珍惜幸福的作文

時(shí)間:2024-09-07 01:29:21 作文 我要投稿

實(shí)用的珍惜幸福的作文3篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的珍惜幸福的作文3篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的珍惜幸福的作文3篇

珍惜幸福的作文 篇1

  有人問(wèn):“有什么值得珍惜的呢?”那可就多了:一張不起眼的舊照片,一個(gè)小時(shí)候的玩具,一件難忘的事,一段讓你無(wú)限煩惱的挫折…甚至是一個(gè)瞬間,一個(gè)微笑,一縷陽(yáng)光,一些時(shí)間,一種愛(ài)。閉上眼睛,細細地去體會(huì ),你會(huì )感受到它們的美好,在我最用心的珍惜中,變得不一樣。

  有一種幸福是來(lái)自父母的愛(ài),它如蜜一樣的甜,填充了我苦澀的心情;它還是一支蠟燭,溫暖了我冰封的.心靈。這種幸福是透明的,因為父母的愛(ài)都滲透在了行動(dòng)里;這種幸福是無(wú)味的,因為父母把愛(ài)都藏在了心里。記得有人說(shuō)過(guò):“有限的是時(shí)間,無(wú)限的是幸福。瞬間的幸福更甚千年的等待,因為,瞬間即是永恒!蹦切腋5乃查g在哪里呢?早晨上學(xué)時(shí),媽媽的一句“路上小心!,爸爸在車(chē)里微笑地向你招招手,晚上吃飯時(shí),外婆外公給你不停地夾菜。這樣短暫的幸福,像一個(gè)頑皮的孩子,玩著(zhù)玩著(zhù)一眨眼就不見(jiàn)了,就再也找不到了。所以我每次都很小心,在它要逝去的瞬間,牢牢地抓住,偷偷地留在心里小小的儲藏柜,這樣一來(lái),自己能感覺(jué)得到,真好、真好。

  有一種幸福是伙伴之間的友情,它像一條五彩斑斕的彩虹,連接了兩顆因珍惜而真摯的心。這種幸福帶著(zhù)無(wú)名的快樂(lè ),輕松,能掩蓋住生活中的不快,一個(gè)眼神,一句祝福,一個(gè)親昵的動(dòng)作,能把你的頭上的愁云,消除得干干凈凈。在你筆沒(méi)水的時(shí)候,是誰(shuí)伸手遞給你一只閃新的鋼筆?是朋友。在你遇到困難、手足無(wú)措的時(shí)候,是誰(shuí)緊緊得握住你的手,把你從黑暗深淵中拉上來(lái)?是朋友。在你不小心摔跤、膝蓋血流不止時(shí),是誰(shuí)給你輕輕地纏上繃帶,安慰驚恐的你?是朋友。但隨著(zhù)時(shí)間,友情會(huì )被沖淡,千萬(wàn)不要等到失去后才去珍惜,這樣你會(huì )后悔一輩子!我們要把握現在的友情,珍惜你的朋友。未來(lái)坎坷的道路上,一人亂闖只會(huì )傷痕累累,有幾個(gè)力量一起奮斗,成功的曙光就能早一點(diǎn)到來(lái)。

  珍惜是愛(ài),是樂(lè )觀(guān),是歡笑,更是幸福。感嘆吧!贊美吧!去努力珍惜吧!抓住每分每秒,用心去感受幸福、珍惜幸福。當你擁有它的時(shí)候,你會(huì )無(wú)比自豪,無(wú)比快樂(lè )!無(wú)論身處何方,只要學(xué)會(huì )珍惜,你就會(huì )看到遙遠的星空上,閃爍的小星星會(huì )排成一抹名叫幸福的笑。

珍惜幸福的作文 篇2

  早晨媽媽開(kāi)車(chē)送我去上學(xué),在等紅燈時(shí),忽然看到一位年邁的老爺爺,衣衫襤褸,骨瘦如柴,臉上布滿(mǎn)皺紋,手提一個(gè)破爛不堪的麻袋,慢慢走在汽車(chē)間,為每一位車(chē)主鞠躬,十分可憐。我見(jiàn)了,泛起憐憫之心,大叫:“媽媽?zhuān)憬o那位爺爺點(diǎn)錢(qián)吧!”之后,那位爺爺笑了笑,漏出參差不齊的牙齒。

