考試作弊作文

時(shí)間:2024-06-02 18:42:53 考試 我要投稿

關(guān)于考試作弊作文八篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編整理的考試作弊作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于考試作弊作文八篇

考試作弊作文 篇1

  叮,叮,叮,隨著(zhù)一陣清脆的上課鈴聲,我走進(jìn)了考試的殿堂,今天,又是一學(xué)期一度的期中考試。

  老師先是叮囑我們一定要認真,不能粗心,隨后滿(mǎn)懷期盼的把試卷發(fā)給我們,拿到了試卷我心想:“這次一定要把數學(xué)考100分,一定要把爸爸,媽媽失意的表情換成欣慰的笑容!”我知道光說(shuō)是不行的,一定要認真,仔細!因為只要我仔細,應該沒(méi)有題能難道我的。

  我懷著(zhù)平靜的心情,認真仔細的做了一題又一題!斑?這道題該怎么做?老師講過(guò)的啊?我怎么忘了?怎么做?怎么做?怎么做?”我一邊想,一邊抓耳撓腮,我覺(jué)得老師應該講過(guò)這道題啊?我卻怎么也想不起來(lái)了。我一時(shí)不知所措。

  在急切的思想中,我的腦海里慢慢萌生了一個(gè)可怕的念頭:那就是“抄書(shū)”,“不行!不行!”我搖著(zhù)腦袋小聲說(shuō)!翱刹怀趺崔k?丟棄?丟掉這3分?把近在咫尺的'第一讓給別人嗎?”我不停的想著(zhù),一時(shí)陷入窘境。此時(shí)此刻我的心里像兩個(gè)小孩在吵架,一個(gè)說(shuō):“抄吧!不然第一就不會(huì )屬于你了!”另一個(gè)說(shuō):“不能作弊,這樣不誠實(shí)!”我的心里七上八下的不知何去何從,但在最終我選擇了抄書(shū)。

  我把手慢慢伸進(jìn)桌子,摸到了一本數學(xué)書(shū)我的心里很緊張,很心虛,就在這時(shí)我的耳邊一句話(huà)縈繞著(zhù)我:“誠實(shí)是金!誠實(shí)是金!”“對!誠實(shí)是金!不能抄!”我一邊向一邊把書(shū)塞進(jìn)桌子。

  雖然這次我數學(xué)沒(méi)考100分,但我沒(méi)作弊,我擁有了誠實(shí),誠實(shí)是金!

考試作弊作文 篇2

  一天,上課鈴打響了,李老師拿著(zhù)考試卷走進(jìn)教室。

  考卷發(fā)下來(lái),同學(xué)們都做了起來(lái)。這張試卷一點(diǎn)也不難,不一會(huì )兒,我便做好了。我對后面坐的黃秋良干咳了一聲,這是我們預先說(shuō)好的暗話(huà),誰(shuí)也不知道。我咳一聲,意思是說(shuō):

  我做好了,你有需要我幫助的地方嗎?這時(shí)黃秋良對我咳了兩聲,意思是說(shuō),他第二題不會(huì )。我趕忙拿出早已準備好的紙,寫(xiě)了第二題的'解法和答案,揉成紙團向黃秋良扔去。不料,卻被李老師看見(jiàn)了。我的心緊張極了?墒抢罾蠋焻s沒(méi)有說(shuō)什么,轉身就走了。黃秋良暗自慶幸,又向我咳了三聲,可是我再也不敢動(dòng)了。

  “當,當,當……”下課了,大家紛紛交了試卷。我也混在大伙兒里面匆匆地交了試卷,匆忙回到座位上,埋下頭來(lái)看書(shū)了。

  “黃全虎,你來(lái)一下!崩罾蠋煹暮奥暟盐覈槈牧。

  “糟糕”。我嘴里嘰咕著(zhù),慢悠悠地向辦公室走去,心里就像十五個(gè)吊桶打水――七上八下。

  我走進(jìn)了辦公室,乖乖地站在李老師身旁,等待他訓話(huà)。

  李老師卻沒(méi)有這樣做,而是從一疊書(shū)里拿出一本小冊子給我看。啊,原來(lái)是《小學(xué)生守則》!

