教師遲到檢討書(shū)范文7篇
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后，我們常常被要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對出現的問(wèn)題和過(guò)錯進(jìn)行檢討，寫(xiě)檢討書(shū)盡量要寫(xiě)得深刻誠懇一些。檢討書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的教師遲到檢討書(shū)范文，希望對大家有所幫助。
教師遲到檢討書(shū)范文 篇1
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
今天由于我犯的錯誤，所以只得在這里寫(xiě)這份上班遲到檢討書(shū)。其實(shí)，我也一直認為上班遲到是一個(gè)很大的問(wèn)題。 通過(guò)這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(cháng)期以來(lái)對自己放松要求，工作作風(fēng)松散的必然結果，這種不良思潮的最直接表現就是自由散漫！
在這件事中，我還感到，自己在工作責任心上仍就非常欠缺。在自己的思想中，仍就存在得過(guò)且過(guò)，混日子的應付思想�，F在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險的傾向！如果放任自己繼續放縱和開(kāi)展，那么，后果是極其嚴重的，甚至都無(wú)法想象會(huì )發(fā)生怎樣的工作失誤。
我對我個(gè)人遲到所犯下的這個(gè)嚴重錯誤感到痛心疾首，感到無(wú)比遺憾，感到非�？蓯u，感到無(wú)以復加的懊悔與悲哀。
雖然，今天遲到確實(shí)是個(gè)意外，但是我不需解釋什么，因為從中我看到了自己的缺乏之處，那就是好習慣要堅持，好風(fēng)氣要發(fā)揚。前段時(shí)間我做的工作得到了同學(xué)們的一致認可，我很欣慰，同時(shí)干勁也更足。怎么能讓這一次小小的意外影響到我的積極性呢。通過(guò)這一次遲到，我會(huì )認真反省，深刻思考。 我會(huì )以此次的`檢討書(shū)作為一面鏡子，時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺(jué)接受監督。要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補牢、化羞恥為動(dòng)力，努力做到?jīng)Q不遲到，決不違反考勤規章制度，決不做讓領(lǐng)導失望的事，同時(shí)我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認識，強化我的時(shí)間觀(guān)念。
最后，我想說(shuō)，我懷著(zhù)愧疚和懊悔給寫(xiě)下這份上班遲到檢討書(shū)，表示我對遲到的不良行為，已經(jīng)有了深刻認識改正錯誤的決心！在寫(xiě)這份檢討書(shū)的同時(shí)，我真正意識到這件事情的嚴重性和錯誤，我感到非常愧疚！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū)范文 篇2
尊敬的校領(lǐng)導：
您好！
我是20xx班的xx課老師xxx，在認識到自己的錯誤的時(shí)候，我真的感到非常的慚愧。雖然一開(kāi)始對自己的問(wèn)題也有一定的認識，也有心想改變，但因為自己的放松卻又犯下錯誤，這實(shí)在是愧對自己老師的稱(chēng)號。這次的醒悟讓我非常的震驚，自己身為老師，居然自己先不自覺(jué)的犯下了這樣的錯誤，給班級里的學(xué)生，甚至給學(xué)校都帶來(lái)了非常不好的`影響！
對于自己的問(wèn)題，我決心要徹底的改正，徹底的反��！我仔細的聽(tīng)取了領(lǐng)導的批評，對自己的行為和錯誤進(jìn)行了檢討。最后，總結了自己的錯誤如下：
首先，我對自己有著(zhù)嚴重的錯誤認知，對自己的責任極其不負責。我是誰(shuí)？我誰(shuí)都不是，在上課的時(shí)間，我就是一名老師！是一名教書(shū)育人的老師！學(xué)生們一口一個(gè)老師的叫著(zhù)我，可是我自己卻沒(méi)有好好的認識到自己的身份。作為一名老師，尤其是一名小學(xué)的老師，我在上課的時(shí)間遲到，這本身就是一件非常嚴重的錯誤！它造成的影響十分的嚴重！不是對我，而是對我教導的這些同學(xué)們！他們都還是小學(xué)生，都還在學(xué)習如何分辨對錯的年紀，而作為引導他們學(xué)習的老師，我卻在他們面前做出多次的錯誤示范！這真的只能用一句“誤人子弟”來(lái)形容。這也就是我責任感的缺失！
