六一兒童主持詞
主持詞已成為各種演出活動(dòng)和集會(huì )中不可或缺的一部分。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，活動(dòng)集會(huì )越來(lái)越多，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編收集整理的六一兒童主持詞，希望對大家有所幫助。
六一兒童主持詞 篇1
男1：尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師
女1：親愛(ài)的同學(xué)、朋友們
合：大家上午好
男2：六月是五彩繽紛的季節
女2：流鶯飛囀，綠樹(shù)紅花
男1：六月是激情飛揚的季節
女1：放飛理想，燃燒希望男2：經(jīng)過(guò)了一年的漫長(cháng)等待女2：經(jīng)過(guò)了一年的勤學(xué)苦練女1：我們終于迎來(lái)了
合：盼望已久的“六一兒童節”!男1：望望湛藍的天空女1：聽(tīng)聽(tīng)清脆的鳥(niǎo)鳴男：瞧瞧燦爛的笑臉女2：聽(tīng)聽(tīng)歡樂(lè )的歌唱女1：我們不由得感嘆合：我們的生活是多么的幸福!男1：讓我們一起歌唱女1：讓我們一起舞蹈
男2：一起歡慶“六一國際兒童節”合：在這歡樂(lè )的日子里，讓我們共同祝愿：男女1：祝辛勤的園丁開(kāi)開(kāi)心心男女:2：祝爸爸媽媽爺爺奶奶健健康康合：祝全世界的小朋友節日快樂(lè )!合：xx年“六一兒童節”文藝匯演現在開(kāi)始!男：在學(xué)校里，老師教育我們，在家里父母照顧我們。我們一直在他們的保護下成長(cháng)，讓我們用感恩的心來(lái)聆聽(tīng)六年級同學(xué)為我們帶來(lái)的朗誦表演(感恩)女：多么美的詩(shī)詞呀!正因為有了父母，有了老師的關(guān)愛(ài)，我們才能茁長(cháng)成長(cháng)，現在讓我們歡迎二年級小朋友帶來(lái)歌舞表演(賣(mài)報歌)男：回想以前孩子的生活，自己買(mǎi)報自己生活，現在的我們幸福、快樂(lè )，就讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)幸福、快樂(lè )的歌聲吧!有請二年級的小朋友帶來(lái)合唱(六一兒童節歌曲)
女：聽(tīng)!二年級的小朋友們的歌聲可真快樂(lè )，真幸福呀!連小動(dòng)物也來(lái)湊熱鬧了，請三年級的小羊們出場(chǎng)吧!(別看我只是一只羊)
男：這一群小羊們跳的真開(kāi)心呀!我們同學(xué)們也應該像小動(dòng)物一樣，像大風(fēng)車(chē)一樣，開(kāi)開(kāi)心心的轉呀轉，有請二年級的這一群大風(fēng)車(chē)為我們表演。
女：接下來(lái)，我們一起玩個(gè)游戲，游戲的名字叫做“搶凳子”
男：游戲玩得可真熱鬧呀!充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)，來(lái)!有請一群愛(ài)熱鬧的`一年級小朋友帶來(lái)活力四射的青春熱舞(噢買(mǎi)尬)
女：充滿(mǎn)激情的音樂(lè )和舞蹈，讓我們感受到了節日的氣氛，我們三年級的學(xué)生們要用歌聲來(lái)表達他們的喜悅之情了，請欣賞由三年級班合唱的歌曲(愛(ài)的供養)
男：用盡一生一世來(lái)將你供養，只期盼你停住流轉的目光，我們的父母用他們的一輩子來(lái)呵護我們成長(cháng)，希望我們的生活能美美滿(mǎn)滿(mǎn)，生活中往往有許許多多的事要讓我們自己去體會(huì )，接下來(lái)就讓我們一起體會(huì )這街道中的矛盾吧!有請五年級學(xué)生帶來(lái)小品表演(自相矛盾)
女：生活中有許多這樣的故事，往往這樣更生活化，更能讓我們明白�，F在，我們來(lái)繼續欣賞一個(gè)小故事：狼來(lái)了!有請二年級鄭雅甜帶來(lái)方言講故事。
男：在成長(cháng)的道路上總會(huì )有一些記憶長(cháng)存在腦海中的，它會(huì )激勵我們不斷向前，不要害怕，只要努力，只有心懷夢(mèng)想和希望，就會(huì )收獲不一樣的人生!女：面對未知，我們愿意相信：長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海!明天會(huì )更好!讓我們有請四年級全體學(xué)生帶來(lái)的大合唱(明天會(huì )更好)結束詞
男1：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。
女1：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美。
男2：六一的心情是這樣的激動(dòng)呀
女2：六一的集會(huì )這樣的歡騰!
男合：我們是出巢的小鷹，明天將振翅高飛，搏擊長(cháng)空。
女合：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
女1：“六.一”，一年僅一次，象小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊。
女2：“六.一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的小溪邊，翩翩地飛過(guò)。
女合：同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。
男1：“六一”每一年過(guò)去的，都應當成為昨日的捷報：
男2：“六一”每一年掀開(kāi)的，都應當成為今日的課表。
男合：“六一”啊!你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，女合：“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長(cháng)的年輪
男1：祝福我們，期待我們的明天更美好
女1：祝福我們的學(xué)校，相信開(kāi)發(fā)區學(xué)校的明天一定會(huì )更加輝煌合：慶祝六一文藝匯演，到此結束
合：再見(jiàn)
六一兒童主持詞 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日“六一”兒童節！今天我們歡聚一堂共同慶�！傲弧眹H兒童節。
同學(xué)們，今天是你們的節日，在此，我向同學(xué)們表示節日的祝賀：祝同學(xué)們節日快樂(lè )！身體健康！學(xué)習進(jìn)步！
下面我宣布柿子鎮中心完小“六一”兒童節慶祝大會(huì )現在開(kāi)始！
大會(huì )進(jìn)行第一項：升旗儀式
升國旗，奏國歌（全體起立，向后轉，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。）禮畢，同學(xué)們請坐。
下面請我們學(xué)校的校長(cháng)為節日致辭，請大家以熱烈的掌聲歡迎！
我們的校長(cháng)用最真誠最樸實(shí)的語(yǔ)言送給我們最美好的祝福！同時(shí)也寄予我們殷切的期望，我相信在我們校長(cháng)的領(lǐng)導和帶領(lǐng)之下，我們的工作和學(xué)習將會(huì )取得更輝煌的成績(jì)！
大會(huì )進(jìn)行第二項：新隊員入隊儀式
�。ㄒ�)全體起立，立正，出旗(少先隊員行隊禮，全體隊員目送隊旗行進(jìn)。）
�。ǘ┩瑢W(xué)們在一天天地長(cháng)大，也一天天的進(jìn)步，今年的六一兒童節，我們又發(fā)展了一批新的少先隊員，下面有請魏老師宣讀新隊員名單。有請六年級的.老隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。
�。ㄈ┫旅嬗姓埨详爢T代表講話(huà)。
魏老師說(shuō)：接下來(lái)請少先隊大隊輔導員帶領(lǐng)新隊員宣誓。
�。ㄋ模┹o導員講話(huà)：今天你們已經(jīng)正式成為了一名少先隊員了，紅領(lǐng)巾就是你們最鮮明的標志，希望你們成為一名愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)公共財物的稱(chēng)職的少先隊員。
�。ㄎ�)呼號(準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。生：時(shí)刻準備著(zhù)）
�。┫旅嬲埿玛爢T代表講話(huà)。
�。ㄆ撸┩似�
新的少先隊員在莊嚴的紅旗下佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，并進(jìn)行了宣誓，此時(shí)此刻他們感到無(wú)比的光榮和自豪！相信他們會(huì )帶著(zhù)這份光榮和自豪努力學(xué)習，天天向上！
大會(huì )進(jìn)行第三項：頒獎儀式
�。ㄒ唬⿲W(xué)校生活是多姿多彩的，在豐富緊湊的學(xué)校學(xué)習生活中，許多同學(xué)迅速成長(cháng)起來(lái)，成為老師的左膀右臂，為班級做出了自己的貢獻，而另一些同學(xué)也表現出了很多優(yōu)秀品質(zhì)，下面的頒獎儀式是對他們的肯定，請念到名字的同學(xué)迅速上臺領(lǐng)獎，請我們的校長(cháng)和教導主任為她們頒獎。
這些獲獎的同學(xué)經(jīng)過(guò)長(cháng)期以來(lái)堅持不懈的努力贏(yíng)得了今天的榮譽(yù)，此時(shí)此刻的光榮和自豪他們永遠不會(huì )忘記，并會(huì )帶著(zhù)這份來(lái)之不易的榮譽(yù)更加努力，爭取日后取得更優(yōu)異的成績(jì)！讓我們再次用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
大會(huì )進(jìn)行第四項：為貧困孩子送新衣
請聽(tīng)到名字的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)取，請黃校長(cháng)和魏老師為她們送上新衣。希望得到新衣服的同學(xué)學(xué)會(huì )感恩，這一件件的衣服象征著(zhù)一份份的愛(ài)心。
新世紀的太陽(yáng)屬于我們！新世紀的鮮花屬于我們！我們生活在祖國的懷抱里，感到格外幸福！今天的慶祝大會(huì )到此圓滿(mǎn)結束！最后祝同學(xué)們永遠快樂(lè )、健康、平安！祝老師們工作順利！生活幸福美滿(mǎn)！謝謝！
六一兒童主持詞 篇3
開(kāi)場(chǎng)白：老師：親愛(ài)的孩子們，兒童節快樂(lè )!!!今天是你們的節日哦，今天呢我們不用上課，不用做作業(yè)，不用考試，可以瘋狂的玩，瘋狂的笑，瘋狂的鬧，老師在這里先感謝你們，老師剛剛大學(xué)畢業(yè)，可以有機會(huì )教你們這么活潑可愛(ài)孩子們，老師感到非常的開(kāi)心!你們知道嗎?老師很愛(ài)你們，看著(zhù)你們純真稚氣的臉，老師有一種非常幸福的感覺(jué)，真的，老師的童年過(guò)的沒(méi)有像你們這么幸福哦，孩子們，你們是祖國未來(lái)的花朵哦，老師希望你們能快樂(lè )的成長(cháng)，我們不要去想明天會(huì )怎樣，我們都要加油，努力的過(guò)好今天，活在當下，孩子們，相信你們都有夢(mèng)想，是不是啊?