  “念念!崩罾蠋熣f(shuō)。

  “我都背熟了!蔽业椭(zhù)頭回答。

  “那么,你按照《小學(xué)生守則》上說(shuō)得做了嗎?”李老師問(wèn)起我來(lái)。

  “我,我”。我=時(shí)不知如何回答。

  “我再問(wèn)你,你為什么傳紙條?”看著(zhù)李老師嚴肅的面容,聽(tīng)著(zhù)李老師一聲聲的問(wèn)話(huà),我面紅耳赤。

  這時(shí),李老師的表情一下子變得很溫和了,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“幫助別人可不是像這樣,你這樣反而是害了人家。黃秋良成績(jì)不好,你應當利用課余時(shí)間給他補課,幫他找原因,你說(shuō)對嗎?”

  我想,對呀,我這哪算幫助同學(xué)呀!老師的話(huà)像錘子一樣,敲在我那緊繃的心弦上。

  “當,當,當…”上課鈴響了,李老師讓我上課去了。整整一節課,我沒(méi)有抬起頭來(lái)。

考試作弊作文 篇3

  太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái),空氣中到處都是寒氣,我縮縮脖子,恨不得把頭塞進(jìn)衣服里,今天實(shí)在太冷了,馬上迎來(lái)的是語(yǔ)文第四單元考試,我的心十分緊張。我加快了腳步,走向學(xué)校。

  上課鈴聲響了,伴隨著(zhù)老師的到來(lái),也迎來(lái)了一張試卷。果然,很多我都不會(huì ),怎么辦!我一邊寫(xiě)著(zhù)答案,一邊想著(zhù)能不能把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái),不會(huì )的題偷偷看一眼,老師沒(méi)在我身邊,應該不會(huì )發(fā)現。寫(xiě)了一會(huì )兒,再次出現了我不會(huì )的題,拿出語(yǔ)文書(shū)的想法更加堅定了。

  我東張西望,注意觀(guān)察著(zhù)老師的眼睛,尋找著(zhù)作弊的機會(huì )。過(guò)了一會(huì ),老師到第四組巡視了,機會(huì )來(lái)了,我心中一陣激動(dòng),一邊看著(zhù)老師,一邊小心翼翼的從抽屜里取出語(yǔ)文書(shū),我又用一本數學(xué)書(shū)擋在我旁邊,以防止同桌看見(jiàn)告訴老師。

  此時(shí),語(yǔ)文書(shū)在我手中特別的燙手,它仿佛在召喚著(zhù)我趕快翻開(kāi)它,又仿佛在恥笑著(zhù)我。我的心咚咚跳著(zhù),異常忐忑。我突然十分害怕,害怕老師發(fā)現了,害怕別的同學(xué)發(fā)現了,我又不想看了……

  試卷上的`題依舊不會(huì )做,老師一直看著(zhù)最后面,完全沒(méi)有留意到我,還是看吧,看了以后分數肯定會(huì )高很多!我又把手伸向了語(yǔ)文書(shū),正準備拿出來(lái),老師轉身向我們這邊走來(lái)買(mǎi)我心驚肉跳,頓時(shí)縮回來(lái)手!

  老師最終沒(méi)有走過(guò)來(lái),我還是緊張到極致。我想到老師經(jīng)常說(shuō):“考試作弊,對我們任何一個(gè)人都沒(méi)有好處,下一次再遇見(jiàn)這題我還是不會(huì )做!毕氲竭@里,我面紅耳赤,終于,我打消了作弊的念頭。

  雖然那次考的不好,但是我沒(méi)有作弊,不過(guò),作弊時(shí)刻的心虛,我卻深有體會(huì )。

考試作弊作文 篇4

  “考考考,老師的法寶。抄抄抄,學(xué)生的絕招!