其次，作為一名老師，我工作了這么久，其實(shí)遲到是很少發(fā)生的事情，但是這次卻多次的出現，自然也是有原因的。但是這份原因，也是我的一份責任！最近因為一些家中的事情，沒(méi)有安排好自己的生活，總是沒(méi)能按時(shí)的到達學(xué)校。而這樣的錯誤，居然連續發(fā)生了兩次！
說(shuō)來(lái)真的非常慚愧，我在第一次遲到的時(shí)候認識到了自己的錯誤，但是沒(méi)想到自己居然會(huì )再次犯下同樣的錯誤！這下不僅讓領(lǐng)導非常的生氣，給同學(xué)們的影響也非常的不好！
反省了自己的錯誤，我真誠的向您道歉，我明白自己犯下的是非常嚴重的問(wèn)題，我一定會(huì )在今后的生活和工作中嚴格的要求自己，不讓這樣的錯誤再次出現。在學(xué)生那邊，我也要好好的道歉，自己犯下的錯誤，我一定會(huì )好好的面對，將自己的形象和影響都改變過(guò)來(lái)！希望領(lǐng)導和同學(xué)們能原諒。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū)范文 篇3
尊敬的領(lǐng)導：
關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問(wèn)題，在此我要懷著(zhù)深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀律的嚴重錯誤，希望能夠得到您的原諒。
回憶錯誤：在過(guò)去的一學(xué)年當中，我對于課堂都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現遲到的情況，有時(shí)候遲到幾分鐘，有時(shí)候遲到十幾分鐘，有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是非常不對，就此，我特意寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以檢討近段時(shí)間我上課遲到的原因，并希望各位領(lǐng)導、同事可以監督我，使我能夠更好的完成。
現如今我估計是“善惡到頭終有報”，這次的嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。思前想后，我覺(jué)得自己的錯責有三：
1、編造謊話(huà)欺騙師長(cháng)、同學(xué)、自己。有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫處分，就開(kāi)始編造各種各樣的謊話(huà)借口。有時(shí)候說(shuō)自己是鬧肚子；有時(shí)候說(shuō)是父母來(lái)送外賣(mài)；有時(shí)候是過(guò)馬路的時(shí)候扶老奶奶；也有的時(shí)候說(shuō)是路上講到幾百元錢(qián)交還失主；甚至有時(shí)候我還說(shuō)遇到了校長(cháng)跟我交談教學(xué)情況。我這種種的謊話(huà)，不僅欺騙了老師感情，而且欺騙了同學(xué)，更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。
2、我違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校規章制度嚴肅規定學(xué)生不能上課遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬于一個(gè)“遲到專(zhuān)業(yè)戶(hù)”。
3、我帶壞了班級風(fēng)氣、影響了良好班風(fēng)的建設。由于我經(jīng)常遲到給同學(xué)樹(shù)立了不良范例，導致相當一局部同學(xué)也受我影響出現了遲到現象。我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風(fēng)。
此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己“錯大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了。分析一下我的錯誤原因：
