式,對學(xué)生進(jìn)行衛生防疫、防火、防盜、交通、住宿等方面的安全常識宣傳和安全日常巡查;特別加強節假日及學(xué)校大型活動(dòng)等的安全防范工作,以確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全。

  8、加大對違紀學(xué)生的管理力度,做好問(wèn)題學(xué)生的幫扶教育工作。依托家庭、社會(huì )和學(xué)校各方面力量,實(shí)施監督、教育和處分相結合的教育模式,貫徹“教育為主、處分為輔”的處理方式,對屢教不改、嚴重違反學(xué)校規章制度的學(xué)生加大處罰力度,從而加強對學(xué)生處分過(guò)程的管理,嚴格依照《學(xué)籍管理規定》和《學(xué)生違紀處分條例》處分學(xué)生,規范處理程序,提高處分實(shí)效。

  9、做好清潔衛生工作。我校學(xué)生衛生意識差,管理難度大,如果班主任嚴格執行魏書(shū)生的班級管理模式,衛生管理工作可能就容易多了,但班主任總是無(wú)法執行下去,而且衛生工作范圍廣、內容多,所以清潔工作總是做得未夠徹底。本學(xué)期在翁副校長(cháng)的指導下,德育處全體領(lǐng)導、干事共同想了很多辦法,一起監督檢查,衛生清潔工作有了很大的改進(jìn)。

  (1)開(kāi)學(xué)初與寧秋副主任、衛生員認真研究了學(xué)校衛生工作的范圍以及工作的內容重點(diǎn)要求,根據各年級各班的學(xué)生特點(diǎn),細致劃分了各班清潔區域,認真制定了清潔方案,盡量做到公平公正而且達到最大的效果。雖然剛開(kāi)始有些班級還發(fā)生矛盾,也出現了一些工作漏洞,但在不斷的修改補充下,方案越來(lái)越完善,工作效果越來(lái)越好。

  (2)貫徹落實(shí)達標教室達標、宿舍達標、清潔區的要求。每周巡查教學(xué)樓、清潔區三到四次,認真檢查,發(fā)現問(wèn)題馬上向班主任提出整改,指導改進(jìn),督促反x。本學(xué)期教室、清潔區的衛生工作做得較好,女生宿舍也做得非常好,男生的衛生間洗漱間稍差。但本學(xué)期經(jīng)過(guò)兩次徹底的清洗,情況好轉了很多。

  (3)抓好衛生檢查員的工作。在翁副的.指導下,本人的經(jīng)常督促下,本學(xué)期衛生檢查員的工作越來(lái)越細致,并能做到及時(shí)向班主任反饋讓各班得到及時(shí)改正,并且每天把檢查結果放在班主任Q群里,促進(jìn)了班主任的責任感。

  10、組織好有關(guān)德育方面的征文比賽,指導黃春榮副主任資助方面的征文比賽。圍繞“我的夢(mèng).中國夢(mèng)”進(jìn)行了征文、短信、對聯(lián)的比賽的組織活動(dòng)。

  xx、做好德育處所有工作。開(kāi)學(xué)初修改《學(xué)海導航》、課間操的管理條例、處理學(xué)生遲到、睡覺(jué)、玩手機、遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛(ài)等行為,學(xué)校衛生清潔工作、宿舍紀律等,商量決定每一周班主任工作、班會(huì )內容等。

  xx、指導寧秋副主任做好女生工作和衛生清潔工作、其他工作。

  二、年級管理工作1、做好學(xué)生思想教育管理工作。召開(kāi)了全級學(xué)生安全教育、守紀教育、衛生清潔教育、如何與同學(xué)和諧相處、高三學(xué)生如何為高考努力等主題會(huì )議。指導學(xué)生會(huì )管理工作,指導他們做好每一天學(xué)生遲到、曠課等違紀記錄及處理、教育工作。

  2、指導班主任如何打造優(yōu)秀班集體、落實(shí)魏書(shū)生班級管理模式、確定學(xué)生奮斗目標的工作,處理日常與學(xué)生、家長(cháng)發(fā)生的沖突。經(jīng)常向班主任了解各班學(xué)生思想情況,交流管理方法,指導教育管理意見(jiàn)。每周不少于四次巡查教室,了解老師上課情況及學(xué)生課堂表現,及時(shí)向年級主管領(lǐng)導反饋,商量探討管理策略。多次檢查宿舍,向宿舍管理員了解學(xué)生宿舍清潔、休息紀律情況,督促班主任做好宿舍管理工作,特別抓好休息時(shí)間學(xué)生手機使用問(wèn)題。

  3、貫徹落實(shí)達標教室達標、宿舍達標、清潔區的要求,做好指導檢查工作。每周巡查本年級教室到七次,認真檢查,發(fā)現問(wèn)題馬上向班主任提出整改,指導改進(jìn),督促反x。

  4、處理年級學(xué)生每天發(fā)生的違紀行為,比如遲到、打快餐、丟垃圾、破壞公物、抽煙、打架、偷竊、談戀愛(ài)等行為,跟家長(cháng)做好溝通工作。

  5、打造高三教室的主流文化,為高考營(yíng)造氛圍。

  3、教學(xué)成績(jì)突出。本年度所任教的班級的語(yǔ)政治成績(jì)很好。

  四、不足之處1、日常工作不夠細心,考慮問(wèn)題不夠全面。比如檢查教室和包干區衛生工作時(shí)不夠細致,對教室和包干區存在的問(wèn)題檢查不到位,比較粗心大意。

  2、宏觀(guān)工作能力有待提高,日常工作處理能力不夠高。對學(xué)?傮w工作、處室工作的處理宏觀(guān)能力不夠高。對年級學(xué)生在教室、宿舍玩手機的問(wèn)題想了很多辦法制止,但收效甚微。其它違紀現象發(fā)生雖然越來(lái)越少,但每到天氣轉冷,總是有很多人遲到,學(xué)生紀律性未夠強。學(xué)生抽煙現象也存在,不能防范。特別是衛生保潔問(wèn)題,沒(méi)想出更好的辦法。

  3、工作主動(dòng)性不夠強。很多時(shí)候的工作都是領(lǐng)導布置后才去做,如宿舍是問(wèn)題存在最多的地方,應該去檢查,但很少主動(dòng)去巡查。

  4、工作創(chuàng )新意識不夠。處理問(wèn)題時(shí)常用慣用的方法來(lái)解決,沒(méi)有用新的方法來(lái)解決導致有的問(wèn)題未能得到有效的解決。

  總的來(lái)說(shuō),一年來(lái),我都在努力的工作,同時(shí)在工作中還存在著(zhù)很多不足的地方,在以后的工作中必須進(jìn)一步的改進(jìn)。我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn)。

  一、全員德育,完成學(xué)校大型德育活動(dòng)20xx年9月末,舉全校之力,共同完成運動(dòng)會(huì )。xx月末,全校共同完成藝術(shù)節工作。20xx年4月,“師生書(shū)法作品展”順利舉行。5月學(xué)校申辦“北京x合唱金帆藝術(shù)團”。學(xué)期末舉行了紅五月“合唱節”比賽活動(dòng)。

  作為德育主任,我積極參與到活動(dòng)中,與德育團隊共同精心設計活動(dòng),使活動(dòng)成為展現學(xué)生風(fēng)采的平臺,成為展示首都師大二附中魅力的窗口。