孩子們
A：是啊。我想當老師~~~~
B：我想每天吃好吃的.....
C：我想每天媽媽都可以陪我玩游戲......
D：(男孩)(---明星)是我的偶像，我希望可以去她的演唱會(huì )，親她一口......
E：考試以后可以不出成績(jì)，就是有了分老師也不要告訴我媽?zhuān)斎晃腋粫?huì )告
訴她滴......
F：我爸再也不打我了......
老師：孩子們，你們真的好可愛(ài)啊。老師非常欣慰，衷心的祝福你們以后可以把你們的夢(mèng)想一一實(shí)現，其實(shí)老師很羨慕你們的，因為老師再也不能過(guò)自己的兒童節了，不過(guò)老師啊又是如此的`幸運，可以給你們過(guò)兒童節哦~~~~HappyChildren'Day ~~~~
1：六月是蒲公英飄下的季節!
2：六月是青蘋(píng)果誘人的季節!
1：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節!
2：六月是歌聲飛揚的季節!
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往!
1：現在,當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩駕著(zhù)七彩虹霞到來(lái)啦!
2：我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節日!
1：今天,我們相聚在一起,共同慶�！绷弧眱和�!
合：我們宣布，x年級x班“歡度六一”聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始.
為了迎來(lái)大家在一年中最期盼的“六一”我激動(dòng)的對你們說(shuō)：這個(gè)“六一”我們要
玩的快快樂(lè )樂(lè )的大家一起說(shuō)好嗎?!”我們大家來(lái)欣賞表演者們帶著(zhù)歡樂(lè )的心情為我們表演節目吧!!!大家一起來(lái)跳開(kāi)場(chǎng)舞吧舞蹈~~~~
六一兒童主持詞 篇4
甲：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師們、朋友們!
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：朋友們，我們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——合：“六一”兒童節!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!甲：xx完全小學(xué)慶祝六一兒童節文藝演出現在開(kāi)始。
乙：首先，由領(lǐng)導致開(kāi)幕詞。
甲：朋友們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，因為今天是我們少年兒童自己的節日。
乙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。
甲：請欣賞舞蹈《觸電》表演者：六一班
甲：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符
乙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲：請欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：OO小學(xué)學(xué)前班
甲：六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉
乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太陽(yáng)
甲：六一，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠室遥赫埿蕾p舞蹈《快樂(lè )寶貝》表演者：xx小學(xué)二年級
甲：新世紀的太陽(yáng)是我們的，乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福
乙：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
甲：請欣賞舞蹈《綠光》表演者：五一班
甲：有了泥土，嫩芽才會(huì )長(cháng)大，有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)，我們“小花朵”的成長(cháng)，離不開(kāi)祖國媽媽的呵護。請欣賞《蘭花草》。由xx小學(xué)學(xué)前大班表演。
乙：祖國媽媽?zhuān)俏覀兊尿湴�，您是我們的自豪，我們要為您歌唱，為您歡呼!
甲：在這里我們祝愿祖國繁榮昌盛、美麗富強
乙：：請欣賞舞蹈《美好祝�！繁硌菡撸和鯓切W(xué)二年級
甲：,"敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊
乙："敕勒川",是一首古代詩(shī)人贊美內蒙古大草原的不朽詩(shī)篇
甲：每當讀起它,我就會(huì )聯(lián)想起白云,藍天,敖包,淡紫色的無(wú)忘我花,連綿不盡的山川和那一望無(wú)垠的草原.
乙：請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者：王樓小學(xué)一年級
甲：在美麗的大草原上，邊放牧邊高歌，真是一種享受啊。
乙：是啊，那里有羊，有馬，好多動(dòng)物，我最喜歡動(dòng)物了。
甲：你最喜歡什么動(dòng)物?
乙：我最喜歡的動(dòng)物是貓。
甲：太好了，今天xx小學(xué)學(xué)前小班的小朋友想送你一只《波斯貓》。
甲：春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。
乙：春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;
甲：春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂(lè )的.享受和人生的追求。
乙：請欣賞舞蹈《嘀哩嘀哩》表演者：OO小學(xué)二年級
甲：人們贊美小草是因為它有頑強的生命力
乙：人們贊美小草是因為用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，織成了一塊塊綠茵茵的地毯
甲：人們贊美小草是因為你從不炫耀自己的美,卻把自己的美無(wú)私的奉獻給大地母親
乙：我們愿化做小草，用自己的點(diǎn)點(diǎn)綠色，編織出祖國美麗的畫(huà)卷。
甲：請欣賞舞蹈《青青河邊草》表演者：xx小學(xué)一年級。
甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的。
乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。
甲：教師是鋪路石，是階梯，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)
乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠的supperstar甲：請欣賞舞蹈《supperstar》表演者：xx小學(xué)三二班。
乙：請欣賞由六一班朋友表演的《感恩的心》。
甲：哎呀!
乙：你怎么了?
甲：沒(méi)怎么呀，我說(shuō)的是五二班表演的舞蹈《哎呀》，請欣賞。
乙：四二班的朋友也不示弱，他們也帶來(lái)了舞蹈《哎呀》，請欣賞。
甲：我們曾經(jīng)做過(guò)多少有意思的游戲呀，你們知道四一班的朋友給我們帶來(lái)了什么游戲嗎?
乙：請朋友們欣賞由四一班朋友演出的歌伴舞《野蠻游戲》。
甲：我們朋友之間應該友好相處，千萬(wàn)別做野蠻游戲呦，很危險的，我們還是來(lái)欣賞由六二班朋友表演的《三十六計》吧。
乙：接下來(lái)請朋友欣賞舞蹈《咚吧拉》，表演者三一班朋友。
甲：下面的節目是由校園一年級的小朋友表演的《鈴兒響叮當》。
乙：時(shí)間總是過(guò)得特別快。
甲：是啊，我們已經(jīng)在這度過(guò)了六個(gè)春秋了。
乙：為慶祝我們在母校的最后一個(gè)六一兒童節，最后請欣賞由四一班朋友表演的三句半――
合：《慶六一》
甲：新世紀的太陽(yáng)是我們的
乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起金星，讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)
乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福
乙：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對教育事業(yè)的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會(huì )各界對教育事業(yè)的支持和幫助。
甲：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養。
乙：xx完全小學(xué)慶祝六一兒童節文藝演出到此結束。
甲：謝謝朋友們的精彩表演。
合：祝朋友們――節日快樂(lè )，祝老師們身體健康，工作順利
六一兒童主持詞 篇5
甲：尊敬的領(lǐng)導、嘉賓、老師
乙：敬愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們合：歡迎你們的到來(lái)
甲：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家，節日好!
