教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展研修計劃

[精選]教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展研修計劃

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編收集整理的教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展研修計劃，希望對大家有所幫助。

　　一、指導思想

　　今年，個(gè)人研修工作將堅持x以名師工作室工作計劃為指導，遵守xx工作室成員的職責，以自身實(shí)際為基礎，旨在提高教育教學(xué)能力和教學(xué)研究質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，最大限度地提高課堂效率。

　　二、研究目標

　　1、討論教育教學(xué)，提高理論水平，善于發(fā)現和分析教育教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題，總結研究實(shí)踐中獲得的情感理解，提高理性理解。

　　2.積極開(kāi)展研討會(huì )，認真開(kāi)展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討會(huì )進(jìn)入課堂。多學(xué)習，多思考，把自己的教育教學(xué)實(shí)踐和理論結合起來(lái)，在總結和反思中逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

　　三、具體措施

　　1.廣泛閱讀書(shū)籍，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

　　積極參與系統學(xué)習學(xué)科前沿理論和課程改革理論讀活動(dòng)，豐富和更新專(zhuān)業(yè)知識。這學(xué)年，我至少讀了兩本教育教學(xué)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。我計劃仔細閱讀余永正：我怎么教中文？此外，我還準備欣賞一些文學(xué)書(shū)籍，做好閱讀筆記，寫(xiě)不少于1萬(wàn)字的學(xué)習經(jīng)驗。每月參加一次集中學(xué)習和討論。每月向工作室推薦一篇國內外優(yōu)秀的教育教學(xué)文章，上傳著(zhù)名教師工作室博客，供工作室成員閱讀。同時(shí)，他們經(jīng)常瀏覽著(zhù)名教師工作室的博客，閱讀粘貼。

　　2.反思課堂教學(xué)，提高教學(xué)效率。

　　我會(huì )積極向同齡人學(xué)習，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，虛心向大家學(xué)習。積極參與校內外教研活動(dòng)，與同組教師就當天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件、教學(xué)感悟反思、學(xué)生思想問(wèn)題及解決方案進(jìn)行交流學(xué)習，在實(shí)踐中提高教學(xué)能力，在總結反思中提高教學(xué)水平。同時(shí)，輔導青年教師上好學(xué)區公開(kāi)課。本學(xué)年，參加校內外聽(tīng)評活動(dòng)不少于30節。

　　勤交流勤寫(xiě)，提高寫(xiě)作能力。

　　今年，我們的工作室將進(jìn)行在線(xiàn)互動(dòng)討論。為了為工作室網(wǎng)頁(yè)提供動(dòng)態(tài)的教育教學(xué)信息，豐富工作室的教育教學(xué)資源，工作室成員需要每月至少上傳一篇教育教學(xué)論文、優(yōu)秀的教學(xué)論文、教學(xué)設計、案例等。在這個(gè)平臺的幫助下，我將積極參與討論、交流和帖子。我相信在專(zhuān)家的指導和指導下，在其他工作室成員的影響下，我的寫(xiě)作能力將大大提高。同時(shí)，我會(huì )定期提交相關(guān)報刊，爭取一學(xué)年發(fā)表或獲獎。

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