  你聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)嗎?你明白其中的含義嗎?你知道它的來(lái)源嗎?自從暑假手機作弊事件發(fā)生以來(lái),我才猛地發(fā)覺(jué),作弊——這世世代代流傳下來(lái)的“光榮傳統”,已經(jīng)不可避免地侵蝕了我們中國人的心,吞食了我們的誠信。

  作弊,固然有它的好處,否則也不會(huì )誘惑無(wú)數人們去偷嘗這個(gè)禁果。它可以使我們獲得名利,獲得榮譽(yù),獲得地位,獲得權力,獲得榮華富貴。但是,它要奪取我們的誠信,奪取別人對我們的信任,奪取我們做人的尊嚴。因為,誠信是立身之本。誠實(shí)守信,就是確定了自己為人的基本準則,就真正有了自己做人的尊嚴。沒(méi)有了誠信,別人對你會(huì )嗤之以鼻,用不屑的眼光看待你,你又何來(lái)的尊嚴?

  德國有這樣一句諺語(yǔ):“一兩重的真誠,其值等于一噸重的聰明!边@其實(shí)是一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的道理了,其實(shí)誠信能為你帶來(lái)更多,但人們總是情不自禁地掉進(jìn)“作弊”這個(gè)陷阱里。因此,作弊有一段悠長(cháng)的發(fā)展史。從古代科舉考試開(kāi)始,就有各種各樣的作弊手段。如“肚皮上的文字”,“手臂上的螞蟻”,“腳底下的足跡”;比較先進(jìn)的是把“刻米技術(shù)”,借口吃不慣考場(chǎng)上的米飯,帶進(jìn)考場(chǎng)后用放大鏡作弊;再有的是比較明目張膽的做法,在考試前用銀兩賄賂官員,買(mǎi)考試題目……到現代,氣球也可以用來(lái)作弊,不過(guò)最普遍的是做手勢和傳紙條。想不到科技高速發(fā)展,人們卻利用高科技產(chǎn)品——手機發(fā)短信息來(lái)作弊。到了以后,是不是連手表也可以作弊了呢?

  亞美路說(shuō):“信用像一面鏡子,一有裂痕,就難以復原!边@句話(huà)說(shuō)得不錯。一旦你說(shuō)了一次謊話(huà),或做出一次違背誠信的行為,你就再也得不到別人的信任!独莵(lái)了》的故事從小聽(tīng)到大,可是又有多少人去理解它隱含的.哲理呢?作弊也是如此,當你作了一次弊后,就不會(huì )再有人去信任你了。也許作弊讓你得到了一時(shí)的榮譽(yù)和名次,或是同學(xué)的贊賞和老師的表?yè)P,可當他們知道這一切都是作弊得來(lái)的,他們還會(huì )繼續毫無(wú)保留地去信賴(lài)你嗎?鏡子破了,再怎么拼湊,它都會(huì )留下一道裂痕;違背了誠信,再怎么彌補,都不能建立起別人的信任。作弊,它奪去的誠信,是世間最最珍貴的,是無(wú)價(jià)之寶,用任何金錢(qián)也買(mǎi)不回來(lái)的。

  誠實(shí),是大智慧?荚囎鞅,是為了取代智慧,但作弊得來(lái)的智慧絕對比不上誠實(shí)的智慧。讓我們捫心自問(wèn),用誠心去對待每一次考試。讓我們好好珍惜得來(lái)不易的誠信。

考試作弊作文 篇5

  我再次走進(jìn)了考場(chǎng),這次是期末考試,它的成績(jì)決定著(zhù)暑假的作業(yè)量。一定要寫(xiě)a等作業(yè)!我一邊想著(zhù)一邊進(jìn)考場(chǎng)。

  因為考過(guò)幾次試,我和我后面的同學(xué)已經(jīng)很熟了,我們開(kāi)始商量:“那個(gè)……如果試卷很難,怎么辦?”我打起了小心眼兒,“沒(méi)事兒,我包了!”她那厚實(shí)的語(yǔ)氣讓我放心了,可還有一絲不祥的預感。

  第一場(chǎng)就是數學(xué),又幾個(gè)選擇題我一點(diǎn)都不會(huì ),我們就在監考老師眼皮底下玩起了暗號!芭!”“咚咚!”,我立馬寫(xiě)b“啪啪!咚咚咚!”,我立馬寫(xiě)c,就這樣,長(cháng)達一張1/4卷子的.選擇題就寫(xiě)完了。我很是高興。

  就這樣,我開(kāi)又開(kāi)始問(wèn)填空題了,“怕!咚咚--咚--咚咚咚!”我立馬寫(xiě)217!

