開(kāi)學(xué)計劃

時(shí)間:2024-10-19 03:32:01 教育 我要投稿

實(shí)用的開(kāi)學(xué)計劃范文合集六篇

  時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開(kāi)展新的工作了,該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)計劃6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的開(kāi)學(xué)計劃范文合集六篇

開(kāi)學(xué)計劃 篇1

  一、指導思想

  本著(zhù)學(xué)校本學(xué)年德育工作計劃和九年級的特殊性,九年級第一學(xué)期,班級將繼續強化“時(shí)時(shí)管理,處處管理”的責任感,真正做到關(guān)心學(xué)生,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的每一個(gè)方面。要注重學(xué)生日常行為規范的培養、學(xué)生思想品德和集體意識的教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設等。加強教育管理,從日常學(xué)習生活中的每一件小事做起,保證今年工作的順利進(jìn)行。

  作為一名班主任,我應該在學(xué)校政治教育部門(mén)的直接領(lǐng)導下,繼續學(xué)習新課程背景下的教學(xué)改革精神,更新教學(xué)理念,掌握班主任工作的藝術(shù),全面實(shí)施素質(zhì)教育和熱愛(ài)教育。在課堂上,要充分依靠學(xué)生,組織學(xué)生,調動(dòng)他們的積極性和創(chuàng )造性,創(chuàng )建和諧的班級群體,提高學(xué)生各方面的素質(zhì)和特長(cháng),為學(xué)生的發(fā)展和健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。

  二、工作目標

  1、認真執行學(xué)校的規章制度,嚴格要求學(xué)生,為提高學(xué)習成績(jì)打下堅實(shí)的基礎。

  2、全面了解學(xué)生,努力幫助學(xué)生克服學(xué)習和生活中的困難,學(xué)會(huì )學(xué)習,提高學(xué)習效率。

  3、積極調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,培養良好的競爭意識,努力形成扎實(shí)、競爭、勤奮、進(jìn)取的學(xué)習氛圍,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

  4、協(xié)調各科學(xué)習安排,平衡各科發(fā)展,幫助學(xué)生全面提高成績(jì)。

  5、讓每個(gè)學(xué)生的心理健康發(fā)展,以平常心對待生活中的人和事。

  三、工作要點(diǎn)

  (1)加強班風(fēng)建設

  1、重申校規和班規,強化學(xué)生的守時(shí)意識、紀律性和責任感,重點(diǎn)在安靜的走廊和安靜的教室進(jìn)行嚴格管理,為創(chuàng )造良好的備考環(huán)境奠定基礎。為了提高學(xué)生的思想素質(zhì),應對畢業(yè)班的學(xué)習,學(xué)生的思想教育主要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

  理想的教育。

  態(tài)度教育。

  典型的教育——向好學(xué)生學(xué)習,與第一個(gè)學(xué)生保持一致

  自信教育。

  2、加強規范化培訓,即讓學(xué)生發(fā)展:

  (1)一絲不茍的學(xué)習態(tài)度。讓學(xué)生認真讀每一本書(shū),認真聽(tīng)每一節課,認真做每一道題,認真改正每一道錯題。

  (2)不漏一滴的學(xué)習要求。要訓練學(xué)生互相幫助,互相學(xué)習,所學(xué)的知識都要學(xué)會(huì ),所做的題都要正確,要記住的要求都要牢記在心。力爭做到五清:唐慶、天清、周舟清、岳越清。不留疑點(diǎn),不留死角,夯實(shí)基礎。

  (3)一致的學(xué)習習慣。嚴格的學(xué)風(fēng)不僅持續一周、一個(gè)月、一個(gè)學(xué)期,而且一直堅持。嚴謹的學(xué)風(fēng)要一致。

  3、安排班級活動(dòng)

  根據學(xué)校德育的安排,引導學(xué)生開(kāi)展各種實(shí)踐活動(dòng)。加強對學(xué)生的思想道德教育和創(chuàng )新精神及實(shí)踐能力的培養,面向全體學(xué)生,促進(jìn)其全面發(fā)展。班主任和學(xué)生確定本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活有趣的課外活動(dòng),如主題課、小組活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。