  二、班主任團隊建設,學(xué)校幸福教育的基石幸福需要教育,教育也需要幸福。要將學(xué)生導入幸福之道,就要讓教師尤其是班主任教師先有幸福的情緒、幸福的觀(guān)念,才能引導學(xué)生走出一條屬于自己的幸福之“路”。校園才能成為是一個(gè)幸福的校園,教育才是幸福的事業(yè)。

  本學(xué)年積極開(kāi)展班主任培訓活動(dòng)。組織班主任共同學(xué)習交流10次,組織班主任外出學(xué)習5次,組織班主任開(kāi)展、傾聽(tīng)校級公開(kāi)班會(huì )20節。

  在與班主任的交流學(xué)習的過(guò)程中,我感覺(jué)到我校班主任工作的艱辛,如何將班主任們的復雜的工作簡(jiǎn)單化,如何讓班主任在生活、工作中到幸福、增加成就感,是我下一階段的工作重點(diǎn)。

  依據這一理念,我與德育處的老師們共同設計了德育活動(dòng):學(xué)生承辦運動(dòng)會(huì );學(xué)生承辦升旗儀式;學(xué)生成為“大講堂”的主角;申請“免監考班”;學(xué)生社團初步組建;校服由學(xué)生自主選擇款式、樣式;學(xué)生走出校園,成為海淀學(xué)生舞臺的精英。

  作為德育主任,我努力從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),為學(xué)生們搭建展示的平臺與舞臺,將選擇的權利留給學(xué)生,將信任留給學(xué)生。學(xué)生成為學(xué)校的主人。

  四、德育常規管理工作,在繁瑣中體驗幸福德育處這個(gè)團隊是學(xué)校德育工作的重要組成部分,在學(xué)校安全、師生健康、學(xué)生活動(dòng)設計、學(xué)生優(yōu)秀團隊指導、學(xué)校德育宣傳、常規量化管理、班主任培訓、德育常規管理、問(wèn)題學(xué)生教育、家長(cháng)溝通等方面,德育處的同仁們起著(zhù)或大或小的作用。

  2023德育主任述職報告 篇5

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,大家好!

  時(shí)間如流水,似乎在不經(jīng)意間,20xx年早已悄然而逝。平凡的20xx年,見(jiàn)證了墊江一中發(fā)展歷程中的不平凡。這一年,我們送走了平易近人、勞苦功高的老校長(cháng),迎來(lái)了年富力強、雷厲風(fēng)行的新校長(cháng);這一年,全體教師并肩攜手自強不息,有力且有效地推動(dòng)著(zhù)學(xué)校工作邁上新臺階。這一年,于我個(gè)人而言,也是經(jīng)歷較大變化的一年,因為學(xué)校領(lǐng)導班子的調整,我擔任高20xx級分管行政,并于20xx年11月初,告別了分管了三年的教研工作,開(kāi)始接管德育工作。不管干什么工作、處在什么樣的角度,我都相信,總結過(guò)去是為了更好地行走于未來(lái)的路上,為此,今天我在這里向各要總結匯報一年來(lái)的任職情況,請大家評議、指正。

  合理定位校長(cháng)的助手、中層的向導、教師的伙伴

  定位準確是職能發(fā)揮的前提。身為副校長(cháng),我堅守一個(gè)理念,那就是要合理定位自己,做到不越位、不缺位、不錯位。我首先是校長(cháng)的助手,準確把握校長(cháng)的工作思路,并努力為校長(cháng)的決策提出建設性的意見(jiàn)。其次是中層的向導,為中層干部的具體工作提供簡(jiǎn)便易行、具有可操作性的指導性意見(jiàn),減輕他們的工作壓力;然后,我還是教師的伙伴,了解他們的工作特點(diǎn)、肯定他們的工作成績(jì),解決他們工作中的`一些困難。一直以來(lái),我都這樣定位著(zhù)自己的角色,并為之努力。

  教研工作抓落實(shí),求創(chuàng )新

  教研工作是學(xué)校教學(xué)工作中的重要組成,我分管教研工作時(shí),提出了教研工作的123要求,1指樹(shù)立一種意識,即質(zhì)量立校、教研興校的意識;2指做好兩大溝通,即學(xué)校內不同學(xué)科教研組相互溝通,以取長(cháng)補短,學(xué)校教科室與縣教委教科所積極溝通,以了解前沿教研動(dòng)態(tài),開(kāi)闊視野;3指做好三項具體工作,一是教研活動(dòng)常態(tài)化,規定教研活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、考核要求,以常規促規范;二是學(xué)科活動(dòng)特色化,鼓勵舉行富有學(xué)科特色的教研活動(dòng),如物理組舉行的航模制作輔導活動(dòng)。三是教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)制度化,如堅持師徒結對制度,加速新教師的成長(cháng);執行骨干教師專(zhuān)題講座制度,發(fā)揮骨干教師的示范作用;堅持三課制度,新教師合格課、青年教師公開(kāi)課、優(yōu)秀教師觀(guān)摩課,將課堂打造為教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的主陣地。

  德育工作抓常規,求實(shí)效

  去年11月,根據學(xué)校安排,我分管學(xué)校德育工作。雖然時(shí)間已接近歲末,學(xué)期已接近尾聲,但在其位,就必須謀其政。我深知德育工作作為學(xué)校的首位,責任重大,不敢有絲毫懈怠。

  首先:完善了德育網(wǎng)絡(luò ),加強了隊伍建設。在以前的管理體系基礎之上,推行了年級德育行政制度,每個(gè)年級一名行政主管年級德育,形成了校長(cháng)、分管副校長(cháng)、德育處、年級德育行政、班主任的五級德育管理網(wǎng)絡(luò ),壯大了德育管理隊伍,強化了年級管理,增強了德育管理有效性。同時(shí),加強了班主任隊伍的建設,舉辦了班主任經(jīng)驗交流會(huì ),搭建平臺,相互學(xué)習,共同進(jìn)步。

  其次:強化了常規管理,提高了管理要求。德育工作千頭萬(wàn)緒,唯有提高要求抓好常規,才能營(yíng)造良好的德育氛圍。在校長(cháng)和各位行政支持下,上學(xué)期下大力氣規范了宿管人員的管理行為、強化了學(xué)生寢室的內務(wù)整理、加強了教室和寢室文化的建設、推進(jìn)了校園環(huán)境衛生的整治工作,為改善全體師生的工作學(xué)習環(huán)境作出了努力。

  第三:豐富了德育活動(dòng),提升了德育實(shí)效。本年度學(xué)校舉行了中華魂讀書(shū)活動(dòng)美德在我心中演講比賽、學(xué)生手抄報比賽等活動(dòng),并成功舉辦了秋季田徑運動(dòng)會(huì )12.9文藝晚會(huì )、班級元旦晚會(huì )等大型活動(dòng),成功承辦了縣乒乓球比賽等等。這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)校的生機和活力,是素質(zhì)教育生動(dòng)畫(huà)面的美好體現。

