【精選】考試作文匯編七篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的考試作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
考試作文 篇1
每個(gè)人的成長(cháng)過(guò)程中都會(huì )發(fā)生一些記憶深刻的事情。每當回想起這些難忘的經(jīng)歷，都會(huì )有不一樣的'感悟。
記得那天，美術(shù)考試要開(kāi)始了，我來(lái)到教室，心里十分緊張，像小鹿亂撞一樣。我抬頭望向窗外，幾朵白云在天空中靜靜地飄蕩，樹(shù)木繁盛成蔭，花兒鮮艷欲滴。一旁的湖水平靜得像一面鏡子，沒(méi)有一點(diǎn)漣漪;清澈得像一塊碧玉，沒(méi)有一絲瑕疵�？吹竭@番景象，我的心里一下子平靜了下來(lái)。
這時(shí)，老師大踏步地走了進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這次考試請同學(xué)們畫(huà)一只小動(dòng)物�！蔽壹芯λ伎�，可怎么都想不出來(lái)要畫(huà)什么。我往旁邊瞥了一眼：��！同學(xué)都畫(huà)了一半了！我彎下腰，拿起畫(huà)筆，突然有了想法——我要畫(huà)家里那只可愛(ài)的小烏龜！
畫(huà)烏龜是有技巧的。要先畫(huà)一個(gè)三角形的頭，再在上面畫(huà)兩只綠豆般的小眼睛，眼珠往外突出，因為這樣顯得格外有精神。它的四肢是乳白色的，要在身體下面畫(huà)粗細各異的四只小腳;它的爪子還是尖尖的……
時(shí)間到了，大家都忙著(zhù)交卷。當看到我的作品時(shí)，老師直接寫(xiě)上了“通過(guò)”，真讓我喜出望外��！
走出考場(chǎng)的時(shí)候，我又往窗外看了一眼，外面的閑云，草木，湖水依然那么美麗……
考試作文 篇2
考試還是準時(shí)的開(kāi)始了，老師也是準時(shí)的到達了現場(chǎng)，大家這也是為了期中考試！
老師和我事先猜想的一樣，把前面聚集的這一群人調開(kāi)了，把其中的一部分安排到我們后面的另一側空余的地方，不過(guò)那里明顯可以看見(jiàn)人不是很多。不過(guò)前面這里的人還是很多的，老師也沒(méi)有把人全部分散開(kāi)，就只是把這里很聚集的人換了一下子，其他人還是在原地考試，看來(lái)又是一個(gè)痛苦的考試時(shí)間！
這就導致我們的`計劃全部泡湯了，一個(gè)老師就直接站在我們這里，另一個(gè)人就在最前面，那個(gè)人看去就不是十分嚴格的樣子，而且前面的人最多，他們這里估計可以看看別人的試卷，可是我們這里就不知道了，老師在這里一動(dòng)不動(dòng)。
我們原本的老師是我們的代課老師，也不知道為什么成為了今天的這個(gè)人，而且這人還在我們后面，我們就期盼著(zhù)老師可以走一走，但是沒(méi)有想到的是一節課下來(lái)根本沒(méi)有轉悠一下，如果是我們的代課老師，他一定就會(huì )出去轉悠轉悠，他在上課的時(shí)候就會(huì )出去看看，可是誰(shuí)能知道今天突然發(fā)現這個(gè)人被換了，我們這里的人這一次又是真實(shí)的實(shí)力了！
考試作文 篇3
星期三，語(yǔ)文老師公布了明天要考試的消息。全班雖然在老師沒(méi)走時(shí)，表現的異常安靜，可老師剛一離開(kāi)同學(xué)們的視線(xiàn)，全班瞬間就進(jìn)入了“怨聲四起”的海洋。晚上，我像熱鍋上的螞蟻，不停的背著(zhù)手中拿本語(yǔ)文書(shū)中所教的課文，不管時(shí)間以到幾點(diǎn)，苦讀苦記生怕自己成績(jì)不理想。深夜，當我背的頭昏眼花，眼冒金星時(shí)，昏昏沉沉中，不時(shí)出去看一下表，都十二點(diǎn)了，雖然考試的`恐懼使我想再去背一會(huì )，可現在兩眼皮“打架”，除非用火柴棒支撐一下或許用。再加上整個(gè)身體就像是從醋缸中一樣，最后還是有困意戰勝了恐懼。我疲憊的躺進(jìn)了被窩，下意識的伸手去關(guān)燈。 