  我的心里有種說(shuō)不出的滋味,那爺爺是那么窮,我曾不懂事,有過(guò)攀比之心,把自己的家和其他富裕的家庭去對比,埋怨現在的生活?涩F在卻發(fā)現,這樣真是大錯特錯,假設現在的經(jīng)濟條件不寬裕,也不該如此抱怨,而該自己去奮斗獲取更好的生活。

  對比之下,我突然發(fā)覺(jué)自己十分幸福,看那戰爭時(shí)期的人們,最大的愿望便是和家人團聚;那可憐巴巴的乞丐,最大的愿望便是能填飽肚子;那四海流浪的流浪漢,最大的愿望便是能有一個(gè)安穩的家;那父母雙亡的孤兒,最大的愿望便是能得到愛(ài)與呵護……

  比起他們,他們所有的最大的愿望,都是我已經(jīng)擁有的,對他們來(lái)說(shuō)是一種無(wú)法實(shí)現的`奢望,對我卻觸手可及。我現在多么的幸福,我有一個(gè)家,一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家,無(wú)風(fēng)雨,無(wú)災難,每天笑聲不斷。這,是一生最大的幸福。

  人在一個(gè)環(huán)境呆久了,往往會(huì )產(chǎn)生厭倦以及對他處的向往,人們總是望遠,而忘現在。

  我何不好好珍惜眼前所擁有的,知足常樂(lè )?這又何嘗不是一種溫暖的幸福呢?

珍惜幸福的作文 篇3

  夜深了,窗外的雪簌簌地飄落下來(lái),素裹銀裝的大地,萬(wàn)籟俱寂。在昏黃的油燈下,一個(gè)衣衫單薄的小男孩伏著(zhù)桌面,影子近乎縮成一團,不時(shí)搓搓自己凍得通紅的鼻子。桌上的信紙泛黃,有幾塊被水模糊了的印記。

  這是我們前幾天學(xué)習的契科夫的作品——《凡卡》中的片段。學(xué)完后,我深有感觸,迫不及待地寫(xiě)下了這篇讀后感。

  《凡卡》講述的是沙皇統治時(shí)期,凡卡,一個(gè)九歲的男孩,在三個(gè)月前被送到城里鞋匠阿里亞希捏那兒做學(xué)徒。雖說(shuō)是做學(xué)徒,可卻是去那里受苦。于是在平安夜晚,凡卡悄悄拿出紙筆,給遠在鄉下的爺爺寫(xiě)信,請求他帶自己回鄉下,并向爺爺訴說(shuō)他這三個(gè)月來(lái)在莫斯科所遭受的虐待——給老板的兒子搖搖籃,伙計們打發(fā)他去打酒,吃的幾乎沒(méi)有……這些虐待使他無(wú)法再待下去了。

  結局是這樣的:凡卡把信寄出去后,懷著(zhù)甜蜜的希望睡熟了,他夢(mèng)見(jiàn)了爺爺,正在讀他的信……

  孰不知社會(huì )如此黑暗,更不知凡卡如此悲命。凡卡雖然懷著(zhù)甜蜜,可我們讀著(zhù)卻感到隱隱難過(guò)。為什么人世間如此不公平,讓一個(gè)僅有九歲的孩子遭這樣的苦?為什么他只能在夢(mèng)中得到甜蜜?我同情凡卡,也不由得想起了我們的幸福生活,和凡卡的生活比起來(lái),是天壤之別,他是在一個(gè)怎樣的環(huán)境,而我們又是在一個(gè)怎樣的環(huán)境?

  我們過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。每個(gè)孩子都是“小皇帝”“小公主”,不用像凡卡那樣干苦活,凡卡和我們相比,簡(jiǎn)直可以用“天堂”“地獄”形容。我們是否應該對沉浸在安樂(lè )窩里的'生活做些反思?他無(wú)權抱怨,只有“埋頭苦干”。我認為,學(xué)習了這篇課文后,我們應知道,幸福生活來(lái)之不易,我們應好好珍惜,對此做出改變。

  他沒(méi)有幸福的童年,沒(méi)有辦法改變自己的命運,我們比凡卡幸運,幸福。我們是祖國的花朵,是祖國的希望,少年興則國興,少年強則國強。凡卡的故事刺痛了我們的心,但是,我們更要把悲痛轉化為力量,去努力奮斗,創(chuàng )造一個(gè)和平世界,讓現實(shí)中許許多多像凡卡一樣的孩子,可以有的微笑與溫暖,而不僅僅是在夢(mèng)中……

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