心中的作文500字

有關(guān)心中的作文500字四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的心中的作文500字4篇，希望能夠幫助到大家。

心中的作文500字 篇1

　　推窗而望，望著(zhù)連綿起伏的高山，聯(lián)想山那邊是怎樣的天地？

　　——題記

　　在每個(gè)人的心中都有著(zhù)屬于自己的一片天地，有人甚至傾盡一生為其努力，不斷奮斗，只為了從一開(kāi)始自己所選擇的那片天地。而我心中的那片天地，似乎從幼時(shí)就開(kāi)始描繪，一筆一筆地勾勒、涂染……不斷用努力去描繪。

　　記得還在上幼兒園，看到我們音樂(lè )老師彈古箏時(shí)，那優(yōu)美的動(dòng)作、靈巧的手指以及那好聽(tīng)的旋律吸引住了我，于是我就央求母親同意我去學(xué)習彈古箏。也就是那時(shí)，我的心中出現了一片天地。

　　還記得，在初學(xué)的時(shí)候，我懷揣著(zhù)一種好奇的心理去學(xué)習�？僧旊S著(zhù)時(shí)間的推移，才慢慢感覺(jué)到其中的乏味與單調，整日看著(zhù)那枯燥的簡(jiǎn)譜、單調的.音符，有時(shí)哪一段彈不好時(shí)，需要重復練上幾十遍，手被無(wú)數次的磨出泡、流過(guò)血，已經(jīng)數不清為了彈琴被父母打過(guò)多少次。心中無(wú)數次地想放棄，但是為了自己的初衷，為了自己心中的那片天地，我打消了放棄的念頭。

　　轉眼間，自己已堅持了九年，記憶中自己登上了夢(mèng)想的舞臺，燈光灑下，華美的帷幕緩緩拉開(kāi)，而我走向舞臺中央，坐在琴前，深呼吸，抬起雙手準備演奏。當第一個(gè)音符響起時(shí)，腦海似乎開(kāi)始回放這九年努力過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，而此時(shí)的我，似乎在屬于我自己的天地里暢游，那是屬于我的音樂(lè )天地。

　　憑欄而望，望著(zhù)面前一片汪洋大海，心中聯(lián)想在海的盡頭，將是怎樣的天地？而我們，也都要為了心中那片天地，翻過(guò)高山，跨越大海。為了我們心中那份初衷，那種執著(zhù)，那片天地，傾其所有，奮力拼搏。而此刻的你？是否也在為你心中那片天地不顧一切呢？

心中的作文500字 篇2

　　雷鳴電閃過(guò)后，是陽(yáng)光撫慰著(zhù)受傷的花兒，孤寂暗夜之中，是燭光照亮前方的道路。當我迷茫退縮時(shí)，是什么像光一樣溫暖我的內心？是文字。

　　臨近期末，壓力像兩面帶刺的石墻向我逼近，我無(wú)路可走，胸口像壓了一塊大石頭，前面除了黑暗，還是黑暗，我覺(jué)得自己快堅持不下去了。

　　靠在床邊，我迷茫地看著(zhù)窗外的世界，題做不下去，單詞也不想背。書(shū)桌上的一本書(shū)被風(fēng)翻起了頁(yè)。我隨手翻起這本書(shū)，精致的封面清新淡雅，優(yōu)美的文字流暢而飄逸，我走進(jìn)了書(shū)中。

　　海倫·凱勒因病失明、失聰、失語(yǔ)，她變得性格暴躁、任性和孤獨。在莎莉文老師的引導下，她找到自我，領(lǐng)悟了知識的神奇，憑著(zhù)自己驚人的毅力成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。海倫的一句話(huà)“面對光明，陰影就在我們身后”讓我心動(dòng)。命運對海倫如此不公平，她曾在迷失過(guò)，痛苦過(guò)，但她以驚人的毅力走出迷惘，提升自我，創(chuàng )造了奇跡。

　　迷茫是什么？文字告訴我，迷茫是看似巨大的`浮云，用毅力這股巨風(fēng)將它吹向遠處，留給自己的定是開(kāi)闊的藍天；迷茫是矗立在你眼前的高山，看似高不可攀，只要你邁動(dòng)腳步，就沒(méi)有什么是不可征服的，正如詩(shī)中所說(shuō)“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”，只有不畏險阻，敢于攀上絕頂才能俯瞰一切。