  4、營(yíng)造向上的氛圍

  (1)制定班級慣例和班級風(fēng)格,給你的`班級和小組起一個(gè)新名字。

  (2)阿倫

  (3)讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任感,讓每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供展示學(xué)生才華的機會(huì ),并以潛移默化的方式逐漸形成自我關(guān)懷和自主性,體現學(xué)生的主體地位和探索創(chuàng )新精神。

  5、指導和培養干部

  (1)定期召開(kāi)班干部會(huì )議,大力開(kāi)展經(jīng)驗交流和思想教育活動(dòng),培養班干部的服務(wù)意識、管理意識和敬業(yè)精神,激發(fā)他們的工作熱情,提高他們的工作水平,使他們在班級工作中發(fā)揮更好的作用,做好班主任的助手。

  (2)分工明確,個(gè)人職責明確,落實(shí)到位,分配到班級事務(wù)中。

  (3)精心培養班干部。第一,幫助干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵干部大膽工作,向他們展示工作方法;第三,嚴格要求干部在知識和能力上有更大的進(jìn)步,在紀律上以身作則,努力從各方面為全班起到模范帶頭作用,即“取點(diǎn)帶面”;第四,培養團干部合作精神。

  6、養成好習慣

  (1)班級每周設定學(xué)習目標,作為學(xué)生完成任務(wù)的底線(xiàn)。

  (2)月考,指導每個(gè)學(xué)生設定每月目標,制定學(xué)習計劃。

  (3)用“我的成長(cháng)過(guò)程”畫(huà)一條分數曲線(xiàn),跟蹤每個(gè)學(xué)生的分數;為每個(gè)學(xué)生建立一個(gè)“學(xué)習檔案”,以監控他們薄弱學(xué)科和優(yōu)勢的發(fā)展。

  (4)通過(guò)檢查學(xué)生的作業(yè)、筆記、課堂紀律和考試,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況;通過(guò)日常的基礎漢語(yǔ)和外語(yǔ)測試,加強學(xué)生對基礎知識的關(guān)注和掌握;個(gè)體教育與榜樣引導相結合,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。

  (2)營(yíng)造備考氛圍

  1、加強思想教育,提高思想覺(jué)悟水平。思想是行動(dòng)的先導。

開(kāi)學(xué)計劃 篇2

  1、收繳《家長(cháng)一封信》、七項活動(dòng)相關(guān)材料,收起裝訂交政教處邵明新主任。

  ———(劉同軍辦)

  2、請點(diǎn)各班到校生人數,未到學(xué)生說(shuō)明原因,形成書(shū)面材料,報校長(cháng)室。

  ——(張美霞辦)

  3、全面整理衛生。西辦公室(國淑芹負責)、東辦公室(楊素紅負責)、各教室、衛生區(各班主任負責)要求:整理徹底,辦公室:整潔、干凈、物品擺放整齊,教室:從??上到下擦拭一遍,窗欞不準有灰塵;衛生區:清掃干凈,不能有落葉、紙屑。宿舍:窗簾系起來(lái),床鋪上下整理干凈,地面要拖一邊。

  4、上交讀《論語(yǔ)》體會(huì )、讀《心靈的雞湯》體會(huì )、讀《做最好的班主任》體會(huì )。

  要求:電子稿上傳abc/教科室文件夾中的`各文件中,文本稿打印交劉校長(cháng)處。

  ——(胡金全辦)

  5、年前的家長(cháng)課程培訓的各項材料上交政教處?——(劉同軍辦)

  6、領(lǐng)教師用書(shū)到劉志偉主任處;領(lǐng)各科教參、教輔資料到圖書(shū)室找袁江瑞老師。

  7、抓好三餐的路隊及就餐秩序,各班主任靠上,值班教師跟上。

  8、上午舉行收心教育,開(kāi)好班會(huì ),搞好隊列隊形練習;下午第一節召開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,各班組織好,遵守好會(huì )場(chǎng)秩序!(各班主任負責)

開(kāi)學(xué)計劃 篇3

  班主任的工作神圣而又光榮,學(xué)生應以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為班主任,首要就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生。為此,現特將本學(xué)年的班主任工作作如下計劃:

  一、班級現狀分析

  本班共有40名學(xué)生,男同學(xué)26人,女同學(xué)14人。根據八年級成績(jì)分析,各門(mén)功課的高分率、優(yōu)秀率、合格率都一般,而且兩極分化嚴重,特別是男生,有些比較調皮,不想學(xué)習。因此,本學(xué)期將把“雙基”教學(xué)作為工作重點(diǎn),向40分鐘課堂要效益,向課余輔導要保證。同時(shí),繼續抓好學(xué)生行為養成教育,讓學(xué)生養成良好的行為習慣、學(xué)習習慣。