乙：六月充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。甲：六月歡天喜地的兒童茁壯成長(cháng)。乙：迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。乙：我們歡聚一堂，共渡美好時(shí)光合：xx小學(xué)慶六一文藝匯演現在開(kāi)始!甲：童年是一支歌，跳躍著(zhù)美妙的音符乙：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了好奇與憧憬
甲：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出多彩的世界乙：童年是七彩衣，各式各樣的花衣裳在向我們微笑甲：請欣賞舞蹈《春花》
乙：六一是我們共同期待的日子甲：讓我們搭乘滿(mǎn)載快樂(lè )和幸福的列車(chē)乙：在明媚的陽(yáng)光下盡情地馳騁，甲：讓我們在屬于自己的節日里乙：盡情地唱啊，跳啊
甲：盡情地品味美好的童年!乙：請欣賞舞蹈《快樂(lè )舞童年》甲：七彩的音符，編織美麗的云彩乙：動(dòng)聽(tīng)的'旋律，揚起歡樂(lè )的浪花甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
乙：喜悅的笑臉，迷人的葫蘆絲，花草為你歌唱甲：請欣賞葫蘆絲獨奏《迷人的葫蘆蕭》乙：節日的陽(yáng)光是那樣的明媚甲：成功的孩子是那么的幸福乙：花朵的成長(cháng)離不開(kāi)沃土的培育
甲：茁壯成長(cháng)的我們離不開(kāi)老師、更離不開(kāi)偉大的祖國乙：我偉大的祖國啊，今天，我們?yōu)槟械阶院兰祝好魈�，您為我們感到驕傲乙：請欣賞配樂(lè )詩(shī)朗誦《我的祖國》甲：祖國媽媽的懷抱是那般溫暖
乙：時(shí)代在呼喚我們，美好的未來(lái)是屬于我們的甲：我們時(shí)刻準備著(zhù)迎接新的挑戰，創(chuàng )造新的輝煌乙：純潔無(wú)比的心熠熠綻開(kāi)，翠綠色的帷幔緩緩開(kāi)啟甲：請欣賞電子琴演奏《火車(chē)開(kāi)了》甲：一朵朵鮮花，一張張笑臉乙：迎著(zhù)朝陽(yáng)，含苞欲放
甲：靈巧的身體，蹦蹦跳跳，充滿(mǎn)活力乙：鮮艷的色彩，明快的節奏甲：請欣賞健美操
乙：每一滴露珠都閃著(zhù)光芒甲：每一張笑臉都含著(zhù)希望乙：鮮艷的花朵吐露著(zhù)芬芳甲：六月的號角已經(jīng)吹響甲：在這個(gè)盛大的節日里
乙：摘一縷陽(yáng)光，滿(mǎn)臉都是燦爛的笑容甲：摘一塊白云，滿(mǎn)身都是自然的風(fēng)光乙：摘一片柳葉，滿(mǎn)嘴都是春天的味道甲;摘一朵鮮花，滿(mǎn)目都是未來(lái)的期待乙：請欣賞舞蹈《嗨，加油》
甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)甲：在這個(gè)屬于我們自己的節日里
合：讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝乙：我們用智慧與熱情
甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，共同描繪xx小學(xué)美麗的明天合：xx小學(xué)慶六一文藝匯演到此結束。
六一兒童主持詞 篇6
男：親愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的小朋友們
合：大家——上—午—好！
男：當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情快樂(lè )的夏姐姐駕著(zhù)七色彩虹來(lái)到啦！
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè )的海洋。
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
女：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，我們在期盼中迎來(lái)了屬于自己的節日——
合：六一兒童節！
女：今天，我們歡聚在這里，共度小學(xué)生活中的第一個(gè)兒童節。
合：我們宣布附一（3）班六一聯(lián)歡會(huì )現在開(kāi)始！
男：首先歡迎陳老師致辭。
男：爸爸說(shuō)，六月是孩子的節日，
女：媽媽說(shuō)，六月是花兒的世界，
男：老師說(shuō)，六月是兒童的春天，
女：我們說(shuō)，六月是成長(cháng)的搖籃。
男：請欣賞等同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《我們的節日》.
男：在咱們班呀，還有四位小演奏家呢。今天，他們也做了精心準備。
女：是啊，下面請欣賞、電子琴演奏和二胡獨奏《鳳陽(yáng)花鼓》，還有葫蘆絲演奏。
男：大家掌聲有請！
男：謝謝兩位同學(xué)帶來(lái)的精彩表演。
女：也許這彈奏不是最動(dòng)聽(tīng)的，但是在我們的心中，他們是最棒的！
男：我們這兒還有幾位特別棒的同學(xué)，她們不僅英文說(shuō)得好，而且唱得也好！
女：下面請欣賞她們?yōu)榇蠹規?lái)的英文歌曲聯(lián)唱，第一首是《merrychristmas》
男：第二首是《what’syourname》，第三首是《youandme》
合：大家掌聲歡迎！
男：在咱們班呀，還有一群快樂(lè )的舞蹈仙子
女：她們對學(xué)習、生活充滿(mǎn)了信心，不怕困難，不怕挫折。
男：你看，她們來(lái)了！
女：請欣賞等同學(xué)表演的舞蹈——《不怕不怕》
男：小朋友們的歌唱得好，舞也跳得棒！
女：小朋友們能動(dòng)也能靜，能玩也能寫(xiě)！
男：我們的生活歡歌笑語(yǔ)。
女：我們的學(xué)習多姿多彩。
男：請欣賞書(shū)法作品
女：有請！
男：六月，鮮花盛開(kāi)，六月，生機盎然。
女：六月的兒童，歡天喜地；六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比。
男：我們美麗的珠媚園，也成了花兒的世界。
女：花兒的世界是我們的校園。
男：大家一定記得小朋友在課堂上的精彩朗讀
女：今天，他給我們帶來(lái)了詩(shī)朗誦——《花兒的學(xué)�！�
男：大家掌聲歡迎！
男：中國的傳統文化博大精深。
女：咱們班的很多小朋友都被傳統文化深深地吸引了。
男：下面，請欣賞帶來(lái)的弟子規吟誦。
女：有請！
男：看來(lái)，咱們班真是人才濟濟。
女：瞧，又來(lái)了一群愛(ài)唱歌的`小朋友！
男：這些《勇敢的鄂倫春》把可愛(ài)的動(dòng)物都引來(lái)唱歌了！
女：請欣賞小組合唱《勇敢的鄂倫春》、《詠鵝》和《小動(dòng)物唱歌》。
男：大家知道20幾幾年的奧運會(huì )在哪兒舉行的嗎？
女：當然知道！在中國的北京舉行！
男：是啊，北京歡迎了全世界的體育健兒，他們奮力拼博，奪取了一塊又一塊的獎牌呢！
女：下面就請欣賞歌曲連唱，《北京歡迎你》，還有《小熊種西瓜》和《左手右手》
男：我們班還有兩位拉丁舞小能手等著(zhù)給我們表演呢！他們都迫不及待了！
女：那我們就趕緊把他們請上來(lái)吧！
男：請欣賞和拉丁舞表演《牛仔舞》
女：大家掌聲歡迎！
男：小朋友們，你們一定知道大象是什么樣子的吧。
女：可是有的人眼睛要是看不見(jiàn)了，他能知道大象是什么樣子的嗎？
男：那可就說(shuō)不準了，還是讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事《盲人摸象》是怎么說(shuō)的吧！
女：還有《愛(ài)說(shuō)謊的小�！酚质窃鯓拥哪�？也會(huì )為我們帶來(lái)這個(gè)精彩的故事。
男：有請他們！
男：愛(ài)跳舞的小姑娘就是會(huì )魔法的小仙女。
女：她們用歌聲、用舞蹈，還有那動(dòng)人的笑容，引領(lǐng)我們。
男：她們帶著(zhù)讓我們，來(lái)到春天，來(lái)到草原。
女：請欣賞兩位小仙女給我們帶來(lái)的優(yōu)美舞蹈。
男：有請和。
女：掌聲歡迎！
男：今天，這里是你的舞臺
女：今天，這里是你的天地
男：今天的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)
女：今天的舞蹈這樣的優(yōu)美
男：露出你燦爛的笑臉，
女：留下最美好的回憶
男：讓我們用智慧與熱情，播撒希望的種子。
女：親愛(ài)的伙伴們唱吧，跳吧！這個(gè)六月屬于我們！
男：可是快樂(lè )的時(shí)光總是如此短暫，
女：附一三班六一聯(lián)歡會(huì )----
合：到此結束！
合：最后祝大家：身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，天天快樂(lè )！
六一兒童主持詞 篇7
甲：一路歡歌
乙：一路笑語(yǔ)
甲：我們迎來(lái)了六一兒童節
乙：在這特殊的日子里
甲：我們歡聚在一起舉行莊嚴的入隊儀式
乙：親愛(ài)的小伙伴們
甲：敬愛(ài)的老師們
乙："精彩六一，多彩童年"二年級入隊儀式暨慶六一橡皮筋操展示活動(dòng)
合：——現在開(kāi)始！
甲：兩年前，我們走進(jìn)校園，成為一名小學(xué)生
乙：我們戴上綠領(lǐng)巾，成為一名好苗苗
甲：如今展翅飛翔的雛鷹在歷練中成長(cháng)
乙：操場(chǎng)上矯健的身姿展示著(zhù)我們的斗志和風(fēng)采
甲：請看武術(shù)操表演（學(xué)生四路隊伍奔入演出臺列隊）
開(kāi)始表演（播放武術(shù)操音樂(lè )）
乙：讓我們一起為他們的精彩表演加油，喝彩�。ㄈw鼓掌）
甲：紅領(lǐng)巾啊紅領(lǐng)巾
乙：烈士的鮮血染紅它
甲：戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾
乙：少先隊員聽(tīng)黨的話(huà)
甲：下面請#校長(cháng)宣布新隊員名單，并致賀詞。
甲：二年級各班代表上臺，請校長(cháng)為各班授領(lǐng)巾和中隊旗，為輔導員老師授聘書(shū)。
退場(chǎng)，謝謝#校長(cháng)。舞蹈（音樂(lè )播放《哈哈美麗新世界》）
甲：請小朋友珍藏自己的綠領(lǐng)巾。（音樂(lè )播放《哈哈美麗新世界》）
乙：請輔導員老師授紅領(lǐng)巾。（音樂(lè )播放《哈哈美麗新世界》）
甲：請新隊員佩戴紅領(lǐng)巾。（音樂(lè )播放《哈哈美麗新世界》）
乙：請大隊輔導員老師帶領(lǐng)新隊員宣誓。
�。ㄈw立正，請新隊員舉起右手跟我宣誓："我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學(xué)習，好好工作，好好勞動(dòng)，準備著(zhù)：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻出一切力量。宣誓人：xxx）
甲：全體立正�。úシ拧冻銎烨罚�
出旗！敬禮！禮畢！唱《中國少年先鋒隊隊歌》 （播放《隊歌》）
乙：我們是共產(chǎn)主義接班人
甲：繼承革命先輩的光榮傳統
乙：愛(ài)祖國，愛(ài)人民
甲：鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在胸前
乙：請聽(tīng)詩(shī)朗誦《心中的`夢(mèng)想》 （播放音樂(lè )《1945》）
�。ㄈw二年級同學(xué)齊呼：爭做四好新少年，為領(lǐng)巾爭光添彩）
甲：請大隊輔導員老師帶領(lǐng)大家呼號
甲：全體立正！退旗！敬禮！ （播放《退旗曲》）
乙："精彩六一 多彩童年"二年級入隊儀式——
合：到此結束！
甲：下面進(jìn)行滬語(yǔ)版橡皮筋操展示
乙：首先為我們展示的是一年級的同學(xué)
甲：一年級同學(xué)的表演真精彩，下面有請二年級同學(xué)上臺展示
乙：二年級同學(xué)的表演也非常精彩，橡皮筋操展示活動(dòng)到此結束。
甲：同學(xué)們，明天就是"六一"兒童節