一、時(shí)間觀(guān)念很差。這主要是因為帶手表的習慣，也討厭帶手表，學(xué)校又規定禁止使用 ，沒(méi)有方法有效掌控時(shí)間。
二、紀律意識觀(guān)念薄弱。這一點(diǎn)我非常成認自己不如那些學(xué)習成績(jì)好、紀律表現好的好學(xué)生，他們似乎天生就能夠成為好學(xué)生，而且我總是會(huì )因為各種紀律問(wèn)題遭到老師處分，我的紀律觀(guān)念也確實(shí)薄弱很多啊。
三、憂(yōu)患意識不強。要知道違反紀律如果到達一定程度的話(huà)，我會(huì )面臨學(xué)校的`嚴重處分，從警告處分到嚴重警告處分，再到留校觀(guān)察，最終就是最嚴厲的開(kāi)除學(xué)籍、責令退學(xué)。我在遲到的時(shí)候就沒(méi)有想到自己有可能走到這一步，要是高中退學(xué)那么我的人生就從此蒙上陰影，進(jìn)而找不到好不工作，對象也會(huì )處不好關(guān)系跟人跑掉，自己就淪為孤家寡人，再就是忍饑挨餓，得辭別小康生活，最終流落荒野成為一個(gè)野人，最后的結局可想而知。 現如今我的錯誤已經(jīng)釀成，并且已經(jīng)到了很?chē)乐氐牡夭�。個(gè)人簡(jiǎn)歷謝天謝地，領(lǐng)導的及時(shí)批評將我從錯惡的懸崖邊上一腳踹了回來(lái)。所以我決定要好好改正錯誤：
第一、我要嚴肅端正自身態(tài)度。逐漸疏遠那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢(qián)、損事讓我承當”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些讀書(shū)好、求上進(jìn)、知書(shū)達理的好學(xué)生成為好朋友、好知己。并且也要重樹(shù)自我、重新做人，不拿父母過(guò)多的錢(qián)，不驕奢、不盈滿(mǎn)、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得搞好自己的學(xué)業(yè)。
第二，嚴格樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念。買(mǎi)一塊10元錢(qián)的電子手表，明確學(xué)校作息時(shí)刻表，定期查看手表時(shí)間，做到絕不遲到。
第三，樹(shù)立憂(yōu)患意識。從這次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓，并且反復思考自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓，清晰得規劃自己未來(lái)的人生走向。要樹(shù)立遠大目標，明確自己的人生使命，要為家人、為自己負責。
最后，我向領(lǐng)導保證：今后我絕不遲到了。請領(lǐng)導相信我，也請同學(xué)們監督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū)范文 篇4
尊敬的領(lǐng)導：
關(guān)于我經(jīng)常上課遲到的問(wèn)題，在此我要懷著(zhù)深刻愧疚、懊悔、自責的心情向您遞交這份檢討。以深刻反省自己違反學(xué)校紀律的嚴重錯誤，希望能夠得到您的原諒。
回顧錯誤：在過(guò)去的一學(xué)年當中，我對于課堂都不那么守時(shí)上課。經(jīng)常出現遲到的情況，有時(shí)候遲到幾分鐘，有時(shí)候遲到十幾分鐘，有時(shí)候干脆遲到二十分鐘純屬曠課行為了。這樣的行為是非常不對，就此，我特意寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以檢討近段時(shí)間我上課遲到的原因，并希望各位領(lǐng)導、同事可以監督我，使我能夠更好的完成。
現如今我估計是“善惡到頭終有報”，這次的嚴肅批評敲響了我得報應的鐘聲。思前想后，我覺(jué)得自己的錯責有三：
1、編造謊言欺騙師長(cháng)、同學(xué)、自己。有時(shí)候我遲到為了能夠逃脫處罰，就開(kāi)始編造各種各樣的謊言借口。有時(shí)候說(shuō)自己是鬧肚子；有時(shí)候說(shuō)是父母來(lái)送外賣(mài)；有時(shí)候是過(guò)馬路的時(shí)候扶老奶奶；也有的時(shí)候說(shuō)是路上講到幾百元錢(qián)交還失主；甚至有時(shí)候我還說(shuō)遇到了校長(cháng)跟我交談教學(xué)情況。我這種種的謊言，不僅欺騙了老師感情，而且欺騙了同學(xué)，更有時(shí)候連我自己也騙倒了自己。