  二、指導思想

  九年級的學(xué)生面臨著(zhù)人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周?chē)挛锏挠绊,思想明顯會(huì )向積極或消極方向頃斜發(fā)展,因此班主任與學(xué)生建立和諧、平等的師生關(guān)系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學(xué)生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個(gè)重要方面就是教育引導學(xué)生正確審視、分析社會(huì )現狀,初步樹(shù)立學(xué)生的正確人生觀(guān)和科學(xué)世界觀(guān),準確把握自己的人生航向。同時(shí),積極協(xié)調并初步建立社會(huì )、學(xué)校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學(xué)生樹(shù)立遠大理想,開(kāi)拓創(chuàng )新,遵紀守法,抓緊時(shí)間,刻苦努力學(xué)習,爭取在中考取的優(yōu)異成績(jì),為將來(lái)實(shí)現自己的人生目標邁進(jìn)堅實(shí)的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

  三、工作目標

  目標:力爭人人都有進(jìn)步。

  班風(fēng):團結進(jìn)取、拼搏奮進(jìn)、做最好的自己。

  以愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)為主題,以“努力、求實(shí)、勤奮、拼搏”為主線(xiàn),以“勤奮創(chuàng )造奇跡,成功來(lái)自努力”、“知識改變命運、奮斗成就未來(lái)”來(lái)激勵學(xué)生,促使他們樹(shù)立信心、鼓足勇氣,最后沖刺。

  四、具體措施

  1.利用好班會(huì )的時(shí)間,在不同階段精心設計班會(huì ),切實(shí)起到對學(xué)生加油鼓勁的作用!案惺艹跞、“贏(yíng)得初三”等,既給學(xué)生吐露心聲的機會(huì ),又在班級形成一個(gè)良好的備考輿論氛圍,起到學(xué)生自我教育的作用,幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài)。

  2.加強班級管理.班主任和課任教師統一思想,統一認識,有長(cháng)計劃、短安排,扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展好各自教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)一次課任教師座談會(huì ),商議討論本學(xué)期的工作重點(diǎn)和要解決的問(wèn)題,做到月月有目標,科科有對策。同時(shí),開(kāi)好每周一次的主題班會(huì )。要讓學(xué)生成為班會(huì )的主人,暢所欲言地提出班級一周出現的問(wèn)題,并暢談解決問(wèn)題的措施,讓下周工作有一個(gè)好的'開(kāi)端。班主任也要預先想好班會(huì )的主題,掌握好表?yè)P與批評的尺度,使班會(huì )在一個(gè)良好的氛圍中進(jìn)行。

  3.協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作。班級工作要細化到每一個(gè)人,細心到每一次考試,對重點(diǎn)學(xué)生要多談心、多指導,對后進(jìn)生多關(guān)心、多鼓勵。利用多種方式方法充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,同時(shí)強調學(xué)生間開(kāi)展互幫互學(xué)活動(dòng),成立學(xué)習小組,開(kāi)展小組幫扶活動(dòng),促進(jìn)班級整體水平的提高,讓學(xué)生“合作”中學(xué)習,在“競爭”中提高。 7.重點(diǎn)抓好兩類(lèi)學(xué)生。鼓勵尖子生超前學(xué),多點(diǎn)撥,激勵他們將來(lái)取得更好的成績(jì)。指導他們定期與同學(xué)交流學(xué)習體會(huì ),帶動(dòng)全班共同進(jìn)步;指導學(xué)習困難生,多與之談話(huà),研究學(xué)習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優(yōu)勢。

  4.加強家校聯(lián)系,結合月考,期中、期末考試成績(jì),針對學(xué)生的現狀,與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長(cháng)、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。平時(shí),把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng),及時(shí)與家長(cháng)溝通,使家長(cháng)對孩子在校情況心中有數。