乙：希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。
合：節日快樂(lè )，再見(jiàn)！
六一兒童主持詞 篇8
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓！女：親愛(ài)的老師、同學(xué)們！
生：親愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們！合：大家上午好！
男：風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳女：云兒講著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌生：小朋友們帶著(zhù)燦爛的笑容向我們走來(lái)！
男：鮮花涌動(dòng)，心潮涌動(dòng)，大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè )的海洋；女：隊旗獵獵，鼓號陣陣，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生：六一，一個(gè)燦爛輝煌，充滿(mǎn)愛(ài)心的日子，男：六一，一個(gè)孕育理想，充滿(mǎn)希望的日子；
女：在這特別的日子里，千百條紅領(lǐng)巾歡聚一堂，熱烈慶祝我們自己的節日！
男：過(guò)去的五月是我們運師附小收獲的季節，學(xué)校先后被評為“xxx省語(yǔ)言文字規范化學(xué)�！�、“xxx市政風(fēng)行風(fēng)建設先進(jìn)單位”以及“首屆全國中小學(xué)校園文化建設百佳創(chuàng )新學(xué)�！�。
女：過(guò)去的五月是我們運師附小闊步向前的季節，正當我校教育教學(xué)常規工作順利通過(guò)市教育局評估檢查之際，我們又迎來(lái)了孩子們自己的節日——“六一”國際兒童節。
男：為了推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，豐富活躍同學(xué)們課余文化藝術(shù)生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，我校特舉辦這次歡慶六一文藝節目匯演。
女：xxx師附小歡慶六一“放飛夢(mèng)想”文藝節目匯演現在開(kāi)始！
1、器樂(lè )合奏
男：在這屬于我們自己的日子里，我們要為祖國的昌盛將管樂(lè )奏響，高高舉起星星火炬的旗幟，昂首闊步創(chuàng )造新世紀的輝煌。
首先請欣賞學(xué)校管弦樂(lè )隊為大家帶來(lái)的精彩表演——《金龍奪標》。指導老師：
2、舞蹈《我們是共產(chǎn)主義接班人》指導教師：
女：民族音樂(lè )是中華民族藝術(shù)殿堂中的.一顆絢麗瑰寶，她能給人以強烈的藝術(shù)享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂(lè )隊，學(xué)校投入大量資金購買(mǎi)了各類(lèi)樂(lè )器，并由專(zhuān)業(yè)老師進(jìn)行藝術(shù)指導，希望有更多同學(xué)學(xué)習民族器樂(lè )，為弘揚民族精神，傳承中華文明做出貢獻。接下來(lái)上場(chǎng)的是學(xué)校舞蹈隊的孩子們，他們將用身體語(yǔ)言向我們宣誓——我們是共產(chǎn)主義接班人！
3、歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》
生：王愛(ài)萍，是一位多才多藝的藝術(shù)老師，今天，她要和
六個(gè)小朋友一起給大家獻上一段歌曲聯(lián)唱《愛(ài)的人間》
4、模仿秀《小崔說(shuō)事》
男：xx年春節晚會(huì )上的小品《小崔說(shuō)事》大家一定還記憶猶新，趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說(shuō)迷倒了億萬(wàn)中國觀(guān)眾。今天啊，我們中間就有兩個(gè)同學(xué)要挑戰兩位大師，來(lái)一段模仿秀表演。請欣賞小品《xx》。
表演者：
指導教師：
5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》
生：媽媽是我們最親的人，老師是我們最?lèi)?ài)的人。瞧，幼兒園的孩子們?yōu)榱吮磉_對老師和媽媽的愛(ài)，他們帶來(lái)了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》
6、相聲《競選村長(cháng)》
相聲和小品一樣，是一種深受觀(guān)眾喜愛(ài)的語(yǔ)言藝術(shù)，不過(guò)他對演員的說(shuō)學(xué)逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxx兩位同學(xué)給大家表演相聲《競選村長(cháng)》
指導教師：
7、古箏表演《戰臺風(fēng)》
我們xxx師附小真是藏龍臥虎人才濟濟啊，你看，三年級的小姑娘也不甘示弱，她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣回腸的古箏經(jīng)典曲《戰臺風(fēng)》！掌聲歡迎三（4）班的—— xxx
導教師：
8、舞蹈《俏花旦》
為了給大家獻上一場(chǎng)精彩的文藝節目，學(xué)校舞蹈隊的同學(xué)們積極準備，刻苦訓練，相信他們在今天的舞臺上笑得最燦爛！請欣賞舞蹈《俏花旦》
9、女生表演唱《阿拉木汗》
我們運師附小的學(xué)生是優(yōu)秀的，我們運師附小的老師更是可愛(ài)的，他們不僅工作認真，而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎xxx老師、xxx老師和xxx老師為我們表演唱《阿拉木汗》
10、舞蹈《老虎枕頭》
老虎，作為獸中之王一直受到中國人民的尊重和喜愛(ài)，熱愛(ài)的生活的人們用它做了各種生活裝飾品，你看，那些可愛(ài)的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。請欣賞他們表演的舞蹈《xx》
指導教師：
11、小品《功夫》
一段歡快的舞蹈過(guò)后，請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來(lái)的小品《功夫》
指導教師：
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》
請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈
13、器樂(lè )聯(lián)奏（薩克斯、手風(fēng)琴）
近兩年來(lái)，我校不僅在課堂教學(xué)模式、教育科研工作等方面膽創(chuàng )新，取得了明顯的成效，而且在藝術(shù)教育方面，同樣進(jìn)行了創(chuàng )新探索，采取多種途徑，搭建展示平臺，使同學(xué)們藝術(shù)教育
素養有了明顯提高，涌現出了一批有特長(cháng)的學(xué)生，接下來(lái)就請同學(xué)們欣賞一組器樂(lè )聯(lián)奏，表演者：xxxx等伴奏：
14、拉丁舞
悠揚的樂(lè )曲把我們帶進(jìn)了音樂(lè )的藝術(shù)殿堂，讓我們跟隨他們做了一次美的藝術(shù)旅程！現在讓我們繼續藝術(shù)之旅，欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者：xxx等
指導教師：
15、結束曲《跟我出發(fā)》
踏著(zhù)明快的舞步，讓我們上路吧！別怕路途遙遠，只要心心相連！越過(guò)沙漠就能把綠洲到達！請欣賞歌伴舞《跟我出發(fā)》
演唱：xxx指導教師：xxxx
女：看，孩子們的花裙子飄起來(lái)了
男：聽(tīng)，我們歌兒唱起來(lái)了！
合：唱起來(lái)吧，跳起來(lái)吧，讓我們一起出發(fā)放飛童年的夢(mèng)想！
男：彈去五月的風(fēng)塵，迎接六月的陽(yáng)光。
女：六月，是童年的搖籃；
生：六月，是童年的太陽(yáng)；
合：六月，是童年的夢(mèng)想；
男：聽(tīng)，震天的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè )的海洋
女：看，飄揚的紅領(lǐng)巾，映紅校園的每個(gè)地方
男：難忘今宵
女：難忘今宵
男：愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力
女：讓我們共同祝愿
合：祝愿xxx師附小的明天更加美好！
女：xxx師附小“放飛夢(mèng)想”慶六一節目匯演到此結束。祝各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓身體健康，萬(wàn)事如意！
男：祝各位老師、各位朋友心想事成，工作順利！
生：祝小朋友們節日快樂(lè )、學(xué)習進(jìn)步、健康成長(cháng)！
六一兒童主持詞 篇9
開(kāi)幕詞
甲：尊敬的各位老師、各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來(lái)六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè )的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!合：新康鄉月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現在開(kāi)始!甲：團結，一切困難都可以迎刃而解;團結，只要我們團結起來(lái)，月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌，請欣賞由六年級同學(xué)帶來(lái)的合唱——《團結就是力量》。
乙：六一兒童節是所有兒童共同的節日，看，那邊走來(lái)了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節啦，請欣賞由五年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《侗家兒童多快樂(lè )》。
甲：今天我們在這里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠不要忘記那些為了新中國英勇?tīng)奚母锩攘�，四年級同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。
乙：快樂(lè )的兒童節,我們縱情把歌唱,聽(tīng),鈴兒響叮當,我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請欣賞三年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《鈴兒響叮當》。
甲：勞動(dòng)最光榮：要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖，勞動(dòng)的快樂(lè )說(shuō)不盡，勞動(dòng)的創(chuàng )造最光榮!”請欣賞可愛(ài)的二年級小朋友帶來(lái)的合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》乙：黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請看那邊來(lái)了一群拾豆豆的的小朋友。請欣賞一年級小朋友帶來(lái)的舞蹈《拾豆豆》。
甲：青春的活力，動(dòng)感的節拍，舞動(dòng)的身影，絢麗的色彩，無(wú)論在什么地方，街舞總能用它那張揚的動(dòng)作散發(fā)出強大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了，下面有請六年級同學(xué)為我帶來(lái)精彩絕倫的街舞表演!