  年級管理工作講民主、重團結。年級組是學(xué)校的有機組成又是相對獨立的組織。18個(gè)班、1200余名師生的年級規模,對年級管理者提出了不低的要求。我在管理中堅持民主團結和均衡發(fā)展兩大原則,年級重要管理決定一定和協(xié)管行政、年級組長(cháng)、教師代表共同商議,并在試行中傾聽(tīng)各種建議,要求年級管理者絕對不可獨斷專(zhuān)行、絕對不可暗箱操作,制度管理、透明管理,以打造團結和諧的教師隊伍;同時(shí)注重班級均衡發(fā)展,a、b、c三個(gè)層次班級各有要求,同層次班級你追我趕,力求不讓一個(gè)班級因失去信心而掉隊。

  臨時(shí)性工作樂(lè )意干,盡心盡力、從不推諉。學(xué)校工作一盤(pán)棋,需要顧大局、識大體,我在做好本職工作之余,堅持與大家互相尊重、互相配合,服從組織安排,有較強的民主意識,做事敢負責任,從不推諉,只要領(lǐng)導指示,老師建議都樂(lè )意接受,并認真做好。我除了上好高三(8)班的語(yǔ)文課,完成分管工作之外,還協(xié)助校長(cháng)做了一些其他臨時(shí)性工作,如協(xié)調上下級關(guān)系,維護教師穩定,參與高三管理,加強師德師風(fēng)培訓,組織聽(tīng)力考試,搞好迎檢工作等,工作中不計名利、不計報酬,不計得失。

  自我反思在成績(jì)中收獲經(jīng)驗,在不足中改進(jìn)成長(cháng)

  2023德育主任述職報告 篇6

  我于20xx年9月起任xx中心小學(xué)德育主任和教育科研室主任至今,F根據學(xué)校的有關(guān)要求,述職如下。

  一、完成的主要工作

  任職以來(lái),自己始終明確職責、擺正位置。用心協(xié)助主管校長(cháng)搞好學(xué)校管理,抓好德育工作和教育科研工作,使工作穩妥有序地開(kāi)展。本年度完成的主要工作:

  1、德育工作。

  由于在新班子的正確領(lǐng)導下,學(xué)校強化了德育常規管理,使學(xué)校的校園環(huán)境、室內環(huán)境、校園文化、學(xué)生基礎禮貌素質(zhì)得以改善和提高。學(xué)校主要開(kāi)展了如下德育活動(dòng):迎奧運、講禮貌、樹(shù)新風(fēng)活動(dòng);教育無(wú)界、愛(ài)心無(wú)界捐資助學(xué)活動(dòng)和向地震災區捐款活動(dòng);9月份,民族精神教育月系列活動(dòng),召開(kāi)了“歡樂(lè )金秋頌祖國”主題大隊會(huì )。

  “十要十不要”的宣傳教育活動(dòng)和“十要十不要”中隊會(huì )評比活動(dòng);繼續開(kāi)展了感恩教育活動(dòng)。對德育校本教材進(jìn)行了增補,由10課增加到16課,23000多字。禮貌學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班級和優(yōu)秀少先隊員的評選活動(dòng);童眼看遼寧征文活動(dòng);組織開(kāi)展了豐富多彩的假期實(shí)踐活動(dòng);完成了學(xué)生品德評定工作。進(jìn)行了安全教育和綜合治理工作。會(huì )同體衛藝處進(jìn)行了食品衛生宣傳周和防治艾滋病的宣傳教育工作。

  組織班主任培訓16次。參加了市區組織的德育培訓。組織教師認真學(xué)習了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》。完成了全鄉流動(dòng)兒童和留守兒童調查統計工作,貧困生的調查摸底和資料上報工作,使部分貧困學(xué)生得到了資助。

  2、教育科研工作。

  開(kāi)展了中央教科所《和諧德育》實(shí)驗課題的申報開(kāi)題工作;繼續開(kāi)展了省級家長(cháng)學(xué)校實(shí)驗校的研究工作。解答了教師業(yè)務(wù)的咨詢(xún)。完成了學(xué)!20xx年教育年鑒》的編寫(xiě)工作。

  3、對外宣傳工作。

  完成了沈北新區教育網(wǎng)和沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)的信息上報工作,共發(fā)表信息40余條,論文4篇,調查報告1篇,校本教材1篇,學(xué)生作品15篇。出版《德育月報》6期并在市中小學(xué)德育網(wǎng)發(fā)表。紅領(lǐng)巾廣播站定期播音,少先隊板報及時(shí)更換。為學(xué)校社會(huì )形象的改善做出了自己的貢獻。

  4、政務(wù)公開(kāi)工作。

  及時(shí)上傳和更新了沈北新區政府信息公開(kāi)網(wǎng)中我校網(wǎng)頁(yè)的相關(guān)資料,達5萬(wàn)字以上,130余條文件和信息。校務(wù)公開(kāi)板報的資料及時(shí)更新。

  5、領(lǐng)導交辦工作。

  為德育科完成了《沈北新區傳統美德示范區建立方案》的`起草工作,長(cháng)達14000多字。完成了沈陽(yáng)市中小學(xué)德育網(wǎng)中我區材料的整理和起草工作。完成了沈陽(yáng)市禮貌學(xué)生名單的匯總上報工作和其它任務(wù)。完成了學(xué)校領(lǐng)導交辦的其它臨時(shí)性工作。

  6、工作成績(jì)。

  學(xué)校榮獲全國青少年(豐田)生態(tài)環(huán)保日志大賽組織獎,區寒假工作先進(jìn)單位;本人被評為沈陽(yáng)市社區教育先進(jìn)個(gè)人;學(xué)生獲得省區市征文獎勵10人次。

  二、存在的主要問(wèn)題

  自到中心小學(xué)工作以來(lái),自己對學(xué)校的德育和自身工作狀況一向在不斷的反思。不足之外,有待于今后進(jìn)一步改善。

  由于自己的工作要應對教育局德育科、青教辦、行政辦(政務(wù)公開(kāi)辦)、貧困學(xué)生資助中心和教育基金會(huì ),教師學(xué)校教育科研室、德育研究室、教育學(xué)會(huì )、教育志辦公室(校志辦)等9個(gè)部門(mén),處理業(yè)務(wù)性事務(wù)耗時(shí)較多,難免顧此失彼。今后要加強自身管理,協(xié)調好德育處的工作關(guān)系,繼續提高工作效率。

  克服學(xué)校在硬件方面的客觀(guān)困難,繼續加強校園文化建設,繼續以提高學(xué)生的基礎禮貌素質(zhì)為核心,強化德育特色,與安全保衛處、體衛藝處密切配合,努力使我校成為學(xué)生禮貌、校園整潔、教師舒心、環(huán)境安全的農村小學(xué)。

  2023德育主任述職報告 篇7

尊敬的領(lǐng)導,各位代表:

  下午好!一年前,我站在這邊競聘學(xué)校德育處副主任,演講的題目是《沒(méi)有我,迎春中學(xué)德育工作照常轉,有我,它轉的不一樣》,那么一年后,到底轉得怎們樣?現在我向在座的各位代表述職。

  這一年里,我主要負責是:初三年級德育,住宿生的管理,學(xué)生法制教育工作。

  我著(zhù)力協(xié)助德育主任,不斷提升班主任隊伍管理班級的能力,組織班主任會(huì )議與及時(shí)溝通相結合,做到點(diǎn)面結合,要求他們注重活動(dòng)的經(jīng)常性與解決問(wèn)題的及時(shí)性,以“學(xué)做人,做學(xué)問(wèn),”的理念來(lái)教育學(xué)生,對待年級中出現的“問(wèn)題”學(xué)生,和風(fēng)細雨,用一顆誠摯的心來(lái)感化他們,穩定他們,為初三年級教學(xué)工作正常進(jìn)行提供了保障,也為今年的初三中考取得優(yōu)異的成績(jì)奠定了一定的'基礎。