考試時(shí)星期四，今天這次考試極其重要，這關(guān)系到語(yǔ)文老師以后看我的方式。天陰沉沉的白色的云正和黑色的云奮力斗爭看來(lái)非“殺個(gè)你死我活不可”。早上，我邁著(zhù)沉重的步伐進(jìn)了教室，迎面而來(lái)的同學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀的有些感覺(jué)；成績(jì)中等的即緊張又不緊張；成績(jì)差的滿(mǎn)臉憂(yōu)愁。不過(guò)都有一句相同的話(huà)“慘��！考試啦！”第二節課，語(yǔ)文老師便把試卷發(fā)了下來(lái)，一看卷子，暈就像老師說(shuō)的一樣有課外古詩(shī)。嗨這課內的還不知道過(guò)得了過(guò)不了關(guān)，現在又殺出個(gè)課外的。暈��！嗨這還是怨不了天，怨不了地，要怨只能怨自己�？荚嚭蟋F在的生活沒(méi)有完美的人身，正如舞臺上沒(méi)有純粹的喜劇。海浪不回避礁石的推擊，才得以壯觀(guān)，人生不拒絕遺憾的存在，才得以樂(lè )觀(guān)。這兩句話(huà)就和我這次考試一樣，這次考試不是完美，，但現實(shí)中也沒(méi)有完全完美的事情，正如第一句現實(shí)生活中的人沒(méi)有一個(gè)回有一個(gè)完美的人生，只要在那失敗就從那爬起，這一次失敗并不能說(shuō)明什么，失敗乃成功之母嘛。
考試作文 篇4
昨天是周五，奧數班要舉行奧數考試。我沒(méi)有怎么復習，放學(xué)便匆匆考試去了。
到了奧數班，已經(jīng)有一些人在考試了。我連忙領(lǐng)了卷子，在位上坐下�？纯从疫�，見(jiàn)死魚(yú)等一干人還沒(méi)來(lái)，就索性先寫(xiě)卷子了。我先瀏覽了一遍，只見(jiàn)前半頁(yè)題都很簡(jiǎn)單，后半頁(yè)卻有道題我不會(huì )做。
我仔細看了看。這是一道算面積的題，兩個(gè)正方形里面還套個(gè)圖形。沒(méi)等我看畢，死魚(yú)他們來(lái)了。我抬頭對死魚(yú)說(shuō)：
“你們來(lái)得真‘早’呀!”
朱火腿沒(méi)聽(tīng)出我在諷刺他們，還樂(lè )呵呵地回答：
“是呀!”
我也懶得理這些愛(ài)磨馬路的家伙，認真研究這道題。
“完了，100沒(méi)希望了，”我心里想，“這個(gè)書(shū)上也沒(méi)學(xué)過(guò)，我又不擅長(cháng)面積題，這可怎么辦呢?”
我正心虛時(shí)，死魚(yú)又喊我：“老師把這道題改了耶，你怎么還做?”
我一看，只見(jiàn)黑板上有一道幻方題：將1-16作一個(gè)四階幻方。
我暗叫倒霉：“早知道這么簡(jiǎn)單，也不費這些時(shí)間了!”只能快馬加鞭，埋頭做題，也不理會(huì )死魚(yú)在一邊嚷嚷不會(huì )做，桂魚(yú)被他攪得煩透了。這回我吸取了四年級下期那次奧數考試的教訓，做一道題檢查一道題。好歹做完了卷子，我又覺(jué)得一道題都不對，遲遲不敢交卷。往右邊看看，死魚(yú)一題未動(dòng)，一臉苦相。桂魚(yú)卻像得了水一般，成了條活魚(yú)，卷子做了一半了。再看朱火腿，也和死魚(yú)一樣，捶胸頓足，好一副呼天搶地之狀。桂魚(yú)后面的雷老鼠雖不及桂魚(yú)聰明，但也沒(méi)朱火腿呆，也在做題中。我尋思道：“趕快交卷兒吧，反正都要交的.，晚交了被桂魚(yú)笑話(huà)呢�！庇谑枪钠鹩職饨涣司�。
交了卷，我回到座位上，等老師改卷。過(guò)了一會(huì )兒，桂魚(yú)做完了，不肯交卷——與其說(shuō)不肯，還不如說(shuō)是膽小。這個(gè)桂魚(yú)也奇怪，非要拉著(zhù)雷老鼠一起交卷。于是在桂魚(yú)“威逼利誘”之下，雷老鼠加速做完，也交了卷子�，F在就剩死魚(yú)和朱火腿了。我看著(zhù)死魚(yú)算題，算了4道錯了2道，心中也好笑：“難道這個(gè)真是左耳進(jìn)右耳出不成?”正想時(shí)，朱火腿的老媽來(lái)了，要給他報名。朱火腿老媽嗓門(mén)大，性子急，看起來(lái)當過(guò)兵。朱火腿老媽問(wèn)朱火腿：
“你下學(xué)期坐哪兒?”