2、我違反了學(xué)校的規章制度。學(xué)校規章制度嚴肅規定學(xué)生不能上課遲到，而且我是屢屢遲到、屢教不改，屬于一個(gè)“遲到專(zhuān)業(yè)戶(hù)”。
3、我帶壞了班級風(fēng)氣、影響了良好班風(fēng)的建設。由于我經(jīng)常遲到給同學(xué)樹(shù)立了不良范例，導致相當一部分同學(xué)也受我影響出現了遲到現象。我的違反紀律行為也就在一定程度上破壞了班級良好班風(fēng)。
此時(shí)此刻，我覺(jué)得自己“錯大惡極”啊。自知不做深刻檢討是交不了差了。分析一下我的錯誤原因：
一、時(shí)間觀(guān)念很差。這主要是因為我沒(méi)有帶手表的習慣，也討厭帶手表，學(xué)校又規定禁止使用手機，沒(méi)有辦法有效掌控時(shí)間。
二、紀律意識觀(guān)念薄弱。這一點(diǎn)我非常承認自己不如那些學(xué)習成績(jì)好、紀律表現好的'好學(xué)生，他們似乎天生就能夠成為好學(xué)生，而且我總是會(huì )因為各種紀律問(wèn)題遭到老師處罰，我的紀律觀(guān)念也確實(shí)薄弱很多啊。
三、憂(yōu)患意識不強。要知道違反紀律如果達到一定程度的話(huà)，我會(huì )面臨學(xué)校的嚴重處罰，從警告處分到嚴重警告處分，再到留校觀(guān)察，最終就是最嚴厲的開(kāi)除學(xué)籍、責令退學(xué)。我在遲到的時(shí)候就沒(méi)有想到自己有可能走到這一步，要是高中退學(xué)那么我的人生就從此蒙上陰影，進(jìn)而找不到好不工作，對象也會(huì )處不好關(guān)系跟人跑掉，自己就淪為孤家寡人，再就是忍饑挨餓，徹底得告別小康生活，最終流落荒野成為一個(gè)野人，最后的結局可想而知。
現如今我的錯誤已經(jīng)釀成，并且已經(jīng)到了很?chē)乐氐牡夭�。個(gè)人簡(jiǎn)歷謝天謝地，領(lǐng)導的及時(shí)批評將我從錯惡的懸崖邊上一腳踹了回來(lái)。所以我決定要好好改正錯誤：
第一、我要嚴肅端正自身態(tài)度。逐漸疏遠那一幫“吃飯要我情況、喝酒叫我掏錢(qián)、損事讓我承擔”的酒肉朋友。逐漸得要跟那些讀書(shū)好、求上進(jìn)、知書(shū)達理的好學(xué)生成為好朋友、好知己。并且也要重樹(shù)自我、重新做人，不拿父母過(guò)多的錢(qián)，不驕奢、不盈滿(mǎn)、踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇得搞好自己的學(xué)業(yè)。
第二，嚴格樹(shù)立時(shí)間觀(guān)念。買(mǎi)一塊10元錢(qián)的電子手表，明確學(xué)校作息時(shí)刻表，定期查看手表時(shí)間，做到絕不遲到。
第三，樹(shù)立憂(yōu)患意識。從這次錯誤當中吸取經(jīng)驗教訓，并且反復思考自己的前程。要以史為鑒、以錯為訓，清晰得規劃自己未來(lái)的人生走向。要樹(shù)立遠大目標，明確自己的人生使命，要為家人、為自己負責。
最后，我向領(lǐng)導保證：今后我絕不遲到了。請領(lǐng)導相信我，也請同學(xué)們監督我。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū)范文 篇5
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx班的英語(yǔ)老師，首先很感謝您給我這次自我檢討的機會(huì )，讓我清晰的認識到了自己的錯誤，讓我清晰的認識到了這個(gè)錯誤的嚴重性，我對不起您的栽培的信任，對不起我的那群學(xué)生，但是我還是想希望您能再給我一次機會(huì )，原諒我這次的過(guò)錯，我一定對您萬(wàn)分感謝，并把這份對您的感激之情，用在我往后的教學(xué)熱情上去，一定會(huì )給我的工作火焰加一把猛柴。
身為一名人民教師，擁有著(zhù)這么高尚的'一個(gè)職業(yè)，還做不到自律，以身作則，還犯上課遲到這種原則性錯誤那就是對自己這份工作的不尊重，對學(xué)生的不負責，對學(xué)校規定的藐視，萬(wàn)一引起學(xué)生們的效仿，上課都懶懶散散，不按時(shí)上課，我心里會(huì )是什么滋味，這些都是不是我的本意，我沒(méi)想過(guò)會(huì )這樣，我在我們學(xué)校工作半年來(lái)，一直盡職盡責，今天遲到真的是個(gè)意外，我也不想的，事情發(fā)生的太突然了。