  對于住宿生的管理,我盡心盡力。開(kāi)學(xué)第一天的住宿生會(huì )議,分年級在階梯教室召開(kāi),具有針對性和側重點(diǎn),收到很好的效果。為了提高學(xué)生早上起床宿務(wù)整理的能力和加強熄燈后的紀律,我采取了宿舍整改制度和開(kāi)門(mén)睡覺(jué)的措施。每周的宿舍衛生紀律評分表都會(huì )發(fā)到班主任手中,宿舍中出現的一些問(wèn)題通過(guò)宿舍整改通知單,能夠快捷有效的解決。當然,在宿舍的管理上,還存在一些問(wèn)題:如晚自習紀律不夠好等現象,還需化氣力化心思去解決。配合好校園的文化建設,我聯(lián)合團總支、少先隊舉行了宿舍文化布置大賽,并進(jìn)行了總結評比,激發(fā)學(xué)生美化管理宿舍的熱情,最重要的是,讓他們感受到,整潔的個(gè)性化布置的宿舍是舒適的,也是需要每個(gè)成員維護的。我注重強化住宿生的安全意識,為了提高緊急情況下的逃生能力,我參與組織了宿舍安全疏散演習。

  關(guān)注學(xué)生法制教育,我能夠利用多種渠道,多種形式提升學(xué)生法制安全意識。利用國旗下講話(huà),櫥窗展示,黑板報,班牌,班級主題班會(huì ),來(lái)宣傳法制安全教育的重要性和學(xué)

  習安全教育知識。同時(shí)我經(jīng)常邀請交警大隊,派出所、法制辦等同志來(lái)校作法制講座,提高了法制教育的時(shí)效性和針對性。

  我在積極參與學(xué)校的行政管理工作的同時(shí),沒(méi)有放松自己的教師本職工作。在擔任初三數學(xué)備課組長(cháng)期間,帶領(lǐng)4位數學(xué)組成員,精誠團結,合作分工,發(fā)揚團隊合作的精神,備好每一堂課,出好每一個(gè)練習,保證了每一份教案的質(zhì)量,天道酬勤,我校與碧波中學(xué)由原來(lái)6分的差距,逐步縮小,直至中考時(shí),平均分數超過(guò)了他們。我擔任初三(3)班主任期間,不斷糾正學(xué)生的不良行為習慣和端正他們學(xué)習態(tài)度,這一年來(lái),起早摸黑,不辭辛勞。在中考時(shí),三(3)班也有一位同學(xué)考出640分的高分,三(3)的進(jìn)步,在一定意義上,為學(xué)校中考獲得綜合考評第一作出了相應的貢獻。

  另外,我還積極參與研究學(xué)校省十一五德育課題《初中學(xué)生誠信教育的實(shí)踐研究》,并承擔了子課題“誠信教育活動(dòng)的影響研究與實(shí)踐”負責工作。同時(shí)還參與了國家級子課題《傳統教學(xué)與基于信息技術(shù)環(huán)境下的教學(xué)優(yōu)勢的互補研究》,還全面負責數學(xué)組的區級課題《提高暫時(shí)后進(jìn)生數學(xué)學(xué)習能力的策略和方法》研究工作。

  以上是我述職的內容,期待得到大家認可的同時(shí),也真誠盼望大家賜教。

  2023德育主任述職報告 篇8

  期德育處的強化管理和針對性教育,初中部學(xué)生基本做到了令行禁止,學(xué)生的違紀和不禮貌現象明顯減少,一個(gè)“禮貌、自律、向上”的學(xué)生整體正在構成。

  組織開(kāi)展活動(dòng),豐富初中部學(xué)生的校園文化生活

  本學(xué)年我們德育處主辦的東北育才實(shí)驗學(xué)校文化節正式開(kāi)幕,組織召開(kāi)了以“放飛青春夢(mèng)想,激蕩花樣年華”為主題的選修課匯報演出活動(dòng),并得到全體師生、家長(cháng)及相關(guān)領(lǐng)導的一致好評;我們還組織了東北育才實(shí)驗學(xué)校第四屆運動(dòng)會(huì )、教師籃球賽、中小學(xué)教師足球友誼賽、學(xué)生跳繩比賽、書(shū)法攝影繪畫(huà)大賽等有好處的活動(dòng);同時(shí)定期組織學(xué)生觀(guān)看情感教育電影,寒假組織學(xué)生參加“走進(jìn)清華、北大”冬令營(yíng)活動(dòng)。

  透過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生的思想基礎得到了進(jìn)一步的夯實(shí),禮貌衛生意識得到進(jìn)一步提高,正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)逐漸構成。另外我們還組織初中部各班級分別召開(kāi)“愛(ài)校園”、“愛(ài)老師”、“愛(ài)同學(xué)”、“愛(ài)學(xué)習”主題班會(huì ),個(gè)性是初三學(xué)生,面臨離校,我們在初三學(xué)年組組織向老師、學(xué)校說(shuō)心聲活動(dòng),讓學(xué)生說(shuō)出真心話(huà),表達對老師、學(xué)校的愛(ài)和眷戀,以署名或匿名的形式展示出來(lái),感動(dòng)師生,感動(dòng)校園,學(xué)生的感恩教育得到升華。

  學(xué)生安全及心理衛生健康教育管理

  安全是學(xué)校管理的頭等大事,創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習和生活環(huán)境,是學(xué)校做好教育教學(xué)工作的`重要保障。本學(xué)期,德育處定期組織對教學(xué)樓及宿舍進(jìn)行安全檢查,堅決消除一切火災隱患,防患于未然。為了強化全體師生的安全意識,在班主任例會(huì )、教工大會(huì )、學(xué)生大會(huì )上安全工作都要作為重點(diǎn)強調。同時(shí)組織開(kāi)展安全教育主題午檢、主題班會(huì );透過(guò)宣傳櫥窗等形式加大對全校師生的安全宣傳與教育;組織初中部全體師生進(jìn)行教學(xué)樓、宿舍樓的緊急疏散演習等。這一系列活動(dòng)的開(kāi)展,使全體師生在思想上得到了統一認識,安全防范、自我保護潛力得到提高。

  在學(xué)生的心理衛生健康教育上,德育處也加大力度,定期透過(guò)宣傳櫥窗及每周一次“心語(yǔ)留聲”專(zhuān)題廣播進(jìn)行宣傳,同時(shí)設立專(zhuān)職心理教師,建立學(xué)生心理健康檔案,開(kāi)設心理課和學(xué)生心理咨詢(xún),排除學(xué)生心理障礙,實(shí)踐證明對問(wèn)題學(xué)生的教育管理收效顯著(zhù)。

  以上是對本學(xué)年的述職報告,在看到成績(jì)的同時(shí),也清楚地認識到個(gè)人在工作中存在的不足。如德育工作的創(chuàng )造性不夠;德育工作思路還需進(jìn)一步理清;還需加大學(xué)生心理健康教育力度;個(gè)人仍需加強學(xué)習,改善工作方法,提高工作實(shí)效。這些不足的存在,意味著(zhù)今后的工作任重而道遠,只有不斷地從工作中吸取經(jīng)驗教訓,彌補不足,才能體現進(jìn)步,從而促進(jìn)學(xué)校德育工作的不斷完善。

  2023德育主任述職報告 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導:

  大家好!