　　我帶著(zhù)深深的敬意放下書(shū)。我敬佩海倫的堅強，更敬重文字的魅力，它像一束光，給了我走出迷茫的信心和動(dòng)力。

　　在那束光的照耀下，我重新拿起了那些難題，開(kāi)始了我一個(gè)人的戰斗！

心中的作文500字 篇3

　　一句話(huà)，可以是平淡無(wú)常的，也可能是非同尋常，而我記憶中的那句振奮激昂的話(huà)，是令人刻骨銘心的。

　　一天，快放學(xué)了，但天卻無(wú)情地，開(kāi)始烏去密集了。一會(huì )兒便開(kāi)始灑雨點(diǎn)。這就急壞了一個(gè)人——我。

　　我并沒(méi)有帶傘�！疤鞖忸A報何時(shí)報雨了？”我心想�？捎昃褪窍铝�，下得無(wú)可奈何。放學(xué)時(shí)，看著(zhù)一個(gè)個(gè)花花綠綠的傘下一對對母子、母女走了，卻剩下我一個(gè)。哦，還有工作著(zhù)的老師。

　　雨越下越大，而老師卻絲毫沒(méi)有注意到我，直到她工作完畢抬起頭時(shí)。

　　“你怎么不回家？”老師應該明白為什么，可她還是驚異地問(wèn)了�！斑�，我……我沒(méi)帶傘，外面卻下著(zhù)雨，我回不去�！崩蠋焻s又用狐疑的`目光看著(zhù)我：“回不去，不能吧�！闭f(shuō)著(zhù)，她穿好衣服，拿起傘，開(kāi)始向外走。

　　其實(shí)我家離學(xué)校也不遠，就隔一條街，但步行也要走一段不短的路程。

　　我向老師投去乞求的目光，她卻頭也不回地接著(zhù)向外走。我便追到門(mén)口，老師終于回了頭，可說(shuō)的話(huà)卻令人大失所望：“看著(zhù)我干什么？難道你要在這里過(guò)夜嗎？”她回過(guò)頭去，走了。但那道堅定的目光印在我的腦海里，話(huà)的回音在我的心扉中蕩著(zhù)。

　　我還觀(guān)望著(zhù)老師離去的背影，想著(zhù)老師的話(huà)，卻忽然看到一棵松樹(shù)。

　　那么大的風(fēng)雨，那松樹(shù)卻屹立不動(dòng)。

　　植物都堅強地挺立著(zhù)，我是萬(wàn)物的主宰——人，我怕什么？我瞬間明白了老師那句堅強的話(huà)，我的熱血沸騰著(zhù)，我下定決心：沖出去，無(wú)所畏懼！

　　回到家，卻也沒(méi)有絲毫感到冷。

　　第二天，卻收到老師的來(lái)信，信有這樣一段文字：“昨天，我不是不想借你傘，我咬緊牙關(guān)，才忍住心痛。我只是想讓你清楚、明白，做事要堅強�！�

　　合上信，我不禁流下兩行淚水，為那堅定的目光與話(huà)語(yǔ)。

心中的作文500字 篇4

　　“那是一條神奇的天路，把人間的溫暖送到邊疆......”這是一首膾炙人口的歌曲《天路》，歌中唱出了西藏人民對青藏鐵路開(kāi)通的美好愿景。這條施工難度極大的高原鐵路成了西藏人民心中的天路。

　　然而在我心中也有一條“天路”，這條天路就是我的夢(mèng)想之路。我現在是一名三年級的小學(xué)生，我的夢(mèng)想是長(cháng)大后成為一名導彈工程師，設計出更多先進(jìn)的導彈來(lái)保衛我們的祖國。但這條夢(mèng)想之路目前對我來(lái)說(shuō)還很遙遠，可我現在隱隱約約感覺(jué)到這條路終點(diǎn)的景色非常優(yōu)美，但這條路也很坎坷，我似乎也感覺(jué)到需要很努力的，很努力的才能走到終點(diǎn)，欣賞到終點(diǎn)優(yōu)美絕倫的景色。

　　我在夢(mèng)想之路上走過(guò)四季，春天看到路旁的草長(cháng)鶯飛，我心曠神怡，邊走邊看我走得很輕松。到了驕陽(yáng)似火的夏天，酷熱難耐，我又想找個(gè)樹(shù)蔭停下歇歇腳，但一想到前方的路還很漫長(cháng)，我又繼續向前走去。走過(guò)了酷熱的夏天，我來(lái)到了秋高氣爽的.秋天，在宜人的秋色中我又走了很遠、很遠。漸漸地我感覺(jué)到陣陣涼意，越走越冷，原來(lái)已經(jīng)走到了夢(mèng)想之路的冬季。外面寒風(fēng)刺骨，我已經(jīng)凍得快失去前進(jìn)的勇氣，但我知道，只有不斷向前，才能離夢(mèng)想越來(lái)越近。所以我不會(huì )停下追夢(mèng)的腳步，我堅信在追夢(mèng)的路途上，我會(huì )越挫越勇。

　　“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索�！痹谧穳�(mèng)的道路上，我一定會(huì )堅定不移地走下去，因為這條路也是我心中的“天路”。

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