開(kāi)學(xué)計劃 篇4

  一、8月31日。

  請班主任負責本班教室衛生、包干區衛生、走廊衛生(班主任)環(huán)境布置工作,請班主任老師在學(xué)生開(kāi)學(xué)報到之前,也就是今天會(huì )后整理布置好教室。(桌椅、物品、衛生角擺放整齊;教室、走廊、扶梯打掃干凈無(wú)紙屑垃圾;張貼物美觀(guān)大方;黑板擦干凈并寫(xiě)好歡迎標語(yǔ)。)

  1、辦公室衛生(副科教師)。

  2、宿舍衛生(有宿舍教師),以及宿舍有關(guān)問(wèn)題(水電設施)。

  3、各專(zhuān)用教室負責人負責專(zhuān)用教室對電、墻壁、電器設備、窗戶(hù)、黑板等安全部位做好安全排查工作。

  下午三點(diǎn)前完成這一系列工作。

  二、9月1日上午。

  上好本學(xué)期的第一節主題班會(huì )課。對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛生教育、入學(xué)教育、安全教育進(jìn)(行安全教育,交通安全、防溺水安全等)、養成教育等。學(xué)生的行為規范教育,學(xué)校的規章制度、杜絕學(xué)生到校門(mén)口伸出手到外面買(mǎi)東西等。以及學(xué)生的暑假生活匯總,班主任新學(xué)期寄語(yǔ)(結合本班實(shí)際情況,有針對性),可以發(fā)白紙,師生互動(dòng)版塊(比如留言區、暢所欲言欄等,鼓勵學(xué)生將不好意思當面說(shuō)的通過(guò)留言來(lái)表達,便于教師掌握學(xué)生實(shí)際情況。特別是任課老師要多利用此版塊,加強與學(xué)生的'日常交流。不同于通知欄)有些問(wèn)題可以提出來(lái)。學(xué)生干部匯總,班干部(班長(cháng)、副班長(cháng)、學(xué)習委員、體育委員、衛生委員、紀律委員等)、抬飯抬菜人員上報。

  三、9月1日下午。

  進(jìn)行家訪(fǎng),可以進(jìn)行電話(huà)家訪(fǎng),有正對性的家訪(fǎng),范圍可以小點(diǎn),比如早上未報到的,單親家庭,留守兒童等。

  四、9月2日早上。

  學(xué)生來(lái)學(xué)校后,安排學(xué)生進(jìn)行大掃除,衛生死角,玻璃,但是要注意安全。9點(diǎn)前將清潔區衛生打掃干凈,開(kāi)學(xué)期間過(guò)往的人比較頻繁,各班主任老師還需安排得力的學(xué)生監督管理好本班的包干區,保證校園干凈整潔。政教處于上午9:30和下午4:00前進(jìn)行檢查。

  五、9月2日下午。

  將家訪(fǎng)記錄表(學(xué)校文稿紙)匯總至我處。班主任將各班學(xué)生暑假突出事跡(如參加較高層次競賽獲獎、受到校外表彰、好人好事等)匯總至我處。

  六、9月6日早上。

  8點(diǎn)半開(kāi)學(xué)典禮。

  其他:保險清單等問(wèn)題。

  上交文件:班主任工作計劃、班級安全計劃、學(xué)生名單

開(kāi)學(xué)計劃 篇5

 。1)加強思想教育,強化人的管理。

  1、 組織和引導教師進(jìn)一步認真學(xué)習三xx教學(xué)模式,增強責任意識。關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng),教育學(xué)生要耐心細致、嚴慈有度,不諷刺、不放棄,增強服務(wù)意識。

  2、嚴肅勞動(dòng)紀律,穩固教學(xué)秩序。每位教師要堅決執行學(xué)校和年級的規章制度,服從安排,顧全大局,每位教師要做到踏實(shí)嚴謹,刻苦鉆研,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養,備課、上課、作業(yè)批改認真,輔導準時(shí)到位。

  3、把談心交流當作年級的一件大事來(lái)抓。每次聽(tīng)課后,年級負責同志與相關(guān)教師深入交流上課情況,每月年級負責同志必須同教師至少談心一次,把握教師的課堂教學(xué)情況,了解教師的思想狀況要求,創(chuàng )造和諧的工作氛圍。