  我是____,任中心小學(xué)德育主任,負責學(xué)生的德育管理工作。

  一年來(lái),在上級和學(xué)校領(lǐng)導的正確指導下,在我校16位班主任的大力支持配合下,我校的德育工作取得了較好成績(jì),為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開(kāi)展奠定了基礎,F就這一年來(lái)的分管工作作簡(jiǎn)要匯報,敬請各位領(lǐng)導批評指正!

  我堅持黨的教育基本原則,擁護黨的方針政策,忠于黨的教育事業(yè),積極參加黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)。作為教師,我積極參加教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習,樂(lè )于接受學(xué)校和上級布置的各項工作,做到遵章守紀,依法執教,文明執教,為人師表,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻精神,在教師中起好了模范帶頭作用。

  作為學(xué)校中層干部,我明確助手角色意識,堅持從大局出發(fā),講團結,講協(xié)作,工作任勞任怨,不拖拉,不推諉,創(chuàng )新工作方法,力爭把工作做細、做實(shí)。

  作為黨員,我始終堅持黨性原則,積極發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以滿(mǎn)腔熱血投身于德育工作,在深入學(xué)習黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中,始終保持嚴肅認真的學(xué)習態(tài)度。

  一、分管工作完成情況

  1、學(xué)生管理。

  隨著(zhù)單親家庭子女,外出打工子女的不斷增多,學(xué)生思想和心理問(wèn)題逐漸突出化和極端化,學(xué)生管理上新的問(wèn)題也給我們提出了新的課題。為此,我校堅持全體教師參與學(xué)生管理,對于“問(wèn)題”學(xué)生實(shí)行全員參與教育。同時(shí)各班級還利用晨會(huì )、班會(huì )等途徑,加強對學(xué)生的行為習慣的養成教育,努力形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  2、衛生打掃。

  學(xué)校衛生是一個(gè)學(xué)校的臉面,是校園文化建設的基礎,也是和諧校園的重要組成部分。一年來(lái),班主任及時(shí)加強學(xué)生衛生打掃的監督指導,從而保證了教室內外的干凈整潔。特別是各班加強學(xué)生的行為習慣教育,亂丟、亂扔的現象少了,但是,教學(xué)樓的衛生還有待提高。

  3、定期召開(kāi)班主任例會(huì )。

  總結一個(gè)月以來(lái)班主任工作,布置下一個(gè)月的任務(wù)和工作要求;著(zhù)重將突出的問(wèn)題和典型的事例擺出來(lái),共同研究探討。定期開(kāi)展班會(huì )課,月月有主題,班主任認真有效地上好班會(huì )課、搞好中隊活動(dòng),并且把班主任上課的情況、搞活動(dòng)參與各項比賽的情況納入考核,激發(fā)班主任工作的.熱情,增強了班主任工作的責任感。

  4、開(kāi)辟多種教育渠道,構建社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體德育教育體系。

  重點(diǎn)關(guān)注“問(wèn)題學(xué)生”,及時(shí)與家長(cháng)建立溝通,有效處理學(xué)生違紀現象,并進(jìn)一步加強學(xué)生思想教育、法制教育,積極預防未成年學(xué)生違法犯罪。班主任及時(shí)并經(jīng)常與家長(cháng)保持聯(lián)系,增強互信。并通過(guò)各種方式做好學(xué)生家訪(fǎng)工作。

  5、各種德育主題活動(dòng)。

  一是以少先隊活動(dòng)為主陣地,通過(guò)利用重大節日、紀念日開(kāi)展對學(xué)生的愛(ài)國主義、民族主義的教育。通過(guò)黑板報、班隊活動(dòng)、國旗下的講話(huà)、讀書(shū)活動(dòng)等多種形式的活動(dòng),培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的情感,從小樹(shù)立為建設祖國、造福人民而努力學(xué)習的遠大志向。

  二是積極開(kāi)展符合兒童實(shí)際的教育活動(dòng),樹(shù)立育人為本的思想,提高校園安全意識。堅持以課堂為主渠道,學(xué)校為主陣地,圍繞安全教育日開(kāi)展了安全知識競賽;圍繞“你我手拉手,平安路上走”的主題在安全月內開(kāi)展了一系列的安全教育活動(dòng)。根據不同教育階段的內容和要求,遵循由淺入深、循序漸進(jìn)的原則,切實(shí)抓好學(xué)生的安全法制教育。

  二、工作中存在的問(wèn)題:

  1、對于學(xué)生習慣的培養,還需要加大力度,學(xué)生養成工作一刻也不能松懈,要持之以恒,長(cháng)抓不懈。

  2、少先隊活動(dòng)開(kāi)展不扎實(shí),不具體,少先隊先鋒育人職能沒(méi)有得以體現。

  3、班主任隊伍的培訓力度不夠。

  4、周末放學(xué)前學(xué)生衛生打掃情況不好,導致周末操場(chǎng)衛生狀況不好。

  5、有時(shí)考慮的問(wèn)題過(guò)于膚淺,過(guò)于簡(jiǎn)單,做事過(guò)急,導致所安排的工作達不到事半功倍的效果。

  三、新學(xué)期工作設想

  (一)總體思路:實(shí)施“凈、靜、敬、勁”

  1、校園環(huán)境和學(xué)生語(yǔ)言要干凈。校園環(huán)境衛生要做到清潔,全天無(wú)垃圾,教育學(xué)生講究衛生,養成良好的衛生習慣。學(xué)生儀表要得體大方,語(yǔ)言要文明。

  2、校園和課堂要安靜。課堂上學(xué)生要保持安靜,認真聽(tīng)講。杜絕學(xué)生上課吵鬧的現象。

  3、全體師生態(tài)度要恭敬。全體師生要以“八榮八恥”為基本道德準則,學(xué)生與學(xué)生之間、學(xué)生與教師之間、教師與教師之間要相互尊敬,相互理解。努力營(yíng)造和諧校園。

  4、工作要有干勁。對教師而言,就是搞好課堂教學(xué),提高學(xué)生學(xué)習興趣;對班主任而言,就是不怕吃苦,把班級引向良性循環(huán)軌道;對學(xué)生而言,就是要努力學(xué)習。

  (二)班主任管理思路

  1、建立班級管理責任制。

  班級管理以班主任為核心,實(shí)行班主任責任制。即學(xué)生道德品質(zhì)、學(xué)生成績(jì)、學(xué)生行為習慣、班級財產(chǎn)管理以及課堂紀律均由班主任負責,任課教師應積極配合班主任工作。班主任要與德育處各項工作保持一致,服從管理,按時(shí)保質(zhì)完成各項德育任務(wù)。

  2、創(chuàng )建班級特色。

  班主任根據班級學(xué)生自身特點(diǎn)搞好班級特色創(chuàng )建,從而以特色班級進(jìn)一步促成學(xué)校特色。

  (三)學(xué)生管理思路

  1、進(jìn)一步強化學(xué)生的常規管理。

  全體師生一定要達成共識,對違背學(xué)校常規管理,尤其是對學(xué)校聲譽(yù)造成影響的學(xué)生和事件,一定要嚴肅處理。

  2、一切圍繞育人。

  努力使學(xué)生做到行為上自律;學(xué)習上自主;生活上自理;人格上自尊;心理上自強。

  各位領(lǐng)導、以上是我一學(xué)年來(lái)的工作、存在的不足及下一步努力方向和打算,我知道以上的匯報是我應該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導要求甚遠。

  在此我在以后的工作中會(huì )取長(cháng)補短,加強學(xué)習,改進(jìn)工作方法,我一定繼續堅持務(wù)實(shí)求新、真抓實(shí)干、勤勤懇懇、與老師們一起,促進(jìn)我校德育工作再上新臺階。

  2023德育主任述職報告 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁:

  大家下午好!

