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【精華】親子活動(dòng)作文300字集錦五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的親子活動(dòng)作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
親子活動(dòng)作文300字 篇1
今天，我們學(xué)校組織親子游。七點(diǎn)，我和爸爸媽媽來(lái)到了學(xué)校，我看見(jiàn)了兩輛大巴車(chē)。上了大巴車(chē)，我看到好多同學(xué)早已經(jīng)在車(chē)上了。
過(guò)了一會(huì )兒，車(chē)子出發(fā)了，車(chē)子出發(fā)后，導游阿姨在車(chē)上做起了游戲，第一個(gè)是陳芊曄，第二個(gè)是胡哈利，第三個(gè)是應卓煊，第四個(gè)是我，我背了兩首古詩(shī)——《登鸛雀樓》、《滿(mǎn)江紅》。
汽車(chē)經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)行駛，到達了我們的目的地——臨海。下了車(chē)，導游阿姨帶我們去參觀(guān)了葡萄園�？赐炅�，我們就去了鐵索橋，還去了時(shí)空隧道，之后，我就去玩獨木橋、秋千、拔河……玩夠了，就去吃午飯了。吃完飯，我們就去滑草了，剛開(kāi)始，我穿上重重的滑草鞋一步一步往上走。下來(lái)的時(shí)候，我滑一步，摔一步，害的我是東倒西歪。后來(lái)，在媽媽指導下，我終于滑到了底。有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)難。
三點(diǎn)多了，我們乘車(chē)去摘桔子，從車(chē)里往外看，漫山遍野的桔子樹(shù)上掛著(zhù)黃澄澄的桔子，下車(chē)了，我們拿了一個(gè)籃子和一把剪刀。來(lái)到了桔園，桔子好多��！有大的、小的、綠的、黃的.，媽媽摘了一個(gè)黃黃的桔子吃：“��！好甜呀！”于是，媽媽叫大家一起來(lái)摘，媽媽摘了兩籃桔子，太陽(yáng)下山了，我們就乘車(chē)回家了。結束了快樂(lè )的親子游。
親子活動(dòng)作文300字 篇2
今天是一個(gè)天氣晴朗的日子，我和媽媽參與了學(xué)校組織的.越秀山親子定向活動(dòng)。
下午，我和媽媽高興地拿著(zhù)蓋章卡向南門(mén)出發(fā)。剛從南門(mén)進(jìn)來(lái)，就看到游人如織的情景。時(shí)間不等人，我便快速地朝第1站走去——五羊石像。找到這個(gè)地方后，我就已經(jīng)出了點(diǎn)汗了。
蓋完章后，我邊休息邊拍照。之后，便又開(kāi)始朝第2站——北秀歌舞臺出發(fā)。走到半路，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，依然堅持著(zhù)。我找了很久，也找不到，便打開(kāi)我的電子地圖查看，按照指示來(lái)走。走著(zhù)走著(zhù)，不一會(huì )兒，我終于找到了北秀歌舞臺。我和媽媽高興極了！我趕緊把章蓋了。
我沒(méi)停下腳步，緊接著(zhù)朝目的地——鎮海樓前進(jìn)。沿著(zhù)山路，一轉彎，一座紅色的五層樓展現在眼前�！敖K于到了！”我汗流浹背地說(shuō)。我把卡給了老師蓋章，用卡領(lǐng)取了紫色的筆袋。
這件事多么有意義��！我不僅學(xué)會(huì )了看地圖，還能拿到精美的禮物呢！
親子活動(dòng)作文300字 篇3
今天，我終于等到了我盼望已久的親子活動(dòng)這一天！
下午，老師帶著(zhù)我們來(lái)到了操作上，介紹游戲規則：第一個(gè)了解的是“青蛙部隊”的游戲規則：“我”先跳進(jìn)一個(gè)圈圈，然后家長(cháng)把“我”后面的一圈圈繞過(guò)我的`頭頂放到“我”的前面，然后我再跳，家長(cháng)再拿、再跳……第二個(gè)是“踏石頭過(guò)河”：“我”和家長(cháng)踏在一個(gè)墊子上，家長(cháng)把另一個(gè)墊子往前放，只能踏著(zhù)墊子走，不能踩到地上哦。