乙：青春少年是樣樣紅，你是主人翁，要雨得雨要風(fēng)得風(fēng)，魚(yú)躍龍門(mén)就不同，青春少年是樣樣紅。下面請欣賞五年級同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《樣樣紅》
甲：一群天真可愛(ài)的小姑娘,歡天喜地,背著(zhù)背兜去山上采蘑菇,請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現代抒情散文的名篇，后由張超創(chuàng )作，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來(lái)被廣為傳唱，下面請欣賞三年級同學(xué)帶來(lái)的合唱《荷塘月色》。
甲：六月,是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的:六月,是鮮花盛開(kāi)的;:六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂(lè )的一天!請欣賞二年級同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《慶祝六一》
乙：北京是我們的`首都，我愛(ài)北京，更愛(ài)那雄偉壯麗的天安門(mén)!請欣賞一年級同學(xué)給我們帶來(lái)的《我愛(ài)北京天安門(mén)》
結束語(yǔ)
甲：新世紀的太陽(yáng)是我們的，乙：新世紀的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
甲：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，乙：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。甲：衷心感謝黨和政府對少年兒童的關(guān)心和重視;乙：衷心感謝社會(huì )各界對我校教育事業(yè)的支持和幫助。合：衷心感謝老師和家長(cháng)對我們的辛勤教育和培養!甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。乙:快樂(lè )的日子總是那樣匆忙!甲：新康鄉月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結束合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習進(jìn)步!
天天快樂(lè )!
六一兒童主持詞 篇10
女：風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳
男：云兒帶著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌
女：小朋友們帶著(zhù)歡快的歌,多姿的舞,燦爛的笑,向我們走來(lái)了.
男：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
女：花兒沐浴著(zhù)明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
男：鮮紅的隊旗迎風(fēng)飄揚，嘹亮的鼓號響徹全場(chǎng)，
女:我們在這里歡慶自己的節日，
男：在這特殊的日子里，我們的心中充滿(mǎn)感激，
女：感謝園丁們的辛勤培育， 感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
男：是您們賦予我們搏擊長(cháng)空的力量， 是你們給予我們戰勝困難的
勇氣。
女：我們代表全校少年兒童來(lái)向你們匯報，
男：我們正在奮發(fā)、努力，
女：建設大而強、富而美的祖國，我們有能力把重擔挑起。
合：八里中心小學(xué)慶�！傲弧眹H兒童節 ，文藝演出，現在開(kāi)始!
男： 親愛(ài)的同學(xué)們!
女：親愛(ài)的少先隊員們!
合：大家節日好!
男：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的叔叔、阿姨們。
男：歡迎你們的到來(lái)。
合：歡迎你們和我們一起渡過(guò)這美好的節日!
男：金風(fēng)送喜來(lái)，紫金花已開(kāi)，
女:五谷豐登笑開(kāi)眼，歌聲萬(wàn)里連成片，首先為大家送上的是舞蹈《歡樂(lè )中國年》
男：表演者： 四年級 大家掌聲歡迎!請二年級的舞蹈《紅紅的日子》做好準備。
男：紅紅的太陽(yáng)升起來(lái)，紅紅的笑臉樂(lè )起來(lái)，
女;紅紅的對聯(lián)貼出來(lái)，紅紅的隊列排出來(lái)，下面請欣賞舞蹈《紅紅的日子》表演者：二年級
合：大家掌聲歡迎，請學(xué)前班的舞蹈《數鴨子》做好準備。
女：伙伴們，瞧!那邊游過(guò)來(lái)了一群可愛(ài)的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友正在河邊數鴨子了，下面請欣賞學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《數鴨子》。 請三年級的舞蹈《哆來(lái)咪》做好準備。
男：“六一”是小花、小草的節日，它們張開(kāi)嘴說(shuō)，我會(huì )讓塞上花兒紅，大地五彩繽紛，生機勃勃，!三年級可愛(ài)的舞蹈者們已經(jīng)等不及了，請欣賞它們帶給我們的舞蹈《哆來(lái)咪》! 請五(1)班的歌伴舞《白狐》做好準備。
女：今天是花的海洋，今天是歌的天堂，燦爛的陽(yáng)光映紅了我們的臉龐，愉快的歌聲響徹全場(chǎng)，請欣賞五(1)班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《白狐》，大家掌聲歡迎。 請四年級《阿里山的姑娘》做好準備。
女：阿里山的姑娘美如水
男：阿里山的少年壯如山，
女：阿里山，一個(gè)多么令人向往的地方呀!