  本期工作我用三個(gè)詞概括:初感惶恐,而后勃發(fā),最后在區教體育局、中心學(xué)校和本校毛校長(cháng)的正確領(lǐng)導下,在18位班主任和其余老師們的幫助下,順利完成。下面就本期我為學(xué)校服務(wù)的相關(guān)情況匯報如下,敬請各位領(lǐng)導、各位同仁批評指正。

  一、精誠團結、理清思路、強化學(xué)習,為干好工作打下堅實(shí)基礎

  來(lái)到新學(xué)校,走上新崗位,說(shuō)實(shí)在的,當時(shí)我內心一片茫然。從干了14年的辦公室工作轉崗到德育處,要干些什么?怎么干?怎么干好?一個(gè)個(gè)問(wèn)題都像是一只只攔路虎擋在我的面前。我想到過(guò)放棄,想到過(guò)退縮,想到過(guò)得過(guò)且過(guò)。好在毛校長(cháng)帶領(lǐng)精誠團結的鎮小行政團隊及時(shí)伸出援助之手,幫助我理清思路,鼓勵我大膽開(kāi)展工作,才把我從放棄的邊緣拽了回來(lái)。我重拾信心,強化《中小學(xué)德育工作指南》學(xué)習,虛心請教老同志,積極參加師培中心組織的德育干部培訓,理性制定本學(xué)期德育工作計劃,為能比較圓滿(mǎn)完成本期工作打下基礎。

  二、擼起袖子干,德育常規工作為教育教學(xué)上新臺階添磚加瓦

  1.積極開(kāi)展學(xué)生行為習慣教育。每周一通過(guò)升旗儀式、國旗下講話(huà),對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習習慣、生活習慣、安全、文明禮儀習慣等進(jìn)行常規教育。各班每周還利用班隊課對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、勞動(dòng)實(shí)踐教育等,進(jìn)一步培養了學(xué)生養成良好的行為習慣。

  2.強化班隊干部培訓。20xx年10月22日下午15:50,開(kāi)展了“楊帆起航為成功做準備”為主題的班隊干部培訓會(huì ),通過(guò)會(huì )議的召開(kāi),進(jìn)一步提高了學(xué)生干部的綜合素質(zhì),增強了班隊干部自我教育、自我管理、自我服務(wù)的意識,切實(shí)提高班隊干部的工作能力和工作效率。

  3.深入班級,及時(shí)幫助班主任解決難題,F在留守兒童隔代教育、網(wǎng)絡(luò )沉迷、社會(huì )不良風(fēng)氣等影響了一批學(xué)生。為此,德育處、少先隊深入班級,摸排出各班“問(wèn)題學(xué)生”,由學(xué)校組織心理健康培訓教師江曉嵐召開(kāi)“問(wèn)題學(xué)生”培訓會(huì ),解決“問(wèn)題學(xué)生”實(shí)際問(wèn)題,為他們樹(shù)立了積極的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、態(tài)度觀(guān)。

  4.各種德育主題活動(dòng)深入開(kāi)展。一是以少先隊活動(dòng)為主陣地,通過(guò)利用重大活動(dòng)、節日、紀念日開(kāi)展對學(xué)生的愛(ài)國主義、民族主義的教育。如本期九月份開(kāi)展的紅領(lǐng)巾獎?wù)略u選活動(dòng)和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)教育活動(dòng);10月13日開(kāi)展的主題隊日活動(dòng);11月份開(kāi)展的抗美援朝精神教育活動(dòng);二是以每月區教體局《20xx年德體藝衛、科技、環(huán)保、國防雙擁工作要點(diǎn)》開(kāi)展主題教育,通過(guò)主題黑板報、班隊活動(dòng)、讀書(shū)活動(dòng)等多種形式的活動(dòng),培養學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)人民的.情感,從小樹(shù)立為建設祖國、造福人民而努力學(xué)習的遠大志向。

  三、國學(xué)教育開(kāi)展有色有色

  1.期初,結合前期開(kāi)展國學(xué)教育評比中出現的小問(wèn)題,我們組織了部分班主任、教師代表和行政,重新修訂了《翠屏區永興鎮國學(xué)教育評比方案》、《翠屏區永興鎮小班級展示活動(dòng)評比細則》,并討論通過(guò)了本期國學(xué)展示評委名單。

  2.每周一早讀,各班班主任執教國學(xué)啟蒙。班主任做到備課詳實(shí)、上課認真。德育處每周檢查各班上課情況并做好登記,納入各班國學(xué)教育評比。

  3.每周二課間操安排兩個(gè)班級進(jìn)行國學(xué)誦讀展演,由評委進(jìn)行評分,納入各班國學(xué)教育評比。推薦優(yōu)秀班級參加全鎮“一二。九”藝術(shù)節匯報演出。推薦的四個(gè)節目中,兩個(gè)獲一等獎,兩個(gè)獲二等獎。

  4.通過(guò)中心學(xué)校和課題組成員努力,我!秶鴮W(xué)經(jīng)典誦讀中提升農村小學(xué)生閱讀能力的實(shí)踐研究》成功由區級課題升格為市級課題,為我校的國學(xué)特色創(chuàng )建活動(dòng)找到了著(zhù)力點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

  四、少年宮活動(dòng)助推學(xué)生全面發(fā)展

  1.開(kāi)校初,我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了少年宮工作會(huì ),認真分析我,F有資源狀況,充分發(fā)揮教師特長(cháng),并結合課后服務(wù),理性制定了本期少年宮活動(dòng)方案。本期少年宮共組建社團22個(gè),其中精品社團6個(gè),參與學(xué)生達830人,學(xué)生社團參與率高達99。6%。

  2.社團活動(dòng)每周二、三、四下午開(kāi)展,每位輔導教師做到精心備課上課,從不“放羊式”教學(xué)。值周行政做到每次活動(dòng)檢查到位、記錄到位。

  3.我校還組建了書(shū)法特色隊,外聘翠屏區書(shū)法協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)唐仕忠做為書(shū)法輔導員,每月最后一周周五下午開(kāi)展活動(dòng)。本期書(shū)法特色隊學(xué)生通過(guò)對“張遷碑”的書(shū)寫(xiě)練習,其隸書(shū)水平明顯提高。

  4.今年全鎮“一二。九”藝術(shù)節,我校從各社團中選取優(yōu)秀作品125件參展,其中獲鎮一等獎22件,鎮二等獎28件,鎮三等獎29件,獲獎率達到63.2%。

