實(shí)用的夸夸我的同學(xué)作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的夸夸我的同學(xué)作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
一說(shuō)到夸夸我的同學(xué),有許多同學(xué)可以夸,我最要夸的同學(xué)就是李和洲。
李和洲是一個(gè)勤奮好學(xué)的'小男孩。他有著(zhù)一雙明亮有神的大眼睛,黑黑的頭發(fā),個(gè)子跟我差不多高。
他一次老師出了一道很難的題,我們誰(shuí)也沒(méi)有做出來(lái)只有他做出來(lái)了。
毛主席不是說(shuō)過(guò)一句話(huà)嗎:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。李和洲就是這樣,從不驕傲,所以每次都能考出好成績(jì)。他語(yǔ)、數都學(xué)得很好,這還要歸功于他上課認真聽(tīng)講。上課時(shí),無(wú)論老師提出什么問(wèn)題,他總是能給老師一個(gè)滿(mǎn)意的答復。所以我們都認為李和洲是老師肚子里的“小蛔蟲(chóng)”。這讓我們班同學(xué)既羨慕又嫉妒。
你說(shuō)李和洲應不應該夸呀?
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
我們班優(yōu)秀的人有很多,有小小書(shū)法家,有運動(dòng)健兒……這么多優(yōu)秀的人都值得夸獎,但是我今天要夸夸的同學(xué)是我們班的.愛(ài)助人為樂(lè )的人。他留著(zhù)小平頭,一張“國”字臉上鑲嵌著(zhù)一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛,他還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴巴。雖然他上課時(shí)候,不愛(ài)發(fā)言,但在關(guān)鍵時(shí)候總會(huì )給我們驚喜,他就是——吳芃端。
吳芃端特別樂(lè )于助人。我聽(tīng)黃炫南說(shuō)有一次下課時(shí),他倆有操場(chǎng)上玩,忽然聽(tīng)到四樓一陣陣哭聲,跑上去一看,哇!原來(lái)是一個(gè)四年級的大哥哥正在欺負五個(gè)一年級的小弟弟,吳芃看見(jiàn)了,馬上對大哥哥說(shuō)道:“你這個(gè)人,你以為自己比較大就很厲害?就可以隨便欺負低年級的小朋友嗎?我告訴你,那你錯了,我們應該要愛(ài)護小朋友,你知道嗎?”那個(gè)大哥哥被他說(shuō)得臉都紅了。說(shuō)完他又轉身問(wèn)小朋友:“你們沒(méi)事吧?”“沒(méi)事,謝謝你!”他們答道。大哥哥慚愧地說(shuō):“對不起,我錯了!闭f(shuō)完,他倆就下去上課了。
他還是個(gè)小書(shū)迷。下課時(shí),他很少去外面玩,經(jīng)常在教室里看書(shū),他看書(shū)看得特別認真,每次連上課鈴聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
這就是我的同學(xué),一個(gè)既是書(shū)迷又樂(lè )于助人的小男孩,我可佩服他了。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
“棒,棒,你真棒!”你聽(tīng),我們班的同學(xué)又在表?yè)P工作負責
、鐵面無(wú)私的唐子揚同學(xué)了。大家為什么這樣喜歡他呢?就讓我來(lái)告訴你吧!
每周一,唐子揚一聽(tīng)到廣播的聲音,就馬上帶著(zhù)我們排著(zhù)整齊的隊伍去參加學(xué)校的升國旗活動(dòng)。每天放學(xué)時(shí),也是唐子揚組織我們排好路隊走出校門(mén)。天天如此,天天都認真負責。作為我們班的班 長(cháng),唐子揚還要負責管理班上的紀律,為了管好班紀,不管是誰(shuí)違反班規,他都做到一視同仁、鐵面無(wú)私。記得有一次,唐子揚的好朋友周揚志帶錢(qián)到學(xué)校買(mǎi)零食吃,大家包括周揚志自己都以為唐子揚 不會(huì )記他的名字,但是唐子揚并沒(méi)有因為周揚志是他的'好朋友而照顧他,照樣告訴了老師。這樣的做法贏(yíng)得了全班同學(xué)的信任,所以大家都喜歡他。
剛才說(shuō)了唐子揚同學(xué)那么多的優(yōu)點(diǎn),你想不想認識他呢?讓我來(lái)介紹他的模樣吧:他高高的個(gè)子,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,排隊時(shí)總站在我們三年級七班第一個(gè)的同學(xué),就是唐子揚!
我覺(jué)得,我們都應該向唐子揚同學(xué)學(xué)習,學(xué)習他認真負責、鐵面無(wú)私的工作態(tài)度。
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