我是今天早上的第一節課，昨天晚上為了回家看女兒，沒(méi)有在學(xué)校的教師公寓睡，早上早早就起來(lái)開(kāi)車(chē)來(lái)學(xué)校上課，就在經(jīng)過(guò)第二個(gè)紅綠燈的時(shí)候一個(gè)叔叔騎著(zhù)他的“小綿羊”，一臺破舊的女式摩托車(chē)，在我的車(chē)身位置劃了一下，這我肯定要下車(chē)處理啊，等到交警過(guò)來(lái)后，處理半天，我發(fā)現那個(gè)叔叔家里也不是很富裕，雖說(shuō)我占理，是他違反了交通事故，不過(guò)我覺(jué)得他也賠不起，一直低頭向我道歉。我為了快點(diǎn)來(lái)給孩子們上課，也不想耽誤大家的交通，就讓他走了，沒(méi)讓他賠錢(qián)。
我立馬趕到教室，發(fā)現我還是遲到了，他們班的班主任已經(jīng)換了一節課，把我跟他的語(yǔ)文課調換了，不然這節課就浪費了，這點(diǎn)我還是十分的感謝他。不過(guò)還是被巡查的老發(fā)現這節我的課前十分鐘教室里沒(méi)老師，詢(xún)問(wèn)班上同學(xué)后，知道是我的失職，記在我的考勤表上了，我很遺憾，沒(méi)能按時(shí)給同學(xué)們上課，是我的錯。
領(lǐng)導請您放心，這會(huì )是我最后一次上課遲到，我再也不會(huì )讓我帶的那群小朋友對我失望了，經(jīng)過(guò)這次的事情后，我會(huì )更努力的給孩子們上課，盡量呈現最完美的教學(xué)課堂，讓孩子們更喜歡我的課。我在此向您保證xx班會(huì )在接下來(lái)的期中考試中英語(yǔ)成績(jì)人平均分上去十分，我也要放大招，讓領(lǐng)導您看看我的工作能力了，您就看在今天是個(gè)突發(fā)情況，我不是故意遲到的份上算了吧，原諒我這次，況且我還做了好事呢，沒(méi)有為難那位叔叔，把我們人民教師的簡(jiǎn)樸素質(zhì)發(fā)揮出來(lái)了，這也算是給我們學(xué)校長(cháng)臉了啊。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū)范文 篇6
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
前幾天，我因為一點(diǎn)小事情而遲到，嚴重違反了學(xué)校的規定，究其原因，很簡(jiǎn)單，就是自我要求不嚴，約束力不強，紀律觀(guān)念不強，未在規定的時(shí)間內認真做好應該做的事。我以后一定牢記自己的職責：
首先，愛(ài)憐我的學(xué)生，我要像對待自己的孩子一樣對待我所教的全體學(xué)生；舉意拯救學(xué)生脫離失去學(xué)習興趣的火獄，這比父母救孩子于今世的`烈火更重要。因此，我的責任重于泰山，所以，我不能以任何理由遲到。
其次，不要認為自己有恩于學(xué)生，而應將功勞歸于學(xué)生；因為教學(xué)相長(cháng)，學(xué)生純潔自己的心靈感染我的心靈，把知識播在我們心靈之中，而用心靈去接近心靈。
再者，誨人不倦，講究教學(xué)藝術(shù)，讓學(xué)生遠離惡行，但盡可能采用暗示的方法而不用明說(shuō)的方法；采用慈愛(ài)的方式而不用警告的方式。因為明說(shuō)有損教育者的威嚴，會(huì )使對方反唇相譏、一意孤行。
我一定根據學(xué)生的理解程度施教，心得體會(huì )不要教學(xué)生尚不理解的內容，否則會(huì )使學(xué)生望而生畏。伊本麥斯歐德說(shuō)：“切勿對一個(gè)群體講他們無(wú)法理解的圣訓，否則他們中有人會(huì )反其道而行之�！蔽艺J為，我們只有不斷地奉獻自己，才能踏實(shí)地生活。
我還應當實(shí)踐自己的知識，切不可言而無(wú)信。因為知識憑心靈獲得，行為靠身體實(shí)現。當言行不一時(shí)，知識將失真。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師遲到檢討書(shū)范文 篇7
【教師遲到檢討書(shū)】相關(guān)文章：
教師遲到檢討書(shū)09-09
教師遲到檢討書(shū)范文09-10
教師上課遲到檢討書(shū)09-19
教師上班遲到檢討書(shū)06-07
教師上課遲到檢討書(shū)范文09-14
教師遲到檢討書(shū)精選【15篇】08-10
幼兒園教師遲到檢討書(shū)08-03
教師上課遲到檢討書(shū)(15篇)06-20