朱火腿哼哼嘰嘰，不知在說(shuō)什么。
“坐哪兒呀?”他老媽又問(wèn)。
朱火腿還哼哼嘰嘰。
他老媽索性不理他，轉而問(wèn)我們坐哪兒。
我、死魚(yú)、桂魚(yú)和雷老鼠都說(shuō)還坐這兒。
“好怪耶，”死魚(yú)說(shuō)，“難道他媽非要問(wèn)我們才能決定�！�
一會(huì )兒，我的分數改出來(lái)了，竟然是一百分!我很高興，但沒(méi)有“手之舞之，足之蹈之”，只笑一下罷了——我才不想像朱火腿那小子，神神經(jīng)經(jīng)的，做對了就高興得不得了，做錯了就假裝痛哭流涕，做不出來(lái)就“忸忸怩怩，羞得兩腮桃紅，打著(zhù)蘭花指兒”這類(lèi)，裝得像個(gè)女孩，只不過(guò)五大三粗些。
我本想再等桂魚(yú)和雷老鼠的分數，但天晚了，就領(lǐng)了卷子回去了。本來(lái)以為考試難，沒(méi)想到很簡(jiǎn)單，還撈了個(gè)滿(mǎn)分!
今天真是很高興，正如“趕圩歸來(lái)啊哩哩”(趕集回來(lái)很高興)，我也“考試歸來(lái)啊哩哩”了!
考試作文 篇5
“明天將舉行第二單元的小練筆，回去好好復習��！”金老師在講臺上面無(wú)表情地宣布了考試的時(shí)間，講臺下，同學(xué)們神態(tài)各異，但都演繹著(zhù)同一個(gè)意思——“完了”。
于是，考試三部曲便漸漸拉開(kāi)了序幕……
No.1臨時(shí)抱佛腳
放學(xué)后，我匆匆寫(xiě)完了作業(yè)，拿起數學(xué)課本，開(kāi)始復習這個(gè)單元的重點(diǎn)知識。打開(kāi)課本，一臉茫然，完了！上課幾乎沒(méi)怎么聽(tīng)�！鞍�，以為很簡(jiǎn)單，這下可慘啦！”我邊嘆氣，邊對照例題拼命回憶，終于把知識點(diǎn)理得差不多了，媽媽一個(gè)勁地夸我懂事了。唉，明天早上眼睛下一定會(huì )出現兩個(gè)小家伙——黑眼圈。
No.2緊張答題
數學(xué)課的鈴聲響了起來(lái)，金老師抱著(zhù)一大疊試卷走進(jìn)教室，然后一組一組發(fā)著(zhù)試卷，我的雙腳不停地跳著(zhù)《忐忑》神曲�！凹佑桶�！”我拿起試卷，先把最關(guān)鍵的`三個(gè)地方寫(xiě)了——班級、姓名、學(xué)號�！鞍�，要是這整張試卷考的就是班級、姓名、學(xué)號該多好��！”我瀏覽了一遍試卷，馬不停蹄地寫(xiě)起來(lái)�！巴炅�，這道題該怎么寫(xiě)��？”我在草稿紙上不停地畫(huà)著(zhù)圖，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我額頭開(kāi)始冒出汗珠，教室里的氣氛也顯得緊張起來(lái)，好在趕在催命的下課鈴響之前，我終于做完了卷子。收完試卷，全班發(fā)出一陣歡呼。
No.3有悲有喜看成績(jì)
第二天，我已經(jīng)把考試的事情忘得一干二凈了，直到金老師抱著(zhù)試卷走進(jìn)教室的時(shí)候才想起來(lái)。我心里像揣了一只兔子，來(lái)回蹦跳�！疤祆`靈，地靈靈，各方神仙快顯靈，我不貪心，只要你們保佑我的成績(jì)是優(yōu)秀就可以了啊�！币粡堅嚲盹h到了我的桌上，“優(yōu)秀！”我拿著(zhù)試卷歡呼著(zhù)，“看來(lái)我的努力沒(méi)有白費��！”再看看別人，秦沛彥拿著(zhù)試卷到處炫耀著(zhù)，周顧涵則哭喪著(zhù)臉，一定在發(fā)愁今晚怎么回家簽字……