  4.協(xié)助完善少年宮文化建設。在中心校的統一規劃下,我校少年宮共建成大型文化墻1面,輔導室室外文化布置7塊,室內文化布置14塊。

  五、其他工作開(kāi)展

  1.協(xié)助中心校完成留守兒童中心建設。

  2.協(xié)助藝體組抓實(shí)課堂,抓實(shí)藝體教研。

  3.協(xié)助體育組籌備下期田徑運動(dòng)會(huì )。

  4.協(xié)助支部書(shū)記完成支部相關(guān)工作。

  六、工作中的不足

  1.工作有時(shí)缺乏激情和主動(dòng)性。

  2.缺乏對學(xué)校德育工作整體規劃。

  3.創(chuàng )新不夠,只是按部就班完成規定動(dòng)作。

  4.德育相關(guān)文件學(xué)習不夠。

  七、下期工作設想

  1.繼續深抓學(xué)生行為習慣教育。

  2.發(fā)揮少先隊陣地作用,強化班隊建設。

  3.抓實(shí)每月德育主題教育,不浮在表面。

  4.進(jìn)一步優(yōu)化少年宮社團的組建和文化建設。

  5。配合市級課題開(kāi)展,國學(xué)教育以“荷蓮文化”為主線(xiàn)開(kāi)展活動(dòng),適當拓展“家風(fēng)傳承”。

  2023德育主任述職報告 篇11

  本學(xué)期工作已結束,為反思工作中的經(jīng)驗及不足,更好的做好今后的分工工作,先把本學(xué)期工作簡(jiǎn)要述職如下。

  一、主要工作及取得成績(jì)。

  1、參加了縣、鎮有關(guān)會(huì )議,迎接了縣、鎮各方面檢查,書(shū)寫(xiě)了各類(lèi)相關(guān)總結及其他材料。

  2、開(kāi)學(xué)前結合實(shí)際重新對各年級的主題教育進(jìn)行了規劃,每個(gè)年級、每個(gè)學(xué)期有不同的主題,為與實(shí)際工作及上級檢查吻合,還需進(jìn)一步研究修改。

  3、在校長(cháng)親自要求下大力推行星級管理,開(kāi)學(xué)前進(jìn)行了集中培訓,一是希望引起足夠重視,二是希望年級、班級能大力研究。期中對星級管理進(jìn)行了研討,平時(shí)工作發(fā)現好的典型及時(shí)表?yè)P,每學(xué)月及時(shí)檢查班級星級管理檔案以對這項工作督促推進(jìn)。星級管理是班級對學(xué)生量化結果的進(jìn)一步利用,旨在進(jìn)一步激勵學(xué)生,使用較好的班級學(xué)生在各方面的表現一定很好。今后希望各年級進(jìn)一步重視起來(lái),同時(shí)我們將根據實(shí)際情況在進(jìn)一步提升一步提升以更好的激勵學(xué)生。

  4、開(kāi)學(xué)后進(jìn)行了班主任的"主題班會(huì )教案展評",不少年級、班主任非常的重視,起到了鍛煉激勵作用。結合開(kāi)學(xué)典禮進(jìn)行了首次"陽(yáng)光少年頒獎典禮"取得意想不到的效果。

  5、四月份,我校10名班主任參加了傳統文化的學(xué)習,回來(lái)后我們開(kāi)始推廣了系列活動(dòng),如每次升旗儀式時(shí)的《弟子規》誦讀,班級每天生活指導時(shí)間《弟子規》誦讀,餐前誦讀"感恩詞"等,同時(shí)組織外出學(xué)習老師進(jìn)行了傳統文化的學(xué)習交流。

  6、推動(dòng)文明禮儀及彎腰精神活動(dòng),這方面一是平時(shí)在每次升旗儀式上不斷總結強化,二是平時(shí)發(fā)現的不好現象隨時(shí)通報;在第一學(xué)月及期中、期末分別進(jìn)行了評選推動(dòng)。

  6、每學(xué)月末按時(shí)進(jìn)行衛生、宿舍及綜合的年級及班級的評選,周一組織相關(guān)年級聽(tīng)主題班會(huì )觀(guān)摩班會(huì )課并研討。

  7、及時(shí)評價(jià)日常工作,隨時(shí)發(fā)現通報及表?yè)P,如衛生、學(xué)生證、校服、零食現象、各種違紀、5分鐘放學(xué)、5分鐘餐前集合;特別是周末周末放學(xué)管理,每周都在最擁擠的地方疏導家長(cháng)車(chē)輛及過(guò)往車(chē)輛。

  8、參與衛生檢查,安全檢查,發(fā)型檢查,校服檢查,學(xué)生證抽查,零食檢查,餐廳秩序、習慣檢查,宿舍文化、衛生、紀律、習慣檢查等。

  10、值周班工作監督,這項工作我們是按年級輪流進(jìn)行的,要求年級安排學(xué)月獲A類(lèi)班級的班嚴格按照方案開(kāi)展工作,有的年級、班級工作很好而有的很不力。

  11、明霞工作室工作,加入工作室后工作量更大了,每周要按時(shí)活動(dòng)、按時(shí)寫(xiě)作,自己盡力完成任務(wù),通過(guò)參加工作室教研及寫(xiě)作對自己提高很大。

  12、六年級六班管理,今年對班級相對靠的很實(shí),可以說(shuō)奉獻的還是比較多的,幾乎對全體學(xué)生進(jìn)行了家訪(fǎng),對學(xué)生能全部的細致指導,對問(wèn)題學(xué)生能最大程度的付出力求他們在六年級能得到根本轉變。

  13、積極進(jìn)行課堂改革,本學(xué)期進(jìn)入"明霞工作室"后,根據學(xué)校安排到泰山附中、德州阜盛小學(xué)及即墨28中進(jìn)行了參觀(guān)學(xué)習,自己不論是覺(jué)悟上還是業(yè)務(wù)能力上均有很大提升,努力把看到的、思考的積極在課堂上探索嘗試取得了一定的成績(jì)。

  二、存在的`問(wèn)題

  1、開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中,有些活動(dòng)的實(shí)施細節還需要完善提升,年級對活動(dòng)的重要意義認識還不是很深刻,要進(jìn)一步轉變觀(guān)念。

  2、班主任工作的積極性、自覺(jué)性差距較大。教育意味著(zhù)奉獻、班主任工作更是一個(gè)良心活,班級管理的質(zhì)量與班主任對學(xué)生的無(wú)私付出有很大關(guān)系。作為班主任必須站到對學(xué)生將來(lái)負責的角度扎實(shí)開(kāi)展各項活動(dòng),充分研究落實(shí)學(xué)生日常習慣的養成,真正關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,學(xué)校要積極思考落實(shí)如何激勵班主任的積極性。

  3、德育管理的細化不能完全到位。星級管理需進(jìn)一步研討深化,有些班級的星級管理有應付現象,各類(lèi)優(yōu)秀學(xué)生的評選有些年級、班級把關(guān)不是很好,培養學(xué)生習慣方面全校教師需要共同去抓。

  4、主題教育的詳細安排需進(jìn)一步研究、進(jìn)一步細化,使對學(xué)生的德育教育真正得到落實(shí),同時(shí)必須設法提高班主任的認識,避免主題教育形式化。

  6、德育教研的常態(tài)化是需要認真研究的德育課題,目前工作中有較多的探索,獲得了不小的成績(jì),但是還是處于探索階段。

  三、今后設想

  在今后的工作中,德育處首先加強自身建設,進(jìn)一步增強奉獻意識,完善人員負責制,帶動(dòng)年級及班級工作的提高及主動(dòng)性;進(jìn)一步加強和處室、年級及教師的常態(tài)溝通,促使德育工作更具整體性、可操作性、科學(xué)性,層次性,創(chuàng )造性;進(jìn)一步提高班級的自主管理促進(jìn)班主任整體素質(zhì)的提高;進(jìn)一步對主題教育、實(shí)踐活動(dòng)、家校聯(lián)合、傳統文化、德育課程等大力研究,努力提升德育的實(shí)效;進(jìn)一步優(yōu)化德育品牌建設,用品牌工作促進(jìn)整合各方面工作;進(jìn)一步探討"四項制度"的落實(shí),以求結合實(shí)際創(chuàng )造性的開(kāi)展德育工作。

  2023德育主任述職報告 篇12

各位領(lǐng)導老師:

  上午好!