 。2)注重教學(xué)流程管理,加大考核力度。

  1、逐步落實(shí)教案年級每周檢查制度,檢查結果反饋給教師本人并納入學(xué)期和學(xué)年度考核。

  2、著(zhù)力抓好課堂效益的管理。要求教師要嚴格三xx模式的規定上好每一堂課,再細化精化課堂上下功夫,要求每位教師嚴格按照三xx的.要求落實(shí)課堂教學(xué),每一個(gè)環(huán)節都要認真對待,針對開(kāi)學(xué)初每位教師所寫(xiě)的細化五環(huán)節之體會(huì )盡心組織教學(xué),年級通過(guò)隨堂聽(tīng)課、問(wèn)卷調查等形式,及時(shí)了解情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  3、繼續推行三級課評選活動(dòng)。通過(guò)全體教師的聽(tīng)課評課活動(dòng),提高備課組及每位教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),使得本年級的課堂教學(xué)個(gè)到整體的提高。

  4、加強教學(xué)常規進(jìn)度力度,堅決杜絕教師沒(méi)有學(xué)案或教案進(jìn)行教學(xué)的現象發(fā)生,杜絕學(xué)生課堂上睡覺(jué)或違反課堂紀律想象的發(fā)生,年級領(lǐng)導進(jìn)行聽(tīng)課時(shí)對學(xué)生的課堂表現進(jìn)行評價(jià),并及時(shí)反饋給教師,以便及時(shí)改正。

  5、推進(jìn)教師進(jìn)行學(xué)習與思考,要求每位教師積極學(xué)習教務(wù)處所發(fā)的材料和自己本學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識,然后在思考的基礎上學(xué)出自己的學(xué)習體會(huì )和反思,整理后發(fā)在各自的博客中,年級每月進(jìn)行檢查,并將信息及時(shí)反饋個(gè)教師,以便提高全體教師的理論水平和培養思考的習慣。

 。3)加強班主任隊伍建設,提高班主任德育實(shí)效。

  結合教學(xué)改革,班主任要學(xué)習學(xué)校制定的班主任考核制度,不斷增強德育責任;繼續實(shí)施班主任全方位、全天候管理,不斷明晰班主任的德育義務(wù);鼓勵班主任開(kāi)展多種形式的有益的教育活動(dòng),不斷形成德育創(chuàng )新;班主任要堅持以德治班,保證重大違紀事件為零,絕對保證違法犯罪率為零,簽定班主任德育目標。

 。4)積極開(kāi)展學(xué)生教育活動(dòng),努力實(shí)現班風(fēng)學(xué)風(fēng)優(yōu)化。

  1、繼續加強六自教育,樹(shù)立學(xué)生正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),明確是非觀(guān)。

  2、注重教育形式的多樣化。要充分利用黑板報、班會(huì )課、年級學(xué)生表彰會(huì )議、家長(cháng)會(huì )、個(gè)別談心、重點(diǎn)跟蹤等形式開(kāi)展多方位的教育活動(dòng)。同時(shí),要借助學(xué)生學(xué)習習慣的培養和學(xué)習方法的指導使學(xué)生的注意力最大程度地轉移到學(xué)習上來(lái),做到有檢查、有評比、有反饋,濃厚、規范學(xué)習氛圍和學(xué)習風(fēng)氣。

開(kāi)學(xué)計劃 篇6

  xxx幼兒園扎實(shí)做好開(kāi)學(xué)前衛生工作

  新學(xué)期伊始,為了給孩子提供一個(gè)安全、衛生、舒適、整潔的校園環(huán)境,2月21、22日,xxx幼兒園全體教職員工在園領(lǐng)導的精心安排、周密部署下,本著(zhù)“一切為了孩子、為了孩子的`一切”的辦園目標,扎實(shí)做好學(xué)期開(kāi)學(xué)前的衛生工作。

  活動(dòng)中,全園教職員工對幼兒園教室、寢室、走廊、廁所、廚房、各辦公室,門(mén)、窗、桌、椅、床、扶手、地板、玩具、圖書(shū)、幼兒用床、生活用品(杯、碗、勺、桶、盆子、毛巾等)、花壇和種植角進(jìn)行了徹底清理,撿拾碎石塊、拔鋤枯雜草、清掃淤泥和雜物,幼兒園里里外外、上上下下、方方面面都進(jìn)行了全面徹底的清洗或陽(yáng)光暴曬,全園教職員工對幼兒園環(huán)境進(jìn)行了有效地整理和呵護,讓幼兒園呈現了一片潔凈清新的面貌,為孩子的入學(xué)提供了安全衛生保障。

  

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