一個(gè)月后，同樣的情景將再次上演。
考試作文 篇6
星期一的上午，陽(yáng)光明媚，久違的藍天上飄著(zhù)朵朵白云。那一天，也正好是我考試的日子。
我們排著(zhù)整齊的隊伍跟著(zhù)老師的腳步向考場(chǎng)走去，像一隊隊大雁在天上整齊有序地飛翔。到了考場(chǎng)，我們準備好文具，等待老師紛發(fā)試卷。開(kāi)始考試了，全班靜得連掉根針都能聽(tīng)得到。
我開(kāi)始認真、細心地做題，忽然我有一道題不會(huì )做，就先把它放在一旁，又開(kāi)始細心地做下面的題，當其它試題寫(xiě)完了，我又開(kāi)始思考那一道難題了。這次的思考進(jìn)行得異常順利，沒(méi)過(guò)幾分鐘，我就想出來(lái)了。就在我正準備檢查試卷時(shí)，誰(shuí)知卻打鈴了，我都怪這一道題，讓我想了半天，耽誤了許多時(shí)間。
成績(jì)出來(lái)了，我只考了96.5分，我有點(diǎn)失望。這一次的考試，讓我知道了要把知道的'學(xué)得扎實(shí)一點(diǎn)，基礎再打好一點(diǎn)，這樣就不會(huì )浪費那寶貴的時(shí)間了。下一次我要考得更好，做題要更認真，爭取考100分。
加油！張梓鈺，你會(huì )行的！只要認真細心，不懈努力就一定會(huì )成功的。
考試作文 篇7
拖著(zhù)沉重的腳步，走在大街上。我感到天陰沉沉的，太陽(yáng)也不知什么時(shí)候躲到了云的`背后。天空飄來(lái)幾朵烏云，沉沉地壓在了我的心頭。
前幾天，當老師宣布要考試時(shí)，全班都在唉生嘆氣，我卻在看課外書(shū)，一副鎮靜的樣子，當天晚上，別人在認真復習的時(shí)候我卻在外面玩。第二天，白花花的試卷發(fā)下來(lái)時(shí)我發(fā)現許多題目都不會(huì )做，頓時(shí)就傻眼了！考試時(shí)間慢慢地過(guò)去了，我焦頭爛額只好硬著(zhù)頭皮把試卷交了上去，此時(shí)我心里已經(jīng)忐忑不安。
發(fā)卷時(shí)，我獲知只考了83.5分。完了！考這么低的分數，該怎么回家面對爸爸媽媽��？
一路上，小鳥(niǎo)在樹(shù)上踱來(lái)踱去，好像為我感到悲傷。天空竟然飄下了淅淅瀝瀝的小雨，一陣狂風(fēng)把樹(shù)上的葉子卷了下來(lái)，小草被小雨打得東倒西歪。我趕緊跑到了一家店門(mén)口。忽然，我發(fā)現地上的小水洼里，一只小白蝶正努力地拍動(dòng)著(zhù)翅膀。它剛飛起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，又被雨水無(wú)情地打了下去�？伤敛粴怵H，一次又一次地掙扎著(zhù)，終于成功地飛了起來(lái)�？吹竭@兒，我想：連小白蝶都能掙脫厄運，難道我卻走不出考試失敗帶來(lái)的陰霾嗎？此時(shí)，天已經(jīng)晴了，我大步向家跑去。
我以后要好好復習，不能再讓父母親失望了！
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