  今天站在這里述職,此時(shí)最要表達的就是一份感謝。感謝學(xué)校領(lǐng)導對我近幾年教育工作的關(guān)心、支持和指導,感謝老師們在工作中給予的關(guān)愛(ài)、配合和信任。

  兩年來(lái),我一直擔任大隊輔導員、學(xué)生管理、德育工作。德育工作是塑造靈魂的工作,雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂(lè )的無(wú)怨無(wú)悔地工作著(zhù),不為豪言壯語(yǔ),只為成為孩子心目中值得信任的老師—服務(wù)者而感到一份欣慰。

  下面就我的工作做如下匯報,不到之處,還請老師指正。德育工作千頭萬(wàn)緒,工作中有地重點(diǎn)做好這四塊::

  一、抓好班主任專(zhuān)業(yè)化隊伍的建設,建立一支優(yōu)秀的班主任隊伍。

  二、建立健全少先隊員的組織機制---“大隊委員會(huì )”,為學(xué)生搭建自主管理的舞臺。

  三、和諧班級與優(yōu)秀少先隊員評比相結合,評比激勵,促進(jìn)學(xué)生的行為養成教育。

  四、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng),讓少先隊員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。

  一、抓好班主任專(zhuān)業(yè)化隊伍的建設,建立一支優(yōu)秀的班主任隊伍。班主任隊伍是學(xué)校教育工作的一支核心隊伍。我們學(xué)校作為省級規范化學(xué)校,培養一支高素質(zhì)的班主任隊伍具有得天獨厚的條件。在校長(cháng)室的帶領(lǐng)下,德育處采用“學(xué)習反思、實(shí)踐訓練、導師引領(lǐng)、專(zhuān)題研

  討、課題提升的培訓模式”定期組織班主任實(shí)行全員培訓。開(kāi)好每月的班主任例會(huì ),進(jìn)行專(zhuān)題研討,開(kāi)展班主任論壇。本學(xué)期就如何進(jìn)行班級文化建設為主題展開(kāi)一系列小課題研究,切實(shí)有效地指導自己的工作實(shí)踐。同時(shí)利用德育課題的實(shí)施推動(dòng)學(xué)校及教師德育科研水平的提高。本學(xué)期,繼續深入了《根基教育》的課題研究。課題組不斷吸納優(yōu)秀的班主任老師每周按時(shí)集中學(xué)習,相互研討,積極探索德育新途徑新方法,進(jìn)行分析研究,使學(xué)生形成了良好的行為習慣,學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  二、建立健全少先隊員的組織機制---“大隊委員會(huì )”,為學(xué)生搭建自主管理的舞臺!半r鷹管委會(huì )”是培養學(xué)生自主管理的小天地。目前,這支隊伍不斷的在壯大,分流出若干個(gè)小小志愿隊:有校園的流動(dòng)崗,有固定值日生,有校園環(huán)境小衛士,有校園安全小衛士,有以班級為單位的專(zhuān)用室管理的小小志愿者隊伍……建立這支龐大的隊伍,目的是讓更多的隊員自覺(jué)主動(dòng)地參與到學(xué)校的各項服務(wù)崗位中來(lái),培養每個(gè)隊員自信又大方,富有責任心。本學(xué)期大隊委員會(huì )小干部的改選工作有要開(kāi)始了,大隊委員會(huì )小干部是我校少先隊員的核心力量,希望各位班主任老師積極支持,積極推薦后備人選,挖掘更多的人才,給孩子充分展示才華的機會(huì )。

  三、和諧班級與優(yōu)秀少先隊員評比相結合,評比激勵,促進(jìn)學(xué)生的行為養成教育。

  和諧班級與優(yōu)秀少先隊員評比相結合評比激勵機制是我校德育工作的特色。和諧班級評比,依據“學(xué)習、安全、體育、衛生、禮儀”

  五個(gè)項目的標準進(jìn)行評比。 “優(yōu)秀少先隊員”作為全校的模范進(jìn)行表彰。進(jìn)一步激發(fā)了全校學(xué)生生自覺(jué)、自律、自強的熱情,促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成。

  四、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng),讓少先隊員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。

  1、主題教育活動(dòng)形成系列,學(xué)生道德素養和生存能力得到提升。

 。1)“弘揚和培育民族精神”系列活動(dòng)

  結合慶祝建黨90周年,我們開(kāi)展了“熱情謳歌黨的`歷史,凝心聚力共創(chuàng )輝煌”為主題,組織開(kāi)張的班歌比賽,引導廣大學(xué)生深情回顧黨的光輝歷程,唱響中國共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好、偉大祖國好、各族人民好的時(shí)代主旋律。讓學(xué)生了解我黨歷史,培養愛(ài)國主義精神,并組織征文比賽。

  2、特色活動(dòng)精彩紛呈。有三月份“學(xué)習雷鋒叔叔,每天做一件好事”“小學(xué)生心理講座”每周一次的安全演練等系列活動(dòng),“我守規則,我快樂(lè )”---好習慣伴我行系列活動(dòng),“好書(shū)伴我行”系列活動(dòng)……

  3、依托重大節日,開(kāi)展好各項主題活動(dòng)。六一兒童節文藝活動(dòng)、教師節“師恩難忘,師愛(ài)永存、國慶節”不能忘卻的歷史”歌詠比賽……一份耕耘一份收獲,在市行為規范驗收幾次檢查、暗訪(fǎng)均受好評。連續兩年,我校獲全市“雛鷹大隊”優(yōu)秀集體獎,今年有五位同學(xué)榮獲高密市優(yōu)秀少先隊員。這些成績(jì)的取得離不開(kāi)各位領(lǐng)導、老師及班主任的大力支持與理解,在這里表示深深的感謝。

  回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我們取得了一些成績(jì),也存在很多不足,需要改進(jìn)的地方還很多,但是我們在夏莊小學(xué)這樣一個(gè)力求優(yōu)質(zhì)教育

  的大環(huán)境下,我們對未來(lái)的工作充滿(mǎn)信心。學(xué)校德育工作是一條奔騰不息地長(cháng)河,我們應該努力追求德育工作地有效性和實(shí)效性,為學(xué)校德育工作地發(fā)展找尋“水源”,貢獻心智,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作的新局面。

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