總算輪到我們班上場(chǎng)了！我們排好隊，開(kāi)始了游戲，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都順利的完成了，馬上輪到我了，我悄悄地對媽媽說(shuō)：“一定要用最快的速度，不然我們班級就要落后了！”。
輪到我了，我跳進(jìn)了第一個(gè)圈，可媽媽太緊張了，手忙腳亂的，差點(diǎn)就把我絆倒了，這時(shí)我們班有一位家長(cháng)看不下去了，他趕緊跑過(guò)來(lái)替換了媽媽的角色，沒(méi)想到我和這位家長(cháng)配合得還挺默契，我也順利“過(guò)關(guān)”了。
今天，我們全班一起團結努力，相互幫助，順利地完成了所有的游戲內容，大家玩得非常開(kāi)心！可惜這也是我能參加的最后一屆親子活動(dòng)了，如果下次還有親子活動(dòng)，我一定要帶上強壯靈活的爸爸來(lái)參加！
親子活動(dòng)作文300字 篇4
5月27日，學(xué)校組織了一次大型親子集體定向活動(dòng)，活動(dòng)流程主要為：參加儀式→參觀(guān)老師和同學(xué)的書(shū)法作品展覽→找到“鎮海樓”和“五羊石像”這兩個(gè)定向地點(diǎn)來(lái)蓋印章→把蓋完所有印章的集印卡交給鄧文稻爸爸或者綦詩(shī)雋媽媽→本次活動(dòng)結束。
這一次大型親子定向活動(dòng)主要是為了讓我們學(xué)會(huì )怎樣利用在公共場(chǎng)合里的指示牌與導游圖來(lái)確認方向，從而到達指定的地點(diǎn)。我們因為對越秀公園里的`路線(xiàn)十分熟悉，加上我們看懂了地圖，我們沒(méi)用多久就先后到達了兩個(gè)定向地點(diǎn)，成功地蓋完了所有的印章，完成了了任務(wù)。我通過(guò)這一次大型親子定向活動(dòng)明白了：在外面旅游，不熟悉路線(xiàn)和不懂得查看導游圖和指示牌是不行的。假如在別的地方探險，一定要就地取材，懂得利用一切。
親子活動(dòng)作文300字 篇5
5月27日，學(xué)校組織去越秀山開(kāi)展親子定向活動(dòng)。
下午3點(diǎn)10分，爸爸和我提前到達了越秀山西門(mén)。走進(jìn)公園，我發(fā)現很多同學(xué)早就到了，有的甚至已經(jīng)完成了一個(gè)任務(wù)。我生怕不能在規定的時(shí)間內完成任務(wù)，趕緊拉著(zhù)爸爸跑向“五羊石像”，完成第一個(gè)蓋章任務(wù)。接著(zhù)按照園內路標的指示，我又拉著(zhù)爸爸跑下山去第二個(gè)目的地—— 鎮海樓。鎮海樓中間立著(zhù)一塊牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“鎮海樓”三個(gè)大字，字跡筆挺有力，牌子形狀特別，我請爸爸幫我拍了張照片，留下來(lái)作紀念。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，又熱又渴，癱坐在石階上，動(dòng)也不想動(dòng)。爸爸見(jiàn)我這個(gè)模樣，鼓勵我做事要堅持到底，還給我買(mǎi)了一支雪糕。吃著(zhù)冰涼的雪糕，我感覺(jué)體力又恢復了。我不敢耽擱太久，一路狂奔，向最后一個(gè)目的'地——北秀歌舞臺前進(jìn)�？上�，我走錯路了，還好半路碰到了汪子愛(ài)，他讓我跟著(zhù)他走。路上人太多了，我們走著(zhù)走著(zhù)居然走散了。最后是鄭成龍帶著(zhù)我找到了北秀歌舞臺，在那里蓋完了最后一個(gè)章，圓滿(mǎn)完成本次親子活動(dòng)的任務(wù)。
這次活動(dòng)讓我體會(huì )到，做事要有恒心，堅持就是勝利。
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