男：請欣賞舞蹈《阿里山的姑娘》表演者：四年級，大家掌聲歡迎。請一年級的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》做好準備。
男：今天我們的歌聲格外響亮，今天我們的笑臉格外燦爛，比過(guò)了桃花，比羞了太陽(yáng)，請欣賞舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》表演者：一年級， 請六(1)班《采蘑菇的小姑娘》做好準備。
女：采蘑菇的小姑娘，背著(zhù)一個(gè)大柱框，清晨光著(zhù)小腳丫，走遍樹(shù)林和山崗，看!對面來(lái)了一群采蘑菇的小姑娘，請大家欣賞六(1)班同學(xué)帶給我們的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。 請學(xué)前班《踏浪》做好準備。
男：在美麗的大海邊，一群調皮可愛(ài)的孩子正在追逐、嬉戲，在他們身后留下了一串串美麗的浪花，請欣賞學(xué)前班小朋友帶給我們的舞蹈《踏浪》。 請五(2)班的舞蹈《中國龍》做好準備。
男：我上山是虎，我下海是龍，我在人間是堂堂的大英雄，
女：我揮手起雨，我舞動(dòng)生風(fēng)，看我東方升騰的中國龍。
男：請欣賞舞蹈《中國龍》表演者：五(2)班大家掌聲歡迎。
女：請三年級的舞蹈《種太陽(yáng)》做好準備。
女：我有一個(gè)美麗的愿望，希望長(cháng)大了能夠播種太陽(yáng)，多美好的愿望啊!請欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》大家歡迎。請一年級的舞蹈《軍中姐妹》做好準備。
男：藍天大道彩云在追，年輕的我們歌聲在飛
女;陸�？仗炝聋惖�.星，共和國女兵軍中姐妹，下面請欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：一年級。
男：請五(2)班的舞蹈,《快樂(lè )自我》做好準備
女：小鳥(niǎo)在前面帶路，風(fēng)兒吹向我們，我們像春天一樣，來(lái)到花園里，來(lái)到草地上，請欣賞舞蹈《快樂(lè )自我》表演者：五(2)班。請四年級的舞蹈《七色光》做好準備。
男：太陽(yáng)給我們帶來(lái)七色光，找的我們心里亮，今天我們成長(cháng)在陽(yáng)光下，明天我們去創(chuàng )造七彩世界，請欣賞四年級同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《七色光》請五(1)班的舞蹈《健美操》做好準備。
女:讓歡快的舞步跳起來(lái)，讓愉快的歌兒唱起來(lái)， 跳吧，跳出我們的活力，跳出我們的風(fēng)采，請欣賞舞蹈《健美操》表演者五(1)班。請二年級的舞蹈《精忠報國》做好準備。
男：坐如鐘、站如松、行如風(fēng)，這就是中國武術(shù)，
女：武術(shù)是中華民族的瑰寶，是我們民族的驕傲，看二年級的小朋友給我們帶來(lái)的武術(shù)：《精忠報國》。 請六(2)班的舞蹈《搖太陽(yáng)》做好準備。
女：我們一起來(lái)?yè)u太陽(yáng)，不要錯過(guò)那好時(shí)光，風(fēng)兒隨著(zhù)歌聲在藍天下飛翔，太陽(yáng)下面是故鄉，
下面請欣賞舞蹈《搖太陽(yáng)》表演者：六(2)班。請四年級的舞蹈《大中華、我的家》做好準備。
男：五十六個(gè)星座，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家
女：五十六種語(yǔ)言匯成一句話(huà)：“愛(ài)我中華”請欣賞舞蹈《愛(ài)我中華》
表演者:四年級
男：讓我們用心靈的琴弦
女：用童年的祝愿
男：用稚嫩的小手
女：用五彩的畫(huà)筆
合：去歌唱美好的未來(lái)，去描繪燦爛的明天。
男：看，雛鷹正在展翅飛翔
女：聽(tīng)，中國少年跨世紀的進(jìn)行曲正在奏響
男：我們是明天的雄鷹
女：我們是祖國的未來(lái)
男：我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
合：我們與祖國同呼吸、共命運，我們將用行動(dòng)，向母校、向祖國媽
媽?zhuān)簧弦环莩錾拇鹁怼?/p>
合：八里中心小學(xué)六一兒童節文藝匯演到此結束
合：再見(jiàn)!(主持人向觀(guān)眾鞠躬致意)
六一兒童主持詞 篇11
尊敬的各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好!
當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天�？�，教室里，操場(chǎng)上活潑的是孩子們的天真;陽(yáng)光下綠蔭里搜集的是我們童年的歡笑�？吹叫∨笥褌冊谟變簣@老師和家長(cháng)的呵護下茁壯成長(cháng)，我們由衷地為孩子們感到高興。在大家的關(guān)心和支持下我們幼兒園和小朋友們一起成長(cháng)，一起進(jìn)步。
沐浴著(zhù)和風(fēng)麗日，我們迎來(lái)了花團錦簇、芳香四溢的`六一國際兒童節。這是最美麗的季節，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節。讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節日快樂(lè )!
接下來(lái)為大家介紹一下參加本次活動(dòng)的嘉賓：他們是：
今天來(lái)到我們現場(chǎng)的還有親愛(ài)的家長(cháng)朋友們和小朋友們，歡迎你們的到來(lái)!
下面有請領(lǐng)導為小朋友們送上六一祝福!請大家以熱烈的掌聲歡迎!(鼓掌)
下面我宣布：___幼兒園六一文藝匯演正式開(kāi)始!首先請大家欣賞大班小朋友們帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞
1，《____》
2，歌伴舞《_____》
童年是一首詩(shī)
童年是一幅畫(huà)
童年是一把紅扇，舞動(dòng)著(zhù)快樂(lè )向我們微笑。
下面請欣賞中班的小朋友為我們帶來(lái)
3，舞蹈《_____》
4，《____》
5，《____》
6，《____》
藝術(shù)和一種原理)。另有同名圖書(shū)《跆拳道》。有請大班的小朋友為大家帶來(lái)精彩的表演
7，《____》
8，小班組舞蹈《____》
9，《_____》
10，教師舞蹈《_____》
11,大合唱《_____》
六月，是童年的搖籃，
六月，是童年的夢(mèng)想，
六月，是養育我們的沃土，
六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。
今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創(chuàng )六月的輝煌!
慶六一文藝匯演到此結束!感謝各位領(lǐng)導和家長(cháng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì )!
六一兒童主持詞 篇12
合：尊敬的老師、同學(xué)們！大家晚上好
女：伴著(zhù)花的芬芳，披著(zhù)節日的盛裝，“六一”，這個(gè)屬于我們的節日，又來(lái)到了我們的身旁。
女：在這歡樂(lè )、美好的日子里，各級領(lǐng)導、社會(huì )各界帶著(zhù)關(guān)懷和希望，同我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的'謝意和崇高的敬禮！
齊呼：謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。
男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
齊呼：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康，萬(wàn)事如意！
女：大會(huì )進(jìn)行第一項，少先隊員向領(lǐng)導敬獻紅領(lǐng)巾。（播放進(jìn)行曲）男：大會(huì )進(jìn)行第二項，少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。
女：大會(huì )進(jìn)行第三項：xx的領(lǐng)導給我們送來(lái)了節日禮物，讓我們用熱烈的
掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關(guān)心與教導！
男：大會(huì )進(jìn)行第四項：請xx的爺爺講話(huà)。
女：大會(huì )進(jìn)行第五項：xxxx小學(xué)慶“六一”詩(shī)歌朗誦會(huì )現在開(kāi)始。
男：有一個(gè)節日在六月，女：在我們眼里，它是一只新鮮的蘋(píng)果；
男：它采集太陽(yáng)的顏色，汲取大地的汁液，女：切開(kāi)它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。
男：有一個(gè)節日在六月，女：在我們眼里，它只是一只小小的鳥(niǎo)兒；
男：鳥(niǎo)兒的鳴叫斟滿(mǎn)酒杯，女：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂(lè )。
男：請聽(tīng)五年級全體同學(xué)的詩(shī)朗誦xxxxxx
繼續主持
宣讀節目單。
結束語(yǔ)：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂(lè )的一天！謝謝大家觀(guān)賞今天的晚會(huì )，同學(xué)們，朋友們，我們來(lái)年再見(jiàn)！
六一兒童主持詞 篇13
1：尊敬的各位領(lǐng)導!
2：各位來(lái)賓!
3：老師們、同學(xué)們
合：大家早上好
1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉。
2：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
3：六月，是一支歌，一支幸福的歌
3：小朋友們邁著(zhù)喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節日
合：“六一”兒童節!
1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
2：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
3：在這美好的節日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
1：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
3：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!
合：20_年_小學(xué)快樂(lè )六一文藝匯演現在開(kāi)始!
節目一：《蟲(chóng)兒飛》
1：還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲(chóng)嗎
2：記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光
3：螢火蟲(chóng)用愛(ài)的力量散發(fā)光芒，于亞夢(mèng)說(shuō)要用歌聲帶我們回憶童年。下面請欣賞歌伴舞《蟲(chóng)兒飛》
節目二：歌曲《愛(ài)的供養》
1：之前電視里熱播的一部電視劇《宮》，我想我們很多人都看過(guò)
2：下面就有請五年級于月麗、萬(wàn)瀟瀟給我們帶來(lái)這部電視劇的片頭曲《愛(ài)的'供養》。
節目三：拉丁舞
1：拉丁舞被譽(yù)為最愉快性感的健身運動(dòng)
2：姿態(tài)優(yōu)美的拉丁舞受到了很多人的喜愛(ài)
3：下面就請大家欣賞馬靜給我們帶來(lái)的拉丁舞表演
節目四：歌曲《寧夏》
1：5月將過(guò)，初夏帶著(zhù)它特有的熱情與活力踏著(zhù)舞步來(lái)臨
2：下面，讓我們伴隨著(zhù)夏夜寧靜的夜色，溫熱的秋風(fēng)，共同欣賞歌曲《寧夏》
節目五：幼兒園舞蹈myohmy
1：六一的歌是甜甜的，六一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。在
這個(gè)屬于
2：我們的節日里!讓我們一起隨音樂(lè )舞動(dòng)歡樂(lè )。讓我們大家舞起來(lái)
3：讓我們?yōu)橛變簣@的小朋友加加油!請欣賞幼兒園的小朋友為我們大家帶來(lái)的舞蹈!myohmy
節目六：小品《逗你玩》
1：好聽(tīng)的歌、好看的舞蹈我們都看了，我們就在來(lái)點(diǎn)好笑的吧，下面請欣賞小品《逗你玩》
節目七：歌曲《左手右手》
2：“左手代表著(zhù)方向，右手代表著(zhù)希望”這句話(huà)熟悉的歌詞你還記得嗎?下面讓我們一起欣賞歌曲《左手右手》
節目八：舞蹈《最炫民族風(fēng)》
3：風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，東風(fēng)春風(fēng)民族風(fēng)風(fēng)風(fēng)最炫，請欣賞舞蹈《最炫民族風(fēng)》!