  不料周?chē)S多同學(xué)也學(xué)我們發(fā)暗號,屋子里頓時(shí)想起一陣啪啪咚咚的聲音。好像要掀翻屋頂。原本坐在一旁安靜玩手機的監考老師終于忍不住了,忽然站起來(lái)大發(fā)雷霆的沖我們嚷嚷:“還能不能好好考了,要是再發(fā)生這樣的事,我就挨個(gè)打電話(huà)給你們班主任!

  這一瞬間,屋子里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。

  一陣風(fēng)吹過(guò),像給一屋子人解凍了似的,每個(gè)人的臉都陰沉下來(lái),繼續低頭寫(xiě)他的卷子。我得意洋洋,我已經(jīng)寫(xiě)完了,又一陣風(fēng)吹過(guò),我感覺(jué)格外的神清氣爽?荚嚱Y束了。我帶他到校外的小賣(mài)部去吃零食,也算是報答了。

  考試成績(jì)公布了,我吃了一驚,91分才剛剛夠上a類(lèi)作業(yè),我一看,她給我說(shuō)的答案基本上都是錯的,果然做人千萬(wàn)不能像寄生蟲(chóng)一樣賴(lài)在別人身上,還是努力學(xué)習,靠自己才能靠的牢靠。

考試作弊作文 篇6

  考試對于現在的大家來(lái)說(shuō)應該不算是陌生,而且提到考試大家也一定會(huì )想起自己考試時(shí)的情景,特別是自己考試順利的時(shí)候,當時(shí)的情景記憶的更是深刻,而且自己也許會(huì )想到許多作弊的行為,也許還會(huì )包括正在讀文章的你。我也不得不承認作弊真的是一個(gè)好方法,因為人類(lèi)的自私心理我們每一個(gè)人都會(huì )有想要作弊的心理,但是作弊卻是大家不怎么推崇的方法。因為說(shuō)大了作弊是一種盜竊的行為說(shuō)小了也是一種不良的行為。

  聽(tīng)人說(shuō)作弊的方法有很多如:傳紙條,打暗語(yǔ),發(fā)手機短信等等,但是目前為止沒(méi)有一種作弊方法可以不被人識破,有的監場(chǎng)老師還有專(zhuān)門(mén)的防治方法,所以說(shuō)作弊是一種既不可靠的行為。但是話(huà)說(shuō)回來(lái)考試與作弊又是有必要聯(lián)系的,有人作弊后考試就能拿個(gè)好成績(jì),不作弊成績(jì)就不知落到哪里,盡管如此我期望大家還是不要作弊,特別是在小考的時(shí)候,盡量憑著(zhù)自己的實(shí)力來(lái)考試,這樣在以后的發(fā)展中也就會(huì )有了目標和忌諱,爭取自己的進(jìn)步,但是如果你認識的比較晚,在大考來(lái)臨之際你真的沒(méi)有做好準備的話(huà)(所謂的大考時(shí)升學(xué)考試)你就可以稍微的作弊,但是不要太狠心,爭取對得起自己的'良心,要不然的話(huà)你的良心會(huì )被“狗”吃掉的!遭報應的

  總的來(lái)說(shuō)考試時(shí)不能作弊的,只有靠自己的真正實(shí)力才能得到真正的回報。要踏踏實(shí)實(shí)的在學(xué)習路上前行。

考試作弊作文 篇7

  在我們步入人生第二次大考之時(shí),緊張的氣氛伴隨著(zhù)我們.不知不覺(jué)間感覺(jué)到如此重要的考試,仿佛被抹上一層不協(xié)調的黑影.接下來(lái)又是一個(gè)緊張的時(shí)刻-發(fā)試卷.面對試卷的來(lái)臨,同學(xué)們的喜怒哀樂(lè ),又冒出了一個(gè)問(wèn)題.那就是為什么一部分的差等生竟奇跡般得超越過(guò)優(yōu)等生?是他們臨時(shí)抱拂腳?不會(huì )那么巧吧!唯一的途徑就是-作弊.

  如果我在講臺上問(wèn):”誰(shuí)敢承認自己從未作弊?”顯然沒(méi)有多少個(gè)同學(xué)敢問(wèn)心無(wú)愧地回答:”我沒(méi)有作弊!”同學(xué)們,作弊并不是什么光彩事.即使你用作弊來(lái)考到自己理想的成績(jì),你能逃得過(guò)老師,同學(xué)的雙眼?在你沾沾自喜的同時(shí),你有

  沒(méi)有覺(jué)得內心油然生出一種對不起父母的.慚愧.你們想想,當你拿著(zhù)偷來(lái)的成績(jì)回家,在路上,你有沒(méi)有覺(jué)得腳步變得沉重了.回到家,自豪的拿出試卷,發(fā)現父母的笑原來(lái)也沒(méi)了多大光彩;當你拿著(zhù)自己考來(lái)的成績(jì),雖說(shuō)不多,那你有沒(méi)有覺(jué)得父母在責怪你的同時(shí),眼中還有一絲鼓勵.

  我們?yōu)槭裁匆鞅?是因為父母下了指令,還是為了逃避同學(xué)們的冷嘲熱諷和家長(cháng)的責罵,還是為了滿(mǎn)足你的虛榮心......許多家長(cháng)不是說(shuō):”做人要靈活.”可我們已經(jīng)掌握了,為什么還要百般阻撓?其實(shí)我們錯了,家長(cháng)所說(shuō)的”靈活”,是讓我們在學(xué)習中掌握,多積累知識,不要抱有依賴(lài)的心理.當你長(cháng)大后,步入社會(huì ),你用這種心理坐上令你滿(mǎn)意的職位.但好景不常,你終會(huì )從高高在上,跌到一文不值.所以說(shuō)靈活不該用在考試上.現在21世紀,到處充滿(mǎn)挑戰.如果你還抱著(zhù)僥幸的心理,你將是永遠在落后.

  世界上沒(méi)有什么輕輕松松完成的大好事.人間正道是滄桑.春天播種夏天耕耘,秋天才有收獲.這是千古不變的真理.掌握正確方法的人,在成功之路上比別人走得快些,走得順些,但付出智慧和汗水同樣是必不可少的.

  各位家長(cháng),教育好孩子,不要讓他們輸在起跑線(xiàn)上.呼吁你們,特別是還執迷不悟地沉浸在作弊中的你們,遠離作弊,在考試中發(fā)揮自己的實(shí)力.讓父母為你而驕傲!

考試作弊作文 篇8

  一想到考試,我會(huì )想到前不久的一次摸底考試,那次考試,我真是提心吊膽,因為這一次測驗可以改變我們在老師心目中的看法,誰(shuí)不希望在老師那心目中的位置是個(gè)好學(xué)生哩?都拿出了各自的秘密武器-小抄、手機… …盡管這樣,但同學(xué)們仍然是緊張萬(wàn)分。

  老師宣布了這場(chǎng)噩夢(mèng)的開(kāi)始,我們坐在了自己的位置上,老師將卷子依次發(fā)下,我的心跳也隨著(zhù)老師的`步伐加快了,但我一低頭,發(fā)現并撿起了一張小抄,真實(shí)天助我也!我將小抄藏在筆管里,卷子剛拿到,我就不顧一切地去做,才做了7道題,我就卡住了,不會(huì )寫(xiě),左思右想,仍想不出什么,拿出剛剛的小紙條,正準備抄,但想到老師說(shuō)的一句話(huà):“ 想取得好成績(jì)有很多種途徑,但我希望你們選擇一條正確的途徑!”我便把紙條撕了,索性瞎填了一堆,時(shí)間到了,卷子收上去了。

  最后,真的一點(diǎn)也不辜負自己,我語(yǔ)文考了80,雖然不是很好,但我對得起“誠實(shí)”二字,他們都99分100分,是因為他們是抄的,我給予自己一個(gè)真實(shí)的成績(jì),很開(kāi)心!而且我的老師也對我的看法有所改變,我很開(kāi)心,即使考試作弊未成功!yes!

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