節目九：歌曲《倍兒爽》和《北京東路的日子》
1：六一兒童節文藝匯演到這里我想問(wèn)大家的感覺(jué)是什么?(觀(guān)眾“爽”!)那用兩個(gè)字來(lái)形容呢?(“很爽”!)用三個(gè)字來(lái)形容，那當然就是――“倍兒爽”。如果，此時(shí)此刻你覺(jué)得倍兒爽，那就勇敢的站起來(lái)，讓我們一起唱起來(lái)、跳起來(lái)，讓我們和爸爸媽媽爺爺奶奶一起爽起來(lái)。
節目十：《咚巴拉》
2：我們的童年多姿多彩，為了夢(mèng)想，她們不斷進(jìn)取，用舞姿描繪絢麗的人生，瞧，他們來(lái)了，下面我們來(lái)欣賞幼兒園
表演的舞蹈《咚巴拉》
節目十一：《主角與配角》
3：在人生的舞臺上，我們都想扮演主角，但是不是每個(gè)人都會(huì )成為主角，總會(huì )有人會(huì )成為配角，主角只有配角的存在，才會(huì )是主角，下面請欣賞小品《主角與配角》
節目十二：歌曲《暖暖》
1：淡淡的小清新，暖暖的小問(wèn)候，世界需要美好的心意，讓彼此拉近，打從心里暖暖的，暖暖的溫馨，下面請欣賞歌曲《暖暖》
節目十三：《今夜舞起來(lái)》和《不怕不怕》
1：這一刻，我們的校園是沸騰的，是充滿(mǎn)激情的。
2：這一刻，時(shí)間是屬于我們的，讓我們唱響校園，讓這份快樂(lè )，這份激情充滿(mǎn)整個(gè)校園!
3：下面請欣賞舞蹈《今夜舞起來(lái)》和《不怕不怕》
節目十四：?jiǎn)慰谙嗦暋洞蹬！?/p>
同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞有四年級兩位同學(xué)帶來(lái)的相聲《吹�！�
節目十五：歌曲《不是因為寂寞才想你》和《不怨》
2：因為有你愛(ài)所以寬容，因為思念時(shí)光走得匆匆。當月光輕輕把夢(mèng)偷走，我因想你而寂寞。請欣賞歌曲《不是因為寂
寞才想你》和《不怨》
節目十六：
1：草原那邊花正開(kāi)，草原那邊花如海，回報那在虛擬相識的深情，要用我一生的摯愛(ài)。
2：我在人間長(cháng)大，長(cháng)大的還有我的堅強，只要我的心中有個(gè)太陽(yáng)，心里就不會(huì )黑暗無(wú)光
3：下面請欣賞舞蹈《我從草原來(lái)》和《愛(ài)在人間》
節目十七：舞臺劇《皇帝與刺客》
3：童年的舞臺放飛夢(mèng)想，舞動(dòng)的春天續寫(xiě)輝煌，讓我們在快樂(lè )的表演中，感受經(jīng)典的另一種魅力吧，下面欣賞舞臺劇《皇帝與刺客》
節目十八：《隱形的翅膀》
男：隱形的翅膀，給我們希望。女：隱形的翅膀，給我們力量。男：隱形的翅膀，讓我們變得堅韌女：隱形的翅膀，讓我們變得剛強。
男：請欣賞初級一班的同學(xué)們給大家帶來(lái)的手語(yǔ)舞《隱形的翅膀》
女：掌聲歡迎
節目十九：合唱《那些年》
六一兒童主持詞 篇14
A：尊敬的各位領(lǐng)導、老師
B：親愛(ài)的家長(cháng)，同學(xué)們
合：大家好！
B：在陽(yáng)光明媚的今天我們共同迎來(lái)了，花加拉嘎寄宿制學(xué)校首屆校園藝術(shù)節。
A：在學(xué)校領(lǐng)導的積極倡導下，學(xué)校成為我們健康成長(cháng)的舞臺。 B：在各位老師的辛勤勞動(dòng)下，學(xué)校成為我們快樂(lè )玩耍的樂(lè )園。 A：校本課程的開(kāi)設，學(xué)習生活變得豐富多彩。
B：宿舍，食堂的改建，我們有了溫暖的家園。
A：一切美好的改變，讓我們精神飽滿(mǎn)的來(lái)迎接盼望已久的六月。 B：走進(jìn)六月，傾聽(tīng)春風(fēng)的呼喚，感受陽(yáng)光的溫暖。 A：走進(jìn)六月，伴著(zhù)微笑的朝陽(yáng)，伴著(zhù)溢彩的歌舞，B：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著(zhù)茉莉的香味悄然而至；
A：在愈久愈濃的記憶里，六一是甜美的，他在同學(xué)們熱切的期盼中，欣然赴約。
B：伴著(zhù)校園藝術(shù)節帶來(lái)的，花的芬芳，A：披著(zhù)校園藝術(shù)節送來(lái)的，節日的盛裝，AB合：在這歡樂(lè )花海的日子里，讓我們共同祝愿，祝愿祖國的明天更美好！祝愿花加拉嘎寄宿制學(xué)校明天更美好！
B：我們花加拉嘎寄宿制學(xué)校從此打開(kāi)了嶄新一頁(yè)，請欣賞舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》
A：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，在陽(yáng)光下享受母親給予的厚愛(ài)，。
B：幼小的我們在媽媽的精心呵護下，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo)，時(shí)刻準備著(zhù)第一次飛翔。
A：媽媽是您給予我們偉大的母愛(ài)，讓我們健康的成長(cháng)。
B：媽媽是您給予我們美好的生活，讓我們茁壯的成長(cháng)。
請欣賞獨唱《平凡媽媽》
A：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)民族是一家。
B：這個(gè)屹立于世界東方的文明古國—————中國。
A：擁有著(zhù)豐富多彩的民族文化。
B：各族人民團結一心，共同進(jìn)步。
A：是愛(ài)把我們這個(gè)偉大的民族牢牢的拴在一起。
B：請看這些印度姑娘給我們帶來(lái)的優(yōu)美的舞蹈�！队《任琛�
A：我們學(xué)校領(lǐng)導積極為學(xué)生創(chuàng )設特長(cháng)培養的機會(huì )，每個(gè)學(xué)生都擁有了一項藝術(shù)技能。
B：這是我們學(xué)校在全旗都為之驕傲的，同學(xué)們，我們慶幸在這所學(xué)校里學(xué)習、生活。
A：我們的繪畫(huà)水平日新月異、我們的藝術(shù)特長(cháng)突飛猛進(jìn)。
B：不信！請快看看吧！請欣賞鋼琴曲《夢(mèng)中的婚禮》表演：梁文超
B：欣賞完優(yōu)美的音樂(lè )再讓我們看看下一位同學(xué)的才藝吧！欣賞莊嚴為我們帶來(lái)的獨舞《竹樓歡歌》
A：不錯不錯！確實(shí)不錯！優(yōu)美的舞姿、和諧的節奏，不得不讓人佩服，可是我們體育健兒們也不甘示弱，快看他們來(lái)了。請欣賞《花樣跳繩》
A：今天是小花的節日，花蕾張開(kāi)小嘴，快樂(lè )地說(shuō)：明天我會(huì )讓大地媽媽更加年輕
B：今天是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂(lè )地說(shuō)：明天我會(huì )讓大地媽媽更加漂亮。
合：在大地媽媽的懷抱里我們永遠快樂(lè )、向上。請欣賞《筷子舞》
B：下面請欣賞歌舞串燒：
A：在學(xué)校是老師的一聲聲鼓勵，讓我們不斷進(jìn)步。
B：在學(xué)校是老師的一句句表?yè)P，讓我們快樂(lè )成長(cháng)。
A：在我的心里老師就是天使，時(shí)刻守候我們身邊，為我們排憂(yōu)解難。
B：請欣賞獻給老師的舞蹈《天使》
A：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，在歡快的節奏中尋找春的足跡，請欣賞劉靜和吳桐為我們帶來(lái)的.鋼琴合奏《春天在哪里》
B：讓我們帶著(zhù)春的氣息再次舞動(dòng)起來(lái)吧，請欣賞舞蹈《舞動(dòng)的旋律》
A：人一出生就有三位母親，祖國媽媽、老師媽媽、生養我們的媽媽。 B：祖國媽媽給于我們美好的學(xué)習、生活條件；老師媽媽教育我們怎樣做人、怎樣成長(cháng)；生養我們的媽媽用甘甜的乳汁把我們撫養大。 A：三位媽媽?zhuān)鷤兪俏覀兂砷L(cháng)的搖籃；給我們不斷輸送愛(ài)的源泉；B：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，帶著(zhù)感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧！請欣賞詩(shī)朗誦《感恩》
A：你想變得健康嗎？那就動(dòng)起來(lái)吧！
B：你想變得聰明嗎？那就動(dòng)起來(lái)吧！
A：你想變得美麗嗎？那就動(dòng)起來(lái)吧！
B：我們一起動(dòng)起來(lái)吧！請欣賞健美操《魅力青春》
A：歡快的節奏，讓我們的心潮再次澎湃，同學(xué)們的表演一個(gè)比一個(gè)精彩，同學(xué)們的才藝一個(gè)比一個(gè)精湛。請欣賞李碩瑤給我們帶來(lái)的架子鼓獨奏：
A：今天我們在這里相聚，享受同學(xué)們的進(jìn)步與成長(cháng)；
B：今天我們在這里相聚，領(lǐng)略同學(xué)們的潛力與特長(cháng)；
A：最后請欣賞舞蹈《歡聚一堂》
A：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了花加拉噶寄宿制學(xué)校師生自強不息、厚德載物的萬(wàn)古豪情。
B：開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完花加拉噶寄宿制學(xué)校師生無(wú)怨無(wú)悔、勇往直前的動(dòng)人故事。
A：今天我們在這里踏歌起舞，B：明天我們從這里揚帆起航
A：六月的陽(yáng)光好，六月的花兒香，我們在六月的陽(yáng)光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
B：我們昂首挺胸，向著(zhù)七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開(kāi)雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽(yáng)！
A：各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：
B：花加拉噶寄宿制校園藝術(shù)節暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說(shuō)再見(jiàn)了。
A：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創(chuàng )造祖國美好的未來(lái)。
合：朋友們再見(jiàn)
六一兒童主持詞 篇15
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的領(lǐng)導、各位家長(cháng)
女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們
合：大家上午好！
男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
女：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
男：連小草都在歡樂(lè )地歌唱，
女：輕輕地，摒住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節……來(lái)到了。
男：今天，是個(gè)好日子，
女：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
男：我們迎接國際六一兒童節，
女：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們將迎接新的機遇和挑戰。
男：首先祝愿小朋友節日快樂(lè )，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠屬于你們！
女：再次謝謝爸爸媽媽?zhuān)≈x謝辛勤的老師！是你們給了我們生命、陽(yáng)光、溫暖和幸福！
合：借這個(gè)好日子，讓我們一起感謝全天下的父母和老師，祝你們永遠健康快樂(lè )！
男：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們的同學(xué)做了精心準備
女：在老師的輔導下，我們的同學(xué)排練了好多有趣的節目
下面讓我們隆重宣布：
合：xx中心學(xué)校20xx年“相約中國夢(mèng)，我們學(xué)先鋒，創(chuàng )造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì )，現在開(kāi)始！
女：首先有請少先隊員為領(lǐng)導來(lái)賓敬獻紅領(lǐng)巾。
男：有請少先隊員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的xx鄉黨委鐘委員為我們的節日致辭！
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的賴(lài)校長(cháng)講話(huà)，大家掌聲歡迎！
女：感謝賴(lài)校長(cháng)的熱情鼓勵和真情教誨。最后，有請劉副校長(cháng)宣讀表彰決定！
合：xx中心學(xué)校20xx年度“六一”文藝表演現在開(kāi)始！
節目串詞：
1、用夢(mèng)想點(diǎn)亮心燈，給夢(mèng)想安上翅膀，你們看，我校的同學(xué)們帶著(zhù)燦爛的笑容，柔美的舞姿來(lái)了為我們進(jìn)行舞蹈《大夢(mèng)想家》的表演。請手語(yǔ)《發(fā)好愿說(shuō)好話(huà)》的小朋友做準備
2、我們都是好孩子，懂禮貌守紀律。請欣賞幼兒園中班的小朋友為我們帶來(lái)的手語(yǔ)《發(fā)好愿說(shuō)好話(huà)》。下面請表演舞蹈《沁園春·雪》的同學(xué)們做好準備
3.我們要牢記是誰(shuí)建立了新中國，是誰(shuí)為我們創(chuàng )造了美好生活，他就是偉大領(lǐng)袖毛澤東。下面有請四年級的同學(xué)為我們表演舞蹈《沁園春·雪》。請表演舞蹈《集體操快樂(lè )你懂嗎？》的小朋友做準備
4、讓快樂(lè )隨著(zhù)旋律飛揚，讓童年伴著(zhù)歌聲成長(cháng)。在這美好的節日里，讓我們跟著(zhù)節拍跳起快樂(lè )的集體操。。瞧，他們來(lái)啦！請欣賞舞蹈《集體操快樂(lè )你懂嗎？》。請表演手語(yǔ)《讓愛(ài)住我家》的小朋友做準備
5、愛(ài)是一片藍天，愛(ài)是一束鮮花，愛(ài)是我們溫暖的港灣，請欣賞幼兒園小班的手語(yǔ)舞《讓愛(ài)住我家》。請歌表演《左手右手》小朋友做好準備。
6、有方向，有希望，我們牽著(zhù)手一起成長(cháng)，去放飛理想，放聲歌唱。下面請欣賞由幼兒園大班帶來(lái)的歌表演《左手右手》。請表演舞蹈《搖太陽(yáng)》的同學(xué)做準備。
7、我有一個(gè)小小的愿望，搖啊搖，搖太陽(yáng)，搖來(lái)很多的夢(mèng)想和希望，搖下很多的快樂(lè )和期待。下面請大家欣賞由二年級學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《搖太陽(yáng)》。請表演小品《校訪(fǎng)》的同學(xué)們作準備。
8、接下來(lái)五年級同學(xué)帶來(lái)表現校園故事的小品《校訪(fǎng)》希望，給大家帶來(lái)快樂(lè )并同時(shí)受到教育。請表演舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》的同學(xué)做準備。
9、我們每天在一起快樂(lè )的成長(cháng)，我們的童年充滿(mǎn)陽(yáng)光，我們將用快樂(lè )的舞蹈來(lái)表達我們內心的快樂(lè )。下面請欣賞三年級同學(xué)表演的舞蹈《陽(yáng)光男孩陽(yáng)光女孩》。請表演合唱《我和星星打電話(huà)》的小朋友們做準備。
10、藍藍的夜空，群星閃爍，它們在和小朋友們說(shuō)悄悄話(huà)。趕緊一起來(lái)欣賞合唱《我和星星打電話(huà)》吧！請表演舞蹈《加加油》的小朋友做準備。
11、風(fēng)兒吹著(zhù)美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著(zhù)詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，小朋友門(mén)帶著(zhù)歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了.請欣賞幼兒園大班表演的舞蹈《加加油》。請表演舞蹈《詠春》的同學(xué)做準備。
12、雖然春天已經(jīng)過(guò)去，但那春天的氣息依然在我們心中。接下來(lái)讓五年級的同學(xué)們帶領(lǐng)我們一起去歌詠春天，歌詠我們美好的童年。請欣賞舞蹈《詠春》。請表演小組唱《春天來(lái)了》的同學(xué)做準備。
13、春天來(lái)了，萬(wàn)紫千紅，百花盛開(kāi)。請欣賞二年級的同學(xué)為我們表演小組唱《春天來(lái)了》。請表演舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》的同學(xué)做準備。
14、太陽(yáng)對我眨眼睛，鳥(niǎo)兒唱歌給我聽(tīng)！這是一.首充滿(mǎn)活潑快樂(lè )的'歌曲，這首歌大家應該很熟悉吧！接下來(lái)請三年級的同學(xué)為我們表演舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》。請表演合唱《憶江南》的同學(xué)做準備。
15、江南好，風(fēng)景舊曾諳，日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍，能不憶江南？真是如詩(shī)如畫(huà)，真想現在就到江南走走。下面請欣賞四年級帶來(lái)的合唱《憶江南》。請表演話(huà)劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》的同學(xué)做準備。
16、每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在實(shí)現夢(mèng)想的路上難免犯錯誤，但只要你知錯就改，未來(lái)一定不是夢(mèng)。請欣賞話(huà)劇《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。請表演舞蹈《采茶舞》的同學(xué)們做好準備。
17、插秧插的勻又快，采得茶來(lái)滿(mǎn)山香。請欣賞舞蹈《采茶舞》。
結束語(yǔ)：
男：新世紀的太陽(yáng)是我們的，
女：新世紀的鮮花是我們的。
男：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天宇。
女：踏響大地，讓童心乘著(zhù)春風(fēng)飛行。
男：成長(cháng)在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
女：成長(cháng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
男：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
女：快樂(lè )的日子總是那樣匆忙！
男：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們
女：讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫(xiě)壯麗的篇章！
合：xx中心學(xué)校20xx“相約中國夢(mèng)，我們學(xué)先鋒，創(chuàng )造新生活”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì )，到此結束！再見(jiàn)！
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